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六年级读后感

2024-01-27 六年级读后感

六年级读后感7篇。

值得一读的文章小编为你推荐“六年级读后感”。书籍给我们带来的知识上的富有可以让我们享受心灵上的满足,作品这本书当中的故事情节感动了很多人。 读后感是一种非常有效的阅读反思方法,可以使我们更好地理解作品。建议你将这个链接收藏起来需要的时候可以随时查找!

六年级读后感 篇1

今天,我抽空读《苏珊的帽子》一书,从中我懂得了一个深刻的道理……

苏珊,一个美丽的名字,作为她的名字,她非常天真可爱,她的第一印象是她就像一个无忧无虑的小精灵,我非常喜欢她。

不幸的是,苏珊不到8岁的是候身体里有一个肿瘤,这给了虚弱的苏珊沉重的打击。出院后的她已经不像以往活泼的小精灵了。

虽然她可以和病魔一决高低,虽然她有能力把落下的课补上去。但是……

我不明白为什么当我想到这里这个世界对苏珊如此不公平?

她失去了一头金色的头发,留下了一个秃头

读到这里,我一点也不惊讶:我一直以自己的长发为傲,我梳理过各种发型。我认为我这样做是不对的。如果苏珊看到了,她不会笑,但会更伤心。

苏珊,我鼓励你,苏珊,我支持你,我相信过不了多久,你也会和我一样梳着一只可爱的“羊角辩”开开心心地去上学!

我猛地想起:我们班的祝菁又何不如此。她因生病而脱落了头发。

受到了许多同学的嘲笑,她更难过了。在老师的知道下,学生们知道了自己的错误,课后来到祝菁面前道歉。他们也一直在帮助祝菁,她露出灿烂的笑容,似乎我们班的同学已经向理想的大门迈出了一步!

我不经有想起了我学武术时的情景:有一次,我因去合唱比赛没有去练习,可是武术团又要去比赛,时间十分紧。学生们用宝贵的时间帮我补课,教我做动作!如愿以

尝,那一次,我们获得了佳绩。

敢问,如果当初父母没用休息来不关注我;如果当初老师不辅导我;如果当初同学不留意自己身边的同学。这佳绩又何存?

真的,我觉得我们应该多关注,多指导,多****的朋友。也许,他们需要你的善意安慰和帮助;也许,当你安慰别人时,你会有更多的幸福;也许,当你帮助别人时,你会有更多的人生观!

六年级读后感 篇2

今天,我们学完了《维也纳森林的故事》这篇课文。我很羡慕维也纳人能生活在绿色的圈子里,呼吸新鲜的空气。

维也纳森林使人赏心悦目。每逢春天,树木开花,小鸟欢叫,各种小动物奔跃其间,森林之间大片大片的开满鲜花的牧草,很难看见土的颜色。美丽和谐的景色令人着迷。维也纳森林还可以神奇地调节温度。无论多热,日落后空气都会立刻降温,特别是下雨后,天气就像秋天一样。

而这个美丽的东西,不仅是大自然的恩赐,更是奥地利人民世世代代珍爱森林的交流。奥地利早在1852年就颁布了《森林法》,这是科学与实践相结合的森林保**,在维也纳,人们甚至不肯开汽车中的空调,担心废气污染草木与空气。所以不要抱怨上帝对维也纳人这么好,因为这是他们对大自然的爱的回归。

看看维也纳和中国,恐怕你会感到羞愧。我国人均森林面积不足世界标准水平的70%。为什么中国的土地面积那么大,森林那么少?仰望天空,蓝天白云已消失无踪,取而代之的是灰霾。而美丽的维也纳呢?

在那儿,只要目力所及,那些远远站在楼上的一座座雕像都能看得一清二楚。

亲爱的中国人民,停止你们的破坏,让我们的土地像维也纳一样美丽!

六年级:于林轶

六年级读后感 篇3

本文旨在纪念我们灭绝的野生华南虎。这是一段神奇的经历。这篇*讲的是一个小村庄里,一个瘦弱、胆小的小男孩“虎崽”和家里的一条猎犬“虎崽”的一个故事。

两个“虎崽”上山放羊,遇到了狼,是狗“虎崽”救了他,从此他们两个总是在一起。彭伢载带来了老虎的消息,村里成立了打虎队。在虎患的日子里,小男孩“虎崽”有点心烦,所以又上山了。

不幸的时,这次我掉进了老虎防御的陷井。后来狗“虎崽”救了他。不过,因为掉进去时头因撞到了石头,后就能听懂动物说话。

老虎来了,全村的气氛都变了,变得恐惧、变得慌慌张张。很快,就有了一位打虎英雄,陈茂父亲带领打虎队上山打虎。结果,一只老虎被击中,人们欢呼起来。陈茂老爹打死老虎第二天,小男孩虎崽和狗崽上山,结果遇到了一只真正的小虎崽,还好小男孩听懂它说的话,知道它快饿死了,拿东西给它吃,把它救活了,还给它起了一个名字叫小月牙。

后来被姐姐知道了,就跟他们一起去了山上,他们成立了一个叫“jhz行动”的组织。

在行动中,狗虎崽救了两次真正的虎崽。他们遇见了虎王,后来“打虎王”陈茂老爹发现了虎王,“打虎王”pk虎王,虎王胜。后来,狗虎崽和黄狗打了起来,猎人知道打了狗“虎崽”一枪,真虎崽看见了,跑上去,结果也被打了一枪,小男孩抱着两只血淋淋的虎崽痛哭。

不久,小男孩“虎崽”把它们埋在了山坡上。虎王来了,把真虎崽叼走了。读完后,我感到很难过。两只小老虎死了。

在这次大规模的捕猎行动中,野生华南虎灭绝。从这件事中,让我懂得热爱生命,尊重生命。在这个脆弱的星球上,我们和动物应该和睦相处,不要让这样的悲剧再次发生。

六年级读后感 篇4

看了晓玲姐姐写的《魔法小仙子》中的《天使的铃铛》,我觉得晓玲姐姐的这篇*语句很优美,同时我觉得铃兰仙子的心地很善良。这篇*讲的是普灵王要过生日了,铃兰仙子要找件像样的礼物,路上遇到了迷路的风孩子,铃兰仙子救出了风孩子,并把他送回了家,风妈妈感激不尽,就把一串会魔法的铃铛送给了铃兰仙子。在回去的路上,她用那串会魔法的铃铛帮助了她的朋友们。

当普灵王生日的那天,她只好硬着头皮把那串已经失去魔法的铃铛送给了普灵王。

为什么普灵王会把那串铃铛收藏起来了呢?因为铃铛不是普通的礼物,而是仙女美丽的心。记得4月份玉树发生**了,我看见电视上有些小朋友失去了父母亲人,有的甚至连家都没有了,非常的可怜。

这时我们学校号召我们给灾区的人民捐款。我把我平时攒下来的零用钱全部都捐了出来,帮助了需要帮助的人我心里开心极了。如果社会上的人都像铃木仙女一样善良,那么我们的生活就会更好!

六年级读后感 篇5

读《最后的姿势》有感-

谭千秋,一位普通的中学教师,却在5。12日,汶川大学发生了一件震惊全国人民的感人事件。5月12日下午,天气不好,他像往常一样为同学上课。

讲着讲着,忽然感觉大地在颤动,动的愈来愈剧烈,窗外到处都是灰尘、石头,谭老师大声喊道:“是**,快跑。

”匆忙之下,还有4位同学跑不出去了。他立即让学生们蹲在课桌下,躺在课桌上,第二天张开双臂,当救援人员抬起最后一层尸体时,他们忍不住哭了起来。4位同学安然无恙,谭老师却永远离开了我们。

由谭老师这种无私奉献的精神我联想到上次会老家途中的一件事:那天,我们乘公交回家,中途有两对老夫妇上车,他们携带许多包袱,过了一段时间,奶奶有点站不住脚,忽然,我的脑海中显出谭千秋老师“最后的姿势。”我起身让奶奶坐下,奶奶推辞道:

“小朋友,不用了。”然后我坚决要她坐下,说:“我站着不累。

”奶奶笑眯眯地坐下道了声:“谢谢。”站了许久,我依旧那样轻松,一点没有累的感觉,下车后,还被爸妈一通夸奖!

但这与谭老师相比还是微不足道的。

从谭老师身上,我不仅看到无私奉献的可贵精神,更看到了课堂职业的伟大。我记得有一次我在儿童节下楼时,在扶手上刺了一根大约3厘米长的木刺。碰巧,被金老师看到了,他问我怎么了,我把手抬了起来,金老师一看,二话没说骑着自行车把我往医院送。

途中,还不是贴切地问我痛不痛,到了医院,他单手轻轻帮我抱了下来。然后,他联系了我的父母。打**的时候,金老师显得很着急,从中我意识到了老师的伟大。爸妈很快来了,金老师这才放心的离去。

正是谭先生无私的奉献精神感染了我,让我在很多场合想起了他的精神,让我能够作出贡献。和谭老师一样,几乎所有的老师都有这样宝贵的精神,都在为学生的成功开辟道路。

六年级读后感 篇6

今天我读了现代着名作家曹书乐的作品──《走向清华的足迹》。曹书乐,清华大学新闻与传播学院博士生。现在他在英国威斯敏斯特大学学习。这本书是曹书乐小学时的优秀日记选集,记录了她的成长历程。

有人评论曹书乐。她用日记砖铺就了作文之路,通向清华大学的校门。可见,曹书乐一生的成就都归功于她坚持写日记。我觉得本书最值得看的是《1987年5—6年级》。

这里有几篇极为优秀而深切感悟的日记,大概是这样的:1月22日,星期四,晴。《中国少年报》编辑部举办了有奖征文比赛,我写了几篇。

选了其中较好的一篇作了修改。修改时,参照作文本,先修改文章结构,再修改句子,最后检查是否有错别字和添加字。用修辞使文章生动有趣。

”这篇日记虽然被我概括了,但是中心意思没变。同样是认真修改作文,同样是多写作文和日记,我们做事要勤快努力,不能拖拖拉拉,只有这样,才能养成好习惯。

写日记不仅能留下回忆,还能让人心胸开阔,认识到真相。写日记可以提高作文水平,养成良好的习惯。

在生活中,我们应该每天写日记来记录我们的成长。曹书乐写的《走向清华的足迹》充满童趣、奇趣盎然,也使我们养成了坚持写日记的良好习惯。

六年级:平易成

六年级读后感 篇7

50多年前,电影主角刘沛,一个背着画板来历不明的年轻人,突然闯进乌鲁木齐“甜水巷1号” 大院,在海里且姆和贾如云的帮助下,住进了这个多民族的院子。他用画笔和感恩回报他的街坊,却阴差阳错,因几张原先练***体素描画,以流氓罪被送去**,在意外事故中右手致残……这对一个画家几乎是致命的打击。电影最后,刘沛和贾如云发展了感情,刘沛心里一直有一个问题:

谁举报他的?影片通过镜头的转换,多个故事的结合,也给观众解答了刘沛的疑惑。

故事跨度半个世纪,昔日的戈壁荒漠、恶水草滩,在各族市民的辛勤努力下变成一片片水草丰美、牛羊成群的地方,如今的乌鲁木齐,高楼林立,车水马龙,人头攒动,展现在世人面前的是一个国际化的大都市。随着时代的大发展,故事的结局也让每个人从情节中解脱出来,感受到爱情的感染。它凸显了新疆各族人民之间不可分割的情感维系,以及改革开放以来新疆发生的翻天覆地的变化。

这部电影告诉我们民族团结是多么重要。我们应该学习各国团结友爱的精神!

文章来源://m.386h.com/duhougan/72093.html

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