小学六年级日记读后感精选。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心，我们读完作者写的作品以后，都有很多感想。怎么写关于作品的读后感呢？本篇文章是小学范文网在网络上精心整理的“小学六年级日记读后感”。

小学六年级日记读后感(篇1)

托尔斯泰曾经说过‘理想的书籍，是智慧的钥匙。’是啊没有书籍便没有钥匙，没有钥匙，便永远不能开启成功之门。读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶；读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光；读一本好书,就像进行一次心灵的洗礼；读一本好书，就像一次流连忘返的旅游；读一本好书，就像在给自己的身体补充营养。

我曾读过这样一本优秀的书籍——《女水手日记》。在以前，我总认为只要是面容和善的人说出来的话就一定是对的，但读了这本书后，我的观点就改变了。我一口气读完这本书，就佩服陶雪禄的机智和勇敢，佩服水手们的团结，佩服谢克利船长的阴险。

我在想，如果我是陶雪洛，我会对她那么勇敢吗？回答当然是：不会。

这本书主要讲述的是13岁的陶雪禄，他独自带着海鹰去美国，因为其他家庭不能来。但她没想到，一次看似简单平凡的旅行会让她的生活发生巨大变化。她刚见到大家的时候，用外貌去衡量了心理的品质。

他把满身黑暗的谢克利船长看作是一个彬彬有礼、文质彬彬的船长，而把那些好水手看作是一群一无所知的粗鲁人。在后来的相处中，渐渐地发现了船长阴险的另一面，便毅然地去支持了正义，勇敢地加入了水手的行列，一起去打败黑暗，打败充满黑暗的船长。经历了种种的挫折后，她终于从一位什么都不懂的少女成长为一名真正的女水手。

看完这本书，我明白了一个道理：人不能被表面现象所迷惑，我们应该通过自己的观察和思考来分辨彼此的善恶。也不能别人说什么就信什么，正所谓‘耳听为虚，眼见为实’，要自己亲自去证实。

这本书也让我们感受到水手们工作的艰辛，以及战胜自然、苦难、困难、恐惧的巨大喜悦。

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。多读书吧，让我们变得博学多识吧！

小学六年级日记读后感(篇2)

在这漫长而又充实的暑假里,我读了很多本课外书：《昆虫记》、《雷锋日记》、《西游记》、《呼兰河传》、《寄小读者》等，其中我最喜欢看的是《雷锋日记》这本书，因为雷锋乐于助人、无私奉献的精神深深感染了我。

雷锋叔叔是1940年12月18日出生在湖南省望城县安庆家塘一户贫苦农民家里，从七岁就失去了父母,成了孤儿，是六叔奶奶收留了他，抚养他长大成人，小雷锋为了报答六叔奶奶，就上山去砍柴。一天，被地主婆发现，在他的胳脯上狠狠地砍了三刀，小雷锋又被地主婆的狗咬得鲜血首冒,小雷锋在这样恶劣的生活条件然能坚强地存话下来，那是多么坚强，多么勇敢啊!

雷锋叔叔入伍成后，每次出差，都会帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾，帮着妇女拎行李、抱孩子，扶着老人找座位，哪里有困难，他就会出现在哪里。人们至今还流传着一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。但不幸的是他在一次指挥倒车时，被一根粗大的木桩击中头部负重伤，经抢救无效，不幸牺牲，年仅22岁。

雷锋虽然已经离开了我们，但雷锋精神永远值得我们学习，我们一定要向雷锋叔叔学习，记住雷锋叔叔的话：我觉得要使自己活着，就是为了别人过得更好，我愿永远做一颗螺丝钉做一个有利于人民，有利于国家的人。

现在我们的生活中随处可见雷锋的身影：公交车上一位年轻的妈妈一手抱着小孩，一手艰难地提着大箱子，踉踉跄跄时，两位中学生哥哥，主动帮阿姨提箱子，让她稳稳坐下;马路边奶奶菜篮子里的土豆滚落一地，刚放学的小朋友，急忙跑过去帮奶奶一个个捡起来;一个小姑娘在路边捡到钱包，默默在原地等候失主两小时，当叔叔拿出钱来感谢她时，立刻笑着掉头就跑

像这样的不为民不为利，不就是雷锋精神的体现吗?读了《雷锋日记》让我懂得如果我们身边多一些活雷锋，让雷锋的故事世世代代相传下去，我们的世界将会变得更加和谐，更加美好。

小学六年级日记读后感(篇3)

小象日记读后感示例如下：

《小象日记》是一部非常感人的童话故事，讲述了一只小象在成长的过程中所经历的各种困难和挑战，以及它如何通过自己的努力和毅力，克服了这些困难，最终成为了一只坚强、勇敢和有爱心的小象。

这个故事中，小象在成长的过程中遇到了很多困难和挑战，例如食物短缺、被其他动物欺负等等。但是，小象并没有放弃，它通过自己的努力和毅力，学会了许多生存技能，例如如何寻找食物、如何保护自己免受伤害等等。

小象还学会了如何关爱其他动物，它帮助其他动物解决了许多问题，并且用自己的温柔和善良让它们感到幸福和快乐。

这个故事告诉我们，无论我们面对什么样的困难和挑战，只要我们不放弃，努力前行，并且坚持不懈地追求自己的梦想，我们就一定能够克服困难，取得成功。同时，这个故事也告诉我们，关爱和善良是非常重要的品质，我们应该关心和帮助其他动物，让他们感到幸福和快乐。

《小象日记》是一部非常感人和有意义的童话故事，不仅可以帮助我们成长和进步，也可以帮助我们更好地理解生命和爱的真谛。

小学六年级日记读后感(篇4)

雷锋，这个名字大家都应该很熟悉了吧。雷锋的一生很短暂，但他却助人无数。93年3月，我们党的伟大领袖毛泽东主席亲自为他写了一篇讲话：向雷锋同志学习，把3月定为雷锋纪念日。

《雷锋日记》中的一段话让我感慨：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光。

你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？如过你是最小的螺丝钉，你会一直坚守岗位吗？

如果你想告诉我，人生就是感恩节，你是否日夜宣扬那美好的理想？

雷锋叔叔像个钉子。他正处在生命的岗位上。雷锋大叔提倡钉子精神，在没有眼睛的木板上钻孔，而我们在学习钉子精神，

雷锋叔叔真的值得我们学习。他帮助姐姐在雨天把孩子们抱回家，并请同志们给他们的父亲寄钱。教我们的战友读书，学算术，给不认识的大姐买票。。。这些都是小事，谁在我们旁边做的呢？

所以，勿要小事而不为！从今以后，我在学***学***叔叔的钉子精神，在生活中，我要从小事做起，学***叔叔有爱心。做些小事，尽我所能。做我应当做的事：l在走廊里

雷锋日记读感

读了雷锋的日记后，耳畔不由想起：“学***，好榜样”的歌曲。书中有许多关于雷锋叔叔帮助老百姓的故事。虽然这些都是小事，却深深地触动了我。

雷锋的善举和春天的雨点一样多。最让我感动的是他的螺丝精神，他节约了每一滴水、每一粒米和每一颗螺丝。不仅如此，他始终发扬自己的螺丝钉精神，刻苦学习，在平凡的岗位上熠熠生辉。他的高尚品格值得我们大家学习。

奶奶经常和我说吃小亏就是占大便宜，一开始我不明白是什么意思，看了《雷锋日记》我觉得雷锋叔叔做的就是这样的事，他不为自己着想，处处为他人考虑，即使是牺牲自己，他也毫不畏惧。我也希望自己能成为一个节俭自爱的人，愿意帮助别人，帮助同学和朋友，从小事做起，成为雷锋叔叔那样的人。

书中写到:雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：“今后要少说多做。”这不是老师家长常说的，不说大话，脚踏实地做事么。

小学六年级日记读后感(篇5)

《小象日记》是一本感人至深的绘本，讲述了一只名叫大象的幼儿的故事，充满了温馨、感动和哲理。以下是我对这本书的读后感：

首先，这本书让我感受到了大象的善良和温柔。尽管大象生活在大象族群中，但由于它体型太大，与其他大象难以相处，因此经常被其他大象欺负。但是，大象并没有因此而放弃，相反，它通过写日记来记录自己每天的感受和经历，最终和其他大象和平相处，成为了大家的好朋友。

其次，这本书让我感受到了生命的宝贵和珍惜。在大象的日记中，我们可以看到大象对于生命的感悟，它认为每一个生命都有其独特的价值和意义，我们应该珍惜每一个生命，并尽力保护它们。这也与我们现代人对于生命的看法一致，我们应该珍惜生命，爱护生命，保护生命。

最后，这本书让我感受到了友谊的重要性。在大象的日记中，我们可以看到大象与其他大象之间的友谊和相互帮助。这种友谊和互相帮助的精神，不仅能够在动物之间传递，也能够在我们的日常生活中传递。

总结起来，《小象日记》是一本充满哲理、温暖和感人的绘本，它让我感受到了生命的宝贵和珍惜，让我感受到了友谊的重要性。我相信，这本书不仅能够让读者感受到这些，也能够让读者对于生命和友谊有一个更深刻的认识和感悟。

小学六年级日记读后感(篇6)

《安妮日记》读后感

当我在新华书店寻找书来写读后感时，第一眼我就被《安妮日记》所吸引。

曾经我不知在**听说过，《安妮日记》主要是讲述了一个名叫安妮的犹太少女在二战期间所写的日记，但是具体的内容我并不清楚。

于是借着这次品味书香，诵读经典活动的机会，我决定就通过阅读这本书来写读后感。

简介：《安妮日记》是以犹太小女孩安妮的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。

安妮最初住在德国法兰克福。纳粹崛起后，她与家人在荷兰阿姆斯特丹避难。

她收到一本日记作为生日礼物，开始写日记。

在漫长的几个月里，她每天用笔记记录自己在密室里的成长经历，思考战争、反犹太主义、与父母的关系、自然、性别、宗教等问题。

在我读了《安妮日记》之后，安妮作为一名成长中的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。

同时，对于藏匿且充满恐怖的个月的密室生活的记录，对我的感触颇深。

通过查阅资料，我深刻地人实到：二战期间，法西斯德国对犹太人实行种族灭绝政策，这是一种与南京大**相当的恶毒行为。

对安妮，我是同情的。

作为一位花季少女，没有在明亮的教室里学习，与同学朋友嬉戏玩乐，尽情享受生活的快乐。

而是相反的，生活在充满恐怖的密室之中，心情抑郁----星期天的时候，我的精神状态最不好。

这时，屋里的人都很郁闷，气氛令人窒息。

我们听不见外边的一点声音，屋子里这种死一般的寂静笼罩着我，拖曳着我，好像要把我拖到地狱的最底层……我觉得自己像一只被关在笼子的小鸟，被剪去了翅膀，在黑暗中往笼子的栏杆上撞击。

放我出去！我在心里哭泣，让我去有新鲜空气和笑声的地方！对安妮，我是敬佩的。

作为一名少女，在如此恶劣的环境中，不屈不挠，最终完成了这本伟大的着作，迄今为止，《安妮日记》已经被翻译成种语言，在世界各国出版了多万册，并且该书已被作为二次大战期间纳粹消灭犹太人的最佳见证。

作为本世纪的小学生，我们应该努力学习，成为国家未来的栋梁，为世界和平与发展做出自己的贡献。

浙江省杭州市滨江区西兴实验学校六年级：詹洁娜

小学六年级日记读后感(篇7)

小象日记是一部非常感人和有趣的小说，作者是美国作家艾萨克·阿西莫夫。小说讲述了一只名叫小象的大象，它在旅途中遇到了许多困难和挑战，但最终通过勇气和努力，克服了所有的障碍，成为了一只伟大的大象。

这部小说给我留下了深刻的印象。小象一开始很胆小，但它在旅途中不断成长，变得更加勇敢和坚强。它遇到了许多困难，包括食物短缺、水源不足和强大的敌人。但是，它并没有放弃，而是坚持不懈地向前努力。最终，小象成功地克服了所有的障碍，成为了一只伟大的大象。

这部小说还让我感受到了人类的勇气和坚韧。小象虽然面临着巨大的挑战，但它并没有放弃，而是坚持不懈地向前努力。这让我想起了我们自己，有时候我们会遇到一些困难和挑战，但我们应该坚持不懈地向前努力，直到成功为止。

这部小说还让我感受到了大自然的神奇和美丽。小象在旅途中看到了许多美丽的风景，遇到了许多有趣的动物。这让我想起了我们在生活中，也应该多关注大自然，保护我们的环境和动物。

小象日记是一部非常感人和有趣的小说，它让我感受到了勇气、坚韧和大自然的魅力。我非常喜欢这本书，希望更多的人可以阅读它，从中受到启发和鼓舞。

小学六年级日记读后感(篇8)

今天，我读了雷锋的日记，情不自禁地感觉到了。雷锋是一位值得全国人民学***榜样。他做好事从不留名。

他的战友们经常发现，他们换的脏衣服，准备拿去洗的时候已经洗过了；家里有困难急需用钱的时候，在来之前就把钱寄给他们了，家里也传来了收钱的信息。这是为什么呢？原来这一切都是雷锋做的。

大家恍然大悟跑去向雷锋致谢时，他却淡淡地说：“战友们，我们都是兄弟，这些事何足挂齿，都是我应该做的。”是啊！

雷锋就是鲁迅这样一个少为自己着想，多为别人着想得人。

但现实生活中像雷锋这样的人并不多。有一次，我走在大街上。突然，很多人围在前面，呻吟声传来：

“哎哟，哎哟……我上前围观，只见一位白发苍苍的老奶奶躺在地上，痛苦地呻吟着。尽管围观的有人很多，但是却没有一个人上前去扶起老奶奶。我只是想上去帮奶奶，旁边的人拦住我说：

“小姑娘，你还是不要淌这浑水了吧，只怕到时候有理说不清。”我犹豫了，内心不停的做着斗争，到底扶还是不扶。我想：

如果怕有理说不清的话，那雷锋又是怎样帮助人们的，不管了。我不顾别人的劝阻向前走。我的左手握着奶奶的左手。她的手不停地颤抖。她手上的老茧像刀子，让我很痛苦。她的脸上布满了皱纹，嘴唇发黑。

我将老奶奶扶到板凳上后，转身将要走，老奶奶喊了一句：“回来。”我的双腿不停地打颤，心想：

天哪！她不会是想要讹诈我吧。我胆怯地向老奶奶一步一步的挪去。

她抓住我的手，这让我更加害怕。泪水在我的眼睛里打滚，想着：我能做什么？我跑不了。没想到老奶奶竟然微笑着说：

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”

六年级:美丽的天蝎公主

小学六年级日记读后感(篇9)

小象日记读后感示例如下：

《小象日记》是一部非常感人的故事，讲述了一只可爱的小象在成长中经历的种种困难和挑战，以及它与其他动物之间的友情和爱。这部小说让我感受到了动物之间的纯真友谊和生命的可贵，让我深刻地体会到了“爱的力量”。

在故事中，小象开始了一段新的生活，离开了它的父母和兄弟姐妹，独自来到森林中生活。小象一开始感到非常孤独和害怕，但它渐渐学会了适应新的生活，并与森林里的其他动物建立了深厚的友谊。小象和其他动物一起玩耍、探险、分享食物和快乐，小象也在这个过程中逐渐成长和变得更加坚强。

故事的结局也非常感人，小象最终回到了它的父母和兄弟姐妹身边，与它们一起度过了美好的时光。这让我深深地感受到了爱的力量，即使分别和分离，爱也能让我们保持联系和关心，让我们感受到生命的真谛。

通过阅读《小象日记》，我感受到了动物之间的纯真友谊和生命的可贵，也让我深刻地体会到了“爱的力量”。这部小说让我更加珍惜生命和友情，也让我更加关注动物的权益和福利。我相信，这部小说将会永远铭刻在我的心中，成为我生命中的一份珍贵礼物。

小学六年级日记读后感(篇10)

如果要问我最喜欢杨红樱作家写的哪本**的话，我一定会毫不犹豫地说《女生日记》！

女生日记是一本以校园和家庭为题材的写给小学生的成长**，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。写了刚升入六年级的女孩冉冬阳在升入初中的这段时间经历的事，这是每个女孩都要经历的，写的很真实，我特别喜欢这本书。

冉冬阳虽然既不漂亮也不聪明，却是所有同学眼中的魅力女孩和“天使”，她善解人意，温柔大方，乐于助人，更是有着一群可爱的同班同学们！阳刚的吴缅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，坚强的梅小雅，时髦的小魔女，直爽的刘杨惠子……当然，还少不了美丽善良的罗老师，帅气幽默的舒老师，可爱时尚的米老师。

梅小雅的转学，莫欣儿父母的离异，马加父母的车祸，南柯梦脸上的痘痘……这一系列故事，冉冬阳都参与了，并且深有感受和体会。

莫欣儿是个局外人，看起来很幸福，很完美的女孩，但是？她其实一点也不快乐，从幼儿园开始，莫欣儿的爸爸妈妈就讨论着要离婚了，在她六年级的时候，偶尔一次听到了书房中爸爸妈妈的谈话，终于明白爸爸妈妈总是要离婚的，心里有苦说不出，有一次，告诉了自己最好的朋友冉冬阳，通过她暖心的安慰和罗老师温柔的开导，莫欣儿总算打开了心中父母离婚的那个结。

“小魔女”刘杨惠子是个很不一般的“酷女孩”，她喜欢模仿小魔女，并且模仿得很像，于是，全班同学便一致称她为“小魔女”。她很直率，敢于爱，敢于恨，敢于大胆。 她仍然不能在校长的指挥下剪头发，也不能剪成男孩的头发。她可以崇拜和爱这位英俊幽默的新数学老师，因为他，她喜欢爱上数学。

她还可以因为没有选进“小龙女队”而生气，但还是很骄傲的称自己很“酷”……没错，她是很酷，但酷的可爱，酷的让人心生喜爱。

吴缅是个不折不扣的魅力男孩，他帅气，能干，为了帮助一些没钱上学的同学，又是搞拍卖会，又是卖自己亲手做的“同学通讯录”，忙的不亦乐乎。他还是一个“上知天文，下知地理”的小百科呢！让我十分佩服和崇拜。

郝佳，这个中队长最大的缺点就是没有缺点。因此，许多学生怀疑她是否是地球人。她从来不会反对老师说的每句话，从来不会不服从老师的任何指令，甚至，她连笑都不会，整天板着个脸，也许是认为自己是中队长，不应该对任何人笑吧！

马加是个可怜的男孩，父母离异，他跟着爸爸，但爸爸在不久后就给马加找了个后妈，本来后妈就不喜欢他，再加上她又生了一个小男孩儿，就对马加更不好了，但是，春节里突如其来的车祸，导致马加的后妈和爸爸入住了医院，留下马加一人照顾弟弟马达，在这几天的时间里，马加对弟弟百般呵护，也是这几天，让马加从一个唯唯诺诺，胆小怕事的男孩，变成了一个勇敢坚强，顶天立地的大哥哥！

接到马加的**后，冉冬阳，莫欣儿，沙丽，古龙飞，吴缅，精豆豆，鲁肥肥这七个几乎什么都不会的人（除吴缅外），都奔到了那里，学着照顾小马达，给自己和同学做饭……这几天，所有人都从什么都不会，变成了“独立小能人”，而马加的后妈出院后，也对马加感到深深的歉意，之间的关系也好了起来。

《女生日记》的确是一本值得我们看的好书！

六年级:韩汐

文章来源：http://m.386h.com/duhougan/75781.html

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