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教你写日记: 二年级每日一记:妈妈 的夸奖壹篇

文字可以用来记录生活,年少的日记总是记载着青春的模样,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写日记: 二年级每日一记:妈妈 的夸奖壹篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

妈妈夸了我很多。

比如,昨天,我虽然玩了半小时,但是,后来我非常快地把家庭作业和课堂作业都做完了。妈妈夸我:“好棒!”我好开心!

还有一次,有吃饭快。我以前吃饭要四十分钟,现在吃饭只要二十分钟,有时候是二十五分钟。妈妈笑着夸我:“速度快了,不挑食了!”

还有很多方面,我都做得非常好的

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教你写日记: 蒙眼游戏-三年级每日一记壹篇


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。小时候我们经常会写日记小作文,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记对于我们来说也是宝贵的财富,我们怎么样才能写好一篇日记呢?下面是小编为大家整理的“教你写日记: 蒙眼游戏-三年级每日一记壹篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天我把《假如给我三天光明》这本书全部看完了。我想:文中的海伦双眼失明真是可怜,眼睛看不见的滋味到底是怎么样的?妈妈说:“这还不简单?”于是找来一块头巾,把我的眼睛蒙得严严实实的,不透一丝光。妈妈还叫我去干好两件事,第一件事上卫生间洗手,第二件事到书架拿一本《格林童话》。

游戏开始了。此时,我眼前一片漆黑,就像海伦说的,坠入了万丈深渊,使我寸步难行。我凭着感觉朝卫生间走去,害怕撞到墙壁或者什么东西,不敢往前迈步,只能用手摸着慢慢向前走,一会儿蹲下来摸索,一会儿又爬着向前移动,好不容易来到了卫生间。我洗好了手又去干第二件事,到书房拿《格林童话》。到书房这一段路可长了,我费了好大的劲才摸到书架。可是哪一本是《格林童话》呢?我想《格林童话》这本书比较厚,就在书架上一本一本摸过去,不管三七二十一,拿了一本厚厚的书就下来了。游戏结束,妈妈帮我解开头巾。哇,眼前一片光明!

通过这次游戏,我感受到了眼睛对我们来说是多么的重要。就像海伦所说的:“善用你的眼睛吧,拥有一双明亮的眼睛是最珍贵的。”

[日记示例] 二年级每日一记篇一


文字之美,在于表达和传递情感。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编帮大家整理的《[日记示例] 二年级每日一记篇一》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年一度的妇女节悄悄地来临了。为妈妈做些什么呢?啊!终于想出来了。

今天晚上,我一进家门就感到口渴,就急急忙忙向饮水机走去,刚想给自己倒水,却想到了平常非常辛苦的妈妈。我改换成妈妈的杯子。好了,里面装满了水。我想:里面的水一定是又香又甜的,由于是我亲手给妈妈倒的。嗨,别想那么多了,还是去给妈妈递水吧!我心里想着。

现在,我蹑手蹑脚地走了过去,一看,啊,妈妈在阳台收衣服呢!我走过去,说:“妈妈,你一定渴了吧?”妈妈说:“渴了,渴了。”妈妈喝了口水,说:“这水可真甜呀。”我心里非常高兴,由于以前的爱总是索取的,今天的爱是奉献的。

[日记系列] 二年级每日一记:每日一记一则(篇二)


文字之美,在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。你有将心事写进日记里吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记系列] 二年级每日一记:每日一记一则(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,天气没有那么热了,我的手也没那么闷了。昨天我回到了小宝宝的时代了,是妈妈喂我吃饭的。今天,我练习用左手吃饭了。一开始真是好玩,我的手边有筷子、勺子,还有叉子。拣蔬菜的时候就用筷子,吃饭的时候就用勺子,吃肉的时候就用叉子,吃一顿饭忙得我满头大汗,桌子上还撒了许多饭菜,吃得一点都不快活!唉!好可怜呀!不过,我可绝不气馁,第二顿饭的时候,我的动作可就熟练多了。

瞧,我先用勺子挖了一勺饭,然后用筷子拣了一些蔬菜放在米饭上,再用叉子叉起一块肉放在菜上。OK,准备工作做好了,最后,我稳稳地用左手拿起勺子,送进大大的嘴里,哇!真是美味呀!我可真厉害呀!

热门日记: 二年级每日一记


文字是情感的载体,相信大家都有写日记的好习惯,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编为大家整理的“热门日记: 二年级每日一记”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,秋高气爽,太阳光温暖的照在我的身上,花草散发出芳香的味道,我们踏上了去乡下公公家的旅途。到了公公家,发现门口有一个池塘,虽然池水没有溪水那样清澈见底,但水面上仍然波光粼粼,隐隐约约能看出有几条小鱼在不停的游动,我心中暗暗自喜,不经在脑海中出现了捉鱼的念头。一切准备就绪,我便开始捉鱼了。我静悄悄的把盆子放入水中,在盆子上方撒上一些碎面包来当作诱饵,我安静的等待着小鱼的到来。没过多久,碎面包把一大群小鱼引了过来,仔细看看,水里有红色的小鲤鱼、有青灰色的小青鱼小草鱼,大概有上千条吧!鱼儿在贪婪的啄食着面包屑,见到鱼群“上钩”,我迅速的用力把盆子往上一提。战果丰硕,鱼儿在水盆里上窜下跳,离开了大家庭可能有些害怕吧!我数了一下:小鲤鱼有7条,小青鱼有12条,不知名的小鱼还有好多条。“战果”可真不小,我不禁咧开嘴笑了起来。夕阳西下,我带着“胜利的果实”踏上了回家的路途。

教你写日记: 一年级每日一记(篇七)


我们的情感常常以文字表达出来,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心整理的“教你写日记: 一年级每日一记(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

以前,我看着别人放风筝自己也想放,今天呢,我就放了一次。

一大早,我就起来了,然后准备好就跟着妈妈出发了。啊!今天的天可真是晴空万里,我抬头望着蓝蓝的天空,心里格外兴奋。

刚一到目的地,还没等妈妈停稳车子,我就迫不及待的从车上跳下来,拿上风筝就跑走了。我东跑跑,西跑跑,可是,风筝就是不听我的使唤,怎么也飞不起来。这是,妈妈走过来对我说:“放风筝,首先需要看风向,然后逆着风,慢慢松线……。”,经过妈妈的帮助,我终于放起来了,看着风筝越飞越高,于是,我就拼命跑呀跑,跑呀跑。咦?风筝怎么不动了?“哎呀,不好!”我大叫一声,原来,风筝被电线杆儿缠住了。真是气死我了!我在电线杆儿下呆呆地站了好长时间,后来,风筝被电线杆儿越缠越紧,越缠越紧。

唉!没办法,风筝下不来了,今天可真倒霉呀!

[精选日记] 二年级每日一记(一篇)


文字常常给与我们心灵的震撼,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何下笔写一篇好的日记呢?以下是小编收集整理的“[精选日记] 二年级每日一记(一篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

20xx月X日星期X雨

雨还在下着。

吃过晚饭,坐在电脑前,听着流行歌曲,不由感到心里乏闷。望着窗外的雨,想对着天大叫几声。

雨啊,下了三天了,也不知道受了谁的惩罚,整天像林黛玉一样哭哭啼啼。

真是气人啊,昨天去上素描课本来是雨的,过了不一会天公就开始发怒了,下起雨来,越下越大。我没有带伞,心里很不舒服。豆大的雨点打在我的身上。我慢慢地往前走,任雨落在我身上。到了素描班,雨又奇怪得不下了……

莫名其妙地,雨就这么断断续续下了三天,弄得我心里直发毛,心情也随着天气变得暴躁了。

我指望着天能雨,可天意不如人意啊……

我要祈祷……不要再下雨了!

给我一个好天气吧,这样我才会露出笑容的!

[日记参考] 二年级每日一记:爬山篇一


一书一世界,一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 二年级每日一记:爬山篇一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天天气晴朗,万里碧空,天上飘着朵朵白云。爸爸带着我们到里南去爬山。一路上,我看到了美丽的玉兰花,田野上小牛在吃草,我还看到了高高的山同。我们一行人浩浩荡荡地向山上出发,一路上,我很高兴,一会儿跑着,一会儿跳着,路边的野花好象在跟我点头微笑。我在爸爸妈妈的鼓励下,一直坚持到底,爬到了山顶。这次爬山直是有趣极了!

日记范文: 二年级每日一记:钓鱼的乐趣篇二


一个个新活的文字丰富了我们的情感,年少的日记总是记载着青春的模样,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记范文: 二年级每日一记:钓鱼的乐趣篇二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天晴空万里,我上完课外班,爸爸对我说:“好天气可不能浪费,我们去中山公园玩吧!”我高兴极了。

进了公园,我才发现原来春天已经悄悄地来到我们身边。

柳树已经冒出了嫩芽,洁白的樱花在枝头开放。各种鸟儿在欢快地歌唱,仿佛在告诉我们春天来啦!

我直奔钓鱼的地方。哇!鱼池里好多鱼,有黄色的、红色的、橙色的,还有黑色的呢!我赶紧拿好钓鱼竿和鱼食找好地方坐了下来。我先把鱼食放在钩子上,然后把色钩放进水里,开始钓鱼。

不一会儿,很多鱼被吸引过来。我静静地坐在那等鱼上钩。等了一会儿,我发现鱼钩有点下沉,就立刻拉起鱼竿。

可太晚了,鱼已经把鱼食吃完了。一连好几次,都是这样,一条都没钓到。我有些气馁了,不想再钓了!

爸爸看见了,连忙说:“没关系的,你要把钩子靠近水面,才能看清鱼吃食。紧盯鱼钩,肯定可以的,加油!”

我听了爸爸的话,再次把鱼钩放入水中,眼睛盯住。一会儿,我就看见有鱼来吃我的鱼饵。我一拉,哇,一条橙加黑的鱼被我钓上来了!

用这样的方法,我又钓了三次,都有鱼上钩,太高兴了!

通过这次钓鱼,我懂得了做任何事不能失去信心,只要坚持不懈,终会有结果的!

[日记系列] 二年级每日一记:补牙


简单的文字可以传递我们内心情感,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活,有哪些事情值得我们写进日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记系列] 二年级每日一记:补牙”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,有一个男生哭了。为什么呢?因为他害怕补牙。什么是补牙?医生跟我们说的是窝沟封闭,可是我观察了一下,医生都是用一些白白的材料把我们牙齿里的洞给补上,我觉得还是叫“补牙”好了。

星期六一大早,妈妈就带我去了中医院,在这里,我看到了好多我认识的同学。没错!今天轮到我们班同学补牙。我们挂好号之后先在一个大厅里等候,大厅里正在放《熊出没之奇幻空间》。

没过一会儿,医生就通知我去补牙了。我去的时候,听到余浩轩吓得哇哇大哭,哭得我也有点害怕了。

没错,那个哭的男生叫余浩轩。可是,我鼓足勇气补好牙之后却笑了。因为补牙一点都不疼,当清凉的漱口水冲在了我的嘴里,像吃了雪糕一样凉爽。医生把我牙齿上的洞都补好之后,小虫子再也没法啃我的牙根了,我非常高兴。可是妈妈说以后也要勤刷牙,勤漱口,保持良好的习惯,不然小虫子还是会把补好的牙给蛀坏的。

小朋友们,你们的牙还好吗?你们害怕补牙吗?

[日记示例] 二年级安全每日一记


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记示例] 二年级安全每日一记》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天早上,周老师给我们上了一节课,主要讲安全的事。

周老师先给我们讲怎么防止全部人溺水,如果有人溺水了应该请身旁的大人帮忙或者打电话找父母,千万不要和小伙伴一起去救人,如果一不小心全部掉入水中,损失会更加惨重。

后来,老师和我们讲在校园里也要注意安全,走楼梯的时候不要挤、不要推。下课的时候,不要玩的太过激烈,要是撞伤了同学就不好了。

最后,老师说怎么样驾车最容易发生交通事故,分别是酒后驾车、有雾时驾车、路面结冰时驾车、驾车时睡觉是最容易发生交通事故的,希望各位叔叔阿姨们要记住“喝酒不开车,开车不喝酒”这句话。

[日记示例] 寒假二年级每日一记(篇七)


文字可以用来记录生活,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,使我们拥有更细腻的感性思维。写作水平不一样,日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗?下面是小编帮大家整理的《[日记示例] 寒假二年级每日一记(篇七)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

周日的下午,我拿着纸盒箱下楼,我又一次走进了雪的世界。我来到滑梯上,滑梯已经被白雪覆盖。我坐在纸盒箱里,把纸盒箱往下带,我就滑了下去。雪滑梯瞬间消失了,白雪被我带走了,滑梯又恢复了原来的样子。就像玩北京欢乐谷的激流勇进似的,只是它是白雪纷飞。

接着我拿小扫把扫台阶,我从第一个台阶开始扫,看着白雪被我扫落在地上,像一场人工造雪,好玩极了。我扫第15个的时候,妈妈叫我回家,我快速的跑回了家。这是我在冬雪中最好玩的一次。

日记范文: 二年级除夕每日一记一篇


一个个新活的文字丰富了我们的情感,年少的日记总是记载着青春的模样,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记范文: 二年级除夕每日一记一篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,大年三十是我们中华民族的传统节日—除夕。早上,噼里啪啦的爆竹声响成一片。爷爷抱着大红福字和春联笑嘻嘻地走了出来说:贴春联咯!贴大红福字咯!我高兴的喊着对爷爷说:大红福字得倒着贴,表示福到了!

到来中午,吃团圆饭了,爸爸妈妈在厨房里开心地忙碌着,只见餐桌上已经摆上了满满一桌秀色可餐的佳肴,有饺子,有汤圆,有年糕,有鱼。

晚上,中央电视台春节联欢晚会开始了,我们一家人围坐在电视机旁,沉浸在欢乐,祥和的节日气氛之中。

教你写日记: 小学五年级寒假每日一记


文字可以用来记录生活,许多学生都会被要求写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“教你写日记: 小学五年级寒假每日一记”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

放假有一个星期了我感觉非常开心。因为马上就要过春节了,爸爸也从外地回来了,妈妈说:“只要爸爸回来了,就给我买梦寐以求的无人机”。所以我非常高兴。

爸爸回来了,在他回来的头一天晚上在他的鼓励下,写了很多的作业,所以他为了表扬我就带我到万德隆三店买了一个白色的无人机。买完无人机,我就用双手抱着它,跟着爸爸一起开心的回家了。

这就是我在假期里开心的感受。

文章来源:http://m.386h.com/riji/60568.html

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