文字常常给与我们心灵的震撼，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以表达自己的想法和感情。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。一般写日记都是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写日记: 天空开朗的时候-六年级每日一记怎么写》，仅供参考，希望能为您提供参考！

早晨，我来到学校，先把需付的钱交上去，这样我才能安心坐下来认真早读，享受着早晨的大好时光。回到座位坐了下来，顿时感觉精神十分舒畅。此时此刻，窗外的小雨淅淅沥沥。

忽然发现又有个同学没带钱，况且他中午还不回去吃饭，他焦急如焚，可是老师今天就要结账，这可怎么办呢？老师忽然想到了一个办法，就是放晚学后把书包留下来，自己下楼拿钱交给老师。在这里，让他享受个特别待遇，取个名字叫小A。小A答应了，回到了座位上去。傍晚，小A照着老师说的做了。那时，我也在场，可是这个小A一去不复返了。回来的却是小A的家长。一进教室，小A的家长就带着怒气冲冲的神态，打断了我们的嬉戏。只见这位家长怒气冲天地对老师吼道：你没看到窗外下这么大的雨吗？让这个没带伞的孩子跑出去，还要让他上来戎老师正想解释，那位家长就不由分说地劈头骂道：要补交钱就明天补交，何必再让孩子多跑路呢？你这简直就是在虐待孩子！我站在一旁，吓得呆若木鸡，一动也不敢动，正想为戎老师辩解，谁知小A家长又破口大骂了起来。

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教你写日记: 六年级每周一记模板

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以表达自己的想法和感情。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？小编特别编辑了“教你写日记: 六年级每周一记模板”，请阅读，或许对你有所帮助！

今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？

开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！

第一天，种子安静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！

现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。

教你写日记: 精彩一刻-六年级每日一记之四

文字通常可以表达我们的情感，不知道你有没有写日记的好习惯，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写好日记是写好作文的基础，我们如何写好的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写日记: 精彩一刻-六年级每日一记之四》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

生活总是美好的，精彩也无处不在。

今天，风和日丽，晴空万里。糖果学院的同学们纷纷结伴出游，小s也拉上了T老师。

戴上班帽，拿上班旗，出发。目的地二干河我们哼着欢快的歌曲，踏着轻快地步伐在干河周边戏耍。有的席地而坐，相互聊天;有的蹦蹦跳跳，做起了游戏，好不痛快，只有T老师细心观察着。

快来看！老师朝我们喊了一声。

所有人不约而同的围在老师身边，相处六年的我们，早有默契，老师肯定要向我们讲解知识了。我们的目光齐刷刷的向老师指的方向看去。那蔬菜一定是豆类的，表皮光滑且富有柔韧性，上面有一层短绒毛，微微鼓起的豆粒使表皮变得大腹便便，可让人疑惑的是，这种蔬菜种植的面积极小，还不及一旁菜花田四分之一大。

这是一堆蚕豆！小Z叫道。

T老师为他竖起了大拇指，问有谁知道蚕豆的故事，面对老师的犀利提问，连博学强识的小Y也不知道。

老师见状，清了清嗓子，开始为我们讲解：

蚕豆有一个别名：黑心蚕豆。这个名字还是勤劳的农名伯伯给他起的哩。大家都知道，种植任何一种蔬菜，都要付出艰辛的努力，可有时付出多，收获少，这说的就是蚕豆。蚕豆的收获季节一般在五六月份，它的食用期非常短，在几周半个月内，来不及吃来不及买，使农民的辛勤都白费了，故名黑心蚕豆。听了老师的介绍，我恍然大悟，怪不得只种这么一点儿。

在陶冶知识情操后，我们继续向前进发，一路上风光无限，偶尔几只小蜜蜂、小蝴蝶飞过，似乎在与我们打招呼，引得我们纷纷追赶

几近黄昏，我们满载而归，收获的不仅仅是精彩，更多的是闻所未闻的知识，赏蚕豆，知蚕豆的精彩一刻，让我难以忘怀！

教你写日记: 小学五年级寒假每日一记

文字可以用来记录生活，许多学生都会被要求写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“教你写日记: 小学五年级寒假每日一记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

放假有一个星期了我感觉非常开心。因为马上就要过春节了，爸爸也从外地回来了，妈妈说：“只要爸爸回来了，就给我买梦寐以求的无人机”。所以我非常高兴。

爸爸回来了，在他回来的头一天晚上在他的鼓励下，写了很多的作业，所以他为了表扬我就带我到万德隆三店买了一个白色的无人机。买完无人机，我就用双手抱着它，跟着爸爸一起开心的回家了。

这就是我在假期里开心的感受。

教你写日记: 伤感每日一记其三

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“教你写日记: 伤感每日一记其三”，供您参考，希望能够帮助到大家。

我与她是两个不同世界的人。我一直在学校上学。而她很早就不上了。也许我们永远不会认识，可是在我高中毕业之后我与她相识。是在另一个地方。她去了那我也去了。

虽然我们认识了，可是那时候我们之间从来不说一句话，机缘巧合我们分在了一个宿舍，即使是这样我们也没有太深的交往。后来我们一起值班，一起上网。这样我们关系越来越好。后来成了很好的朋友。学习上我能帮的都会帮她。也了解她的想法。记得那时候我们一起唱歌，一起想将来的事。那种感觉真的很好，可以说有什么我们都是一人一半。一个馒头也一人一半。

后来我当了最难的差，也比以前管她们严了，慢慢的心里有了很多的事。也总是想能把我身边的人都帮到。可是后来什么都没有了。事情越来越复杂。我不知道是怎么了。

慢慢的我们之间有了很深的隔膜，我不知道是怎么回事。只是自己心里好难过。为什么以前快乐的我们没了。我知道了她的内里在想什么。

有段时间我知道了一些事，我心里很悲伤慢慢的我变的不太爱说话。也以常一个人做着。可是我还是很在乎她。不想让她受伤害。却又对她不理不睬。。也许我的这种做法真的让她受不了。

后来我们一起出来了。以前所说的每一句话都成了空话。所有的一切都结束了。有时候我心里空空的。想想过去。在想想所发生的事。

也许我真的对不起她。不该对她那样。她是开心的，快乐的。活泼的。而我不是我永远只有沉默。

教你写日记: 三年级小学的每日一记怎么写其二

文字是情感的载体，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“教你写日记: 三年级小学的每日一记怎么写其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天早晨，天阴沉沉，小雪球不时的洒落在地上，到了中午大片的雪花在天空中纷纷扬扬的飘落下来，我和母亲决定午饭后去爬巾山，观看雪中的巾山。我们冒着纷飞的雪花和刺骨的寒风，来到位于临海市区的巾山。

今天的巾山显得格外清净，风雪中游人稀少，我们从山洞边的石阶上爬上巾山，林中小道有许多的树木挡在中间，雨伞在左闪右躲中穿过。

我们先走到一座长长的亭子，亭子的名字叫“岩鹤亭”，经过岩鹤亭再上去就是蛤蟆岩，这块岩石真像活生生的蛤蟆，我生怕它伸出舌头把我卷进它的嘴里吃掉。再上去就是巾山大文峰与小文峰双塔，大文峰塔与小文峰塔不同的是，大文峰是可以走进去观光，可是里面黑漆漆的，我没胆量进去。

雪中的巾山真是与众不同，我们既领略了寒风的刺骨，又有爬山的热身，从巾山下来，我的心情格外舒畅。

教你写日记: 一年级每日一记(篇七)

我们的情感常常以文字表达出来，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心整理的“教你写日记: 一年级每日一记(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

以前，我看着别人放风筝自己也想放，今天呢，我就放了一次。

一大早，我就起来了，然后准备好就跟着妈妈出发了。啊！今天的天可真是晴空万里，我抬头望着蓝蓝的天空，心里格外兴奋。

刚一到目的地，还没等妈妈停稳车子，我就迫不及待的从车上跳下来，拿上风筝就跑走了。我东跑跑，西跑跑，可是，风筝就是不听我的使唤，怎么也飞不起来。这是，妈妈走过来对我说：“放风筝，首先需要看风向，然后逆着风，慢慢松线……。”，经过妈妈的帮助，我终于放起来了，看着风筝越飞越高，于是，我就拼命跑呀跑，跑呀跑。咦？风筝怎么不动了？“哎呀，不好！”我大叫一声，原来，风筝被电线杆儿缠住了。真是气死我了！我在电线杆儿下呆呆地站了好长时间，后来，风筝被电线杆儿越缠越紧，越缠越紧。

唉！没办法，风筝下不来了，今天可真倒霉呀！

小小日记: 六年级每日一记范文

文字是情感的载体，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家编辑的《小小日记: 六年级每日一记范文》，仅供参考，希望可以帮助到您。

今天中午和今天早晨一样下着雨，不过这时下的雨可比早晨下的雨大得多。

风也比早晨的要大。但我却偏偏在这个时候头痛，还有点恶心。可能是昨天下了一晚上的雨导致气温剧降，我又没盖好被子引起了感冒。今天我的头痛还真不是像平常日里那样，我的左边额头在不停的痛，而右面的额头却又一点也不痛，一开始我自己能勉强的忍过去，可是随着时间的推移，我的头越来越疼痛而且还伴随着呕吐。终于我坚持不下去了，我忍着疼痛去诊所，在诊所里挂了两个吊瓶，头痛才好了起来，但现在我只要一晃头还是能感到头痛。

经过了这件事后让我明白了，不能够忍的事情千万不能忍，要不然只会给你带来些严重甚至不可挽回的结果。

日记范文: 寒假六年级每日一记

文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同，我们的日记怎么样才能写的更好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记范文: 寒假六年级每日一记”，仅供参考，大家一起来看看吧。

厦门是一座美丽的城市；厦门是一座快乐的城市；厦门是一座娱乐的城市，厦门因鼓浪屿而绽放生机。

鼓浪屿位于厦门岛西南隅，与厦门市隔海相望。鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔，因海西南有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，明朝雅化为今名。小岛还是音乐的沃土，人才辈出，钢琴拥有密度居全国之冠，又得美名“钢琴之岛”、“音乐之乡”。岛上气候宜人四季如春，无车马喧嚣，有鸟语花香，素有“海上花园”之誉。屿上龙头山、升旗山和鸡母山并列，冈峦起伏，碧波、白云、绿树交相辉映，处处给人以整洁幽静的感觉。

我们来到了厦门标志性的景点------日光岩前。日光岩又名晃岩，为鼓浪屿最高点,顶端海拔96米。山上巨石嵯峨，叠成洞壑。树木葱郁，亭台掩映。拾级而登，先至莲花庵，“一片瓦”巨石嵌空，形成殿堂，庵旁巨石镌刻“鼓浪洞天”、“鹭江第一”；庵后有“鹭江龙窟”、“古避暑洞”诸胜。

离开了日光岩，漫步在小路上，慢慢地来到了港仔后海滨浴场，这里海风习习、金波荡漾、阳光暖暖。港仔后宽阔沙滩上，砂质细软、坡缓浪平、海水流速小，每年有5个半月海水温在20℃以上，是理想天然海滨浴场。

迎着习习的海风，暖暖的阳光，我们登上了返航的游船，但鼓浪屿的美丽景色将永留在我的心间。

热门日记: 六年级每日一记：观察每日一记六则（三）

简单的文字可以传递我们内心情感，许多学生都会被要求写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编帮大家整理的《热门日记: 六年级每日一记：观察每日一记六则（三）》，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体.它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了.其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物.我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌…….看来，没有丰富的知识无法探索大自然

日记推荐: 六年级每日一记：宅家每日一记精选

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。不知道你有没有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们怎么样才能写好一篇日记呢？小编收集并整理了“日记推荐: 六年级每日一记：宅家每日一记精选”，仅供参考，大家一起来看看吧。

20xx年2月5日星期三晴

立春过了，春分就一步步近了，花开的时候，疫情会有所好转吗?

今天喜讯传来，武汉火神山医院以神的速度完工，开始诊断病人啦!这真可以申请吉尼斯世界纪录了。不说这是中国的综合实力还能说什么呢?

疫情的确够吓人的，今天和妈妈为已经“弹尽粮绝”的家买一些“救助品”——水果和疏菜。大街上原本不怎么多的人，现在更是寥寥无几，屈指可数了。零星可见几个戴着医用外科口罩走在街上，看他们匆匆又躲闪的步伐。我突然打了个寒颤，就病毒都严重到让人道路以目的地步了吗?答案是肯定的。

太阳散发着微弱而又可感的光，寂静的街道边上还残留着昨日的雪。唉，十多天了，这景致我又奈何不想纵身变成超人去挽救中国呢?但我终究不是。在这样进退维艰的时刻，我们也不能自欺欺人地坐等超人来拯救，能够战胜这场危机的，只有靠我们所有人的共同努力，既然我们都不是超人，那就认真地做好自己该做的吧。

让我们一起等待春暖花开吧!当武汉的医护人员绽开笑脸的时候;当热干面的队伍排到街对面的时候;当在大排档里人声鼎沸的时候;当地铁能安心的“飞”遍全国的时候，我们可以高傲的飙一句：“武汉你赢了!中国你赢了!”祖国我为你骄傲，为你自豪!

秦皇岛的天在今日蓝的没有一丝杂色，好兆头!

小小日记: 六年级每日一记篇一

我们的情感常常以文字表达出来，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小小日记: 六年级每日一记篇一”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

明天我们就要放假了，因为高考和中考的时候要用我们的教室。而布置考场的任务就交给我们啦。

首先，我们需要把桌子摆好。教室里只能留下来三十二张桌子，而对于这三十二张桌子还有要求不能太高，也不能太矮；桌子必须是不能有晃动；椅子还需要不高不矮，并且不能有晃动。我们精挑细选选出了三十二张桌子，并且把那些不达标的桌子搬到教室门口。

好不容易把不达标的桌子搬出去，接下来又是要打扫卫生。不要小看这项活，这也是很不容易的。我们不能放过教室里的每一个角落，不能留下一点垃圾。这是为了给中高考考生一个好的环境。哎，平时看着我们教室里的垃圾还不算多呢，可是今天彻底打扫完，发现垃圾已经堆成了山，甚至连两个垃圾桶都装不下了。没办法，我们只好一趟一趟的往楼下送垃圾。

送垃圾也很考验体力。这需要从六楼一趟一趟的运。我们是采用接力的形式。第一个同学送完，再换一个人去。送完了垃圾，我直接瘫坐在凳子上。仿佛全身都灌了铅一样，十分酸痛。

哎，布置考场真累。

教你写日记: 暑假游玩每日一记之五

我们的情感常常以文字表达出来，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们怎么动笔去写一篇日记呢？经过搜索整理，小编为你呈现“教你写日记: 暑假游玩每日一记之五”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

“Hallo！让我来给来给大家讲一讲我们旅游第二天的趣闻吧！

“第二天我们来到了卧龙谷，卧龙谷非常宁静、美丽，当然二话不说开始爬山吧！我们进了卧龙谷后发现卧龙谷里有两条水泥做成的大龙，在两条大龙的守护下，有一个镂空的石柱，周围是12生肖，威武极了！

“往里走，映入眼帘的是一棵棵的大树，每一棵都是枝繁叶茂，参差不齐。阳光透过枝头、树叶之间露出星星点点的光辉，让人觉得温暖。山上山下全是树木、丛林，从树叶稀疏的地方望去远处的山上也是碧绿碧绿的一片又一片的丛林，美丽！

“一阵风吹过，“哗啦啦”引起一片的树叶响声，伴随着溪水的“哗啦啦”的声音，听起来有些像一首交响曲呢！兴致勃勃的我唱起了歌，小水手也按捺不住激动的心情随我一起唱了起来，我们的歌声在这静的出奇的山谷中显得特别嘹亮，这让我想起了一句诗：蝉鸣山更幽。不是这样吗？我们的歌声在山谷中回荡，显得这座本来就很宁静的山更加的安静了！在这安静而又美丽的山谷中，不知不觉已经走得很远了，喜爱冒险的我和小水手当然不会放过这次冒险的机会，我们拿上我们的水枪在溪间的大石头上蹦来蹦去，像两只小猴子，本来笨拙的我竟然在这些石头上显得灵巧极了。我看着一眼就可以望到底的清澈的小溪，情不自禁地把脚伸了进去，那冰凉的水，一下子就使我把脚缩了回来：‘好冷啊！’我感叹道。当我第二次伸进去时，觉得那种冰冷的感觉渗了出来，我顿时觉得身上的每一个细胞都被冰冷的水给激活了！在幽静的谷里，我觉得有一点冷。”

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