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关于跳蚤市场的日记
[精]关于跳蚤市场的日记汇总5篇。
感谢查阅我们为你推荐关于跳蚤市场的日记。周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,上学的时候老师经常会要求我们写周记。通过周记可以了解学生的学习生活状况。希望本文能给您提供借鉴!
关于跳蚤市场的日记 篇1
“快来买呀!买五送二呀!”原来,三班同学们在举行一个‘跳蚤市场’义卖活动。活动里人头攒动,叫嚷声此起彼伏,别开生面的跳蚤市场热热闹闹地开张了。
最为引人注目的是晨曦,老师刚喊开始,许多“客人”就向晨曦的桌子一拥而上,不一会儿,晨曦桌上的“商品”就被“顾客”们一扫而空,身边的盒子里早已装满了一张张的“童声币”。
而我这边,许多“商品”依旧摆在桌子上,一样都没动过,我看见许多同学都正扯着大嗓门吆喝着,我刚想喊但胆子太小。
我盼呀盼呀,终于盼来了一位“客人”——郑宁,郑宁东看看西瞧瞧,最后看中了一只小白鹅,“这只鹅怎么卖?”“50元!”“再便宜一点吧。”她眼珠子不停地盯着小白鹅。我看她那么喜欢,就说“看你那么喜欢,就40元吧,不能再少了,再少我就亏了。”她高高兴兴地付了40元,抱着小白鹅蹦蹦跳跳地走了。
而这时,原本冷门的摊位,一下子拥过来一大批人。虽然显得手忙脚乱,但心里充满了满足感和自豪感。
关于跳蚤市场的日记 篇2
今天下午,天色阴沉,但同学们个个神采奕奕,因为下午将要举行一年一度的“跳蚤市场”。
“叮铃铃……”欢快的上课铃响起,这铃声同时也意味着一年一度的“跳蚤市场”开始了,大家满面红光,连老师也被这欢乐的气氛所感染。短暂的上课铃声响后,很快就变成了欢快的狂欢音乐。全校师生都期盼着快点进入跳蚤市场。
一进入跳蚤市场,我就发现市场里热闹极了,各种各样的声音此起彼伏,看上一眼便觉得眼花缭乱,因为无论是地摊还是桌摊,多多少少总会有一些花花绿绿的广告牌。
终于可以自由买了,我和邓清月、邓楚月一起走,不知为什么,走着走着就和她俩走散了。我也是一个人逛一逛,在逛市场的过程中,我还发现了许多有趣的广告语,如:不到长城非好汉,不到六(7)真遗憾。这个广告语很流行,六七班是写在了小黑板上作为宣传语,而三八班则派一位同学现场宣传,真是“英雄所见略同”。广告中也有十分感人的,如:有一个班级的广告牌上的那幅图片令我心酸——一位大山里的女孩捧着语文书哭着看,旁边有一行字:他们需要帮助……在熙熙攘攘的义买人流中,我发现了一个特别的身影——我们的“老班”赵老师。我的心里有一股暖流在流动,血总是热的,这就是爱心!
跳蚤市场,跳动的是一颗颗热忱的爱心!
关于跳蚤市场的日记 篇3
今天,我特别兴奋,因为学校要举行一次“跳蚤市场”买卖。
我拿着自己的物品像飞似的来到“跳蚤市场”“啊!”我情不自禁地叫“真热闹。”只见操场上摆放了各种各样的'物品,“老板”的叫卖声:“买一送一、打八折、千年一见?”别忘了顾客的欢笑声,各种各样的声音连成了一曲美妙的大合唱。老师们也被吸引过来了,看同学们在购物,她们也想去逛逛,可是没有学生币,不能去买。
我兴奋不已地拿着20学生币买了一款游戏机,用5分钟的时间玩了一遍,然后用40学生币卖了出去。这样一卖我赚了20学生币。我还拿出自己的物品放在货柜上,奇思妙想的广告一出,一眨眼工夫我买出了全部的货品,赚了50学生币。现在我是一个小富翁了,拿着学生币东瞧瞧、西看看,还跟老板们讨价还价买了个不错的玩具,只花10个学生币,还一连串买了5本书,当我想买第6本书时,发现只有7个学生币,于是我高价卖出了一本书,从中又赚了27个学生币?
渐渐地我感觉自己就是一个小商人,手中有很多“财产”?
逛“跳蚤市场”让我体会到了经商的快乐。
关于跳蚤市场的日记 篇4
今天下午,第二节课下了以后,操场上开始了我们最喜欢的跳蚤市场交易会。
我们每个人拿上了自己的钱到操场上去买东西,我们看到了六年级的大哥哥大姐姐们在地上放满了各种各样的东西,比如:漫画书、作文书、溜溜球、玩具车、拼图等,好多好多有意义的东西。我走了一圈球场,发现了一个玩具,是两辆黑色的车,我很想要这两辆车,我就问:“哥哥这两辆车多少钱?”哥哥说:“10元。”我说:“好贵,能便宜一点吗?”哥哥说:“最少需要5元钱。”我就买下了这两辆车。哥哥还对我说:“这两辆车还可以合体。”我说:“谢谢哥哥!”然后,我就像哥哥说的那样把它们合体了。我就接着走,看到了一本关于作文的书,我就问:“姐姐这本书多少钱?”姐姐说:“只需要1元钱就行了!”我就毫不犹豫地把这本书也买下了。不知不觉间,交易会结束了,真是意犹未尽呀!
今天的跳蚤市场,我们自己购买东西,还学会了讨价还价,可真开心啊!期待明年的交易会更加精彩。
关于跳蚤市场的日记 篇5
5月28日 星期三 晴
“快来买呀!我这里的东西又好又便宜。”
“我们这里买一送一。”
“走过路过千万别错过。”
“快乐超市,随便你挑,随便你选,快乐超市带给你快乐。”
你听,叫卖的多热闹呀!你可千万别以为走进了“集市”。我告诉你吧,我们学校的跳蚤市场开始营业了!
我们小组的组员分工明确:一个叫卖、收钱,一个记录,两人为一组,轮换起来卖。这样每个人都可以当售货员,也可以当顾客。
我先当老板,我开始吆喝了:“快来买,快来买,大促销活动开始了,这里的东西全部二元,时间有限,快来买呀!”听到我的叫卖声,很多人围了过了,我一下子就卖了6样物品,分别是小熊、小猪、小橡皮、爆笑校园、小豆王国、尺子,一共收到12元钱。
参加这样的活动,我感到很开心、有趣。我感受到了当老板的快乐,长大后要做一个赚大钱的老板!
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