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四年级写景日记汇总5篇。
文字之花盛开在我们的世界,不知道你有没有写日记的好习惯,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们写日记可以从哪些方面着手呢?也许"四年级写景日记汇总5篇"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能喜欢!
四年级写景日记 篇1
今天是星期一,我和我的小伙伴来河坝玩。
春天,在这富饶的大河坝的树林里,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小河里的冰块融化了,雪花汇成小河,淙淙地流走了。河里涨满了河水。小兔在河边散步,它们有的小兔在俯下身子喝水,有两只小兔在欣赏风景。
夏天,树木长得又高又壮,,密密层层的叶子吧树林封得严严实实的,挡住了天空的云朵,遮住了火红的太阳。早上,浓浓的白雾从山间里升起来,太阳和白白的云朵出来了,太阳真像一道金光,穿过遮住大河坝的树林。
秋天,树叶变黄了,大风一吹来,叶子便在天空中飞舞。这时候,在河坝农田旁边的农民伯伯,脸上绽放着开心的微笑,正收获又香又脆的花生呢!
我想随着季节的更替,这样的河坝将会变得更加美丽,更加富饶。
四年级写景日记 篇2
我的家乡在平原,家乡的田野一年四季都很美丽。
春天来了,下过几场春雨后,柳树在春风中展开了嫩绿的枝条。小草给大地铺上了一层厚厚的绿毯。桃花开了,淡淡的清香,吸引来一大群蜜蜂。小燕子从南方赶来,在田野里自由自在地飞翔。
夏天,麦子都长熟了,金黄的麦浪在微风中翻滚。农民们纷纷走向田间地头,田野里一派丰收的景象。收割机在田野里“隆隆隆”地响着,好像给夏天唱了一首赞歌。
秋天,一阵秋风吹过,小树叶离开了树妈妈。偶尔看见大雁成群结队地向南飞,一会儿组成一字型,一会儿组成人字型,好像在告诉大家准备过冬的消息。
冬天,下雪了,田野里白茫茫的,树上、房子上堆积着厚厚的雪。孩子们堆雪人、打雪仗,无穷的欢乐在田中回荡。
如果我是歌唱家,我要唱出美丽的家乡;如果我是画家,我要描绘出美丽的家乡;如果我是作家,我要写出美丽的家乡!
四年级写景日记 篇3
咚咚咚是什么声音?像一串小驼铃,轻轻来到人间,啊,黄莺在高歌,蝴蝶在跳舞,仿佛在对我说:又是一个七彩的春天。
春天来了,春雨伴着春天也来了,天空中布满了铅色的乌云,哗哗,啊,春天来了!
春雨落到了田野,让小麦喝够了水,小麦边喝边说:谢谢!
春雨落到了小溪,轻轻地与它谈心,一时间,溪水冲开了冰面,飞快地流淌着。
春雨落到了树林,大树们披上了绿袍,小动物们一起来到溪水边喝水。
春雨落到了农民伯伯的脸上,农民伯伯边笑边说:今年又是一个丰收年!
四年级写景日记 篇4
我老家虽然不是什么豪华的大别墅,却有一种独特的风格。美得特别,美得自然。
老家门前有一株桃树,春天到来,粉红色的花朵挂在树梢,淡淡的清香扑鼻而来。这色彩,如同太阳下工作人民脸上的红晕,满树的花和叶子,使老家变的别有韵味。
沿老家门前的小路走去,有一条地下河,它的流水一年四季都是那样清凉。搬开水中那小小的石块,会发现有许多只小草“粘在”上边。它们还没有我们的手指大小,十分的柔嫩。
老家后门旁,有一片小树林,高大的树立在眼前,绿绿的,这么高的树,,想瞧见还要抬起头吃力地看,看久了,那一片绿色似乎与天空连在一起,格外美。一声声鸟叫从天空中传来,可又迟迟见不到鸟儿,莫非是高大的竹子挡住了我们的视线?
夏天的老家,才算真正的美。可谓是一片浓绿,踩着草,就像踩在柔软的床上。太阳暖烘烘的,躺在上面睡上一觉,浑身舒坦,起来向早以玩欢的小伙伴走去,跟他们一起玩捉迷藏、鬼抓人,可好玩了!
无论什么时候,奶奶家都十分自然和谐,空气清新!
四年级写景日记 篇5
美丽的易园-四年级上册语文第一单元写景的作文
我们的家乡安阳市中国八大古都之一,也是一座美丽的城市,这里有商朝都城殷墟,神秘《易经》的发源地羑里城。充满冒险刺激的太行山大峡谷,象征艰苦创业精神的红旗渠但你要问我最爱哪里?我最爱美丽的易园。
刚进大门,我一眼望去的是太极湖里面一半水,一半草地。水很清,清的可以看见水中的倒影,隐隐约约的映在水面。水面上还有一个小岛,水里有鱼、鹅、鸭子、小船、水鸟太极图的草地上有小朋友在放风筝,老人们在练功,大人们在打羽毛球太极图的周围还有太极象棋呢!
走着走着可以看见前面有一座奇形怪状的假山,山上的石头千姿百态、形状各异假山周围有个巨木语广场。
接着往前走,我又看到了星座广场、铜式地景。
最后,在花园里面我看到了五颜六色的花,如:千姿百态的桃花、争奇斗艳的兰花、朴实无华的迎春花
我爱这充满生机的美丽的易园。
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