四年级观察日记大全3篇。

文字可以用来记录生活，上学的时候老师经常会要求我们写日记，常写日记，会提高我们的写作水平。不同的人写出来的日记也会不同，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下为小编为你收集整理的四年级观察日记大全3篇，有需要的朋友就来看看吧！

四年级观察日记大全【篇1】

森林里的小松鼠可真可爱，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的树枝间跳上跳下，喜欢在洞中做窝，吃的东西主要以种子和果实为主，也吃些蘑菇和幼芽，有时也吃昆虫和鸟蛋。

森林里，万物生长茂盛，为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说，寻找食物还是相当艰难的，有时不得不找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式：它先是在棒子一端，磕出一个小洞，然后一点点地扩大洞口，直到将果核全部掏出来为止。它和所有啮齿类动物一样，牙齿既锋利又灵巧，足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食，并随时观察周围的动静。

每个动物都有自己的栖居地，松鼠能相互容忍对方的存在，保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节，雄松鼠便不让它的同性进入自己的领地。有时松鼠之间会发生争斗，这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而宣告结束。在冲突中，最惨重的失败便是丢了一条尾巴。

松鼠是森林的播种者，由它们埋藏在地下的那些食物，来年的春天便破土而出，发芽成长。森林里有一批植物在茁壮成长，那就是松鼠播种的。

四年级观察日记大全【篇2】

那天，我抓起一把凤仙花的种子预备把它种入花盆之中。认真一看，种的凤仙花种子又小又黑，如同长在人脸上的痣。

我预备好花盆和土，把一块小石头堵在花盆的出水孔上，然后装进细土，又用手指在泥土中按了一个深度约一厘米左右的小洞，在洞里放一粒种子，再用泥土盖住洞口。我一点点的给它浇水，由于既不能让种子浸在水里，又不能把水浇少了，所以种花也要认真和和仔细，这就是收获。

几天过去了，凤仙花长出了嫩芽。芽只有2～3厘米，外形像俩个大小不一的帽子相对，下面还有它那又细又长的腰支撑着呢，特别可爱。我又惊又喜，当心翼翼地向土里洒水，生怕把它枯死了。

十多天过去了，凤仙花种子的两片叶变成了幼苗的第一对叶，我轻轻地摸了叶面，好滑呀!还有一丝凉意。它的外形犹如一个椭圆的绿色的彩纸，叶子上除了一条凹进的线就看不到明显的.叶脉。

“开花了，开花了”!我经过六、七天的苦心等待，最终开花了。花儿先是微红，然后变成粉红，最终由浅入深，红得那么骄艳，外圈有一条白色的“丝带”围围着。好像一位穿着粉红连衣裙戴着白色头巾的小姑娘。花朵有两三层，多的每层大约有六、七片，少的只有三、四片，中间的花蕊像熟睡的婴儿。

开花七天了、八天了……最终，在第十三天长出了果实，果实有一点像槟榔，被里面的种子胀得圆鼓鼓的，似乎立刻要裂开似的。望着果实，我脑子里消失了很多问题：它是什么样子?它和播下的种子一样吗?……

四年级观察日记大全【篇3】

10月9日星期六阴

今天肖老师给我们发了一张《植物观察记录表》，让我们种一种自己喜欢的植物，并且记录它的生长过程。

回家后，我的妈妈商量了一下，决定种大蒜。首先，我剥了四颗大蒜子；然后，我到阳台上找到一个空闲的花盆，在盆里装满土；再将大蒜子尖的一头朝上插入土中，只露出一小半截；最后，我在土里洒了一点儿水，就大功告成了。

期待我的大蒜快快发芽！

10月14日星期四晴

一连五天，大蒜一点变化都没有，好像睡着了一般！

今天放学后，我去阳台逗鹦鹉玩的时候，发现有两颗大蒜竟然长出了一点绿色的小芽，只有朦朦胧胧的一丁点儿，我太开心了，赶紧把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说可能是今天天气比较晴朗，所以大蒜也耐不住，想出来看一看了。我赶紧又浇了一点水。

我心里想着大蒜呀大蒜快快长大吧！

10月16日星期六阴天有小雨

这两天，已经发芽的两颗大蒜的绿芽已经长到约有2厘米高了，它们直直的挺立着，很是威风。

吃晚饭前，我和妹妹又到阳台观察大蒜，妹妹突然大叫起来：“哥哥，你看！”顺着妹妹的手指，我看到另外两颗大蒜也发芽了，其中有一颗芽还是弯的，大概是刚刚钻出来的，就好像一个害羞的小姑娘低垂着头。等我做完作业再去看的时候，发现这颗芽竟然抬起头来了，像一个仰望天空的孩子。

我不得不惊叹：大蒜的生命力真的很旺盛呀！

精选阅读

南瓜观察日记四年级系列3篇

周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，许多学生在学校都会被要求写周记。坚持写周记可以让我们更容易地记录自己的成长历程。希望这份“南瓜观察日记四年级”能够达到您的期望令您满意，希望以下内容对你有所帮助！

南瓜观察日记四年级 篇1

南瓜观察日记四年级

今天，我要和大家分享一篇关于南瓜观察的日记。我们班中的每个学生都有一颗属于自己的南瓜籽，老师要求我们将其种植并观察南瓜的生长过程。我非常期待这个有趣的实验，让我们一起来看看吧！

第一天，我小心翼翼地将我的南瓜籽种在一个小花盆里，然后浇了适量的水。我在盆子上写下了日期，这样我就可以知道我种了多少天了。

第二天，早上起床后，我发现土壤变得湿湿的，说明我的南瓜种子正在发芽。我非常兴奋，迫不及待地向同学们炫耀我的成就。不过，我们班的南瓜都还很小，只有一两个叶子。

第三天，我仔细观察了我的南瓜。我发现它的叶子变得更大了，颜色也更鲜艳了。我还看到一些叶脉，它们像地图上的道路一样在叶子上分布。我开始猜测，也许这些叶脉是让水分和养分从根部传输到其他部位的管道。

第四天，我的南瓜叶子的数量增加了。我也开始注意到，南瓜植株的叶子在向太阳的方向生长。我明白了，这是因为植物需要阳光来进行光合作用来生产能量。

第五天，我看到我的南瓜植株长出了一根小小的藤蔓。我开始担心，因为如果它不及时得到支撑，很可能无法继续生长。我小心翼翼地给它添了一个支架，希望它能顺利地向上攀爬。

第六天，我发现我的南瓜叶子上开始长出了细小的毛发。这真是太神奇了！我回想起老师上课时说的，毛发可以帮助南瓜保持湿润，防止过多的水分蒸发。

第七天，我的南瓜植株长得更高更壮了。我看到了一些新的藤蔓开始向四周伸展。这意味着我的南瓜将会扩展更大的范围，我等待着它结出可口的果实。

第八天，我非常激动地发现我的南瓜植株上长出了第一个花苞。我仔细观察，发现它是黄色的，非常漂亮。我知道，花苞会慢慢地开放，并结出南瓜果实。

第九天，花苞终于开放了！我看到了一朵白色的花儿在阳光下绽放。我也观察到了一些蜜蜂在南瓜花中忙碌地飞舞，它们是为了采集花蜜，同时也帮助了花的授粉。

第十天，我的南瓜植株上结出了第一个南瓜。虽然它还很小，但是我知道，它将会慢慢地成长，最终变成一个又大又圆的南瓜。

经过了一个月的观察，我的南瓜终于长成了一个大南瓜。我非常兴奋，带着自豪感向同学们展示我的成果。我们班的南瓜都长得非常好，大家都非常满意。

通过这次南瓜观察日记，我学到了很多关于植物生长的知识。我发现，想要一个庞大的南瓜，需要付出很多努力和耐心。我明白了，生命的成长需要我们的关爱和呵护，才能茁壮成长。

这次南瓜观察日记使我对自然充满了好奇，也让我更加热爱这个美丽的世界。我相信，只要用心去观察，我们会发现生命的奇迹无处不在。

以上是我四年级的南瓜观察日记，希望大家喜欢！

南瓜观察日记四年级 篇2

以下是一篇四年级学生的南瓜观察日记：

日期：2023年2月19日

今天，我和家人一起去采摘了一个小南瓜。它是一种圆形的南瓜，表面有一些花纹，非常可爱。

我们带着南瓜回家，把它放在了一个南瓜篮里。接着，我们开始了对它的观察。

我发现南瓜的表面有一些小凸起，看起来像是一些花纹。它的底部有一个小窝，里面还有一些瓜子。

南瓜的果肉是黄色和橙色的，非常鲜艳。我试着咬了一下，味道非常好，有点甜味。南瓜的种子是黑色的，很容易掉出来。

我和弟弟一起把南瓜洗劫一空，然后把它切成了块。我们玩了一会儿，南瓜变得非常有趣。

今天是一个非常愉快的一天，我学会了如何采摘和观察一个南瓜，同时也享受了和弟弟一起玩耍的乐趣。

南瓜观察日记四年级 篇3

以下是一篇四年级学生的南瓜观察日记：

日期：2023年2月19日

地点：家里

天气：晴天

今天，我和爸爸妈妈一起去田野里种南瓜。我们买了几个大南瓜，它们已经有一些小岁了。

我们来到了一个南瓜田地，可以看到许多南瓜已经长成了大南瓜，有些已经开始去皮了。我和爸爸妈妈一起动手，把南瓜皮去掉，然后把它们切成了小块。

我们回到家里，把切好的南瓜块放在桌子上。我开始观察它们，发现南瓜的颜色非常鲜艳，有的是红色，有的是黄色，还有一些是绿色。我最喜欢的是黄色南瓜，因为它们看起来非常光滑，而且味道也非常好。

我还发现，南瓜表面有许多小凸起，这些凸起叫做“花皮”。它们像小山丘一样，分布在南瓜的表面。我觉得这些花皮非常有趣，可以让我玩一会儿。

今天种南瓜让我感到非常开心。我不仅学到了如何种植南瓜，还观察了它们的成长过程，感受到了种植的乐趣。我希望下次我们可以一起去种更多的南瓜，体验更多的乐趣。

小学四年级的观察日记汇总3篇

我们自己怎么写好周记呢？周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，许多孩子都会将一些事情写进周记，通过周记我们可以积极主动地寻找创新和变革的机遇。经过筛选“小学四年级的观察日记汇总”成为编辑眼中的精品之作，感谢您在百忙之中来阅读本页！

小学四年级的观察日记汇总 篇1

今天下午我放学回到家，突然觉得眼前一亮，原来是妈妈买了一个小鱼缸，鱼缸里还有六只小金鱼，看着这些可爱的小玩艺，我迫不及待的冲上去，在这六只小鱼中有五只是黑色的，还有一只是红色的，我最喜欢那只红色的小金鱼了，它身上的鳞片显得那么鲜艳，非常地红，像染过颜料一样，眼睛哧溜哧溜地转着，不时还吐出一些小泡泡，用鼻子顶着小泡泡，那样子别提多高兴了，所以我给它起了个名字，叫“小顽皮”。

小学四年级观察日记作文二

秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢!

桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的'分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

小学四年级观察日记作文三

今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。

蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它，它不吃;我用苹果末喂它，它也不吃;我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同!

小学四年级的观察日记汇总 篇2

2020年11月9日周一晴

前段时间，我选了一个洁白无瑕的大蒜，将它放入我为它准备的家中。你瞧，几个蒜兄弟正紧紧地抱在一起呢!

第三天，蒜老大长出了如同翡翠绿的芽，可爱极了。其他小弟还未到达龙宫呢，正努力打败士兵，守护着蒜老大。

过了一天，蒜老大又长高了，远远望去像极了一座小山。其他小弟，还是毫无动静呀!

又过了一天，蒜老二长出来了，竖立在蒜老大旁边，真像一对双胞胎呢，蒜老三的交椅还无人担任。

过去了一个周零三天，长出了蒜老六，最长的足足有七厘米了!最短的只有五毫米，可要加把劲儿喝了，才能上任老大的位置。

过了一天，早上起床，看到蒜老五和蒜老六的皮儿变黑了，我起来去问爸爸，他说头上长根了，皮儿坏了没什么大事。我这才平静了下来。

蒜宝自从来了我家，还平添了许多乐趣，我爱蒜宝。

小学四年级的观察日记汇总 篇3

妈妈做饭时，掉地上两粒黄豆，我捡起来看着它，觉得很神奇，我把它放在一个杯子里放满水，就开始我的观察。

黄豆一放到杯子里，“身上”就有许多气泡，不时的随着小黄豆儿在舞动，像是一个狂欢的party。慢慢地，一个一个的气泡陆续的排着队，飘到水面上，如同舞会结束了，一个个的离开。

黄豆上的气泡消失了，就和平常一样，没什么太大变化，但可不是一直都是这样子的。几个小时过去了，黄豆的外表开始出现几个细微的变化，逐渐的，黄豆最外面的那一层薄薄的“皮”开始变皱，随后皱纹儿越来越多，就像两个满脸皱纹的“小老头”。

黄豆上出现这么多的皱纹，我猜呀，是杯子里的水进到了黄豆的“身体”里，刚开始水有薄薄的一层，慢慢的里面的水越来越多，最后把那一层外衣给撑爆了，黄豆又变成原来的样子了，可爱极了。

我爱观察，因为它很有趣，让我涨知识。

四年级书法日记3篇

在读书的时候周记是必不可少的，周记可以使我们更清晰地了解自己的人生目标和价值观，怎么写出一篇优秀的周记呢？编辑做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“四年级书法日记”，品尝文章的滋味给您独特的体验！

四年级书法日记 篇1

我觉的今天早晨很难忘，因为我要到张店去举行现场书法比赛。

我在去的路上心里很激动，到了之后就急忙下车到比赛的地方，连书包都忘拿了，我真是太急了，所以我就急忙让车倒回去然后拿包结果去了又找错车了又找了一会好不容易才找到书包，然后就感紧坐车到了比赛的地方，在那已经有一个同学在那了，但是老师还没到，所以我就进去看了看，我一看，有卖古玩的、有买字画的终于我看见了老师来了，就迫不及待的跟着老师到上面了，我一去看见这次比赛的人比上回比赛的人少的多，又一想昨天以经来了一些人了所以今天的人才来的少，然后就是照合影，找完合影就开始比赛了，开始之后，因为我的心情非常激动，所以就写的很快，但是我并没有写不好，我很快就写完了，就开始写第2张，这一张我觉的就比第1张好多了，所以我就选了第2张，尽管走出了比赛场地，我的心还是有些不安，我总想我只能的3等奖，所以我一点自信都没有。

希望我能的一个令我满意的成绩！

四年级书法日记 篇2

第一天，我一回到家就开始练字，写到吃饭时才肯放手，但我吃完饭后还继续练字，我恨不得一天就把整本写完，可是天不如我所愿哪！我就这样坚持了两天，觉得有点不耐烦了，看看我的字还是一如往常，没有丝毫进步，于是我想：我都练了这么多了，为什么没有进步呢？我就干脆不写了吧。”

过了一段时间，我差不多也把当初的决心忘得一干二净了。一天，我在书桌上找东西，无意间一本书法临摹本掉了出来，我捡起本子，看着上面的.一个个字，我突然想到我的决心。我好像看到一望无际的大海，海面上卷起波涛汹涌的海浪，接连不断的海浪出现在波澜壮阔的大海上，那景象宛如一群骏马在草原上奔驰着……霎时间，我顿时觉悟了，又脱口而出：“我一定要坚持下去！”我立刻拿起桌上的笔，端正坐姿，开始练起来。在往书法道路上前进，跨过了那个大坎！从哪里跌倒就从哪里爬起来！

直至现在，我能有这样好看的字，那得多亏了当初的坚持不懈。

四年级书法日记 篇3

这个暑假妈妈给我报了一个辅导班，书法班（软笔硬笔都教）虽然我已经学了几天可比起我们班学书法的人可差远了。

马上要上课了我做好了充分的准备，这节课练得是上字老师交完后我就写了起来，别人写完5个我才写完1个字老师说这样用心的写上一个比快速的写上1000个还管用。

下课的时候，我们上三楼大厅玩，我看看这个班正在学什么看看那个班正在学什么，不知道的还以为是家长来听课呢！上课了，老师让我们练下字，我好好练，用心去练，给老师看的时候，老师说：这个横还是有点短。每次都这样，但到了最后，老师满意的点点头，我的心里甜滋滋的，非常高兴。有时，妈妈问：你练书法累吗？给你倒杯水吧！不累，练书法和玩似的，一点都不累。今天，我的心里有些紧张，在学的时候竖光写歪。老师和我说了缺点以后，我的心里暗暗想：我就不信这个邪劲，我非把他写好。有了这个信心，练的字好多了。

那天在快再上另一节课的时候老师说你写的很好，但不能急躁。我想了想也对心急吃不了热豆腐呵呵！

这个暑假我的硬笔字一定会进步的，哈哈哈哈！

四年级豆子观察日记5篇

你知道周记该如何写吗？周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。今天编辑为大家准备了有关“四年级豆子观察日记”的内容，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

四年级豆子观察日记(篇1)

蔡皙哲

几个星期前，张老师发给我们大家一些绿豆和红豆，她让我们认真观察绿豆和红豆的变化。

中午回到家，我把纸巾打湿，放进一次性杯子里，然后把绿豆和红豆分别散在纸巾上，再把它们放在窗子边上。期间，我时不时地去看它们是否发芽。可惜的是，绿豆和红豆还是毫无动静。过了几天，绿豆和红豆还是没有发芽，我心里很着急，不停地嘀咕着：“快点长出嫩芽吧！快点长出嫩芽吧！”

有一天，我在写作业时，回过头，猛然发现绿豆居然破壳而出了，我欣喜若狂！再看一眼红豆，它还是没有一丝动静，但是我依然充满信心。我天天帮它们浇水，绿豆缓缓地长大，一天比一天高大，红豆也紧跟绿豆的步伐慢慢地生长。在它们生长的过程中，我发现绿豆的叶子又细又长，像葵花籽，红豆的叶子又圆又扁，像南瓜子；绿豆的茎上长着又短又白的绒毛，红豆的茎却是光滑的。我还发现它们有一个共同特征，就是它们的根又细又长又白，仿佛老爷爷苍白的胡须。

在我悉心的照料下，绿豆和红豆长得越来越旺盛，值得一提的是，红豆虽然生长得慢，但有几株红豆长得和绿豆一般高大了，我很高兴。

绿豆和红豆真是一种看似柔弱却又坚强的小植物，我要好好栽培它，寻找更多的发现！

四年级豆子观察日记(篇2)

李宁宇

俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我们种了红豆和绿豆，观察豆子的生长发育。

我拿了两个塑料杯，在杯里装了一些泥土，然后把豆子倒进杯子里，并埋在土里，最后往杯子里加水。我加水太多了，水都漫过泥土和豆苗。豆苗长得不快：第一天豆子没反应，第二天晚上绿豆才发芽，第四天红豆才发芽。绿豆长得比红豆快，第六天红豆的芽像春天柳枝发芽的样子：绿豆的芽有的弯曲，有一厘米长左右。第七天，豆芽又长高了一点点。可惜第八天，我们加水的速度太快了，把绿豆的芽冲断了。

我觉得豆子长得很慢，所以向外公请教种豆的方法。外公说：“泥土不能太潮湿，水不能漫过豆子。”我照外公的方法又种了五颗红豆和七颗绿豆。观察结果是：第三天豆子发芽，第四天豆芽长高了，有的往旁边长，有的往上长。

看来，种豆的方法有很多，我们要向有经验的人学习。

四年级豆子观察日记(篇3)

郑琳婧

几个星期前，老师给我们发了两个塑料的杯子。一个杯子里装满了绿豆；另一个杯子里装满了红豆。老师说让我们回家种，要写观察日记，每天两篇。

我先把豆子泡水三—四个小时，然后找来两张纸巾，打湿了放在杯子底部，最后把豆子均匀地撒进去，放在微风吹拂的地方和阳光之下静静等待它发芽。

头几天，豆子没有任何变化。过了几天，绿豆长出了洁白的、短短的根了，它们迅速蔓延开来。又过了两个星期，绿豆已经长出了又大又娇嫩的叶子，它像一只小鸟，飞啊飞啊，飞累了，就停在茎上休息。可红豆一点儿动静也没有。我很着急，心想：红豆会不会长不出来啊！幸好，过了几天，红豆就发芽了，真是虚惊一场啊！

在这几个星期的时间里，我发现了：红豆破壳慢，生长快，绿豆破壳快，生长慢；红豆茎上没有茸毛，绿豆有；红豆根、茎、叶一起长，绿豆先长根后长叶…

小朋友，看了我的观察日记，你们也很想种吧，那还等什么，赶快行动起来吧！

四年级豆子观察日记(篇4)

9月22日 星期二 晴

在种豆子前，妈妈告诉我，先挑出合适的豆子。什么样的豆子合适呢？妈妈说，要选出颗粒饱满、健康充实，没有病虫害的优良豆子。选好之后，将豆子浸泡到温水中，定期换水一直泡到豆子发将胀，将豆子捞出来，包裹在湿润的纱布中，放在温暖处催芽。等豆子露白后，准备好合造的盆土，将豆子播种土中。

9月26日 星期六 晴

清早，我急忙跑到阳台看可爱的小豆芽长多大了。只见，豆子上长出了一个很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的。看着这些豆子，让我不禁想起了语文书中的“逗号”。每当阳光照在了那些小芽上，我都会特别高兴，心情就一下子变得好起来。

9月28日 星期一 晴

这是一个阳光明媚的一天，豆子在这温暖的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又细，身上的薄皮也慢慢退了。我发现豆子中间裂了个小缝，但没有全部裂开，细缝中长出了一片小叶子，翠绿翠绿的，太让我好奇了。

9月30日 星期三 晴

今天，我去上学之前一直在和妈妈说要给豆子苗浇水，我一放学回来就马上跑到阳台去看豆苗，发现豆苗已经5厘米了！“长得真快呀！”我非常开心。我又立刻跑到了水龙头面前给小苗盛水“喝”几天后，小苗长好了。

这件事让我知道，凡事都有一个过程。对于一件事情不能太操之过急，否则就可能不是想要的结果。

四年级豆子观察日记(篇5)

这天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！

这天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。

这天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原先有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原先是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎样回事呢？我去查资料，才明白：黄豆发芽时是子叶带给养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的，这样，豆芽就能够透过光合作用自养了，所以发芽后会变绿

这天，我想观察一下黄豆的生长过程。于是，我拿来一个盘子，放入一张厚纸，抓了一把黄豆放在上边，浇上了水。再盖上一张布满圆孔的纸和一块纱布，这样豆宝宝们就能够呼吸到新鲜空气了。

优秀四年级观察日记6篇

您是否正在考虑怎么样才能写好周记？周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，在学生时代的我们经常要写周记。在栏目小编的阅读中“优秀四年级观察日记”展现了最美妙的阅读体验，希望能为你提供更多的参考！

优秀四年级观察日记 篇1

今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。

我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋，然后找了一个透明的玻璃杯，再准备一袋白醋，这些就是做实验的材料。

__月__日星期四天气晴

第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下，然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中，再把鸡蛋轻轻地滑进去。不一会儿，鸡蛋周围包裹了一层气泡，就像穿了一件“汽泡服”。我兴奋极了!真期待明天会有什么样的变化。

__月__日星期五天气晴

第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边，看看会有什么变化。瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物，我好奇地拿了根筷子戳一戳，蛋壳开始溶解了。

__月__日星期六天气晴

第三天气泡变得越来越多了，而且都集中在瓶子的上方，就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。哇，这真是太有趣了!

__月__日星期一天气晴

第五天，鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多，我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比，发现鸡蛋比原来大了一倍。然后我把鸡蛋拿出来洗一洗，这时的鸡蛋特别有弹力，就像一个弹力球。

老师告诉我们这是一种化学反应，让鸡蛋壳消失了，同时鸡蛋也变大了，我对科学越来越有兴趣了!

优秀四年级观察日记 篇2

20xx年10月19日天气：晴

（来历）今天，我的妈妈特意给我去市场买回了三只兔子。（样子）“小白”是几只小兔中最大的一只，它长着雪白雪白的毛，摸上去软绵绵的。耳朵长长的，听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的，像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻子非常小，小得看不见，而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的，吃起青菜和萝卜来，速度可快了，比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小兔子的后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

20xx年10月20日上午天气：晴

（生活习性）今天早上，我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭，以为它死了，后来我发现了它还有呼吸，才不那么大惊小怪，才知道它正在睡觉。我不想打扰它，可它却发现了我，我给它一片菜叶，它就狼吞虎咽地吃起来，看来，兔子很贪吃。我想，给它点萝卜吃吧！于是，我给小兔子很多萝卜吃，兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶，它表示吃痛苦的样子，好像说，“我不喜欢吃菜了，我要萝卜。”看来，兔子不但贪吃，还挑食。

20xx年10月20日下午天气：晴

小兔子上午吃的东西太多了，下午当然会肚痛、拉肚子。其实说，我虽然知道兔子爱和什么，但不知兔子的排泄物是什么样子？今天，我终于有机会解这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米，可又比黑色小米要圆要软，看上去虽然恶心，可一点也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同，兔子的小便非常清，像矿泉水一样清，有一次，我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢！

优秀四年级观察日记 篇3

今天，我们的科学老师给我一只可爱的小兔子，说是要把兔子给我领养，还要观察它，写一篇观察日记，星期一把小兔子带回学校。我提兔笼子往家跑，心里不知道有多高兴。因为这是我家第一次养宠物，和小兔子一起度过的美好时光我会把它一字一句地记下来。

20xx年10月19日天气：晴

（来历）今天，我的妈妈特意给我去市场买回了三只兔子。（样子）“小白”是几只小兔中最大的一只，它长着雪白雪白的毛，摸上去软绵绵的。耳朵长长的，听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的，像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻子非常小，小得看不见，而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的，吃起青菜和萝卜来，速度可快了，比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小兔子的后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

20xx年10月20日上午天气：晴

（生活习性）今天早上，我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭，以为它死了，后来我发现了它还有呼吸，才不那么大惊小怪，才知道它正在睡觉。我不想打扰它，可它却发现了我，我给它一片菜叶，它就狼吞虎咽地吃起来，看来，兔子很贪吃。我想，给它点萝卜吃吧！于是，我给小兔子很多萝卜吃，兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶，它表示吃痛苦的样子，好像说，“我不喜欢吃菜了，我要萝卜。”看来，兔子不但贪吃，还挑食。

20xx年10月20日下午天气：晴

小兔子上午吃的东西太多了，下午当然会肚痛、拉肚子。其实说，我虽然知道兔子爱和什么，但不知兔子的排泄物是什么样子？今天，我终于有机会解这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米，可又比黑色小米要圆要软，看上去虽然恶心，可一点也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同，兔子的小便非常清，像矿泉水一样清，有一次，我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢！

优秀四年级观察日记 篇4

我养了六条小金鱼，它们十分可爱，色彩分别就是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的色彩当然不一样了，鳞片就就是一片红一片白的，好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢！

它们十分可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一齐集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，仿佛在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！厌恶。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，个性有灵性。游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，秀丽极了。

我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得很快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候就是睁着眼睛睡觉的。我家鱼个性奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。

我家的鱼真就是既可爱又聪明，还个性！

优秀四年级观察日记 篇5

安弟的食量

刘泽微

10月12日

随着安弟慢慢长大，它的食量也有了变化。

安弟今天在楼顶上跑了一个小时，当我下去的时候，安弟就像跟箭似的冲了出去，跑到笼子里，焦急地等待着我去喂它，我数了数，我一共喂了47粒给安弟。安弟吃完后，好像还想吃，结果我又为它了10粒。

10日13日

同样我在楼顶上放了安弟一小时，下来时我见狗粮袋只剩下60粒了，我就干脆把那60粒狗粮全倒给安弟了。我万万没有想到安弟不到40秒就全吃完了，真是长大的狗吃的多啊！

10月16日

今天宠物店的老板给安弟打了第一次疫苗。

也不知道为什么，安弟今天特别乖，都不啃我手了。我让安弟坐下不动，它就坐下不动了。

而且今天安弟今天吃啥都觉得特别香，可能是因为打了疫苗的原因吧。我今天就喂了53粒给它，安弟就感觉吃了100粒一样，不再向我要了。

优秀四年级观察日记 篇6

今天，我们上的第二节课是语文课，刘老师让我们拿着笔和本到操场上，因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场，刘老师指着那一排的大树，说：“我们先看前边那一排大树，那一排大树有什么特点？”我们就纷纷举手，有一个同学说：“那一排的叶子非常的绿，还非常的鲜艳。”还有一个同学说：“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右，老师让我们看看树枝有多少根，我们说：“我们都看不清。”老师说再往里面走走，我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方，老师说：“我们以小组为单位来观察一棵树，看看那一个小组的收获大，开始吧。”我们开始观察，我们小组走到了梧桐树的面前，仔细地观察着，我们观察了树干，树干是棕色的，我摸了摸树干，上面有着裂痕，就像老爷爷和老奶奶的脸，我又看了看树皮，我闻了闻，树皮有一股药材味儿，真有趣呢！

我们正在和别的同学观察的时候，王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实，王雨霏叫了我们，我们把那个果实放到了地上，我又看了看其他的梧桐树的果实，有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实，而是绿色的果实，我问了问其他同学，我才知道，原来梧桐树的果实如果没有成熟的话，就是绿色的，成熟的是棕色的。我们记录完了以后，我就把那个果实掰开了，掰开以后，里面是很多的小黄毛，我们拿起了一片小黄毛闻了闻，有一股药材味儿，梧桐树真有趣！

今天，我特别高兴，因为我认识了梧桐树。

观察植物四年级日记

作文一：文竹

xx年xx月xx日　星期x　天气：x　

3月20日晚上，我同爸妈一起去超市购物，正遇到超市搞购物赠鲜花活动。于是，我亲自选择了一盆很可爱的小文竹，当端回家的时候发现它有点干旱，于是我给它浇了点水。

今天早上，我发现文竹长出了嫩绿新鲜的叶子，于是我很高兴，心想要是这样养下去，文竹长的会有多高啊？

通过这次养文竹，我明白了一些道理。比如说，无论干工作还是学习都要认真仔细、做到家，容不得半点马虎。

作文二：百合花

1月27日

今天，妈妈买回一些花，是我最喜欢的香水百合。

香水百合可香了！花瓣白白的，从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味，每当客人一进家门，就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了，我会好好养育它们的！

1月28日

今天，百合花上出现了一些红色的，长长的东西，必须要把他们赶快摘下来，否则，等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣，就不好看了，于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。

2月15日

已经两个星期过去了，百合花渐渐开始枯萎了，这两个星期里我把他们照顾的无微不至，给他们天天换水，使他们保持了很长时间没有枯萎，看着他们由花苞变成成熟绽放的百合花，我真开心

作文三：绿豆

xx年xx月xx日　星期x　天气：x　

我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了 两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？

通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

作文四：含羞草

xx年xx月xx日　星期x　天气：x　

十月十二日，我去一家商场内的培训机构上课。下课后，我习惯性的逛了逛，我逛了很久，买了一小盆含羞草，还给它取了一个好听的名字叫异域含羞。

当我种下后，过了几天，异域含羞终于从地下探出头来。那两只嫩绿的大眼睛直勾勾地盯着我手里的肥料，它那不发达的茎弯弯的，好像在向我鞠躬，十分可爱。

又过了几天，它长出的叶子就更多了。我数了数一共有六片。再看看茎，茎粗壮了许多，个头也高了不少。但是它还没有完全成熟，所以它还要加把劲哦！

又过了一星期，异域含羞已经完全成熟了。跟深深地扎在土里，好像拔出它像登天一样难。茎变得很结实，根给它输送的营养都快不够了。叶子变大了许多，我一靠近它，它就马上合上，真像个害羞的小姑娘。

作文五：含羞草

xx年xx月xx日　星期x　天气：x　

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出害羞，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。

至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么害羞的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

关于四年级日记精选(3篇)

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。常见的日记书写格式有哪些呢？以下“关于四年级日记精选(3篇)”由小编为大家收集整理，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于四年级日记 篇1

一个星期五的下午，马老师给了我们每人一颗种子。我以为种子是被老师炒熟了的，所以我半信半疑地接过种子。回家后，我把种子埋在花盆的土里，浇上一些水。每天上学和放学我都会给花盆浇上一点水，希望种子能早日发芽。过了一段日子，从花盆的土里真的冒出了新芽，我看了兴奋极啦。觉得自己这几天的付出没有白费。每天我更加卖劲地给它浇水。

有一天，我放学回家，我还是和往常一样准备给它浇水，却发现小苗死了，我大惊失色，兴奋和喜悦的心情一下子全没了，反而变成悲伤了，心里想，是谁这么不小心把我的小苗给弄死啦。爸爸妈妈回家后，我问他们原因，他们给了我一本关于植物种植的书，让我看看。我看完后才知道“凶手”原来是我自己。因为我每次给小苗浇水浇得太多了，小苗的根还很娇嫩，水太多会造成它的根腐烂、坏死，所以我才是“凶手”。经过这一次我学会了不少种植的知识。

关于四年级日记 篇2

当我们感叹生命的短暂，而一味的逃避那所谓的死亡时，如果你放眼观看，便会看到，那最亮的早晨里，从那颗折射着清晨阳光的露珠里，我们就能看到一个无比美丽的生命。

——题记

第一卷：生命

宛若一艘白色的大船，天鹅缓缓游入这小小的港湾，她带来的，不仅是动物们的惊奇，而且是能让这个世界运行的——一个小宝宝。在天鹅的背上，小宝宝第一次接触到了生命——那是一瓶牛奶，几块面包。

好心的桑德斯收养了她，他叫她乔西。从桑德斯那儿，乔西得到了那本无所不包的书的第一卷。是的，我们不知道它的内容，但是乔西的确用了七年的时间来读它，它就像乔西的记忆，和桑德斯在一起的美好的快乐的记忆，还有桑德斯离去时那悲伤的记忆。

我们叫它，生命。

是的，生命是美好的，它就像乔西一样，是个让人不忍心放弃的漂亮的女孩子，然而当她任性的时候，谁也阻止不了它的离去。在那个栗子花即将盛开的季节，生命第一次跟乔西开了一个玩笑。桑德斯的离去，使乔西第一次认识到了生命的恐怖。

那关于生命的第一卷无所不包的书，乔西是用嘴巴来读的，她读的含含糊糊——但是我们不能怪她，她还小，但是，她明白了生命。

第二卷：悲伤

生命会离去，但是在它离去之前，总会留下一些美好的东西，像爱情，那樱花般美好的爱情——于是，乔西爱上了士兵。

在那个热闹的婚礼上，乔西从她的士兵那儿得到了那本无所不包的书的第二卷。是的，它很漂亮，漂亮的就像婚礼上绽放的礼花，就像乔西和士兵的爱情。但是漂亮的东西总是短暂的，只用了一个梦，乔西就读完了它，但是那个梦是那样漫长。

她梦见她的士兵死了，她梦见她充满了悲伤，她梦见她把所有的属于她的和不属于她的悲伤藏到了柜子里，乔西以为那很好，至少，她可以暂时抛弃悲伤，去唱歌，唱那来自她心底的歌。

但是世界上不能没有悲伤。悲伤可以让人们的经历变得那么美好，悲伤可以让生命变得那样灿烂，悲伤可是让人感受到他的生命，他的热血依然在涌动。的确，就像那个桑德斯向乔西讲述的故事里说的一样：没有了悲伤，一个人就不能笑，不能哭，甚至不能想起他们曾经爱过和失去的。

悲伤，就像是一朵花，在生命中绽放。它和生命是紧紧相连的，就像云朵必须偎依着蓝天一样，悲伤必须偎依着生命。在悲伤中，我们可以笑，可以哭，可以放声大唱，可以在黑暗中静静的思考。只有眼泪，能够洗涮心灵的污秽。

第二卷叫做悲伤的无所不包的书，乔西是用梦读完的，还好，它只是梦，但是这个梦，让她理解了生命的真谛。

第三卷：回忆

不管人们是多么不愿意，生命总不能永恒，悲伤，也会氤氲在人们的心底，最终变成美丽的回忆，而没有了悲伤，就没有回忆。

时间，让爱着乔西的人默默的离开了她，就像露珠依恋着它寄存的那片草叶，可是当太阳出来的时候，它依然要离去。这时候，我们需要的是心灵的那片慰藉，而驴表弟给了乔西——它就是那本无所不包的书得第三卷。

是的，乔西的士兵走了，可是他留给了乔西一件礼物，那个礼物是神奇的，是乔西需要的——他给了乔西整个宇宙。

在那小巧的，但是很伶俐的，灿烂的宇宙中，那颗小小的地球，便是乔西的回忆，她看到了自己还是小女孩的时候，她看到了自己穿着蕾丝的白裙翩然起舞，她也看到了自己所爱的人和爱着自己的人来到了自己的身边。她看到了四季的轮回——在她的生命中的无数个四季中，它是最美的，因为它包含着回忆，可以让时间停留的回忆，然后，乔西，就在这美丽的回忆中，慢慢追随者他的士兵而去，那个天鹅般美妙的灵魂，张开了她的翅膀，向她消逝的回忆飞去。

回忆，让宇宙不断的轮回，也只有回忆，才能让世界遵循着它的规律不断的运行着，运行着。

小小的港湾，还是那般静谧，就像一幅湿润的油画，这幅油画里，好像不曾有过乔西的影子——因为带着关于乔西的回忆的人，越来越少。但是乔西的确来过，并且带来了生命的真谛，带来并分享了那三卷无所不包的书：生命，悲伤，回忆。

生命需要悲伤，也需要回忆，更需要它所需要的一切。而这一切，如此虚幻，又如此温暖。它给了人勇气和信心。乔西，当然只是生命中的一个过客，她记录了生命的美丽和悲凉，我们也是。岁月在我们的身上划下了圈圈年轮，在逝去与回忆中，我们变得坚强。

这正是乔西所带给我们的，那三卷无所不包的书的全部：生命，悲伤，回忆。

关于四年级日记 篇3

9月9日阴接连几天下着的大雨终于停了。唉，总算不用东躲西藏了，我沿着墙角慢慢地爬到久违了的地面。小主人的妈妈拿着拖把正在扫地，脸上汗珠一颗接一颗的滴落下来，她似乎很累。地面充满了潮气，尽管我知道今天已……

9月9日阴接连几天下着的大雨终于停了。唉，总算不用东躲西藏了，我沿着墙角慢慢地爬到久违了的地面。小主人的妈妈拿着拖把正在扫地，脸上汗珠一颗接一颗的滴落下来，她似乎很累。地面充满了潮气，尽管我知道今天已经不会下雨，但我还是受不了，又赶紧爬上了灶台，在干燥得的消毒柜底下呆着。这时，小主人放学回来了。他是一位三年级的小学生，很可爱，我很喜欢他。小主人背着书包噔、噔地跑向自己的房间。我以为他又会像平常一样先看会儿动画，再去写作业。没想到他一放下书包，就马上跑回他妈妈的身边，歪着头认真地说：妈妈，我要当你的小帮手，帮你干一些力所能及的家务事。扫地就让我来吧！说着就从妈妈手中夺过扫帚和畚箕。在我印象中，小主人从没扫过地的，可现在，他干劲十足地学着妈妈的样，先把垃圾扫到一处，再把它们一起扫进畚箕。扫完后，还仔仔细细的地房间检查了一遍。地面一下子干净了许多，呆会儿我再下去走走，肯定会很舒服。小主人的妈妈乐呵呵地摸了摸儿子的头，还在他的额头上亲了一下呢。真奇怪，今天小主人怎么突然变了样

9月10日晴今天，我和好伙伴乔奇相邀上街逛逛。路上，我跟乔奇说起了昨天我家小主人的怪事。乔奇告诉我，他家小主人也一样。据说是要争做五小公民。我问他五小公民是什么，他说他也不太清楚，只是说做了五小公民，人一定会非常非常的好，非常非常的棒。路上，我们看见许多和小主人差不多大的人，有的人在扶老奶奶过马路，还有的三五成群地在打扫街道……我问乔奇那些人是不是也在争做五小公民，他说对。我看见那些帮助别人和被帮助的人脸上都洋溢着幸福的微笑，好似一阵春风吹进我心里，感觉怪暖和的……和乔奇说了再见后我准备回去，正好遇见了要去公交车站乘车回家的小主人，我就跟上了他。在公交车站，一个可乐瓶被人们游戏似的当球踢来踢去。小主人看见了，皱起了眉头。球落到了小主人的脚下，我连忙跑开，我怕小主人脚一踢把站在前面的我一起踢了出去。出乎意料之外的是小主人没有抬腿，却弯下腰捡起球，向垃圾筒走去，把它丢进了垃圾筒。小主人走回来时脸上又露出了那种令人感到温馨的微笑。公交车已经来了，车厢里面很挤，我担心被踩扁，就爬上了小主人的裤脚。好几个站口有人下了车，小主人都没像以前那样去抢空座位，我们就这样站回了家。

9月11日晴一早上都呆在家里，太没意思，决定下午跟小主人去他的学校看看。小主人要走了，我急忙爬上他的书包。来到校门口，我顺着小主人的身体爬了下来。费了好大的劲才爬到小主人的班级门口，里面有好多和小主人差不多大的人正在听一个大人讲话……我悄悄爬到小主人的书包里，里面有一根竖笛，很好玩，我就爬到了里面。过了一会儿，那些人都拿着竖笛和书跑了出去。这时小主人也拿起这些东西准备出去。奇怪的是，站在竖笛吹气口的我看见，小主人走在了最后。再仔细一看，原来小主人和另一个好朋友正一起扶着一个穿着白衬衣、蓝裤子的男孩子，那男孩的左脚绑着几层白色的布，好像受了伤。小主人和他的好朋友搀扶着他慢慢地走着。他们好不容易上了二层楼，来到一个宽敞的教室。我想：要不是小主人和他的好朋友扶着，那位受伤的同学他肯定来不了这里。我在学校里到处逛，看见有人在扶起摔倒的同学，有人在捡起地面的纸屑，有人在向老师敬礼问好……乔奇说得对，做了五小公民，人真的非常非常的好，非常非常的棒。

四年级日记寒假日记3篇

许多孩子都会将一些事情写进日记，日记可以记事，可以写人，可以状物，可以写景等等。写好日记是写好作文的基础，可能你现在正在为日记而烦恼！急你所急，我们为朋友们了收集和编辑了“四年级日记寒假日记”，希望能对你有所帮助，请收藏。

四年级日记寒假日记(篇1)

说到这个雏鹰网呢，偶就算把班上所有同学的作文本拿来都不够偶写呢！

偶先不说这些了，就说说这个这个金笔王吧。金笔王系一个在雏鹰新闻栏目里的称号。系一个特别的荣誉哦！在这个栏目里，同学们可以发表自己的原创作品，注意，必须是原创哦！只有打出的文章点击率最高，网友评论的留言总数最多的同学才能获得金笔王的称号！这可是不容易的！当上金笔王不仅会得到相应的奖品，还会被跟雏鹰网合作的媒体注意，这样媒体跟你约稿的机会就更大了啊！

有这么好滴事，你说偶怎么不去讨便宜呢，呵呵。现在我在电脑上打日记的原因你该知道了吧？什么还不知道啊？那我就再详细告诉你吧。偶如果在纸上写，写完后就还要打到电脑里，这样就很费事了。但如果我要是在电脑上打，我就可以直接发到网上了，反正我这也有打印机，在电脑上打完后再打印下来不就行了？！这样我就既可以节省时间，又可以不让老师看到我滴字就难受了。= 。=

总的来说呢，我想到的这个办法可真好！一举两得，一箭双雕，一石两鸟。我可真聪明啊！！！

（众人狂吐）

四年级日记寒假日记(篇2)

今天,我和外婆一起去菜场买菜。

到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿。我看见有买牛蛙的,我就叫外婆给我买了一个。我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:"我们买支甘蔗吧"。刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:"你的甘蔗怎么都这样呀" 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了。

今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年。

四年级日记寒假日记(篇3)

自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，此刻看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后，每一天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放下呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。此刻练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，此刻我的字有了必须的进步，今后我还将继续坚持下去。

优秀四年级观察日记(通用7篇)

文字通常可以表达我们的情感，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。不同的人写出来的日记也会不同，常见的日记书写格式有哪些呢？小编特别从网络上整理了优秀四年级观察日记(通用7篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀四年级观察日记 篇1

9月11日星期六阴转晴

今天我去外婆家玩，临走时外婆送给我们一盆已经结了花苞的朝天椒。朝天椒，顾名思义就是果实朝天的辣椒，朝天椒一共有：簇生椒·圆锥椒·长辣椒·樱桃椒四个品种。朝天椒花苞的大小和小拇指指甲壳差不多，颜色白白的，像一朵朵小小的云。

9月19日星期天多云

早上一起来，我连脸都顾不上洗，就跑到阳台去观察朝天椒的花苞。这时，朝天椒的花苞有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全展开了，白中带紫的花瓣中，露出了嫩黄色的小花蕊，有的还是花苞，但看起来饱胀得马上就要破裂似的。

9月25日星期六阴

我发现朝天椒的花凋谢了不少，但我又发现原来长花的地方，长出了一个绿绿的，圆圆的小东西，妈妈说那是小朝天椒，我高兴得一蹦三尺高，一边跳一边欢呼：“太棒了，太棒了！”

10月10日星期日多云

我们家的朝天椒越结越多，枝上硕果累累。我们家的朝天椒刚结出来的果实是奶白色的，后来又变成淡黄色的，之后再由淡黄色变成橙色，最后才变成火红色。朝天椒的形状像一个个圆溜溜的小灯笼，果顶朝天。一阵风拂过，辣椒树随风舞动，朝天椒犹如夜晚那绚丽多彩的霓虹灯，非常美丽。

四（1）班孔佳亮

优秀四年级观察日记 篇2

美丽又美味的开化

夏宇轩

我的爸爸妈妈都来自开化，我虽然在衢州长大，但心里还是想念着开化。

每逢节假日，爸爸总是会开车带我们全家一起回到开化，到处走走看看，似乎有说不完的美景，道不完的美食。

开化的景色很美，县城周围的山村里，到处可见清澈见底的小溪，小石子中间，有许多可爱的小石斑鱼来回游动。我们又称它叫“刨花鱼”，因为它身上的条纹就像是木匠师傅把木头刨花出来的花纹一样。小溪的周围是一座座大树环绕的高山，感觉哪里都像是在景区游玩。在最美乡村音坑的下淤，美丽的湖水，可爱的鱼儿，像树叶一样浮在水面的小船儿，天空中像棉花糖一样的朵朵白云。这简直就是人间仙境。

开化的美食有多又好吃。开化的十大名菜分别是：何田清水鱼、开化青蛳、苏庄炊粉、古田山干菜、马金豆腐干、金溪石斑鱼、钱江源土鸡煲、十八洞腊肉、农家生炒肉、南华山菌煲。但我最爱的还是被称为中国披萨的开化汽糕。它好吃的原因和水有关，因为开化的水矿物质特别丰富，所以这种水做出来的来的汽糕特别松软美味。

这就是我的家乡开化，让我做梦都想去的地方。

优秀四年级观察日记 篇3

这个寒假，老师给我们安排了一本观察植物的日记。我觉得它很有趣，所以我继续做下去。于是我找了一个用来养金鱼的小鱼缸，放了一半的水，然后带了一个我妈刚从菜市场买的大蒜，慢慢的脱了外套，最后把这些像胖娃娃一样的大蒜请到了“五星级水上酒店”。2月8日星期一，今天阳光明媚，刚起床想看看那些可爱的大蒜。一看，啊！我家大蒜长了一个小白胡子，大概2 mm长。

2月11日，星期四，今天阳光明媚，发现大蒜发芽了，颜色是淡绿色。我拿起大蒜，仔细观察。我惊讶地看到，蒜苗上又长出了第二个新芽。父亲说：“再过几天，第二颗新牙就长出来了，长得更长更快。”2月16日星期二，阳光明媚。第二个芽长出来了，又白又嫩的根长得多了。我非常激动。我经常给它换水，带它去阳台晒太阳。希望大蒜长得快。他们好像听懂了我的话。“放心吧，小主人，我们会做到的。”观察大蒜的种植让我有了极大的乐趣和渊博的知识！…

优秀四年级观察日记 篇4

安弟的食量

刘泽微

10月12日

随着安弟慢慢长大，它的食量也有了变化。

安弟今天在楼顶上跑了一个小时，当我下去的时候，安弟就像跟箭似的冲了出去，跑到笼子里，焦急地等待着我去喂它，我数了数，我一共喂了47粒给安弟。安弟吃完后，好像还想吃，结果我又为它了10粒。

10日13日

同样我在楼顶上放了安弟一小时，下来时我见狗粮袋只剩下60粒了，我就干脆把那60粒狗粮全倒给安弟了。我万万没有想到安弟不到40秒就全吃完了，真是长大的狗吃的多啊！

10月16日

今天宠物店的老板给安弟打了第一次疫苗。

也不知道为什么，安弟今天特别乖，都不啃我手了。我让安弟坐下不动，它就坐下不动了。

而且今天安弟今天吃啥都觉得特别香，可能是因为打了疫苗的原因吧。我今天就喂了53粒给它，安弟就感觉吃了100粒一样，不再向我要了。

优秀四年级观察日记 篇5

10月11日星期一晴

早晨，我穿好衣服来到大蒜旁，发现大蒜已经起来了，还懒洋洋的躺在水里。

它旁边的小蒜还在盼望着别的小蒜出来，此时一棵小蒜正在跑上来，旁边的小蒜都在为它加油助力，还有的蒜在说：“嘿嘿，加油加油。”

10月12日星期二阴

此时的大蒜已经长大了有六毫米了，它旁边的大蒜还是保持在1—3毫米之内，因为麟镜膜一点被破坏了，所以他会比那个六厘米的长的慢一点。

它下面已经可以围着大蒜跑五圈了，并且头上还可以看到一点浅绿色的小叶了。

10月13日星期三晴

今天放学后我就快速的跑到大蒜旁边，发现大蒜长了山羊爷爷的胡子，很瘦很瘦的像没有吃饱饭一样，无精打采，一拿就觉得像鸡蛋一样软扒软扒的好像就会被我一掌击碎。

10月14日星期四晴

一天一天过去了，经过施肥灌溉大蒜慢慢的长出来了，雪白雪白的杆子绿油油的叶子看上去好舒服。明天要奶奶拔出来炒牛肉吃。

优秀四年级观察日记 篇6

20xx年10月19日天气：晴

（来历）今天，我的妈妈特意给我去市场买回了三只兔子。（样子）“小白”是几只小兔中最大的一只，它长着雪白雪白的毛，摸上去软绵绵的。耳朵长长的，听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的，像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻子非常小，小得看不见，而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的，吃起青菜和萝卜来，速度可快了，比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小兔子的后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

20xx年10月20日上午天气：晴

（生活习性）今天早上，我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭，以为它死了，后来我发现了它还有呼吸，才不那么大惊小怪，才知道它正在睡觉。我不想打扰它，可它却发现了我，我给它一片菜叶，它就狼吞虎咽地吃起来，看来，兔子很贪吃。我想，给它点萝卜吃吧！于是，我给小兔子很多萝卜吃，兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶，它表示吃痛苦的样子，好像说，“我不喜欢吃菜了，我要萝卜。”看来，兔子不但贪吃，还挑食。

20xx年10月20日下午天气：晴

小兔子上午吃的东西太多了，下午当然会肚痛、拉肚子。其实说，我虽然知道兔子爱和什么，但不知兔子的排泄物是什么样子？今天，我终于有机会解这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米，可又比黑色小米要圆要软，看上去虽然恶心，可一点也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同，兔子的小便非常清，像矿泉水一样清，有一次，我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢！

优秀四年级观察日记 篇7

7月25日星期一晴

（一）害怕

今天，上完了兴趣班，回来以后，发现家里有一只小狗，而且弟弟正逗着她玩呢！我急忙跑过去问爸爸：“这是您带回来的小狗吗？”爸爸笑了笑说：“对，可爱吧。

我仔细看了看小狗，他全身白白的毛，还有几个棕色的小斑点，样子可爱极了。正当我想摸一摸它身上的毛时，突然它得眼睛蹬蹬我，开始“汪汪汪”的叫，把我当坏人似的，生怕我会伤害它。

7月27日 星期三晴

（二）可爱

过了几天，我慢慢的靠近它，它不再躲着我，开始靠近我，嗅嗅我的脚，我伸手过去，摸摸它，它见我不是坏人，就在我的身边转来转去。它长着一张小嘴，一双机灵的小眼睛，一双大耳朵耷拉着小尾巴总是摇来摇去，真可爱，于是我给它起了一个名字 -----小白。

7月29日 星期五 晴

（三）调皮

接下来的几天，只要我每天上学回来，它就疯了似的迎接我，我带它散步，跑得真是快。

今天中午，我上完兴趣班回家，一进家门，却不见小白的踪影，我大声喊，可喊了半天都不见动静，这下我可急了。突然，它冒了出来，我还没反应过来，就听见一声尖叫，谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说，我连忙一看，吊兰的叶子散落一地，土遍地都是。我恼火极了，正想用棒子教训它，它以为我和它在玩游戏，在棒子上跳来跳去，真让我哭笑不得！

南瓜观察日记四年级汇总

好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记最重要的就是记录最真实的生活，如何撰写一篇自己满意的日记呢？小编特意为大家收集整理了“南瓜观察日记四年级汇总”，请阅读后分享你的朋友！

南瓜观察日记四年级

以下是一篇四年级学生的南瓜观察日记：

日期：2023年2月19日

今天，我和家人一起去采摘了一个小南瓜。它是一种圆形的南瓜，表面有一些花纹，非常可爱。

我们带着南瓜回家，把它放在了一个南瓜篮里。接着，我们开始了对它的观察。

我发现南瓜的表面有一些小凸起，看起来像是一些花纹。它的底部有一个小窝，里面还有一些瓜子。

南瓜的果肉是黄色和橙色的，非常鲜艳。我试着咬了一下，味道非常好，有点甜味。南瓜的种子是黑色的，很容易掉出来。

我和弟弟一起把南瓜洗劫一空，然后把它切成了块。我们玩了一会儿，南瓜变得非常有趣。

今天是一个非常愉快的一天，我学会了如何采摘和观察一个南瓜，同时也享受了和弟弟一起玩耍的乐趣。

有关观察日记四年级范文(5篇)

文字之美，在于表达和传递情感。许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编帮大家编辑的《有关观察日记四年级范文(5篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

观察日记四年级(篇一)

今天，一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫，可谓是惊天地泣鬼神啊。怎么啦?只见我一转头，我看到了一只雪白的绒球，等等。它有眼。鼻子。嘴。那是一只小兔子。兔子咋会来到教室?噢，是老师买来的呀。

班会课上，那只兔子成了我们讨论的话题，老师“仁慈”地让我们都摸了摸，它的皮毛像白色的丝绸，眼睛像一颗红宝石，耳朵粉嘟嘟的，像一对蝴蝶结，嘴巴总是一鼓鼓，好像谁惹它生气了似的。它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们，看到我们认真听讲，便露出会心的微笑;有时，它会卧在箱角，安静地享受着和煦的阳光，像个安静可爱的小女孩，我们时不时地为它些蔬菜，它胃口很好，喂什么也不挑剔，是个不挑食的好兔子，我们还经常给它换水，它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净，每把新水放进去，它先不着急喝，而是把爪子放进去，然后把爪子往脸上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己满意为止，干净是它给我的第一印象。

不能老叫它兔子啊。我们意识到这个问题，叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动，有的说叫“小小姐”，也有的说叫“白雪”最后，经过我们的讨论，决定取名叫“小小雪”，小小雪似乎很喜欢这个名字，高兴地活蹦乱跳，满箱乱窜……

小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。

观察日记四年级【篇二】

10月20日星期晴

今天，老师让咱们观察植物的生长过程，我选的是绿豆。我拿了十几粒绿豆，放在一个塑料小盒里，装满水。小小的绿豆在清清的水里荡漾着，真可爱！

10月21日星期晴

今天，我放学回家后，看见小绿豆喝水喝得饱饱的，比昨天胖了许多，把它的绿衣服都胀破了，露出了白白的小肚皮。

10月22日星期晴

今天，我放学回家后，看见小绿豆变成了一个白胖子，把昨天还穿着的绿衣服全脱了，有的胖绿豆头上还长了一根白白的、尖尖的根。

10月25日星期晴

今天，每个绿豆头上都长了根，有的还很长，有三、四厘米，在靠近尖的地方还长了一些细小的毛。

10月26日星期晴

今天，根最长的一粒绿豆的另一头，长了一点儿小芽。小芽是嫩绿色的，可爱极了！

10月27日星期阴

今天，小芽长长了，两个小叶片分开了，像一双小手，努力地往上伸，我仿佛听见绿豆在喊：“我要长大！我要长大！”

10月29日星期雨

今天，那两片小嫩芽长大了一些，变成了两片小嫩叶。小嫩叶也是嫩绿色的，很可爱！

观察日记四年级【篇三】

大蒜变形计

20xx级10班刘浩然

10月1日星期五晴

快到国庆节了，老师给我们布置了一个小任务，让我们种植物，我听到种植物这个词，我心里所谓是欣喜若狂啊！

我一回到家就选中了味道独特无比的大蒜。大蒜的形状像一未开的花朵，但是在她美丽的外表下，却有一副熏的让你睁不开眼睛的脸。它奇形怪状的好像天上掉下来陨石。我一层一层的把大蒜的皮扒下来，我看着大蒜忍不住哇哇大哭起来。我哭到把大蒜扒完才停止哭声，之后我把雪白雪白的大蒜放进干巴巴的土壤里，接着我开开心心的给我的小胖子浇水，之后我带着忐忑不安的心情，充满期待的过完了这一天。

10月2日星期六晴

第二天清晨，我迫不及待地去看大蒜，同时还带着紧张和忐忑不安的心情，我看向大蒜，我惊讶地说：“大蒜发芽了！”。我欢呼喜悦地在沙发上一跳一串，开心极了。大蒜的芽儿，绿茵茵的，亮晶晶的可爱极了，就像一个美丽无比的女娃娃，还有一些酷似龙须的须，还有一点像水嫩嫩的肌肤，纯洁无暇的小姑娘，之后我给这个小姑娘浇水，浇完水之后，它晶莹剔透，我心里高兴极了。

10月3日星期天晴

今天一大早上，阳光明媚，鸟语花香，我去看大蒜，大蒜已经长大了，长度有六厘米了，她现在就像一名无坚不摧的战士，他现在已经有一点儿嫩绿嫩黄了，它上面有绿茵茵的小苗，下面是白嫩的根，再往下面就是雪白雪白的小胖子，我看着它开心地笑了，我带着快乐过了这一天。

从观察到蒜发芽的过程中，我懂得了，只要细心观察，就可以懂得世界万物的变化。

观察日记四年级【篇四】

10月8日 星期一 晴

我家鱼缸里的鱼一共有四条，其中三条很大，一条很小。一条是红色的，一条是白色的，一条是黑色的，还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时，那些鱼就左右乱窜。

10月9日 星期二 阴

这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的，我给他们分别取了名字，红的叫红宝石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉坠，最小的一条是锦鲤，叫小口禅。每天早上起床，我都会去看一下它们：“Hello，你们睡得好吗？”

10月10日 星期三 阴

今天早上我吃了早饭，也喂了鱼，我发现只要手放在鱼缸上方，几条鱼就会一起游过来，好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴，不停往上扑，好像饿了很久。我有点心疼：“来吧，来吧，多吃一点。”

10月11日 星期四 阴

今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问母亲：“他姓盖吗？”母亲说：“不是的，唱戏的人都有一个艺名。你看，你的白玉坠，这个名字很像个艺名呀。”“真的吗？”我自言自语，“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演，那该多好呀！”

10月12日 星期五 晴

早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想：我还没有给鱼换过水呢！我小心翼翼地端起鱼缸，走进厨房。我先准备了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀！”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈，你们还是逃不脱我的五指山！”我很快就把水换好了，鱼缸变晶莹剔透。这时候，小鱼好像在对我说：“谢谢。”

观察日记四年级【篇五】

有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。

放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊：“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆，我先用铲子松土，再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜插进小窝里，然后盖上一点点土,最后给他浇上水。

第二天一起床，我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽，我一看还没有发芽,就失望的离开了。

过了两天，我又来看,发现大蒜发芽了，看着那嫩嫩的绿绿的小芽，我心里可开心了。

我多么希望你快快长大呀！

文章来源：http://m.386h.com/riji/71315.html

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