小学一年级新年日记4篇。

一书一世界，一语一天堂。相信大家都写过日记吧，日记可以让我们享受安静的时光。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，一般写日记都是什么样的呢？下面，小编为大家整理的“小学一年级新年日记4篇”，仅供参考，欢迎阅读。

小学一年级新年日记 篇1

大年初三，我们一家三口来到东方盐湖城体验了一次年味之旅。

早晨八点半我们从家里出发，九点四十左右就已经到了景区停车场。我们在停车场搭乘景区免费短驳车直接到了景区门口，这里布置得非常漂亮，营造着欢乐、祥和、喜庆的节日气氛。我和爸爸还在这留了个影。

进入景区以后，我们边走边看，边看边走，逛吃逛吃，十分悠闲。由于我和妈妈去年秋游时来过了一次，所以这次我给爸爸当导游。我们去了纸花阵，成语馆、白云书院，萌宠乐园等地方，品尝了茅山特色小吃，欣赏了山民庆丰等民俗演艺，还逛了具有传统节日特色的茅山庙会。茅山庙会上商贩们卖着各式各样的旧时古玩意儿、一些文化手工艺品和各色茅山传统小吃，还有投壶、套圈等趣味游戏。可要说这庙会最聚人气的地方，还得是斗鸡了场！这里还没到表演时间就已经是里三层外三层了，真是观者如堵啊！我个子太小看不见，爸爸就把我举起坐在了他的肩上。只见两鸡相搏，腾闪击打，嘴腿并用，针锋相对，场面又激烈又紧张。这可真是难得一见的表演啊！

鸡年茅山庙会看斗鸡，闻鸡起“武”舞动新春。这次的东方盐湖城一日游，带给了我与上次完全不同的文化体验！

小学一年级新年日记 篇2

今天，我在奶奶家吃年夜饭，北方大年初一吃饺子，而且饺子谐音交子，过年吃饺子意味着新旧交替，有着吉祥如意的意义。

在我们南方，虽没有这种习俗，却也希望新的一年可以吃饺子沾沾喜气的，在新的一年里可以吉祥如意。我们准备好做饺子的材料，开始包饺子，我还不会包，就看着大人包。在饺皮两边用手涂上一些水，把丰富的馅放入饺皮的中心，在把饺子两边合在一起，做出花纹的状态。在大人灵巧的手中，一盘饺子很快包好了。我什么都没干，所以想做点什么，就对妈妈说：我想煮饺子！看到我有那么积极，妈妈爽快的答应了，听了妈妈的嘱咐，我在锅中先倒入水，打开火，等水烧开，再把饺子一个个小心翼翼的放入。饺子在沸腾的水中一次次浮上来，每次浮上来都要倒入一些水，使它重新下沉。很快饺子煮好了，吃着自己煮的饺子，心里美滋滋的。

小学一年级新年日记 篇3

今天是除夕，也是我最喜欢的一天，因为今年我们要陪外祖公外祖母一起过年，我们要贴春联、吃团圆饭、收红包、放烟花、看春晚、守岁。可充实可热闹了！

一大早，我们就来到了外祖公外祖母家，外公外婆妈妈负责准备年夜饭，而我跟爸爸负责贴春联。爸爸搬来椅子，我拿来剪刀和透明胶。我先拿起透明胶，把它的“头”贴在桌子上，再把它剪成一段一段的，然后把它们递给爸爸，让他把春联不偏不倚的贴在大门上。

夜晚，我们一大家人坐在一起吃了一顿非常丰盛的团圆饭，外祖母跟外婆还给我跟妹妹一人两个大红包，可把我们高兴坏了。随着一阵“噼里啪啦噼里啪啦”的烟火声。我们也开始放起了烟火。爸爸一点鞭炮，我就跑到几米外的屋檐下躲着，不一会儿，爸爸也来了，我们看着一个个鞭炮像火箭一样冲向天空，“啪”的一下在天空中欣然怒放，有的像鸡蛋、有的像蒲公英、还有的像满天的星星，真漂亮！鞭炮声震得汽车的灯一闪一闪的，好像在说：“祝你新年快乐、万事如意、猴年吉祥。”爸爸对我说：“烟花虽然好看，但是会污染环境，我们要少放烟花，来保护环境！”

小学一年级新年日记 篇4

大年初三，我们一大早就从瑞安驱车前往玉龙山。汽车在高速上一路畅通，可是一进山就排起了长队，短短几分钟的路程，去开了大半个小时。可见，冬天泡温泉是多么的受大家的欢迎啊！

我们好不容易才来到了氡泉里面，那里更是人山人海，每个池子里都泡满了人。我们兜了一圈，选择了人相对少一点的茉莉花茶池作为温泉第一站。一下水，刚刚还冷飕飕的我一下子感觉非常暖和。我就把整个身体都浸到池里，顿时，我闻到了一阵阵淡淡的茉莉花香，真舒服啊！

我还泡了芦荟池、柠檬池、鱼疗池、红酒池……其中玩的要数鱼疗池了。我一进池子里就看见许多小鱼在游来游去。我赶紧躺下来等待着小鱼的亲吻。一会儿，一大群小鱼在我脚边轻轻地啄我。我觉得非常痒，但是又非常舒服，忍不住哈哈大笑，脚也跟着扭了起来。小鱼们受到惊吓一哄而散了。我只能等待着第二批小鱼的到来啦！

玉龙山氡泉真是一个人杰地灵的好地方啊！

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一年级小学日记4篇

文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记的内容，来源于我们对生活的观察。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家整理的“一年级小学日记4篇 ”,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

一年级小学日记【篇1】

今天，我一大早起来，非常着急，因为我要去学画画。

爸爸骑着摩托车飞快地走着。路上，我看见二环路上的车川流不息，走到金融街的一个玻璃大厦旁边时，我看见两个“蜘蛛侠”趴在玻璃上，再仔细一看，原来是两个清洁工人在清洗玻璃。他们在二十层，身上系着安全带，一摇一晃的，我真替他们担心，而他们的脸上都露着笑容，我心想：他们挣钱肯定非常辛苦。在这么危险的环境下，他们还在为城市献出自己的一份力量，就好像在为这个城市洗脸。

我们继续往前走，突然来了一辆洒水车，洒了我一身水，好像从天上落下来的雨水。但我一点也不怪开车的人，因为我知道这也是在为城市献出自己的一份力量。

我还看见了梅兰芳大剧院门前停着好几辆大车，我心想：这肯定是有大型演出了吧。我仔细一看，原来是人们在擦车呀。

终于到达了目的地——北京少年儿童活动中心。上完了课，我看见地上有几张纸，于是我主动捡了起来。

这一路的所见所闻让我知道了，保护城市环境，人人有责！

一年级小学日记【篇2】

星期天，妈妈买来了10只小鸡，有白的、有黄的、有黑的，白的雪白，黄的金黄，黑的乌黑发亮，它们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个个绒球，可爱极了。小鸡吃食十分好玩，总是你争我抢的，生怕吃不到似的。

有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小鸡一下子拥了上来，啄个不停，有几只贪吃的小鸡嗉包都吃得歪了，还一个劲儿地啄地上的米，也有两个懒虫还没吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘边上，结果盘一倾斜，溅了它们一身水，它们倒还不在乎，抖抖身上的水，继续喝，而且还是把一个爪子扒在盘边上，真气人。

小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懒洋洋地在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子，勾着头，在啄翅膀上的米粒呢！

这群小鸡真可爱！

一年级小学日记【篇3】

一天，迎盈、朝华、尊郅和我在代迎盈家做馒头。

刚开始做的时候，代伯伯把面粉撒在桌子上以免把做馒头的面粉粘在桌子上。我们就开始做起馒头来。我们做的馒头的形状各种各样的，非常好玩。

代迎盈做了个爱心，叶尊郅做了个肥嘟嘟的龙猫，隋阿姨做了一个头像老鼠的头、尾巴像金鱼的尾巴、身体像鹿的身体、背上的刺像刺猬的刺的动物。

隋阿姨说这是一条龙，可我们怎么看都不像，干脆就叫它“谜语龙”吧！……

我先做了个饺子，接着还想做一只刺猬。

做好刺猬的身体后，可我不知道怎么给刺猬装上尖尖的刺，叶尊郅的妈妈就教了我一招，用剪刀在面团的背上斜着剪，就可以剪出一条条的刺。

有趣的是，馒头蒸好后，我们发现隋阿姨做的那只“谜语龙”蒸了后什么都不像了，连耳朵都塌下来了；我在做的饺子里面藏了一粒牛肉干，可吃的时候我却找不到了……

做馒头是多么的有趣的事呀！

一年级小学日记【篇4】

星期五下午我从书法班回家，妈妈说：“家里有牛筋面，是吃凉拌还是吃浇汤面？”我说：“吃浇汤面。”妈妈说：“你先休息一下，饭很快就好。”我说我要跟妈妈一起做饭，我们先把准备好的西红柿剥皮切块，好了之后，妈妈开火往锅里倒油，只听见“刺啦”一声，妈妈把西红柿放进锅里了，我说“我来炒吧！”妈妈说：“好，你炒吧，可你不要烫了手。”妈妈从冰箱里拿出鸡蛋来，我看见了就对妈妈说：“我来打。”妈妈同意了，这时，西红柿炒好了，妈妈把烧好的开水倒进锅里，西红柿都漂到水面上来。之后我把鸡蛋液倒进锅里，一会蛋液就凝固了，妈妈让我赶紧用筷子把鸡蛋划开。

妈妈又切了韭菜，下韭菜的时候，我拿着刀把，想借助刀背把韭菜转移到锅里，妈妈看见了，连忙说：“小心！这样容易划伤你的手。”我说：“知道啦！”现在锅里的颜色真好看，红的西红柿、黄的鸡蛋、绿的韭菜，一下子勾起了我的食欲，我跟妈妈说赶紧吧，我饿的不行了。

最后，妈妈把用开水烫好的牛筋面放到锅里，这样香喷喷的牛筋浇汤面就做好了。

小学日记一年级4篇

为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“小学日记一年级”，大家好像对于文档的撰写都比较烦恼，对范文的参考在写作过程中尤为重要。范文构思是写作过程中不可或缺的一步，我们日常要去哪里阅读范文呢？如果这篇内容对你有所帮助请把它保存下来以备查阅！

小学日记一年级 篇1

星期天，阳光灿烂，风和日丽，我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。

这里放风筝的人可真多呀！大上飘着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，五彩的蝴蝶，机灵的小燕子，活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。这时，姐姐用手扶着风筝，我拉着线，准备好了，姐姐大叫一声：“跑！”我就拉着线飞快地向前跑去。可能是方向不对，风筝转了几个圈就落到了地上。我们又试了几次，还是不行，后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放，他告诉我们要迎着风，放线时不要太急，在老爷爷的帮助下，我们的风筝终于飞起来啦！看着风筝慢慢地越飞越高，我们别提有多高兴了！

风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上，给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。

小学日记一年级 篇2

星期四下午，妈妈去上班了，就我一个人在家里看电视。我看着看着，突然想上卫生间。我上完厕所，出来的时候发现手帕很脏，于是把手帕和盆端到客厅里，准备把手帕洗干净，心想：如果妈妈看到我自己亲手洗的手帕肯定非常高兴，我要给妈妈一个惊喜，我要做一回小主人。

说干就干！我先把洗衣粉放到盆里，然后搅拌一下，再把手帕放入盆里，等待20分钟。时间到！我用手使劲地搓着手帕，可是手帕实在是太脏了，我就用肥皂搓。过了一会儿，我看见水中有泡沫，泡沫的形状是圆滚滚的，在光线下一照好像是彩虹，但更像一个个五彩缤纷的玻璃珠。我捧起泡沫一吹，泡沫就飞得满客厅都是了，像雪花一样，感觉真是美极了。

洗完手帕一看，哇！水好脏呀，像水中布满了污黑的烟气一样。洗着洗着，我觉得手变红了，还痒痒的，像是一个红苹果。紧接着，我再换一盆清水，我觉得手好冷啊，好像冰冻了似的。最后，我把手帕洗干净，拧干，晾上，闻了闻，啊！好香呀！像是喷上了法国巴黎香水。

妈妈回到家，看到我自己亲手洗的手帕，夸我已经长大懂事了。通过这件事情，我觉得应该为家里做更多的家务事，成为真正的一名小主人。

小学日记一年级 篇3

星期天，妈妈买来了10只小鸡，有白的、有黄的、有黑的，白的雪白，黄的金黄，黑的乌黑发亮，它们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个个绒球，可爱极了。小鸡吃食十分好玩，总是你争我抢的，生怕吃不到似的。

有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小鸡一下子拥了上来，啄个不停，有几只贪吃的小鸡嗉包都吃得歪了，还一个劲儿地啄地上的米，也有两个懒虫还没吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘边上，结果盘一倾斜，溅了它们一身水，它们倒还不在乎，抖抖身上的水，继续喝，而且还是把一个爪子扒在盘边上，真气人。

小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懒洋洋地在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子，勾着头，在啄翅膀上的米粒呢！

这群小鸡真可爱！

小学日记一年级 篇4

今天，妈妈在接我画画的途中看到了有卖棕子的老爷爷，妈妈说：给你买个棕子吃吧!我说好的，看得我嘴都流了 口水，真想马上吃上一口。回家以后，我看到棕子是用绿色的叶子包成的，呈三角形的样子。我赶快把棕子拿出来放 在盘中，上面洒了一些白糖，并在吃棕子的时候发现里面有三颗枣，中间包有些红糖，还有很多江米。味道非常的甜 ，非常的好吃。我大嘴的把棕子吃完了。吃完以后，那棕子的甜味在仍在嘴里回荡。

今天早上，妈妈为我们准备早饭，我想吃粽子，妈妈先把水烧，开然后再把粽子放到篦子上开始蒸，大概八分钟就好了，弟弟帮妈妈拿盘子，妈妈把热腾腾的粽子端上来了。粽子的外面是用线结结实实绑着的。用剪刀剪断线，再小心的剥开绿色的粽叶就看到粘粘的陷，米里包着肉或者豆、枣。吃在嘴里香香的，每一种都很好吃。

一年级优秀日记一年级日记4篇

一个个新活的文字丰富了我们的情感，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？小编推荐你不妨读一下一年级优秀日记一年级日记4篇，欢迎你的品鉴！

一年级优秀日记一年级日记 篇1

中午放学回到家，姥姥的一句：“你有妹妹了。”让我心里乐开了花，从学校去医院的路上我就一直沉浸在这份甜蜜之中……

我迫不及待地赶到了妈妈的病房，心里一直在想：我的妹妹会长什么样呢？会和我小时候一样吗？我轻轻推开门，病房里真热闹，七大姑八大姨的，只有她安详地睡在妈妈病床旁的婴儿床里。我径直走到她的身旁，近距离的上上下下打量了她几个来回，好可爱呀！她是我的妹妹吗？看着看着我的眼泪不由得夺眶而出……

我目不转睛地凝视着她，只见妹妹穿着一身粉色外衣，全身胖乎乎的，像吹满气的气球，她的头发在阳光下乌黑发亮，又密又长，脑门鼓鼓的，粉嘟嘟的脸蛋肉乎乎的，像要被�纹扑频模�我不由得伸手去摸，像蛋清一样滑，浓浓的眉毛下有柔顺、长长的睫毛，两只小眼睛眯得很紧，眼缝那么细，她睡得好香，呼吸声轻轻的，美梦中还会突然笑出声来，或不明原因地哭几声，还流着口水，再看看她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，都是一圈褶一圈褶的，像一节节雪白的莲藕，嫩得可以掐出水来，和我一比她怎么那么小。

看着这可人儿的妹妹，我扑到妈妈的怀里高兴地说：“谢谢妈妈，给我生了个这么惹人爱的妹妹，可以与我一生相伴。”

一年级优秀日记一年级日记 篇2

今天我与爸爸一块去公园里玩，正直夏天，公园里的花都开了，爸爸说我们带着相机，到公园里可以拍好多照片。

我们带着照相机来到了公园，果然公园里非常的漂亮，有菊花，有青草，漂亮极了，我像一只刚出笼的鸟一样跑了出去，兴奋的跑来跑去，爸爸看着我的样子非常的无奈，爸爸拿着照相机开始拍一些花花草草，而我则是跑来跑去，玩的不亦乐乎，等我玩累了，回到了爸爸旁边，这时爸爸说，来，我给你拍两张照片，我听到后很开心的同意了，爸爸让我站在一棵树下，然后在让我笑一笑，也就是摆好一个姿势，很快爸爸就给我拍完了，这时我也央求爸爸让我用一用照相机，爸爸一开始不同意，但在我的要求下爸爸也没法了，然后他开始教我一些操作方法，我很快就掌握了，我也拍了好多照片。

公园行真的好开心，我也学会了拍照片。

一年级优秀日记一年级日记 篇3

我爱吟诵

今天下午，我们上了一节吟诵课，还录像了呢！

这节课，是翟老师给我们讲了什么叫吟诵。吟就是吟唱，跟唱歌一样，要有旋律。诵就是诵读，要读出感情。

下面请同学们看一看我们今天学的两首古诗。

梅花

(宋)王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

雪梅

(宋)卢梅坡

梅雪争春未肯降，*人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

一年级优秀日记一年级日记 篇4

今天，爸爸带着我和弟弟在电视上看了一场电影，叫作《伴你高飞》。

这个电影讲了一个小女孩，她的妈妈去世了，她就和她的爸爸住在农场里，有一次，附近的树被砍掉了一些，要开发附近的区域，她的爸爸坚决不许他们开发这里，因为这样会破坏大自然，小女孩到外面玩耍时发现了大雁的蛋，她把它们带回了家，还把它们孵化了出来，又教它们如何飞翔，因为大雁是候鸟，要向南飞。可是，它们却总是跟着小女孩。于是，小女孩学会了滑翔翼，带着大雁们飞向南方，因为这样人们便于把破坏森林的员工和总经理赶走。

它们到了南方，小女孩恋恋不舍地走了。

第二年春天，大雁们又飞回了小女孩的家，落在阳台上。

看了这个电影，我和弟弟决定要像小女孩一样，保护动物，爱护大自然。

小学一年级心情日记4篇

接下来小编为您详细介绍“小学一年级心情日记”，我们可以借鉴哪些优秀的范文呢？使用范文模板可以提高写作的效率和准确性。通过模仿范文的写作框架可以让我们更好地排版文章层次，建议您将此页加入收藏夹不会错过重要资讯！

小学一年级心情日记 篇1

放假了，我和妈妈跟着旅游团来到了风景优美的森林湾水上乐园。

天气十分炎热，可是我们大家都非常快乐。刚一进水上乐园，我们就看到飞入云霄的高空滑道；还有像大喇叭一样的游乐项目；还有旋转滑道等等的游乐项目。

我们首先来到大喇叭面前，看到别人从上面欢声笑语的滑下来，我迫不及待的拉着妈妈向上跑。我们坐在滑道的顶端，一位工作人员把我们使劲的推下去。实在是太刺激了，我们不由自主的大叫起来，我心里怕极了。随着在大喇叭中的旋转，不一会我们就到底了。项目真多，我们高兴的玩了一天。

现在回想起，我还很开心，因为大家都说我是一个勇敢的孩子。

小学一年级心情日记 篇2

假日里，爸爸带我去水上乐园游泳。我走进水上乐园一看：啊！这里好玩的真多，有深水区，浅水区，还有疯狂企鹅，真叫人兴奋！

忽然听到背后有人叫我，我回过头一看，原来是史文哲，我点点头问：“你也来游泳？”史文哲说：“对，咱们一块游吧。”我一会儿蛙泳，一会从滑梯上滚下水，又奋力向上爬。而史文哲猛追我，我们玩得可开心了！

我的课余生活十分丰富。每天做完作业后，我可以看看自己喜欢的书，例如：皮皮鲁，各种童话等。除了读书，我还喜欢各种球类运动，特别喜欢打篮球、二胡。暑假里，我刻苦练习，水平提高很快，还拿到五级证书呢！今后，我一定会合理安排时间，让我的课余生活更加精彩！

小学一年级心情日记 篇3

今天下午的语文课，语文老师把期中考试得语文卷子发了。就再发卷子时，我焦急的等待着，直到一位同学把卷子传给了我。我马上看了看我的分数，唉！不理想！

然后我又看了扣分的地方，我一看这些扣分的题目，非常的后悔，但世上哪有卖后悔药的啊！不该错的题目都错了，我居然连改转述句的的题都错了，真是太马虎了。如果仔细点的话，这些分数就不会被减掉了。

最后，我看到作文没有扣分，我就感觉太幸运了，因为我的同桌作文扣掉了6分呢！我暗下决心，以后要认真做题，用仔细的态度来完成作业。

通过这次的考试，我知道了自己的不足之处，还有与别人的差距。我要经过自己的努力，在下次的考试中，考出理想的成绩！

小学一年级心情日记 篇4

当清脆悦耳的上课铃声打响时，同学们像雄鹰一样展开宽大的翅膀飞向操场，因为这是一节体育课。

体育老师带领我们做完操，让我们自由活动，我和同学们你追我赶，玩得很开心。正在我们玩的很开的时候，我和小刚撞在了一起，顿时，眼冒金星。我恼羞成怒，怒目圆睁，凶巴巴地指着小刚说：“你没长眼睛啊，撞住我了。”小刚也不甘示弱地说：“你也不长眼，你也撞着我了。”他一句，我一句，争论不休，一个个面红耳赤。正当我们吵的不可开交的时候，体育老师健步如飞的跑过来严肃的说：“你们俩为什么撞在一起呢？反思过没有？同学们和睦相处，学会谦让。”听了体育老师的话，我们惭愧的低下了头。老师经常教育我们：“退一步，海口天空。”我为什么做不到呢？

发生在校园里的事，我永远忘不了。

小学一年级观察日记4篇

职业生涯中处理文档是最基本的工作要求，我们不能忽略了范文在学习生活中的重要性。阅读成功的范文可以帮助我们更好地塑造自我形象，需要编写范文的你是否一筹莫展？经过反复比较我们认为“小学一年级观察日记”是最精华的一篇文章。

小学一年级观察日记(篇1)

你们见过水仙花吗？让我来给你们介绍一下！

首先看到水仙花的的种球像个洋葱头，它有长长的须，就像老爷爷的胡子。细心一瞧，我看见它的顶部冒出了绿莹莹的嫩芽，就像害羞的小姑娘从妈妈的怀里钻了出来，肯看它们的“家”。未开花的水仙，它的叶子时两片两片对着生长的，摸一摸，软软的。接着看到水仙花的花瓣是奶白色的，花蕾是金黄色的。花瓣像一把给人们扇风的扇子。一阵风吹来，一股淡淡的气味飘来，好闻极了！

我一想，花不是一天两天能开的，我们的学习不也是一样吗？学习也不是一天两天能学成的，我们要日积月累才能学到更多的知识。

小学一年级观察日记(篇2)

今天早上，我和妈妈去门外的草丛里观察蚂蚁，我们在一群蚂蚁的不远处放了点糖，开始仔细观察。

我发现有一只小蚂蚁在上面爬了几下，就跑了回去，不一会儿就有好几只蚂蚁往这儿爬，我想它们一定会齐心协力的搬吧，可它们趴在上面不走了。我仔细观察，原来它们在独自享用啊！真是一群自私的蚂蚁。

我和妈妈又去了文化城，我们好不容易找到了一群蚂蚁，我想一定别再像那里的蚂蚁一样了。我和妈妈还是先在蚂蚁群旁边放了一点糖，然后仔细观察。不久就有一只蚂蚁发现了，在上面停了一下就往回跑，不一会儿就有许多蚂蚁来了，我想千万不要像那些自私的蚂蚁一样了，果然，它们一个又一个的搬着糖。我心里真高兴，我的实验终于成功了！因为我在科学书上看到蚂蚁会排成一个长长的队伍搬运食物。

小学一年级观察日记(篇3)

这几天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

小学一年级观察日记(篇4)

今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。

首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”

“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。

“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”

小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！

一年级优秀日记一年级日记(4篇)

范文的重要性和效用已经引起越来越多人的关注和重视，范文的编写方法是值得我们学习的，写一篇范文我们可以从哪些方面着手？如果您想读一篇好文章小学范文网小编建议您看看“一年级优秀日记一年级日记”，请详细了解本文的要点！

一年级优秀日记一年级日记 篇1

我爱吟诵

今天下午，我们上了一节吟诵课，还录像了呢！

这节课，是翟老师给我们讲了什么叫吟诵。吟就是吟唱，跟唱歌一样，要有旋律。诵就是诵读，要读出感情。

下面请同学们看一看我们今天学的两首古诗。

梅花

(宋)王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

雪梅

(宋)卢梅坡

梅雪争春未肯降，*人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

一年级优秀日记一年级日记 篇2

中午放学回到家，姥姥的一句：“你有妹妹了。”让我心里乐开了花，从学校去医院的路上我就一直沉浸在这份甜蜜之中……

我迫不及待地赶到了妈妈的病房，心里一直在想：我的妹妹会长什么样呢？会和我小时候一样吗？我轻轻推开门，病房里真热闹，七大姑八大姨的，只有她安详地睡在妈妈病床旁的婴儿床里。我径直走到她的身旁，近距离的上上下下打量了她几个来回，好可爱呀！她是我的妹妹吗？看着看着我的眼泪不由得夺眶而出……

我目不转睛地凝视着她，只见妹妹穿着一身粉色外衣，全身胖乎乎的，像吹满气的气球，她的头发在阳光下乌黑发亮，又密又长，脑门鼓鼓的，粉嘟嘟的脸蛋肉乎乎的，像要被�纹扑频模�我不由得伸手去摸，像蛋清一样滑，浓浓的眉毛下有柔顺、长长的睫毛，两只小眼睛眯得很紧，眼缝那么细，她睡得好香，呼吸声轻轻的，美梦中还会突然笑出声来，或不明原因地哭几声，还流着口水，再看看她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，都是一圈褶一圈褶的，像一节节雪白的莲藕，嫩得可以掐出水来，和我一比她怎么那么小。

看着这可人儿的妹妹，我扑到妈妈的怀里高兴地说：“谢谢妈妈，给我生了个这么惹人爱的妹妹，可以与我一生相伴。”

一年级优秀日记一年级日记 篇3

我得爷爷是壹名平凡得农民。鹅蛋般得脸，高高得鼻子，貌不惊人，这就是我得爷爷。每天清早就要到田里种田，他得手上长满了茧子。无情得岁月在他脸上添加了许多皱纹。

小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃得东西得时候，爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大了壹定要带爷爷到城里去，领略壹下那里得风光，吃壹下那里得名菜。

记得有壹回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买得话，要走几里路。爷爷劝我说：“孩子吃些别得吧，家里没有，算了吧。”我那时真不懂事，我壹*坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：“快点起来，会着凉得，我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了壹会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐约约看见壹位气喘吁吁得老人推着车子走来。我走近壹看是爷爷，他得头上渗出豆般大得汗珠，手里拿着贰个热乎乎得大馒头，托着沉重得脚步，走到我面前，伸出壹双饱经风霜得手，递给我馒头说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多得路换来得呀。“爷爷这壹生都没有吃过壹样好东西。我真得感到惭愧。

如果时间可以倒退我壹定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我壹定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我得爷爷！

一年级优秀日记一年级日记 篇4

我很喜欢画画，特别是风景画。

我始终认为自然是对人类最大的恩典，欣赏着这些美丽的风景，会让人心旷神怡。站在自然的脚下，人是那么渺小，感觉一切的烦心事都能被洗涤。

这次的写生我们去了美丽的丽江。我们住在丽江古城，那是一个有着历史文化的地方，小巷子充满了欢声笑语，古香古色。丽江的人们很好，对我们非常的友善。来到这里我觉得我的心灵都得到了净化。

我坐在古城的石头上，看着远处的玉龙雪山，很是向往。它巍峨雄壮，高耸入云。隐隐约约可以看见山峦上的点点白雪。仿佛都能呼吸到山上的清晰的空气。

我把玉龙雪山画在了我的画纸上。虽然这次没有机会去了，但是我还会再回到这里，回到丽江，回到玉龙雪山，也许这次是一个遗憾吧，但是我相信，多年以后，我还是会带着我的画包画纸来到这里，继续将这里一切美丽的风景画在我的笔下。

关于一年级日记(4篇)

周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，我们经常会将一些发生的事写进周记。如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？今天小学范文网小编将为大家介绍一篇充满智慧的“关于一年级日记”文章，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于一年级日记 篇1

星期一

今天的午餐很难吃。

星期二

今天妈妈给我买了一只小熊。它胖胖的，颜色是棕色的。它很可爱。

星期三

今天，我们在语文课上学了《小松鼠找花生》，我很喜欢这篇课文。通过学习，我知道小松鼠找不到花生是因为花生长在土里面，小松鼠不挖土，所以找不到花生。

星期四

我今天的《数学探究》第一次有错，在这之前从没有的过五检。因为我总是检查三四遍。今天是因为时间太仓促，所以没检查，才得了五减。

星期五

今天我做完作业，爸爸带我去划冰。虽然我摔了几个跟头，但是我很高兴，因为这是我第一次划冰。

关于一年级日记 篇2

昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"

这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。

今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。

喜欢这种简单的幸福。

关于一年级日记 篇3

在3月4日下午，我们302班不少同学参加了由秦江浩组织的一个小队活动——参观印刷厂。

我们先去了二楼的一个房间里，那里有几个叔叔在工作。有一个叔叔拿出一张铁板，放到一个机器里，叔叔说这个机器是用来“消毒”的，给铁板消完全毒后，叔叔又把铁板放到一个把字印在铁板上的机器印，然后又弄了三张铁板。之后，我们又到一个楼去印刷。我看工厂好像把四张铁板放到了彩色印刷机，然后纸就一张一张的印刷出来了。最后我们又了二楼的一个房间，在里面观看了折纸机和装订机。

通过这个小队活动，我知道了书是怎么印出来的，我的.收获很大。

关于一年级日记 篇4

今天下午放学，妈妈一早就在门口等我了。妈妈帮我拿着书包，带我去文具店买一些文具。

我们走进文具店，发现里面的文具真多呀！这里有橡皮、铅笔、文具盒，那里又有计算本、拼音本等等。

我挑选了两支铅笔，铅笔一元一支；又挑选了两块橡皮，橡皮一元一块儿；又买了三本计算本，计算本一元一本。东西买齐了，妈妈再付钱时就考考我，问：“宝贝，妈妈考考你，这一共要付多少钱呢？”我在心里算了一下：铅笔要付1＋1＝2（元），橡皮要付1＋1＝2（元），计算本要付1＋1＋1＝3（元），一共是2＋2＋3＝7（元）。于是，我对妈妈说：“妈妈，一共是7元。”妈妈听了我的回答，开心地笑了，说：“宝贝，你算得很对，呵呵。”

我和妈妈买完了文具，一起高高兴兴的回家了。

故事一年级日记4篇

你有没有收集到范文相关范文呢？处理文档更快速能增强工作效率的管理性，五花八门的范文，一定有你想要的哪一个。阅读范文可以让我们更好地把握文学作品的语言和形式，经过反复思考编辑精心挑选了题目为“故事一年级日记”的文章，请将此页加入收藏夹以备日后阅读！

故事一年级日记(篇1)

20xx-20xx学年小学一年级寒假日记：笨狼的故事

我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。

里头的主人公是笨狼，它特别能动手， 在组装电视机 这个故事里头，它能装出一台木电视机；

它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了；

它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净；

还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。

当然，笨狼最重要的特点是笨，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。

笨狼真的笨吗？其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。

故事一年级日记(篇2)

一个安静的夜晚，月光照在大地上。金老鼠在海边里散步，它发现了一个怪东西。它吓得不到两秒就跑回了鼠洞。对其它小老鼠说：“我看到了一个怪东西。”其它老鼠说：“我们明天去看看吧！”

第一天灰老鼠来了，它摸到了一个又粗又大的东西，它说：“是一根粗大的管子。”其实是大象的腿。

第二天红老鼠出来了，它摸到了一根很长的东西，说：“是一根很长的绳子，”其实是大象的尾巴。

第三天白老鼠来了，它摸到了一个很大的东西，它说：“是一个盘子。”其实是大象的耳朵。

第四天，金老鼠来了，它摸到了一个很尖的东西，说：“是一根牙签。”其实是大象的牙齿。

第五天，青老鼠也来了，它摸到了一个很硬的东西，说：“是一面墙，”其实是大象的身子。

第六天，绿老鼠来了，它从上到下，从左到右，摸了一遍，说：“我知道了，这是一头大象。”

这故事让我知道了，做什么事情不要以偏概全。

故事一年级日记(篇3)

xx年8月17日星期四晴

我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。

里头的主人公是笨狼，它特别能动手，在组装电视机这个故事里头，它能装出一台木电视机；

它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了；

它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净；

还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。

当然，笨狼最重要的特点是”笨“，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。

笨狼真的笨吗？其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。

《笨狼的故事》这本书很厚，每个故事都有一个道理在里头，我非常喜欢看。

故事一年级日记(篇4)

教育故事：我的一年级

xx年，我的女儿一岁，送走了一群可爱的孩子，我又拥有了一个新的班级我的一年级。和这群孩子相处，我觉得是我人生的新开始。

农村学校，一年级包班，家里是刚满一岁的女儿，需要我的悉心照顾，学校里是一群刚踏进小学校门的大娃娃，更需要我的关心和培养。这个受了委屈，来告状了，那个鼻子磕破了，嘴里说着别怕别怕带她去卫生室。他们在学前班学的基础不牢固，四线三格还不会占，必须手把手地教。四十多个孩子，一节课下来，腰都快直不起来了。回想起那段时间，有半个学期，真连上厕所的空都没有。

这是一群优秀的孩子，经过我耐心地指点，成绩悬殊相差都不大，第一次全乡抽考，拿到了第一名的好成绩。不过我觉得功劳不在我，而在于这群孩子天资聪慧，有着非常的头脑。

黄朝阳，我心中又一个天才学生，年龄只有五岁，在学知识上却比别的小朋友超常发挥。白白净净的，双眼皮，说话音质非常清晰、好听。写的字也漂亮，课堂上，我让学生组词，他跑到讲台上问：老师，我组这个词行吗？这么小的孩子他怎么能想起这个词？这孩子的想象力真是太丰富了！

苗菲，长得非常秀气的一个女孩子，成绩不是过好，但很可爱，很自信。我经常表扬她敢于在课堂上积极发言。

游泳一年级日记4篇

多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“游泳一年级日记”，怎样写出一份全面的范文呢？每个人在自己的职业生涯中必须掌握处理办公文档的能力，参考范文能够有效减轻大家的负担。 范文让我们更深入地认识了整体构思的原则，以下内容仅供参考请大家仔细阅读！

游泳一年级日记 篇1

在我小时候，在炎热的夏天，我看着那凉快的水池，又闻闻自己身上的汗味，真想直接冲进水池里凉快凉快，可自己不会游泳，只能羡慕的看别人在水里欢快的游着享受那水的冰凉和快乐。我在七岁的暑假里，决定去学游泳，我和我的爸爸去游泳场里面自学，我抱着救生圈走到小游泳池边，用手摸了摸水，觉得十分凉快，用手把水往身上泼，感到十分凉快，然后抱着游泳圈“扑通”一声跳进水里，先是由于重力沉进水中一两秒，然后救生圈浮了起来，然后在水池中飘来飘去。

我玩的正高兴时，爸爸把我拉了回来，我才记起来我是来学游泳的。爸爸把我拉上岸，拿走了救生圈，让我跳进水里，我没了救生圈，只是一只旱鸭子，怎么敢跳进水中呢?我对着他摇了摇头，可是父亲硬要把我往水里推，我抱着岸边死活不肯下去，我实在不敢下那水了，现在那水仿佛变成了十分可怕的液体了。

我坐在在岸上，突然爸爸抓住我的脚，往水里一拉，我掉进水里，呛了几口水，然后被爸爸拉了起来，我从慌乱之中冷静了一点用手抹去双眼上的水滴，才确定自己没有在水中，爸爸告诉我，他要把我放进水里，我的情绪又波动起来爸爸要把我放进水里是我踢着腿，企图挣托他到岸上去，可无论如何都动弹不了。

我被放进我慌了神，拼命的摆动身体，在水中翻来翻去，呛了几口水，幸好我抓住了岸石，不然就要受更大的苦了。

爸爸把我带到了成人游泳池边，他跳进水里马上浮了上来，然后绕着游泳池很快的游完了一圈回到岸上，我十分羡慕，于是决心学会游泳，在我多次的下水后，我终于克服了对水的恐惧，以后的学习也轻松多了。

现在我可以蝶泳、蛙泳、自由泳都可以了，我能像一条在水中的鱼儿在水里自由自在的游来游去，享受游泳的乐趣。

我体会到做事不能心急，要一步一步的慢慢做，还要大胆的去尝试才能取得进步和成功。

游泳一年级日记 篇2

前几天，我们去舟山玩，那天电闪雷鸣加狂风暴雨，正好我们那天的行程是要去海边游泳。

吃了午饭，到了宾馆休息了一会儿，我就急着要去海边游泳了。到了海边，我们脱了衣服和鞋子，穿上了泳裤，戴上了泳帽、泳镜，做好了热身运动就下水了。这可是我第一次游泳，我有点紧张。我从浅水处下水，慢慢地靠近深水区，没想到一头扎进了水里，我以为我没命了，大叫道“救命啊!”着急中我两手乱舞，一下就摸到了水底，站起来了。

在大家的大笑声中我赶紧“逃回”了浅水区。可是老爸过来非要让我到深水区去“冲浪”。突然，一个大浪打了过来，我一下子喝了一口海水，但是老爸还是拽着我往前冲。又一个更大的浪打了过来，这时我被呛着了，便走回了沙滩。我在沙滩上玩了一会儿沙，又重新下海了，这次我套上了游泳圈，这样在浪过来的时候就可以不被浪掀起了。当海水击到腰深时，我上半身稍微趴下去一点，腿在水面上打水，胳臂也开始划水，我就往前冲，经过一个又一个大浪后，到达了深水区。我在深水区游了一会儿，还想回去了，因为我渐渐地喜欢了海浪，把我推起来，又让我掉下去。很好玩。过了很长时间才借着海浪的推力向沙滩游去。我们到达了沙滩，老爸带我去岸上冲了个澡，游泳过后洗个澡可真舒服啊!

游泳一年级日记 篇3

晚上，我约自己的好朋友彬彬，一起去游泳馆里游泳。我们来到了更衣室，穿上泳衣，戴上泳帽，便来到泳池前。泳池里的人可真多啊!到处都是浮在水面上的黑压压的人头。我到架子上拿了一块浮板。彬彬一马当先，下了水。我小心翼翼地爬了下去，可脚刚碰到水，冰凉的水就让我打了一个寒颤。我暗暗地想：这水可真凉啊!我看到一个小孩，扑通一下子跌到水里，拼命挣扎，终于浮上来了。他大口大口地喘着气，我一下子就怕了起来。可对游泳的期望，战胜了心里的恐惧，我还是战战兢兢地下了水。

彬彬如同一只灵活的小鱼，到处游来游去，完完全全掌握了水的浮力。他还会潜水，只听扑通一声，彬彬就潜到水里。而我呢，下半身总是浮不起来。我游几下，下半身就会沉下去。没一会儿，只听“扑通”一声，我没有保持住平衡，就摔倒在水里。我的眼睛、鼻子、耳朵……统统都进水了。我怎么也浮不起来，不能呼吸，不能喘气，真是太难受了。我立刻把头钻了出来，大口大口地呼吸。彬彬对我说：“你能潜水吗?”我不由自主地想：彬彬比我小，要是让他知道我不会潜水，一定会瞧不起我。于是我死鸭子嘴硬说：“我会。”说完，我吸了一口气，一下子扎到水底。可是不争气的我，不一会儿，就发出了咕噜咕噜、咕噜咕噜的声音。彬彬大笑起来。我的脸直接红到了脖子根。

我想：既然不会潜水，那就试试蛙泳吧!狗刨式太费力气了。于是我学着青蛙的游泳方式，手一开一合，脚一收一蹬，慢慢地配合着。不一会儿，不知道为什么，我的下半身又沉下去了。可我并不气馁，手划得更快了，脚也蹬得更有力了。渐渐地，我终于浮了起来。

“一二三”“一二三”我小声地数着，努力使自己浮起来，慢慢地游向岸边，我似乎有点会游泳了。古人说，只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我坚持不懈地练习，我一定会游泳的。

游泳一年级日记 篇4

游泳训练课上，虽然太阳火辣辣的，但却阻止不了同学们游泳的热情，大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿，教练简单地说了几点要注意的事项，就把我们带到了更衣室换上游泳衣。

走进游泳馆，哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队，并详细地给我们讲解了下水前的热身运动，我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说：“如果没有做热身运动而贸然下水，那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背，让身体先适应一下水温。

下到游泳池里，同学们的喊叫声此起彼伏，大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面，可是我只顾着往前走，脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事，脚上好像有东西在拉着你，如果走快了就容易摔跤。走完后，教练让我们双手扶在岸边，两腿伸直上下打水，然后又教我们像青蛙在水里跳的样子，一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”，有些同学胆子大，一会就学会了，可是我不敢，一直都没有成功，后来老师扶着我的双手说：“不要怕，慢慢地深吸一口气，止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水，把我吓坏了。但为了能学会游泳，我想我一定要好好练习。

时间过得真快，游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧，而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体，增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。

一年级日记简短4篇

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，相信大家都被要求写过周记吧。下面编辑为您带来了“一年级日记简短”的相关内容，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

一年级日记简短 篇1

一年四季中我最爱的是春天。

春风吹过，吹绿垂柳，吹绿小草。草地上孩子们在沐浴着温暖的春风，在放风筝呢！

春风中柳树摆动着长长的枝条好像在翩翩起舞，那轻盈的舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

粉红的桃花开，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开，雪白雪白的梨花开满枝头。金黄金黄的迎春花开，像一个害羞的小姑娘。

一阵微风吹过，顿时一股花香扑鼻而来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

春天真迷人呀！

一年级日记简短 篇2

今天是星期天，爸爸说带我和姐姐到天井湖公园玩，我高兴的不得了。

我们来到了天井湖公园，那儿正在举行灯展，人山人海的好热闹呀。一进门我们就看到了一只大象灯，象鼻子上还挂着一个大花环。接着后面有十二生肖灯、莲花灯、春神灯......哎呀！太多了，我都数不清了。每一种灯都象真的一样，特别好看。我眼睛都看花了。爸爸说到天井湖来不能不划船，于是，我们来到了船上，我和姐姐坐在船舱里唱歌，爸爸在前面开动机器。我看到岸上的树和草飞快地向后跑去，船一摇一晃地前进，好象坐在跷跷板上一样好玩。后来我们还去坐了疯狂老鼠、钓金鱼。一路上留下了我和姐姐欢乐的笑声，爸爸还给我们拍了许多照片留下美好的回忆。

今天是我最快乐的一天。最快乐的一天。

一年级日记简短 篇3

感谢我的爸爸，像顶天立地的大树，用茂密的树叶为我挡风遮雨；用粗壮的手臂保护着我；用温柔的怀抱温暖着我。每天任劳任怨辛苦的工作，让我们平安长大！感谢我的妈妈，辛苦生下我。像温柔善良的天使每天载我上下学，为我做香喷喷的饭菜，给我贴心的服务，指导我做功课，教我做人做事的道理，对我细心的栽培。每天像停不下来的陀螺，为我的幸福转啊转！

感谢亲爱的爸妈，给我一个温暖的家，谢谢您们辛苦的抚养我，一直为这个家付出，让这个家既温馨又祥和。在我成长道路上陪伴我茁壮，给予关怀与照顾，给我满满的幸福！

一年级日记简短 篇4

以前，我看着别人放风筝自己也想放，今天呢，我就放了一次。

一大早，我就起来了，然后准备好就跟着妈妈出发了。啊！今天的天可真是晴空万里，我抬头望着蓝蓝的天空，心里格外兴奋。

刚一到目的地，还没等妈妈停稳车子，我就迫不及待的从车上跳下来，拿上风筝就跑走了。我东跑跑，西跑跑，可是，风筝就是不听我的使唤，怎么也飞不起来。这是，妈妈走过来对我说：“放风筝，首先需要看风向，然后逆着风，慢慢松线……。”，经过妈妈的帮助，我终于放起来了，看着风筝越飞越高，于是，我就拼命跑呀跑，跑呀跑。咦？风筝怎么不动了？“哎呀，不好！”我大叫一声，原来，风筝被电线杆儿缠住了。真是气死我了！我在电线杆儿下呆呆地站了好长时间，后来，风筝被电线杆儿越缠越紧，越缠越紧。

唉！没办法，风筝下不来了，今天可真倒霉呀！

日记一年级左右4篇

一个个新活的文字丰富了我们的情感，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心为你整理的“日记一年级左右4篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

日记一年级左右【篇1】

今天下午，我和乐乐一起打开了橡皮泥盒子，我和乐乐一起玩橡皮泥。

乐乐还没有四岁，他打开哪一个，哪一个橡皮泥就遭殃，我把那些剩下的橡皮泥都做成了别的东西，它们是：红红的辣椒、蓝色的电视机、黄色的菠萝和橙色的胡萝卜。

我觉得那个辣椒比较简单，步骤：先搓成一个圆柱形，然后把下面的的下半截搓成尖的，再拿起绿色，掐下一小块，搓成长的，把它固定在辣椒粗的那一头就完成了。

还有胡萝卜，它的步骤和辣椒的步骤一模一样，只是要把头上的杆按成五个，然后弄一个扁的圆形，扣在中间，就做好啦！我称它们为橡皮泥军队。

日记一年级左右【篇2】

今天下午我们一九班举办了“我们都是小明星”圣诞节活动。小朋友的爸爸或妈妈都来参加了活动。张天翊和张芮尔的妈妈是主持人，她们主持的还挺好的，可亲切了，还挺会逗人乐的。

我参加了数学游戏，我们组成功的就出了周老师，每人获得了一张卡片;在拼名字比赛中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后来我发现还有一个“韩”、“冰”、“张”、“卓”，原来是“韩紫冰”、“张卓文”，好险啊，又得到一张卡片;我又跑去玩给小丑贴鼻子游戏，还好鼻子贴到了位置上;我还参加了讲故事，英语游戏也顺利闯关，打保龄球游戏一个都没打到。我一共得了6张卡片，用4张换了一啪啪圈，我很喜欢它。

今天的活动我玩的很开心，很高兴。谢谢我们班的崔老师、周老师、郑老师还有家委会的妈妈们，是他们给我们带来了这次欢乐的活动。

日记一年级左右【篇3】

星期天，一个人在家呆着无聊，我就想出去走走。没想到，这一走，却让我捡到了一件“无价之宝。”

刚出家门，我就碰到邻居家的陈奶奶，她叫住我说：“翔烨啊！我身体有点不舒服，你去鞋厂帮我叫下我儿子，好吗？”我一口答应下来，就朝鞋厂走去了。路过一个篮球场时，我碰见了我的好朋友吴嘉祺，他硬拉着我跟他打球。“鞋厂那么远，等你回来我们就回家了，你打会儿再去也没关系啊！”和同学一起打球是多么快乐呀！我犹豫了。但一想到陈奶奶还在家等待，我连忙拒绝了朋友。

当我回来经过篮球场的时候，篮球场空荡荡的，我有点失落，但我不后悔，因为我捡到了一件无价之宝——诚信！

日记一年级左右【篇4】

星期五，我们班举行了一场激烈的查字典比赛。

带字典的学生每人奖励一个大拇指，没带字典的学生也没闲着，老师派他们当裁判。

第一轮比赛是个人比赛。比赛规则是：谁查完就举手，取前十名。比赛开始了。老师说一个字，我们马上翻字典，我正找着，就听裁判开始数“一、二、三”，我加紧翻找，当裁判数到十时，我还没查到。老师又出第二个字了，我迅速翻字典，这回我是第五名，我很高兴，心想要再接再厉呀。

第二轮比赛是以四人小组为单位进行比赛。比赛开始了，前三个字，我们组都赢了，我为我们组的团结一心暗自高兴。

第三轮比赛是以小组为单位进行。全组人都查完为胜。虽然在这一轮我们组没有取得胜利，但我查的并不慢，也锻炼了我查字典的水平。

这次查字典比赛我得了三个大拇指，我非常高兴。

文章来源：http://m.386h.com/riji/75684.html

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