三年级下册读书笔记7篇。

经过小学范文网的检索已经找到符合您需求的“三年级下册读书笔记”资源，在阅读了读书感书名后，我被深深地吸引。 读后感需要反映读者的读书体验和感受，如何收集一些值得借鉴的作品读后感呢？希望我的文章能够精神上的支持和启发你！

三年级下册读书笔记 篇1

读完燕子的文章，我对它很感兴趣。

我读到了父母的辛勤劳动，不仅是人与动物之间的，也是母子之间的。

那种感觉是温暖的。使我心中想起了我在农田里干活的母亲。

燕子妈妈为了让自己的孩子吃饱，不顾千辛万苦喂饱自己的儿女，我们还不知道感恩，不孝顺自己的父母。

我们是在父母精心养育下长大的。我们要知道感恩。也要保护一切生物和动物。

生物有生命，动物也有生命。动物的生命是由它们的父母给予的。我的生命是父母给的。我们要保护生物、爱护动物、孝顺父母。

父母在田地里干活，是为了养活我们，养活我们要干什么？是要孝顺父母，让父母过上好日子。

燕子娃娃死后，我看到了燕妈妈的各种悲伤、悲伤和痛苦，因为它看到自己的孩子死在眼前，她无法挽救。严的母亲感到非常内疚，没有救它的孩子。带着悲痛的眼神望着我，飞走了。

春天回来了，我在父母的照顾下长大。我也渐渐感到内疚，伟大的母爱，不仅在人间啊！动物不也是这样吗？

伟大的母爱使我感动，感到了父母的辛苦，父母的辛苦是为了造就更好的学***，可以让我们好好学***负父母的一片好心。

燕子再也没有回来，我叫：回来，燕子！我读懂了父母的心，了解了父母的辛苦，懂得了要孝顺父母。

古时候有句话：百善孝为先。不管做什么好事，首先要懂得孝顺父母，不仅孝顺父母，还要孝顺祖父母，孝顺所有关心我们的人。

我要大声的呼唤：要永远永远的孝顺父母！

三年级下册读书笔记 篇2

1、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。

2、小虾真有趣。

它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。

3、小虾脾气不好。

要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。

这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。

小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。

三年级下册读书笔记 篇3

三年级下册课外书读后感

最近，我读了一本名为《小王子》的书。这本书由法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里所著，是一本被誉为经典的童话小说。读完这本书后，我不禁感慨万分。

《小王子》是一本描写一位小皇子的故事。他住在一个很小的星球上，只有一朵玫瑰花和三棵小草。他对周围的一切都充满了好奇心，数不尽地提问。然而，他渴望更大的世界，于是决定离开星球去探险。沿途上，他遇到各种各样的生物和事物，也结识了一位飞行员。通过和飞行员的对话，我们了解到小王子对于人类的种种观察和思考。

故事中，小王子去了许多地方，看到了许多人。他见到了一个自吹自擂、爱名利的国王，一个追求享乐的人，一个爱钞票的商人等等。这些人或许在现实中都有出现过，他们的形象鲜明地记述了一些人类的普遍心态。在看到这些人之后，小王子有些迷惑，他不理解这些人为何如此追求虚浮的东西，而不去追求真正重要的东西。

最让我印象深刻的是小王子和狐狸的故事。小王子遇到了一只和他相似的狐狸，他们彼此交谈，并建立了深厚的友谊。狐狸告诉小王子：“人只有用心去看，才能看到真正重要的东西。”这个道理在我们的日常生活中也很重要。我们经常会急于追求物质财富，而忽视了真正重要的人际关系和情感交流。这个故事提醒我们要用心去看待周围的一切，只有这样，我们才能真正明白自己需要的是什么。

除此之外，《小王子》中蕴含着许多的哲理和道理，有些令人深思。例如，小王子告诉飞行员：“只有内心的温柔，才会留存。”这句话让我颇有感触。社会上有很多冷漠和无情，但只有保持内心温暖的人，才能传递出真正的爱与善良。

通过阅读《小王子》，我学到了很多，也从中受益匪浅。这本书不仅仅是一本童话小说，更是一本成人和儿童都可以从中获得启迪的书籍。它给人们带来了对人生的思考和对真善美的追求。

在读完《小王子》后，我对自己的成长和对世界的看法有了新的认识。我明白了追求真正的重要事物比追求身外之物更加重要。也明白了友谊和爱比财富和名誉更加重要。这本书让我从一个新的角度看待了自己和周围的人。

通过这本书，我发现自己应该用心去看待周围的一切，只有这样才能理解它们的真正意义。同时，我也理解到了任何一种感情都需要用心去经营，才能使它们产生力量。

总之，《小王子》这本书是一本很有意义的书籍，它教会了我很多人生道理。这本书通过童话般的故事为我打开了一扇窗户，让我更好地认识自己，了解世界。我相信，在以后的成长过程中，这些道理将会伴随着我，指引着我走向更好的未来。我感恩这本书为我带来的启示，也渴望能够继续阅读更多这样的优秀著作，让我收获更多智慧和快乐。

三年级下册读书笔记 篇4

噢，原来就在那堂课中，孩子们沉默的时候，孩子明白到自己做得不好，他们沉默着，后悔着，反省着，他们觉得无地自容，他们意识到该为父母做些事了。于是，他们做了，他们去了解父母的生日了，他们祝父母生日快乐了！

沉默是金，那堂课的沉默使孩子们懂得回报父母对自己的爱，而在现实生活中，同样有一些人，他们像那些孩子一样，因为自己犯了错误而沉默，又在沉默中懂得了许多。比如说，一个做错了的小学生在老师前沉默，那是因为他他有了悔改之意，而这样的沉默能让他知道不能这么做，下次得怎么做；还比如一个人失去了朋友，他沉默，沉默中他发现自己的错误，发现自己的缺点，发现自己的不足，从而改掉这些缺点，这些错误，这些不足，使自己变得更好，结交到更多的朋友；再比如一个人因为太过于骄傲受到了什么打击，他沉默了，这样的沉默又会使他知道不能太骄傲……

沉默是金，所有的沉默都是可贵的，这种可贵的沉默，又是每个人必须拥有的。

三年级下册读书笔记 篇5

读后感今天，我读了《失踪的森林王国》。这篇文章是关于：很久以前，有一个森林王国，那里环境优美，人民安居乐业。

森林王国有一条特别法令：‘任何人不得乱砍树木。’后来，老国王去世了，临终时嘱咐新国王说：

“不能更改特别法令，否则，各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”有一天，来了一个客人，送给国王一张图画，国王看了很有兴趣，就下了命令：“把树木砍掉，建新王国。

”大臣们立即劝阻，可国王就是不听。一排排大树倒下去了，动物们四处逃命。一开始，人们觉得它很新奇有趣，纷纷称赞这位新国王。

不幸的是，好时光并不长。人们开始怀念原来的天空，渴望新鲜空气。妖魔鬼怪听说森林王国的树都砍光了，十分高兴。大雨、干旱、沙尘和飓风使整个王国黯然失色。

国王看着那悲惨的情景，深深地叹了口气，倒在了王座上。

多么美丽的地方啊，可惜永远的消失了。如果新国王听了大臣们的劝阻，后果就不会那么悲惨了。是的，大约一万年前，地球上一半的土地上都是森林，但现在它只占世界平均水平的四分之一。

地球越来越暖和了。关于地球的坏消息接踵而至。飓风，洪水，野火，融化的冰，沙漠化。。。。。。据介绍：50年后全球气温将上升2至3摄氏度，届时许多物种将灭绝；因此，海平面将上升，2亿人无家可归。

我们要珍惜每一张纸，尽量不要用一次性筷子、碗、勺子，出门不要开车，尽量走路，从身边的小事做起。赶快行动起来吧！每当春花盛开的时候，就去山坡上扛几棵小树。每年，让小树和我们一起成长，长成茂密的森林。。。。。。

那时候，你再静静的倾听，你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢？

三年级下册读书笔记 篇6

我们课本上有一篇课文《陶罐和铁罐》，讲的是囯王御厨里的两只罐子∶陶罐和铁罐，铁罐自恃坚硬就瞧不起陶罐，常常奚落它。后来，王朝覆灭了，两只罐子被遗落在荒凉的场地上，有一天，人们来到了这里，发现了陶罐，把它擦洗干净，陶罐和当年一样光洁美观。可是，铁罐却已经锈坏了这个故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处

今天我们学习了《陶罐和铁罐》，课文讲述了一个小故事：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很谦虚，不生气，也不卑不亢。

这篇课文让我懂得了每个人都有长处和短处，要看见别人的长处，也要正视自己的短处。想想我自己虽然我是一个组长，但上课有时不认真，有时认真，以后我每天都要认认真真的上课。王曼虽然不积极发言，但她爱劳动，我要学习她的长处我们要取人之长，补己之短

今天，我们学了一篇课文，名字叫《陶罐和铁罐》，这篇课文的大致内容是个骄傲的铁管和—个谦虚的陶罐，那个铁罐看不起那个陶罐，有一天，王朝灭了，宫殿倒塌了，两个子埋在了土里，很多年后有人看见了陶罐，人们高兴地大叫起来，陶罐说：我的兄弟铁罐就在我的身旁，你们也把他掘出来吧，人们一直挖也没有看见铁罐。

从这篇课文我想到了，每个人都不是十全十美的，不要拿自己的优点和别人的缺点比，要学习别人的优克服自己的缺点，要谦虚，不要骄傲。

三年级下册读书笔记 篇7

作文《桃花》读后感

《桃花》是《三年级下册语文读本》中的一篇课文，这篇文章描述了一个春天的早晨，作者看到了盛开的桃花，感受到了大自然的美丽和生机。读完这篇课文，我深深被桃花的美丽所吸引，也被作者的感受所感动。

文章开头，作者用诗意的语言描绘了春天的景象：“春天来了。”这简短的四个字让我仿佛看到了绿地上的花朵绽放，树木复苏的样子。接着，作者描述了自己上山的情景，我也仿佛置身于其中，感受到了作者迈着轻快的步子，向山间走去的愉快和兴奋。

当作者走进一片桃儿林时，我看到了一片粉红色的美景。桃花的盛开如同云中雪，看上去真是美得让人难以忘怀。作者用“云中雪”来形容桃花的美丽，让我感到了桃花白白的花朵在春风中摇曳的样子。桃花的美丽让我想起了那首脍炙人口的诗句：“春花秋月何时了，往事知多少。”桃花是春天的使者，它们的盛开让人回忆起过去的美好时光，也让人期待未来的美好。

在桃儿林里，作者好奇地问了一棵桃树：“你为什么这么早就开花啦？”桃树回答说：“因为我知道主人喜欢看。”这段对话让我感到桃花的聪明和体贴。桃花不仅美丽，还知道主人的心意。桃花的开放也是对主人的喜爱和关怀的回应。这让我想到了自己，我们每个人都有自己擅长的事情，也许我们可以像桃花一样，用自己的努力和付出来取悦他人。

阅读完这篇文章，我感到桃花就像是春天的使者，给人们带来无限的美好和希望。桃花的美丽让人们感受到大自然的力量和美丽。同时，桃花也让我明白，每个人都有自己独特的能力和特点，我们需要展示自己的优点，让自己的生活充满美丽和活力。

通过阅读《桃花》，我不仅对桃花的美丽有了更深刻的认识，也意识到了自己的特长和潜力。我要像桃花一样，积极向前，展示自己的才华和魅力。我相信，在未来的日子里，只要我保持努力和坚持，就能开出自己的盛放，绽放出属于自己的美丽。

总之，读完《桃花》这篇课文，我被桃花的美丽所吸引，也受到了作者的感受的启发。桃花的盛开让我感受到了春天的美好和生机，它们的美丽也启发我要展示自己的特长和潜力。我会珍惜这美丽的桃花，也会积极努力，让自己的生活充满美丽和活力。

文章来源：//m.386h.com/shiyongfanwen/72324.html

更多