相信作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“一堂特殊的英语课作文400字作文大全”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天上午第二节课是一位外国英语老师给我们上课。一开始，她有一口流利的英语，她说汉语也说的不标准，但是我们上这堂课很有趣。

第二节可以上课，我们就看见一个老师脸黑黝黝的，嘴巴有一点大。开始上课了，他一上来就开始说英语hello，我们根本不知道对什么，就跟着说hello。然后老是跟毕馨月说hello，毕馨月也说hello，老师就说hello，Hi。我们才知道对Hi。

然后老师就让我们上去画电视机，接着画狗，再画火，最后画人。他们画电视机的时候，有的都画成电脑了；画狗的时候，有的画的狗都能站着；画火的时候，画的都成山了；画人的时候，倒是画的挺像。

然后老师又给我们组一个沙漏，是看时间的。我们这个游戏是传橡皮，传到谁，谁就上去画电视机、狗、火，人。结果我们组没被人上去，就光是翟泽洋和李晓丽上去了，其余的都没上，因为橡皮传到他们俩手里老师就喊停了，所以就是他们俩上去过，最后下课了我们才走出教室去上操了。

这真是一节难忘的英语课呀！

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一堂特殊的作文课(汇编)

星期天上午，李老师给我们上了一堂特殊的作文课。

李老师满面微笑走进教室，只她穿红着绿，服装艳丽。圆圆的脸上露出小酒窝，笑起来很可爱。齐耳的短发，弯弯的眉毛，圆圆的眼睛炯炯有神。

同学们，今天我们玩一个游戏。她神秘地说道。

教室里一片欢腾，同学们议论纷纷，兴奋不已。我的心情异常激动：哇！今天终于可以玩游戏啦。转念一想，没这么容易的事，李老师今天大发慈悲了？不可能。肯定想着法子整我们，又想虐待我们了。

不会吧？太阳从西边出来了？上课能够玩游戏？

不，李老师肯定是要整我们了，惨了啊

就算玩游戏，一定要写作文！

肯定不是游戏！

李老师让我们站起来，走到走廊，整齐地排好队。大家摩拳擦掌，做好了游戏的准备。我在心里不停地念叨：快快点开始啊！我不想再等了！

全体注意，给我蹲马步！李老师发令，头要正，背要直，腰不能弯，手向前伸，手掌打开，向前伸。好了，就这样，不要动了。同学们听从指令摆好动作，一个个像训练有素的小战士。我蹲得稳稳的，背挺得直直的，双手向前伸，眼睛直视前方，不停给自己打气：我一定可以坚持到最后，我是最棒的！加油！

五分钟过去了，我的腿开始酸软起来，我默默地念叨：哎呀，怎么办？我的腿开始酸了起来，腰也不听使唤，感觉快累死了，我开始跟自己妥协起来不行！我一定要坚持到底。我又打起精神坚持蹲。

又过了几分钟，我越来越累：双腿开始颤抖，手抬不起来，仿佛又一座大山压在我的背上，让我抬不起头。腰越来越弯，腿越来越酸，双腿快要断了，浑身的骨头都快散架了。其他的同学也开始坚持不住了。有的摇摇欲坠，有的竟然跌倒在地上，有的仍然咬牙坚持着。我鼓励自己：一定要坚持，再苦再累我都不能放弃！

时间真是难熬啊！十五分钟过去了，我感到空气都发烫了起来。那几个咬牙坚持的同学身体开始剧烈地颤抖，表情痛苦，脸上的肌肉扭成一块。

不能动，坚持！谁再动就罚多蹲20分钟！李老师严厉地喊道。我的心里有两个人在打架。恶魔说：放弃吧，太痛苦了！别人都放弃了，你还傻撑着干嘛？天使说：不要听他的！坚持下去，一定可以得到冠军。坚持才会胜利，只要付出，就会有收获！

20分钟过去了，身上的汗直往下淌，手抽筋似的直抖，腿像灌了铅一样沉重，屁股一直往下坠。周围的同学有的缴械投降，在一旁歇息去了，有的叫个不停：妈呀！受不了啊！所有的同学弓腰驼背，大口喘气。我咬紧牙关，激励自己：没没事再坚持坚持一下，只剩下三个了，冠军马上就到手了

时间仿佛停滞了一般，我感到自己已经挑战了身体的极限，扑通一声，我不受控制地一屁股坐在地上。完了，前功尽弃了，我肯定输了。

今天的冠军是李老师宣布了冠军，我非常遗憾：为什么我不能再坚持一会儿？不然冠军就是我了。

这真是一堂特殊的作文课啊！

一堂作文课(汇编)

第一节作文课就引起了一场轩然大波。

班上如放了扩音器一般噼里啪啦的说话声与桌椅碰撞，从一个点扩散到了任何一个角落。江老师竟没有发出声音，但这时连空调巨大的呼呼声都变弱了，仿佛等待着什么。两个空调一唱一合，一个扇叶落下来静静的注视着我们，一个上扬勾起了一抹不怀好意的微笑

安静~嗵的一声巨响，全班的声音瞬间如教室中的温度下降下降，直达冰点。江老师身上仿佛长出了万把利剑，又好似一条蛟龙，那曾经张开的巨嘴立刻将我们吞没，那充满怒火的眼睛，仿佛要将世界的一切烧尽化为尘土。

沉默，无尽的沉默，一切都变成了黑色，唯有老师的脸还是通红，谁~谁还想说话？那声巨响如原子弹爆发的巨响，立刻被吞没，但那声音绕梁三日。

很快，同学们恢复了往日的活力。但那阵笑意中，眼神仿佛充满了一种杀意。

老师点评：老师读了你的文章，不禁为你叫好。你的文笔很细腻，侧面烘托更为精彩。文中更有不少可圈可点的佳句，期待你的下次佳作，加油！

一堂语文课作文大全

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。琅琅的读书声从我们教室里传出。

原来，我们正在进行一堂语文交流课呢！为我们上这堂课的是大名鼎鼎的冯老师。

冯老师有些胖，大大的将军肚挺了起来，稀拉的头发搭在头上，一双眼晴闪着光釆。慈祥中透着严厉，让人不敢造次。

我们都挺想见一见这一位老师上课时将会是怎样的。

开始上课了，和平常一样的程序让我们本来紧张的心情渐渐放松下来。而冯老师则是像在自己班授课一样，神色自如，脸上没有一点慌张的神色。真不愧是久经沙场的老将，我在心底暗自佩服。

到了课程的白热化阶段了，我们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。回答了一个又一个问题，大家都觉得挺简单的，便更加斗志高昂。突然，大屏幕上出现了一段话，第一句是用蓝色画了重点。我们正不知道干什么时，冯老师发话了。这段话什者运用了什么修辞手法，来把这段写得更具体？冯老师连问了两遍，我们也没有一个人举手，因为大家以前没有做过类似的题，所以都不知道怎么办。冯老师满怀希望地看着我们。

同学们一个个紧锁眉头，冥思苦想。我忽然灵机一动，想到了一个答案，可惜不正确，冯老师也没说什么，而我的脸就像捡了热鸡蛋滚烫。

冯老师引领我们读课文的最后一段时，好像威尼斯就在我们面前，我们就在这琅琅书声中下课了。

希望学校以后能外开展交流课，丰富我们的课堂生活，提高课堂效率。

作者：张智佳

指导老师 ： 罗仁刚

记一堂有趣的课

今天，作文班里要玩一个振奋人心的游戏画鼻子。

老师在黑板上画了一个人脸，奇怪的是人脸上有眼睛，有嘴巴，就是没有鼻子。正当我们一个个疑惑不解时，老师开口了：这个游戏的名字叫作画鼻子，规则是要先用毛巾蒙住自己的眼睛，在原地转三圈后，走上讲台，用粉笔在人脸上画一个鼻子，画对位置算赢。同学们跃跃欲试，一个个争先恐后地举手喊道：我先来，我先来。

第一个画鼻子的同学是冯奕尔，她被蒙上眼睛，原地转了三圈后，跌跌撞撞地走上讲台，拿起粉笔就在黑板上画起来。没等她画完，同学们早已笑得前俯后仰。她迟疑了，换了个地方再画。刚刚画了一笔，同学们笑得更欢了，有的女同学叫人揉肚子；有的男同学笑得捶桌子拍凳子；冯奕尔知道又画错了，干脆一不做，二不休，又换了一个位置这次，干脆有的同学笑得溜到桌子底下去了。哈哈！冯奕尔画的人脸上一共长了五个鼻子！有长在额头上的，有长在眉毛上的，有长在眼睛上的，甚至有长在脖子上的，就是没有长在脸中间的！最后连她自己看了自己的作品后，也忍不住飞红了脸。

第二个画鼻子的同学是吴亦轩，他摸索着走上了讲台，差点绊个狗啃泥。他接过粉笔，胸有成竹地画起来。显得信心十足。刚画完，热烈的掌声响起了，他是第一个画正确的人。

最后一个画鼻子的同学是我。我拿起粉笔，心一直怦怦乱跳。我小心翼翼地走上讲台，心想：加油！加油！一定要画正确。当我画完时，同学们左右摇晃，笑得惊天动地。我急忙取开毛巾一看，才知道是我把鼻子画到嘴巴上了！

快乐的时光总是飞逝而过，这节课我真快乐！

指导老师：何巧燕

一堂难忘的体育课作文大全

一缕缕明媚的阳光照射在大地上，微风轻轻吹拂，花儿露出了笑脸。小草轻轻地摇晃着脑袋，鸟儿在枝头高唱着。我想：哈哈！等一下就是体育课了！再也不用呆在这沉闷的教室了！可以出去活动活动了！一边想着，我一边收拾着桌面上的物品，把它们放进了书包。整理完毕后，我便一蹦一跳，喜笑颜开地跑去操场上集队了。

远远望去，就能够看见体育老师挺拔地，笔直地站在那儿。只见他穿着运动服，里面穿着一件衬衫，他一手拿着发令枪，一手拿着秒表站在操场边不耐烦地等待。他瞪着眼，神情严肃地说：喂！你们能不能快点呀！慢吞吞的像蜗牛似的！还怎么跑步啊？所有人都给我快点！我们马上要集队啦！老师厉声地喊道，他做出集队的手势，示意我们必须马上集好队。

大家都飞奔跑过去集队，左挤右挤。而我却慢吞吞地，懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。老师带着我们热身起来，所有同学都在认真地做操，而我却三心二意地，不认真地做着。老师看见了我，停下来说道：还有同学注意力不集中，我们刚才做的每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。所以必须要把每个动作做到位！老师说完，便皱着眉在我的身边走来走去，我被吓得站在草坪上面一动不动。

阳光闪烁，照射在我的脸上，让我感到火辣辣的，风吹动起花儿和小草，似乎是在嘲笑我。我生气地想道：唉，不就是个简简单单的跑步吗？有什么了不起的？真是的！我东张西望，左顾右盼，不一会儿才蹲下来做好跑步姿势。我手伸不直，头也抬步起来，懒散地蹲在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。

起跑姿势决定速度，你这样懒散的姿势怎么跑步呀？给我认真点！不然你的分数就为零！老师气愤地说。他走到我跟前，用力地拍了一下我的手，用严厉的目光盯着我，那目光犹如一把锋利的刀，刺中了我的心。我仍然低头不语，我怕看到老师那一双犹如是剑一般的眼睛和那严肃的神情。

阳光照射得更加强烈了。风渐渐地停了，小草似乎屏住了呼吸，花儿耷拉着脑袋，好像有什么伤心似的，小鸟无精打采地叫着。我心想：唉！跑步还要搞那么多东西，好烦啊！我蹲在地上，手撑着地面，使劲地伸直。突然呯的一声，发令枪响了一声。

同学们听了发令声，立马飞跑起来，像一阵阵风似的，而我却在漫不经心地慢慢跑着。我弯着腰，低着头，有气无力地拼命地追赶着前面的同学，却怎么也追不上，便大喊：为什么你们个个都跑这么快呀？为什么我怎么跑怎么追都还是赶不上你们呀？我的头上冒出了许多绿豆一般大小的晶莹的汗珠。才刚跑了一半，我便想放弃，我觉得我是永远追不上那些跑得飞快的同学。

这时，传来了老师的鼓励声：加油啊！加油啊！一定要坚持，一定要用全身的力气去跑！加油！要相信自己！要有恒心！不要放弃！加油！老师激动地走过来，他拍着自己的大腿，另一只手紧握着，十分紧张，他用期待的眼光看着我。

阳光越来越刺眼了，小草躺在了地上，似乎是大病一场，花儿弯下了腰，知了在树上烦闷地叫着。我心里想道：一定要坚持！一定要坚持！一定要跑到终点！汗水湿透了我的衣服，可汗滴还是在不停地流着，我感到眼前都是白晃晃的一片，实在是太累了！我摆着两只无力的手臂尽自己最大的力气继续向终点跑去。

快要冲刺了，尽管我惊了我最大的力气去跑，去冲刺，但我还是比别人落后了很多。太阳炙烤着大地，树枝下垂，我想：唉，又是那么落后！我冲刺完后，便走到老师面前低下头，好像在准备接受死刑似的。

老师训斥玩我后，便宣布成绩。当宣布到我的成绩的时候，老师便说：细节决定成败，严格要求自己才能获得成功。老师冲我笑了笑，便拿起成绩单焦急地离开了操场。

云儿飘过，阳光柔和，微风阵阵，小鸟歌唱，花儿明艳，杨柳阴阴这真是一节令人难忘的体育课！

最新:一堂有趣的课

寒假前，我们上了一节科学课，科学老师让我们每人带一根蜡烛。带蜡烛?难道要上节蜡烛有关的课？我虽然觉得奇怪,但还是早早的带着一根蜡烛来到学校。

科学课到了，老师让我们先把蜡烛点燃。于是我掏出打火机，点燃蜡烛。见我们都点好了蜡烛，老师给蜡烛比较长的同学每人发了一个大量杯，让同学们把量杯倒扣在蜡烛上。由于我的蜡烛不长，所以便扭头去看我后面同学的蜡烛，只见量杯渐渐被一层白气蒙住，看不见里面的蜡烛了。又过了一会儿，老师把量杯都拿到讲台上，给我们看里面是什么样的。天哪！量杯的底部已完全被烧焦了！同学们都发出惊呼。

这是怎么回事？老师用手指触碰了一下被烧焦的部分，当他抽出手指时，我们惊讶的发现，他的手指上沾着黑色的粉！而被他触碰的地方，又恢复了原来透明的样子，原来瓶子并没有被烧焦啊。

接着老师让我们把蜡烛收起来，开始和我们讲解化学变化与物理变化，我们得知，化学变化就是产生新物质的变化，而物理变化就是没有产生新物质的变化，蜡烛燃烧属于化学变化。

科学老师用这种特别的方式，给我给我们上了一节有趣的课。

作者：李滟霜

指导老师：徐志琴

精选:记一堂有趣的课作文大全

哈哈哈从作文班的教室里传出了阵阵欢乐的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们在玩画鼻子的游戏呢！

画鼻子？哈哈！就知道你没听说过。我来给你介绍一下吧。首先，在黑板上画一个人的脸，有鼻子有嘴有耳朵，但没有鼻子；然后，给一名玩者蒙住眼睛，让他原地转三圈；最后，这名玩者要在人脸上画鼻子，位置画正确者赢。

瞧！我们班第一个上场的是张文超，老师用红领巾在他脸上左转一圈，右转一圈，再左转一圈，哇！五花大绑了。快跌倒了！老师急忙扶住了。张文超在别人的帮助下，这儿摸摸，那儿摸摸，走到黑板前了。他拿着粉笔唰一下，画了一个鼻子。哈哈哈！同学们一个个笑得上气不接下气。有的睡到地下，捂着肚子，滚来滚去；有的爬在桌子上，一边笑还一边敲桌子；还有的猛打胸口，仿佛整个人都软了。我仔细一看，哈哈！原来他把鼻子画在了耳朵处！

接下来，上场的是我。我先转了三圈，再摸了摸黑板的边缘，估摸了一下，就这里了。于是，下定决心，轻轻一画。立刻，全场再次爆笑。我伸手去掉红领巾一看，啊我呆了，什么嘛，我竟然画在了嘴上，真丧气！

下一个是小星星上场了。他可是一个重量级选手，你看，老师拿红领巾都绑不住他的大头，这可怎么办？幸好，有一条长的纱巾。他摸了一下黑板，便开始画了，这回的笑声更大了，差点把房顶掀翻了：他把鼻子直接画在了脸外面。

时间过得可真快，转眼间下课了，我们的游戏也结束了，同学们只好恋恋不舍地离开了教室。

指导老师：何巧燕

推荐:一堂倒霉的课作文600字作文大全

你知道，我为什么说这是一堂倒霉的课吗？下面就听我来讲讲吧。那是一节语文课，我们正在学《鸟语》这一课。课前，袁老师对我们说：下节课，我给你们听听黄莺、苍鹰、百灵、画眉、布谷鸟等几种鸟的叫声好不好？好！全班像疯子似的叫道，他们开心得不得了。下节课我们就可以听到这些鸟的叫声了！我心里也很高兴，我一直向知道黄莺的叫声是什么样儿的。

叮铃铃铃声响了，我满怀好奇的坐在教室里，期待着能听到鸟的叫声。袁老师走进教室，上课！起立！同学们好！老师，您好！请坐。我们像平常一样与老师问好，但心里却与往常不同，有种期盼、兴奋的心情。袁老师打开电脑，从文件夹里找出我们上课要用的资料：幻灯片。我的眼睛盯着荧幕，看着那一只只千奇百怪的鸟儿，袁老师耐心的说：这是画眉，你知道它为什么叫画眉吗？因为它的眼睛旁边有一条白色的花纹，像给自己画的眉毛

这时，袁老师走下讲台，走到王胤的桌旁，拿起他桌上的剪刀，使劲一扔，剪刀被扔到了讲台附近。袁老师走过去，又用力的踢了一下。我知道，袁老师现在非常生气，我们都不敢惹他。袁老师的心情平稳了一些，他走到电脑前，把电脑关机了。袁老师心平气和的说我知道了，是我不好，以后，我们的课都改为抄写单词！我们全都唉声叹气，指责王胤说王胤，都怪你！全班气呼呼的说道，心里非常气愤。下课后，袁老师在黑板上布置好作业，其中有一个作业是：在抄写本上，写其中一种鸟的外形和叫声。我心想，这节课都没有听到鸟叫，该怎么写呀？

哎，这真是一节倒霉的课啊！

有趣的一堂课

有趣的一堂课？到底是什么课那么有趣呢？估计看到题目的读者都会有些疑惑不解。是的，这堂课是非常有趣的，这堂课跟一种戏息息相关。它就是---平阳木偶戏！

木偶戏?!这是什么东东啊有人又困惑了。木偶戏就是跟皮影戏相似，但又不是皮影戏一种地方的戏种。我们怀着期待的心等待木偶戏的到来。

上课了，老师让我们猜一种戏的名称，我和大家异口同声的喊道：平-阳-木-偶-戏。对，很好！老师满意地说，然后老师又讲了平阳木偶戏相关的资料：平阳木偶戏又称傀本偶，从南宋开始就已经有了，距今有800多年的历史。其表演形式有提线、药发、布袋、杖头。讲完了这些，老师又分给我们资料，说等一会儿要进行知识抢答，赢的人可以有玩木偶的机会。我们高兴地叫了起来，我最高兴。一蹦就是三丈高。老师给我们看完了资料，我满不在乎地想：真是小菜一碟。开始抢答了！第一个问题，前面的人都屡屡答错。我举手时，说出了正确答案，老师给我们大组加分。我得意地想：没想到这么简单！其实我高兴得太早了，第二个问题我快速地举手了，可其他人也不甘落后，老师觉得很难选择，都不知道请谁，最后请了其他组的一位同学，那个同学说出了正确答案。老师加完分，那个同学得意扬扬地坐下了，而其他人就很沮丧，一张嘴就说哎。就这样，我们你争我抢，老师一直在加分、扣分的忙碌当中，一丝喘息的机会都没有。最终我们组排在第二名。最隆重的一幕开始了，那就是演木偶。老师以热烈的掌声请胜利的大组上场。掌声停了，老师神秘地说：这是什么！我们一看，哇！是唐僧、猪八戒、孙悟空。老师大声宣布：练习开始！，教室四周满是欢声笑语，很热闹。不知谁叫了一声：孙悟空大战猪八戒了！这骤然间，我们开怀大笑，我笑破了肚皮。开始演木偶戏了！我们三大组说台词，另一大组演木偶戏，我们演得不亦乐乎！我突然感觉时间就这样一点一点地很快过去了！

这节木偶课真是有趣啊！给大家留下了深刻印象！

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/18326.html

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