身为学生，我们要学习写作，写出好作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐:借雨伞作文大全》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

哗啦啦，哗啦啦。天上的雨越下越大。今天要下雨，可是我却没有听妈妈的话，带上雨伞，我看着同学们一个一个被接走，我很着急。

突然，我想借雨伞，不过，这种念头很快被打消了，别人会借我伞吗？说不定还会笑话我一番呢！我越想越难受，泪水模糊了眼泪。可大约过了几分钟，同学们越来越少，我想：不能再等了啊，妈妈在上班，爸爸又不在，爷爷和奶奶身体又不好，也没办法来接我，更何况是下雨天呢！这时，我看到了我们班的XX，她平时和我走一路的，我大胆走上去问：XX，你可以借我伞吗？我没有带。我低下了头，等着她来笑话我，可是，她微笑着说：当然可以啊，我们还是一路的呢！我送你回家吧。她看了看我，几乎被淋湿了，急忙说：进来躲到我伞下吧！看你都淋湿了！恩！我点了点头。

没一会，到了家了，我对她说：她笑着说：没关系，你赶紧回家吧，看都被淋湿了呢！我走了回家。

我原本以为会得到奚落，却没想可以借到雨伞！这是多么深的友情啊！我很高兴，能有这样一个好朋友，我们既然是好朋友，就应该互相帮帮助不是吗？

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借雨伞作文300字

天下起了大雨，小青蛙撑着雨伞走在了路上。这时迎面走来了小乌龟，小鸭子和小蜜蜂，他们没有带伞，看见了小青蛙手上撑着雨伞，动物们异口同声地说：能把雨伞借给我吗？小青蛙说：可以呀！可是我只有一把伞，该借给谁呢？小乌龟说：应该借给我，因为我爬得慢，到家都淋湿了。小鸭子说：应该借给我，因我的毛淋湿了，会感冒的。只有小蜜蜂在一旁什么话也不说。小青蛙说：你们两个都别在争了，伞应该借给小蜜蜂，因为它天天都要飞到花园里去采花蜜蜂，最辛苦了，如果翅膀淋湿了，就飞不动了。小乌龟，小鸭子听了惭愧地低下了头说：我们以后再也不这么自私了，不应该只想到自己，不考虑别人。这时小蜜蜂说：这么大的伞，我们一起撑吧！然后它们就开开心心的走在了回家的路上。

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周瑜一直很妒忌诸葛亮，便想铲除了诸葛亮这个人才。

一天，周瑜借公事，说：要让诸葛亮造十万枝箭，并说10天内就要。诸葛亮爽快地答应了，说：我三天之内就送十万枝箭过来周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。

诸葛亮要向鲁肃借二十条快船，每条船上要有三十名士兵和一千多个草把子排在船的两旁，并且，要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。回去后，忠厚而老实的鲁肃果然没有告诉周瑜，诸葛亮借船的事。只告诉周瑜诸葛亮不用到任何造箭材料。

诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后，把二十条快船用很长的绳索连起来，一直往江北驶去。果然，当时大雾漫天，船慢慢地靠近曹操的水寨，离曹操水寨只有几十里。诸葛亮算准曹操多疑，不敢轻易出兵。便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开，又叫士兵一起敲鼓呐喊。曹操听到呐喊声后疑惑不解，便下令说：先不要进攻，让水陆军的弓弩手向他们射箭。

天渐渐亮了，但是雾还没有散。这时候，船两旁的草把子已经被射满了箭。等到太阳要升起来时，诸葛亮命令军士驶船回南岸，并齐声大喊谢谢曹丞相的箭。曹操得知上当后，想追也来不及了。

船刚驶回了南岸，周瑜已经派了五百名军士在江边等着搬箭，卸完后总共有十二三万枝箭，鲁肃见到了周瑜并告诉他诸葛亮借箭的经过，周瑜知道诸葛亮借箭的经过后，只好自叹不如诸葛亮！

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打开记忆的匣子，我努力地寻找着那件被我视为珍宝的东西一把红色的花边小伞。那是妈妈送给我的，一把普普通通的伞，但是现在它成了一把非比寻常的伞。

小学时，爸爸去上班，有妈妈带我上下学。六月的一天，我在教室里上课，望着窗外哗哗直下的雨，我发呆了：妈妈怎么来接我？放学了，同学们一窝蜂的涌出教室，拉着父母的手，回家了。我向四周望了望，就是不见那个熟悉的身影。雨还在下，我像泄了气的皮球，回到教室，埋头写起了作业。这时，一个瘦小的身影卷入我的眼帘：妈妈！妈妈！妈妈笑了笑，一个逐步冲来。宝贝，对不起妈妈来晚了！我发现妈妈的脸更加憔悴了。没等我开口，妈妈已经帮我收拾好书包，撑开那把红色的花边小伞，牵着我走在雨幕中。

路上我不经意间抬头，发现我的头顶红红的，妈妈头顶一半红红的，另一半却灰蒙蒙的。妈妈伞歪了，不，伞没歪！妈妈笑着说。我疑惑了：伞明明歪了，妈妈为什么说没歪？到了家中，我看见妈妈的后被全湿了，忙为妈妈递上毛巾。妈妈接过毛巾，关切的问我：宝贝，你淋湿了没有？都怪妈妈忘了多带把伞！不，妈妈，我没淋湿，也不怪你！没淋湿就好，我去做饭了！妈妈看了我几眼，笑着离开了我的房间，我更加疑惑了。

过了几年，我长大了，我懂事了，我也明白了，这一切的一切，都来源于世界上最伟大最无私的爱母爱！此后，那把情意浓浓的红色的花边小伞和那份无价的母爱，就永远的的留在我的记忆中，永不能忘！我爱你！母亲！

姓名：吴欣欣

南安一小

指导老师：黄明月

借物喻人作文大全

篇一：借蜡烛比喻老师400字

看，那截短短的蜡烛，不引起人们注意的蜡烛，不知有多少人赞颂过它。我也喜爱蜡烛，是因为它的精神。

在漆黑的夜晚，如果停电了，蜡烛就会被派上用场。它会挺身而出，让人们点燃它，为人们送来光明，驱走黑暗，可它的身体在不断减少。但它无怨无悔，没有任何怨言，因为它知道人们需要它。它在燃烧时，你会看到几滴乳白色的液体流下来。你可能认为那是它伤心的眼泪，不，那是它激动的泪水。它好像在说：我的生命虽然快到了尽头，但我能帮助人们驱走黑暗，带来光明，我的牺牲是值得的！

你看它那笔直的身躯，多像一位英勇无畏的战士，不向黑暗屈服。你点燃它时，会看到一束跳动的火苗，那火苗是那么洁白，就像圣母的光辉。

在我们身边，也有许多如蜡烛品格的人。比如，我们辛勤的园丁老师。他们把丰富的知识传授给学生，道理教给学生。每天认真细致地批改着作业，即使生病了，也坚持站在讲台上。他们就这样为学生付出，没有任何怨言。所以，我们才由愚钝变得睿智。

如果我是一道微光，就一定给你灿烂的光芒。蜡烛就是这样做的，给予别人的多，想着自己的少。

篇二：借蜡烛比喻老师500字

世上无奇不有，有人喜欢那娇艳的鲜花，有人喜欢顽强的小草。而我，却喜欢那普普通通的蜡烛，因为在我心中它是平凡而伟大的。

蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红色，彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子；红色像一颗颗红玛瑙；彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时，蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳，好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下，像一颗颗晶莹的宝石，凝结后，又像饱经沧桑的松柏。而且，现在人们有了电灯，他就一直被人们遗忘在某一个角落里，只有在停电时，人们才会知道还有蜡烛这个东西，这才去把他找出来。可是，蜡烛没有一点怨言，还是像以前一样，把自己的光和热奉献了出去。他不求回报，无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗？

如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话，那么像蜡烛一样的园丁老师，不该值得赞扬吗？老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑，在学校总是吃着粉笔灰，直到自己交教的学生考上了好的学校的时候，老师才松了一口气。接着，有教另一批祖国的花朵，看着自己的学生走向成功的时候，老师退休了，只靠一点微薄的退休工资生活着。这时，人们早已把他/她忘记了，可是他们无怨无悔。春蚕到死丝方尽，蜡炬成泣泪始干。这难道不是老师的写照吗？老师真是伟大啊！

我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师！

篇三：借蜡烛比喻老师500字

一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反 应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。

家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时， 房门旁出现一个亮光， 原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。

妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。

顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。

终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半 截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛 的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能 可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一 个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的 火光照亮黑暗。可以这么说， 第九作文网。原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人 类。这就是蜡烛的精神。

突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为 了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就 是有意义的。这时，我想起了一句格言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人， 为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

篇四：借蜡烛比喻老师600字

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。 像蜡烛的老师

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，教师节迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，师恩重如山滴水之恩当涌泉相报。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，但是为国家培养出一批批的栋梁之材。

雨伞作文350字

雨伞作文350字

天，静静地下着雨；雨，调皮地在伞上舞蹈；伞下，人们悠闲地走着，丝毫不用担心雨点会跳错步，落在身上，打湿衣服。所以，雨的颜色不再单调，雨的世界开满了五彩斑斓的伞花。

雨伞在风雨天为人们遮风挡雨，保护人们不受到风雨的侵袭。当风住雨停，天空放晴的时候，雨伞却被丢到某一个角落，与孤独为伍，和灰尘作伴。当世界再次烟雨朦胧的时候，它才又会被想起，却依然毫不犹豫地为人们遮风挡雨，送去一份温暖、一份呵护。直到它用完了力气，直到它连自身都保护不了，直到它的生命终结，想呵护人们却没有能力的时候，才会被丢进冰冷的垃圾桶。

在生活中，我们有笑也有泪。当我们开心快乐，天空放晴的时候，那些雨伞就被丢到一边，时间久了，人们可能连它的样子都记不起来了。可是当我们伤心流泪，雨滴轻轻落下的时候，也总会有雨伞撑在我们头颈，无怨无悔地呵护着我们，为我们排忧解难。

我想，每一位母亲都是一位很好的庇护伞。当我们开怀大笑时，她总会在一旁默默地注视着我们，陪着我们笑，在心里为我们祝福；而当我们伤心难过时，她总会在第一时间给我们温暖和鼓励，直到我们脸上重新露出笑容，以开朗的心情面对明天。

我从来不会乱放雨伞，每一次用过后，我都会小心的把它折好、放好。因为我知道，在我最需要它的时候，它给过我温暖与呵护。

雨伞作文350字

现在，我们的伞不仅可以撑开合上，而且已经有折叠式的了，不用时就把伞装起，特方便携带。不过，我还想让现在的伞变得更适合我们的需要。

首先，要让伞能自动吸在衣服上，就不用举着伞，手臂就不会因为长时间的举伞而变酸了。然后，设计四个按纽，红色的按钮可以变颜色，只要你说出自己喜欢的颜色，按一下就可以变成你喜欢的颜色。绿色的按钮控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按绿色的按钮一下，伞就会变像房子般罩住你，雨小了，按两下，伞就缩小。假如天气很冷，你就按黄色的按钮，伞下就会温暖，就好象阳光照在你身上一样暖洋洋的，舒服极了。白色的按钮可以让你走路的时候加快速度，行走如飞，既省时又省力，遇到障碍时还会飞起来，迅速到达你想去的地方。这种伞不仅令你称心，还不会浪费我们许多宝贵的时间。

朋友，我设计的这种新型的伞很神奇吧！但是，想造出这种神气的伞，我现在必须珍惜来之不易的幸福生活，认真学习，掌握科学文化知识，将来才有可能实现自己的梦想！

雨伞作文350字

我有一把漂亮的雨伞，是我过生日时，妈妈送给我的。

这把伞是粉红色的，伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案，还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边，漂亮极了。

有一次，我把伞丢在操场忘记带回家了，等第二天我回学校时，伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了，我心疼极了，眼泪止不住地滴落下来。

晚上，我好不容易睡着。突然，我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈，不由得格格地笑起来！倩倩，什么事那么高兴啊？妈妈，我的伞回来了！说着，我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦！我傻乎乎地站在地板上，竟然哭起来。倩倩，不要难过，妈妈下次给你新买把自动的花雨伞，好吗？但是妈妈的话并没有让我高兴起来。

直到有一天，班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领，我的心情不由得又激动起来，会不会又是场梦呢？一进校长办公室，我那把久违的伞就跳入我的眼帘。校长，这把雨伞是我的啊！我顾不上礼貌，急切地问。校长亲切地对我说：下次可要把自己的东西保管好啊！我不住的点点头。

我紧紧地抱着心爱的雨伞，生怕她再离我而去。

雨伞作文350字

我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的，粉红色，伞的上面有许多白色的小花，美丽极了！伞的把柄上有一个按钮，用手一按，它就嘭的一声张开，像一颗大树一样保护着我。二年多了，无论是天晴还是下雨，我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳；每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天，妈妈拿着这把伞对我说：这把伞太旧了，该扔了它！我急忙说：这把伞虽然旧，但是它还可以用啊！但妈妈不屑地说：家里比这好得多的伞都几把，留着它有什么用呢？说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的朋友就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里，我飞快地赶上妈妈，愤愤地从她手中夺过雨伞。就是再旧，也不能丢了它！妈妈见我这么固执，最后还是把伞留给了我。

有一次，天突然变暗，几个霹雳就下起了倾盆大雨，我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开，但是由于风力太猛，雨水太大，我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时，还打了个迟到。直到这时，我才真正明白，伞跟人一样，也会老的！

老师点评：生活就是作文，把生活中真实的情感记录下来就是一篇很好的文章。小作者通过对生活中一件普通物品伞的真实描写，不仅表达出了对伞的深厚情感还明白了一个万物皆有老的自然规律。

雨伞作文350字

我有一把心爱的雨伞，那是我去年过生日的礼物。

它外面的颜色是朱红的；里面是银灰色的。是用防雨布做成的，小雨滴打在雨伞上，水珠儿像玩滑滑梯落在地上呢。雨伞上有一些白色的字；杭州卷烟厂，永远利群，永远追求。我想妈妈一定是想让我有所追求，长大成才。伞柄像一个大棰子。我可是先要提醒你哦：收伞时可不要弄到手哦。

我的雨伞用途可大了，下雨天可以挡雨，晴天可以遮太阳光。最大的优点是可以防紫外线呢！每当我用完伞时，我给它清洗一下，并把它凉干，放进柜子里。

这把伞不仅是我忠实的朋友，还让我与同学之间增加了友谊。有一次，我把雨伞带到学校去，我一进门，方兢业就向我扑过来说：胡俊豪，放学时能把小雨伞借给我用一用吗？好吧。我爽快地答应了，放学了，方兢业撑着伞高高兴兴地回家了。第二天早晨，他又把心爱的雨伞平安无事送回来了。

这把伞成了我特别好的朋友，我要对它说一声谢谢啦。

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天空又黑了起来，昏暗的光笼罩着整个世界，远处的乌云又开始密集在一起了，狂风呼啸，风扯破了喉咙怒吼着，让人不禁打了个冷战。看来一次暴风雨又将来临了，我独自一人走在马路上，不由地加快了步伐，走着走着，我又回想起了那件事，已经小小的事。

夏天的雨来得实在是太突然了，让人猝不及防。原本阳光明媚的晴朗天气，一下变得灰蒙蒙的了，谁又能想到风云突变呢？我正在学校上课，教室里昏暗起来，黑板上的字渐渐模糊了。大家一看窗外，便开始叽叽喳喳的议论起来，教室闹哄哄的，老师也不得不整顿纪律。风把教室的门和窗刮的很响。大家的担忧，也引起了我的万分不安。今天真是太糟糕，我也没有带雨伞呢！

倾盆大雨才天空中倾泻下来，要不了多久，就把地上变成了小水池，小树被狂风吹折了腰。放学后，同学们在教室里七嘴八舌地议论着要如何是好。几个男生不顾一切后果，直接背了书包冲出教学楼，我只能说实在是太意气用事了，后果当然可想而知，被淋成了落汤鸡。

咚咚咚，传来了敲门声，大家都安静下来，屏气凝神，想看看是谁。那身影像是妈妈，我连眼睛都不敢眨一下，可是我失望了，那并不是的。那位母亲是来送雨伞的，手里还拿着一个外套，给女孩穿上，然后母女俩笑呵呵地走了，大家都羡慕得不得了。大家都接二连三地走了，最后只剩下了我一个人，我明知道妈妈不可能来的，可还是抱有一丝丝希望，可是到如今最后的一丝希望也不得不破灭了。

雨渐渐小了，我打算一路小跑回家。我挽起袖子和裤脚，整理好东西，一一检查有没有落下什么，背好书包，正当我准备就绪，一个声音传到了我的耳朵。诶！那不是妈妈，也不是老师，竟然是一个陌生人。那是在叫我？我不确定，当做没听见，向雨幕在跑去。

我累了，停下来，气喘吁吁。一阵急促的脚步声传来，一个陌生的女孩出现在我面前。你跑得真快，我追不上呢！我很疑惑，你不认识我吗？我可认识你呢！我是你隔壁班的一个同学。，她大口大口喘气，接着说你上次帮过我的忙，你不记得了吗？我问道：什么忙？我好像没有啊？也许你不记得了，上次，我们班同学向你借了一把雨伞，那是因为我没有带雨伞，家里又比较远。

我恍然大悟地说：哦，是有那么回事，我刚好有一把伞落在教室，另外又带了一把，所以就借给他们了。她把一把伞递给我，那正是我的那把，我都已经不记得了，当时还以为弄丢了呢！雨还下着，我们一起走吧！嗯

我们一起靠着我的那把伞躲雨，一路上并没有多说什么话，也许是因为不好意思吧。从她口中我的知，她很感激我，想跟我说一声谢谢！可是我好像并没有做什么，只是借了一个小东西，但听她说着，我也有种说不出的开心，原来帮助别人是如此的快乐我到家了，而她还没有到家，只带了一把伞，那是因为无论晴天雨天，她都会天天带着我的那把伞，想哪天还给我。我又把伞借给了她，然后挥挥手说再见，相视一笑

赠人玫瑰，手有余香，我体会到了这其中的含义，当我们帮助别人的时候，别人也会帮助我们，这种互帮互助的氛围真是很温暖呢！帮助别人，让我快乐！

最新:雨伞

下雨了，从千家成户飞出一朵朵伞花，在十字街头汇成一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成许多支流，流向工厂，商店，学校。。。。。。这伞流是一条条美丽的小河。这伞花是一朵朵奇特的花儿。

瞧，那们姐姐的伞真是漂亮极了。蓝色的伞布上花朵簇簇，碧草丛丛。这花儿配着这时髦的打扮，成了伞海里夺人眼球的伞花。那边，有三位可爱的大姐姐各打着一把粉红，蕊黄，天蓝色的伞。她们饶有兴趣地把伞簇拥在肩上，粉红衬蕊黄，映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花。她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去，伞下传来一阵阵银铃般的笑声。。。。。。

雨后，我抬头望了望天空，雨儿们渐渐地，从豆大般，到毛毛细雨，到最后只能听见嘀嗒，嘀嗒的响声。

雨停了，我纡徐地走在花园的羊肠小道上，花儿上还挂着晶莹的露珠，像加工打磨过的水晶，又像调皮的水孩子在粉嫩的花瓣上熟睡。

我看到淅淅沥沥的雨儿，印在我的心房！我看到伞流给这个城市增添儿分色彩！

指导老师：吴祎文

小雨伞作文(汇编)

我有一把既漂亮又实用的小雨伞，那是从商店买来的，我非常喜欢它。

小雨伞是浅紫色的，伞的边缘嵌着紫红色的花边，非常美丽。小雨伞的伞柄既结实又粗壮。从底下看伞架，像一只蜘蛛伸开八条腿支撑着伞叶。如果把小雨伞合上，伞架连着伞叶像兄弟姐妹一样手拉着手。如果张开，像爸爸妈妈张开双臂保护着他们的孩子。

小雨伞给我的生活带来了极大的方便。一天放学，天上乌云密布，一道闪电划破了天空，紧接着，天空中响起了轰隆隆的雷声，豆大的雨点敲打着窗户。这时，同学们有的找地方避雨，有的冒雨往家里跑。我很害怕，心里想：如果就这么回去，一定会变成落汤鸡的。我突然想起了那把快要被我遗忘了的小雨伞。我拿出雨伞，按下那个长方形的按钮，伞嘭的一声打开了。我走在雨中，雨水几乎遮住了我的视线，一路上雨点啪啪的落在小雨伞上，好像是在对我说：小主人，别怕，我会保护你的。我艰难地走回了家。看看身上，只淋湿了一点点，而小雨伞却变的湿漉漉的了。我心里想：谢谢你，小雨伞，你帮我躲过了这次大雨。

我对着小雨伞笑了。

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周瑜看诸葛亮有才干于是心存妒忌，所以就命诸葛亮3日之内造好十万支军箭，诸葛亮答应了周瑜的想法，并声明3日之内如造不出军箭，任凭处置。

2日以过诸葛亮要了20条船，30名士兵诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。3日4更那天大雾漫天，对面看不清人诸葛亮把20条船一次排开并击鼓，曹操下令说，弓弩手，射箭。太阳即将出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭借到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！诸葛亮对他说：早知今日何必当初呀！

雨伞和帽子优秀范例

夏天到了，太阳炙烤着大地。主人小林一出门就戴上帽子，帽子得到主人的重用，十分开心。

可好景不长，家里来了一位新朋友----雨伞。每当有太阳的时侯，主人便不再理会帽子了，而雨伞却得到了主人的关心和重用。雨伞脏了，主人用抹布把它擦干净；雨伞坏了，主人请来师傅把它修理好。帽子感到十分寂寞，慢慢地，它对雨伞的态度由羡慕变成了嫉妒，觉得雨伞是自己的敌人，于是决定暗暗消灭它。

一天，帽子看到主人外出工作了，想出一个坏主意：用水彩笔在雨伞上乱涂乱画，这样主人就不喜欢雨伞了，而且有可能把它扔掉。哈哈，就这么办，雨伞你等着瞧好了。帽子走到雨伞身边，假装很友好地说：雨伞姐姐，你看，你现在很漂亮，如果我用水彩笔在你身上增加些颜色，不是更漂亮了吗？雨伞以为帽子说的是真的，就同意了。帽子拿起水彩笔，在雨伞上涂上各种各样的颜色。帽子说：真漂亮呀！雨伞高兴地说：谢谢你。帽子在旁边阴险地笑着。

过了一会儿，主人回来了，他看到雨伞花花绿绿的，就急忙用肥皂、洗洁精把雨伞洗得干干净净了。雨伞后来知道了帽子的用意，对帽子说：帽子小弟，主人虽然有时侯需要我，但你也一样是有很多用处的呀！帽子明白了，红着脸向雨伞道歉。从此，它们俩成了一对好朋友。

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