作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家编辑的《读书之星(通用)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

大家好，我是来自四八班的程星语。我是一个热爱读书的女孩。

我从小就与书结缘。小时候，我随手拿起一本学拼音的书，便开始像沙子过水似的在那边看，不一会儿就开完了，以为自己变成识字大王了。于是，我便缠着爸爸要书看，爸爸说：家里都是大人看的书，没你看的书，我带你去书店里买。我高兴极了，与爸爸飞奔到书店，一进书店便选起书来，选了几本封面非常好看的书。便回家了，一回到家，便看了起来，可是，我傻眼了，因为我一个字也看不懂。

到了一年级的时候，我认识的字多了，看的书也多了，有：《小猪稀里糊涂》《亲爱的笨笨猪》。

到了二年级的时候，我看的书比以前看的书要多，还比以前看的书里面的字难认，但我还是看了许多书，有：《多功能昨晚》《满分作文》《获奖作文》。

三年级的时候，我看的书有：《海底两万里》《快乐毛丫和耍酷猫阿》。

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童话剧之星星手链(通用)

从前，有一个名叫小拱的小猪，马上就要过生日了。它的朋友阿狸、小汪、大牛和阿喵都想送给小拱一份最珍贵的礼物。

阿狸自己喜欢吃肉，所以给小拱的生日礼物就是一块肉质鲜美的羊肉。小汪喜欢啃骨头，送给小拱的自然是一根上好的肉骨头，而大牛因为喜欢吃草，所以给小拱的便是一捆清新的三叶草。然而阿喵却为此犯了难。你说送给小拱大鱼吧，那就太平常了，小老鼠呢？

那也不行。这可要费阿喵的一番心思呢！这么苦想也不是办法呀，于是它要去大森林里，寻找那位传说中的巫师，让那巫师为它出个好主意。

第二天，阿喵便起身独自一人走向那深林里，它毫不松懈，抱着一颗坚定的心，终于找到了那个巫师。说着，便敲门走了进去。天哪？这里可真漂亮。老巫师，我的朋友小拱就要过生日了，可是我没有合适的礼物，所以我便来问问你有什么好的建议呢？小拱见到老巫师满心期待地问道。哦，原来如此，你听说过没有星星手链啊？当然，人们说它很漂亮，在一百多公里以外的小村庄便有一串。传说只要是拥有星星手链的人，它便会为那个人实现三个愿望呢！啊！阿喵得意地答道。我觉得你可以去那个小村庄把那串神奇的星星手链找到，送给你的好朋友，它一定会很高兴，不过路途很艰险，不知道你有没有信心。阿喵一听，高兴坏了，拍手叫道，我有，我有信心。既然你这么坚定，我为你准备了三个锦囊，这三个锦囊会帮助到你顺利到达。不过不到万不得以千万不要打开。说着便神奇的消失了。

阿喵急忙把那三个锦囊装进了自己的书包里。我的好好回家准备一下，说着便连蹦带跳地跑回了家。

呀，这离小拱的生日只有三天了，我的赶紧出发了。就这样，阿喵带好充足的干粮和水便踏上了寻找星星手链的艰辛路程。它走啊走啊，走了整整一天一宿，突然道路中间竟出现了两条路，左边是悬崖，右边是沼泽。它不知道要走哪条路，阿喵开始绝望了。我不是还有老巫师给的锦囊吗？说着，便把那第一个锦囊打开了。一张地图？哦，这地图上显示得是是走左边啊！它半信半疑地朝左边走了过去。突然从悬崖边到对岸竟出现了一道美丽的彩虹桥。阿喵见了便好奇地用脚去碰了碰那个漂亮的彩虹，发现它十分坚固，就勇敢地踩了上去。阿喵一步接着一步，终于，走到了对岸。阿喵走啊走，又走了一天一宿，只见地图上只显示还有一座山就到达小村庄时，兴奋极了。便卯足了劲准备征服这座高山。咦，这山怎么那么滑呀，这根本上不去啊。这时，阿喵又想起了老巫师的第二个锦囊。随后，便把那第二个锦囊打开了，原来是一双防滑鞋，这下可好啦！说着便三步并做两步地爬过了这座高山。

阿喵看见那个村庄了，与那里的村民问了好，并打听到了星星手链的下落，很顺利地拿到了它。突然，它想起来自己已经出来三天了，今天就是小拱的生日了，意识到已经来不及了，便打开了第三个锦囊。果然，第三个锦囊里装得就是快速转移器，只听得嗖的一声，阿喵便已经出现在小拱的生日派对上了。

小拱接过阿喵的生日礼物，一看，竟然是传说中的星星手链，高兴得不得了，急忙把手链带到了手腕上，你看那串手链还在闪闪发光呢！

班管之星

在我们班里，班长的话要数最权威了，仅次于老师。崔正阳当班长，我们没有一个人不服。而且，他在我心中，是一位高尚的人。

他不像宫郁卿的英语那样流利，也不像贾东|川的数学那样出众，他甚至连上课发言都很少，但他的实力，的确很强。

崔正阳是我们班足球队的前峰。足球场上，看！转身！射门！球进了！场上一片欢呼！他激动地双膝跪地，向前滑了一截。我们班的欢呼声热烈了。崔正阳的技术和队长的不相上下，甚至比队长还要高，但他把队长的名义让给了别人，自己为副队长。这种不求名利，大公无私，默默为班级服务的精神令我感动。

五年级时，有一次班队趁体育课时到足球场地踢球，本来要打比赛，可四年级五班的足球队却来势汹汹，径直朝我们班的队伍走来，说凭什么他们不能踢，又不是我们队买的足球场。我们班的队员除了崔正阳，都大声反驳，说先到先得，你们还有理了。这时，崔正阳发话了：就让给他们一半吧，咱们练练攻球、守球也不错。其它人都不愿意，可也只能跟着崔正阳向球场的另一边走去了。到了这边，大家都问崔正阳为什么要让给他们。崔正阳说：足球场是大家的，大家共同使用。再说，他们比我们小吗，给他们做好示范，下次他们也会让给咱们的。一语点醒梦中人啊！崔正阳的目光之长远，让人叹服！

崔正阳乐观、开朗、懂礼貌、爱护同学每次同学打架，他总是第一个去劝架，每次学校通知让我们班去领什么东西，他也总是第一个去

因此，崔正阳在学期末获得班管之星的荣誉。他是最好的班长，更是一位高尚之人！

表演之星——邹##(汇编)

我们班中有很多才子，能歌善舞，多才多艺。我认为，邹##一定能获得表演奖章。

记得去年圣诞节，我们的英语学校准备了一个话剧小公主。表演前的一个月，大家都在手忙脚乱地背台词、准备道具。有一天，我们排练时，遇到了一个大难题主角小公主没有来。怎么办呢？大家急得像热锅上的蚂蚁一样，怎样也没有好办法。这时，邹##站出来了，说：我来演吧！虽然不是她自己的台词，但她都背得滚瓜烂熟了。开始排练了，她好像完全融入到了角色当中，一会伤心得快掉眼泪了，一会儿又高兴得一蹦三尺高，一会儿又愤怒得头发都竖起来了。表演的时候，因为她表现突出，我们得到了老师、同学们的赞赏。

还有一次，我们的英语学校举办配音比赛。她配得十分像，一会儿学小猪哼哼，一会儿学小狗汪汪，一会儿学小猫喵喵，一会儿学小羊咩咩我们都被吸引住了。

我想，要是有雏鹰争章这个活动的话，她一定能获得表演奖章。你们说是不是呢？

评选读写之星

在星期二上午第三节课的时候，我们进行了评选班级读写之星的活动。

在那节课上，老师先让校级的5个读写之星进行朗读。接下来，就是班里剩下的人来竞选班级的读写之星

我们都在热火朝天的举手，因为班级的5星，只有8个名额，所以谁都不肯放弃这次十分宝贵的机会。

终于，心里十分紧张的我，被老师叫到了讲台前朗读课文，就在老师喊我名字的那一刻，我的身体的各个部分的器官，都和平时与众不同。尤其是心跳，速度和初始的比起来，简直就是不可思议啊！我十分害怕，我害怕我的声音不够洪亮；我害怕，我会得不到我梦寐以求的5星；我害怕，我读课文时因为着急而读得没有感情；我害怕所有的念头都在那短短的一刻中印入我的脑海，因为我，怕每当我晚上做梦时都会梦见我是打着5星，光荣的读写之星，不管走到哪里，我都会十分光荣。这时，所有的时间好像都在停止着。

这短短的一刻，竟是如此长的时间，它让我想到了许多有可能会即将发生的事情。不过，我还想到，要是我没有被选上该怎么办？我可以控制好自己的情绪吗？不！这是不可能的！要是我没有在表面显露出来，但是我的内心还是十分难过的。

我深深的吸了一口气，坚决要控制好自己的情绪，这时，时间好像又恢复了。

我走上讲台，心里想：一定要加油哦！一定要！还有3个名额就再也无法得到5星了！不要害怕，要战胜自己心里的恐惧！你一定可以的。这好像是另一个自己在对着我说话，在对着我加油。我感觉好像我的勇气被我历经千辛万苦，经过九九八十一难后找回来的一样，所以，我要珍惜它！

在我朗读完课文后，我的呼吸好像停止了，我还在害怕。面对着班里的一个个同学，我的勇气又不知道飞哪儿去了。我好像只在用微小的力气支撑着我自己的身躯。

听完同学们的建议后，老师也对我提出了相关的建议。我认为我只能拿4星了，所以心里十分自卑，我疲倦不堪的站在讲桌前，只听在老师说：5星吧！我的心里高兴的不知道该怎么形容！这也和同学们有关，不然我就可能拿不到5星了！读写之星涂好颜色后，我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前，我觉得自己十分光荣。虽然我的红色没有校级的鲜艳，但我也是班级读写之星的其中一员，我为此感到自豪！

不管是在家里还是在学校里，不管是在公园里还是在回家的路上，我都十分高兴，因为我拿到了5星！

我在这里，为你们没有达到5星的同学们加油！希望你们可以再接再厉！更上一层楼！

阅读之星优秀范例

我心目中一直有着一位阅读之星，今天我就推荐他。

他叫孙豪杰。有一双水汪汪的大眼睛，一对很平凡的耳朵，还有一张小巧的嘴，你们不要以为这就称他阅读之星了。

有一天，他把作业带到了我家，我和他似饥饿的猛虎一般，没过多久就写完了。我便叫他：走，我们一起去玩电脑吧！他看了看我坚定地说：不了，你去吧。我便假装离去，不一会我偷偷探出头看看他干嘛，原来，他在那里认真地看书呢！我自言自语：算了，他一会肯定会忍不住过来和我一起玩电脑的。十分钟，一小时，三小时还不见孙豪杰过来。我又偷偷去看他，不然他还在看书。我心想他一个人会不会无聊呢？我便他陪他一起看书，没过多久我就不耐烦了。可他呢，还在那里全神贯注地看书。他快要走时，默默地说了一句：你那本书看完了。听了我十分惊讶，我就提问那本书里的几个问题，竟然他全答对了。心想：他并不是囫囵吞枣。我同时也给他竖了一个大拇指。

如果你看见了，你也会觉得他有资格获得阅读奖章的吧！

读书(通用)

其实我并不是一个认真读书的孩子。只是随便一般遇到感兴趣的就尽量认真去读，直到七八岁之前，爸妈还害怕我会因为不爱阅读而影响语文科的学习呢。

直接把画面播到三年级吧，就是那一年窗边的小豆豆彻底改变了我。

这是一本非常好的书，可以用来形容的词不胜其数，妙趣横生，与众不同，趣味十足。我时不时将豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的学校就是我的学校，她的生活就是我的生活。这种幻想使我不由自主地在阅读中找到快乐。

从那以后，我再也不在晚上疯玩儿是尽可能把时间一点一点挤出来就像海绵里的水一样，用于看书。

这时家里的书再也不能满足我了，我需要一个大书架，粘满书的书架，这样才可以暂时满足我的需求。

现在的我已经是个大姑娘啦！当年有阿拉丁神灯许的幼稚愿望，也实现了。当然，不是神灯实现的，而是爱我的家人们，现在我也是博览群书的人了。

读书这种东西吧，不懂就问，不懂就查，要用打破砂锅问到底的精神，把书吃透。如果是这样的话，我会说恭喜你成功的读完一本书了。

现在如果你问我读书的滋味是什么样的我会从容的告诉你，你不知道？那我和你一起去书海里感受一下好吗？

守护甜心之星月偶像

雨哗啦啦地下个不停，两个身影寂寞地走在路上，后面有五个小小的身影。准确的说，她不是日奈森亚梦和璃茉，而是星月.秋凌和星月.千雪。为什么呢？原因是这样子的

今天二阶堂老师意外地没摔跤。他走上讲台，严肃地说：今天我们班来了位同学。随着一阵掌声，一个丑陋的女孩走进来：大家好，我叫莉莉，我的爷爷是复活社的专务哦。话还没讲完，全班男生（除守护者）集体晕倒。二阶堂老师指了指唯世旁边的位置：你坐那吧。莉莉刚刚坐下，下课铃就响了。唯世走到莉莉身边说：你有守护甜心吗？有媛媛，出来！话音刚落，一位全身黑乎乎的守护甜心说：我叫媛媛。奇迹，介绍自己。什么？要我国王介绍？对不起，奇迹就是这样。没关系。你加入守护者，好吗？行。莉莉转过身对亚梦说：你，放学到森林找我。叮放学了。亚梦来到森林里，璃茉放心不下她，也来到森林躲着。只见莉莉拿着一把锋利的刀，把刀扔向亚梦。还好亚梦躲开了。唯世是我的！莉莉说。她见守护者来了，忙把刀插在自己的腹上。你怎么了，莉莉？唯世问。莉莉假装受了委屈：亚梦说唯世是她的，还叫我退出守护者！没想到你是这样的人！亚梦！唯世哄到。说完，便一巴掌打在亚梦脸上。璃茉突然跳出来说：不是的，是莉莉要伤害亚梦！可是现在是亚梦伤害她！我宣布，亚梦和璃茉退出守护者，然后滚！JOKER由风彦做！好，我滚。璃茉，走！嗯。亚梦和璃茉回到亚梦家，发现家里来了对陌生人。妈妈鼓起勇气对亚梦和璃茉说：你们并不是我亲生的，他们才是你们的爸爸妈妈。走吧。亚梦和璃茉来到了As街9号。门前有200个保镖。是座大房子呀！小兰，看看有多大！比大海还大。一个仆人走过来激动地说：三小姐，四小姐，你们回来啦！说完拉着秋凌和千雪的手走进大房子。走了１小时，才走到客厅。一位穿着五彩裙子，蓝色高跟鞋，粉红色头发的小姐说：我叫星月.幽月，二小姐，完美甜心：歌娜。亚梦叫星月.秋凌，璃茉叫星月.千雪.。秋凌三小姐，千雪四小姐。秋凌冷笑说：这么多财富，足够打败莉莉了。秋凌和千雪走到了卧室星月楼。她们的样子都变了，秋凌的头发变成紫色，长到地下；她的裙子是婚纱；穿着紫色的高跟鞋，简直是全世界的美女！千雪的头发是蓝色的，长到屁股；她的裙子是彩虹裙；穿着粉色的高跟鞋。她们不但外貌变了，守护甜心不见了，性格也变了。性格十分冷淡。幽梦的完美蛋上面有一只紫色的蝴蝶，幽星的完美蛋上面有一只蓝色的蝴蝶。两个完美蛋同时裂开了。她们的头发都是长到腰间，穿着婚纱，穿着高跟鞋，有蝴蝶的翅膀，简直是两姐妹。秋凌的完美甜心全身都是紫色的，千雪的完美甜心是蓝色的。紫色的说：我叫紫蝶，她叫蓝蝶。她们向说了些话，然后转过头来同时说：星月家族很强，不用形象改造或变身都可以消除坏蛋哦。而且，我们什么都管！我们还会帮你报仇，你们无论做什么我们都会支持你们。秋凌千雪得意地笑了。紫蝶和蓝蝶预言说：明天，你们还会有完美蛋！我们刚刚求过幽月，她答应我们，说已经告诉校长亚梦和璃茉转学了，幽月，幽梦，幽星要转到六年星组了。

精选:运动之星作文300字作文大全

今天雏鹰争章的保健章，我要把它给马飞越同学。为什么要选他呢？那么就让我来告诉你吧！

马飞越，别看他长得瘦瘦的，跑起步来可快了。有一次，我们学校组织了一次接力棒比赛，我们四年级，一共四个班，每个班各分一半站在班级自己的跑道两端。从起点开始，每一个同学必须以自己最快的速度把手中的接力棒交到对面同学的手中，直到班级的最后一位同学们跑完。比赛开始了，裁判口中的哨子吁的一声响起，只见各班的第一位同学都飞了出去，接着第二位、第三位、第四位.........眼看着四2班渐渐领先，而我们班的速度越来越慢，急得我直跺脚，我们只好把希望都放在我们班的小飞毛腿马飞越身上了。终于轮到马飞越上场了，只见他一接到棒子，就像离了弦的剪一样冲了出去，看他身体前倾、双臂弯曲，不停地交替摆动，两条腿飞快地跑着，更像一只凶猛的豹子。他超越了一个又一个对手。比赛结束了，虽然我们班最后只得了第二名，但我们很开心，因为如果不是马飞越最后的争取，我们一定是最后一名。

所以这枚保健章应奖给马飞越同学，大家同意吗？

谈读书(通用)

书籍伴我成长作文1000字篇一_谈读书

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

题记

古人云：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。乍听之下，觉得这句话说得很滑稽可笑，可是再仔细一想，却觉得十分有道理。一个思想深邃的人，一个在某个领域有所成就的人，一个出口成章、妙笔生花的人，必定是一个爱读书且会读书的人。俯瞰历史长河，从我国古代着名大思想家孔子、文学家欧阳修，再到现代的着名作家冰心、莫言和外国作家屠格列夫等人中，古今中外，哪一个有所成就的人不是得益于阅读呢？就拿我最喜欢的莫言作家来说吧，童年时期的莫言，大概说不上聪慧过人，但他确实的的确确迷恋读书的，他的父母觉得他读的书是闲书，所以他就偷偷摸摸的看，也因此他走进了文学的世界，他愈发强烈地渴望阅读。可是天不由人，这时他偏偏遇上了文化大革命，但他仍不放弃，不错过任何可以读书阅读的机会，他是带着灵魂阅读的，所以呢？他成功了，他成为了文明世界的作家，20xx年，他凭借自己的努力获得了文学奖的最高一项诺贝尔文学奖，这不就是一个很好的例子吗？

读书，自然不能仅限于课本，走出课本读书那才是真正意义上的读书。古人曾经说过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书的好处的确很多，她可以使人增长知识、开拓眼界，可以使人的身心得到净化、陶冶情操。但是，读书不是什么都读，我们要选合适我们读的、对我们有益的书来读。读书，首选的就是阅读经典，经典之为经典，她必然经受了时间的考验，且历久而弥新，，有值得人们去阅读的地方，所以我们没有理由不把阅读经典作为我们读书求知的主要内容。读书，不仅仅是为了增长知识，更是要从中汲取精神资源，让我们一起拥抱书本，在阅读的旅程中传承文明，滋润人生。

只知道一味地阅读还是不够的，读书要有方法，用感情才行。对于读书方法，我们可以参照爱因斯坦的总、分、合三步读书法和杨振宇的渗透法，还有其他名人的读书方法，然后从中找出适合自己的读书方法。读书的选择，必须要有开阔的视野，决不能吊死在一棵树上。大家可能都有这样的体会：阅读语文书上的文章时，并没有太大的情趣可言，因为这些文章是要拿来考试的；而阅读自己喜欢的小说时，内心却是无比愉悦的，因为那是自己的喜好。莫言说过这样一句话：任何工作，如果跟吃饭问题联系在一起，就不会给人带来愉快。读书就是如此，如果总想着读书是为了将来的饭碗，为了一个好的前程，那就感受不到读书的乐趣，既走不进数中的黄金屋，也看不到书中的颜如玉了。

书籍是人类进步的阶梯。一本好书，她能给予我们心灵的安慰，心田的滋润。我相信，只有我们勤读书、读好书、读懂书，不断地汲取书中的营养，将来一定能读有所成。

书籍伴我成长作文1000字篇二_令我着迷的书

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。；富兰克林说过读书是我唯一的娱乐。；赵树理说过读书也像开矿一样，沙里淘金。长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。

开学初的一个周末，妈妈准备带我去图书馆，可事不凑巧，正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤，后来姑姑说她们要去泉州玩，叫我搭她们的便车，我喜出望外。

来到图书馆，我告诉辜负，让他11点来接我，他点了点头便扬长而去。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆，望着这数以万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何出着手。经过深思熟虑、千挑万选，《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重，于是，拿着书到座位上坐下来，如饥似渴地阅读起来

时间不知不觉溜走了，转眼墙壁上的钟当当敲了十一下，可读得早已入迷的我浑然不觉，把姑父要来接我的事抛到九霄云外了，只顾着继续看我的书。

故事的情节独树一帜，使我不时发出啧啧的赞叹声。这时，一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵，抬头一看，是姑父。起初，我心里疑惑极了：姑父怎么知道我在这里？再望望时间，11点半了，猛然才想起，哦！我不是答应姑父让他11点来接我吗？我怎么给忘了，糟了！姑父会不会责备我呢？越想我越提心吊胆。

姑父的话打破了图书馆的寂静：‘小书迷’，还走不？走走走。我收拾了一下东西，跟姑父出去了。

一路上，我一句话都不敢说，只听姑父说：露露，要是王骐（我弟弟）像你一样爱看书，哪怕只有你的一半也好啊。听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。

当然，为了书，我也曾好妈妈进行了一番口水之战。

那是我们期中考试完后，妈妈说，我已经进入毕业班了，五一过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书，担心影响我的学习。

我理直气壮地为书辩护：谁说看书会影响我的学习呀？普希金说过‘阅读这是最好的学习’当时，我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：你这些是从哪里知道的？我说：这还用说吗？从那里顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言，最后说：看书也好，可以开阔你的视野，不过，要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？遵命！我信心十足地说到，一溜烟跑到房间里，又看起书来妈妈见状，没办法地摇摇头：看来，你早晚会得‘痴书症’的。我做了个鬼脸。嘿嘿！

书啊书，你怎么那么令我着迷呢？

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/2310.html

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