今天我在书上看到,把鸡蛋放在盐水中就会浮起来,我十分疑惑,就来试一试。
我先准备好了盐、鸡蛋、清水和一个透明的玻璃杯这些实验材料。开始我的实验了,我先把清水倒入透明的玻璃杯中,将一个鸡蛋放进杯中,鸡蛋就缓慢地沉到杯底,一动也不动了。然后,我舀了一勺盐放入水中,鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底,没有任何变化。我有些担心心里想:奇怪,这鸡蛋怎么浮不起来呀?是不是盐放少了呢?再放几勺吧!于是我又多放了几勺盐。过了一会儿,这鸡蛋开始浮动了,它在水中上下摆动,好像是在跳着欢快的舞蹈。我开心地叫:呀!我成功了!这时,我又发现这鸡蛋又回到了原位,像是跳累了要休息呢。我十分失望,准备放弃时,弟弟说:不行,书上大多不会出错,一定是你的盐放的还是太少了,好吧,听弟弟的话,再来。我又拿起勺子,放了三勺盐,自言自语道:看你还浮不浮起来!我目不转睛地盯着杯子,终于,奇迹又出现了!鸡蛋像打足气的皮球一样,浮出了水面,露出了俏皮可爱的脸蛋。我欢呼着:我成功了!成功了!我终于尝到了成功的喜悦,看着可爱的鸡蛋,我忍不住一摁,把它摁回水里,一松手,它就像一个顽皮的孩子,一会儿又弹了出来。
鸡蛋为什么会浮起来呢?我赶紧把书上的解释看完。哦,原来清水和盐水的比重各不相同。鸡蛋的比重比清水的比重大,所以鸡蛋在清水里,会沉下去。而盐水的比重比鸡蛋的比重大,所以鸡蛋在盐水中就会浮起来。看到这,我恍然大悟,明白了其中蕴藏的科学道理。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。
文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。
书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。
父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记。
放学的路上,我低着头赶路。突然有一个声音在我的耳边响起:芯雨,干吗走那么快啊?谁?我抬头四处张望,周围来来往往的人中,并没有我认识的呀!低下头,突然发现自己的脚边多了一只兔子,它的三瓣嘴一动一动的,似乎在讲话。
正在我满腹狐疑之时,兔子又开口了:芯雨,带我到你家好吗?啊,真的是会讲话的兔子哦!我紧张地环视一下四周,没发现什么异常,就把兔子抱起来往家里走。
路边,一个小女生买了一个气球,一不小心,气球飞走了,她跳了几下,没有抓着,急得哇哇直哭。我正想安慰她几句,突然怀中的小兔子嗖的一声凌空飞走了。嘿,这兔子竟然会飞。它一口咬住气球的细线,把气球拉了回来。小女孩拿到气球,兴高采烈地走了。
在十字路口等红灯的时候,突然看见一个青年飞驰驶过,抬手掳走了一位阿姨脖子上的金项链。阿姨叫着追了几步,无功而返。我怀里的兔子再次飞了出去,在空中笑盈盈地锁定了飞车贼。阿姨拨打了地110,几分钟后,警察根据兔子提供的线索,顺利逮住了飞车贼。
回到家的时候,爸爸正在上厕所。厕所的纸有两张,突然一阵大风刮过,厕所里的几张纸随风飘到窗外去了。我追到窗口,已经来不及了。兔子凌空飞去,它像箭一般地追上了那几张仍在空中飘飞的纸,把它们叼了回来。
爸爸说:你在哪里找来的兔子,没有翅膀竟然能飞?我神秘地笑了笑:这可是个宝贝哦,以后还要靠它为我们做许多事情呢!
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/23370.html
更多