如果把我们比作花园里的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁。因为有了园丁的呵护才有花园里鲜花盛开,因为有了老师的中流击水才有我们的小船在无边的大海上骄傲地航行。老师日夜挥写,把他们的智慧和爱都刻到了我们的心中,没有老师的慈母般的关怀又怎会有我们欢乐的笑声?
假如有一天我长大了,也成了一名老师。我会接过老师手中的舵和桨。我也会像我的老师那样,带领学生遨游知识的海洋。那时候一定不会有那么多的考试和评比,不会有那么多说不清的规矩,学习会比现在有趣和自由。到那时我只给学生们布置几个作业,带他们读遍古今名著,讲解《红楼梦》和«诗经»,讲解«假如给我三天光明»...;我会教生活中的数学而不是古怪的奥数,我会要求学生有兴趣才来学英语。我的学生会有很多自由的时间,我会常常带他们爬山、郊游,和他们一起享受美好的大自然!
假如我是一个老师,我会像园丁爱护每一朵花一样爱护我的学生。花儿上爬了虫子,园丁不会把花儿连根拔掉,我的学生有了毛病我会帮他捉捉身上的虫子,如果我的力量不够我会让全班同学和我一起来帮他。书山有径,学海无涯,为了学生,我不会停下学习的脚步,永远做有一份热发一份光、燃烧自己照亮别人的蜡烛。
每个人都会有崇高的理想,希望长大以后能够成为一名教师,医生或画家,当然我也不例外。
假如我是一名教师,我会像蜡烛一样,竭尽我的全力教会学生学习,教会他们做人的道理。我会平等地看待每一个学生,即使学生犯了错,我也不打骂他们,而是像妈妈一样耐心地教育。
假如我是一名医生,我会凭我高超的技术,努力救治每一个病人,哪怕还有一点点希望,我了不会轻易放弃。我会认真对待每一个病人,即使是一分钱没有的穷人,我也会一视同仁。
假如我是一名警察,我会练就一身的本领,像黑猫警长一样,认真履行自己的职责,为了大家的安全,我夜以继日的工作着,一刻也不放松,无论是谁危害了别人,我都不会心慈手软。
怎么样,我的工作还不错吧。
假如我是老师,我会让班级变得更安静一些。列如:在自习的时候,在老师讲话的时候。老师的方法是:惩罚那些制造吵闹班级的同学。可是我觉得这个办法并不太好。因为,有些同学觉得这种惩罚对他们来说不会让他感觉到或者是意识到自己的错误。所以我觉得可以这样子惩罚他们:让他们每节课都在办公室里上课,要是还讲,就把他们分开。时间长了,他们也自然就不想讲了。
假如我是老师,我会增加同学们自主活动的时间。这是为什么呢?这样就可以减轻一些负担,要不然,会觉得有压力。就写不好作业了。
假如我是老师,我还做很多很多。但是,做一个好的班主任,还是有一些难点。所以,我们不要给老师造成一些麻烦,让老师操劳。
假如我是一阵风,
来自山间的一阵清风,
在天空中飘啊飘,
我将来到工厂上空,
要把有害的黑烟通通吹跑。
假如我是一场雨,
来自云端的一场甘雨,
在天空中洒啊洒,
我将来到干旱的田地里,
滋润田里那快要干枯的禾苗。
假如我是一颗星星,
来自宇宙的一颗行星,
在夜空中闪啊闪,
我将来到漆黑的小路上,
为辛勤了一天的人们照亮回家的路。
假如我是一棵树,
来自山间的一棵小树,
在土地里长啊长,
我将种到车来车往的公路上,
为人类吸掉有害于健康的灰尘。
假如我是
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