马上就到万圣节了,我们班的班主任鲁老师,拎着一大袋棒棒糖来给同学们意思意思!棒棒糖一拿出来,同学们都向糖行注目礼。
棒棒糖一发下来,有的同学就迫不及待地撕开了包装,有的同学不敢上课吃,却偷偷地连糖带包装地一起舔我本来不想吃的,可一看他们都这样,我肚子里的馋虫也一下子被勾了出来,口水不止。
老师见状,只好让我们边吃糖边写作文,这下同学们都兴高采烈地吃起来,那样子真可谓千姿百态:有的把棒棒糖塞进嘴里又拔出来,拔出来又塞进去,还不时地发出一种小婴儿吸奶的声音;有的先舔舔,再用嘴巴猛啄,就像小鸡啄米似的!还不忘满足地发出啧的一声;有的甚至把棒棒糖当烟抽这时整个教室像有成千上万根电线短路似的啧啧啧啧地响个不停。
老师见状,只好让我们把今天作文的题目改成与吃糖有关的
作者:钱韬世
最近校园里热闹极了,这不,又听到我们班的女生像小百灵鸟一样唧唧喳喳:我听3班的人说咱们学校广播体操要换成集体舞了,男生女生牵手,还要配对呢! 啊?!真的吗?那可不行啊,我才不要和男生牵手呢!我听到了这些后感到特别惊讶,又向同学们问了问详情。
在我们心里面,男女生之间有着天生的差别,男女同桌之间还有一条不可逾越的三八线,一般情况下男女同学是不会一起玩耍的,否则这将成为人们口中的不正当关系,如今竟然要公开的牵手,估计谁都会觉得诧异吧!
第二天全校师生在阶梯教室开了一个会,内容是关于校园集体舞的各项事宜。校长郑重的宣布了集体舞的正式实行,下面的我们早已乱成一团蚂蚁,窃窃私语,男生说:要跟她们女生拉手?那我可真是受不了。 女生不服气的对男生说:哼!是我们不想跟你们拉好吧! 这时,校长发言了:同学们,请安静下来。你们要知道集体舞的好处,第一呢会锻炼你们的协调能力,身体素质。第二呢,能够增进你们的同学情谊。男生女生一起合作跳舞,这很正常的呀。会议随着校长的结束语而结束。
终于到了练习的时候。大家好奇并惴惴不安的站好了队伍,等待体育老师调整队形。开始一节一节的教导我们,刚开始的单人舞蹈,每个人跳的都很好。可到了需要两人合作舞蹈的时候,却出现了一部分同学戴手套,一部分同学扭扭捏捏的情况。这下,可气坏了训导员老师,接下来便是一个又一个老师的心理辅导。终于我们随着时间开始不再尴尬,顺其自然的牵手起舞。
又是几十天的训练,我们的动作越来越娴熟,舞姿更加优美,男女生配合也默契了很多,我们变得更加开朗活泼。老师们,同学们的气氛都变得和谐。练习也显得不再枯燥无味。
现在的我们啊,没到大课间铃声响起的时候总会欢笑着跑下楼去,跳我们的集体舞小白船。舞动着,欢笑着,自信的跳着
今天吃过晚饭后,老师一边往外走,一边对我们说:你们在家好好呆着,不要弄出声音来,尤其是不能在屋子里玩卡片!知道吗,咱们楼下住着两位老人,他们身体不好,最怕吵。说完,他就推门离开了。老师刚走,齐浩就对张均说:咱们玩卡片吧。张均说:玩就玩,谁怕谁呀。于是,他们俩就热火朝天地玩了起来。这时,张超一也忍不住了,想去和他们一起玩。我拉过他,对他说:老师不让玩卡片,你还是听老师的话吧。张超一听我这么一说,想了想,还是和我一起看电视去了。
过了一会儿,只听见外面一声大喊:把你们的卡片都交上来!我想:一定是老师回来了。我赶紧关掉电视,和张超一来到客厅。只见老师手中紧紧地握着一沓卡片,其他同学都低着头围在老师身边。老师走到张均面前,对他大喊道:把你的卡片交上来!张均看老师生气了,很不情愿地把手中的卡片给了老师。老师又严厉地说:你那一箱卡片呢?都给我拿来!张均走到自己的卧室,乖乖地把那箱卡片都找出来给了老师。老师接过来,生气地说:不是不让你们玩儿,而是声音太大,你们知道楼下是两位老人,最怕吵闹,那个老太太还有心脏病。你们做事情不能只想自己,而不考虑别人的感受老师非常严肃地批评着我们。
天已经很晚了,看着眼前的这一切,听着老师说的话,我似乎明白了什么:是啊,我们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上!以后做什么事情,都要多为别人考虑一下,不能只顾自己而不顾他人啊。
这件事要从昨天晚上说起,妈妈帮我剪头发,可是她一声不响地把我剪成了光头强,真是把我气得火冒三丈,暴跳如雷!心想:这下完了,明天会被同学笑死的,这该怎么办才好呢?第二天,妈妈帮我出了个主意,给我戴了一顶帽子。
可是到学校后,还是同学被嘲弄了一番,还被别人起了绰号导游,更可恨的是周孝锦还把我的帽子拿走了,说我是大光头,我恼羞成怒冲上去就打了他五六拳,把他疼得叫苦连天。我生气地说:我不跟你玩了,以后也别来找我了!说完就气呼呼地走了。周孝锦连滚带爬地跑来说:别这样嘛!我不恶作剧了可以吧!我点了点头。上课时老师要我管纪律记名字,我忘了戴上帽子,下面的人哈哈大笑,我把这些人的名字全记起来了。
作者:雷沛霖
这个星期四中午,我们班一个中午(一个中午半小时)发生了件大事情。
中午大约12:12时,我在老师办公室远远就听见黄渲程的哭声了。他走进来时,脸就像一个苹果一样通红。
你先别哭了,陈老师不紧不慢地说,把事情的经过讲清楚先。
今天有两节思品课,上午那节老师让我们去阅览室看书,我、陈思隆、张烨和王铖、陈可璇坐在一张桌子上,蔡昊朴看见了就说我们泡谁泡谁的。黄渲程磕磕碰碰地述说着,而且他的脸已经变得越来越红了。
下午,徐老师来到班级里专门来讲今天中午发生在黄渲程身上的事。她说,我们已经进入青春期,说谁喜欢谁这很正常,可是有时候这玩笑不能开得太过分,伤了同学之间的和气,就不该了。因此,以后不准开这样的玩笑。
青春期可怕!!
今天我的作业做完了,妈妈去单位值班,家里只有我和爸爸。我们都认为应该做些什么,经过商量一致认为搞家庭卫生。
首先,爸爸和我进行了分工,起初爸爸以大人的原因要求多干,我却毫不示弱,经过协商最后确定爸爸打扫厨房、大卧室、洗刷间和厕所;我负责书房、小卧室、客厅;阳台由我和爸爸共同打扫。
劳动比赛开始了。我们找好了自己的打扫工具,到自己的工地开始工作了。我首先对自己的卫生区域的家具等进行整理、用抹布擦去附着在上面的灰尘,用扫把地面清扫一遍,然后用拧干的拖把彻底拖擦。
不一会儿,只见头上冒着热气,脸上流着汗水的爸爸一边用力拖着一边里留意我,怕自己落在我的后面。这时的我口里喘着粗气,眼睛变模糊了,还不时地偷看着爸爸,也唯恐落在后面。
经过近一个小时的劳动,我们的家焕然一新。看到这些,我和爸爸朝对方伸书出了大拇指,舒心的笑了。
叮铃铃,上课铃响了。
嗵嗵嗵,只见冯老师昂首挺胸,迈着矫健的步伐,耀武扬威地走进了教室。这时,55双眼睛,便仿佛发现了新大陆似的,齐刷刷地朝他投去
上课!起立!坐在教室后排角落里的几位同学,心存侥幸,竟胆大包天地稳坐钓鱼台,岿然不动,一副目中无人、不可一世的模样。
这时,只见冯老师原本阳光明媚、光辉灿烂的脸色,马上变得阴森可怖起来,一下子红到了脖子根,仿佛一个红脸关公,寒光闪闪、凉气袭人的目光,恶狠狠地扫视了他们几下,仿佛在说:怎么这么不守规矩?
于是,那几位同学,便如同一只只经了霜的茄子,耷拉下脑袋,打摆子似的,战战兢兢地站了起来
在一个遥远的地方,有一个魔法王国。大家应该都知道有王国肯定有王宫。居然叫魔法王国那肯定那里的人都会魔法。
国王有三个年轻、漂亮、善良、可爱的小公主。大公主的名字叫玫瑰、二公主的名字叫雪莲、小公主的名字叫茉莉。本来这个家庭是非常美满快乐的幸福的,但是不幸的是,这个国家有一个恶魔,除了她们三个公主一起联手对付他就没有别的办法了。
一天晚上,恶魔突然来到王宫,撞开大门,冲向国王和王后。并要求国王五年后把茉莉送给他,否则后果不堪设想!国王和王后还有公主们都被吓傻了,呆呆地站在那里。他们一起看向吓得发抖的茉莉公主。
这五年,他们过的心惊胆战。第一年,恶魔又来了,他是来给公主送衣服来的。看着那些黑色的长裙和手套、袜子她流下了眼泪。第二年,恶魔又来了!这次来是来给公主送首饰的。首饰也是黑色的,公主在次流下了眼泪。第三年和第四年恶魔都来挑逗茉莉公主。第五年什么事也没有发生。
当第五年过后,恶魔来接茉莉公主了。他要求茉莉公主带上他送给她的衣服和首饰。茉莉公主答应了。姐姐们提醒她带上魔力水晶戒指,她们会来救她的。在茉莉公主被恶魔接走的那一个瞬间,国王和王后高呼一声:"茉莉!"
当天晚上,玫瑰公主使用魔法水晶门直通恶魔城堡。到了恶魔城堡以后,玫瑰公主再次使用魔法水晶门,直通茉莉公主的房间。然后,雪莲公主使用魔法水晶球探测到恶魔所在的房间。玫瑰公主再次使用魔法水晶门来的那个房间。茉莉公主迅速拿出魔法水晶戒指,对准恶魔。刹时,魔法水晶戒指射出一道刺眼的光芒。恶魔被射到了。恶魔用最后一口气对她们说了一句话:"我下辈子绝对当好人!"
三姐妹开心地回到了王宫。国王和王后看了她们都平安无事,开心的笑了。
姓名:梁源秋
广东省湛江市二十九小学
饱死了,索性不吃饭了。我心里想着。无奈地从操场跑回教室。刚刚走到班级门前,哦!有鸡腿什么,有鸡腿吃我从窗户里探出头来。看了看讲台上那一堆美味的鸡腿,忽然我改变了想法。想;少吃一点没关系。王昊泱,帮我乘一碗饭懒惰的我懒得去乘饭。
不会把!乘了那么多,要我命啊我小声嘀咕着。但是又能怎么办呢。只好吃了,狼狈的我慢慢的吃着。我一直用鸡腿来过饭,根本就没管菜盒。吃不下,实在是吃不下了呀!想了想;要不我把饭倒进菜盒里,反正就一次,就这样把。
我拿起菜盒,刚想打开,可是菜盒很油,怎么也打不开。用力,用力,可怎么也打不开。陆语,要不你帮我打开一下。好吗?怎么那么油啊,打不开。切,让女生打开菜盒,真没用。耗子说。我不服气,拿起菜盒,在试了一次,不行。我灵机一动,要不,你来帮我打开一下。耗子拿了起来,使劲试了一下,说不干了,太油了,大概你这个菜盒是用油来洗的呢他开玩笑地回答。我来试一下,张之远拿起了饭盒。他还说从小到现在没有他打开不了的菜盒呢,可是他也没有成功。他前后左右的同学都来凑热闹,也帮着一起打开,他们还想出来用勺子来撬。可是还是不成功,理由还是一样的。对了,让周涛来试一下把!他长的最肥,力气肯定大。耗子提议。后来周涛和鲍轶群虽然把出来了不少,可是依然没有打开。最后我使出所有的力气终于打开了那个菜盒。
这天虽然很普通,可是在我认为这天却意义非凡,因为这天让我深刻的感受到人多力量大的真正含义,让我刻骨铭心。
我的初一是在舅舅家上的,那时候一个村就有一个初中,包含了从小学五年级到初二。我们那时的小学是五年制,所以我们管初一叫六年级。
我们那时候是一边上学,一边还要参加农活劳动,一年有三个假期,除了暑假,寒假,还多了个秋假。这个秋假就是专门帮村里收红薯。那时候还是半集体,地还归集体所有,农民干活挣工分。秋假我们就跟着家人到地里干活,队长也会给我们小孩发两三个工分。
从这种情况看,那时候农村的学生的学习就不会很好,成绩参差不齐。有些学生简直就是在学校里混日子。我所在的班就有这么一个学生,要说也不是那种孬学生,学习可是一塌糊度,但是班里的学生都听他的,一个原因是他爹是村支书,另一个原因就是他块头大。
我在那个班的学习算是最好的。学习好自然会收到欢迎。你想呀,那些学习跟不上的学生,也得要交作业,不会写就得抄。他们就找我的作业本拿去去抄,有时干脆要我为他们代劳。所以我在班里就特别受到他们的爱戴。
这种情况经常有,甚至会发生一些除了老师之外,其他人都认为特别滑稽的事情。
下面的这件事就是一个很好的例子。我们有个地理是文革前的大学生,曾经被打成过右派改造。【粉碎四人帮】后被平了反,在村学校教学。
有一天上地理课,老师要求每个同学画一张中国地图。方法就是先在地图册上打上方格子,然后再在作业本上打上格子,再一格一格对照着画。那个学生就不会画,就找我给代劳了一张。第二天的地理课上,老师把那个学生的地图本,举得老高老高,用教鞭拍打着,夸奖道:你们看,连xxx都能把地图画这么好。我们那个笑。老师说:难道不是吗?你们都应该向xxx学一学!
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