相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《关于二年级拔河作文范例4篇》，希望能为您提供更多的参考。

二年级拔河作文(篇一)

星期三，小明、小刚、小苏和小云约好下课一起在操场上举行拔河比赛。小苏和小明是蓝队，小刚和小云是红队。

比赛开始了，各位选手已经做好了充分的准备。瞧！红队的小云双眼紧闭，满脸通红，双手抓紧了绳子。小刚满头大汗，用尽全身的力气，快要躺到地上了。而蓝队的小明睁大眼睛，一直看着红布条。小苏双眼紧闭，满头大汗。他们四个都在用力向后拉。

眼见蓝队要赢了，红队更加用力了，蓝队也不例外，他们一起用力地拉绳子，因为他们都想赢这场拔河比赛。拉着拉着，快到十点了，他们四个都想马上结束这场比赛，所以，用尽了自己全身的力气。忽然，“砰”地一声，红队赢了。红队高兴得又蹦又跳的，蓝队目瞪口呆。

这真是一场精彩的比赛。

二年级拔河作文(篇二)

５月２８日星期二天气：晴

今天的拔河比赛真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！

刚开始，老师帮我们排好队，“准备——一——二——di”随着一声口哨声，在拉拉队员的叫喊声中，我们用尽全身力气往后拉，绳子上的红领巾慢慢地往我们这边移，快要胜利的时候，对手二（２）班不知从哪来了一股劲儿，用力地一拽，我们班后面的几个同学就摔倒了，我的凉鞋也断了，但我还是坚持拔。忽然，二（２）班的全体同学高兴地笑了！我奇怪极了。“怎么了？”我问周青霞，周青霞连声说输了。我才恍然大悟，但是我没有像大家那样低下头，而是自信地说：“作为运动员，怎能泄气呢？”说着，我就去跑步了，我的这句话感动了大家，大家就跟着我跑起来。一会儿，又要拔了，快要开始的时候，我对大家说：“齐心协力，战无不胜！”大家点点头。开始了，大家就照我说的做了，拉拉队拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”终于胜利了！“啊！胜利了！胜利了！我们二（５）班胜利了！”大家欢呼着，运动员们也露出了笑容。老师也过来为我们祝福。由于有了前一次的比赛经验，第三次比赛，同学们个个像武林壮士，把绳子使劲往这边拉，最后我们很容易就赢了。

这次拔河比赛，可真开心呀！

二年级拔河作文【篇三】

东台实验小学一年一度的拔河比赛开始了，在场上比赛的是213班和214班的同学。只见213班的同学个个瞪大眼睛，体育老师一说开始，213班的同学便使出了九牛二虎之力拼命往后拉，而214班的同学也不甘示弱，也使出了全身的力气。213班的拉拉队队长大喊道：“加油，加油！”

最后，213班的队长大喊：“一！二！三！加油！”大家齐心协力，往后一拉，213班获胜了。我们高兴滴手舞足蹈，而214班的同学垂头丧气，班主任走来说：“大家都很棒！”

二年级拔河作文【篇四】

一个阳光明媚的早上，小明、小兰和小刚还有小红一起去草坪上比赛拔河，他们一到草坪上就看见一条白线和一条粗绳子，粗绳子的中间系着一条红丝带，比赛前他们好像很轻松的样子，小刚说：“我和小红是红队代表，小兰和小明是蓝队代表。”

比赛开始了，各队队员都把绳子往自己队伍里拉，只见篮队的小明把眼睛瞪得很圆，小兰把眼睛和嘴巴抿得很紧，红队队员的眼睛和

嘴巴都闭起来，蓝队把绳子奋力往自己队伍里拉，绳子就往他们的方向移动，蓝队眼看就要赢了。

这时，红队队员把眼睛睁开一看，发现形势不对，就奋力往他们队伍里拉，现在蓝队已经没有什么办法再跟他们比了，因为刚才他们已经把力气用完了。

最后，蓝队只能眼巴巴地看着红队赢了。这场比赛真是精彩极了！

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写作示范：作文二年级(4篇)

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“写作示范：作文二年级(4篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

作文二年级【篇一】

周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。

上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。

下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。

作文二年级(篇二)

不知不觉，秋姑娘来到了我家的小院。

“咦？什么味这么香？”我仔细地找，哦！原来是我家花坛里那棵桂花树散发出来的清香啊！我不禁驻足欣赏起这迷人的秋景。

一阵秋风拂过，桂花的清香四处流溢，就像一位送信的使者，把秋的气息到处传播。或许它是在告诉大家：秋天到了，天气凉了，赶紧添加衣服……

桂花树旁的橘子树更是光彩夺目，一个个金黄的橘子挂满枝头，像无数只明亮的灯笼在微风中摇摆，又像一位慈祥的母亲举着一盏盏明灯把大地照亮……

仔细看，橘子树旁无数朵野花迎花开放。它们颜色可多了：红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的如雪……真是五颜六色，让人眼花缭乱。

哇，好香啊！这香清凉清凉的。哦，原来是菊花在一旁默默发着清香呢！这些菊花形态各异：有的像盛开的莲花，有的像法国小女孩的头发……真是太好看了！

好喜欢秋天，更喜欢我家小院的景色！

作文二年级【篇三】

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，从小就会唱，因为妈妈经常会唱，久而久之，我也就学会了。

三月，又是学雷锋的日子，大街小巷都贴着学雷锋的标语。学雷锋从我做起，所以只要有时间，我就会去帮隔壁老奶奶家帮助。

上一周，我和妈妈又去了老奶奶家，由于，天气越来越好，老奶奶的棉衣都脱了下来，我和妈妈将老奶奶的棉衣和床单都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣机是双桶的那种，得把洗好的衣服拿出来用盆子洗了，再放入甩干桶中摔干。我帮着妈妈洗了两遍，又将衣服在院子里晒干，虽然很累，但我觉得还值得。

我希望可以一直帮助老奶奶，学雷锋从我做起。

作文二年级(篇四)

我寒假里最开心的事就是去九龙大道看烟火!

那一天正好是元宵节，我和爸爸妈妈一起在外婆外公家里吃饭。吃完饭我和姐姐在窗户前看烟火，这时，妈妈走过来问：“你们两个孩子要不要去九龙大道看烟火?”“我们两商量商量一下，”姐姐说。我们两来到了姐姐的书房里想，但是，我们两个想了半天都没想好去还是不去。终于，姐姐说：“我们两个还是去看看那里的烟火吧。”于是，我跟妈妈说：“我们商量好了，我们要去。”“那我们上路吧!”我们在路上的时候，我看到了各种各样的`车子在马路上拥挤着，每辆车的喇叭都“嘟嘟”地叫个不停。我们车是电动车，一下子就从车堆里开了出来。

终于，我们到了九龙大道。那里人山人海，热闹非凡，已经开始放烟火了。我刚刚到的时候就看到了一场流星雨，接下来又有一群小蝌蚪冲向天空去找妈妈了，瞧它们多着急呀!忽然，又有一个大大的手掌放了出来，像是要把天空给抓走，但是一转眼就不见了。各种各样的烟火征服了整个天空。我看得入了神，妈妈拉我走我都不走，妈妈想了一个办法使劲挠我痒痒。我说：“别挠了，别挠了，我回家还不行。”“那你就快点上车吧，”妈妈说。

回家的路上，我想：“今天的烟火真是太好看了，我今天真是太开心了!”

关于二年级作文【一篇】

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于二年级作文【一篇】》，希望能对您有所帮助，请收藏。

我寒假里最开心的事就是去九龙大道看烟火!

那一天正好是元宵节，我和爸爸妈妈一起在外婆外公家里吃饭。吃完饭我和姐姐在窗户前看烟火，这时，妈妈走过来问：“你们两个孩子要不要去九龙大道看烟火?”“我们两商量商量一下，”姐姐说。我们两来到了姐姐的书房里想，但是，我们两个想了半天都没想好去还是不去。终于，姐姐说：“我们两个还是去看看那里的烟火吧。”于是，我跟妈妈说：“我们商量好了，我们要去。”“那我们上路吧!”我们在路上的时候，我看到了各种各样的`车子在马路上拥挤着，每辆车的喇叭都“嘟嘟”地叫个不停。我们车是电动车，一下子就从车堆里开了出来。

终于，我们到了九龙大道。那里人山人海，热闹非凡，已经开始放烟火了。我刚刚到的时候就看到了一场流星雨，接下来又有一群小蝌蚪冲向天空去找妈妈了，瞧它们多着急呀!忽然，又有一个大大的手掌放了出来，像是要把天空给抓走，但是一转眼就不见了。各种各样的烟火征服了整个天空。我看得入了神，妈妈拉我走我都不走，妈妈想了一个办法使劲挠我痒痒。我说：“别挠了，别挠了，我回家还不行。”“那你就快点上车吧，”妈妈说。

回家的路上，我想：“今天的烟火真是太好看了，我今天真是太开心了!”

值得分享： 作文二年级大全4篇

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么写出一片优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《值得分享： 作文二年级大全4篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

作文二年级【篇一】

今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下：

玻璃杯（两个）、蜡烛（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氢钠（少许）、食醋（少许）。

一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中，用火柴点燃。

第一个杯子

二、取一餐匙碳酸氢钠，放入第二个玻璃杯中，再加入少许食醋。仔细观察，发现白色粉末开始冒泡，产生了一种气体。（我用的白醋）用红醋会更好些。

第二个杯子

三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。

发现蜡烛很快熄灭了。

这是因为：

碳酸氢钠和食醋发生化学反应，产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体，所以当用它们包围蜡烛火焰时，阻隔了氧气的进入，火焰便随之熄灭。

二氧化碳重于空气，倒转时会沉于杯子下部。

作文二年级(篇二)

从此，农夫的田里长满了杂草，他每天都在那只兔子撞的那棵树下等啊等啊。等了一天又一天，连一只兔子的影子也没看见。

开始一些日子里，他的妻子和老母、小儿子都还来劝他，可是，农夫一点也听不进去。过了一段时间，他瘦得骨头都快露出来了，走起路来晕头转向。到了晚上，一群群的蚊子飞来叮他。有时受不了了，还不时骂出声来。

一个明朗的日子里，农夫实在没办法了，仰着头，叹着气说：“上天呀，快叫兔子来吧！”接着就昏昏沉沉地倒下了。

在昏睡中梦见了一位仙人，仙人对他说：“在一座高高的山峰上，有一个恐怖的山洞里，有一只金狮子，只要你勇于去探索，你就能得到那只金狮子。”他高兴得从昏睡中一下子蹦起来，找了些野草充饥，就上路了。农夫翻过一座山又一座，整整爬了三天三夜，终于爬上了仙人指定的那座山上。他兴奋得跑了进去，那里面阴森森的，吓得他浑身发抖。突然，农夫看见前方一道道金光闪烁，早把害怕抛到了九霄云外。农夫像一阵风似地跑了过去。他被眼前的景象吓呆了，原来就是那只金狮子。农夫跑了过去，抱起金狮子就跑。奇怪的是，那只金狮子居然飞了起来，带着他回家了，这下农夫可发大财。

农夫高高兴兴地走进家门，只见他的妻子、老母和小儿子说：“你还敢回来！”农夫说：“你们别着急，我们可是发大财了。”

作文二年级【篇三】

周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。

上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。

下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。

作文二年级【篇四】

不知不觉，秋姑娘来到了我家的小院。

“咦？什么味这么香？”我仔细地找，哦！原来是我家花坛里那棵桂花树散发出来的清香啊！我不禁驻足欣赏起这迷人的秋景。

一阵秋风拂过，桂花的清香四处流溢，就像一位送信的使者，把秋的气息到处传播。或许它是在告诉大家：秋天到了，天气凉了，赶紧添加衣服……

桂花树旁的橘子树更是光彩夺目，一个个金黄的橘子挂满枝头，像无数只明亮的灯笼在微风中摇摆，又像一位慈祥的母亲举着一盏盏明灯把大地照亮……

仔细看，橘子树旁无数朵野花迎花开放。它们颜色可多了：红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的如雪……真是五颜六色，让人眼花缭乱。

哇，好香啊！这香清凉清凉的。哦，原来是菊花在一旁默默发着清香呢！这些菊花形态各异：有的像盛开的莲花，有的像法国小女孩的头发……真是太好看了！

好喜欢秋天，更喜欢我家小院的景色！

二年级作文篇一

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，为了写好作文我们需要多加练习，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《二年级作文篇一》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天我跟我们的老乡贾爷爷通了电话，我激动都快不能呼吸了。

我说：“贾爷爷，我很崇拜你，喜欢你的作品，你怎么可以写出这么好的文章呢？”

贾爷爷谦虚地笑了笑说：“只要你现在就好好读书，坚持读书，你就一定能写出比爷爷还帮的文字！”

最后贾爷爷还问我几岁了？在哪里上学？几年级？我说在高新一小，他说他也在高新住，如果他回西安欢迎去他的家做客，他有好多好多好多的好书，借给我读！我太开心了！我狠狠的亲了妈妈一下！

“妈妈，我要赶快多认点字！就可以借书了！”

洗碗二年级作文集合(4篇)

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《洗碗二年级作文集合(4篇)》，希望能为您提供更多的参考。

洗碗二年级作文【篇一】

今天晚上，妈妈让我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶台。

洗碗看上去简单，其实却需要经验和技巧。咕嘟咕嘟，水烧热了，我拿起抹布想擦灶台。可妈妈却叫住了我：“要先擦桌子才对嘛。”我停下脚步，仔细一想，也对哦。假如先擦灶台，洗碗时如果洒出水花，我就得重新返工了。

于是，我走到桌子旁边，用力地擦起来，从左擦到右，从上擦到下。还把碗垫也擦干净，并叠了起来。在我的努力下，桌子很快就变得一尘不染，都能照出影子来了。

搞定了桌子，我就开始洗碗了。可是，我发现碗太多了，锅里放不下，就像一个很小很小、只有一点点水的池塘里，挤着很多很多的小鱼。于是，我想出了一个好玩的办法。

我把一半的碗拿出来，洗好一个就放到一边去，再从一开始拿出来的一半的碗中拿一个放到锅里。就这样，锅里的碗一直保持着一定的数量。当一开始拿出的碗全部被放到锅里时，碗就只出不进，不像以前一样进出同步了。因为我一吃完饭就开始洗碗，所以水一冲，碗上的脏物就掉了。我顺利地洗完了所有的碗。开始擦灶台了。

最后，在老妈的帮助下，我终于圆满地完成了洗碗的任务。

洗碗二年级作文(篇二)

昨天晚上吃完饭，我看见妈妈很累的样子，就自告奋勇地说：“这次我来洗碗吧!”于是我把碗筷都收进了洗碗池里。

开始洗了，我先往第一个碗里倒一点洗洁精，再往里面加放清水(原来妈妈告诉过我，如果往盆里倒太多洗洁精的话，冲洗时会很慢，而且浪费水;如果洗洁精放少了，水加多的话又洗不干净)，放到大概有多半碗水就行了，打出泡沫然后用洗碗布认真地擦洗，把污渍都清洗干净。再把有洗洁清的水倒入下一个碗里洗，就这样一个接一个的，一直到洗完最后一个。把脏水倒掉，开始冲冼了。在盆里接入新水，把所有洗过的碗筷都放在盆里涮个一遍。再接新水再涮，直到泡沫涮干净就OK了。

涮完后，我小心翼翼地把碗筷整齐地放在碗柜里，好了，大功告成了。

我高兴地叫来妈妈验收，妈妈拿起碗上下左右看看，又用手摸了摸。满意地说：“恭喜你，合格了，妈妈以后就聘请你做一名正式的洗碗工!”

“好啊!不过你要聘请我就要有工资噢!”

“没问题，你觉得多少工资合适呢?

“那就洗一次得一元钱吧!并且要每洗一次就付一次钱。”

“可以，但是要加两条，洗碗还带收拾餐桌，打扫厨房。如果其中有哪一项没做好，妈妈都拒绝付款，除非你做好为止。还有你所得的工资，要存起来，不能随便乱花，只能购买需要的物品。需要购买物品时要让妈妈知道，能做到吗?”

“能，就这么办。”

洗碗二年级作文(篇三)

今天，妈妈出去了。我在家里很孤独，我想：“我要是洗碗的话，或许就没那么无聊了，”于是我就开始洗碗了。

我准备了一个盆子，再倒上一点儿洗洁精，再装水，用手搅一搅，这时盆子里出现了许许多多的泡泡，这些泡泡又大又圆，五颜六色，美丽极了。我用抹布洗碗，把里里外外都洗了，我再把碗清洗了一次。我洗得干干净净，把碗拿到太阳光下，它还闪闪发光呢。妈妈就要回来了，我匆匆忙忙地让碗回到了自己的家。但是我打碎了一个碗，妈妈回到家里我主动承认了错，妈妈不但不批评我，还夸奖我呢！我心里乐滋滋的。

洗碗二年级作文【篇四】

听老人常说：小朋友只可以多学知识，别的事情少去做！而我的老师也曾经说过：爱劳动的学生是最棒的！天啊！我应该怎么做才是对的呢？嗯，相信老师的话准没错。我一定要找一个好机会尝尝做家务的感觉！

这天下午放学，我一到家就把所有的家作写完。可爸妈还没回家，我眼睛一转，哦！有主意了，现在就执行我的神秘计划——做家务。

我看见厨房里有很多没洗的碗筷，老天啊！谢谢你，我有事可做了。说干就干，我拿起一个带柄的刷子，打开水龙头，一个一个的洗了起来，可我刷了很长时间，碗里总是有油，这下我可急了。

我心想：油小子，老虎不发威，你当我是病猫啊，今天让你瞧瞧我的厉害吧！我拿起昨天妈妈刚买的洗洁精，倒了一点儿放在碗里，用布擦了擦，再把碗放在水中，这下碗终于干净了，用手摸摸还能听见咯咯咯的响声呢。最后我把碗整齐地放到柜子里。

不一会儿，爸妈下班回来了。我赶紧躲了起来，心想：给爸妈一个惊喜，他们一定会非常高兴的。爸妈走进厨房，看见盆子里的碗筷都不见了，觉得很奇怪：这碗筷难道会走路吗？但爸妈似乎已经闻到了浓浓的洗洁精味，一切也就明白了……

我慢慢地从卧室里走了出来，告诉爸妈是我洗的，他们笑着说：“我家的小树长大了！”我发现他们是发自内心的笑……

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