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借书的作文(460字)

大家接触到作文的频率是很高的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《借书的作文(460字)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

借书的作文【篇一】

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。不错,书就是知识的海洋,我爱读书,下面就让我来告诉你那次我借书的经历吧!

前几天我听同学说《米小圈成语漫画》很好看,于是,我决定今天下午放学去图书馆借一本。

我盼望着早点放学,可是时间就像我的仇人,我让它快一点,它就很慢很慢,我让它慢一点,它却走得飞快,好不容易盼到放学了,我第一个跑出了教室,来到图书馆,哇!有好多种类呀!有科学类,有文学类,还有历史类……让我看的眼花缭乱,可是我要借的那本《米小圈成语漫画》属于哪一类呢?我想了想:“对呀,是漫画类呀!”于是我连忙跑到漫画类,找到了我要的那本书。

我拿起书跑到柜台前对阿姨说:“阿姨我要借这本书。”阿姨为我办了借书手续后,临走前还提醒我:“小朋友,这本书要在一个月之内还过来呀。”我开心地说:“好的。”说完后就走了。

回到家,我目不转睛地看了起来,这本书让我知道了很多成语,如画蛇添足、鸡飞蛋打、坐井观天……

这本书不仅让我这道了很多成语,还让我感受到了借书的乐趣,书是我的良师益友,我爱读书!

借书的作文【篇二】

“听说学校新建了个电子借书机器耶。”我听三年级的小毛孩说,“哎,只可惜我们没有借阅卡。”

我笑了一声:“哈哈,我们已经发喽。”

我看到别人都疯跑,我问:“为什么跑啊?”“抢着去借书啊!”于是我明白了,也疯跑了过去。但我到那儿呼呼地直喘粗气时,我发现我前面有四五个人,又笑一声:“哎,幸好,我来得及时,不然我可就惨了。”

开始借书,我看见别人在借书,便学习起来,可是我又放弃学习了。因为我前面的人全不会借书。我只好死命地想,是应该这样呢,还是那样呢?我根本想不通……

“前面的,你到底借不借书啊!我着急看书呢!”后面人吼道。我被他们吓着了,只好硬着头皮去借了。我先看了看,然后就开始借了,可是我怎么也搞不懂,之后终于会搞一点了。我还差点买了那本书,我冒了一身冷汗。

“喂,你好没好呀?”

“快了,我快了!”我回应到。

过了一会儿,我终于借到了……

借书的作文【篇三】

今天下午,方子悦向我来借书。她说要把我的一本书借给她一晚上(就是那本大头儿子和小头爸爸),我同意了。

她就拿着这本书走了。她借走以后,我就在不断的想:这本书如果要借给她的话,她应该会很喜欢,所以我在想是不是要借给她两天、三天、甚至四天、五天……我一路想,一直想到回家都没有想好,分享真快乐!

借书的作文【篇四】

周二,借书证发下来了。我兴奋不已,借书证上除了“南平市胜利小学借书证”十个字外,正面是还有教学楼上悬挂着八个金光闪闪的铜字:“勤教、乐学、求实、创新”,这是我们的校训。

周三是四年段借书日,我们班上掀起了一股“借书热浪”。这不,第一节课一下课,同学们像一窝蜂一样地冲出教室,奔向图书馆。班里只剩下稀稀拉拉的几个人。我拿着借书证过去对金宁凯说:“哥们,我们也借书去!”他说:“好呀!”……

到了图书馆,这里早已人满为患,我们俩气喘吁吁,一脚刚跨进门,“叮铃铃——”上课了,我们只好慌忙地跑回教室……

第二节课一下课,我们俩就又跑到图书馆,这次我们来得及时,人不多,我们很快找到自己喜欢的书,金宁凯借了《千奇百怪的石头》,我借了《千奇百怪的树》。我们一借到书,就兴奋地跑到教室,正想翻开看,“叮铃铃——”哎呀,要上体育课了,我又气喘吁吁地去上课……

还有力气吗?唉!

虽然我今天为了借书已筋疲力尽,但我借来了书,内心是喜悦的!

借书的作文【篇五】

天天下战书放学时,老师都会叮嘱我们看书。有一段时间,班里流行看《福尔摩斯》这套书。由于这套书是一本一个故事,并且一套里面良多本,所以很少有人一次买全。只要班里有买新故事的人,同学们就会围过去,我也不例外。由于看《福尔摩斯》是我的好朋友带动起来的一股高潮,所以当我想看的时候,找她借,准没错。

她就坐在我旁边,我一转头给她个眼神她就明白我的意思,迅速取出全部书来让我选一本。所有的故事我都想看,可一次只能选一本。我眉头紧皱,用手托着脸,眼睛瞪得溜圆,将书扫视一遍后,终于选了一本。她赶快取出了个小本子,当真仔细地登记。我拿到书后,她就把我的名字记了上去。我细瞧,发现上面写满了借书人的名字,假如还了的,名字后面就打了个勾。

晚上,我写完功课后,就津津有味地看了起来。我有一个习惯,就是看完书就会放在枕头底下,所以常常第二天健忘带。这一次,我一如往常地把书放在枕头底下,心想:明天一定要记得带回去。可头天晚上记得,第二天早就忘了。

第二天一早我就起了床,穿衣洗漱,却总觉得有一件事忘了,但是又记不起来是什么事。到了学校,我才忽然想起来书忘带了。这时,同桌走进教室了,我就一直微笑着看她。直到她坐下我又给她使了个眼色,留给她一个微笑。我刚要启齿解释,“好,我懂了,你明天要是带不来,咱们情谊的划子就翻了。”她抢先说道。“哎呀,咱俩这关系,你何必在意呀。”我喜笑颜开地挽着她胳膊说道。“你看你这记性哟,我大人不计小人过。”她白了我一眼说。“是,是,是。”我连忙赔着笑说。

唉,都是借书惹的祸,我们那情谊的划子差点都翻了。同桌,要是以后不借我书看了,那我借别人的书就更麻烦了。看来,古人的话是对的——“借人物,及时还”。

借书的作文【篇六】

书楼里,静得让人感到无聊,外面的风雨是那么大,“不会有人来借书了。”小王想着。

突然,门吱呀推开了,一个人带着风声雨水走进室内。他手里的雨伞流着水,挽起的裤脚也已经湿透。他把雨伞放到墙边,微笑地向小王走来,哀求这姑娘把几本参考书借给他看。当小王把书递给这位同道时,她的双眼吃惊地瞪圆了:“啊!您,您是周总理!”小王的心里又后悔又难过,她喃喃地说:“总理,真对不起您。我不知道是您要借书。我应该给您送去,不该让您冒雨借书,耽误您宝贵的时间。”

“哎,小同道,你把书管得很好嘛,”总理笑着回答,“有一套轨制,这样很好。没有章程轨制办不好事情。”周总理说完,就拿起书坐在桌边当真地查阅起来。

小王看着总理那用心读书的身影,心潮起伏,就像风雨中的大海。

总理查阅资料后,站起身,与小王离别,勉励说:“一定要做好书楼的工作呀!”“嗯,我一定听总理的话,做好书楼的工作。”小王激动地回答

借书的作文【篇七】

高尔基曾说过,“书籍是人类提高的门路”。不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧!

一天下战书,我拿着刚刚发下来的借书证高兴奋兴地到学校书楼借书。

我一进书楼的门,哇,书楼的书真多!

看得我目眩缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢?我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》。忽然,我发现书架旁贴着历史类,文学类,科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢?对,是文学类的。于是,我来到文学类书架前,经由仔细地寻找,我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。

可是,书放在最高层,我怎么努力都拿不着。这时,一位大姐姐看见了,她连忙走过来对我说:“小朋友,你要借哪本书?”我说:“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说:“我帮你把它拿下来。”说完,那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来,递给了我。我双手接过《优秀作文》,翻开它带有条码的那一页,把借书证夹在里面,来到柜台前,卢老师为我办理了借书手续后,我高兴奋兴地回家了。

通过这次借书的经历,点燃了我求知的好奇心,我越来越感到书对我非常重要。

啊,借书的感觉真好!

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/57909.html

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