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作文借鉴: 书信四年级作文之五

作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“作文借鉴: 书信四年级作文之五”希望能为您提供更多的参考。

泰洲师专小四四班的同学:

你们好!

我是绵竹市天河小学四(四)班的同学——廖昱豪

在 5.12 在地震后,我的家乡就变成一大片废墟。海军叔叔们辛苦的为我们修建板房学校,在校内,我们突破重重因难,战胜了自己心中的障碍。在我们最危难的时候,江苏援建都来到我的家乡,短短的两年时间,绵竹发生了巨大的变化。

在市中心,有一个广场叫——中心广场中间是一大片的小喷泉,四周鲜花簇拥,人们在这里休息、聊天,小孩子们在这里滑冰玩耍,不管是白天还是晚上,这里都热闹非凡。

再给你介绍一下我们美丽的校园,名叫江苏红十字天河小学,一踏进校园就看见一座教学楼,十分气派。如果是陌生人进去的话,就像在走迷宫一样。左边是塑胶跑道,中间是足球场,踏上去就像站在绵花上一般软软的。

最后我来介绍市里最美丽的公园。这是新建有意义的公园。

来到苏绵公园,中间立着个石碑,上面写着几个鲜红的大字“苏绵公园欢迎您”随着鸟儿们那轻快的`音乐,游客的步伐也轻快起来。随着一条弯弯曲曲的小路,就走进了苏绵公园,两旁的大树就像是在守护我们的战士,它们高大、强壮。走着走着就上了一座木桥,脚踏下去发出“咚咚”的响声。桥底下是一片荷花,一池的荷叶挨挨挤挤,金秋十月,许多小莲蓬似乎马上要破裂似的,像对路人说:“今年是个丰收年!”虽然苏绵公园很美,但最感谢的就是江苏援建者们,如果没有他们就没有这个焕然一新的绵竹。欢迎你们来玩。

你的朋友:廖昱豪

20xx年 11 月 21 日

延伸阅读

作文借鉴: 四年级想象作文


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,一篇优秀的作文是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文借鉴: 四年级想象作文”,希望能为您提供更多的参考。

在我的想象里,月球可不仅仅是一颗表面有环形山,没有空气的荒凉的星球。在它上面,有着玉兔、嫦娥和吴钢。

这不,我刚貌来到月球上,就看见了一座雄伟的宫殿,这就是广寒宫了吧。我边想边往宫殿里走去。走到宫殿的门口,刚准备敲门,门突然打开了,同时,出现在我眼前还有――一只兔子!我愣了一下,立马反应过来这只兔子就是大名鼎鼎的玉兔。玉兔向我鞠了一躬,彬彬有礼地对我说:“欢迎来到广寒宫做客,很高兴能当你的向导。”我也赶紧向玉兔鞠了一躬,跟着它往宫殿里走去。

在大门之后接踵而来的,是长长的走廊,走廊上,放着音乐,让人感到心旷神怡。走过走廊后,玉兔带着我来到了一个布置精美的会客室里,里面坐着一位年轻美貌的姑娘,这便是嫦娥无疑了。嫦娥向我热情地打招呼,这使我原本忐忑不安的心情缓和了下来。我仔细地看着她,不禁被她的美貌惊呆了。嫦娥发觉我在看她,笑着对我说:“小妹妹,想尝尝桂花酒吗?”我忙不迭地点头。都知道桂花酒香甜无比,今天有机会我还不好好尝一尝?

嫦娥带我来到后院,院子里有一棵散着香味的桂花树,一个汉子正起劲地砍着它,我立刻知道了他就是吴钢。嫦娥让吴钢装了一碗桂花酒给我,我喝了一口,呵,果真名不虚传,又香又甜,令人回味无穷。

在广寒宫玩够了,嫦娥和玉兔把我送出门,并邀请我下次再来。

这就是我想象中的月球,上面住着热情好客的嫦娥和月兔,有机会我一定要再到上面去好好玩一番。

作文借鉴: 四年级游览文章


说到作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么写出一片优秀的作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文借鉴: 四年级游览文章》,供您参考,希望能够帮助到大家。

今年春节,我游赏了被世人誉为“水乡之镇”的乌镇。“乌镇到了——”随着游客的喊声,我急忙挤出车门直奔第一个景点——百床馆。

走进百床馆,嘿,“果然名不虚传!”我不禁为这些床的华丽而感叹。和“百床”这一名号真是相匹配,映入眼帘的是千奇百怪的大床、小床,看得我眼花缭乱。接着,我又来到了酒坊。远远的就有一股芬芳的酒香扑鼻而来,令人如痴如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊,拐几个弯就来到了染坊。真是耳闻不如一见,里面有许多高高的架子,上面挂满了长长的蓝布条,我想:这也许就是刚刚染过的蓝色吧!犹如一片蓝色的海洋

随着人流,我又来到了茅盾故居。呵!茅盾故居游人如织,一进茅盾家门,我仿佛闻到了一股浓浓的文学气息,里面有两尊茅盾雕像,一座是茅盾先生手中拿着一本书,一动不动地注视着前方。我彷佛能感受到他正慢步向前,还不时翻动手中那本书的样子。我自言自语道:先生真是个爱看书的人,不愧是大作家。另一座雕像先生手中握着一支笔,眉头紧锁着。那传神的眼睛里满是学问。我暗暗地想:大作家原来是这样的。再往里走,看到院子里还保留着当年茅盾先生亲手栽种的南天竹。

走出茅盾故居,我想:来乌镇坐乌篷船是我最大的愿望,于是我大声喊:“导游阿姨,我们坐船去吧——”

远远望去,一只只乌篷船不紧不慢地荡着碧波,穿过小桥,缓缓而去

作文阅读: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之五


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,写好作文练习是非常重要的,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文阅读: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我家在三经路旁边的经纬府邸,面积108平方米左右,一进门直走便来到了我的卧室。

我房间的门是一扇雪白的门,上面贴着我喜欢的动漫人物的海报,一看就知道这是我的房间的入口。我的房间面积不大,只有九平方米大,但是正所谓麻雀虽小,五脏俱全。我的房间也是如此。

打开房门,东边就是一张小型的沙发,它和客厅的大沙发是一套,只是空间不足便摆入了我的房间。沙发最上面是黑灰色的布纹,中间是红色的一块垫子,远远地看去就像一块蛋糕。

我的房间的西边是我的小床,它有着像雪一般的颜色,白得一尘不染,床头上是如海浪一样的形状,一个波接着一个波向中间合拢。它全长2米,宽1。2米,躺在上面十分宽敞,也十分松软。

而床的南面是我的书柜。书柜并不是紧连我的床,所以在床和书柜之间有一小块地方,这块地有三面都是封闭的,其长宽度正好放下一把略微倾侧的吉他,所以我一直称呼它为吉他之家。

而书柜和书桌都是定做的,所以它们连在一起。书桌也十分的长,其长度就是我房间东边到西边的距离。我一个人用这张书桌位置绰绰用余。一次朋友到家中来,两个人使用这张桌子胳膊肘也还是可以灵活地移动,所以这给我放作业及书本带来了便利。再说书柜,它的容纳量可是非常庞大的,我六年级以及以前的所有课外书放在那儿还可以留出许多空地。

桌子和书柜的上方便是窗户和窗帘。每天窗帘就像一个坚定的士兵,不让一丝阳光进来,也让我可以更加安心学习。

在我房间的天花板上,是一盏给我带来光明的灯,它的造型和颜色都与众不同,圆形的灯罩上还有一些三角形的橙色花边,使天花板多了一丝俏皮。

在我的房间中分布最广的便是墙纸了。我的墙纸是粉红色的,上面有一个带着派对帽的女孩牵着一只狗,也是这些壁纸,使我的整个房间更加温馨,可爱。

墙纸上是一些海报,它们都是我喜欢的动漫人物,这也使得我的小屋多了一丝光彩。

我喜欢我可爱的小屋,我也同样享受着在我的卧室中学习,娱乐,阅读的每一寸光阴,都是那么的令人享受!

作文借鉴: 小溪四年级作文其二


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 小溪四年级作文其二”,希望能对您有所帮助,请收藏。

《农家乐前的小溪》

暑假里,姥姥姥爷带我去王顺山避暑,在山里住了一星期。对农家乐周围的一切, 我都变得很熟悉。

在我们住的农家乐门前就有一条小溪。每天我写完作业后都会和农户家的小朋友一起去那里玩。小溪里的水非常清,但是很浅,只能没过我的脚腕。

我们会找些小石头打水漂,看着那小小的石头在水面上欢快的跳着舞,我们感到很快乐。

虽然这里的水很浅,但也有拇指大小的鱼儿,我们拿着盆子捞起小溪里的水和鱼儿上来玩。

水里的石头经过溪水的打磨,变得非常光滑。

在中午很热的时候,我们会拿着水枪玩打水仗,玩完后每个人都全身湿透,像刚从水里捞出来一样。

我非常喜欢这条小溪,水很浅所以在里面玩没有危险,水很清就算全身淋湿也很干净。希望下次再来这里时,我可以沿着这条小溪向上走,找到它的源头,看一看那里是什么样子。

月度作文推荐: 四年级书法文章之五


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编帮大家编辑的《月度作文推荐: 四年级书法文章之五》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天,我第一次上书法课。我心想我一定可以学好的,心里很担心不知老师教得好不好,对我们要求严格不严格。

我们开始上课了,老师让我学写横竖、执笔。同学大约有20来个,家长也不多。我们各写的字也不一样。我一开始不会执笔,因为我习惯了铅笔的写法,姿势也不正确,头总想趴在桌子上,后来老师告诉我要把胸挺起,把三个手指都按住笔,剩下的拇指靠在毛笔下,大拇指放在四个拇指的中间,写字时还得注意笔画顺序和字形,要轻轻用毛笔尖写,这样我就会写了。

12点老师给我们布置了作业,回家了。

今天我感到很高兴,因为我懂了学书法要认真,细心才能写好,它会使我养成耐心的好习惯。

作文阅读: 四年级作文


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“作文阅读: 四年级作文”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

这几天的天气总是阴沉沉的。可风却不小,不时地下场舒服雨。然后再来个阳光明媚。

尽管天气反复无常,但是我的心情总不会受到影响。上课时兴趣更高了,回答更积极了,声音也更响亮了,所以开学没几天,我的嗓子已经吃不消了。我想这是个好的开头。

原教我们英语的云荣老师调到三亚了。我真的舍不得她走。她在课堂上和我们是师生,但是课外就不仅仅是了,我们就像朋友一样。新来的英语老师姓庄,戴着一副眼镜,非常年青,也非常严肃。上课时我真的不习惯。我想让庄老师像云老师一样,一边讲课一边看着我。问问题时,就算我不出声,云老师看看我的口型,就知道我的发音与答案一样了。而现在我大声回答,经常闹笑话。这需要时间来适应与配合。

这学期,学校招聘来了10位新教师,都是年青人。我班的一些科任也换了。教地理的老师姓盘,刚进教室她还背着个挎包。眼睛挺大的,一副清纯的模样,看起来真不像老师。当盘老师问我们:“划分东西半球是哪两条经线组成的经线圈?”我立即回答:“西经20度,东经160度.”。老师就问:“是西经20度吗?”根据一般情况来研究判断,老师这样反问就表示错了。我便马上改口喊:“东经。”没想到老师竟说:“是西经,你们被我骗了。你们要坚定自己的立场。”我愣了一下。没想到老师会使这一招。她呀,在我看来真是个稚气未脱的小姑娘。

还有更多的新老师,有待我们慢慢地接触到。我真想看看新老师的教学方式会不会有新招。

作文阅读: 四年级五一文章之四


相信大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,写好作文我们要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读: 四年级五一文章之四”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

“五一”节的前一天晚上,在湖光农场的篮球场上举行了一场活动。

7:30分,我准时来到了篮球场,哇!真是不看不知道,一看吓一跳啊!在每一种游戏的旁边,都围满了人群,排着一条条长龙队,让人看得眼花缭乱。我好不容易才找到我的同学,拉着她来到人少一点的地方。她对我说:“文婷,我们去玩吧!站这儿干嘛?”我答道:“好吧!先让我看看。”我这才发现,有大部分的游戏都是适合小孩子玩的,如:画鼻子赢食品,敲锣赠饮料,猜谜语送学习用品等……忽然,从“画鼻子赢食品”哪儿传来了一阵阵欢笑声,我们钻过去一看,原来是有一小朋友把鼻子画到脸的一边去了。我们看到后,也捂住肚子大笑起来……不一会儿,我们也排在队伍的后面了,等了好一会儿,才轮到我。突然,我绝得我心里好像有一只小野兔在活奔乱跳。我的眼睛被布蒙上了,有两只手拉着我来到小黑板前。我左摸摸,右摸摸,终于确定了位置,刚刚把粉笔放下去,就听见一阵大笑,我急忙把粉笔往左移了移,笑声更大了,我又往上移了移,笑声也没停。我心想:哎呀!这正确的位置到底在哪儿啊!算了,就在这儿画吧!想完,我就不管三七二十一地画了下去。刚画完,有一位姐姐帮我把布从眼睛上拿开,我一看到我的“佳作”,就忍不住哈哈大笑起来,大家也跟着笑起来。你知道我们为什么笑吗?因为我把鼻子画到小丑的眼睛上了,小丑定定地看着我,好像也在笑我呢!欢笑声,尖叫声,在球场上此起彼伏响起……最后,活动结束了。个个人都是满载而归,没有人是无功而返的。当然,我和我的同学也不例外啦……

啊!这真是一个有趣、充实的晚上啊!

作文阅读: 四年级滑雪作文


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文阅读: 四年级滑雪作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

经过一上午紧张的期末考试,终于放假了。

午饭后,爸爸妈妈准备带着我去当阳峪滑雪乐园滑雪,好好放松一下。我一听乐坏了,要知道,这将成为我有生以来第一次滑雪呀!

到了滑雪场,我一眼就看到了山坡上的皑皑白雪和嬉闹的人群。我的心早已按捺不住了,恨不得一下子飞到雪坡上,和大家一起嬉戏。

换上滑雪的专用装备后,我们出发了。

妈妈可真笨,刚穿上滑雪板就摔了两个大跟头,吓得她不敢再滑了。由于我之前有过滑轮滑的基础,平衡感很强,经教练稍一点拨,很快就掌握了滑雪的要领。

我壮着胆子爬到了雪坡的高峰,两眼一闭,雪仗向后一捣,就“嗖”地一声滑了下来,速度飞快,两耳生风,我的心也随之飞了起来,那种感觉真是爽极了。我和爸爸在雪坡上滑来滑去,度过了一段快乐的时光。

[参考作文] 关爱四年级作文


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们需要多加练习,有没有比较好的作文给我们参考呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考作文] 关爱四年级作文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我的妈妈是个关爱我的人,她的身材稍微有点胖,脸胖乎乎的,妈妈微笑起来看起来特温柔,两边还有两个小酒窝。

记得有一次,过年的时候晚上妈妈煮了一锅的汤圆让我们吃,我的其他家人也来吃汤圆,我心里想:“不能让他们吃完汤圆,所以我就想大吃一顿,”我吃了两三碗汤圆,我的家人回去了,爸爸妈妈和我一块睡觉,到了夜里两点的时候我的肚子突然疼了起来,还吐了一床,妈妈被我吵醒了她说:“宝贝,你还要吐吗?,”我说:“还要吐,”妈妈立刻把我抱了起来向厕所冲过去,我吐到厕所里,妈妈拿纸给我擦嘴,然后妈妈去收拾床上我吐的,我看见妈妈不顾臭味就帮我收拾床单,我的眼眶里慢慢地流出了眼泪,妈妈帮我弄完了床单,让我睡觉去。

不知道怎么回事自从我吐完了清晨我就发烧了,妈妈又马上带我去医院看病,医生说要输液,妈妈就坐在椅子上耐心地等我输完液,一个小时多了,我又看见妈妈好像要睡着了,不知又怎么回事我的鼻子直发酸,我的眼眶里又流出了眼泪,我脑子里想:“这会不会就是老师说的感动,”我说:“肯定是的,”不然我怎么流眼泪,,两个小时到了,我摸了摸我的额头不热了,接着我去妈妈的旁边坐着,过了一会妈妈醒了,看见我在她的旁边,妈妈就跟我说:“宝贝你还难受吗?”我说:“我一点也不难受了。”

最后妈妈高兴地给我来了个拥抱。

通过这件事我以后一定要帮妈妈减少点担心我的事情。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/59134.html

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