作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文示范: 小学一年级作文怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一个春光明媚的早晨,小红和小明结伴一起图书馆,她们边走边唱着歌。
刚走没几步,突然看到路边有一棵小树耷拉着脑袋,好像在痛苦地说:“哎呀,哎呀!谁来帮帮我?”小红和小明马上走过去,仔细查看,原来小树技不知道被什么折断了腰。他们俩一商量,赶紧从各自家里找来了长木条、麻绳还有一个水桶。小红小心翼翼地将小树扶正,用长木条在树枝的断痕处固定好,小明利索地用麻绳围着长木条一圈一圈将小树缠绕起来,他们还合力抬来了清水,让小树喝了个饱。
看着小树挺直了腰杆,小红和小明高兴地笑了,他们收拾好工具,继续朝图书馆走去。
一阵微风吹来,小树挥动着枝条跳起了舞,小树也高兴地笑了。
相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文示范: 小学一年级作文怎么写》,希望能为您提供更多的参考。
一个春光明媚的早晨,小红和小明结伴一起图书馆,她们边走边唱着歌。
刚走没几步,突然看到路边有一棵小树耷拉着脑袋,好像在痛苦地说:“哎呀,哎呀!谁来帮帮我?”小红和小明马上走过去,仔细查看,原来小树技不知道被什么折断了腰。他们俩一商量,赶紧从各自家里找来了长木条、麻绳还有一个水桶。小红小心翼翼地将小树扶正,用长木条在树枝的断痕处固定好,小明利索地用麻绳围着长木条一圈一圈将小树缠绕起来,他们还合力抬来了清水,让小树喝了个饱。
看着小树挺直了腰杆,小红和小明高兴地笑了,他们收拾好工具,继续朝图书馆走去。
一阵微风吹来,小树挥动着枝条跳起了舞,小树也高兴地笑了。
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