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第一次学包饺子三年级作文500字模板

作文是语文学科里很重要的一部分,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,如何让自己的作文在众多人中脱颖而出?考虑到你的需求,小学范文网特意整理了“第一次学包饺子三年级作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

第一次学包饺子三年级作文【篇1】

今天家里吃饺子,我看着家人包饺子包的那么好,看着也挺简单的就跃跃欲试,我立刻向奶奶提出我要学包饺子,奶奶二话没说就爽快的答应了。

我拿起一个饺子皮,在里面添了一点馅儿,在把两边的皮儿捏紧,很快就包好了一个。我看了看自己的,又看了看爷爷的,真是差远了。我只好向爷爷请教,爷爷说:“放馅儿多一点就会包的好点儿。”我这次照着爷爷说的多放点儿馅儿,可又遇到了新的问题,我怎么也包不住了,我只好又去掉了一点,这回虽然包住了,但又变得很难看了。奶奶说刚开始学已经很好了,以后包多了就更好了,在奶奶的鼓励下我包了一个又一个,越来越熟练了。

看着我第一次包的饺子,我想起了一句名言:世上无难事,只怕有心人。

妈妈从外面回来了,看到了我包的饺子,高兴得不得了,用手机把我第一次包的饺子拍了下来。我想:随着我年龄的增长和不断的尝试,我一定会学会更多的事。

第一次学包饺子三年级作文【篇2】

今天中午,我的肚子已经饿得咕咕咕地叫了,可是妈妈、爸爸不在家,家里只有面粉、肉和白菜。没办法,只能我自己包饺子吃。

我先拿来一个大碗,再拿一个小碗,用小碗装满冷水,把面粉倒在大碗里,一边搅拌,一边加水,水加完了,我就戴上手套,开始和面,和面的过程真是坎坷啊,不是太稀就是太干,终于和完面,我已经累得满头大汗。我开始拿起了擀面杖开始擀面皮,我擀的面皮有的是椭圆的,有的是波浪形的,看着奇形怪状的面皮,我不禁笑出了声。之后我拿出一块肉,把它切成肉末,把切好的肉末放在碗里,又洗了一棵白菜,把它切碎,接着把芝麻油、盐、姜都适当的倒在碗里面,用筷子搅拌均匀,馅料就做好了。开始包饺子了,我拿起一张圆圆的饺子皮,轻轻地放在手心里,用筷子夹些肉馅放在中间,然后把它对折合上,从饺子皮的中间开始捏,顺着往右边捏到尾部,又用相同的方法,从中间顺着往左边捏,费了九牛二虎之力我的第一个饺子终于问世了,就这样,我一口气包了十几个奇形怪状的饺子,妈妈回来,看到我的杰作,还夸奖了我一顿。

妈妈把饺子煮熟了,盛在盘子里。我迫不及待地吃了一口,啊!自己包的饺子就是香。我明白了一个道理:任何事情都是看起来容易做起来难,世上无难事,只怕有心人。

第一次学包饺子三年级作文【篇3】

今天奶奶说要教我包饺子,我高兴极了。

奶奶说:饺子是这样包的,先把一些菜弄成一个小球形,然后放入饺皮中心,再在胶皮的边沾上一点水,最后把饺子捏好。我想:包饺子可真是张飞吃豆芽小菜一碟,简单!

说起来简单,做起来可就难了。我看了一遍奶奶的动作,开始包了。包好后我怎么看怎么不顺眼,哦,我终于明白了,原来我只是放入了菜团子,卷了一下,结果剥出了一个新式春卷,哈哈!

虽然第一次失败了,但我并没有放弃,我又重包了一次。哎,怎么这么粘呀?哦,原来菜冒到外面去了,我想把饺子皮拉开来重包一次,可却再也拿不下来了,原来皮儿早已粘住了。我这才发现,这次我沾上去的水也太多了。

不干了,不干了!我叫了起来,这次我彻底想放弃了。无论做什么事,第一次都容易失败,但是只有经过几次失败,你才能获得最后的成功。奶奶耐心地说。我点了点头,又试了几次,耶,我包的饺子终于和奶奶包的一样了,有的还被奶奶选中下锅去煮了呢!

饺子煮好了,吃着自己包的饺子,我开心极了。

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清明三年级作文300字模板


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《清明三年级作文300字模板》,希望能对您有所帮助,请收藏。

每年的4月5号是什么节日呢?对了,就是清明节。

你知道清明节有什么习俗吗?我来告诉你吧。清明节的习俗有插柳、扫墓、斗鸡、吃清明饼。今天我们温州日报小记者来到温科院学习做清明饼。首先要准备好肉、豆腐、笋和艾叶。做清明饼的第一步:把肉剁成肉末,把豆腐和笋切成片,就把这些东西和咸菜一起炒熟,放在一边备用。

第二步:把艾叶烧熟了,放在榨汁机里榨成汁,把汁倒掉,把渣留下来。

第三步:把粉和艾叶渣揉在一起,揉成蓝绿色的面团,再把炒熟的肉末、豆腐、咸菜放进去包好,放在叶子上,一个清明饼就大功告成了。就这样,我做了一个又一个。最后,我把饼放在炉里烤了十五分钟,就做完了。我请好多同学和老师吃,他们吃完都说好吃。

我吃着自己做的饼,心里有说不出的开心、快乐。

三年级下册作文700字模板


学习工作过程中写作文是很平常的,写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数。关于写作文的要点你学会了吗?小学范文网特地为你收集整理“三年级下册作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

三年级下册作文 篇1

小学1~3年级教低级魔法,4~6年级教中级魔法,初中7~9年级教高级魔法,高中10~xx年级教超级魔法,大学教王者魔法。

她的爱好有很多,但她最喜欢看书,一有时间她就会一头扎进书海里遨游。瞧!在一个星期天的早晨,她捧着妈妈刚给她买的一本《爱的教育》如饥似渴地读了起来。吃饭了!在妈妈的几次大声呼唤下,她无可奈何的捧着书走到饭桌前坐下,一边吃饭一边读书,竟然把筷子当勺子舀汤喝。爸爸摇摇头说:书呆子。妈妈无可奈何地说:书虫子,小心眼睛。书给她打开了一个又一个神奇的世界!丰富了她的知识,充实了她的大脑。难怪她的作文写得那么棒。好几次考试作文她得了满分。让同学们羡慕得不行。但是,在学习上她有个最大的缺点,就是粗心,经常因为粗心而丢了分。现在她已下定决心要改掉粗心的毛病。

刚刚踏入八年级,那时得知我们的班主任是火箭老师,那时对他还不太了解,总是觉得这个老师太严肃,他也一定不是一个幽默的老师,所以那时总是仰头问天苍天啊,大地啊,为什么要让这个人做我的班主任啊?后来慢慢的接触,发现这个老师还挺好的,在他接手我们班的这段时间,我们班的成绩有了突飞猛进,课堂上也充满欢乐。

三年级下册作文 篇2

1.本设计紧扣文本内容、单元训练重点、课后题,打破传统的串讲串问教学模式,先从整体入手,大体了解课文的记叙顺序和内容,然后直奔教学重难点,重点学比赛时,再学比赛前和比赛后,层次清楚,条理分明。抓住重点词语“别开生面”,贯穿教学始终,通过比赛前主人的节日盛装,比赛时场面的壮观、有趣、揪心,比赛后人们的心情是只图高兴加以理解。

2.运用多媒体课件的教学方法,使学生感受到各民族特别是藏族浓郁的民俗风情,尤其是牦牛比赛时的图片更能让学生直观感受场面的壮观,同时,把课文里一些重点语段提炼出来,更能集中学生注意力。对一些重点词语用不同颜色的字标记出来,加深理解,也有利于朗读指导。

3.重视了朗读训练,尤其几个重点段落。通过朗读让学生进一步感悟。除此之外,适当加入了语文扩展练习:变换句式和仿写句子,在语言实践中加深理解,培养语感。

本课设计容量较大,学生没有良好的语文基础和良好的学习习惯,第二课时就难以完成,尤其是读的能力,因此在预习和第一课时教学时一定要扫请阅读障碍,才能为后续学习基础。

三年级下册作文 篇3

《中国国际救援队,真棒!》是一篇表现中非两国友好的文章。因为中国在阿尔及利亚发生地震时给了他们帮助。

在学习本课时,我主要围绕两个问题来展开,第一是:课文主要讲了一件什么事。第二:从哪些地方可以感受到中国国际救援真棒?在回答第一个问题的时候,我给了学生何时、何地、何人、何事的提示,学生们很快就概括出了文章的内容。在解决第二个问题时候,主要让学生充分的朗读的基础上来谈谈自己的观点。有些人说从他们速度很快中体会出来,有的人说在那样危险,那样困难的情况下,他们还坚持救援,不顾自己的生命安全可以知道。我让他们想象当时可能会发生怎么样的事,当时的环境可能有恶劣。同学们说的头头是道。但在理解技术高超的时候出现了一点问题,由于也快下课,我并没有让学生多说。所以感觉这点上做的不够到位。

教给了读书方法

针对通讯报道的文体,结合略读课文的课型,教学中,教师没有过多地向学生讲授通讯的文体知识,而是引导学生习得通讯的阅读方法,如默读使学生明白课文写的是何时、何地、何人的何事;建议学生默读,提示学生抓住文中提供的主要信息;鼓励学生跳读,快速搜集、处理信息。整个课堂,师生双边活动始终遵循“习得方法”来展开,让学生在实践中逐步学会精读、略读和浏览。不足之处是作为略读课文,自己对学生还是扶的多,放的少。教学活动中,学生的主体地位不够突出,这是今后应该改进的。

三年级下册作文 篇4

课文《检阅》讲述的是波兰一所学校的`儿童队员,在国庆节来临之际,做出了一个大胆的决定:在国庆节的xxx检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。xxx时,他们的检阅队伍获得了一致喝彩。

我在本节课的教学中,采用了以下教学方法和手段,达到了一些效果:

1、录象揭题,一举两得。

本课开始,我就给学生播放了建国六十周年国庆阅兵式的录象。放完后,请学生说说感受。录象的播出,学生一方面理解了检阅的意思。更重要的是通过看录象,让学生感受阅兵式的庄严、隆重的场面,让学生明白这是多么重大、要求又是多么严格的事。同时,为后面学生对课文内容的理解做好铺垫。事情这么重要,怪不得孩子们会犹豫不决该不该让博莱克去。同时,这么重大的事也让博莱克参加了,更可以看出孩子们做出这一决定的伟大。

2、大胆想象,移情体验,感受人物的心理。

在让学生体会“这个小伙子”和“这些小伙子”分别棒在哪里时,我主要让学生通过抓住重点词语大胆想象、移情体验、感情朗读来体会人物心理,从而感悟到人物的高尚品质。我还创设了这样一个问题情境:“台上一分钟,台下十年功,看着博莱克此时精神的样子,你仿佛看到了什么?”并适时地播放了一段视频,学生的思路一下子开阔了:“博莱克好几次都走不好,但他还是坚持练习”;“他摔倒了,但还是坚强地爬起来”;“他比其他的儿童队员练得更刻苦,更认真”……通过这样的理解让学生更加深刻地体会到了博莱克的坚强与自信,体会到他真的很棒。

在理解“这些小伙子”棒在哪里时,主要通过让学生感受讨论时儿童队员矛盾的心理。引导学生研读儿童队员讨论的部分,想一想他们作出这个决定容易吗?从哪里感受到做这个决定不容易?学生在反馈时,我主要抓住了“怎么谁都不愿意第一个开口呢?”“队员们鸦雀无声,在想些什么”这些重点的地方移情体验感受队员矛盾的心理,在这里学生通过反复的朗读队员们矛盾的心理进行体会,学生体会的不错。可见学生感受到儿童队员对残疾儿童的关心与尊重,让学生明白“这些儿童队员棒在孩子对同伴的关心和尊重”。

3、以读为本,以读促悟。

书读百遍,其义自现。这节课,我在引导学生任何一个环节的学习上,过度的方法,采用的手段,都是朗读。第一次朗读,目的在读通课文,了解大意。聚焦博莱克的画面,也通过自由读、指名读、分角色读等方法感受自信的博莱克。检阅之前孩子心理的分析更是通过朗读来体会。读一读,划划词句,读一读孩子们当时的心理。通过朗读,学生理解了,通过朗读,学生投入了,通过朗读,学生感悟了。

三年级下册作文 篇5

我家有一盆仙人掌,因为把仙人掌放在电脑旁有好处,所以养了一盆。

仙人掌,顾名思义,因为它的茎像手掌,所以叫仙人掌。

在它的茎上有许多密密麻麻的小囊包,如果一不小心碰到它,就会扎到好多小刺,让你不知所措啊!

仙人掌是一种耐旱植物,生命力十分强盛。如果你几个月不给它浇水,它也能照样生长,因为它长期生活在沙漠里,叶子已经进化成刺,这样其实可以防止水蒸气蒸发。难怪沙漠里有这么多的仙人掌。一棵仙人掌其实可以长成许多仙人掌,如果你把仙人掌的一片茎割下来,并插在土里,过几个星期,等它长好根,成为一棵仙人掌。

仙人掌还有很多用途。它其实可以用来做药,比如你得了腮腺炎,就其实可以把它的横切面,贴到肿起来的部分,就其实可以消除肿胀,放在室内其实可以净化空气,有的仙人掌还其实可以食用呢!

我喜欢仙人掌,喜欢它坚强的性格。

三年级下册作文 篇6

星期日的下午,妈妈说要包饺子。我恳求妈妈教我包饺子,妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说:“可以啊”妈妈答应了我,心里很高兴。我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面??。东西准备好了,下面就开始包饺子了。

妈妈先把面团作成小面剂,然后,用擀面杖把面剂干成面皮。妈妈让我试一试,我学着妈妈的样子擀了起来。我擀呀擀呀就是擀不圆,而且还厚薄不均。我对妈妈说妈妈:“面团怎么擀不圆呀!还厚薄不均。这么难我不想学了”。妈妈确鼓励我说:“不要放弃,如果你放弃了,那你就学不会了”。听了妈妈的话,我心里想:学习成绩优秀,跳舞跳得好的我,难道还学不会擀皮,嗨,重新开始擀。经过反复的练习,终于干出了圆圆的面皮。

接下来,就该包饺子了,妈妈给我做了一个示范。我就学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻的把馅放在皮的中间,左手的拇指和食指捏起饺子皮的一面和另一面对正捏紧,用同样的方法把两边捏好。这样一个饺子就包好了。往盖帘上一放我才发现,刚刚包好的饺子,就像打了败仗的士兵一样,耷拉着脑袋无精打采的。可我并没放弃,我又拿起一张面皮,在妈妈的指导下,按这同样的方法往里放馅,使劲一捏又仔细地把两边捏紧,有一个饺子包好了,慢慢的我包的饺子抬起了头,一个比一个好看。小小的饺子像雄鸡一样高傲的挺着头。

我终于学会了包饺子,看着自己包的饺子,心里是真高兴啊!不仅为能吃到香喷喷的饺子而高兴,更因为我学会了包饺子而发自内心的喜悦。这件事也让我明白一个道理。:无论干什么事,只要肯努力,就一定能成功。

三年级下册作文 篇7

我的家乡在阜新市,那里有一个公园叫人民公园,让我们看看它美丽的一年四季吧!

春天,树木全都长出了嫩绿色的新叶,小花都开了,小草也从地里面探出了小脑袋,观赏着春天的美丽的风景!小鸟叽叽喳喳地叫着,好在唱春天的歌曲呢!春风姑娘也来了,她带着春的问候,迈轻迎地脚步像我们走来,春姑娘给大地披上了绿色的新装!

夏天,小花、小草、小树、都长得更茂盛了,小花、小草们都向我们打招呼呢!小树好像在对我们说:“春天来了!春天来了!”

秋天,树叶全都枯萎了,金色的叶子落下来,好像铺了一条金色的小道,正在迎接我们呢!小草枯了,好像伤心的说:“春天走了,我也老了,得走了,再见。”

冬天,雪花都不约而同的飘了下来。公园里一片白雪起,冬姑娘把冬天接来了,给大地换上了白色的衣服。

人民公园美吗!有空咱们一起去吧!

三年级下册作文 篇8

《中国国际救援队,真棒!》是一篇通讯报道,也是一篇略读课文,主要介绍了中国国际救援队在阿尔及利亚认真、忘我的救援经过。这节课的教学有以下几个方面的成功之处:

一、创设了读书氛围

我们的汉语言文字特别具有灵性,语言凝练而意蕴丰厚。《标准》中指出“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”,3-4年级学段则要求学生“能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。”其训练的主要方式应是以读书为主,让学生通过多读来感悟文章内容,教学中,学生先自由读文,整体感知;又默读思考,细致领悟;接着略读,圈划出文中最能打动自己的句子,品读升情。并且创设记者这一身份去朗读,去感悟,学生的兴趣浓厚,学习效果好。

二、教给了读书方法

针对通讯报道的文体,结合略读课文的课型,教学中,我没有过多地向学生讲授通讯的文体知识,而是引导学生习得通讯的阅读方法,如默读使学生明白课文写的是何时、何地、何人的何事;建议学生默读,提示学生抓住文中提供的主要信息;鼓励学生跳读,快速搜集、处理信息。整个课堂,师生双边活动始终遵循“习得方法”来展开,让学生在实践中逐步学会精读、略读和浏览。不足之处是作为略读课文,自己对学生还是扶的少,放的多。教学活动中,学生的主体地位不够突出,这是今后应该改进的。

反思:一节课下来,我有许多感想,虽然能根据教材的要求,能按自己预设的思路完成教学任务,但还有许多不尽如人意的地方。

课堂教学结束了,留下的思考很多。

1、对于学生的评价还不够准确丰富,评价应该有层次性,这样才能激励学生在思考上逐层深入;知识上只注重了语言文字的训练。

2、对学生的能力缺乏自信,总怕孩子答得不够精彩,有时想帮助他说完整,就有些抢学生的话。

3、为课堂容量大,生怕讲不完,有些问题没有深挖,点到就走,扩展没有展开,学生的主体性发挥得不够到位;

4、走下来和孩子们互动的机会比较少。

今后教材,我要对教材、对文本深挖掘多扩展,多向外校的老师学习,学习他们的先进理念精神,学习他们的钻研精神,同时还得不断自我学习,提高自己的文化底蕴,努力使自己在语文上有所突破,走出自己的语文教学特色之路。

小学三年级我的妈妈作文500字模板


作文分数在语文卷面分中所占比重最高,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。好的作文能让你获得更好的名次。你是否正在为写作文感到烦恼不安?小学范文网特地为大家精心收集和整理了“小学三年级我的妈妈作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学三年级我的妈妈作文 篇1

请到媳妇-------冼东妹,她用了十一年修炼成正果,从1993年进入国家队,到这次拿到雅典奥运会冠军,冼东妹可谓十年磨一剑。但回顾她的运动经历,这次夺冠军其实早有伏笔。

冼东妹还是小队员是就有一股子不服输的劲头,和老队员摔老是输,输了就哭。但是哭完了,就再上去和人家摔,直到摔赢对手为止。正因为有这股子拼劲,冼东妹在国内的比赛中战绩极为辉煌,而总是无缘世界的冠军,这次手征奥运,就一举夺冠,难怪冼东妹的教练刘永福百感交集地说:不练上个10年,就别想拿冠军!用她丈夫刘波的话:比赛只有1分07秒,但东妹为之奋斗了十几年。

冼东妹的丈夫恰好也是炼这个出身的运动员,性格豪爽,对人体贴。早在去雅典之前,如果夺冠,就要歇了。因为就是领了结婚证后还没有度蜜月。

在这一次奥运会上,冼东妹夺冠了,摘着金牌在第二天晚上与丈夫和女儿见面,到达驻地后,她把金牌挂在女儿的脖子上,女儿除了感到有一点沉重之外,都不感到有其他东西,但作为母亲,冼东妹的心里有着备感安慰,他说了:付出这么多可以有块金牌给她,也算是弥补女儿了。

多么伟大母亲,她为了中国多获一块金牌,多年来都很少去见到自己的女儿和丈夫。如今,为了弥补女儿,拼劲地打败对手,真是伟大!

小学三年级我的妈妈作文 篇2

妈妈的爱是珍贵无比的,妈妈对我那么好,我也要孝顺妈妈的。

有一次,我病了,妈妈非常着急,就急忙送我到医院里去。在车上,妈妈安慰我,叫我不要担心,马上就到医院了。

过了一会,到了医院,医生给我量体温,我不停地发抖,妈妈用她那轻柔的声音安慰我。我立刻停止了发抖,好像什么事情都没有发生。我心里想:“有妈妈的安慰,我什么都不怕。”

我在医院的时间里,妈妈一直细心照顾我,医生叫我吃药,我不吃,吃进去,又吐出来了。可是,妈妈和颜悦色地说:“陈鑫,你一定要把药吃了,要不然你的病就不会好了,你的病不好,妈妈就越担心。”我听了后,就乖乖地把药吃了。妈妈的细心照顾,我的病渐渐地好了。

上一次,学校里举行运动会,我也是运动员,我想穿一件毛衫去参加运动会。我回到家,妈妈说:“天冷,只穿一件毛衫很冷的。”我说:“不会的。”

第二天早上,我去的时候,妈妈千叮咛万嘱咐,叫我一定要注意身体。

运动会开始了,我的'心怦怦直跳,虽然,我跳高的成绩不好。可是,我跑步跑了第二名。妈妈说:“第二名,还不够,你要努力得到第一名。”

妈妈您对我的爱,我永远不会忘记的。

小学三年级我的妈妈作文 篇3

妈妈,我爱你!

一次,我早上醒來就闻到一股香味,“呀!这是我最爱吃的小油饼!”我偷偷地跑到厨房门前,看见妈妈正在放糖,我开心极了:妈妈,我爱你!

突然听见“啪”的一声,几滴淘气的油“跳”到妈妈的大拇指上。妈妈尖叫一声,我连忙拿了一块冰去给妈妈。妈妈说:“天天,你去做作业吧!作业要紧。”我没有办法,一步三回头地进屋写作业去了。

第二天,我发现妈妈的拇指上有一个大泡,我问妈妈:“你咋啦?”妈妈说:“去玩儿你的,别管我。”我不明白为什么妈妈不让我管她呢?到现在我都不明白。

后来,虽然妈妈的伤好了,但是这个疤痕还留在妈妈白皙的肌肤上。

一句话,母爱是无私的,是任何东西无法替代的。

“谁言寸草心,报得三春晖。”同学们,常怀一颗感恩的心,孝敬父母做个好孩子。

小学三年级我的妈妈作文 篇4

每天妈妈都要干很多家务,还要辅导我学习。

星期天下午,我正在看电视,看见妈妈正在洗碗,洗完碗,还要干别的事情。我想:妈妈每天都这么辛苦,我都上三年级了,应该帮妈妈做些事了。做什么呢?我走进厕所,正好发现盆里泡着我一家三口的臭袜子。于是我就决定洗袜子,我蹲下来,首先往袜子上打肥皂,然后使劲搓,又用清水冲,一连冲了三遍才干净,最后拧去水晾在铁丝上。

妈妈忙完了别的,准备去洗袜子,走进厕所一看袜子没了,就惊讶地喊道:“我早晨泡的袜子怎么不见了?”我暗暗发笑。说:“妈,你抬头看看。”妈妈发现已经洗干净的袜子,激动得眼圈都红了,说:“儿子,你洗的?”我自豪地说:“当然了,妈妈。我以后要经常帮您干家务,您太辛苦了!”妈妈摸着我的头说:“你真长大了,真是妈的乖儿子。”

此时,我虽然有点累,但是我却感到比吃了蜜还甜。因为我终于能办妈妈做点事了。

小学三年级我的妈妈作文 篇5

雨中的妈妈

清晨起来,我望外一看,啊!地上那么湿。原来昨天晚上下了一场小雨。外面也很冷,树上的叶子已落了厚厚的一层。吃过饭,我戴上军帽,穿上军鞋向学校走去,来到学校才知道自己忘了带雨伞。第二节课后,天又下起雨来,我站在教室门口,看着同学们打着雨伞在雨中玩耍,我羡慕极了,后悔自己的粗心。放学铃响了,我无可奈何地向学校门口走去,心想:妈妈一定不会来接我了,快点走吧。刚走到门口,我惊奇地发现妈妈正站在雨中向我招手。只见她冻得浑身发抖,脸上露出焦急的神情。妈妈连忙走过来,给我穿上雨衣,换上靴子,急匆匆地带着我向家走去,妈妈的袜子湿透了,雨水从她的前额上滚落下来。此时,我暗暗地对自己说:我一定要好好学习,长大后来报答我的好妈妈。

小作者的这篇文章感情真挚,字里行间透露出小作者对妈妈的感激、关爱之情,尤其是对妈妈在雨中情景的动作、神情、外表的描写,是每一位妈妈都曾有过的感受,但小作者就能抓住这一美好的瞬间,充分展示了人间真情,展示了生活的美。文章结尾进一步升华,妈妈的爱能得以回报,给人以深刻的启示,也给父母以无限的安慰。写文章如果能像小作者一样充满真情而不是虚假的表达,一定是一篇好文章。

小学三年级我的妈妈作文 篇6

岁月不是偷走妈妈青春的小偷,我才是。

题记

记忆中的妈妈很普通,普通到站在人堆里都看不见她。她没有买过昂贵的衣服,没有用过化妆品,她只是一个普通的农民,一个愿意为女儿无怨无悔付出一切的人。

可是,我又和妈妈吵架了,我不明白她为什么总是那么唠叨,不明白她为什么总是安排我的生活,替我规划我的人生。我以为她会出手打我,可最终没有,她只是骂着,然后眼角流下一滴眼泪,这是令我意料之外的。过了一会儿,她一个人默默地做着家务,嘴里不住地说些什么,我没有听清。

我后悔了,后悔不该惹妈妈生气,我轻轻地走过去,向她说了一句对不起。她停下了手中的活,亮晶晶的泪珠在眼里滚动,然后大大的、圆圆的泪珠顺着她的脸颊滚下来。那一刻,泪水冲破了坚固的防线,我呜咽地抱住了妈妈。

淘气的我、不懂事的我、叛逆的我、一意孤行的我,妈妈一直在用她的爱和忍耐,一次又一次地包容我。我像一个小偷,偷走了妈妈的时间和精力,让她的头上多了丝丝白发,让她的脸上多了条条皱纹。

我以一声妈妈为报酬,肆无忌惮地向她索要着一切,她以一声母亲为枷锁,毫无保留地为我付出一切。

第一次奇妙的旅行三年级作文精选(3篇)


学生时代你肯定接触过作文吧,写作文实际上可以促进发展我们的理解能力,优秀的作文可以在考试中拿到高分。写作文的时候要讲究哪些技巧呢?于是,小学范文网的编辑为你收集整理了第一次奇妙的旅行三年级作文。希望能帮助到你的学习和工作!

第一次奇妙的旅行三年级作文【篇1】

奇妙的旅行作文

夜晚,我望着天上的星星,迷迷糊糊地进入了梦乡。

当我醒来时,发现自己一个人在又大又漂亮的飞机里。这个飞机与其他飞机大不一样,它里面没有方向盘,只有一个键盘,每一个键上都有字。我好奇地按下写着希腊的按纽,飞机像一阵风一样把我带到希腊。我透过玻璃窗看见了爱琴海等着名的地方。我兴奋极了,又按下了北京,欣赏了故宫、天安门、长城。接着我又瞧见了上海的黄浦江、繁华的南京路,杭州迷人的西湖,桂林的山水

不到两小时,我就游完了半个世界。我突然有个大胆的想法:到太空游一游,我按下了太空的键,飞机一阵风地时间把我带到太空,让我参观了火星、水星、木星让我大开眼见呀!

这真是一场奇妙的旅行,可惜只是场梦。

第一次奇妙的旅行三年级作文【篇2】

从前,有一个画在纸上的圆,他觉得自已活得很孤单,很没意义。于是它就从纸张里跳了出来,开始旅行,去寻找新的生活。

第一天,圆看见了一所学校,就想去里面看一看,可能还会帮上忙。它来到一个班级,看见里面的同学都在认真地写作业。突然,圆听见里面传来啊的叫声,连忙赶过去,原来,是这位小同学写错字了,还没带橡皮,急得快哭出来了。圆连忙说:小同学,让我来当你的橡皮吧!那位小同学满口答应。圆马上变成了小同学的橡皮,让这位同学擦得干干净净的。没想到,小同学的作业得了满分,圆也开心极了。

第二天,圆又来到了电影院,里面的杂技真是太精彩了!但就是有许多人在抽烟,把小朋友们都呛得不行了。圆灵机一动,让旁边的小朋友把自已粘在墙上,再用铅笔写几个字,就变成了禁烟标志。那些抽烟的人看见了,赶忙把烟给扔在垃圾桶里,电影院一天一天变得更干净了,圆也高兴极了!

现在,圆觉得自已比谁都幸福。

第一次奇妙的旅行三年级作文【篇3】

草地上,小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马看见了,心里痒痒,也想试一试。河马刚坐上跷跷板一用力,小松鼠就被跷上了天。

大树爷爷惊讶地说:哇!我看见了一只会飞的松鼠。小松鼠颤巍巍地睁开眼睛,对大树说,您能把我送回地面上吗大树爷爷回答:对不起,我的手不够长,不能把你送回地面。

小老鼠继续往高飞,灰雀阿姨使劲眨了眨眼睛,嘴里发出一股惊讶的声音哇,我竟然看见了一只会飞的松鼠。小松鼠糯糯的说,您能把我送回地面上吗灰雀阿姨回答说,对不起,我背不动你,不能把你送回地面。

小松鼠继续往高飞,飞过了云层,这时远处传来了一声尖叫,啊,我看见了一只会飞的松鼠。小松鼠顺着声音看到了大雁姐姐,激动的说,您能把我送回地面吗大雁姐姐点点头,你上来吧,坐好了,大雁姐姐,煽动着翅膀向地面飞去,小松鼠紧紧地抓着大雁姐姐的衣服,只听见风从耳边呼呼地刮过,不一会儿他们便飞回了陆地,小松鼠高兴地连蹦带跳,他不停地对大雁姐姐说:谢谢,谢谢,谢谢。

这时河马跑过来,抱起小松鼠说:对不起,我不是故意的。没关系,是你让我经历了一次特别的旅行。小松鼠开心地说。

三年级作文第一次骑自行车汇集6篇


说起作文我相信一定会非常熟悉,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累。你收集和整理了多少作文模板呢?有请驻留一会,阅读小学范文网的编辑为你整理的三年级作文第一次骑自行车,供你参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文第一次骑自行车【篇1】

每个人都经历过第一次:第一次洗衣服、第一次做饭、第一次跳舞……但是我最难忘的是第一次骑自行车。

记得那是去年暑假,爸爸给我买了一辆橙色的小自行车。我看到邻居的大哥哥大姐姐骑自行车的潇洒样子,我就迫不及待地爬上去骑,可一上去就摔了个“四脚”朝天,这时爸爸过来双手扶着车尾,叫我慢慢向前行驶。这样练了好长时间,感觉自己可以单独骑了我就叫爸爸放手。可是爸爸的手一松开,我的车就摇摇晃晃起来,像喝醉酒的老汉,突然,车子一歪,我从车上摔了下来,膝盖摔得青一块紫一块,疼得简直快动不了了。于是垂头丧气地坐在地上,爸爸跑过来说:“骑车时,身体要正,眼睛要平视前方。同时要有耐心,不能急躁。”听了爸爸的话,我心平气和地把车扶起来,按照爸爸说的方法练习。练了几个小时,果然一次比一次骑得好,后来我终于能自由自在地在路上平稳地骑了,我终于学会了骑自行车!我高兴得尖叫起来:“我会骑自行车了,我会骑自行车了!”爸爸也欣慰地笑了。

我永远忘不了这第一次骑自行车的经历,因为它让我明白了无论做什么事都要有耐心,只有坚持到底才能成功。

三年级作文第一次骑自行车【篇2】

第一次骑自行车

王宇宸

今天是周六,妈妈给我买了一辆自行车。我开心极了!

晚上,我去广场学骑自行车。

广场上人山人海,有的散步,有的跳舞。

开始学骑车子了,我先爬到车上,然后双手抓住车子把,我开始骑了。没等我骑一米远就摔倒了。我奋力的爬起来,再次爬上车子,我又摔倒了。妈妈看到了在一旁鼓励我,我又一次爬起来,这一次我终于学会了骑车子。心里比吃了蜜还甜。

在骑车子的过程中,我明白了只要坚持就能成功。

三年级作文第一次骑自行车【篇3】

放暑假了,妈妈给我买了一辆自行车,这可是我盼望已久的礼物,我很喜欢,决心要好好练习。

中午,我仔细观察一下别人骑自行车的姿势先右脚踏上踏板,再用右脚很快掂几下地面,并赶快踏上板子,身子轻轻扭动。我急忙试了试,可是我的身体不能保持平衡,刚坐上自行车我的身体失去平衡,重重摔在地上,可是我并不放弃。这时,妈妈连忙过来扶着我转了几圈,让我练习平衡。

我一遍又一遍地练习踏,一次又一次地摔跤,膝盖都磨破了皮,还出了一点血。妈妈心疼地叫我休息一会儿,我说没事。终于过了第二天的刻苦练习,我学会了踏板和保持身体平衡了,我也可以和别人。那样比较熟练骑自行车了。我感到很骄傲很自信,我还要骑得更好。

学会骑自行车使我懂得了一个道:做什么事,只要坚持不懈,就一定会成功。

三年级作文第一次骑自行车【篇4】

在我四五岁时,还不会骑二轮自行车,我看见同学骑着二轮自行车,速度飞快,特别威风。于是我就回家请求爸爸教我骑二轮自行车。

几分钟过后,爸爸笑着对我说:我可以教你,可以会吗?我自信满满地说:有什么难的,不就跟四轮自行车差不多。爸爸说:等学了二轮自行车,你就知道和四轮一不一样了。

第二天,爸爸推着自行车带我来到花园,我才刚上车车就倒了。爸爸扶着我,我轻松的就骑了一圈。慢慢地爸爸松开了手,爸爸刚放手我就摔了个狗啃泥。就这样我一直摔跤,有一次我的手还被擦破了皮。我哭着对爸爸说:我是不是不适合学二轮自行车。爸爸笑眯眯地对我说:是你自己说要学的。说完,爸爸就带我回家了。

忽然,我脑子里出现了一句话:只要努力,就可以成功。

第三天,鼓足勇气来到了花园,我一上车双脚就蹬了起来,越蹬越快,阳光给我披上了一层金色的外衣,小鸟为我欢快地歌唱。这一次,我终于成功了!

从这个故事我知道了一个道理:困难像老虎,你强它就弱,你弱它就强。

人生都有第一次,而且次数还会很多,你只要勇敢的去面对它就可以了。

三年级作文第一次骑自行车【篇5】

有一天,我看到几个好朋友骑自行车骑得很快很开心,我也不甘落后,下决心一定要学会骑自行车。

我的儿童自行车有两个辅助轮,爸爸帮我把它们卸掉了。我推着自行车,鼓起勇气蹬起车轮,可是车身很快就歪了,我就摔倒了,自行车压在我的腿上,好疼啊。于是,我就开始打退堂鼓了,想放弃学自行车了。

可是,爸爸一直鼓励我。爸爸说我们学新东西不能遇到困难就轻易放弃,只要我坚持,我肯定可以学会。在爸爸的鼓励下,我重新鼓起勇气学骑自行车。刚开始,我只能骑一两下。慢慢地,我能够骑四五下了。虽然有点累,但我的信心越来越足了。又练了一会,我能连续骑十几下了。最后,我能够从小区道路的这头一直骑到那头了哈哈,我终于学会骑自行车了!

后来,妈妈给我买了一辆中等大小的自行车,用力蹬一下能跑出去很远呢!

幸好,我学会了骑自行车,要不然去很多地方都要走路呢!会骑自行车方便很多呢!

三年级作文第一次骑自行车【篇6】

嘭,传来了一声巨响,接着传来了哇哇的哭声,怎么回事呢?哦,是爸爸在教我骑自行车。

一开始,我紧紧地扶着车把,心里紧张极了。爸爸要我眼睛看前方,但我还是害怕,担心一往前看,就会摔跤。

爸爸在后面慢慢地推我,我一点点地往前移

忽然,前面跳出来了一棵大树,它摇摇摆摆地走来,好像在说:慢点!你臭小子休想过去。我惊慌失措大叫起来:爸爸,前面有障碍物。爸爸说:别紧张,绕过去就好了。我小心翼翼地骑着。

练了几回,爸爸让我自己试骑。我扶着车把踏了上去,于是出现了文章开头的一幕!爸爸走过来说:心急吃不了热豆腐,慢慢练,别灰心!我站了起来,身上沾满了泥巴,裤子上还破了一个洞,手上擦出了血。爸爸笑了起来:你是不是刚从战场上回来的?我一定要学会骑自行车!暗暗下了决心后,我扶起了自行车,又骑了起来。爸爸过来扶着我,正准备踩踏板,谁知,爸爸一松手,我就差点和自行车一起摔倒在地。

过了很久,我的眼睛看得远些了,也掌握了骑自行车一点小技巧,我兴奋地大叫起来,哈哈,我学会骑自行车了!正得意,嘭!我又摔了一跤!

不知练了多久,身上的衣服汗湿了,裤子上多了两个老鼠洞,浑身是泥巴,自行车也难免破了点相。渐渐地,我不发抖了,也不害怕了,不要爸爸扶也会骑了。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。这次学骑自行车,让我懂得,做事情要脚踏实地认认真真去做,还要坚持克服困难才能成功。

最新第一次购物作文三年级范文汇集(7篇)


植物与我们共同生活在这个资源丰富的星球,植物是“降温品”,夏天,它能遮住炙热的阳光、吸收大量的热能。为了能近距离观察植物,老师让我们通过写植物作文帮助我们探索和了解植物,写作时要按照叙述有序、描写具体的来构思。那么大家的植物作文要怎么写呢?以下由小学范文网小编为大家精心整理的“第一次购物作文三年级”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

第一次购物作文三年级 篇1

今天,我和同学约好了一起去画画,我突然发现我的蜡笔不见了。我就告诉了妈妈,妈妈给我十元钱,让我去画画的时候顺便买一盒蜡笔和一瓶矿泉水。我接过妈妈手中的钱,背上画夹向超市跑去。

走进超市大门,我像一条小鱼一样游到文具区,那里有铅笔、笔记本、水粉、油画棒真让人目不暇接。我看到有三种蜡笔,一种是十四元的,一种是十一元的,还有一种是七元的,都是十二色的。我看十四元的上面的图案很漂亮,便想拿这个,可又一想:如果买这个,钱就不够了,更别说买水了。于是我拿了七元的,我发现上面的图案也很漂亮,所以我也很满意。

我又来到饮料区。矿泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一样,就拿了一元的那种。我算了一下,才花了八元,还剩二元,就又买了一个面包,正好十元。

我来到收银台,售货员阿姨看见我,夸我说:小朋友一个人来买东西,真不错。我听了心里美滋滋的。我付完钱,就去画画了。画完画回到家,妈妈知道我购物的经历,夸我真会挑东西,我很高兴。

啊!自己购物真开心!下一次我还自己买东西。

第一次购物作文三年级 篇2

星期六,大地不再生机勃勃。路上,也很少听见欢声笑语,我兴冲冲的到离家不远的喜盈门超市去买食品.因为我们全家今天去吃大餐,所以我今天要自己去购物。

我走进食品区的中间,看到了各种各样的食品,真让人看的眼花缭乱,我走到我要买的饼干面前,刚要去挑选饼干,一位阿姨走到我面前,对我说:“小朋友,你买什么饼干,我可以帮助你挑选?”我不好意思,小声的对阿姨说:“阿姨,我要买巧克力饼干。”我正说,阿姨就给我了一个包装精美的巧克力饼干。我高兴的对阿姨说:“谢谢阿姨。”阿姨对我笑了笑,她笑的是多么甜啊!

我走到收款台,服务员阿姨说我买的东西一共6元6角钱,我给阿姨20元,阿姨找我了13元4角,我点完了钱,高高兴兴的去找妈妈了。

第一次购物作文三年级 篇3

泉港庄重文实验小学303班 蔡腾翔

说起逛超市,我可算是数不胜数,但我自己购物却是第一次,让我真难忘啊!

今天瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵洁白的云,有的像凶猛的老虎,有的像可爱的小白兔,真是千姿百态。

爸爸给我一百块钱带我到竒隆超市去买东西。爸爸说:我不上去了,我就在下面等你。我兴高采烈地走进商场,商场里熙熙攘攘,很热闹。商场的货架上的东西琳琅满目,让人目不暇接。我心里牢牢记住爸爸叮嘱我买的东西,心想:我应该边逛边挑,才不会浪费时间,更不会忙得不可开交。首先,我去推来一辆购物车,接着边逛边挑。看到白花花的花菜,火红火红的柿子,绿油油的青菜,我就拿起保鲜袋,分别装了一些拿过去给阿姨称重量,后来又看到金灿灿的桔子我又买了一些桔子最后我推着购物车去收银台算账,一共是88。8元,阿姨还找我11。2元。爸爸看着我推着满载而归的东西下电梯,笑眯眯地夸奖我你真行。我的心里像喝了蜜一样甜。

今天是我最开心的一天,因为我学会了购物。

第一次购物作文三年级 篇4

第一次购物

在人的一生中,总会有许许多多的第一次。比如第一次上学、领奖状、打针……,今天我要讲的,就是我第一次购物的经历。

那是一个晴朗的星期六上午,我去超市买文具和日用品。一进门,只见人山人海,琳琅满目的食品各种各样。我先到卖文具的地方,左挑右选,突然,眼前一亮,我发现了一把粉色的折叠尺。这把折叠尺上有一只可爱的小白兔,小白兔的怀里抱着一只小熊,非常好看。这把尺子的背面还有圆形、五角星、音符、松树、心形,这些图形里面是空的,可以套着画。这把尺子还很长,有三十厘米。于是,我拿定了主意,就把这把尺子拿在手里,去卖日用品的地方了。我在那里看到了一个很漂亮的毛巾,它的颜色是淡粉色的,上面有一只大大的白猫,这只猫的头上扎了个蝴蝶结,但我一想:毛巾太大拧不动,还不如买个小点的实用呢。于是,我挑了一个五彩的小毛巾。最后,我找了一个没多少人排队的收银台,交完款,美滋滋的回家了。

回家后,爸爸、妈妈直夸我长大了。

第一次购物作文三年级 篇5

星期六早上,我要一个人去购物,购物之前,妈妈给我了一张购物清单,并向我说:〞路上注意安全,找回的钱别搞错了。〞妈妈一脸不放心的样子,我说:〞妈妈您就放心吧!我一定不会搞错的。〞然后我就拿着购物清单,拿着50元就下楼了。

到了超市,我拿出购物清单,上面写着第一个任务是,给我买文具盒和钢笔,因为这是我第一次购物,所以不知道在哪儿,我边走边找文具区。我走啊走,终于找到了文具区,然后就去买钢笔和文具盒了,买完之后,我的第一个任务就完成了。

我又拿出购物清单,第二个任务是给奶奶买一套衣服,我随便一走就到了,服装区,因为服装区就在文具区的下面。

我左看右看,终于找到了清单上的服装,最后的任务又完成了,最后该结账了,售货员阿姨说:〞共44元找回你5元。〞我说:〞阿姨你少找了一元,我给你的是50元呀!〞售货员阿姨又给我了一元,我开开心心的回家了。

这次购物我不但知道了的买东西的地方,还知道怎么结账。

第一次购物作文三年级 篇6

今天早上,我刷牙时发现我的牙膏快没有了,就对妈妈说:“妈妈,我的牙膏快用完了!”妈妈说:“这样吧,我给你10元钱,你自己去买一支。好不好?”“Yes,太好了!”我满口答应了。

吃过早饭,我拿着妈妈给的十元钱捏在手心里并揣进衣服口袋里,生怕它长了翅膀飞走了。一路上也不敢东张西望,径直奔向了超市。

来到超市,我按照超市摆放的购物指示牌来到了日用品专卖区域。这里的牙膏品种比较多,看来看去我一下子不知道该选什么样的牙膏了,急得满头大汗。突然一想,自己是小孩子,当然得用儿童牙膏了!于是我把目标锁定在儿童牙膏上,极力在脑子里搜索广告里常常冒出的品牌。好不容易我找了一个我喜欢的牙膏,这个牙膏的形状是一个大蘑菇,好看极了!再一看生产日期,噢,还不错,离限制日期还早的很。于是我就决定买下了。

结帐时,我发现逛超市的人太多了!我就找了一个人少的收银台结帐,我交钱的时候,收银员阿姨对我说:“这么小的小孩都自己来买东西,真能干!”“阿姨,我都快9岁了,已经不小啦!”我愉快地回答。提着买好的东西并拿着找回的零钱高高兴兴的回家了!

第一次购物作文三年级 篇7

今天,小姨让我去买菜。我拍着胸脯说:“Yes,保证买回来。”“两块钱西红柿,一块冬瓜知道了吗?”小姨说。“知道了!”小姨再三叮嘱我,拿好钱,接着又给了我二十元。

走在路上,小鸟唧唧喳喳地叫,好像在说:“瞧!那个小姑娘都会自己去买东西了!”小花仿佛在向我点头。到了菜市场,一股菜香扑鼻而来,菜装在一个个雪白的磁盘里,红的象宝石,绿的似翡翠,白的如玉,黄的如金,那乳汁就像琼浆玉液,美丽极了!我突然看见,红彤彤的西红柿和绿皮白瓤的冬瓜,我跑到那里,阿姨亲切地问:“呦!小客人来了,想要啥呀?”“两元西红柿。”我说。“来,你的西红柿,还想要什么?”“嗯,再要块一块冬瓜吧!”我说。“好的。”说着阿姨拿出了一块冬瓜,称了一下八元,加起来刚好十元,我把钱给了阿姨,就走了。走到大门口。那个阿姨满脸大汗的跑过来,气喘吁吁地说:“小,这是你的十元,给你!”我低头道谢走了,回到家,我把钱给了小姨,她看了看说:“真不错!”听了小姨对我的赞扬,我心里好似吃了蜜一样甜。

虽然有点累,但是我感受到了购物的乐趣,并从中得到了锻炼。同时从中看到了卖菜阿姨纯真的心灵。

三年级我学会了包饺子作文(精选10篇)


小学范文网栏目精选:“我学会了包饺子”,欢迎阅读。

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。写作帮助我们更好地抓住事情的重点。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。肯定有人正在寻找优秀范文!由此,有请你读一下以下的“三年级我学会了包饺子作文”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

三年级我学会了包饺子作文 篇1

三年级下册语文第四单元作文:我学会了包饺子

我几天都没吃饺子了,奶奶说:今天我们包饺子吧。我高兴的欢呼起来说:好吧。

接着我和奶奶就去超市买了韭菜,买完韭菜,我就和奶奶回家择韭菜,不一会就弄完了,我又帮助奶奶洗韭菜。我洗完韭菜,奶奶就剁韭菜。剁完韭菜,奶奶又剁馅。然后把韭菜和肉放进盆中,奶奶又说:还要放各种调料。说着就放了盐、鸡精、味精最后又放了一个鸡蛋。我问奶奶:为什么要放鸡蛋?奶奶说:放完鸡蛋味道会很鲜美。说完后奶奶就让我把饺子馅搅拌均匀。

奶奶先擀了几个饺子皮,我说奶奶:你别擀了,让我来擀。奶奶说:谢谢,不用了。可是最后我还是抢着擀面杖来擀。没想到最后饺子皮粘到了案板上。可是奶奶还是把饺子皮拿下来了。把它揉了一团,她来擀。我又说:那我包饺子。说着我就把一个饺子皮拿在手里来装馅。我捏了一个又一个奶奶就是不满意。我说:为什么你就是不满意?奶奶说:因为你包的没有状态。我知道了。在奶奶的帮助下我包了一个形状漂亮的一个饺子。最后我越包越好,包了好几个形状美丽和漂亮的饺子。

今天我学会了包饺子。也懂得了只要努力,什么事情都能学会。

三年级我学会了包饺子作文 篇2

今天,我写完作业,走出房间,看见妈妈正在厨房里包饺子。我央求妈妈让我试一试,妈妈便答应了。

首先,我把手洗干净,轻轻拿起一张饺子皮。小学单元作文将饺子皮的边缘用水沾湿,再往饺子皮里放一些肉馅。最后用手把皮捏在一起粘住,就大功告成了。我真是厨房小天才,一学就会。就在我得意忘形的时候,饺子皮破了,一些肉馅露出脑袋朝我挤眉弄眼,仿佛是在嘲笑我,为什么会失败了呢?

我望着破了的饺子,心情一下单元作文子跌落到了谷底。可是望着妈妈手中一个又一个漂亮的饺子,我又不甘示弱。便总结了上次失败的原因,并吸取了教训,又开始包起来。

这次,我把肉馅放得不多不少,让饺子看上去很饱满,又不会破。我还编了一首歌:饺子皮,手中放;皮边缘,水沾湿;挑点馅,皮中放;捏一捏,封住边;一品尝,真美味!

晚上,妈妈给我煮了一晚热气腾腾的饺子。我一尝,啊!真美味。

通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事,遇到什么困难,只要不放弃,总结失败的原因,就一定能成功。

三年级我学会了包饺子作文 篇3

除夕那天,我学会了包饺子。大家来看看吧!

我坐在沙发上,看着电视。妈妈走过来,说:沛沛,别闲着,快过来和姐姐一起包饺子。说着关了电视,把饺子皮和馅放在桌子上,让我们学包饺子,妈妈说:你们这么大了,什么事情都要学会,以后就不会吃亏,先看我怎么包,然后你们学着包。妈妈拿了一快饺子皮放在手上,然后用小勺子把适量的馅放在中间,再把饺子皮的边捏紧,只看到妈妈灵巧的双手一动一动的,一眨眼一个吃得饱饱的饺子就出来了,看妈妈做真的很简单,我们也迫不及待地拿了一个饺子皮用力挖一大勺馅放在里边,然后用手捏饺子皮的边,咦!馅怎么跑出来了,捏也捏不稳,妈妈一看说:是馅放多了,要看皮的大小,然后适量放,你再试一个,我又拿了一个,这次我只放了一点点馅,然后包起来放到米筛上,饺子站也站不稳睡在那里,再看看妈妈包的饺子一个个精神抖擞,一排排就象准备出发的士兵,妈妈一看说:这次是陷放少了,它还没有吃饱,怎么站得住呢

晚饭时,我们吃着自己动手做的饺子,心里甜滋滋的,感觉特别的好吃!

三年级我学会了包饺子作文 篇4

过大年为什么要吃饺子呢?因为过大年吃饺子是中国的传统饮食文化。一家人围坐在一起包饺子,象征着团圆和喜庆。所以,过大年是一定要吃饺子的。

除夕,姥姥家可热闹啦。大舅和二舅全家都回来了,大家围坐在一起,一边说笑,一边包饺子。我也不甘寂寞,拿起一个小擀面杖也忙起来了。一开始,我是横一下,竖一下,擀得很慢,而且里外一样薄,擀成了一个奇怪的形状。妈妈看见了,就耐心地教起我来。妈妈一边做着示范,一边说:左手要一边拿着一边转动,右手擀,左手和右手要互相配合,右手擀一下,左手的片要转动一下,这样,擀出来的皮就会中间厚,外边薄,而且要尽量擀成圆形。妈妈拿起一个擀好的饺子皮举到灯光前面让我看,果然是中间厚,外边薄。我急忙照着妈妈的样子擀了起来。我右手擀,左手转动,左一下,右一下,两只手配合得还不错。很快,一个圆圆的饺子皮就擀好了。不一会儿,我已经擀得很像样子了。这时,我就迫不及待地要包饺子。我用筷子夹了一点馅儿,照着大人的样子包了起来。可是,我包的饺子瘪瘪的,站都站不住,我不甘心,又包了一个,还是瘪瘪的,很难看。于是,我拿了一小块面团当馅儿,练了起来。我先把两头的边对折捏到一起,然后再捏出一圈小花边,再按照自己的想法,把饺子捏成月亮形、太阳形和沙发形的。我越包越好,大家都夸我心灵手巧,干家务活有样儿。最后,我又包了几个真正馅儿的饺子。

开煮喽!没多一会儿,热腾腾的饺子端上了桌子。我吃着自己包的饺子,感觉比别人包的饺子都好吃。因为,这是我自己包的饺子,吃到嘴里香喷喷的,心里也是美滋滋的。我高兴地大声朗诵起了自编的顺口溜:

过大年,真热闹,

包饺子,放鞭炮,

一起来吃年夜饭,

家家户户都团圆。

三年级我学会了包饺子作文 篇5

今天,我看到奶奶在包饺子,她一会擀饺子皮,一会包饺子。于是,我对奶奶说:“一个人包饺子太慢了,我也来帮您吧!”奶奶说:“好呀,你先看我做一下示范。”然后奶奶就开始给我做示范,我在一旁认真地看着。

该我包了,我先把一个饺子皮放在手心里,用勺子舀了满满一勺馅放在饺子皮上,再捏好,才发现皮小啦,先撒了一手,我急忙又拿来一张片,把撒了的馅又裹上,结果成了小圆球。

我又开始包第二个饺子。我吸取了上次的教训,就舀了一小点馅,就包上了,结果包成了“瘦干”,看着我的这两个“杰作”,心中不禁想起:奶奶包饺子又快又好,而我呢,又慢又糟,一个个都成了丑八怪。我泄气了,觉得包饺子一点都不好玩。这时,奶奶就说:“做事做一半,什么事都做不好。”哼!谁说我做不好,我偏要做给你们看看。

我再次看着奶奶包,她又告诉了我一些技巧,我又包了好几个终于。

三年级我学会了包饺子作文 篇6

《我学会了包饺子》300字作文

今天,我学会了包饺子。包饺子看起来简单,做起来也不容易哦!

因为我想在晚餐吃饺子,所以下午我就和妈妈一起动手包饺子。我们包的是鲜肉饺子。我们先做馅,妈妈用菜刀把上好的猪肉剁碎,拌入切碎的韭菜和生姜,再放入食盐搅拌均匀,这样馅就做好了。

做好馅之后,我们开始包饺子了。先在饺子皮中放上适量的馅,再给饺子边缘拍上少许的水,然后捏紧就可以了。做饺子过程中还发生了一件有趣的事儿。妈妈把沾满了面粉的手往我脸上一抹,我立马变成了一个须发皆发的老爷爷了,我和妈妈相视大笑。

很快,我们就做了一碟饺子。我们把饺子放入了蒸钵中。大约20分钟后,饺子熟了。饺子香让我这个吃货口水直流,我一会儿就吃了一小盘饺子,我心满意足了。

民以食为天,还是自己劳动的成果最美味哦。

《我学会了包饺子》300字作文

星期天的早上,我看了一会儿书,就去看妈妈包饺子了。看着妈妈包的饺子,个个挺着将军肚,我羡慕极了,也想包饺子。于是,我也学起妈妈包起饺子来。

我拿起一张饺子皮,平摊在手心里,再用筷子夹点馅放进去,没想到放的馅太多了,饺子皮被撑破了。妈妈说:“饺子皮比较薄,馅不要放得太满。只有恰到好处,包起来的饺子才既好吃又好看。”然后妈妈给我做了一下示范。我看明白后,又认真地包了起来。这次,我把馅放得少一点,把两侧重叠在一起捏好后,一看,心想:“这次应该行了吧!”可是,我把饺子放到盘里跟妈妈的一比较,咦?我的饺子怎么扁扁平平的呢?哦,原来是我放得馅太少了。我问妈妈:“您为什么每次放得都刚刚好,包得那么好看?”妈妈笑着说:“别着急,多练练就好了。”

我练了几次后,终于包出了好看的饺子。我心里可高兴了。

《我学会了包饺子》300字作文

饺子,又被称为“交子”,有更岁交子的含义。但让我喜欢的还是它的味道和包时的欢乐。

包饺子前要准备材料,妈妈去菜市场买来猪肉,芹菜,香菇等材料,然后把它们给处理好,洗干净剁成末。接着,再加入蚝油,盐等材料,搅拌均匀,馅料就调好了。

接下来,我们就开始包饺子了。先将一张面皮摊在手心,然后再用筷子夹起馅料,馅料如果少了,包起来太扁;如果太多,包起来会破,所以我只好一点儿一点儿地夹。接着,用手指沾点儿水,在周围抹一圈,最后对折,捏出一个又一个的折皱,一个胖乎乎的饺子就出现了。我还用两张饺皮包了一个葵花形状的呢!

渐渐地,馅少了,面皮少了,饺子包好了,我迫不及待地想要揭开锅夹起一个尝。其实自己包的饺子味道更好呢!

这次包饺子,我不仅吃到了美味的饺子,还收获了劳动的快乐。

《我学会了包饺子》300字作文

为什么要冬至包饺子呢?这里还有一个小故事呢。古时候有一个叫张仲景的和他的徒弟济世救命,有一个冬至,村民的耳朵都冻僵了,张仲景包了一锅饺子让村民喝,喝了之后村民被冻僵的耳朵好了许多。这就是为什么冬至要包饺子的原因了。

有一个冬至,我和哥哥包了第一次的饺子。哥哥用力用力地剁着肉,我呢,却把饺子皮摊好,这样容易包饺子。做好了准备工作。开始包饺子了,我舀了一勺把肉末抹平整,把饺子皮对折,再把上面用手折一下,不是不平整,就是太薄、太硬。突然妈妈说了一句“可以吃就行,不管怎么样”,这次我和哥哥就大显身手了,我和哥哥包的有:背上有苹果的刺猬、像元宵的、小刺球的,饺子煮好了可真香,我和哥哥吃的津津有味。

我国的节日还有很多,比如:元宵节吃元宵,春节看春节晚会,放鞭炮。我们中国的传统文化可真多。

《我学会了包饺子》300字作文

今天早上,我起床后,看见妈妈跑去问爸爸要不要吃饺子,我就兴奋地跑到爸爸妈妈面前说:“我要吃!”妈妈看着我说:“你这个小馋猫,那好吧!我们今天中午就吃饺子吧。”爸爸说:“那我去超市买。”我连忙说道:“不要买,我想自己包饺子!”“那好吧,我去菜场买饺子皮和肉。”“恩。”

过了10多分钟左右,爸爸终于回来了。把爸爸菜洗干净放在肉里一起切碎。这些全部做好后,我们就开始准备包饺子了。妈妈对我说:“你先去写作业,等我们包好后再叫你。”“不行!我可是包饺子专家,少了我这个大专家怎么行呀!”“那好吧,你就跟我们一起包吧。”“嗯。”我拿起饺子皮,另一只手拿勺子,我舀起肉放在饺子皮上,再把它的口封起来。我包了好多像小动物形状的饺子,有小鱼、小鸟、小猫等。

饺子煮好了,终于可以吃饺子了,别提我有多兴奋啦,因为这是我亲手包的饺子啊!我吃的津津有味,感觉特别香。

三年级我学会了包饺子作文 篇7

星期六,我去小毛家玩,看见他们都在包饺子,我觉得很有趣,也学着包了起来。

首先我拿了一张饺子皮,先用了勺子舀了一小勺馅,把它放在饺子皮的正中央,我没发现边还有一点点肉馅,就把饺子皮对半折了起来,结果皮破了。第一次以失败告终,接着我又包了几个,可是一个个都没包好。这些饺子馅可真调皮,我挤东它跑到西,我挤西它跑到东,甚至连我左右两边一起压,它也能从上面探出头来。这可把我急得团团转,我就去请教妈妈:妈妈,为什么我总也包不好。妈妈不紧不慢地回答道:失败是成功之母,多试几次一定可以。接着我又试了几次,啊!真的像妈妈说的一样,一次比一次有进步。第一次包的像垃圾堆里捡来的,第二次包得像荷包蛋,第三次我满足了信心认真包了起来,包出了一个像挺着大肚子的将军,威风凛凛地坐在位置上的。

开始吃起饺子,因为我最爱吃饺子馅,所以我只吃饺子馅。只吃饺子馅是尝不出味道的。妈妈说。于是我把皮和馅一起吃,呀!这饺子甜滋滋的,一直甜到我心里去了,我真希望我天天吃饺子。

三年级我学会了包饺子作文 篇8

因为今天是冬至,所以妈咪特意带我去买肉馅,要教我怎么包饺子,还要让我尝一尝自己的包的饺子。

我一进家门,就想包饺子,等妈咪和好面弄好馅,我就迫不急待地开始揉面,可是,面团总是不听我的使唤,总是不能搓成细长的条,我只好请来妈咪帮助,妈咪耐心地对我说,“撒的面粉不要放得太多,否则一会捏不紧,还有揉面的时候要用右手”。我又试了了一次,还是不行,妈咪只好帮我完成了这项工作,接着妈咪又用刀把面条儿切成小节,我把切下来的小节用手按成扁的,再把面擀成一个薄片,轻轻地把饺馅放在面皮中间,一次不能放太多,要不包不住,也不能放太少,要不不好吃。在妈咪的说教下,我终于成功地包出了第一个饺子。呵呵,很像耳朵呢,难怪说冬至吃饺子耳朵不冷的呢。

我和妈咪说说笑笑中很快包完了饺子,当盘子端上桌时,我已经迫不急待了,吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。通过这次包饺子,既锻炼了我动手能力,又使我体察到妈咪的辛苦,我希望同学们都做一个爱学习爱劳动的人。

三年级我学会了包饺子作文 篇9

今天,我和爸爸妈妈来到奶奶家,奶奶提议说:今天我们吃饺子吧!大家一致同意了。

于是我们开始了一次全家总动员包饺子。

奶奶对我说:你也来学学包饺子吧!我虽然嘴上说:好啊!我一直想学呢!但心里却不以为然,想:包饺子有什么难的

说着,我就拿起一个饺子皮,一股脑地放了一大块馅,使劲一捏,呀!什么东西这么粘

奶奶看出了我的心思,对我说:没关系,包坏了可以学嘛!我来教你吧!只见奶奶左手呈半球形,右手拿起饺子皮放在左手上,然后拿起筷子,放了一点馅,右手熟练地一捏,一个半圆形的饺子出现在奶奶手中。

在奶奶的鼓励下,经过我反复地练习,我终于学会了包饺子,心里比吃了蜜还甜。

从今天学习包饺子这件事,我懂得了:要谦虚,不能自以为是,遇到不懂的事要请教别人,不能不懂装懂。

三年级我学会了包饺子作文 篇10

在一阵阵鞭炮声中,我们迎来了春节。当全家人一起包饺子时,妈妈连声称赞我包得真漂亮,让我不禁想起十岁时学包饺子的场景。

那一天,妈妈正在包饺子。我觉得挺有趣,就跟妈妈一起包起来。我先观察妈妈的动作,只见她拿起一个饺子皮,用小手指轻轻地沾了一点儿水,抹在饺子皮的边缘。然后放了点儿馅在饺子皮的中间,就把它包裹起来。这样,一个胖胖的饺子就做好了!

接下来,我就开始学习包饺子了。我小心翼翼地拿起一个饺子皮,用手指沾了点儿水,抹在饺子皮的边缘。前面还很顺利,可是后面就倒霉了。喏,看看我包的饺子,不是馅太多把皮撑破了,就是馅太少饺子立都立不起来。

我有点灰心了,妈妈看出了我的心思,说:做事情都是要练出来的,每个人刚开始做一件事都是笨手笨脚的,包饺子并不难,但是你要多多练习。

我听了妈妈的话,立刻打起了精神,专心地包了起来。经过一次次失败后,我终于找对方法,包出了一个漂亮的、胖胖的饺子,连妈妈都夸我包得好。

我吃着自己的劳动成果,感觉美滋滋的,而且我明白了:做事情只要坚持下来,就一定能成功。

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当下是写作最好的时代,作文是我们人生经验的文字作品,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?有请驻留一会,阅读栏目小编为你整理的适合三年级学生暑假写的作文,供您参考,并请收藏本页!

适合三年级学生暑假写的作文【篇1】

好不容易盼到放暑假了,放假的第二天我就买了去丽江的火车票,一个人第一次去这么远的地方,带着几份激动,几份惊喜,还有些担心,这种复杂的心情一直延续到我上了火车。这次出来玩的人还真不少,有不少人还站在过道里。坐下后,有一小伙子拿出牌来,要我们一起打牌,这样一边打牌一边聊天,聊天的过程中得知我们的目的地都是丽江,都是来旅游的,当然我们的话题就更多了。一个人坐车当然很闷,几个同龄人在一起,有说不完的话,感觉时间过得好快,不知不觉就到了丽江。一下了火车,感觉一切都是那么的新鲜,蔚蓝的天空,洁白的云彩,真的好像一步踏入了天堂。

他们几个早在网上订了房,我没有做这方面的准备,正好,他们的一个标间空了一个床位,邀请我过去住,一来呢,可以节省一部分开支,二来我们又可以一起搭伙玩,我当然欣然接受了。到了客栈门口才知道住的是阅古楼客栈,门面挺敞亮,刚一踏进门,霎时让那唯美的建筑吸引了,在行李员的引领下在前台办了一下入住手续,待客栈小妹把房门打开,我们几个都傻眼了,真的好美啊,这床,这小桌,这小凳都是那么的精致。待放下行李,去院里面转转,台球桌,咖啡吧,还有观景平台,躺在躺椅上就可以俯瞰整个古城,感觉非常惬意。坐了这么久的火车,也饿了,我们几个就出去找吃的,听说秋月阁餐吧不错,就一路问过去,我们去的时候人可真多,直接没位子,这怎么着啊,为了能够吃到正宗的三文鱼,就在这等吧,等了差不多半个小时才有了位子。我们几个各自点了最爱吃的三文鱼,腊排骨火锅,纳西烤鱼,纳西烤肉,速度挺快不一会儿就上来菜了,一打啤酒整起,哈哈,有说有笑,一起玩的挺开心,上面的歌手唱的挺带劲,我们喝的很嗨,这酒饱饭足了,出去转去了。听说酒吧街晚上非常热闹,那就去酒吧街玩了,虽然我们没几个钱,不过人多,凑一块还是可以的,就选了一家最热闹的后街5号,叫了一打酒,也忒贵了,480啊(还好从住的阅古楼客栈拿了打折卡,可以打8.5折),贵就贵吧,为了体验这里的酒吧文化,奢侈一回吧。都是年轻人热情也是高涨的很,一瓶啤酒一口气吹了,在舞台上慢摇,还真是难得放松一回啊,不管了,身体怎么舒服怎么来吧。我们这帮小年轻的一位小帅哥被一少妇看上了,哈哈,两个人搂着在舞台上尽情的摇着,最后我们玩的也差不多了,小帅哥跟着小少妇走了,我们几个回客栈休息了。传说中的艳遇在他们身上发生了,而我没有。接下来的几天,我们一起骑车去束河,去拉什骑马,徒步虎跳峡,玩的很开心,虽然没有什么艳遇,但我认识了这帮好朋友,给我的丽江之行涂上了美好的一笔。

适合三年级学生暑假写的作文【篇2】

终于又迎来了令人兴奋的暑假,但是,今年的暑假我却吃了许多的苦,让我记忆深刻。

那是在8月2日的晚上,我和爸爸妈妈从外公家吃完饭后回到奶奶家,以前我洗好澡的第一件事便是上楼找妹妹玩,但这次我并没有去找妹妹玩,而是到了奶奶家的平台上去吹风。我上了平台,不知道爸爸已经在水缸后面躲着,当我上去的时候,爸爸就朝我泼水。我见爸爸有心情和我玩,便也和爸爸玩了起来。碰巧,被我妹妹看到了,她拿了3个空水瓶,要来和我们玩。在走出来的时候,奶奶看见了,便问妹妹干吗去。妹妹告诉了奶奶。农村里都是一直相信迷信的,奶奶就对我们说:“十二个时辰过了,不要玩了,会闯祸的。”然而我们并没有听奶奶的话,管自己玩。这时,爸爸突然朝我扑水,我想快点躲起来,于是就往奶奶家的铁栏杆上跑,只听哐当一声,我整个人就麻木了,接着就听见妈妈伤心的叫喊声。我醒了,就看见我的膝盖上出现了一张“嘴巴”。当时,我爸爸就拿上车钥匙带我去武警医院,妈妈和奶奶一直抱着我不放,生怕我飞走了似的。

来到了武警医院,我们进了急救室。医生看了看,对爸爸妈妈说:“带她去拍照,看有没有碎玻璃。”拍好了,确认我的脚中没有碎玻璃了,便要开始缝。我痛苦地忍着,终于好了,医生告诉我,我的膝盖上缝了7针,脚上缝了8针。医生还告诉我,脚上的皮会烂掉。当时的我顿时昏了过去。

现在,我的脚好了,但是脚上却永远留下了疤!

适合三年级学生暑假写的作文【篇3】

朋友,为你引导寻找光明和希望的路;为你带来生的勇气和动力;是你遇到困难是一番柔柔的话语,为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。朋友在一起时也难免会有一些摩擦,会闹一些小别扭。相互多一些体谅,再大的风雨都会过去。刚刚上完第三节课,我就迫不及待地去看我从家里带来参加“老师要求两人一组,我和好朋友何智敏一组。我感到芦荟的土壤有些干,想叫她和我一起到楼下盛点水上来浇浇它,不屑地说:怕什么“干一下又不会死?中午休息时再给它浇水也不迟啊,那不屑的眼神”气的火冒三丈,对她吼道,你就不心疼:快上课了?再说你的作业写完了”自己接水浇芦荟去了,我们谁也没有理谁!我早上刚到教室。何智敏便向我走来,对不起!昨天是我不对,我不该说那样的话。虽然我的作业还没写完,我应该对关心我们的芦荟的:你原谅我“看着何智敏诚恳的目光,我连忙说,不该那么大声的吼你,我也跟你道歉,我们边走边谈,以后我们不要这样了:她笑着说”以后不要再为这样一些鸡毛蒜皮的小事影响我们的友谊了,我随声附和着!因为我们是好朋友。我们最后异口同声地说出了这句话“我们再也没为小事闹别扭了?

适合三年级学生暑假写的作文【篇4】

转眼间,暑假就过完了。这个暑假竟然过得这么快,我恨不得再接着过一次,因为这个暑假快乐无比!

今年暑假我去了厦门,我爸爸教我打篮球。刚到球场,我甚至站在篮框下也投不进去,球也碰不到篮框,最后费了九牛二虎之力球才碰到了篮框。现在想想可真好笑,那时表哥笑话我,现在该我笑他了。

人人都会为一点小事而打架。我们也打过一次架,不是拳打脚踢,而且打着打着,竟然打到了不可思议的地步,具体怎么样,请接着往下看。

一天,我和表哥去球场打篮球,球场旁边有很多龙眼树,成熟的龙眼借助风婆婆的帮助,飘下了地面。我们打球正玩得起劲,又来了四个大孩子。糟了,他们嫌他们的球不好,每次他们都要抢我们的球玩。这次不能让他们得逞,果然,他们又来向我们要球,我们不给便争吵了起来, 顺理成章龙眼大战爆发了,我们以二敌四。首先,我们先凑齐弹药,然后大战正式开演。我是投弹员,表哥是递弹员,他们先是一发一发地打,见打不中就一把一把地打。我们似乎运气很好,弹无虚发。子弹所剩无几,我抓起一个又大又圆的,朝一个人一砸去。他偶然抬头一看,一颗炸弹正向他飞去。他顿时乱了手脚,不知所措,正好打中他门牙,鲜嫩的果肉露了出来,弹进了他的嘴里。他不但不生气,反而还把核吐了出来,接着大笑起来,龙眼大战变成了吃龙眼大战,我们吃得津津有味,便成了朋友。

暑假真有趣。

适合三年级学生暑假写的作文【篇5】

今年放暑假的第二天,妈妈就带我去儿童公园玩了一天。

刚到儿童公园的大门前,花儿的芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。一进去,五颜六色的花儿随风舞蹈,时不时还能听到此起彼伏的尖叫声。

里面有很多好玩的项目,一开始我就选择了尖叫声的项目——海盗船。我们买了票,走上海盗船坐到第一排座位上,工作人员走上来认真地帮大家系好安全带。还没开始,我就害怕得心砰砰直跳,手心冒出了汗,只听“滴”的一声,海盗船启动了,起初海盗船荡得很慢,我有些不屑,心想:“前面那些人真是胆小鬼,海盗船荡得这么慢。”过了十几秒,船突然荡得飞快,我耳边全是风呼啸的声音和尖叫声。海盗船荡得越来越快,我感觉胃里翻江倒海的,好想吐啊!我被吓得都叫不出来声儿了。海盗船向下荡时,感觉人都要飞出去了,向上荡时,感觉身子都贴到了椅子上。我的心里如同踹了一只兔子,眼前的景物也看不清了,当往下看时,地上的人感觉在晃动,树木也变成了一团绿影。还好海盗船只有五分钟,船一停,我就逃命似的跑了下来。

接下来的项目我都无精打采的,早知道就不玩海盗船了。

暑假的珍贵记忆像晶莹剔透的珍珠,像那让人流连忘返的梦。

适合三年级学生暑假写的作文【篇6】

暑假这个词对大家的印象非常深刻。暑假嘛,就是放玩假了。

对于我们这种类型呢?最好不过了,暑假什么事都没有,真是无事一身轻。

还有一种类型呢?就是工作型,每天的忙着做作业,还会让你上什么补习班,有外语班,数学班,语文班,音乐班,书法班,电脑班,科学普及班等等。

我教你们一个办法,我们要一个信念,就是上有政策,下有对策。我会教你们一个独门绝招,就是撒娇,直到爸爸妈妈同意为止,要是打动不了,我就没办法了。(还有绝招的也教我一下)

幸亏我没上什么补习班,要不,我可要上吊。我虽然没上补习班,但是在家里上补习课。一大本练习本和一本英语本,而且必须在这个暑假完成。那个简直就是苦哇。

我上午做练习本,下午学English,到晚上才喘一口气。

我先前不是说:上有政策,下有对策吗?我告诉你我的绝招,就是在学习的过程中,你能贪多少时间就贪多少时间,我把贪出来的时间都用来写作文好来吃,你说厉害不?

我再告诉你一个绝招吧,你看到这挺不容易的,我就告诉你吧:一哭,二闹,三上吊。

死了可别来找我哟。

适合三年级学生暑假写的作文【篇7】

放暑假了,小舅公从杭州赶来请我和家人一起去一个美丽的地方——湘湖!

吃过早饭,早早地走上车子,坐稳后便开动了。一个小时过去了,总算进了杭州城!渐渐过了一个漆黑的大隧道,出洞后,睁开眼睛,眼前一片光明,哇,到了!

湘湖的景色真美呀!一只只大雁从头顶飞过,正巧,一架飞机从天空滑过,放射出五彩的烟雾,哦!这不是五彩的烟雾,而是一片美丽的彩虹!似乎有飞机的出现就会有彩虹的出现,这自然环境多美呀!

湖旁有个两层的凉亭。虽然很高,似乎感觉要掉下去!但是只要你敢一看,湘湖的美景尽收眼底。灰白的小野鸭顽皮地在水中和小伙伴们戏水,有许多渔船上的渔民在捕获大量大量的鱼群;其中还有许多游船在水中划过,这湘湖原来不光吸引我们,还有许多粉丝呀!这湘湖可以和桂林山水中的漓江相提并论了!

湘湖的四周盘绕连绵不断的山峦,人在船上坐着在湘湖中划过,总会感觉自己在诗画中一样!

山盘绕着这么美丽的湘湖,美丽的湘湖倒映着这么峻峭的山峦!成了一幅美不胜收的自然风景画!

适合三年级学生暑假写的作文【篇8】

期待了很久的暑假生活终于开始了。

暑假刚开始,我就完成了作业,但是妈妈要求我每天都要背一首宋词,我总是十分不情愿。但是,每当我背完一首后,都有一种成就感!每次妈妈检查我背的词的时候,如果我背不熟,她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,妈妈就会表扬我。一个暑假快结束了,我已经背了几十首宋词。现在随口就能背一首。在这里,我知道了苏轼、辛弃疾、李清照等大词人。每每想到这些,我的心中都感到无比的高兴与自豪,这给我的暑假增添了无穷的乐趣。

在学习、玩耍之余,我们又精心组织了一次磨滩游。我们来到了山西的磨滩——一个小山村,我们走进了那里奇形怪状的山群,游历了那里清澈见底的湖泊,品尝了那里独特的农家饭,结交了那里热情的伙伴……

这就是我的快乐暑假。你的呢?

适合三年级学生暑假写的作文【篇9】

在这一个愉快的暑假里,最难忘的还是那一天,因为我做了一个小雷锋

天气晴朗的这一天,我要和爸爸,弟弟一起去广州。我们走上公共巴士的时候,巴士里已挤满了人。我们只好站着。车子刚刚开走的时候我看见了有一个人贼眉贼眼地盯着一位阿姨的钱包。他一定是个小偷,竟然想趁着人多,就浑水摸鱼,偷走那个阿姨的钱包!我想:如果不揭A发这可恶的小偷,那么阿姨的钱就会被他偷走。于是,我慢慢地靠近阿姨,然后假装摔倒,她正要把我扶起来时,我就趁着这个好时机,悄悄地对阿姨说:阿姨,我刚才看见有一个小偷想偷走您的钱包,您要小心一点!阿姨听完后,眉头一皱,然后赶忙摸摸自己的袋子,钱包果真被小偷偷走了。

当小偷正要把偷到手的钱包藏起来的时候,我就大声地喊:捉小偷呀!这个时候,小偷被吓得魂飞魄散,乘客们都用愤怒的目光注视着这个小偷。这个小偷真是可恶!竟然在公共场所里偷东西! 真该把他送去派出所!乘客们纷纷议论着。司机认同了大家的意见,直接把车子往派出所开去。最后,这个小偷被送到派出所里。阿姨的钱包也失而复得了。虽然在这一辆巴士里很闷热,但是我心里感到很凉快!因为我做了一件好事

三年级改作文的评语怎么写700字模板


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相信作文大家都不陌生吧,写作文可以提升自己的表达能力,一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣。作文的难点在哪里?下面是小学范文网精心为你整理的“三年级改作文的评语怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级改作文的评语怎么写 篇1

自从三年级和你分离,只留给了我无穷无尽的思念。窗外淅淅沥沥的雨景,清脆的雨声,勾起了我对你的思念。

草草的洗完了澡,拖着被紧张学习压的疲惫不堪的身子爬上了床。今天是学校高三质检日,低年级学生放假,所以才有这难得的机会多睡一会儿觉,此时的我当然不回放过这个好机会喽。

今天,我在QQ群山和同学聊得火热朝天时,忽然看到有人在QQ群上发了我们一年级六一时拍的照片。

我是兰溪灵洞乡中心学校五年级的学生,我今年12岁了,我有着长长的辫子,小小的眼睛,圆脸。我喜欢在学校里和最好的朋友聊聊天。我的爱好有很多:看书,写字,玩游戏还有画画

我们每个人都会经历一次六年级,而在这一年的末尾期间就是我们分别的倒计时,你们可曾想过班上每一个同学?每一个要好的伙伴?他们都曾有过欢笑史,悲痛史和愤怒史,在我的记忆里。

时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练习跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原来,我穿的球鞋鞋带散了,这可怎么是好呢?平时在家,都是妈妈帮我系的,可妈妈又不在身边,我心里直嘀咕,如果叫老师,老师一定会说:自己的事情自己做!可是我自己又不会,怎么办呢?我怯生生地走到老师跟前,说:张老师,我的鞋带散了,可我我不会系。声音低得几乎我自己都听不见,忙碌中的张老师弯下腰,和蔼地说:好呀,

三年级改作文的评语怎么写 篇2

我是一只靓羊羊,“靓”就是漂亮、好看的意思。

我是一只靓羊羊,因为我有一张圆圆的脸,一双秀眉,一对水灵灵的眼睛。翘翘的鼻子下面有一张像桃心一样的嘴。每当我咧嘴一笑,就会露出一个洞,大家都叫我“缺牙巴”,可是它一点儿也不影响我的“靓”。

我是一只靓羊羊,特别喜欢紫色,紫色代表美丽、高雅,我无论买什么东西都要紫色的。如果我穿上紫色的裙子,配上紫色的头花,那就更“靓”了。

我是一只靓羊羊,因为我爱梳头。只要是星期天我都会梳无数次头发。如果妈妈不在家,我还会梳各种各样的款式:一会儿把辫子梳成偏的,一会儿梳成两个,一会儿梳成一个。我还常常把芭芘娃娃的头饰戴在头上,看起来我就像一位很“靓”的公主。

我是一只靓羊羊,因为我爱弹古筝,俗话说:“弹古筝像个淑女。”戴上长长的指甲,我就像个仙女,再弹上轻柔的古筝,那不就是仙女下凡了吗?

我是一只靓羊羊,你们喜欢我吗?

【评语】本文的小作者一定是忠于对喜羊羊的喜爱,所以才构思新颖地巧用这一标题“我是一只靓羊羊”,引起了读者的阅读兴趣,文中对“我”的外貌、兴趣爱好分层进行了描写,突出表现了我的“靓”。

三年级改作文的评语怎么写 篇3

不其然看到了老师的评语,一位名字优雅,评语优雅的老师,让我心里不禁暖暖的。一年呵,匆匆一年,偶尔回来也是匆匆过客。

在二年级的时候,我读了一本让我难以忘怀的书《一年级的小豆豆》,他教给我了丰富的知识。

尽管我也是一名普通人,可是因为我努力,坚持自己的梦想。所以我收获了很多:三年级参加学校的舞蹈队训练,早出晚归,挥洒汗水,收获了伦教街道文艺表演一等奖,顺德区文艺汇演二等奖;一年级到四年级坚持参加学校书法班,每年都有作品展示在校园艺术角,三年级和四年级参加伦教街道政协杯书画比赛均获二等奖。因为我有一个想成为一名艺术家的梦想,一直不怕苦地学习和训练。生活中,我拥有的幸福之泉可真是涌泉不断,得到了很多的表扬和赞美。可是我知道一切都要靠自己继续努力,也十分感谢那些一直爱护我、指导我、给我帮助的许许多多爱我的人,收获和关怀让我感到生活的甜美。

随着时间的推移,我的性格发生了很大的改变。我已经是一个三年级的小学生了,那才刚刚学会写作文,就想一步登天,心想:所谓读书破万卷下笔如有神,不就是读书的时候把书撕成许多条,文笔就有像神仙相助一般优美吗?那我就试试看!想罢,一头扎进爸爸的书房,随手拉起一本就是一顿狂撕,不一会儿就被我撕成渣儿了,我静静地等待着神仙来相助。我虔诚的闭上眼睛,双手合十的等了约莫一刻钟。纳闷了:咦,我不是撕了那多书吗?怎么一点头绪的没有?难道是骗人的?算了,自己动手丰衣足食。那时的我可不会想到爸爸看到他心爱的书被撕了会怎样。爸爸回来后看见书房内一片狼藉,压住火气问我,我只得如实禀报,爸爸语重心长的教育我:孩子,想把作文写好是对的,但不能一心求快,要脚踏实地,一步一步地来。再说了,读书破万卷下笔如有神的意思是形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。我连声附和:懂了!

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每个人都有过的是写作文的学习过程,作文,传统意义就是使用文字,写作文的时候要注意语言生动,内容具体,精彩的作文通常都是怎样创制出来的?推荐你看看以下的四年级作文第一次骑马,希望你更多关注本网站更新。

四年级作文第一次骑马(篇1)

人生中都会经过很多的第一次。比如说第一次种花、第一次钓鱼、第一次做饭、第一次坐飞机……

暑假,我们一家到诺尔盖大草原游玩,那里是一望无际的草原,那里的耗牛一片,当然也有马。真是“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”。草原旁边有很多骑马的。爸爸提议说,我们去骑马吧!开始我爽快的就答应了,到了那里,准备上马时,我的腿一下就软了。心里有点害怕,爸爸说:“别怕,前面会有个叔叔牵着马走,不是自己单独骑,而且爸爸会和你坐一匹马。”

听爸爸这样说,现在我不怎么害怕了,我和爸爸选了一匹黑马,又结实又强壮。上马时我紧紧抓住马鞍的绳子。骑到半路,妈妈坐的那匹马经常碰到我的脚,我生怕马会吃我,牵马的叔叔说,他在和你做游戏呢!不怕不用怕。我觉得很有趣,不再害怕了。马走到一半时,我们的马有些小淘气,他好像知道我和爸爸坐在他背上很重,所以马它不走啦。于是我就自己下来走了一段路,

这次的骑马体验真开心呀!人生经历了很多的第一次,骑马也是我成长中的第一次。

四年级作文第一次骑马(篇2)

在碧绿的塔公草原上,一缕阳光洒在马儿金色的鬃毛上,闪闪发亮。那是一匹雪白的马儿,帅气的鬃毛使它更加英气逼人。骑在马背上,我有些害怕,凹凸不平的路使我更加惊恐,于是我只好紧紧地拉着绳子,生怕自己掉下来。

渐渐地,我放松下来,清凉的微风把马的鬃毛吹拂起来,弄得我痒丝丝的,不禁笑出了声。突然,马儿前蹄一蹬,后蹄一踢疯跑起来。我的身子不由自主的被这突如其来的蛮力带向远方。我大声惊叫:啊,啊呀!。手不忘使劲拉紧绳子,马儿回头望向我,似乎感应到了我害怕的眼神,突然就停了下来,不再捉弄我了。我拍拍胸脯,安慰了一下自己快要蹦出来的小心脏。这时,马儿咕噜噜地叫了起来,我一眼望去,自己正处于一片花海中,而淘气的马儿则津津有味地咀嚼着甘甜的蒲公英,享受着它的美食。我却被眼前的风景迷得忘记了刚才所有的惊吓!

只见远处的青山上写着康定情歌几个大字,山顶上不规则的积雪在蓝天的笼罩下显得十分瞩目。在那水天相接的地方出现了一条自然优美的弧线,我情不自禁地张开双臂,仿佛与蓝天白云融为一体,惬意无比!

第一次尝试草原骑马,有说不完的乐趣与体会,从害怕到享受,一路风景相随,都是令人如此难以忘怀!

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/63033.html

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