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三年级观察动物作文模板

地球上的动物从简单到复杂的趋势不断进化并繁衍,才有了如今的多样性。老师给我们布置了一项课后作业,因此我们需要为写动物作文而做准备了,为了使描写更加形象,要展开丰富的想象,可以适当的运用比喻手法。有没有可以参考的动物作文的模板呢?下面的内容是小学范文网小编为大家整理的三年级观察动物作文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

三年级观察动物作文 篇1

由于科学课上陈老师要求我们观察小动物,我就决定来养一些蚂蚁。利用周末,我和爸爸去抓了些蚂蚁放进小盒子里养起来,通过观察发现它们真是可爱极了。

蚂蚁分为头胸腹三部分,头上长着一对长长的触角,真像是两根天线,在跟伙伴说话呢!它的胸部长着六条长腿,就像马拉松的运动员们,强壮有力!它那笨重的腹部拖在最后。

星期天的中午,我吃完午饭感觉蚂蚁的肚子也饿了,我揪了一大块面包放进养蚂蚁的盒子里。一只蚂蚁闻到面包的香味,它似乎知道了这是一块“超大”的面包,他赶紧回到家里召集来所有伙伴,来搬“超大”面包。只见面包被蚂蚁们围得水泄不通:有的有力往前推着面包;有的钻到面包底下,往上推着面包;还有的甚至用牙啃着面包,啃成小碎块,慢慢地搬回家。

就这样,这群蚂蚁心往一处想,劲往一处使,一步步把“超大”面包扳回了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了!它们遇到食物时,懂得分享,团结一心,这种精神是不是值得我们要学习的呢!

三年级观察动物作文 篇2

最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人,是两只小仓鼠。一个是黄色的,身体有点白,一个是白色的,背上有一根黑色的头发。他们有点胖,就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我,竖起一对小耳朵,听着旁边的动静,鼻子高高的。他们一到达,就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒,我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨,白色的叫洒水。

别看胖仓鼠,它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯,然后爬上楼梯,露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼,退后一步,上了二楼。在二楼跑了两次后,它抖了抖绳子。它滑了下来,回到了一楼。对了,他们跑进一个小饭盒吃零食,两个小家伙又睡着了。

在日常生活的两件小事中,锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来,大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快,轮子转得越快?不怕累吗?终于停了下来,他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼!

小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边,挖个小洞,把全身钻进去,再把木屑铺在身上,就成了小被子。正在下雨,检查被子是否铺得整齐。达到要求后,下雨,钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好!

自从两次来到问题儿童,我的生活不再孤独,而是更加丰富!开心点!

三年级观察动物作文 篇3

周末的晚上,妈妈在厨房里“呀”尖叫了一声,我和爸爸闻声着急跑了过去。我看见妈妈摸了摸自己的手指,往她身后的水槽里一瞧,原来是妈妈被螃蟹的.大钳子弄伤了。我心疼地吹了吹妈妈的手指。

只见这只螃蟹大将穿着那青褐色的“老战甲”,高举着两把“绝世战剑”,威风凛凛地在“战场”上抬起身子,耀武扬威。仿佛这位大将每天都要磨一磨自己的“老战甲”和“绝世战剑”,随时准备为四海龙王而战,好一副“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的气势!敌军只要一看到那威名远扬的大钳子,都会带着害怕的心情喊道:“快逃呀,螃蟹大将在此,我们肯定会缺胳膊少腿的!”说着四散逃窜,溃不成军。

看着这只螃蟹这么得意洋洋,我自言自语道:“我倒是要看看你能有多厉害。”于是我拿出一把尺子放在它面前,步步逼近,要吓它个屁滚尿流,哭爹喊娘。没想到它不但没有后退,还抬高身子,迅猛地把尺子夹到了自己的大钳子中,怎么也不放。我竭尽全力去拿回尺子,这下可把它弄得四脚朝天,人仰马翻。脚在乱动,身子在摇晃,一直翻不过来,真是狼狈极了!

这次和螃蟹“游戏”的过程让我感受到了螃蟹大将的勇猛,不出手则已,一出手那可是威力不小啊!小小身材,无限力量,令人钦佩!

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三年级观察动物的作文通用8篇


写好一篇作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才好呢?以下是小编为大家精心整理的“三年级观察动物的作文通用8篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

三年级观察动物的作文 篇1

我最的喜爱小动物有很多,其中最喜爱的是小白兔。

首先,我喜欢它的原因是:它有着雪白的皮毛,看着那么光滑,没有一丝杂质。就像一瓶墨水泼上去,也会落下来,可爱极了!

然后,它的步调极速,有局促不安之相。因为他走路的样子一蹦一跳的,跳得很快。

接着,它只喜欢吃草、萝卜和青菜等。

我也养过小兔子,它开心时蹦得可高了,不开心时眼睛瞪得大大的,一动不动。

可是,有一天,我怕我的小兔子饿着,拼命的给它食物吃,它那不想吃的样子好像在说:“主人,我饱了!”我后悔没听妈妈的话,没把不能给小动物喂太多或太少食物当一回事。后来发生了“一场悲剧”,它被撑死了。

啊,如果我当初把妈妈的话当一回事,就不会发生“悲剧”。我一定要记住教训,但是,你看完了我的介绍,你一定会觉得它非常的生气勃勃和天真可爱!

我实在太喜欢我以前养的小白兔,如果到现在它还活着就好了。

三年级观察动物的作文 篇2

我家有一只小狗,我叫它“花花”,它长着黄白相间的毛,长长的,软软的,摸上去很舒服。它个头不大,估计只有五、六斤左右,不胖也不瘦,非常可爱。

一次,我练习跆拳道回家,到狗窝那儿,想看看“花花”在不在,它看到我,两只前脚不停地往我身上抓,是不是饿了。我急忙跑到厨房拿了一块排骨的骨头给了它,看到它吃的津津有味,我松了一口气。

晚上,我和它一起玩球,我发现它很灵活,每次都能接住我扔过去的球。真是厉害呀!

第二天了,我又去看花花,发现它不见了。花花的妈妈也不见了,我急了,坐在家门口焦急的等。好一会儿,它们都回来了,原来是妈妈带花花出去散步了。也许走累了,花花一到家,就趴在它那窝里闭着眼睛,一动不动。我把它平时吃饭用的碗放在它面前,它只稍微睁了一下眼睛,马上又闭上了。

花花真是累了,也不知道,花花妈妈带它玩了哪些地方,走了多少路啊。一会儿工夫,我又看到花花出来玩了。哈哈,花花终于又有精神了。

三年级观察动物的作文 篇3

童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声*。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?

后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。

三年级观察动物的作文 篇4

听说我家的老猫生了五只小猫,听到这个消息,把我高兴坏了,恨不得立马跑到奶奶家,看看这些可爱的小东西。

星期六我回到奶奶家,急忙来到猫窝前,一看有五只小猫,一只是黄色的,一只是白色的,两只是黑色的,一只是黑白相间的。小小的毛茸茸的,真让人喜欢。

小黄猫爱舔自己的小爪子,小白猫爱玩毛线,有的时候还会把自己捆起来呢!第一只小黑猫很懒,第二只小黑猫很贪玩又很爱到处跑;那只黑白相间的猫很听话,我走到哪里,它就跟到哪里。

我根据它们的毛色和性格而取名,黄猫叫小黄,白猫叫小白,第一个黑猫叫懒黑,第二个黑猫叫小黑,黑白相间的猫叫彩猫。它们最爱吃猫妈妈的奶。

它们吃奶的样子真好看,在猫妈妈身上到处爬,你不让我,我不让你,总是找猫妈妈奶多的奶头吮,吸饱了就在猫妈妈的身边撒娇,猫姐姐特别喜欢自己的孩子,任意让这五只小猫玩耍。

我真喜欢我家的这五个小精灵,它给我们的生活带来乐趣,我会继续观察它们的成长,写出有关它们的更有趣的故事。

三年级观察动物的作文 篇5

今天,我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树上,发现了一些蚂蚁。它们的身体是黑色的,有六只微小的脚,触须又长又细,真的很美。

他们走得很快。他们为什么走得这么快?我认为蚂蚁走得快是因为它们有很多脚。

两只蚂蚁跑在一起,用触角互相触碰,仿佛在说“你好”!我想看看蚂蚁是怎么配合搬运东西的,于是我把一块饼干扔在手上,一只蚂蚁看到了。它用触角在饼干上试探性地摸索着,好像在辨认它。几分钟后,它离开去叫别的蚂蚁。一群蚂蚁来了,动了,但再也动不了了。他回去叫朋友一起背,最后背回家。在我们眼里,饼干很小,但在蚂蚁眼里,它们是一个巨人。然而,蚂蚁们非常团结,一起努力把饼干搬回家。蚂蚁总是忙于奔跑,没有休息,它们很勤劳。

蚂蚁就像活泼可爱的小精灵。

三年级观察动物的作文 篇6

作文我发现了金鱼的秘密我家里养着两条活泼可爱的小金鱼,我每天看着它们在水中嬉戏、玩耍、成长,心中有说不出来的喜悦。我对它们产生了疑惑:为什么它们在水中静止不动时,看似睡觉,为了解决心中存在的疑惑,终于找到了答案。金鱼一动不动时是在睡觉,但是我又产生了新的疑问:为什么金鱼不是和我们人一样睁着眼睛睡觉呢?书上说,也需要睡觉,以消除神经系统和肢体的疲劳,鱼没有眼皮,所以不能闭上眼睛睡觉,当我们看到鱼在水中静止不动时,但鱼鳃却在一闪一闪地微微摆动着,这正是鱼在睡觉。如果你把它从梦中惊醒,它又会游动起来了。我合上书,为验证这一点是真的,网上和书上的内容基本一样,我的疑惑终于解开了。这时爸爸看见了,你有这种求知欲令我很高兴“希望以后你能凭借着这种求知欲得到更多的知识,经过这次对金鱼的了解与发现”

三年级观察动物的作文 篇7

蚂蚁是一种既小又黑的昆虫,所以很不起眼。它长着一个又小又圆的脑袋,黑黑的小面孔,长着一对闪闪发光的眼睛,不仔细看,根本看不出来。它的嘴前面有一个“钳子”,是用来夹食物的,因为它总是趴着,所以我看不清它的嘴是什么样的。它有六条小细腿,虽然它那么小,但它爬得很快。

蚂蚁喜住在角落里,因为这样可以不引起人们的注意。它们常在傍晚出来找吃的,因为这时人们都在做晚饭,它们能捡到米粒。它们常把食物放在洞里,实在找不到食物时,就吃洞里储存的。

有一次,我和其他几个同学发现一窝蚂蚁正在吃一条毛毛虫,那条毛毛虫已经死了,毛也被咬掉了很多。我们出于好奇,又抓了一条毛毛虫给它们。只见好几只蚂蚁围过去狠狠地咬住它,把它咬得直打滚。多我们又给它们找几条毛毛虫,它们都“派兵”来“抓”了。可是因为“兵力”不够,有几次差点让毛毛虫跑掉。

蚂蚁那种敢于跟比它们大十倍二十倍的昆虫斗争的精神,很值得我们学习。

三年级观察动物的作文 篇8

我家养了一只聪明可爱的小猫。

小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为“阴阳耳”。

小猫可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎你回来,我的小主人。”有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道,请保留此标记它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。

我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有“吱吱”的响声。小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去。就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。

三年级动物作文简短


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文是怎么样写的呢?下面是小编帮大家编辑的《三年级动物作文简短》,希望能对您有所帮助,请收藏。

每当我在十字街口看见卖金鱼的叔叔把活泼可爱的小金鱼从大鱼缸里捞到装满水的塑料袋里卖给别人的时候,我就会想起今年八月份爸爸带我去人工湖放生小金鱼的事情。

那天,天可热了,知了在痛苦的呻吟着“知了,知了。”我抱着金鱼缸下了楼,坐在爸爸的自行车上准备去人工湖,把小金鱼放生。一路上,我看着小金鱼,恋恋不舍。小金鱼好像也在看着我,也很不舍得……

等到了人工湖门口,爸爸把我抱下车,我哭了,小金鱼好像又看着我在说“别哭了,我们还可能会再见面的。”我看了看它,忍住了哭,对爸爸说“我们走吧。”爸爸拉着我的手,一步一步向湖中央的“九曲桥”走去。那时,我非常紧张,好像小金鱼放生以后,它就会不记得我一样。我走上了那水泥铺的“九曲桥”,把小金鱼从鱼缸里小心翼翼的捞出来,把它放到了一个装满水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒,小金鱼就和水一块掉进了湖里,小金鱼获得了自由。它向我遥遥尾巴,依依不舍地游走了。

在回家的路上,爸爸让我想想别的有趣的笑话,可是,我根本就没听进去爸爸的话。因为,我光顾着想小金鱼了。如果我有天蓬元帅的偷窥术,我一定要每天看看小金鱼的情况,好让我放心它,不为它操心。

三年级观察动物的作文1000字汇总


作文是我们语文学习中不可避免的事情,写作也是个人能力素质的一种展示。好的作文不缺就是时间和精力的磨练,优秀的作文要怎么写才好呢?以下为栏目小编为你收集整理的三年级观察动物的作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

三年级观察动物的作文(篇1)

作文我发现了金鱼的秘密我家里养着两条活泼可爱的小金鱼,我每天看着它们在水中嬉戏、玩耍、成长,心中有说不出来的喜悦。我对它们产生了疑惑:为什么它们在水中静止不动时,看似睡觉,为了解决心中存在的疑惑,终于找到了答案。金鱼一动不动时是在睡觉,但是我又产生了新的疑问:为什么金鱼不是和我们人一样睁着眼睛睡觉呢?书上说,也需要睡觉,以消除神经系统和肢体的疲劳,鱼没有眼皮,所以不能闭上眼睛睡觉,当我们看到鱼在水中静止不动时,但鱼鳃却在一闪一闪地微微摆动着,这正是鱼在睡觉。如果你把它从梦中惊醒,它又会游动起来了。我合上书,为验证这一点是真的,网上和书上的内容基本一样,我的疑惑终于解开了。这时爸爸看见了,你有这种求知欲令我很高兴“希望以后你能凭借着这种求知欲得到更多的知识,经过这次对金鱼的了解与发现”

三年级观察动物的作文(篇2)

小动物观察日记1

今天,妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!

有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声, “碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。

小动物观察日记2

当寒假作业发下的第五天,我家里就多了两名鲫鱼成员。

从菜场买来的鲫鱼满是鳞片,生机勃勃嘴巴一张一合,腮也一样,张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。

鲫鱼的眼睛都不会眨,总是腮和嘴巴一张一合,灰色的尾巴左右摇摆,左右摇摆的时候会发生小波动,像千万根灰色的线捏在了后面,两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈,看久了以为是练太极八卦。

鲫鱼游得十分悠闲,仿佛潜水艇一样,有时会起一些小泡泡,像在吹泡泡。

可是鲫鱼在水里游来游去,把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便,每天要给鲫鱼换水。

中午,鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉,我用筷子动了动它们,它们马上转起来洒出水,威力不是一般的大。

鲫鱼非常活泼、机灵。我又把它回归了大自然。小鸡

年初的时候,我家买了五只可爱的小鸡。 小鸡的颜色是金黄的,身上长着绒毛, 活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩 黄,是上午才生出来的。我还就给它们 做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作 而成:在奶箱子底层铺上布,再在布上 铺上一张报纸,我又给它做了窗户、 门,窝就完工了!每到中午,我就把它 们放在阳台上敞开养,到了晚上,才把 它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候, 有点认生,不乱跑也不怎么叫。不过现 在好了,小鸡已经不生疏了,在地上乱 跑,有时很长时间才能抓住它。它一乱 跑,就随地大小便,真是使我哭笑不 得。小鸡喜欢吃的东西非常多,如:馍 馍渣、小黄米……每当小鸡饿了,就“唧 唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主 人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我 赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖 里,喂他们吃,它们就争先恐后的抢起 来。如果它们其中的一只不见了,便一 起大声呼应,直到听到对方的声音才罢 休。小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因 为怕冷,所以挤在一起,这样才暖和 点。 我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外 形还有那天真、活泼、淘气的样子,更 喜欢它们团结的品质!兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔,现在世界各地均有饲养,有很多品种,比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的,因为它看上去很纯洁,没有丝毫杂念。它的耳朵很长,能够灵活地向声源转动,听觉灵敏,而且由于布满毛细血管,竖立时可以散热,紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大,位于头的两侧,有较大范围的视野,但眼睛间的距离太大,要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合,嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿,没有犬齿。它的颈短但转动自如,躯干伸屈灵活。四肢强劲,腿肌发达而有力,前腿较短,后腿较长,肌肉、筋腱发达强大,脚下的毛多而蓬松,适于跳跃、奔跑迅速,疾跑时矫健神速,像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步,急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短,仅有5厘米左右,略呈圆形,故有“兔子的尾巴长不了”的说法。

兔子的循环系统发达,脉搏、呼吸较快,新陈代谢旺盛;消化系统中,有发达的盲肠和大肠。

兔子是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史亦已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小,性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃,通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为xx。

迄今,兔子仍保留其祖先白天潜伏洞中,夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外,表观安静、闭目睡眠,而一到了晚上,则十分活跃,采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水,约占总量的75%。所以,在喂养日程中,晚上要给足草料和水,日间尽量保持环境安静。

兔子胆小怕惊而善跑,当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现,都会惊慌不已,会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼,以求潜逃躲避敌害。所以兔舍要保持安静,避免生人或其敌害动物的进入。

打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”。在野生条件下,打洞穴居,具有防避敌害,保护自身,繁衍后代等重要意义。

兔子的门齿是终生生长的恒齿,必须啃咬硬物借以磨灭,才能避免过长,保持长短适中。为此,要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类,以满足需要。

兔子的抗病力较差,在潮湿不洁的环境中,容易患疾病而导致出现莫大损失,尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则,规划笼舍和环境应注意干燥清洁,并实施卫生防疫管理。另外,兔较为耐寒而不耐热,当气温超过30℃时,成年兔就减食或废食,母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等,还会引起疾病流行。故在炎热期间,应注意防暑降温。

●兔子是草食性晨昏觅食的夜行性动物,习惯清晨与傍晚进食。

●兔子肺活量小,气温高及精神紧张时,鼻子会动得很厉害、呼吸急促。

●兔子易骨折。勿将兔子置於高处,避免不慎摔伤。

●勿用力抓兔子,以免兔子挣扎受伤。

●兔子领域性强,会在自己的地盘上做记号。

●兔子无法将胃里的东西吐出来,所以吃入的东西无法排泄出去就会堵塞肠道,严重的必须动手术取出异物。

●兔子很敏感,易有精神压力,包括:换环境、噪音、气候变化、突然换食物、生病、受伤、惊吓、有新兔加入都可能导致拒食或反常、生病!所以平时尽量不惊扰兔兔,并加强兔兔的适应力,例:兔兔听习惯吹风机的声音,就不怕吹风机的声音了!

●兔子怕热,因缺乏汗腺,只有嘴边、鼠蹊部有少数汗腺,且被毛浓密,无法透过皮肤散热,主要透过耳朵及呼吸与排泄调节体温,当气温达30度以上,就会增加呼吸次数。成兔怕热不怕冷,幼兔因体温调节功能不全,需特别注意保暖御寒。

●兔兔有咀嚼、挖掘的习性,必须提供磨牙物品给兔兔,并且注意别让兔兔去啃电线、咬家具!

●兔兔会吃自己的便便,因兔子有很大的螺旋形盲肠,含有丰富的肠道菌丛,可制造兔兔必须的营养素与维他命,排出的软质粪便,称为盲肠便或夜粪,含有蛋白质与维他命B群及肠道益菌,所以兔兔会吃,这是必须且正常的行为喔!请勿制止!

三年级观察动物的作文(篇3)

小金鱼观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我家养了几条小金鱼,金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。它们被吓得游来游去。它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,我又放了一些鱼食下去。小金鱼们像十年没吃过东西一样”马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢,赶快找来养吧?可爱的小金鱼——观察日记 11月22日 星期一 晴 昨天。妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼:它们都长得非常可爱,有一条小金鱼额头红红的。身体是肉色的。有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的“有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡“另外一条身体是红色的,尾巴、鳍和眼睛有点黑,还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的,身体和尾巴是银色的,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的;我以为它们是肚子饿了,想吃东西,我拿来鱼食”投入鱼缸里。我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。又有一条鱼游过去,我一点儿也听不懂它们在说什么。如果我也是一条鱼,快要出门上学去的时候,我和妈妈看见那条,已经游不动了,好像快要死了,妈妈赶紧去放了一桶水,把鱼捞进水桶,原来是早上的水太浑浊,我趴在鱼缸边,看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去“我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候。小金鱼的鳍在划水。尾巴没有左右摆动的时候,小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候。小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的,而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的,我给金鱼喂了食,我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里。鱼食浮在水面上,发现了一颗鱼食。就把它吞了下去,怎么还不来吃呢,终于发现了一颗鱼食,张大嘴巴:就把鱼食吞进了肚子里?11月29日 星期一 晴 金鱼已经来到我们家整整一个星期了,我真希望它们能好好地活着,我到花鸟市场买了两条小金鱼“这两条小金鱼非常可爱”它们长着美丽的尾巴“在水中飘动”犹如仙女的裙子。金鱼在游动时。它们的鱼鳍上下摆动,好似人类的手臂。两只眼睛好像两颗镶嵌在脸上的珍珠,另一条金鱼浑身雪白。头上还顶着一朵大红色的。我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的。我在网上看到一篇文章中写道,鱼的大便如果是白色的:就证明喂食喂得太多了,令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点。小金鱼——观察日记 20xx年3月8日星期日 阴 今天:我开始观察小金鱼,颜色呈黄棕色,腮下还有两条长长的触须,它们分别被养在三个鱼缸里。这些水里的小精灵只在水草下一动不动地聚在一起,生怕有敌人入侵,才敢到水面喘口气,它们就急急地游动,跟着又安静下来,决不放松半点警惕,我真希望小金鱼们能够习惯在鱼缸里的生活。我几乎天天都去看小金鱼,小金鱼却总是惊慌失措地乱游动,似乎和我一点儿也熟悉不起来,我发现它们大部分时间总是懒洋洋地待在鱼缸底休息,偶尔慢慢地游一下,一点儿也活泼不起来,鱼儿在鱼缸里空间较小,无法做大范围的游动,只有在河或湖等地方才能活泼起来,20xx年3月13日星期五阴 金鱼们今天可异常活泼了。因为爸爸换了一个比原来的大两三倍的鱼缸!鱼儿们可欢喜得不得了!一会儿藏在水草下捉迷藏,一会儿在水面吐泡泡,一会儿又潜下水底含一口沙喷到别的鱼身上……它们还打架呢,最后让另一条鱼偷偷吃掉了,打架的两条鱼只好垂头丧气地再找食物,我还发现它们又长大了一些。这是我趁它们不注意时用尺子隔着鱼缸量的,20xx年3月15日星期日晴 今天是观察小鱼的最后一天了。我终于让鱼儿熟悉我了,它们见着我不再像往常一样害怕。而是好奇地游到缸前隔着玻璃望着我,那样子真可爱,鱼儿以前几乎都是一模一样的!现在有的鱼颜色却灰暗了许多,颜色灰暗的应该为雄性:我真希望小鱼们能快乐地生活在一起来!小金鱼——观察日记 我家有一个小鱼缸:养了几条小金鱼,我没事的时候经常观察它们,小金鱼的眼睛大大的。尾巴像扇子,游起来一摆一摆的,非常可爱,我还发现小金鱼一动不动的时候。眼睛是睁着的,整个身体沉在水底,我还要继续观察小金鱼。看看小金鱼还有哪些秘密,小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我家养了一缸金鱼:红色的金鱼有的尾巴分开了。有的尾巴合拢了,金色的鱼中有一条大鱼很漂亮。有两条小鱼很灵活。欢快地游动,好像在做游戏,还有两条黑色的鱼。能吸在玻璃上行走,也能用它来吸住伙伴们的粪便,每天看着他们欢快地游动。小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 昨天:一条金鱼是红白相间的”游动的时候很漂亮,还有一条小金鱼,金鱼睡觉时眼睛是睁开的,我就起床看我的小金鱼了。当我来到鱼缸时。眼睛鼓得大大的”可是它们没有翻肚皮,我问妈妈。妈妈。金鱼会不会死了呀:妈妈笑着说“金鱼没有死。小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 前几天,妈妈妈给我买了四只漂亮的小金鱼。一条黄里透着红,两条最胖的金鱼叫做“那条像红鲤鱼那样红的金鱼,他们那透明的大鱼缸里“快活的游来游去”但疑惑就在我心里产生了“下午怎么就死了呢,我决定好好观察一下,水必须经常换。换的水还要晒一晒,这下我知道了,我在观察中发现了一个秘密:金鱼在死之前,它会翻着肚皮。然后腮里冒出了一个很小的鳞。后来我才知道:那个小鳞片是来维持生命的,它们都正在吃食呢,小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服!尾巴像拖着一把大扇子:我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着每次小金鱼看见我来了,就会游到别的地方!好像在生我的气,但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永,我再来观察小金鱼的时侯,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的。一动不动,我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水。

三年级观察动物的作文(篇4)

今天,我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树上,发现了一些蚂蚁。它们的身体是黑色的,有六只微小的脚,触须又长又细,真的很美。

他们走得很快。他们为什么走得这么快?我认为蚂蚁走得快是因为它们有很多脚。

两只蚂蚁跑在一起,用触角互相触碰,仿佛在说“你好”!我想看看蚂蚁是怎么配合搬运东西的,于是我把一块饼干扔在手上,一只蚂蚁看到了。它用触角在饼干上试探性地摸索着,好像在辨认它。几分钟后,它离开去叫别的蚂蚁。一群蚂蚁来了,动了,但再也动不了了。他回去叫朋友一起背,最后背回家。在我们眼里,饼干很小,但在蚂蚁眼里,它们是一个巨人。然而,蚂蚁们非常团结,一起努力把饼干搬回家。蚂蚁总是忙于奔跑,没有休息,它们很勤劳。

蚂蚁就像活泼可爱的小精灵。

三年级观察动物的作文(篇5)

姥姥家门前有一个小花坛,每年春天,姥姥都会种一些花,花开的时候美丽极了,常常会招来一些“小客人”。

今年夏季,我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下,说:“这丛花开的正艳,经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水,还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥:“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道:“临近中午的时候你出来看看”!

我回到屋里,一边轻轻抚摸着小猫,一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着,好不容易才熬过几分钟,我的心痒痒的,跑到花丛旁边,蜂鸟没见着,倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

过了一会儿,我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞,由于飞得很快,看不清它的身体,但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。

果然,它那细长而柔软的小嘴插入花芯,又抽出,转身飞向另外一朵花。后来,我试图捉住它,可不管怎么样,它都敏捷的从我手指间溜走。

回家后,我上网查阅资料,才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀,翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。

想到这里,我忍不住偷笑,蜂鸟那么小,如果它们生鸟蛋,那么蛋该有多小呀!

三年级观察动物的作文(篇6)

今天我的好好写写我的小狗花花。

小狗很喜欢睡懒觉,没事的时候,它会在大门口晒着暖和的阳光,它睡得可熟了。它睡觉时还会做梦,不过我觉得它肯定是在做噩梦,因为它做梦的时候,总喜欢弹弹腿或者汪汪地叫。好像在说救命啊!虽然它很喜欢睡觉,不过它也很勤劳。它看家护院可是第一名,每次只要有陌生人来到我们家,它便会汪汪大叫,这时奶奶就会出来查看是谁来了,如果家里没有人,它就会特别警惕,只要有一点点声响,它就会跑出去,看看是谁来了。花花很贪玩,有时候他会跟同伴去玩,到天黑了的时候,它才会回来。有一次花花吃完早饭就跟别的小狗出去玩,到中午还没有回来,于是我们到处找它都没有找到,我们还以为它不见了,到了晚上它浑身浑身脏脏地回来了,这可惹得奶奶一顿大骂看。

看,这就是我家可爱,又贪玩的小狗。

三年级观察动物的作文(篇7)

我家有一只小狗,我叫它“花花”,它长着黄白相间的毛,长长的,软软的,摸上去很舒服。它个头不大,估计只有五、六斤左右,不胖也不瘦,非常可爱。

一次,我练习跆拳道回家,到狗窝那儿,想看看“花花”在不在,它看到我,两只前脚不停地往我身上抓,是不是饿了。我急忙跑到厨房拿了一块排骨的骨头给了它,看到它吃的津津有味,我松了一口气。

晚上,我和它一起玩球,我发现它很灵活,每次都能接住我扔过去的球。真是厉害呀!

第二天了,我又去看花花,发现它不见了。花花的妈妈也不见了,我急了,坐在家门口焦急的等。好一会儿,它们都回来了,原来是妈妈带花花出去散步了。也许走累了,花花一到家,就趴在它那窝里闭着眼睛,一动不动。我把它平时吃饭用的碗放在它面前,它只稍微睁了一下眼睛,马上又闭上了。

花花真是累了,也不知道,花花妈妈带它玩了哪些地方,走了多少路啊。一会儿工夫,我又看到花花出来玩了。哈哈,花花终于又有精神了。

动物园作文三年级精选


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“动物园作文三年级精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

动物园作文三年级(篇1)

盼望着,盼望着!期盼已久的暑假终于来到了我们的身边。

我们的第一站是广州长隆动物园,我一想到马上可以开始我的暑假之旅,心就砰砰直跳!心里总想着快点到达目的地吧!对了,不光只有我和妈妈,还有妈妈的朋友和她的女儿,叫璐璐姐姐,她长得胖乎乎的很可爱。不说那么多了,我们的旅行不能耽误啦!

我们一路上有说有笑的,不一会就来到了动物园门口,妈妈去售票处买好了票,我们坐着小火车往动物园里面走,这个动物园真大!有狮子、老虎、豹子、狗熊……中间还看到了一个巨大的恐龙,大家一定吓了一大跳吧!那个恐龙做得实在是太像了,太逼真了。

然后,还去看了我最喜爱的考拉,考拉真的很萌很可爱。接着我们又来到了儿童天地,那里有好多好多的游乐设施。有碰碰车、旋转木马、过山车……不知不觉的一天就过去了,我们大家虽然有点累,但是我们玩的很开心!我们依依不舍的离开了动物园,我和璐璐姐姐约定明年暑假还要来玩。

动物园作文三年级(篇2)

暑假的一天,舅舅、舅妈带着我和姐姐去野生动物园玩。

一路上的景色可美了:鲜花展开娇一嫩的花一瓣,像一位婀娜多姿的少女。小草从地下探出头来,迎着微风跳起舞来。一棵棵松树像一位位战士,耸立在公路两旁,好像在迎接我们。我和姐姐高兴地唱起了歌,像两只快乐的小鸟。很快,我们就来到了野生动物园。

一进门,就看见一群孔雀,身穿绿衣,拖着尾巴,神气极了。有只孔雀见到我们,竟亮开了它那五彩洒金的大尾巴,好像在与我们比美。

接着,我们又去看了海狮表演。海狮的身体黑乎乎的,软一软的,摸上去十分光滑,像一匹黑色的绸缎。只见它先在水里来了一个“霹雳后翻滚”,像一个旋转的皮球,“唰”的一下就从这边翻到了那边。我们马上给了它一阵热烈的掌声。紧接着,它又敏捷地跳进了水池,一眨眼又从远出冒了出来,尖尖的脑袋碰到了挂在线上的篮球,好像篮球运动员在投篮似的,真可爱!

看完表演,我们又欣赏了其他一些动物。这时,太阳也要下山了,我们便依依不舍地离开了野生动物园。

动物园作文三年级(篇3)

今天,姨姨带着我去逛动物园。

动物园可大啦!一进门往前走就能看到鸵鸟。鸵鸟的身材可大哩!我看到了觅食的鸵鸟,也看到了歇息的鸵鸟。

我也去了猴园,我看到了有的小猴在觅食,有的小猴在荡秋千。我还看到了一只母猴抱着她的小宝宝。母猴子抱着小猴子,小猴子也抱着他的母亲,它们母子转来转去,母猴子还给小猴子找食物呢!

我还看见了大老虎和非洲狮,但是大老虎的额头上没有王这个字。非洲狮可威武了。有人还给他照相呢!我还听到的的叫声!

我也见了狗熊,狗熊的身材可高大啦!爪子比人的手还大呢!我问姨姨姨姨,狗熊吃不吃人啊?姨姨说当然吃啦!

我们也看到了孔雀,但是这孔雀就是不开屏,姨姨问你看这孔雀,怎么不开个屏啊?我说孔雀喜欢在人多的地方开屏,这样热闹啊!

我们还见了看见了白孔雀,但是我们没有看见开屏,我们看见了图片上的白孔雀可漂亮啦!

我们还看见了骆驼,骆驼的背上好像背着两座山,骆驼好大呀。我真想骑在它的背上呀!

我们看见了一种特殊的鸡,也不知道叫啥名儿,脖子上的羽毛都翘着,姨姨和妈妈不约而同的说:看,这多想家里喂的公鸡。我忍不住就给笑起来了。

我们还看到了野鸭在水里游呢!有的从这边飞到那边接着游,真好玩!

看着这些可爱的动物们,真的不愿意离开,我只好怀着恋恋不舍的心情回家了。

动物园作文三年级(篇4)

我爱我的家乡——上海,我更爱家乡的风景区——野生动物园。

早晨,妈妈带着我一起去野生动物园,刚一下车,只见门外站着两头大象,它们站得笔直笔直的,真象是值勤员在站岗。里面是动物的家族,有河马、老虎、狮子……真有趣!再往里面走,你会看见一辆巴士公共汽车,他会带我们去看一些生活在丛林里的动物,有野猪、豹……让我看得目瞪口呆。更让我吃惊的是有一个人竟耍起了小猴,瞧!它们玩得多开心啊!

在珍惜动物的地方,我们看到了憨态可掬的大熊猫,正若无其事德咀嚼着鲜嫩的竹叶。

忽然,我闻到了一股臭气,我想:“是谁呀?怎么那么臭!”于是,我跑过去问妈妈:“谁那么臭呀?”妈妈说:“是马呀,它多臭!”

在野生动物园里,我们还学到了一些知识,不能给动物吃垃圾袋,不然它们就会死的。

看完了所有之后,我依依不舍地离开了。我轻轻地说了声:“再见,有趣的野生动物园。”

动物园作文三年级(篇5)

今年暑假,我和妈妈一起去北京游玩。

在路上,我因为晕车所以吐了一地,好不容易才熬到北京,但是,因为我们到北京的时候天已经很黑了,所以我们只好去舅舅家睡觉,等到舅舅家的时候,我已经睡的很熟了,而且睡的很香。

第二天,我正在吃早饭,老爷就说:快一点吃,吃完了我们去动物园。

我一听,心里高兴极了,于是,我狼吞虎咽的吃起了饭来,吃完了之后,老爷果然带我去动物园了。

到了动物园,我们先去了熊猫馆。

一进去,我就看见一只胖乎乎的大熊猫,但是,我对这种懒洋洋的熊猫没有兴趣,这时,妈妈说:孙逊!快看!熊猫会爬树呀!我一看,果然,一个大熊猫正趴在一个大约十米高的树上慢慢挪动呢!我想:哇塞!竟然连笨重的.大熊猫都能爬上这么高的树,真厉害!这时一个黑影从我身后跑了过去,我回头一看:原来是一只小熊猫,它从我身后的两间屋子里窜来窜去好像不想让我知道是它似的。

之后,我们又去了鸟类管,那里的鸟各式各样,有鸽子、白鹭&&,但是,我最喜欢的还是孔雀,尤其是它开屏的时候,就像千万个眼睛同时睁开一样,美丽极了。

不知不觉我们来到了狮虎山,这时,我满脑子都是问号,我想:里面只有老虎和狮子吗?如果里面的狮子老虎是自由活动的怎么办?它们会不会吃人呀?但是,不进去怎么知道?还是进去看看吧。

于是,我鼓足勇气走了进去,突然,一声吼叫把我吓的打了个冷战,定神一看:原来是在笼子里面的呀!我松了一口气,心想:谅你也不能怎么的,你就是孙悟空也逃不出笼子这个如来佛祖的手心呀!于是,我仔细观察了起来,原来这里面不止只有狮子和老虎呀,还有黑豹&&其中我最喜欢的是金钱豹,它身上有很多小黑圆圈,这些小黑圆里面都是黄色的,很像铜板,所以叫做金钱豹。

我们还去了动物园里的餐厅,说是餐厅,其实里面还有犀牛、河马呢!让我来说一下河马吧!瞧那只,它旁边可不是饭哦,那是它的孩子!不仔细看是看不到的。

我们走着走着就来到了海洋馆,一进去,里面就黑乎乎的,只开着几盏幽暗的彩灯,我们走到了一个网子跟前,看见了五颜六色的鱼儿在水中游来游去,快活极了!我们还在那里照了几张相呢!我们还去看表演了,只见那些驯养海狮的人先让海狮站上非常短的台阶,之后再做手势让海狮跳进池塘里,它们在池塘中欢快地‘跳舞’好看极了。

接下来,该海豚表演了,那些海豚自动跳进水里,又马上跳两米多高,把上面的皮球都够到了,该够三米的了它们腾跃而起,一下子就够到了那个三米高的皮球,那时真是壮观极了!我们走了之后,又见到海豚了,不过,这只海豚在笼子里,出不来,所以它只能在笼子里来回穿梭了。

我们还见海胆了呢!它身上的那些刺针,让人见了就怕,更不要说摸它一下子了。

之后,我们又见到了水母,咦?怎么这些水母会变色呢?仔细一看,原来是上面彩灯照的呀!到了电梯上,这些电梯旁边都是水(用玻璃护着的),瞧那只海龟,有40厘米长,20厘米宽,大的很!我们又见了热带鱼,有红的,蓝的,黄的&&五颜六色,美丽极了。

这时,我见了一个大的像大象一样的鱼,我问妈妈这是什么,妈妈却说这是鲸鱼,我想:鲸鱼比这大多了!我还见食人鱼了呢!它的身上有绿的颜色,两眼直发亮,锋利的牙齿不时的张开,样子可怕极了。

动物园作文三年级(篇6)

冷假的一天,爸爸妈妈带我到成都动物园里游玩。当时,我 兴奋极了,兴冲冲地跑进了动物园。进进动物园,映进我眼帘的是一排排苍翠茂盛的树木。

沿着一条宽广的大道,我们来到了骆驼馆。我看见了几头棕色的双峰驼。以前,我看骆驼只是在电视和书上,今天终于可以亲眼目睹骆驼的风采了。在不远处,有很多小朋友在给骆驼喂草。我心想:骆驼一定饿坏了吧!就赶紧取出自己的零花钱为骆驼买来草。几头骆驼看见了,立即跑过来,眼睛一直盯着我手中的草,一动不动的,真让人哭笑不得。我看着那情景,才把草拿了过往,故意把草放在骆驼嘴的两边,骆驼就歪着嘴巴吃草,真是可爱!

游览了骆驼馆,我们又不知不觉地来到了金鱼池。哇!好多的金鱼呀!大的、小的、红的.、黑的,让人应接不暇。看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又游走了。我心想:有这么多的金鱼,它们也一定饿了吧!于是,我再次取出零花钱买来金鱼饲料。金鱼们看见了,成群的游过来。我便把一袋全倒下往,不一会儿,金鱼饲料被金鱼们吃得一干二净。

我们还游览了很多地方,如:鸽子场、猴山、熊猫馆······· 真是时间不等人啊!不知不觉的到了下午,真扫兴!我恋恋不舍的离开了动物园。

动物园作文三年级(篇7)

今天是星期天,爸爸妈妈要带我去动物园。还没等太阳公公叫我,我就早早的起床等待出发了。

在动物园里我看见了盛开的鲜花和披满绿衣的大树,勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜。走着走着我们到了孔雀园,看见了美丽的孔雀。它们争先恐后的开屏,一个个美丽的大扇子绽放在我们眼前。像是在向我们问好,我也挥挥手向它们问好。好漂亮的孔雀啊!听到我的话他们开的更多更大,好像听懂我在夸他们一样。更卖力的炫耀他们的美丽,有的还冲我们嘎嘎叫。我问爸爸它们在叫什么,爸爸说他们像是饿了,想要吃玉米了。于是我向爸爸要钱买了几袋玉米。爸爸妈妈和我每人抓了一把撒下去,只见它们快步跑过来抢着吃玉米。吃完后它们在次展开漂亮的大扇子,像是在乞求我们在次撒玉米。我们把玉米全部撒了下去,慰劳他们给我带来的美丽景象。

看过了孔雀我们又走到了鸵鸟园,看了高大的鸵鸟。还看了凶猛的老虎和狮子。不知不觉的太阳公公就下山了。我们也告别了动物园回家了。

动物园作文三年级(篇8)

星期天,我们学校举行小记者采风活动。一大早,我们兴致勃勃从学校出发,上车后,我们进行了唱歌比赛,同学们唱着、笑着、闹着,不知不觉就到了长沙生态动物园。

来到动物园,我们坐游览车去看野生动物。我们在树林中看到了孟加拉虎、白虎、狼、它们都在树林中。其中孟加拉虎很有精神,到处转悠;白虎自己有个洞,只要我们看着它,它立马缩进洞里。狼在草丛中把草当口香糖嚼着玩;狮子懒洋洋地趴在草丛里,显得无精打采。我们来到了步行区,走着走着,看见了饲养员在看管斑马、骆驼、驼鸟……斑马是动物世界里最漂亮的一种动物;骆驼它是沙漠之王。还有驼鸟它是动物世界里跑得最快的。

最后,我们去看了大象表演,一共有五只大象表演,大象们在舞台上走秀,它们和饲养员一起做着惊险的动作,观众们不禁拍起手来。有一头大象走独木桥,四只脚放在一个圆方上,然后,转过身来,再走下独木桥,观众席上响起了热烈的经久不息的掌声,有的观众还站起来尖叫。

今天是我过得最有意义的一天,不仅增长了见识,而且懂得了应该怎样爱护动物,动物是我们人类永远的朋友。

作文:观察的三年级作文范例


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“作文:观察的三年级作文范例”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天,我在我家的墙上看到了八仙的完整照片。

图为八仙过深蓝海。前面的仙女骑在一个大金葫芦上,背上一顶大帽子,手里拿着一根长拐杖。这是铁拐李。第二位仙女蓝彩荷坐在一个大花篮上,周围是五颜六色的绿色花朵。和他在同一排的,他穿着古代的长袍。他叫曹国久,骑浪如白云。紧跟在他后面的是吕洞宾,他手里拿着一把高高飞扬的灰尘,宽袖随风舞动,骑着一朵浪花。然后就是浅粉色的韩祥子。他正转头看着身旁的仙女。他叫钟。他舒服地躺在一把大扇子上,在海上自由漂浮,向前行进。在同一排的是张,他骑着一只小毛驴。后面是一个美丽的仙女,名叫何仙姑,脚下是一片大荷叶,肩上是一朵白莲花。八仙女中,我最喜欢她。

这幅画真的很生动。画中人物个个栩栩如生,洒脱飘逸,让人想起一句成语:“八仙过海,各显神通”。

三年级作文:西湖遥想模板


作文相信大家都写过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“三年级作文:西湖遥想模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

西湖遥想广东省深圳深圳清华实验学校4(1)班曹珪琰漫步西湖,不知不觉地来到花港观鱼,轻坐凉亭,一阵绿意扑眼而来,处处都是绿,水似乎是绿的,山是绿的,树也是绿的。池面的倒影像是连接着另一个世界,又像是哪位闻名画家所作画。两岸杨柳鲜翠欲滴,一阵微风扑面而来,使人神清气爽。

池里更有趣。一阵香味扑鼻而来,原来是荷花,它们的姿态各不相同:有的俯着腰,像是在做早操;有的张开了一张笑脸,红彤彤的好看极了。看,荷叶组成了一片“小岛”,叶面上仿佛布满凸凹不平的乡间小路,红绿相间,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

池里还有可爱的小鱼儿们。有的藏在荷叶下,一动也不动,似乎已经熟睡;有的在水中游来游去,尽情的舞蹈。游人把面包渣和鱼食抛入池水,一大片鱼儿争先恐后地抢食。忽然,只见一只鱼“飞”了起来,它眼珠一转,鱼翅一摆,跳到了中心,把那鲜美嫩滑的肥虫,吞下了肚子。

西湖真是漂亮动人!

三年级作文拔牙记模板


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?小编特地为您收集整理“三年级作文拔牙记模板”,但愿对您的学习工作带来帮助。

拔牙记

今天下午,我和爸爸妈妈去三院拔牙。我在路上很害怕,妈妈鼓励我说:“拔牙不疼。”我说:“要是疼呢?”“你上次拔牙疼不疼?”我说:“不疼。那如果疼呢?”妈妈说:“那就罚我。”

我们来到三院,先挂号,然后来到口腔科。我们前面有一个小朋友,他是来补牙的,我看着他补牙很难受,我想:我以后要好好刷牙,不能像他一样。轮到我了,我很紧张。医生让我躺在床上,打开灯,让我张开嘴。看了看我的牙。医生给妈妈说:“不打麻药了吧。”听见她说的话我更紧张了。我给妈妈说:“妈妈,打吧。”妈妈说:“不用打,你的牙已经活动了,快掉了,医生使劲一拔就掉了。”医生开始拔牙了。我张开嘴,医生猛地一拔,我感觉到很疼,医生让我咬了一个棉花。我非常想要那颗牙,但是我不能说话。渐渐地我不疼了,吐了棉花我给爸爸说:“我想要那颗牙。”爸爸说:“医生早扔了。”我听了爸爸的话很失望。我给妈妈说:“你来的时候不是说疼的时候罚你吗?现在我疼了,你给我买东西吧。”

没打麻药拔牙真疼呀!

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/64223.html

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