关于家的一年级作文汇总。

小编搜集了一些相关的内容“关于家的一年级作文”，写作文就是借助文字来再现生活，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。经常写作文可以提高我们的语文成绩，你正在思考如何写一篇好作文吗？

关于家的一年级作文 篇1

春天到了，天气非常晴朗，天空万里无云，春风拂面，小蝴蝶也在天空中飞来飞去，小猫和猫妈妈早早起床就一去到河边钓鱼，在路上小猫看见五颜六色的小花，也看见发芽的柳树和小草。

湖边旁边的大树就像里边战士一样站在哪里，小猫和猫妈妈，拿起鱼耳放到河里，猫妈妈钓上一条很大很大的鱼。小猫一条也没钓上来，一只蝴蝶在小猫的上面飞来飞去，小猫拿起网子把蝴蝶抓住，很可惜蝴蝶没抓到反而摔了一跤，小猫只好回去钓鱼了，他看见妈妈又钓上一条鱼，小猫很伤心。又看见一只蜻蜓飞来飞去，就去抓蜻蜓，蜻蜓飞走了，小猫没抓到，就回去钓鱼了，他又看见妈妈钓到一条鱼。小青蛙又来到荷叶上唱歌，小猫又拿起网子抓青蛙，青蛙也没抓到，妈妈说；钓鱼要细心不要马马虎虎的，小猫知道了，一会那只蝴蝶又飞来了小猫没看见，蝴蝶飞走了。一会那只蜻蜓飞来了，小猫也当没看见，小青蛙又来到荷叶上唱歌，小猫还是没看见，最后，小猫钓了一条很大很大的鱼。妈妈回家煮鱼了，小猫很开心，因为他抓到比妈妈还要大的鱼，妈妈也很开心。

关于家的一年级作文 篇2

秋天的使者千姿百态的菊花在每个秋天都会给你不一样的惊喜。可是，你仔细观察过它吗？

菊花的颜色各种各样，白的似雪，红的如火，粉的像霞，黄的赛金菊花的品种繁多，有花如其名的古龙须，有像一条小花裙的波斯菊。其中我最喜欢的是黄半球，它的颜色金灿灿的，样子就像一只圆圆的花球。

菊花不仅外形美观，还是一味常用的中药。白菊花晒干以后可以用来泡茶喝，具有清热解读的功效。在中国的广东省，每逢春节，家家户户都要摆放菊花。因为在广东话里，菊和吉发音相近，以表示大吉大利。

我爱菊花，不仅因为它有着秀丽的外表和实用的功能，还有它不畏严寒的性格。金秋时节，其它花朵纷纷淍谢，只有菊花小小的身影在抵抗寒风带来的挑战我们也要学习菊花坚持不懈的品格！

关于家的一年级作文 篇3

我们的校园位于南门坡，名字叫做育才小学，校园中空气清新，景色宜人，是

炎热的夏日已经走了过来，花朵儿已经裂开了嘴，树叶长得很茂盛，就像一把绿色的大伞，为同学们遮住阳光，槐树花也开了花，整个校园都浸在槐花的香气里。

寒冷的

这就是我的校园，春天，花红柳绿，

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我的学校作文一年级汇总

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“我的学校作文一年级汇总”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我的学校作文一年级【篇1】

我要把这里的一切精华带回学校，我一定要努力学习，不辜负你们对我的希望，提高自己的文化水平。我长大了以后要做像你们一样的人！以您们为榜样，喝水人不忘挖井人的道理！

我认为这个同桌给我带来了很大的益处，唉！好同桌，我为了写这篇作文写了好久，因为我不习惯把字写得那么小，写一个字都很难啊！

中学生感恩作文500字篇5当秋风送爽的时候，我将升入五年级，我已经是一个高年级的学生了，记得从幼儿园到现在我离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的关爱，我在亲人和老师的关爱下成长，也在感恩中成长。

啊！小时候，我真天真，虽说我现在已经是五年级的学生了，但我还因为这件事而咯咯地笑着呢。

冬天，北风呼啸。劳累了一年的松树合上了它那双疲倦的眼睛。可能在它的梦里，已经梦见了下一个春天的来临。

圣诞节是西方的节日，同样在我国很多年轻人也喜欢过圣诞节，圣诞节已经是一种时尚的体现!怎么写好英语圣诞节作文呢?本文为大家推荐圣诞节英语作文大全!

我的学校作文一年级【篇2】

第一篇：未来的学校

穿越时空，我来到了25xx，那时我已是砂子塘天华学校的校长了!我们学校的教学质量特别好，还有许多的学生：小学生、中学生、大学生、博士生学习班，还有外星人学前班呢!你看我们学校都闻名于太空了!下面我为你们一一介绍我们的超级学校吧。

我们学校有一层隐形的一层防护薄就是因为有了这一层防护薄，我们学校就能上天入地，无所不能!最有趣的是我们可以进入鲨鱼肚子里呢!我们学校还有一个特殊的装置，是一个可以自动放大、缩小，进入人体内，欣赏人体器官呢!

我们的校园说大也大，说小也小，其实我们校园只有一座五层楼的房子，可你一走进去就会觉得非常宽大，这五层楼分别是：春房、夏房、秋房、冬房和海房，当你进去的时候，可以享受春夏秋冬四季的变化，还可以在海洋中遨游!

我们的学校是多么的美丽，快来我们学校吧!

第二篇：未来的学校

到了21世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，宛如仙境一般。

未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时，同学们来到电脑前，在网上找到自己学校的网站，老师把所讲授的内容输入电脑，我们通过耳麦向老师请教问题，老师也可以向同学们提问，老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动，只要按一下按钮，表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。

每逢学校有集体活动或考试，同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园，开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香，小鸟在密密的树丛里唱歌，阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室，我们全校6个年级的同学活动考试都在这里，这样全校同学聚在一起，又热闹，又节省土地。未来的学校多好啊，这需要我们现在努力学习，将来要靠我们去实现它。

第三篇：未来的学校

未来的学校是用棉花做成的，学校里种了许多美丽的花儿，这些花是由机器人掌管的，如果有人摘花的话，机器人就用电脑查一下，他是几年级几班的学生，叫什么名字。机器人就会把那个学生交给他们的班主任处理。

学校还专门为我们建造了一个游乐园，下课了，同学们就可以在游乐园里尽情的玩耍。

未来的学校真令人向往。

第四篇：未来的学校

我想象的未来的学校是一所电脑学校。学校全部由电脑控制，设有中心数据库，有智能机器人操作。

走进学校大门，就是一个小桶。这个像圆桶似的东西叫做转移器。只要学生伸手到那个转移器前面的红外线指纹识别器上一挥。他立刻会将学生的指纹送到数据库去寻找鉴别，然后迅速把这个学生送到他所在的班级。全部时间不超过五秒钟。

我的学校作文一年级【篇3】

有人爱红叶似火的香山，有人爱水准如静的西湖，有人爱峰峦宏伟的泰山，还有人爱汹涌澎湃的大海。而我，爱漂亮的校园。

校门前两旁有两棵高大屹立的树，像两个守御一样保卫我们漂亮的校园。一进去校园，就可以发现五颜六色的花坛。花坛里飘来清清的香味。花坛里的花绰约多姿，林林总总，有的花仿佛在舞蹈，有的花仿佛在跟人们招手存候，还有的花仿佛在跟人们说谈话。风把花朵吹弯了腰，鲜绿的小草，从地里探出了个小脑壳，仿佛想了解这个世界毕竟有多大，而花朵早晨起来，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

在教化楼一旁有座漂亮的假山，怪模怪样，像一个火箭预备冲上天，一旁有一群小学生在何处寂静地看书，一点声音都没有，连一片树叶掉下来都可以听到。假山一旁还有鱼池，鱼池的水清亮见底，像部分美丽的镜子，在阳光下闪闪发光，仿佛鱼儿在跳动，这个地点很适合小学生看书，环境幽美。

操场前方有一排健壮的芒果树，它们像一名位战士防卫着操场。绿绿的树叶，中央夹着黄色的小花，浓厚的香味，引来了不计其数的小蜜蜂。夏季，茂密的芒果树，结了成百上千的果实，我的口水直往卑劣。

这是我们漂亮的校园，印下了我们生长的脚印，留住了深入的追念。

关于春节三年级的作文汇总

说起写作文大家应该都会很有自己的心得，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。优秀作文应该具备哪些要素？小学范文网经过搜集和处理，为你提供关于春节三年级的作文，请收藏好，以便下次再读！

关于春节三年级的作文(篇1)

盼望着、盼望着，新年的脚步近了，我穿上了漂亮的新衣服，心里有说不出的高兴。哥哥在大门上贴上大红的春联和福字，妈妈挂起了红红的灯笼，爸爸和我买来了“年”最怕的鞭炮。夜幕刚刚降临，妈妈就为我们全家精心准备好了一桌丰盛的年夜饭，香气扑鼻，色泽明亮，馋得我直流口水。我正要用筷子夹鱼吃时，爸爸的厉害武器---筷子压住了我的筷子，使我这个小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的（地）对我讲：“吃团圆饭时，桌上的鱼是不能动的，因为这鱼代表富裕与年年有余，象征来年的财富与幸运，它属于一种装饰，是碰不得的。”听完爸爸的一番话以后，我恍然大悟。心想：中国的传统文化可真是博大精深啊，看来我以后要好好研究研究呀！这顿年夜饭，我不仅吃出了快乐，也吃出了知识，可谓是“处处有语文”啊！

吃过年夜饭，我们一家人围坐在茶（几）旁边看春节联欢晚会，边包饺子。爸爸擀皮，我和妈妈包饺子，包进了爸爸、妈妈对我的爱，包进了一年的收获，包进了我一年的快乐，也包进了我新年的新希望！看完春节联欢晚会，爸爸妈妈给我准备了压岁的红包，希望我快快乐乐的成长，步步登高。我给爸爸妈妈磕头，祝他们健康长寿、万事如意！

窗外不时传来阵阵鞭炮声和礼炮声，我们也赶紧出去放爆竹，胆大的爸爸竟敢放高升，“咚——”我吓得直往妈妈怀里钻，不敢看。两只手还紧紧捂着耳朵，这时的我心还砰砰地跳。胆小的哥哥一只手捂着耳朵，远远地探着身子小心翼翼点炮，点着了就赶紧跑，我两手捂着耳朵紧张而又焦急地等待着，半天才噼里啪啦响了起来。爸爸给了我几根手执花让我放，我学着“小燕子”的样子，拿着手执花边放，边跳舞。十一点半后，噼里啪啦的响声此起彼伏，你看天空中盛开了朵朵五彩缤纷的礼花，有红的、黄的、紫的、绿的、橙的??哥哥说那是天上五彩的星星，我说那是春送来的祝福，她用神奇的魔法棒把幸福洒满人间，把欢声笑语洒满人间??

这次有趣的除夕夜，不仅使我获得了快乐，也让我了解了除夕夜的习俗，比如说：守岁；压岁；踩岁；吃万万顺??这一切都说明了中国的传统文化真是博大精深啊！其实只要我们处处留心，就能在快乐中获取知识。俗话说的好：“处处留心皆学问嘛”！“爆竹声中一岁除”我们迎来了新的一年，我们共同庆祝春天的节日，庆祝春回大地、万物复苏，祝福我们的生活蒸蒸日上，祝福我们的祖国繁荣昌盛！

关于春节三年级的作文(篇2)

中国的传统节日很多，比如：端午节、清明节、七夕节、重阳节……但是我最喜欢过的事一年一度的春节。有一个关于春节的神话故事，你们知道吗？下面我就给大家介绍一下吧！

传说，有一个叫年的'怪兽，每到春节的时候，这只叫年的怪兽村庄上来袭击老百姓，一年又一年过去了，人们再也不想被怪兽袭击了，于是，就纷纷收拾东西到城里去住，有一个老爷爷给人们出主意：“我有一个妙计，可以让年不再回来了。”人们不相信，“老人家，您都这么大年纪了，还开什么玩笑呢？”老爷爷笑着说：“我没有开玩笑，你们先不要走，看我的妙计。”等到新年的这天，年又来捣乱了，人们非常害怕，就把房门关得紧紧的，而老爷爷却拿着一盏灯走了出来，年看见了，就飞快的逃走了。从此，村子变得和平了，以后每次过春节每家每户都挂灯笼、贴对联、放烟花。这个习俗一直流传至今天。

我希望每年家家户户都能团团圆圆，高高兴兴地过春节。

关于春节三年级的作文(篇3)

清晨“哔哔啪啪”的阵阵鞭炮声惊醒了还在睡梦中的我，一想原来今天是新的一年开始了。起床后我们一家一起吃了汤圆，据说是合家团圆的寓意。接着我们就出去拜年了，第一站就开往了爷爷奶奶家，我给他们拜年和祝福希望他们身体健康，万事如意！爷爷奶奶也祝愿我学习进步，快乐健康！他们还给了我一个红包，我正好用来学习怎样管理钱物。

接着我们就到外公外婆家了，没想到我们还是新年的第一批客人呢！我也给他们和老太一一拜了年，渐渐的来的人多了起来家里慢慢地热闹开了真的是欢乐的新年啊！我也就是“大丰收”，共收了十几个红包，这一天每个人的脸上都露出了祥和的笑容，

新的一年我们的祖国一定会更加繁荣昌盛，我们的生活会更加美好。

关于春节三年级的作文(篇4)

春节是一年中最隆重的一个日子，最盛大的节日。

一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着灿烂无比的笑容，享受节日的快乐。家家户户都喜气洋洋、张灯结彩，个个精神饱满，当然拉，我们家也不例外哦！

过年，少不了贴“春联”！爷爷让我去买几副春联，我大声读到：“山舞银蛇春光烂漫，原驰骏马节日欢腾。”妈妈对我说：“春联说的都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上幸福美满的日子。”

晚上，大伯做了可口的饭菜，边吃边听新年歌曲。大家的欢笑声回荡在客厅里面，饭后，我与凯璇姐一同去看烟花。

好热闹啊！“瞧外面成了烟花的世界。”各种各样的烟花在天空绽放，五颜六色，姹紫嫣红。这时，天空出现了一条条金黄的“彩带”相互交错，升上了天空，绚丽多彩。这烟花是“五谷丰登”，好似描绘了农民伯伯丰收的景象；有的烟花如“天女散花”；有的像宇宙的繁星；有的烟花像在龙飞凤舞......多么像一个空中花园啊！这烟花使人们目不暇接，把整个天空装点得五光十色，五彩缤纷。

过年就使我想到诗人王安石写的《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我多么想天天是过年啊。

描写家的一年级作文4篇

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《描写家的一年级作文4篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

描写家的一年级作文 篇1

星空对我意味着什么，其实我也不知道，或许是一份思念，一份温暖，一份寄托……但不管怎样，它都对我有着非凡的意义。

还记得当我还是一个孩童的时候，爸爸妈妈都外出打工了，家里就只剩下爷爷奶奶和年幼的我。那时，我便总会对着夜空发呆，妈妈曾对我说月亮、星星就是他们的守候，想他们的时候就多看看星空，多看看月亮和星星。之后，每当我想他们的时候，就会像妈妈说的那样，仰望星空，一站就是好久好久。因为我坚信妈妈是不会骗我的，这也给我的童年，增添了一道亮丽的色彩。

在我是一名少先队员时，妈妈的话自然也不相信了，可我依旧如往常一样仰望夜空。因为这里有我最美好的回忆。不过和以往不一样的是，我多了一个弟弟，于是我又将妈妈说的告诉了他，当看到他望着夜空的眼神时，我似乎明白妈妈为什么要对我那么说了，此时弟弟的眼睛是那么明亮，在他的眼神中，我看到了一种安慰，或许以前的我也是这般吧。虽然爸爸妈妈都不在家，但有了月亮星星的陪伴，也不再觉得孤单。皎洁的月光洒在我身上，就如同在妈妈怀中一样温暖。

现在的我长大了，在校的时间特别多，功课也被排的满满的，在这疲劳的生活中，夜空便成了我唯一的寄托。我的喜怒哀乐以及对未来的希望都会向它倾诉。它成了我真心的朋友，抚慰的伙伴，只要有月夜星空的地方，我就有希望，就会微笑着面对一切，不管多难、多累，也不会放弃。月光不仅照亮了黑夜，也照亮了我拼搏的道路。我从不怀疑，在我的一生中，夜空会成为我终身的陪伴。直到永远……

仰望夜空，我的思绪也随之远去，心里的烦恼早已化作云烟，消失不见。星星还在那眨着眼睛，月光还是那么明亮，希望也自然的留在了心中。

描写家的一年级作文 篇2

欢迎夏姐姐

夏舜尧

5月5日立夏了，可是，春妹妹好象并不着急和我们说再见。天气还是那么温暖宜人，夏姐姐在哪里呢？

今天，我到大自然里寻找夏姐姐的踪迹。我发现阳光变得更加灿烂了，照得我睁不开眼睛。很多人都戴上了各式各样的太阳镜，撑起了花花绿绿的太阳伞。

空气的味道更加清新，真是“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾。”杨树、柳树的叶子更绿了，显得更加饱满。法国梧桐挂满了毛茸茸的小球球，像一颗颗鲜美的荔枝。花坛里的月季花、玫瑰花都绽开了笑脸。当一缕缕轻风吹过花丛时，空气中立刻飘来浓郁的花香。

哦，原来夏姐姐已经悄悄地来到了我们的身边。我是夏天出生的孩子，我也姓夏，我非常欢迎夏姐姐的到来，希望能和夏姐姐做好朋友。

描写家的一年级作文 篇3

我们的校园很美丽，不信就来观赏一下吧!

春天，柳树抽出了新的枝条，像小女孩的辫子;小草在地里伸了个懒腰探出了头;校园里大部分的花儿都开始绽放，个个生机勃勃;给校园穿上了一件绿色的衣裳。

夏天，小草和花儿更是有精神了，小草挺直了腰板，在阳光下茁壮成长;蝴蝶每天为花儿传播花粉，蜜蜂忙着采蜜，让花儿更加健康;树枝上的叶子也差不多长齐了。

秋天，菊花绽放，有黄色的、白色的、粉色的，个个精神十足，树叶都落了，地上有黄的、绿的等。校园门口有几棵高大的枫树，枫叶从树上飘下来，地上像燃烧起了火焰，给校园换上了红色的衣裳。

冬天，树木光着身子，草都枯死了。白雪一片，比纸还要白，比白纸还要干净，给校园换上了白色的衣服。

校园真美啊!如诗如画。

描写家的一年级作文 篇4

秋姑娘迈着轻轻的步伐，来到了田野、校园、公园……

公园里有一个清澈的湖。没有风的时候，湖面像一面硕大的银镜子，岸边的树就像一个个可爱的小姑娘在照镜子。一阵秋风吹来，湖面上涌起了一道道波纹，树木的倒影也跟着晃起来。岸边一棵棵高大、挺拔的梧桐树，黄灿灿的。又一阵风吹来，梧桐叶随风飘荡起来，像好几位舞蹈家在跳舞。地上铺满了黄色的梧桐叶，踩上去就发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音，听上去清脆悦耳。躲在梧桐之间的几棵枫树，像在和游客玩捉迷藏呢！可是，它们火红火红的，游客马上就发现了它们。

湖边的花坛里种满了菊花，它们千姿百态、争奇斗艳、竞相开放，看得我眼花缭乱。你瞧，它们红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，真是太美了！

我喜欢秋天，更喜欢秋天的公园。

一年级关于安全的作文6篇

在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《一年级关于安全的作文6篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。

一年级关于安全的作文 篇1

一、用火安全

1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

2、家长不在家时，不准使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，做到不放或在家长的指导下燃放。

二、用电安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

三、交通安全

1、自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。

2、横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

3、不得在马路中央骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

一年级关于安全的作文 篇2

一、居家安全

1、家长不要把年幼的孩子单独留在家里，若孩子独自在家，教育孩子不要轻易给陌生人开门。

2、家长要把剪刀、锥子等物品放在孩子拿不到的地方。

3、不让孩子吃生冷食物，不让孩子暴饮暴食，妥善保管好药品，以免孩子拿到后误食。

二、旅游安全

1、外出旅游时要多关注天气，注意保暖，旅游强度要适宜，在外饮食、住宿、购买物品时要去正规的地点，防止被骗或发生人身安全事故。

2、带孩子去公园、广场、旅游景点时，要看好孩子，以防其走失或被拐。

3、看到人多拥挤的地方，不要带孩子进入，防止感染流行性感冒与发生踩踏事故。

4、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄像。

一年级关于安全的作文 篇3

星期天下午，我们三年级五个班要去参观消防队。

今天天气晴，朗春光明媚，我们排着整齐的队伍，在马路上走着，我们拐了几个弯儿就到了消防队。

走到车库前，停了一会儿，然后又从正门进去，一进门就是消防队的训练场地，还有一座六层的训练塔，然后又去参观，展现在我们眼前的是一座综合楼，中间是一个庄严的国徽两边还各有4个大字：“内强素质，外素形象。”进了里边，就看见消防员的衣帽整整齐齐的摆放在架子上，然后我们又听消防员叔叔给我们给介绍干粉灭火器和水灌消防车，然后给我们做了干粉灭火器和水灌消防车，干粉灭火器像一处处白雾，消防车像喷 水的机关枪。

经过这次参观，我又学到了一些消防知识。

一年级关于安全的作文 篇4

今日，我看《消磨意见》，内里说的是对于乘坐电梯的安全学问。

让我了解了，乘坐电梯时，假如电梯浮现妨碍了，切切不要试验拨开门走出去。假如电梯没有停在平层，你走出去就会摔下去的。

假如电梯卡在层与层的中央，切切不要在电梯上跳。有些小孩会感到从来在电梯上跳，能增加剧量，让电梯回到平层。这样做是错的。

准确的步骤是：按响电梯上的报警开关，端庄等候声援职员来拯救你。

我还了解，乘坐自动扶梯时，不能把手扶在扶梯上让手从来随着电梯滑下来，这样手就会被自动扶梯卷进去。也不要玩自动扶梯，这样手也会被卷进去。

今日又学到了许多学问哦！

 福建泉州丰泽区第三测验小学一年级

一年级关于安全的作文 篇5

“安全”这个词很轻易的从我们嘴里说出来，可我们真的做到了吗父母的.话天天伴随我们“在路上走不要左顾右盼，好好看路。”“走路别走那么急。”……之类的话数不胜数。

现在，我们的科技逐渐发达起来，但“安全”也是我们要重视的。

你看，现在的小学生，一放学，先不急着回家，在路上边看书边走，你难道不怕有车子撞上你吗还有的小学生，在回家的路上与同学相互打闹，你难道都不顾周围的车辆吗还有的，像一个英雄走在马路中央……你们真的不怕吗

世上没有后悔药可吃，也没有万能的时光穿梭机穿梭时间，这都只是幻想。你想过吗出事了伤害的可不是你一个人啊，还让父母担心。生命只有珍贵的一次，敢快把“安全”重视起来吧!

“安全”这个平凡的字眼，却关系着很多人的性命，同学们，让我们把“安全”时时刻刻放在第一位，让“安全”伴随你我他。

一年级关于安全的作文 篇6

今天，天气晴朗，万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练

随着警钤声的拉响，，同学们赶紧用手捂住口鼻，在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去，然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去，我们排好队伍，跟着六年(2)班。大家用手捂着嘴巴，往前跑。

每个同学的心里都想着快逃离这个危险之地，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人，或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情，如果发生了火灾，同学们一定要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。

通过这次的火灾逃生演练，不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。

关于一年级老师的作文600字

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家收集的“关于一年级老师的作文600字”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

关于一年级老师的作文 篇1

我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

老师，我替他承担一半可以吗？一个柔弱的声音传来。抬头一看是她。那种从来没有过的情感涌上的我的心头。好，你替他承担是吗？那你也做400个老师说道。

世上只有妈妈好。许多人都会这种说,而我还会说:世上还有老师好。如果说，妈妈是我们在除学校以外最最最离不开的人；那么，老师，当然就是在我们的校园生活中最最最离不开的人了。所以，我愿意当一位老师，给予我的学生如母爱般的温暖。

关于一年级老师的作文 篇2

燕子要离巢的时候，桃花有凋谢的时候，小草有枯萎的时候，天下没有不散的宴席，我也将离开母校，离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活，但我不想离开，更舍不得离开──离开亲爱的母校，离开哺育了我六年的老师，离开朝夕相处的同学们。

刘老师最近想出了一个很精明的方法，为了治一治某些不爱主动发言的同学的懒惰病，刘老师决定使用一个公平的方式——抽签。所有的签子都是用雪糕棍做成的，每根雪糕棍下面写一个同学的学号。这些签子装在一个五彩斑斓的瓶子里，刘老师随便抽出一根，下面写的学号是多少，就由这个同学来回答问题。今天早上，刘老师在第一节语文课上公布了本学期一项新的决定，每天第一节语文课都要有课前口头作文三分钟，而今天第一次做口头作文的同学就是由抽签决定的。当老师将手伸向瓶子时，我们大家的心里都非常紧张，都希望是自己被抽到，因为被抽到回答问题的人不仅自己得到了锻炼，还能得到老师50分的奖励。而我就是那个最最幸运的第一个被抽到的人。我在同学们羡慕的目光中站了起来，昂首挺胸、声音洪亮地完成老师规定的命题作文，得到了大家热烈的掌声和满满的50分。刘老师是我心中最好的一位老师，她总能想出古灵精怪的主意，吸引大家的注意力，让我们在玩乐中学习到许多知识和本领。

关于一年级老师的作文 篇3

在我们身边有许多老师，有开朗的，风趣幽默的，有严厉的，但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

也许你们会问，“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字，接下来就让我来为你们解答吧!

首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写，而是把我们带出去玩儿，玩好了，玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法，他时儿手足舞蹈，时而拉大嗓音，时而低声细语，惹得我们哈哈大笑，他这样的教学方式让我们爱上了作文，这就是我们的“疯子”陈老师，有趣吧!

每次写完作文，陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手，语速掌握得非常好，时快，时慢，有时还夹杂着肢体的动作，神秘而有趣，把我们都听得很入迷，我们的思路也跟着陈老师走，写作文当然有进不了。

怎么样，我们这位可敬，可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

关于一年级老师的作文 篇4

在板粉笔的共通翱翔中，在老师声声嘱咐、宾至如归的珍爱中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！

一个人阒然地坐在桌子前，看着照片上老师那和颜悦色的脸，心中出现阵阵婉转。我翻开回顾的抽屉，从前那一幕幕又清楚的出现在且自

闫老师，我小学的老师。闫老师尽管没有鲜明亮丽的外貌，不过俭仆美好，对付学生和颜悦色和幽默风趣的授课作风让我们尊重。朱老师对付学生似姐姐，但比姐姐更关怀我们；似妈妈，但比妈妈更慈祥；似奶奶，但她的关爱却不是宠爱我们。

有一次，我们班上有一名同学过华诞，闫老师了解了，就让我们所有同学预备一个华诞欣慰。比及那位同学发现后，至极感激，眼泪已忍不住在眼眶里打滚了。老师讲出了对他的华诞祝愿，最终我们一块唱华诞歌。在其时，我们之间已没有了老师与学生之间的代沟了，不过一块玩的忠诚差错，共通为我们的朋友庆生罢了。

闫老师最大的特征即是上课谈话风趣，大势各类敏捷。同学们都了解作文课，对大局部同学来讲是最头疼的课。不过朱老师却不像其余老师那样肃静，而是处心积虑让我们爱上作文课，爱上作文课。有一次上作文课，闫老师走上讲台没告知我们是作文课，而是问我们：同学们爱做游戏吗？同学们不约而同地说：爱！那好，我们一块来做个小游戏。朱老师面带浅笑地说并在黑板上画了一副画，一个特别美丽的小女孩儿不注意把鼻子给弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的学生都是有爱心的学生，我们帮小女孩儿的鼻子找回来，看看我们谁最聪敏，能把眼睛蒙上，把鼻子贴在最符合的地点。老师的刚说完，同学们都高高举起手，犹如小树林一般，个个都不甘后人地说：我来！我先！看呐，同学们有的贴歪了，有的贴到了嘴上，有的基本没贴到脸上其余看着的同学也笑得前仰后合。无声无息中，一堂课已过了一泰半。同学们还犹意未尽，但老师打住了学生，说：因为光阴关系，不能让每一个学生都这样来玩，不如这样，我们先把此次活动写下来，可以写已产生的场合，同学们的表示、神情，也能够联想场合跟你们本人的表示、神情。行！同学们都拿起笔来，刷刷地写起来，使人头痛的作文课，却变得简明而高兴！

老师像烛炬，点燃了本人，照亮了他人；老师像花匠，存心-培养我们这些故国的花朵；老师像一颗闪耀的繁星，照亮了我们的美丽出息渐渐关闭回顾的抽屉，将回顾悠久的锁住！

 一年级

关于一年级老师的作文 篇5

在每个人的心中，都有自己十分难忘的老师，我也不例外。她有一头乌黑发亮的头发，眼睛总是炯炯有神，好像从来不会疲倦似的，高高的鼻子下面那张幽默的大嘴巴带给我们很多乐趣。她就是我们班的张老师!

张老师是我最喜欢的老师，因为她十分幽默，对我们总是微笑着。记得那是一个下午，正好上英语课，我们一点精神都没有，张老师见我们个个没精打采，就和我们做了个小小的游戏：让我们分别用不同的心情来朗读英语书上的单词，刚开始还是没有一点精神，可没过一会儿，我们抬起头，眼睛也亮了，精神一点一点恢复了，张老师读单词语调十分搞笑，声音时高时低，时长时短，时急时缓，还拐弯了，我们边读边笑起来，教室里朗读声、笑声汇集成交响乐。

张老师不仅幽默、搞笑，她生气时也让人害怕!她生气的时候，眼神就象一把利剑，一不小心还会受到“攻击”。在她眼里，我仿佛看见了一团团烈火正在她心中燃烧，好像在提醒我们：没有交作业的，偷懒的人，可要小心了啊!我的意识驱使我要认真写作业，认真听课……

张老师有这两种不同的个性，让人喜爱让人佩服，我们班在张老师的带领下英语成绩有了很大的进步。

关于一年级老师的作文 篇6

今天上午我到学校拿成绩单，这次语文99分，数学98分，我对成绩比较满意，虽然没有拿到100分，但是我还是心满意足了，我还要好好学习，继续努力，争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假，8月31日到校我就是二年级学生了，我会按时完成老师布置的作业，为下学期打好基础。

每个学生都有同桌，有的淘气好动的，有认真学习的，还有助人为乐的说到同桌，我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一直和他坐，经过了这么多次排位，我们都还是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改变和成长。

除了有一幅较好的嗓音外，我还特别喜欢画画，我画的卡通画在班上同学中竟相传阅，从三年级开始，班主任老师就叫我和其他几位同学一起负责班上的黑板报，我想，我的这些经验能使我比其他同学更能胜任宣传委员这份工作。

我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。记得二年级一次上课时，赵老师推荐我们看一本童话书，它的作者是张天翼。当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段，那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是幼稚。如果你对别人经常说幼稚两个字，这就是你的想象力即将离开你的危险信号。换句话说，你已经到了人生最危急的关头：当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。我看了张天翼的这本童话，我觉得他比我还胡思乱想，而且他还把自己的胡思乱想出书了！从此，我的想象力再也没有离开过我，使得我终生拥有了隐形的翅膀。好的童话就像一把锁，能锁住孩子想象力的隐形翅膀。

关于一年级老师的作文 篇7

老师今日在我们班的博客上称颂我了！我非常喜悦呢！

老师非常喜欢我们，将我们当做她的孩子一样对付。我们天天吃午餐时，老师会查看我们吃的多不多，谁吃的少就让他再吃点儿，实在吃不下也不牵强我们，就好像妈妈一样。我们天天喝的加餐奶，老师都会放到暖气片上热热，再让我们喝。酸奶老师是不加热的，一加热就涨袋了，不能喝了哦！假如有同学不舒适，老师就让他带回家喝。有一次我肚子疼，老师就让我回家再喝。

老师-平常爱称颂我们，谁清理课堂摆桌椅，谁做功德了，谁协助同学了，谁爱劳动，谁学习进步了她都会称颂。不过同学们出错时老师也会批判，例如说班里一团糟，谁骂人了，谁打人了，谁做告急的事她都会批判。有些小过错她会宽恕我们，暗自批判的。有一次，我忘写功课了，老师就将我叫到课堂表面，悄然告知我下一次不要忘了。

老师下课往后老是和我们去跳大绳，有些同学不会跳，老师就给他演示一遍。有时她还悄悄的碰我们一下，提示我们英勇的进去跳，跳然而去也不妨，老师会鼓舞我们下一次跳往日。我有的时候能跳往日，有的时候会拌绳，往后我会多练习，篡夺屡屡都跳往日吧。o(_)o哈哈！！！

关于一年级老师的作文 篇8

学生会学习部工作总结篇3一年的大学生活已经结束了，我的大一生活也与我渐行渐远。但大一留给我的回忆会永远驻留在我心中，尤其是这一年中我在咱们信工学院学生会的经历，更让我受益匪浅。

一天考试后的下午，我猫着腰潜伏到英语老师办公室，趁此想找到我的分数。可是当我缓缓靠近时，我却看见一个满脸憔悴、疲倦的人在专注地批改未改完的试卷，此时鲜红的分数在我眼里倒显得无足轻重了，反倒是她我的英语老师，倒让我忍不住去关心她的身体。试问这样好的老师，问世上，能有几个？

我最喜欢我的班主任徐老师,也是我的爸爸,他是我第二个爸爸,也是我做大的收获。头发剪得短短的,一双大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

优点：在运动会中，当别班的队员超过了我的队友，我会奋力追赶，扭转了局势。当我看到高年级的同学欺负我的同学时，我会走上前踹那个为首的。结果，你懂的！

关于一年级老师的作文 篇9

一年级作文大全我的老师范文1

我已经一年级了，这一年里一直陪伴着我的老师，就是万老师。万老师既是我的班主任，也是我的语文老师。她平日里长发披肩，显得悠闲自在，常见她捧着一本书，很有些文学爱好者的味道。在学校，她不但教我们知识，还教我们怎样做人。

有一次在阅读课上，全班都在静静地看书，只有我一直在和同桌窃窃私语。万老师发现了，她用严厉的目光看了我一眼，意思是不要说话，反应过来的我给旁边同学说：‘不要讲话了’。就转身面对黑板方向，乖乖地看书。

从此我只要在阅读课上，都不会和旁边的人讲话，同学找我聊天，我也只是摇一摇头。因为我心里一直想着那一次严厉的目光，所以就不在和旁边的人说话了。

万老师也非常关心同学们的写字姿势，一旦发现有错误就及时纠正。记得一次在习字课上，我正在聚精会神地写字帖，万老师发现我写字姿势不对，便上前拍了一下我的肩膀，轻声说道：“注意写字姿势三个一”。并用手扶住我的背挺直。我马上调整了自己的姿势。

今后，我每次在写字课上，只要姿势不对，就会感觉肩上有一只温暖的手拍着我的肩膀，这种感觉时时提醒我用正规的姿势写字。

我非常感谢万老师，在小学时光里耐心细致地陪伴我们成长。

关于一年级老师的作文 篇10

它的朋友和老师来了，它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来，老师则睁大眼睛的看着，突然，母鸡大婶来了，一边走来一边说题目：你个调皮蛋，拿我的蛋干什么！皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞，然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是说谎大王，都气愤的回家去了。从此以后，没有动物跟他做朋友了。

帅老师给我留下的印象很深。讲课时，他向一位哲学家、思想家；课间时，却又像是个不过五岁的顽童。有这样性格的老师，确实令人自豪啊！

3、为人师表，说到就要做到。既然我已经选择了这个教育行业，选择了当他们的老师，我就应当做出表率。给孩子们和班级老师们带一个好的开头，带一条好的前进道路。就像我们红缨的承诺一样。从今起，无论任何事，我都会做到以身作则，给孩子们起到一个榜样的光辉形象。我相信，我能做到。

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