小学足球画三年级作文集锦9篇。

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小学足球画三年级作文(篇1)

有一天，阳光灿烂，爸爸和丁丁拿着足球，跑到一片空地上踢足球。爸爸把球放在地上，抬起右脚猛的一踢，足球像闪电般的冲向丁丁。幸好丁丁反应灵敏，用手拦住了足球。丁丁也抬起了右脚猛的一踢，爸爸还没来得及反应接球，球“砰”的一声掉进了又脏又臭的下水道里，丁丁看见了，哇哇大哭，爸爸见了只好小心翼翼地爬进下水道里捡回足球。

丁丁在上面等爸爸，突然一阵风吹来，下水道的臭味直扑丁丁，丁丁赶紧向后退了好几步，才没闻到。丁丁等到好长时间也没看到爸爸的身影，连忙往下面喊：“爸爸，捡到足球了吗？”爸爸回答：“捡到了。”然后爸爸慢慢地爬上来。丁丁不顾爸爸一身臭味，拥抱上去说：“你真是我的好爸爸。”说完他们兴高采烈地回家了。

小学足球画三年级作文(篇2)

一个风和日丽的下午，天气格外凉爽，我和同学一起兴高采烈地去操场踢足球。

比赛开始了，我把球传到小俊的脚下时，只见他猛地飞起一脚，球在空中划出了一条美丽的弧线，直接飞向球门。谁知对方守门员立刻反扑，用手接住了球，我们都遗憾地叹了一口气。比赛进行到了三十分钟，球还是一如既往地在我们脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急。我忍不住大声对着队员呼喊：“传过来！传过来！”队员果然把球传了过来。这时我凌空一脚，把球成功地踢进了球门！

大家立刻欢呼起来，互相击掌，以示鼓励。接下来，我们这一队士气高涨，越战越勇，最终我们赢得了比赛。

这真是一场精彩的足球比赛！运动，不但可以锻炼身体，还可以磨练意志，真是一举两得，让我们一起来运动吧！

小学足球画三年级作文(篇3)

这段时间，校园里举办了一项足球赛，参赛的选手是从各个班精挑细选的踢球能手，每个班选五名同学，每次比赛两个班，自从有了足球赛，校园里比往常热闹多了，课间，放学后，小选手们都在认真练球，不为别的，都想给自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪个国家吗?常看球赛的同学一定会回答“英国”。其实，我国古代就有了类似足球的体育运动“蹴鞠”。足球运动风靡了世界，早在1930年，在乌拉圭就诞生了世界上第一界世界杯，世界杯首届的冠军得主也是乌拉圭国家队。

了解了足球的小知识，再来看看我们校园的足球赛吧。这次的校园足球赛，我遗憾的没被选上，没能代表班级去参赛，但我把热情全部投到了班级啦啦队中，我想：这项比赛不是一个人的运动，是集体，是我们班所有同学与别的班的对决。场上一定激烈紧张，场下也不能没有斗志，欢呼声，口号声，加油声，声声不能弱;彩带，标语，口哨，样样不能少。一定让比赛的气氛活跃起来，展示出我们班三十班的风采。

等待了很长时间，终于轮到我们班参赛了。这次的对手是三六班，据我了解，这支球队实力很强，这下真是棋逢对手了，不过我对我们三十班那可是信心十足。比赛进行的十分激烈，两队的足球小将们你拼我比，使足了力气在抢球，球场周围，老师带着啦啦队的同学，在场外呐喊助威，此时一片沸腾，仿佛世界杯踢进了校园。突然，对方球员趁人不备踢进了一个球，唉!我们班的后锋慢了一步，让对方钻了空子，丢了一分。不过不要紧，球员们并没有因此而气馁，反而更加积极的主动进攻，不一会儿，陈阳为我们班争回了一分，同学们欢呼雀跃起来，啦啦队的加油声更加响亮。

比赛进行到了下半场，我们班的几次射门险些成功，却被对方守门员死死抱住了球，不得不佩服他们的球技高超啊!经过一番争夺，最后，我们班以1: 2，一分之差输给了三六班，比赛结束了。虽然成绩不理想，但场上场下同学们团结合作的精神鼓舞了在场的所有人。这不正是校园球赛所要带给我们的正能量吗?

小学足球画三年级作文(篇4)

细细的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道这是谁吗？哈哈！这就是我的爸爸，他特别爱踢足球，而我，就是他的铁杆粉丝。

一天，我在大朗中学看爸爸的球赛，我爸爸的球衣是10号。开始了，10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻，爸爸是左前锋，球队还有一个队员是右前锋，他们包围了敌方的前锋，右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”，传球给爸爸，爸爸一球射过去，刚好，守门员想扑过来的时侯，结果摔了个嘴啃泥，球进了！笑得我合不拢嘴，后面还有更精彩的呢，等着吧！

敌人有点不服气，商量着怎么打赢我们队。下半场开始了！我们先攻，爸爸还是前锋，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敌人用一个招数把球给抢了，我们急得像热锅上的蚂蚁。可是，一名球员想抢球，但又抢不到，幸好我们队有防御，可不起作用，因为防守的人一不小心摔了一跤，所以敌方的球进了门，1比1打平。

加时赛开始！我们队又派爸爸上场，我心想，这个胖爸爸又上场了，赶快进球吧！敌人先攻，我爸爸一直往前冲，与我们队五个球员配合进攻，终于有机会了，敌人想攻我们时，突然我队一名队员冲上去把球抢了回来，传给了爸爸，爸爸用一个“狮子摇头”，把敌人打得落花流水，我高兴得跳了起来。

最后，2比1，我们队赢了！而且，个个都夸爸爸是个厉害的足球队员！

这就是爱踢足球的爸爸！

小学足球画三年级作文(篇5)

这个星期上了一节体育课，老师让我们踢足球。

只见老师将足球往远处一踢，球飞得老远。队员们都争先恐后地向球的方向跑去。我也快速地追赶，噢！球竟被我“逮”到了。我飞快地往对方球门运球，但对方的防守队员对我穷追不舍，我知道自己球技不行，便猛地转身将球一踢，传给了队友小黄，于是一团人又围住了他。进退两难之际，小黄急中生智将球传给了队长文杰。还没等对方反应过来，队长将球猛地一踢，球进了。大家一片欢呼，哈哈哈，我们领先一分。

接下来是对方发球，对方的小沈直接将球踢出了老远，在你追我赶中，对方通过队友间配合相互传球也进了球。

一节课的时间很快，“叮叮叮”下课了，这次我们打成了平局，下次我们再决高下吧！

小学足球画三年级作文(篇6)

周末，梁肖邀请丁丁在他家门前的公园里踢足球。他们又笑又跳，好开心！但是快乐的时光不会持续太久，因为梁潇不小心把球踢到了一个老太太家的阳台上，碰到了放在那里的花盆，所以花盆和球就像流星一样落下来了。奶奶听到响声，急忙跑到阳台上，看见花盆掉了下来，嘴巴立刻变成了o型。梁潇和丁丁听到了花盆被砸的声音，跑过去看被砸的花盆和完好的足球。他们捡起足球，像小鸡一样跑回家。

那天晚上，他们睡不着觉，怕奶奶知道是他们干的。梁潇打电话给丁丁，说：“丁丁，我们为什么不给奶奶买一个漂亮的花盆呢？”丁丁点头同意。

第二天一早，他们去市场买了一个漂亮的花盆，带到奶奶家门口给了她。祖母摸着梁潇的头说：“如果你犯了错误，你会改正的。它还是个好孩子。”他们手拉手回家，轻快地走着。

小学足球画三年级作文(篇7)

星期六下午，我做完作业，我约上了王小明、小军、小强和杨同、李小秀、等一起去踢足球。

一场激烈的足球赛在足球场上展开了，我和李小秀、杨同等一组，我是前锋，李小秀是中峰，杨同是守门员，我们的守门员先踢一脚，一脚进球，他们的守门员发球，他把球发给了王小明，王小明就向前我们球门冲去射门，我们的守门员飞速稳稳抱住了对方踢过来的球，接着迅速把球传给了我，我闪过了对方两个人的围抢，来到了对方的球门前，大脚一踢，球划过一个弧线落进了对方球门死角。球进了我们的队员欢呼着。现在比分是2比0已经超对手了。

但是，他们不甘落后，不断的组织危险进攻，经过他们各个奋力拼搏，不久就把比分改写成3比2，他们反超我们了。比赛时间一分一秒过去了，眼看着，我们要输了，我心里还正担心着，可是，下面的比赛超出了我的意料，我们队员不气馁，迅速展开积极有效的多次进攻，很快我们就追平了比分，现在比分3比3平，当比赛结束时，我们两队以10比9大比分结束了这场激烈的足球比赛。最终我们已1分显胜对方。队员之间相互拥抱着欢呼着，别提我们有多么的开心啊！

足球比赛结束了，我们双方队员，握手告别！这次足球赛可真是一场激烈难忘的比赛啊！

小学足球画三年级作文(篇8)

在我的记忆里，有一件难忘的事，他像一本书一样读进去后让人无法忘怀！而这件事是发生在四年级上学期时候。

那一天的下午，非常晴朗的天气，我心想：这是在告诉我，今天能赢下这场比赛么？我的脑袋里只想着我的那一场比赛，老师讲的话我根本没听进去。下课铃响了起来，我第一个冲出教室，我奔向了那绿油油的草坪，穿上球衣已经准备好踢足球了。

比赛开始了，我是中锋，我们是要的门，本来以为选的是对的，结果四班一次一个大脚，我们几乎抢不到球，抢到以后也是很不幸地被他们抢走了。我们的后卫也因为用手拿球被红牌罚下了。我们实力单薄蛋依旧上前继续抢。可四班一个又一个大脚，足球飞奔了出去，在天上“飞翔”。守门员紧盯着球，可是，还是让球偷偷地“溜”了进去。四班一声声地欢呼，而我们却是一声声地哀叹。继续比赛，大家都在努力，可四班还是毫不留情地把球踢进了门。上半场终于结束了。

下半场开始了！我们换了地方，我紧张的皱起了眉头，老师一声令下，大家都一心踢足球，同学们也为我们加油鼓劲儿！可四班太强，再加上我们不团结，足球给我们了一个教训，它用一次“溜”进了门里了，2分全送给了四班。当老师说出比分是。我的泪水和汗水都掉了下去，大家一直互相自责。那时，我知道不应该互相责备。我很自责。

这件事让我难忘，知道了同学之间要团结才能胜利。这场比赛给我一个很大的教训。

小学足球画三年级作文(篇9)

在一块草地上，有一场激烈的足球比赛。

放学了，同学们都簇拥到了这一块草地上，这是为什么呢？原来，他们是为了看一场足球比赛。瞧，那守门员的姿势多标准，和正规守门员姿势一模一样。看，他后面正站着一位穿红色衣服的小男孩，要我说，他一定在想：要马上就到我了！我一定要做出最棒的自己！或许，他是特殊人员。

忽然，来了一群人，他们是来看比赛的。看那个戴帽子的小女孩，她侧着身子在观看，似乎这个比赛对她十分重要，而她旁边的小男孩，双手抱拳，挺直了腰，嘴里还不停嘀咕：“加油！加油！加油！”。他左边的那位小姐姐，还站了起来，双手撑腰，脸部的表情十分紧张。瞧！小姐姐左边来了一个大哥哥小妹妹，小妹妹坐在大哥哥腿上，大哥哥用手搂着小妹妹，谁也不知什么时候来了一只狗，狗懒洋洋地把头转来转去，好像整个比赛和它没有半点关系。之后，来了一位阿姨和小帅哥，刚到这儿，他们就聚精会神的看着这一场比赛。

没过多久，来了一位大个子叔叔，他一手按着腿，另一只手拿一本书。他可能刚从书店出来，十有八九是教练员或是裁判。看，他一脸的笑容，一定是想起了童年的趣事。

延伸阅读

小学足球画三年级作文(集锦4篇)

作文是灵魂的诗歌情感的激荡思想的拨弄，写作可以帮助我们更好地管理和控制情绪。一篇生动感人的作文具有很强的感染力，你看过哪些优秀作文印象比较深刻？希望这个建议能够对你有所帮助如果你认为不错请分享给你的朋友。

小学足球画三年级作文 篇1

周末的晚上，阳黑暗媚，秋高气爽，空气清爽，我和爸爸一同去火炬公园练习足球，由于我们学校足球联赛快要开端了，无法，我们要加紧练习，所以，明天我要和爸爸比一场球赛。

首先，我们热身5分钟，接着球赛开端了，爸爸先发球，一个猛球朝我扑来，我赶忙接住，我和爸爸一边踢，一边学，真好。

我先和爸爸继续了一会儿，我一个球也没接住，只好跟爸爸学，爸爸教我了球技，比方说在球赛上不能犯规，要用力守住球，和爸爸一同踢足球（李乐嘉）和爸爸一同踢足球球技都有：“球过去时，该当用力把球传给队友，让他把球平安顺利的踢到球门，这样我们可以获胜一分，就这样我们就可以赢了。”

我和爸爸踢累了，休息了一会儿，我觉得踢球真累呀和爸爸一同踢足球。可是一场球赛好长工夫才可以踢完，好苦啊。

为了我们班能赢，我们只能硬拼，就这样明天的球赛练完了。

我和爸爸回家了，明天真是又累又快乐呀！

小学足球画三年级作文 篇2

程松是因为出了车祸而导致双目失明，他曾经因失明而选择跳海自，被父亲所救，但父亲就在救他上岸后去，所以他变断了想的念头，把自己封闭在自己的世界里。因在一次比赛中伤了脚，市里领导并没给予他任何救治儿捞下病根，被现在的领队和教练所感动加入门球队。他跟女主角一凡青梅竹马，真心相爱，但是怕成为一凡的负担，选择跟她分手，而一凡为他痴心等待多年，最终他们还是在一起了。

鲍小亮是球队重点引进的人才。他的技术炉火纯青，但是他的傲气盛气凌人。他的傲气其实源自他内心的脆弱，所以他要表现得强大。他是穷地方的.孩子，8岁时因为洗澡冷水浇头就双目失明了，因为没钱医治错过了最佳时期。一开始，他就喜欢凌驾别人之上，看不起程松，更看不起蔡平，对教练也嗤之以鼻。后来在他家急需要用钱的时候，程松预支了薪水、蔡平也慷慨相助，这雪中送炭之举让他冷冻的心开始解冻。他们的配合也越来越默契。所以再坚硬的碉堡，也会有他的突破口。

蔡平，在三个队员中，体力相对弱点。他一直在资助一个失明的小男孩，并许诺一定要在残奥会上拿金牌。但是这个承诺成了他的负担，他怕自己被淘汰。所以他训练完后，还继续体能训练。最后他的精神感动了教练，让教练决定不把他换下，让他可以实现他的承诺。

不是三个最强大的人组合才是最好，作为一个整体，应该最强调的是彼此配合。在08年残奥会上以在弱势的情况下，最后程松忍着脚伤，在最后的几秒钟以一个完美的进球，8比7战胜了对方，摘取金牌。现场响起了观众的自发的掌声，他们是值得我们所敬佩的。

小学足球画三年级作文 篇3

“号外，号外，我们班以6：0的好成绩打败了四（5）班啦！”听听，这是多么令人兴奋的事啊！

和四（5）班的这场比赛，我们班有绝对的优势，因为我们有个“法宝”——徐博闻。我们全班都是他的球迷，只要他一进球，我们都在欢呼雀跃，为他喝彩加油。足球场上，只见我班的徐博闻像一道白色闪电般带着球跑，左转右带把球带到球门前，他使出欧洲球员一贯的做法：连续变换脚法。那变换脚可快啦！刹那间，我们还没有反应过来，足球已经从徐博闻的脚下一跃而起，划出一道完美的抛物线，强势地从守门员脚下的缝隙中溜进了球门……

“啊啊啊……又进球啦！”我们兴奋地大叫着。这次足球赛，我们毫无悬念的赢了！有的同学仿佛自己是进球的球员一样的激动，有的人开心地蹦了起来，还有的同学开心的拥抱在一起……

小学足球画三年级作文 篇4

生活中每天都会发生一些小事情，通过这些小事情我们可以了解很多道理。

一个星期天的早上，阳光明媚，是出去郊游的好天气，所以我穿上新球鞋，拿着爸爸给我买的足球和爸爸一起踢足球。

我们开车去西南民族大学的足球场踢足球。当我们到达足球场时，我们看到绿色足球场上有很多人。我和爸爸找了个空地练习推、抓、传球。当我把球传给我父亲时，我不小心摔倒了。我躺在草地上，不想起床。我腿疼，眼泪掉了下来。爸爸跑去看我腿上的血，皱了皱眉头，用纸轻轻擦去我腿上的血。他非但没有扶我起来，反而鼓励我说：“好孩子不要怕困难，要从跌倒的地方站起来。不要因为一点点困难就哭。”我勇敢地站起来，继续和爸爸踢足球，一个小时不知不觉过去了。虽然今天我受伤了，也厌倦了踢足球，但我学到了一个道理：我们要克服困难和挫折，培养自己坚强独立的性格，做勇敢的孩子。

小学三年级乒乓球作文集锦9篇

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小学三年级乒乓球作文(篇1)

每当我在电视上看到那些乒乓球球员在球场上打球的情景，我觉得很有趣，于是再三要求爸爸妈妈给我买了一对乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍，冲到乒乓球场。

来到了乒乓球场，我听见叮叮当当的响声，还有运动员的呐喊声。我来到球桌前，爸爸对我说：握紧球拍，把球往桌上一扔，让球在桌面弹一下，看准球，往前推。我按照爸爸的样子，结果不但没打到球，还把球拍都扔出去了。我泄气了。对爸爸说：我不学了。爸爸语重心长地说：不要恢心，再练练就行了。果然，我经过反复练习，终于学会了发球。

爸爸又教我接球。他做示范给我看握紧球拍，眼睛死死盯住球，球离人很近时，往前一推。我心太急，球还没来的时候，我就往前一推，结果没接到球，还把肚子撞到了球桌上。我又有了不学的念头，爸爸好像看透了我的心思说：你还记得我说的那句话吗?我只好鼓起勇气去学，经过再三练习，我学会了接球，随后爸爸又交我抽，拉等接球技巧。

在学乒乓球的过程中，我懂得了世上无难事，只怕有心人这个道理。

小学三年级乒乓球作文(篇2)

傍晚的时候，我和爸爸妈妈一起去学校打乒乓球，我们打的不亦乐乎。

我们这次玩的是积分制玩法。赢一局得2分，如果以11：3胜出得3分，如果以11：0获胜得5分。我赢得的分数算作我的电视时间。第一局，我和妈妈之间的pk。由于最近一直在练足球，很久没有好好打乒乓球，妈妈竟然以11：2轻松打败了我。爸爸也同样败给了妈妈。

又到我和妈妈之间的对垒了。这次，我开始沉着应对，慢慢适应妈妈的节奏，慢慢去找妈妈的不足。结果，在关键时间我真的反超了，最终我以11：9打败了妈妈。

现在擂主变成了我。不知怎的，我开始越打越熟练，渐渐地能领先他们很大优势。有一局，我竟然一路厮杀，很快便11：10来到了赛点，爸爸也不甘示弱，开始绝地反击。我一下把球抽过来，球像离弦的箭一样飞了过去，打了一个漂亮的擦边球。我以11：0取胜!

我和妈妈打时，也出现过这样的情况。我当时是10：3领先妈妈，如果赢了便可以获得3积分。妈妈发球，我用横拍把球用力扣过去，球像子弹一样快速地射出，转眼就到了妈妈那儿。妈妈没接着，我赢了!

转眼已到黄昏时间，该回家吃饭了。我们只好收兵回营了。这次打乒乓球，不光锻炼了身体，我还赢得了那么多电视时间，可真是两全其美啊!

小学三年级乒乓球作文(篇3)

那一天，宁老师说，星期五的体育课上，要选几个乒乓球打得好的同学，每晚练习一节课。我心想：呀，我运动方面都挺好的，就是不会打乒乓球，这可怎么办呀?

到了星期五的体育课了，宁老师准备跟我“交手”，她说：“朱焦意洁打球应该很好吧?”我羞愧地低下了头，小声小气地说：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。”

爸爸知道了，准备教我打乒乓球。星期六上午，我学完钢琴，和爸爸一起来到了学校打乒乓球。

爸爸先教我发球，我每一次总是发不好，要么是球直接从球台上高空“飞跃”过去，要么是直直地射向球台中心的拦网，偶尔能弹过去，就算“很好”了。

我一次次地跑开，一次次蹲在地上捡球，但我和爸爸并不灰心气馁，我更用心地学，爸爸也更有耐心地教：他对我说：“球拍的拍面要倾斜往下，要用力，才能弹过去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就会‘飞’过去了吗?”并握着我的手，手把手地教我，我也“发奋努力”地学。终于，我学会了发球。

发球学会了，接球也就不那么难了。我看准乒乓球，用力一扣，有时候甚至连爸爸打的旋球都接的稳稳的呢!

我还要继续努力，经常打乒乓球，不断超越自我。此外，我还要感谢爸爸，我从“一窍不通”到“初学菜鸟”可离不开爸爸的耐心哦!

小学三年级乒乓球作文(篇4)

昨天下午，我和哥哥、赵莹欣一起相约来到晏婴公园打乒乓球。

现在的晏婴公园已经是冬天的模样，大部分树木都落光了叶子，只有松树依然枝叶丰满，但有翠绿色变成了深绿，箱公园的守护神矗立在道路两旁。

大家决定先玩擂台赛，规则是一个人输了两次后就要换人，我们的成绩一会儿升高，一会儿降低，乒乒乓乓，好不热闹！过了一会儿，“小顾”从不远处慢悠悠地走来，他的加入，我们只好玩“追分”，一局定一个被追着，他的比分一开始是十，剩下的人是挑战者，他们轮流上场，一开始的比分是零：挑战者要从零去追被追者的十，在被追者还没有到二十五时，和他打平了，挑战者赢，在被追者到了二十五了，还没追平者，被追者赢。

比赛开始了，我们的比分一会儿拉开很大，一会儿又很接近。有一次，马上就要追上了，我一个吊球，哈，赢了！

乒乓球不仅锻炼了我的反应能力，还调节了视力，真是一举两得！我爱这项运动！

小学三年级乒乓球作文(篇5)

星期五下午第一节课，我们学校举行了乒乓球赛。

我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了，特别是李浩栋，刚刚打了三局，全输，马上败下阵来。接着是王力行，他们两个都是一下子遇见了高手。过了一会儿，张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。现在只剩下徐梦圆和王子暄了，我们的教室里起了一股激动而又紧张的气息，不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手？想到这，徐梦圆就回来了，她说前面都顺利，就是后面遇见了三（一）班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠，然后被打败了。我想：不知王子暄会不会遇见她，不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去，忽然听见一个声音：“王子暄赢了！”虽然不知她的对手是谁，但我们还是非常的高兴，因为王子暄赢了！紧接着，她又开始比了，她现在好像在跟竹小楠打，我好期待成绩呀！突然，我看见王子暄朝教室走来，难道她输了？王子暄回到教室后说：“我是第二名！最后又是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她：“得个第二名已经不错了。”希望下次我们班能拿个第一名！

小学三年级乒乓球作文(篇6)

听，从小广场那边传来一阵阵雷鸣般的加油声和欢呼声。你可别在教室里窝着啦，下去看看吧！【出彩点：到底发生了什么事？这个开头有悬念，让人迫不及待读下去。】

在小广场，三年级的同学们正在举行乒乓球比赛。乒乓球桌旁被大家围得水泄不通，时不时传出排山倒海般的掌声和欢呼声。【出彩点：写出现场的整体环境是怎样的，做到了场面描写中的先写“面”。】【场面描写】对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。场上的队员更是紧张得憋足了气，涨红了脸。【出彩点：通过对队员的神态描写，我们能想象到两人打球非常卖力。】【神态描写】对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。

快看，快看，开打了！上场的正是三（1）班的“快手”李芳和三（3）班的“小飞人”郭静。哇，都是重量级的选手。对方二话不说，即刻开打。李芳一个帅气的开球，被挡了回来。再来一个扣球，切球，狠打……郭静也不甘示弱，拍、打、扣、切……两人的分数紧咬着。【出彩点：一系列的动作描写，让我们很有画面感。】

现场有的同学已是满头大汗：“郭静，加油，你是最棒的！”而另一边似乎更是心急火燎：“李芳，加油！加油啊！”可你猜，结局会怎样呢？平局。虽然双方没分出胜负，但场外的同学们都报以热烈的掌声，对他们的精彩表现表示祝贺。

这场球赛实在是太精彩了！

思路指引：传来声音，引出下文→乒乓球比赛现场的整体情况→详细写两位队员的比赛过程→虽打成平局，但同学依然对她们表示祝贺→抒发情感。

小学三年级乒乓球作文(篇7)

今天下午，我兴致勃勃地来到新兴苑文化室，我要学习打乒乓球。

我来到乒乓球桌前，手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手，这时候，教练走过来，说：“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”

我听了教练的话，就开始练起来。教练一边发球，一边纠正我的一些不规范的动作。刚开始的时候，我发球发得不好，总是发不过去，于是我渐渐灰心了。教练看见我这样子，心里很着急，就手把手地教我动作，边教边讲解一些技术要领，开导我要热爱这项体育运动。终于，我学会发球了，教练又接着和我对打，在对打的过程中，教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。这样经过多次的练习，我已经基本熟练了，教练鼓励我说：“你只要用心，一定会学得很好。”

通过学习乒乓球，我知道了，学会一门技术不用易，要动手，动脑，还要用心思考里面的诀窍。

小学三年级乒乓球作文(篇8)

乒乓球的奥秘

每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奇妙，如果不信，就请你仔细地来听一听。

记得有一次，我和姐姐去打乒乓球，突然姐姐使出了她的“杀手锏”把乒乓球打到了大路上，我赶快跑过去捡。可是，一辆自行车以风一般的速度骑过来，把乒乓球压瘪了。我顿时哇哇大哭，姐姐听到了，就跑过来安慰我说：“没关系，咱们再买一个就好了。”一向节俭的奶奶听到了，说：“不用买，我有办法让它复原。”说着，奶奶就拿出一盆热水，把乒乓球放了进去，只见乒乓球慢慢的复原了。

我百思不得其解，去问知识渊博的爸爸，果然功夫不负有心人，爸爸告诉我说是因为热胀冷缩的原理，乒乓球碰到热水，里面的空气就会膨胀，所以就复原了。

生活中有许多不起眼的小事，只要我们细心地去观察，去发现，这些小事是有大秘密的。\

作者：龙岩附小 杜雨歆

小学三年级乒乓球作文(篇9)

今天我做了一个有趣的试验：乒乓球变圆了!

中午，我们全家吃完午饭，我和姐姐相约去打乒乓球，在一声开始声后我们便打了起来，不巧的是才开始不久我一不小心把地上的球踩了一下，球扁了。姐姐黑着脸说：一周没吃零食才买下这个球。看她气急败坏的样子，我自信的说：至于这样嘛!本妹妹有办法让它还圆。真的?，OK。于是我们把热水倒在杯子里，又把小伤员放进去。过了几分钟，球还是没有圆，看水慢慢地变冷了，姐姐灰心了。我还是不放弃，决定继续实验下去。于是我把原来的冷水倒了出来，又倒进了一些更烫的开水。不一会儿，乒乓球扁扁的肚子变圆了。我高兴地叫了起来。

可是，这究竟是什么道理呢?我决定弄个明白。刚好爸爸在家。他听完我的叙述，笑着对我说曦曦，你肯定看过孙悟空在一个妖怪的肚子里踢来踢去的画面。你这个实验，开水的热气就像孙悟空，扁的乒乓球就好像妖怪的肚子，不断增加的热气把扁了的乒乓球给顶圆了，用科学述语就叫热胀冷缩。我恍然大悟：看来生活处处有科学。

从这次试验中我得出一个道理：只要勤动手，多动脑，不轻言放弃，什么问题都会迎刃而解。我要做一个这样的人。

春节小学三年级作文集锦

作文可以帮助学生养成良好的思维品质和心态，写作时是需要投入大量时间和精力来的，如何让自己的作文眼前一亮呢？跟随小学范文网的编辑的引领探索“春节小学三年级作文”的知识秘密，欢迎你来品鉴本文！

春节小学三年级作文(篇1)

一年中最重要的节日是春节，而春节最重要的莫过于去拜年了，带上表示心意的礼品，再装满浓浓的亲情，是最美不过了。

大年三十的下午，我和爸爸妈妈一起开着车一起回到了奶奶家，推开大门，一股年的气息射了出来，家里奶奶正置办着年货，看见我们回来了急忙迎了出来，我左手在上右手在下说了句：“奶奶，我先给你拜个早年了。”“好好好，赶紧进去吧，外边冷。”奶奶说道。回到屋里，热气腾腾的饺子已经上桌了。晚上我们一家人围坐在一起，吃着饺子，看着春晚带给我们的“年夜饭”，优美的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀！“当当当……”新年的钟声敲响了。

我们一家人走进院子，宁静的乡村虽然没有城市那么热闹，却多了份祥和，和家人在一起来迎接新春的到来，是最美好的事情了。

看着漆黑的天空，我许下了我的新年愿望，那就是全家人平平安安快快乐乐的迎接新的一年。

春节小学三年级作文(篇2)

总盼望春节，春节这个节日终于到来了！

今天是大年初一，妈妈早早的去给亲戚拜年了。中午妈妈才回来，吃完中午饭，我写了一会作业，那个坏蛋弟弟就拽着我去超市，没有办法只好去了。哎！那个难缠的家伙看我下次怎么收拾你！

快到晚上了，我们决定不看春节晚会，我们全家自己排练节目。我们家分成了三个组，一共十二个节目，每个组出四个节目。第一组：大伯，大娘和妹妹。第二组：爷爷，奶奶和爸爸。第三组：我，妈妈和小弟弟。我们先排练节目，再找到相应的衣服和道具。我除了表演节目还当主持人！我们用激动的心情来迎接这场晚会。“春节晚会现在开始，我们用激动而又兴奋的心情来迎接第一个节目，歌曲：《最炫民族风》苍茫的'天涯是我的爱……第二个节目：《荷塘月色》接着第三个第四个……一个节目比一个精彩，我们都忘记了自己，都沉醉在这些节目中，觉得自己真的成了明星。

今天我们全家玩的真开心啊。真是一个难忘的春节！

春节小学三年级作文(篇3)

刘晨曦

一年一度的春节就要到了！大街小巷飘着五彩缤纷的彩旗，房檐上挂着大大的红彤彤的灯笼，大人小孩喜气洋洋，把幸福都写在了脸上。

我家也不例外，大年三十的凌晨六点左右，妈妈就叫我去贴福字，而且还叫我倒着贴。一问我才知道，把福倒着贴，不就是福到了吗？嘿嘿，这可真有趣呀！

到了大年初一的早上，我和爸爸妈妈穿着新衣服出去放鞭炮，噼里啪啦，噼里啪啦刚放完鞭炮，爸爸又在远处放了烟花。呼呼啪啪啪啦一串串五颜六色的火焰向天空冲去，之后又啪啦啪啦地变成了一朵朵彩色的花朵。

中华民族的传统节日还有很多，比如正月十五的元宵节，五月初五的端午节，七月七日的七夕节等等。我喜爱中华民族的传统节日。

小学三年级元宵作文集锦

大家都是从小就开始学习写作文，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。优秀的作文通常是写实的，而非虚构，如何把去写好一篇优秀的作文呢？小学范文网的编辑为您搜集了一些有用的资料：小学三年级元宵作文，供您参考，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学三年级元宵作文【篇1】

今天是正月十四。今晚华灯初上，皓月当空，万里无云。

在马路两旁、人行道边，甚至连路灯上都有一个个漂亮、秀气的花灯。家家户户也都挂起了红灯笼。夜晚，那一盏盏花灯闪亮时，这就是多么让人愉快!

我与妈妈从市委往家走，最热闹的地方要数城建局与公安局门前了。

城建局门前人山人海，交通都堵塞了。各种各样的花灯非常好看，有孔雀开屏灯、年年有余灯、童男童女灯……最引人入胜的是一只超级大的老虎，它的眼睛硕大，张开的嘴巴甚至可以让我在里面躺下睡一觉!大家纷纷在“老虎”前拍照留念。

公安局门前的灯这也是车水马龙，人们也是在门前拍照留念。最特别的是公安局门前的灯笼了。各式灯笼大大小小，在大门的正上方有一个体形硕大的灯笼，里面十几个小灯泡，我就奇怪：这么大的一个灯笼，灯泡不会掉下来吗?困惑的我抬起头打量着它。啊，我看到大灯笼里还有一个小灯笼!噢，原来如此。

元宵节除了看花灯就是猜灯谜了。我家门前就有猜灯谜的地方，猜对一个还有奖品呢!

今天一早，我与爸爸、妈妈一起去猜灯谜。我猜中了好几个，到了兑奖处兑了七道，结果全对了!经询问才知道奖品是围裙与袖套，虽然不太满意，但我还是抱着七套奖品开心地回家了。

分配奖品啦!“奶奶家两套、姥姥家两套，大伯家一套……”忙得不亦乐乎。

元宵节的夜晚，我希望老师可以布置一项特殊的作业——看月亮!因为十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾开学要用的东西，哪有闲功夫看月亮呀!再说了“十五有月亮十六圆”嘛!

祝大家元宵节开心、快乐!

小学三年级元宵作文【篇2】

今天下午，我们小区举行了庆元宵猜灯谜的活动。

我一到活动地，那里已经有很多的'男女老少了，活动地上方挂着五颜六色的纸，纸上写着一条条的谜语。我环顾四周，发现有的爷爷奶奶在低头冥思苦想，有的叔叔阿姨在用手机查，还有的小朋友在手上比划。

我抬头第一眼看到了一个谜语：太平洋（打一浙江地名）。我想：“太平”的近义词不是安宁吗？“洋”不就是海吗？两个合起来，哦，是宁海。我真聪明，一下子就把谜底猜出来了。

接着，我又看到了一个谜语：不说粗话脏话（打一成语）。我先用第一种方法，“不说”的近义词是什么？“粗话”和“脏话”的近义词又是什么？显然，这种方法不行。我又用第二种方法—拆字法。但我连怎么拆都不知道，更不用说谜底了，这种方法也被排除了。我再用第三种方法—根据意思猜谜底，不说“粗话脏话”不是很有礼貌吗？原来是彬彬有礼。然后，我又猜了好几个谜语。

最后，我撕下谜条，拿着答案，去兑奖处换了一些小礼物。

猜灯谜既开发了我的思维，又增长了我的见识。

小学三年级元宵作文【篇3】

今天是正月十五，是中国的传统节日，是合家团圆的喜庆日子，也是我兴的一天。因为今天不仅能吃上美味可口的元宵，燃放五彩缤纷的烟花，而且还能欣赏笑声不断的元宵晚会。

回到奶奶家，我们吃完晚饭，已经下午了，天渐渐地黑了下来，我们从奶奶家走出来，去买烟花。

天黑了，终于轮到我出场了。我跑到大门外点燃了冲天炮，这家伙可厉害了。“嗖”的一下从管子里蹦了出来，紧接着“砰”的一声在空中炸开了花。火花有的是绿色的，有的是红色的，五彩缤纷。在天空绽放后，很快变成无数颗小星星，在空中划过长长的线条后，才像流星一样消失了。

放完了烟花，我回屋吃饭，吃完我们就回家看元宵节晚会了。元宵夜真好玩，但愿我家今年的生活也像除夕夜的烟花一样多姿多彩！

小学三年级元宵作文【篇4】

每年农历的正月十五，新年刚过迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

吃完元宵节五彩缤纷的汤圆，我、爸爸和妈妈一起去广场里走走。我看到树上有许许多多的彩灯。有兔子灯、乌龟灯、鱼儿灯……每棵树都好像在比赛，像要夺得“最美丽奖”似的，仿佛每棵树都露出张张笑脸在欢迎我们观赏呢！当我玩着玩着，发现远处有很多人都在围观便不由自主地走了过去。凑近一看，原来是我最爱的花炮。我买好之后，就迫不及待地用打火机点燃后，只听见“噼里啪啦”这个声音在我身边响起，好像在跟我一起庆祝今日的元宵节呢。我还看见在天空中火花像一朵玫瑰花，又像一朵橙色的菊花，再仔细一看，更像一朵五颜六色的七色瑾。夜深了，每个人的脸上都洋溢着幸福、满足、和快乐，最后我们伴随着这些也依依不舍地离开了。

小学三年级元宵作文【篇5】

农历正月十五是元宵节。在元宵节那天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯、猜灯谜……因为元宵节一过，春节也就算过去了，所以这一天会非常隆重。

碰巧，今年的元宵节又是西方的情人节，所以大街上格外热闹，当我们在吃热气腾腾的汤圆时，外面已是爆竹声不断了。我迫不及待地想要出去感受一下这节日的气氛，于是我们决定去方塔园看灯会。

一到方塔园，我就被眼前的景象给怔住了，那里简直是灯的世界，人的海洋呢！进入方塔园，我顾不得细看，被人流推着往前走。一盏盏绚丽多姿，光彩夺目的灯从我们的眼前掠过：有翩翩起舞的彩蝶，有栩栩如生的十鹿九回头，有神气活现的财神爷，有金灿灿的许愿树等等好看的灯。

不知不觉中，我们已经来到了方塔脚下，在这片漆黑的夜空下，光华璀璨的方塔变得和我印象中的不一样了，除了雄伟壮观之外，更增添了几分生趣，显得婀娜多姿，色彩斑斓。水中的倒影，在微风的吹拂下，更是流光溢彩，美轮美奂。除了供游客欣赏的灯，还有美味的小吃，我一边吃着棉花糖，一边和爸爸妈妈说说笑笑，这时才发现已经到门口了。所以我们只好依依不舍地离开了方塔园。

今年的元宵节令我难以忘怀。那热腾腾的汤圆，那此起彼伏的爆竹声，那美丽的灯会，都仿佛寄托着每个人的希望------愿我们的明天更美好！

小学三年级元宵作文【篇6】

我们到了那里，那里已经是人山人海，川流不息的车辆来来往往，热闹非凡，我们好不容易才挤进去。随着一阵阵清脆的爆竹声，我看见“嗖”的像火箭一样冲上去，在空中“啪啪”炸开释放出五颜六色的花朵，有的像荷花，有的像茉莉花，还有的像菊花，让我们目不L接。精彩的花瓣在空中绽放出耀眼的光芒，像点点繁星光彩夺目，又像仙女散花一样飘下来，争奇斗艳的把天空打扮成了花的海洋，漂亮极了。随着热闹的，兴致勃勃的人们还情不自禁地喝彩“好，好，好”！这时，的炸裂声，大人的喝彩声，小孩们的欢笑声此起彼伏，热闹极了。

今天的真美，它不但漂亮，给人们带来了欢乐声，更带来了幸福生活的向往。

我爱看。

小学三年级元旦作文集锦

作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编特地为您收集整理“小学三年级元旦作文集锦”，希望能对您有所帮助，请收藏。

小学三年级元旦作文 篇1

一年一度的元旦节快要来了，同学们欣喜若狂，因为今天要举行联欢会。

到了下午，我们盼望已久的联欢会终于开始了，开始表演时，同学们把各自带来的的零食打开，边吃边看。教室里不时发出一阵阵笑声。

到了十五号表演了，他表演的是猜谜语，教室里的笑声又渐渐平息，当有个同学回答出谜底时，别人向他投去了羡慕的眼光。到了十六号表演了，他表演的是说笑话，他的搞怪的声音和滑稽的表情，把教室里的同学们逗的合不拢嘴，另外几个调皮的学生对他的笑话进行配合，使教室里的笑声越来越大了。

联欢会快结束时，同学们的零食也吃的差不多了。联欢会结束后，我对几个精彩的节目还是久久不忘。这个联欢会让我开心、快乐我会永远记在心里的。

小学三年级元旦作文 篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好!

元旦已经近在咫尺，它提示着我们这一学期马上就要结束了!

元旦，是美好的总结，就像句号;元旦是未来的开启，就像冒号;元旦是惊喜的祝福，就像感叹号;元旦是幸福的未知，就像省略号。愿你元旦时写满快乐的标点!

下面我有一首儿歌送给大家：

元旦来临喝杯酒，愿你好运天天有;

元旦来临访访友，愿你开心无烦忧;

元旦来临探亲人，愿你心间胜暖春;

元旦来临信息传，愿你轻松长悠闲。

最后，祝大家元旦节快乐!

谢谢大家，我的演讲到此结束!

这篇演讲稿表达了作者喜迎元旦的欢快心情，文中语言生动活泼充满童趣，运用比喻、排比的修辞手法，内容丰富多彩，具有一定的文采，结构合理，层次清晰。

小学三年级元旦作文 篇3

过元旦喽!过元旦喽!同学们踏着欢快的步伐走进了教室。原来，今天我们学校要举行元旦庆祝活动。一进教室，我就被眼前的景象吸引住了。原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室;教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结;黑板上贴着各种各样的谜语。瞧!x形的绳子交叉系在教室上方，上面绕满了色彩斑斓的拉花，交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢!教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。

元旦庆祝活动多种多样，有猜谜语、小品、游戏当然，文艺节目是少不了的。林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩，精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的满堂彩。

最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。我们班的

小学三年级元旦作文 篇4

一年一度的元旦又来了，我们步步高也迎来了元旦活动，你是怎样度过的呢？你想知道我们是怎么度过的吗？我带你一起去看看吧！

清晨，我们来到必旺客，活动马上就要开始了，老师告诉我们，是闯关游戏哦！

第一关：决战乒乓球。每人有五次可以投进“篮筐”，我看见前面的人都获得了糖，有的得了两颗，有的3颗。我下决心一定要投中，结果抽中四次，获得了四颗糖，我的心里乐得开了花。

第二关：吹气球。老师说四个同学一组，每个同学都拿一个气球，使劲吹，看看谁吹得，谁获胜。第一组开始了，只见他们吹得鼻子涨得通红，有的比西瓜大，有的比鸡蛋小，我们在旁边都哈哈大笑……轮到我吹了，我吹呀吹，吹得像大西瓜一样，老师奖励了我四颗糖。

第三关：萝卜蹲。我是白萝卜，开始了，“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完蓝萝卜蹲……””蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲完黄萝卜蹲……”我们一边玩，一边笑。

时间很快过去了，我们该回家了，可我还沉浸在那开心的过程中……

小学三年级写秋天的作文集锦9篇

作文可以触发学生的人文关怀和共情能力有利于培养情感智力，没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文，你见过的优秀作文是什么样的？本文将从多个角度为您介绍有关“小学三年级写秋天的作文”的相关信息，相信会对你有所帮助！

小学三年级写秋天的作文(篇1)

美丽的秋天

陈劲阳

秋天到了，天格外高，格外蓝。

大雁排着整齐的队伍向南方飞去，因为南方有它们温暖的家。

田野里，稻谷金黄金黄的，像给大地铺了一层金色的地毯。

山岭上的梧桐树红得都染红了蓝蓝的天空，整座山上好像燃起了火焰。

果园里，苹果熟了，像一个个红灯笼，映红了农民伯伯灿烂的笑脸。

花园里，一朵朵菊花盛开了，有的红似火，有的白如雪，还有的粉如霞，好像在告诉大家秋天到了。

小河边，一片片树叶悠悠荡荡地落了下来，落在小河里，小蚂蚁们乘着落叶外出郊游。有的落叶落在草地上，小蚂蚁把落叶当作运动场，在上面开运动会。

这就是那美丽的秋天，让人眼花缭乱，使人陶醉其中。这个丰收的季节，也让农民伯伯心里乐开了花。

小学三年级写秋天的作文(篇2)

炎热的夏天过去了，凉爽的秋风吹开了秋天的大门。我感觉蓝天更高、更宽、更蓝了。朵朵白云无忧无虑地在空中飘浮着。远处的山峦连绵起伏，好像一条巨龙在天空飞翔。

秋天的景色很美丽、很迷人。你看，公园里小草已慢慢地换上了黄色的秋装。树上的叶子也慢慢地变黄了，秋风吹过，树叶在空中随风舞动，轻轻落下，投入大地母亲的怀抱。美丽的菊花用五彩点缀着大地，有紫色的、金黄的、淡黄的、雪白的。秋风一吹，它们像仙女一样，仿佛在翩翩起舞。深深吸一口气，淡淡的清香沁人心脾。

秋天是丰收的季节。你看，果园里红彤彤的苹果红的像小朋友的小脸蛋可爱极了；金灿灿的梨，像一个个黄色的小灯笼美丽极了；石榴笑开了嘴，就像一个个可爱的胖娃娃；葡萄架上结着一串串紫色的大葡萄，就像一个个又黑又亮的黑眼珠。

我爱这美丽的秋天！

小学三年级写秋天的作文(篇3)

秋天是位魔术师，他把山岗、平原染得五彩斑斓。菊花开始慢慢开放，五颜六色的菊花在秋风里翩翩起舞。

秋风阵阵拂面，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，它“呼呼”地从耳边擦过，好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的小孩：“入秋啦，天凉啦，快多穿些衣服吧，免得受寒感冒啦！”

秋天的霜白花花的铺在草坪上，草坪就像铺上了一层雪白雪白的地毯，从草坪上一直铺到山顶上，山也像穿上了一件美丽的纱裙，漂亮极了！秋风染黄了原野上原本碧绿的树叶，叶子子片片轻轻地落下，在天空中盘旋着，转转悠悠地落在清澈见底的河边了。唯有那枫叶不肯屈服，秋风越劲，叶子就越红，红得像一团团火焰，像一片红霞！

秋天，各种果子成熟了，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫红色的葡萄和深红色的山楂……葡萄像一串串珍珠拥挤地挂在葡萄架上、苹果像一个个小太阳散乱地挂在苹果树上、梨子像一个个月亮高高地挂在梨树上，还有好多好多的水果等着你去看呢！

我爱秋天，爱秋天的风，温和而凉爽、爱秋天的雨，纯净而透明、我爱秋天的霜，洁白而美丽……总之，我爱秋天，我爱秋天的一切！

小学三年级写秋天的作文(篇4)

天气逐渐转凉，秋姑娘轻轻的来了。秋姑娘一来，大地真美啊！

看，秋姑娘给每一棵树都披上了金黄的外衣。呼，一阵风吹过，落叶飘到了小草上，瞧，秋姑娘也给小草盖上了被子。果园里一片丰收的景色：苹果穿上了一件火红火红的衣裳，柿子涨红了脸，稻子笑弯了腰，高粱举起金黄色的火把……果园里真美。啊！有一股香味从花园里飘了过来。花园里鲜花盛开，每一朵花都竞相开放，美极了。看！天上的鸟要飞去南方过冬了，一边飞，一边说：“天气转凉了，秋天来了，大家一定要多穿点衣服，别着凉了。”稻谷地里的稻草人像个士兵在保护着田野。

秋天，是个美丽的季节，她能带给我们许许多多的欢乐，许多小朋友在田野里放风筝，他们开心的笑着，秋姑娘是个会魔法的天使。

我爱秋天，我爱我眼里的秋天！

小学三年级写秋天的作文(篇5)

秋天是个美丽的季节，是个瓜果飘香、带着丰收喜悦的季节。它不像春那样羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。我最喜欢的季节就是秋天。

一排排大雁一会儿排成个“一”字，一会儿排成个“人”字，整齐地飞向远方，好像在说：“秋天来啦！秋天来啦！”

一阵阵秋风吹来，一片片落叶在树间飞舞。地上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“沙沙”的响声。枫树像喝醉了酒，脸上醉得发红，真是美不胜收。金黄色的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。

房檐下、梧桐树下爬满了密密麻麻的丝瓜秧。墙角那茂盛的无花果树，在片片硕大的葱绿的叶子的掩眏下，不时会有如乒乓球大小的无花果，露出那圆圆的脑袋。

田野里，稻子笑弯了腰，金黄色的玉米露出一排排整齐的牙齿。果园里，苹果在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢！紫莹莹的葡萄像一个个紫色的小球，石榴树上的石榴露出了一排排红红的牙齿，像一个刚吃完红糖果的笑嘻嘻的小娃娃。

秋天是个充满童趣的季节。孩子们可以去捡落叶，把收集的落叶拼成一副美丽的图画，就会是世上最美的图画。

啊!秋天是个美丽而又丰收的季节，我爱这美丽的秋天！

小学三年级写秋天的作文(篇6)

秋天是个五彩缤纷的季节。走进公园，我看到小草褪去了那绿油油的旧衣服，换上了黄澄澄的新衣服，虽然不像春天那么神气，但也告诉我们秋天来了。菊花张开了她那天真.灿烂的笑脸，有紫红的、淡黄的、雪白的……就像仙子一样在微风中翩翩起舞，美丽极了！山坡上，枫叶火红火红的，远看就像一团团燃烧的火焰。松树还是这么的翠绿、挺拔，像一排排精神抖擞士兵还在无畏的守卫着自己的家园。

秋天是一个收获的季节。果园里，苹果害羞的脸都红了，像小姑娘的笑脸似的，等着人们去采摘呢！远远地看着柿子红彤彤的，像一盏盏小灯笼，随风舞动。葡萄五光十色，让人看到它就禁不住的流口水，我摘了一颗尝一下，酸酸甜甜，回味无穷。田野里，玉米笑嘻嘻地裂开嘴，牙都露出来了！高粱被风一吹，弓着腰说：“秋天来了！秋天来了! ”

我爱秋天，爱秋天五彩缤纷的美丽，爱秋天丰收的喜悦！

小学三年级写秋天的作文(篇7)

“呼——呼——呼”当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。秋天没有春天的花红柳绿和生机勃勃，也没有夏天漫山遍野的花草，更没有冬天的银装素裹，但它有自己美丽的地方。

秋风轻轻的吹过，路边一棵棵高大的梧桐树，随着秋风的吹拂，便落下了一片片金黄的叶子，它们像蝴蝶一样在半空翩翩起舞，随风落下的梧桐树叶纷纷扬扬落在宽阔的马路上，像一群可爱的孩子们在愉快的跳跃着。

大道两旁站着一排排银杏树，它们微笑着迎接客人们的到来，银杏是一种十分古老的树种，秋姑娘给予银杏美丽容姿，金黄翠绿，有妈妈一般的爱抚。秋风吹过它的叶缘是黄色的，但它的叶梗是翠绿的。仔细观察，它像一条金色的黄裙，像一把折扇……我真想我自己就是其中的一片金黄银杏叶子，在空中飘荡着，享受秋姑娘带来的美好。

走在郊外的路上，远远便闻到了秋风吹来菊花的芳香。满山遍野的菊花盛放了，好似一个五彩缤纷的世界。白色的花儿洁白，黄的花儿优雅，紫色的花儿高贵，它们在秋风中开得十分绚丽多彩，朵朵菊花摆动着身体，仿佛在和欣赏它的人连连点头问好。

秋天的脚步来到了桂花树前面，桂花飘出阵阵清香，好像在招引小朋友来欣赏它呢！秋天的脚步又来到了果园里，许许多多的水果成熟了，橙子、柿子都都挂满了枝头，它们你碰我挤，争着要人们去摘呢，就连提子也来争秋了，提子一大串一大串的挂满枝头。它们是那样的晶莹剔透，那么惹人喜爱。

秋天是丰收的，秋天是香气迷人的，秋天五彩缤纷的，秋天是美丽的，我喜欢美丽的秋天。

小学三年级写秋天的作文(篇8)

秋姑娘迈着轻盈的脚步，来了。大自然，变得更加美丽了。

秋姑娘带着一盒五彩颜料，来了。她来到了森林。她，把枫叶涂成了红色，把银杏叶涂成了黄色，把樟树叶涂成了深绿；又来到了花园，将桂花染成了金色，将菊花染成了红色、黄色、紫色……她们绽放着五颜六色的花朵在风中，“沙沙沙”地笑了。

秋姑娘拿着一瓶奇异香水，来了。她将香水喷在桂花上，桂花就散发着着甜甜的清香，沁人心脾；将香水喷在瓜果上，瓜果就散发着诱人的香味，垂涎三尺。秋姑娘留下香味，走过了果园。

苹果羞红了脸，挂在枝头，轻轻地与秋姑娘打招呼；葡萄为秋姑娘献上了串好的紫色项链；桔子穿上了橙色的外衣，笑盈盈地与秋姑娘问好；柿子提着红灯笼，为秋姑娘照明……果园里，热闹极了。

秋姑娘带着瓜果的热情，来到了田野。她为稻子换上了金色毛衣，稻子连忙鞠躬；为高粱戴上了红色的围巾、帽子，高粱兴奋地跳起了热情的舞蹈，引得棉花姑娘咧嘴笑，露出了洁白的牙齿，玉米爷爷摸着金黄色的胡须，笑哈哈……田野里，热情似火。

秋姑娘开心极了，为了感谢大家的盛情，开了一场小型的音乐会：秋雨妹妹唱着轻柔的歌，秋风婆婆弹着优雅的曲子，秋霜弟弟打着架子鼓，秋姑娘自己穿上了大家送给她的五彩衣，翩翩起舞。为了听音乐会，小动物们忙极了：小青蛙，抓紧挖洞；小松鼠，抓紧收果子；小蚂蚁，抓紧运粮……这场音乐会热热闹闹地开着，人们也听到了秋姑娘的提醒，忙着收割。

音乐会匆匆的结束了，秋姑娘带着丰收的喜悦，轻轻地离开了。她留下了五彩的世界，清香的空气，喜悦的气氛……

我爱这美丽的秋天！

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小学三年级写秋天的作文(篇9)

不知不觉中，美丽的秋天已来到了人间，它进入了天空，进入了大地的怀抱。

秋天在果园里。一大片一大片的果树生长着累累果实，当你走进果林，一股股水果香味迎面扑来。那一个个又黄又大的柿子，沉甸甸地挂满枝头，一粒粒紫红的葡萄如珍珠般晶莹透亮，例着大嘴的石榴胖得可爱。啊！秋天在水果中。

秋天天高云淡，凉风习习。于是，树叶慢慢变色了，变成黄色了、变成红色了。在我家的后山有一颗让我非常喜爱的银杏树。那树虽然不高大，但他也是秋天悄悄休息的地方。树上的银杏叶是我搜集最多的叶子。银杏叶像一把把小扇子，飘落时又像一只只长着黄翅膀的蝴蝶，那场景令我回味无穷。在竹林中，静静的躺着，观赏秋天的杰作，又让我感觉到秋天在竹林中。我小心心翼翼的用那竹叶做成笛子，演奏着美妙、优雅的小曲，沙沙沙，沙沙沙多么动听啊！

秋天的夜幕更是迷人！每当夜幕降临，星星露出了顽皮的双眼，在深蓝的夜幕中月亮开始慢慢地升上了天空，使闪闪发光的星星在夜幕中若隐若现，像是在和月亮一起捉迷藏。我看着满天的繁星，只见一颗流星在夜空里划出一条美丽的弧线，就好像在搜索着未来。月光照在树梢上，呈现出许多稀奇古怪的图案。月亮照亮了大地，就像给大地照了一次沐光浴。

我漫步在林间的小路上，地上被落叶铺上了一层层金黄的地毯。看着那些落叶，有的落在溪水中，像一只只小鱼。瞧，秋天的田野一片金黄的海洋！走近一看，是一派丰收的景象你看，高粱涨红了脸蛋，稻子忍不住笑弯了腰，玉米乐开了。在这秋天中，最为忙碌的应该就是农民伯伯们了吧！农民伯伯看到这些五谷丰登，粮食满囤，他们一定乐坏了吧！农民伯伯们要割稻谷、高粱，还有采摘玉米等啊！秋天的美在一派丰收中。

秋天的美在果园中等着人们去采摘。秋天的美在树叶中，让你尽情享受。秋天的美在夜幕中，星星还眨着眼睛，照亮你的心房。秋天的美在丰收中，让农民伯伯乐开了花。我爱这个秋天，秋天真美丽！

描写三年级描写兔子作文集锦(9篇)

作文是用文字记录自己独特的历程，平时认真练习考试才能写出好作文，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？以下是小编为您收集的关于“描写三年级描写兔子作文”的范文，分享能够让你的朋友们更好的了解你也可以增加你之间的联系！

描写三年级描写兔子作文 篇1

我家的爱艾有着一双红宝石般漂亮的眼睛，闪闪发亮，黑黑的鼻子下露出两只小白牙，比它身上的“雪”还要白一点。

一天，我要去上学了。我一跨出家门，它就以每秒八十迈步跑到我面前拦住我，我蹲下来跟爱艾说：“我要去上学了，放学后我一定回来陪你玩，好不好？”它似乎听懂了我的话，头轻轻一点，就乖乖地跑回去了。

我家的爱艾虽然很乖巧，但有时也很调皮。一天早晨，我还在睡觉，爱艾竟然在我身上滚来滚去。当时，我还不知道，以为是蚊子在挠痒痒。爱艾见我没醒，就在我肚子上跳了起来，哦，妈呀！我猛地直起身来，一看，原来是你这个小家伙！刚要一巴掌打下去，可是，它忽然转过头来，像在撒娇一样盯着我，我看着它那忽闪忽闪的大眼睛和那可怜巴巴的表情，刚才的生气和愤怒都被抛到九霄云外了。

这就是我家的爱艾，它调皮、乖巧还会撒娇，你喜欢它吗？

描写三年级描写兔子作文 篇2

有一天，我家买来一只很小的兔子，它那大大的耳朵，红红的眼睛，圆圆的小嘴巴，还有那活蹦乱跳的样子，真是可爱极了！

之后的每天我都有观察它。它很能吃，吃完了就活蹦乱跳。有一次，它生病了，连吃一口饭的力气都没有，我把它送去宠物医院打了针，它的病好了，它又恢复到以前活蹦乱跳的样子。过了一会儿，它想吃东西，我就喂食物给它吃，它吃饱了，就跟充了电一样，可听话了，然后我就带它回家了。

回家了，它大概是累了，就睡了一觉，它那睡觉的样子真好玩。等它睡醒了，我就和它比赛跑步，不管我跑的多快，我都追不上我的小兔子，它那活蹦乱跳的小脚，一次比一次跳得远，一次比一次跳得快。

通过观察，我发现小兔子又聪明又可爱。我爱我家的小兔子。

描写三年级描写兔子作文 篇3

妈妈给我买了一只小白兔，它可爱极了，下面让我给你介绍介绍吧！

我的小白兔它叫小白，浑身毛茸茸的。它的耳朵竖得很高，一有风吹草动它都能听得见。两只眼红通通的，像两颗红宝石似的，尾巴短短的，像一个小绒球，可爱极了！

小白兔很善变。它高兴的时候，比谁都温柔可亲，在客厅上乱蹦乱跳，它要是不高兴啊！只会傻傻地坐在那儿，一动不动的，像个木头人似的，太好玩了！

它吃食的样子就更好玩了。有一次，我逗小白玩，我用胡萝卜吸引小白过来，小白的口水都留下来了，好像在说：“我饿死了，给我吃一些吧！”我把手上的胡萝卜握在手上，故意举高一点，小白就跳起来，等它跳起来，我又再拿高一点。它瞪着我，眼睛里好像冒出火似的，如果再不给它吃，它就要发火了。我慢慢地把手放低一点，小白跳起来，碰到了胡萝卜，它一把抓到胡萝卜，就走远了。看，它用鼻子嗅嗅，就大口大口吃了起来。

它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后，再慢慢的迈着它那优雅的“兔步”在那绿色的小天空中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。

看着小兔子那么的快乐，我们的心里更快乐！

描写三年级描写兔子作文 篇4

今天，妈妈给我买了一只小白兔。

它长着长长的耳朵，有一双红宝石似的眼睛，尖尖的鼻子，嘴巴里露出两个洁白的大门牙，短短的尾巴长得像白色的土豆似的，特别可爱！身子像个绵羊似的。

有一次，我还在睡觉，小白兔饿了，肚子里发出“咕”“咕”“咕”的声音，它急忙跑到我的房间里，跳上我的.床上，在我的肚子上蹦蹦跳跳，好像在说：“我饿了，快起来喂我吃东西！”我赶紧换好衣服，匆匆忙忙地走出去。在它吃的时候，在嘴里发出“咔”“咔”“咔”的声音，吃完了，在它嘴巴的外面粘着胡萝卜的碎，然后我带小白兔去散步，在草坪上小白兔蹦蹦跳跳，仿佛在谢谢我！

这只小白兔是多么可爱呀！

描写三年级描写兔子作文 篇5

我家有一只兔子，它很可爱！我给它喂食时，发现它特别灵敏，只要我一走近，它马上警觉起来，特别是我准备喂食，走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂，那样子真可爱呀！

我总是给它准备一些胡萝卜，白菜，包菜，玉米，红薯，米饭，面条或剩菜等等，这些都是它最爱吃的，兔子吃食旱先跑过去闻一闻，再用嘴叼起来，跑到一个角落去静静的，一只兔子独自吃，我一走近，它马上把耳朵竖起，叼着吃的又走开了，它讨厌别人靠近它，特别是它吃饭的时候，兔子吃食时，三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”，再吞下肚，眼睛还不时眨眨，真好玩。

吃完饭，它就要睡觉了，春、夏、它一般是把身子尽管躺着，那模样真可笑！肚皮露着，脚、腿伸着，头一动不动。眼半闭着，但耳朵没有休息，这时候它警惕性最高了，只要一走近或拍巴掌，它马上从地上弹起来，警惕地望着四方。你不要说它胆小，这是生存的本领呢！

描写三年级描写兔子作文 篇6

有人喜欢漂亮的孔雀，有人喜欢顽皮的小狗，还有人喜欢淘气的小花猫……可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛，远远望去，像一团毛茸茸的球儿。小白兔的眼睛红红的，就像宝石一样。它的嘴巴是三瓣形状的，吃起萝卜来咯吱咯吱的，好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思，前腿短，后腿长，跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴，像一个蓬松的小绒球。

小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿长，跳跃的时候，后腿用力一蹬，身子向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，来一个空中转体，像杂技演员在表演杂技一样。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！小白兔的尾巴像一个小绒球，贴在*上，跳动时随着身体一动一动的，可爱极了！

我喜欢小兔子，你呢！

描写三年级描写兔子作文 篇7

我家养了一只小兔子，它有长长的耳朵，粉嘟嘟的三瓣嘴，有一双象红宝石一样的眼睛，圆滚滚的肚子象个小雪球，身上的毛没有一丝的杂质。它的前肢比较短，后肢很长，每个爪子下面都有个小肉垫。它走路的时候，就用后肢一蹦一跳往前跳，同时摆动着短短的小尾巴，真是可爱极了！

小白兔最爱吃胡萝卜、青菜、白菜和青草等。胡萝卜要晒干后切成丁喂它吃，青菜和白菜也要晒干后喂它吃，不然小白兔就会拉肚子的。我们从花鸟市场买来的兔粮，也是它最喜欢吃的东西。

我每天放学回家，放下书包后就会和小兔子玩。我先把蓝色的笼子门打开，它就迫不及待地跳出来，扑到我怀里。它真调皮啊，还会顺着我的衣服往上爬呢！我小心翼翼地抱着它，生怕它摔下来。我找来兔粮，倒在小盘子里喂它吃，看着它津津有味地吃着一粒粒棕色长长的兔粮，心里高兴极了！它吃完东西后就一起跟着我，我走到哪里，它就跟到哪里。我该做作业了，就把小兔子抱回笼子里，然后轻轻地对它说：“乖乖兔，我要做作业了，你自己玩吧！”

我最喜欢小白兔了。

描写三年级描写兔子作文 篇8

在我6岁时，外婆给我们家送来了一只调皮可爱的小白兔，这只小白兔可惹人喜爱啦！

胖乎乎的小脸上嵌着一双红宝石般的眼睛，特别是那两只长长的大耳朵，只要一听到什么可疑的声音，马上竖得直直的，显得十分灵敏。小白兔尾巴很短，像个小绒球贴在臀部上，难怪人们总说：“兔子的尾巴永远长不了。”

小白兔很机灵。每当我拿东西给它吃，只要我在一旁，它就是不吃。可当我一走开，它就马上猛扑过去，津津有味地吃起来。还有一次，我在阳台看书，正看得入迷时，小白兔不知从哪窜出来，一下子跳到我身上，我被吓了一跳。而小白兔却在一旁用很无辜的眼神看着我，好像在说：“我可没吓你哦，是你自己太胆小了嘛。”

这只机灵又淘气的小白兔，怎能不让我喜欢呢？

描写三年级描写兔子作文 篇9

今天我在奇趣作文培训中心，观察了两只小兔，一只叫小黑，一只叫小白。

它们的头圆溜溜的，像两个皮球。头上各长着一双长长的耳朵，所以它们的听觉很灵敏，几乎连一丁点声音也能听见。还有，它们耳朵很薄，连细小的血管也清晰可见。它们还长着一双眼睛，那双眼睛红通通的，像颗红宝石。兔子的鼻子虽然很小，但是它们的嗅觉却是很灵敏。嘴是三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里有两颗大大的门牙，它们的门牙可结实了，它们吃东西都全靠这双大门牙。它们的前腿短小，卷起来的时候像一团棉花。后腿长，常常弯着坐在地上。你可别看它们前腿短，后腿长，好像没什么用，但它们跳得远，都全靠它们的腿了。它们尾巴短小，不仔细看，很难看见。

它们的生活习性有：站、坐、跑、叫、吃、玩。站的时候，前腿上扬，用后腿支撑，像卫兵一样。坐的时候就像青蛙。跑的时候像小狗，速度非常快。叫的时候，有点像小鸟吱吱地叫。吃东西的时候，就发出啧啧的声音。玩的时候，撞来撞去的，喜欢不断地追逐。

通过了这次观察后，我开始喜欢兔子了。

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