[荐]送别小学六年级作文系列。

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“[荐]送别小学六年级作文系列”，但愿对您的学习工作带来帮助。

送别小学六年级作文

小学六年级，是我们人生中一个重要的阶段，标志着我们即将告别小学，进入中学阶段。在这个时刻，我们回首往事，感慨万分。

回想起六年级时，我们经历了许多难忘的时刻。我们学会了更好地管理自己的时间，学会了独立思考和解决问题，还学会了如何与人相处。我们不仅在学术上取得了进步，还在品德和行为方面有了更大的提高。

六年级也是一个让我们挑战自我的时刻。我们将面临许多考试和选拔，需要自己独立地思考和解决问题。我们还需要面对离别，与同学和老师告别，告别这个熟悉的校园。

虽然六年级是一个挑战，但我们相信，这个时刻将是我们人生中难忘的回忆。我们会珍惜这段时光，期待未来更好的发展和成长。

在这个送别的时刻，让我们为六年级的美好时光而努力，为未来的挑战做好准备。让我们牢记，小学六年级是一个美好的回忆，我们将永远珍惜它。

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作文在平平淡淡的生活中无处不在，生活中我们常常会将发生的事写成作文。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。网络上优秀的作文有什么共同点吗？小学范文网小编花时间特意编辑了六年级的准备作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

六年级的准备作文(篇1)

作者：史伟超

六年级是一个很重要的时刻，我听老师说：“一之五年级都可以稍微放松了，可是我们已经是六年级的大学生了，我们不能在像以前那个不懂话的孩子一样，我们先在已经大了，我们不能在像以前一样调皮了。”

六年级我是准备这样过的，我要遵守纪律，这样了就可以给一之五年年级的同学做一个好榜样了。我的学习算是差学生，可是如果我在要是继续这样吊儿郎当的混一天是一天了话，那就升不了初中了，我的目标是英华初中，我喜欢英华初中，我也必须要上英华初中，我的两个姐姐，她就考上了英华初中了，她给我说：“我们在英华初中等着你。”就是因为这句话所以我才要在这在重要的时刻里好好努力，我像考上英华初中也不是为了我的两个姐姐，更不是为了爸爸妈妈，而是为了自己。

我记着不久数学老师给我们说了一句话，我很感动，也有很大的影响，那句话就是“我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿意也不愿意欠你一个卑微的成年。”我很感谢数学老师给我们将这个故事，我听了这个故事了以后，我的理解就是：“如果现在不努力，那长大了以后就凭这这张烂嘴，来去找工作，那是不可能的，所以我必须要珍惜的现在的时间。”

我以后要好好学习，不能像一年级那样的懒散。

六年级的准备作文(篇2)

今天是正月十五元宵节，美术班组织了一个闹元宵的活动。

来到后首先向老师们问好，教室门口放着一个红色的大板，老师让每个来参加活动的小朋友签上自己的名字，我拿起马克笔在最显眼的地方写下了我的名字。进教室后先玩一个小游戏--踩气球。接着就听到“啪、啪”的响声了。踩完后找位置坐下来，老师给我们详细的讲了关于元宵节的来历和活动。

开始做灯笼了，老师给每个同学发了一个圆圆的模型，还有一些装饰品，在老师的带领下，同学们一会就完成了，各有特色，有用彩纸贴上的，有直接用彩笔画上的，五彩缤纷的灯笼，漂亮极了。接着就是猜灯谜了，来到另外的教室，里面挂满了彩色小灯笼，灯笼的下面都挂着一个小纸条，拽下来看是谜语，读了一遍没有猜出来，我又拽下一张，上面写着：叫鸟又不是鸟，个头很大，还不会飞。我想了想，明白了，这是鸵鸟嘛!老师点点头。接下来不一会功夫就猜对了五个，老师奖励了我一个勋章。最后就是吃汤圆了，在教室的一角老师已经煮好了一锅彩色的小汤圆，好像五颜六色的棉花糖一样，光让看着就让人流口水。

这真是个快乐的元宵节，怎么样?你们是不是也和我一样喜欢元宵节呢?

六年级的准备作文(篇3)

时间飞逝转眼就我们就进入了六年级，以前姐姐上六年级的时候我了解的只是不上特色班，副科较少，最后的考试完成后就狂欢的样子。而我决定在六年级这样过：

因为升职为餐厅的纪律委员，所以在餐厅里我要比别人更快的吃完饭然后认认真真的巡逻，3保证吃饭时没人说话。刷盆的时候更要快，刷完就检查有没有人说话，因为刷盆时说话的人会更多。

在宿舍里，保证床铺整齐，被子端正，床下物品摆放的整整齐齐，橱子摆放整齐。安静地快，洗漱得快，睡得更快。

在学习上，好好学习。努力不分心、不粗心。课前提前预习，课后认真复习，老师让干什么就干什么。课间纪律更要好，争取为班级加分，不扣分。在教室里不大声喧哗，不找事。考试前几天认真复习，考试前几分钟想一想有什么和不会的题，及时问旁边的人。

因为有很多活动，所以之前要好好准备。体操活动之前几天要在体育课上和早操时间的时候好好练操，争取这次体操比赛获得的一名。因为都是最后一次参加学校的活动了所以要认真的。

这就是我六年级一来要做的事，希望以后的路走的越来越顺，初中也能考上一个好初中。

六年级的准备作文(篇4)

作者：牛莫言

光阴似箭，日月如梭。往日的一年级小豆包们，转瞬间就成了即将步入初中的六年级大哥哥大姐姐。

六年级，一个特殊的年级，每节课，我不能还像低年级那样想听就听了，面对苛刻的老师，我必须每节课都认真听讲，严格要求自己，让自己在小升初考试中脱颖而出，考出好成绩。

六年级，课程已经不再像以前那样松松散散的了，每天的课程安排几乎是没有空闲时间的，就算是课间，也要抓紧这短暂的十分钟干一些有意义的事情：上厕所、喝水、准备下节课的东西、复习课上讲的知识、预习下节课要讲的知识，还要完成老师留的课间作业……所以，我要利用好一切时间，抓紧学习！

上课时，老师讲的东西越来越多，不光是语数英三科，还要有奥数、国学经典、思品、科学等考试。随着知识内容的增多，课程也变得越来越紧了，一天十节课，像往常每天都有那么三四节副科，而到了六年级呢？在这一天中能有两节副科就已经谢天谢地了，每天都是语文、数学、英语这三大主科紧紧地围在我们身旁，显然，到了六年级，学好这三科才是最重要的。

到了六年级，各项纪律当然也不能放松。在餐厅吃饭时，只要一进门就“止语”；在宿舍，好好洗漱、睡觉才是主要任务。

到了六年级，虽然过得不如以前，但为了能考上更好的初中，这点儿牺牲又算得了什么呢？

六年级的准备作文(篇5)

作者：王梦冉

我步入六年级了，我认为六年级是非常紧张的一年。生活、宿舍、餐厅、学习还有在家，都是非常紧张的。

我的学习要每一天要比每一天有进步，还要在每一节课间的时候要复习上节课的内容或者预习下节课的知识，俗话说的好“温故而知新。”每一节下课我都要立刻上完厕所，还要立刻预习下节课的内容，三分钟自由活动的时间，四分钟温习下上节课的知识，三分钟预习下节课的知识，（总计一个课间10分钟）每一节课都不可以走神，老师说的什么重要知识要做笔记。还要自己知道自己地目标是什么，还要知道自己长大以后要干什么，为什么而奋斗，我要为我的理想和梦想而奋斗。

因为马上要毕业了，我要和原来关系不好的同学们搞好关系，这样我可以在他们的心目中留下一个好的地位，还要自己约束自己不能欺负男生。

我的宿舍的纪律就是要听宿舍长和老师的话，每天早早的睡觉，不可以在宿舍里面说话，要是说话的话，不可以大声的喧哗，要是说话的话就给那个同学小声的说话，不可以让第三个人听见。

我的餐厅纪律就是不可以讲话，还要管好他们，不能让他们说话，还不可以时不时的在餐厅上发脾气，什么事情和平解决。

我在家里的时候老师给我们留的家庭作业我要好好地完成，每天有玩的时间，但是只有晚上爸爸下班以后就是五点半可以玩，中午还要休息，还有看电视也是在下午五点半或六点以后可以玩，十点必须上床睡觉，不可以再拖了，最晚是十点半，老师留的作业要是完成了，就要自己预习一下下面的内容，这样老师要是讲的特别快的话就是可以跟的上了，还要看看书。

我的六年级打算这样过。

六年级的准备作文(篇6)

作者：张帅豪

开学了，我进入了六年级，六年级的学习和生活都很紧张，在学一年，我们就是初中的大哥哥、大姐姐了，这学期，我们非常紧张。

六年级，一个不特殊的年级，面对苛刻的老师，严厉的管教，我必须每节课都认真听讲，严格要求自己，让自己考上初中，不给老师丢脸。

上课的时候，书本的内容很多，老师在讲课的时候，时间抓的非常紧，老师只讲一遍，有的人听懂了，就不教了，有的没听懂，就不会再给他一个人补课，下课的时候，不能在教室说话，上完厕所就得马上回来，还得完成老师留的作业，下课之后，还得准备下节课的学习用品，老师来了，课桌上必须摆放着下节课的学习用品。

上课时，老师讲的内容也越来越紧了，讲了一遍就不会讲第二遍，会了就会，不会就不教了，一天十节课，老师抓的非常紧，每天就只有几节副课，其余的可都是语文、数学、英语，这三大课程紧紧地为在我们身边，到了六年级，学好这三科课程，才是最重要的。

到了六年级，我们的生活也越来越紧了，每天都得赶紧洗漱，去水房去晚了就没水了，还得排长队，宿舍的人还得等接水的人。

六年级就是这样，生活紧张，学习老师教的也非常紧。

六年级的准备作文(篇7)

作者：高佳璐

现在我已是六年级的学生了，生活上应该有一个六年级学生的样子，不能再向以前那样，上课说话下课说话，不认真听讲了。

学习上，要更加的努力更加的勤奋，不能有一点松懈的时间去玩。课间时，不能在干一些与学习无关的事情，不能大声说话，不能看一些闲书。上课之前，要先准备好下节课相关的学习用品，要做好课前预习的习惯。

上课后，要认真听讲，积极回答老师提的问题，不可以胡思乱想。如果老师讲的内容没有听明白，那必须举手质疑，不能因为害怕别人嘲笑自己，而不问老师，把这道题接过。每道题都可能有考得可能性，如果有不会的，一定要去问会的同学和老师。老师留的课下作业，不可以在上课的时候偷偷完成，要在课下的时候，去主动完成，不能因为不想写，而编一些理由去骗取老师的信任。写完后，要主动去检查，不能有一点马虎的地方。需要写的课上作业，一定要仔细认真的去写，因为越简单的题，它就越有可能出错。不会的，要认真的去想。

纪律上，应该时时刻刻的去遵守。在餐厅和宿舍，不能随便说话，除非有重要的事情，一定要举手给宿舍长或餐桌长说。队伍里，不能东张西望，也不能说话。

在家里，一定要做乖孩子。到家后，要和长辈打招呼，还要帮助父母干一些自己力所能及的家务活，如果弟弟有什么请求，做姐姐的要帮助他们。而且大部分的时间都要用在学习上，不可以看太长时间的电视和电脑，如果学习了很长时间，稍微看一会儿也是可以，但不能很长。父母说的话，不能当成耳旁风，一定要言听计从，因为父母对我们说的话，都是对我们好。

做了六年级的学生后，一定要更加努力的学习！

六年级的准备作文(篇8)

作者：赵子瑜

初入六年级，本应该是学习很紧张的，可是我们班却很松散。所以我准备制定一个计划。

在学习方面上：我准备，在课下的时候先准备好下节课的学习用品。然后就去上个厕所之后就开始预习下节课的内容。在上课的时候我一定要好好学习，认真听讲，不能走私。老师学什么要听，一切按照老师的指挥进行。不会的题一定要问一下老师，把握好时间，一定要有时间休息有时间预习。在空闲的时候多背背古诗和没有背过的课文和日积月累。在吃完饭站队的时候充分利用这段时间来被那些没有背过的古诗。

在纪律方面上：在纪律方面我还需要加强，因为我在餐厅和宿舍都不怎么能管住自己的嘴。所以在空闲的时候不能一有机会就管不住自己的嘴就想说话。还有在教室的时候就更不能说话了，有时间就要背古诗。在宿舍的时候不能光说话，到了下午或早上没有精神。在吃完饭的时候不能只顾着跟别人说话，忘了该做的事。

在生活方面上：在生活方面上就更不能管不住自己了，我要做到在什么时候干什么事情，比如说在做操的时候就要好好地做操，争取在第五大周的体操比赛上面为班级争光。在宿舍的时候要养精蓄锐，不能只顾着说话，到了下午或早上没有精神。吃饭的时候要快，早早地刷完盆儿到外面站队。

六年级的生活我就准备这样过。

闹元宵作文的六年级系列

作文占语文成绩的比重不小，生活中我们常常会将发生的事写成作文。以下内容“闹元宵作文的六年级”是编辑特意分享给您的。但愿对你的学习工作带来帮助！

闹元宵作文的六年级 篇1

老是听大人们说“正月十五闹元宵”，可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节，我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时，通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说，这元宵闹得……

我记挂着元宵猜灯谜，所以今年元宵节之前，一直跟妈妈唠叨：“今年元宵节我一定要去猜灯谜，说不定还有奖品呢！”可是，天公不作美，今年的元宵节雨下得太大，我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我：“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜，还可以吃汤圆，一家人讲讲话，看看电视也不错。”可是，没有实现我的愿望，我心里一百个不开心。汽车上，收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵，有的说一起吃个饭，有的说去看电影，有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等，说得我心头直痒痒，我吵着嚷着，要去外面看看。妈妈不答应，我就板着脸回到家，奶奶笑盈盈地在门口迎接我，看我这熊样，关切地说：“怎么了，宝宝？”妈妈说了事情的前因后果，奶奶耐心地安慰我。

四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛，大家有说有笑的，吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭，大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球，笑着，跳着，玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿，奶奶端出热气腾腾的汤圆，每个碗里有六颗，摆成梅花的造型，特别好看。我吃着甜甜的汤圆，别提多开心了。

今天，我虽然没猜灯谜，但我真的实实在在地“闹”了元宵一番，我喜欢元宵节。

闹元宵作文的六年级 篇2

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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作文一：闹元宵（六年级/800字）

雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一个个都怕别人抢掉答案似的。要么着急地催前面的同学，要么低声埋怨兑奖人员速度慢，要么转来转去，反复小声念着谜底。

在一排排精巧的灯谜面前，站着一个个正在思考的小朋友，或三五成群，或独自思考，有的闭目静想；有的摸着脑袋，努力猜着；还有的紧皱眉头，似乎在为自己不知道答案而着急。突然，一个小朋友灵机一动，指着谜面大声呼叫同伴，接着就使尽全身力气，放声呐喊，脚下装了弹簧似的，蹦得那样轻松，正在思考的大家全部被他惊得从思考的世界里给“揪”了出来，看上去肥胖笨拙的他也跑得风一般快从兑奖处领到奖品棒棒糖后，马上塞到嘴里，闭上眼睛，做着一副非常享受的样子，拿着上面的棒子左转转、右转转，恨不得让自己嘴里每一处都品尝到，鼓鼓的肚皮又调皮地挺了出来，胖胖的两条腿得意地摆开，连鼻涕小子也被这棒棒糖甜美的香味给“引”了出来。

“呀！我知道谜底了！”一个女孩激动地对兑奖处的人员说，她把答案告诉工作人员，赶紧进行核对，核对的同时，小女孩握着拳头，嘴巴里不断地庆贺：“YES！YES！YES！”同学们都为她感到高兴，围过来一起期待结果，突然，工作人员说：“谜底已经猜过了，答案也贴在后面，很遗憾。”小女孩一听这话，脸立刻就红了，还咧开了嘴，这个表情不知道是尴尬、羞涩、还是遗憾。但同学们都踊跃得蹦起来，纷纷抢着说：“我知道这个答案！我知道那个答案。弄得对奖人员都不知道选谁好！ ( )

看着同学们笑的笑，猜谜的猜谜，而我却一无所获，心里不禁失落起来，像一块锈铁没有了光彩，但看到大家开开心心，和和睦睦，我就有种暖暖的幸福的感觉。

再看看两栋教学楼都换上了节日的盛装，教室门口都贴好了喜气的对联，站在楼上往外看操场上挂的一排排灯笼随风摇曳，大家制作的灯谜别具一格，在这个红红火火的地方，第一次在学校过元宵节，虽然没有家人的陪伴，但，是欢乐的！奇特的！

作文二：闹元宵（六年级/600字）

“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这是宋朝词人辛弃疾笔下的元宵节。有幸在元宵这天到蒲城一游。这夜，必定是个无眠的夜晚。

“小店青帘疏雨后，遥村红树夕阳间。”此刻已是落日残霞，万丈霞光笼罩大地。远处深巷中，传出的不仅是锣鼓的响声，还有那七光饼的阵阵香味。那家家户户门前，都挂上了火红的灯笼，星星点点般点缀着整个古城。

天已黑，夜幕降临，天空一片漆黑，几颗星星零零散散地散布在夜空中，一片宁静。但此刻的蒲城却截然不同。处处张灯结彩，无不显示出喜气洋洋。人们在大街小巷中游走，面露喜色。不知是哪条深巷中传来“嘿，嘿”的喊声，随后紧接是“咚咚锵锵”的锣鼓声，那声音由远到近，人群都往那声音的源头走去。

近了，更近了。巷子的拐角处出现了一位汉子，他手中的棒子顶起一花球，身后跟着许多汉子，他们抬着一顶轿，轿中抬着一尊雕像，这是晏公，是这里的保护神。人们把晏公抬出来，是为了驱散妖魔鬼怪，保一家平安，这是“拔五更”晏公所到之处，鞭炮声就不停。花轿后是一条“龙”，那“龙”扑来倒去，只为叼到眼前的花球。“龙”后便是各种花灯，各式各样，各形各色，鲤鱼灯、天女散花灯、八仙过海灯，无不栩栩如生。人们站在路两旁，无不惊叹这精妙的表演，和那巧夺天工的花灯。

正月十六的“抢红”，把元宵推向了高潮，晏公庙内热闹非凡，人们都挤在这座庙中，只为抢到那在菩萨身上的红布，迎个好兆头，谁抢到这块红布，就会在新的一年中有好运，全家财运享通，一路平安，过得甜甜蜜蜜。

蒲城，这座古城，依旧保持着古老的习俗，让人不禁愿到这古城停驻一下匆匆前行的脚步。

作文三：精彩闹元宵（六年级/700字）

元宵节是中国人历朝历代以来，最受欢迎的节日，其火热程度，重视度不亚于春节。再加上xx倡导的要弘扬中华传统文化节日，所以，今年的元宵佳节之际，我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。

准备工作很简单，老师在语文课上占用了十分钟的时间，让我们一人写了一张灯谜。当时，我还心有余悸地想：全校人都写一份，那就是二百多张，灯谜可是要挂在灯笼上的，学校难道会挂二百多盏灯笼吗？但又一想：老师们一定自然会有解决办法的。

在喜乐会开始之前，我还听到了一个让我哭笑不得的事情。化学老师的导师班，要用酒精灯及其他化学用具来煮汤圆吃！听起来是不是有点“毛骨悚然”，实际上，我还是相当地羡慕（嫉妒）的。

下了第四节课，我内心的谜底终于揭晓了，楼道的上方是挂上了漂亮的灯笼，但是灯谜呢，灯谜在哪里呢？原来，聪明的语文老师们在每个人的柜子上都贴了灯谜，刚好贴完。突然发现，老师们为我们考虑的很周到，我们只需要尽情的享受元宵节的快乐，快去猜灯谜吧！

规则是这样的：猜对一个可以获得一枚印章，三枚印章就可以换取一个诱人的元宵了。这时候，颜值超高的刘自新老师，秒变盛元宵的大厨了！

同学们写的灯谜非常有趣，而且很有创意，“什么建筑有最多的stories？”图书馆；“二十四小时”旧；“臭豆腐”莫文蔚，等等。中国的汉字真是博大精深啊！再一结合西方文化，真是有趣至极，“双剑合璧”！

但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鳅”我猜的是悉尼，结果答案是渥太华！还有“人照镜子”我思来想去猜得是“囚”字，结果谜底是“入”！真是不得不佩服同学们大开的脑洞啊！

一下午下来，我积攒了二十八个印章。但是元宵我没吃一个，因为我害怕我吃了一个就停不下来了，把自己唯一的“积蓄”印章都给吃完了。

往年的元宵节，我都忘却了，但是今年的元宵节，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心头。

作文四：闹元宵（六年级/700字）

农历正月十五是元宵节，又称上元节，是中国的传统节日。中国地大物博，在这片神州大地的各个地方又有不同的民间习俗，但其中吃元宵，赏花灯，舞狮子是元宵节几项重要的习俗。

今天是一年一度的元宵节，我们家里举行了一场“家庭猜谜大赛”由妈妈做裁判。我信心满满地迎接这场比赛。我和爸爸对视一下，妈妈开始出题：“一口咬掉牛尾巴。”这个谜我在一本书上读过，于是便不假思索地报出了答案：“是告。”妈妈见我答对了，用笔在纸上为我记了一笔，爸爸见我赢了一局也不甘示弱说：“一局算什么？我们继续比！”妈妈接着出题：“一肚生下龙凤胎。”这个比刚才的还简单，一个男孩儿，一个女孩儿，子，女，加一起就是“好”呀！我脱口而出：“是好。”可是爸爸大声的说出了答案，抢先了我一步，我和爸爸的比分接近，当妈妈一次次报出比分时：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸听见比分时都紧张的提心吊胆。“14比14，还有最后一局分胜负！”妈妈大声宣布道。妈妈出了最后一道题目：“孔雀开屏。”我绞尽脑汁，无论怎么也想不出来，妈妈见我想不出来答案，便提示到：“三国里的一个人物。”我突然想到了关羽，便信誓旦旦地说：“关羽。”与此同时爸爸竟然也说出了正确答案，妈妈见我们又平局了，于是嬉皮笑脸地对爸爸说：“你是大人，你就让着点小孩儿吧。”于是这一轮妈妈就让我赢了。听了这话我开心地一蹦三尺高，而爸爸却气得一蹦三尺高，但爸爸也没办法，在家里妈妈就是老大，她说的话就是圣旨，这局我沾着妈妈的光获得了最终的胜利。

这次元宵节不同往日，我觉得猜灯谜是学习的一种好方法，它寓教于乐。我吃着暖暖的元宵，心里有说不出的高兴，希望新的一年里一家人团团圆圆。

作文五：闹元宵（六年级/600字）

有句古话说得好：“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点，对，元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行，观赏由平民老百姓创作的歌舞节目，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。

我们一家人在家中早早地吃好了汤圆，然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过，舞龙的叔叔们个个精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活龙活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看，那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧，十二声肖的大哥老鼠正在骄傲地向大家问好；勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢；凶猛的老虎大吼了一声；吓得小兔躲到了一边；勇猛的巨龙正在云海里腾飞；而小蛇则在水里欢快地游；马儿正在一望无际的大草原上奔跑；羊儿则在“咩咩”叫，小猴子淘气地爬到树上摘桃吃；大公鸡正在“喔喔”地报鸣；小狗它正高兴地活蹦乱跳呢；而小猪则在窝里睡懒觉呢！

天空中一朵朵礼花开放，我们一家人依依不舍地离去了。“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶”电视里传来了一阵动听的音乐，元宵真的是很热闹，可这毕竟是春节的最高潮了，我心里默默想着：要是下一个春节能够快点到来，那该多好？

作文六：闹元宵（六年级/500字）

俗话说“上灯圆子，落灯面”，这句话是说农历的十三和十八分别要吃汤圆和面条。十三那天我们要点灯，十八之后灯就可以收起来了。

农历十三当天当然要点灯和吃汤圆啦！那一天，我早早写完作业，准备和妈妈包汤圆。瞧！妈妈手法很娴熟，只见妈妈先快速地把面搓圆，接着压扁，然后用擀面杖把皮擀圆，再盛一勺芝麻馅，最后收口搓圆。一个汤圆就做好了。而我，按照妈妈的做法，手忙脚乱，做出来的却大小不一，形状各异。做完汤圆接下来要做什么呢？当然是煮汤圆吃喽！妈妈把汤圆轻轻地沿着锅边缘放了下去。那一个个汤圆就如同顽皮的孩子，一个接一个从滑梯上滑下来，可爱极了。吃着汤圆，我心里想：十三吃汤圆不就意味着一家人团团圆圆，和和美美吗？

农历十三最有趣的还是点灯。我先插上蜡烛，爸爸帮我点起蜡烛，灯就点亮了。天蓝色的，圆圆的，像个大汤圆。烛光在里面摇晃，那火苗仿佛是个活泼的孩子，在游乐园里又蹦又跳。它仿佛把我带回了古代，一位小女孩提着灯在回廊里跑来跑去。一会儿，蜡烛就快燃尽，我使劲地吹，咦！还亮着。我又吹，灯还是亮着。我使出浑身力气猛地一吹，终于灯灭了。

我就是这样闹元宵的，你又是怎样闹元宵的呢？记住“上灯圆子，落灯面”，既好玩，又可以“饱餐”一顿哦！

最后：以上就是()小编为大家推荐的《闹元宵六年级作文素材》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

闹元宵作文的六年级 篇3

晚上，我们一家吃了色味俱全的糊辣沸，就出门了。

一到公园，公园里热热闹闹。有的在放烟花，烟花五彩缤纷、各种各样的，我和王丹妮也加入了进去，我们拿来烟花，急急忙忙地把它点燃，只听哧的一声，炸开了，像喷泉、又像火山爆发，美极了！接着，我们又拿来另一种烟花，点燃后，拿在手上画画，我画了各种各样的的图形，真好玩！要数最热闹的还是放孔明灯，我们点燃蜡烛，放在孔明灯里，为了不让热气跑掉，我们四、五个人各踩一边，慢慢的，我们放开了脚，灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀？

烟花玩了，孔明灯也放了，上街去凑凑热闹吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好拥挤哦。本来，我们想去猜灯谜的，可惜没地方能猜。不过，妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜，其中一题是：一人一口（打一字），我一时猜不出，最后才知道是合字。我想：只要努力学好知识，才能猜更多的灯谜。

妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼，灯笼上画着一条龙，真好看！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴地回家去吃汤圆了。

闹元宵作文的六年级 篇4

清晨的第一缕阳光，透过树叶洒在大地上，我睁开朦胧的双眼，开始了新的一天。既然是元宵节，灯笼当然要备好，我提着灯笼走进了教室。刚进教室，我就被震撼到了，教室里各种灯笼一应俱全，有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼，甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯，再看我的梅花图灯笼，简直如大海中的一粒沙，微不足道，我只得把它放进了桌肚里。

熬过了一个上午，吃过了美味的汤圆，便开始了元宵狂欢。同学们，你来我往，有猜灯谜的，有看汉服展的，有一起嬉笑的等等。那是什么？怎么拒绝了几百个人？定睛一看，竟然还有撒钱的，我哭笑不得，连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所，我兴奋极了，越战越勇，一连拿下了五个灯谜，奖励竟是一元钱，我高兴坏了，一连想了十几分钟。满满当当的墙面，顿时只剩下了几个特别难的灯谜了，我不做停留，继续向其它地方进军

美好的时光并不长，在一声声广播中，我回到了教室，同学们也是满脸兴奋，我清点了一下战利品，可真多啊！我开心地笑了，同学们也笑了起来，我们的笑声传得很远很远

（刁逸辰）

闹元宵作文的六年级 篇5

传统节日好多，有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的，却是元宵节。

在我的故乡，每到元宵节，人们便忙起来：大人忙着搓汤圆，小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。

我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸，选其中的一种，用圆规画个小圆圈，拿起剪刀，沿着圆圈的边线剪开，变成一个小小的圆，再把圆折成一个三角形，三角形的边沾上胶水，做许多个这样的三角形，将他们的边和另一个的边粘起来，再把一次性筷子的头用线头绑起来，线尾再和灯笼贴到一起，一个灯笼便大功告成了。

接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水，带上手套，开始揉面团。我一个劲地揉，费了九牛二虎之力，终于揉好了，我又扯下一小块面团，按成圆圆的薄饼，在薄饼里放入花生，芝麻或红豆沙，再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间，我们搓了一大盆汤圆，赶紧放进锅里煮，静静的等待它出锅。过了一会儿，汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗，看着那些胖乎乎的汤圆，真是让人垂涎欲滴，等不及的我赶紧夹起一个汤圆，大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐，我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时，我又大口咬下去，各种馅料奔涌而出，一会儿甜，一会儿咸，我像在吃山珍海味一般，狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实，不一会儿，一碗汤圆就被消灭了。

傍晚来临。我们拿着烟花到门外放，真美丽呀！烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏，绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天，在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮，我们将它放在地上，点燃引线，躲得远远的，只见它瞬间旋转着飞上空中，火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响，它像炸弹一般炸开，一朵美丽的花在天空中出现，显得异常美丽！

快乐的元宵节过去了，它的快乐却可以让我回味很久很久！

闹元宵作文的六年级 篇6

轰的一声，空中炸开一朵朵蝴蝶兰，逼真极了。过了一会儿，只见兰花变成了一盏盏红灯笼，缓缓而下，直入水面。一条条白蛇直冲天，S走法引人看。湖边射出一条条小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘战舰向我们开来，庄严肃穆。顿时天空出现了流星雨，白花花的流星雨把夜晚照成了白天，离我二公里远的房屋都显而易见，它密如蛛网，好象世界末日，群星们撞向地球。接着地上又冲出一条条五颜六色的线，还发出噼里啪啦的响声，好似放鞭炮，霎时，大地都成了五彩缤纷的世界。

忽然，湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布，那瀑布与众不同，它是又无数个小白点凝聚而成的，逼真无比，那瀑布滚滚而下，还冒出一缕缕清烟，有如浮在海面的蓬莱仙岛。

最后，天空中又出现了千姿百态的繁花，响声震耳欲聋，惊心动魄。

闹元宵作文的六年级 篇7

蹦夜色刚入暮，一串礼炮便在天空中绽放，我立刻停下手头的事，跑出去来仰望如黑幕般的夜空。

只见，一束金色的礼花如离弦的箭一样直上夜空，在炫丽的舞台展现出那一瞬间的美丽。周围发人们惊叹着，夸耀着，天空的礼花表演地更加精彩。一朵接着一朵，红色连着紫色，黄色夹着绿色，它们竞相开放，相继在舞台上舞动着婀娜的身姿，它们成了今天夜空的主角，星星和月亮仿佛成了舞台的闪光灯。

吃完饭后，我们一家人决定玩猜字谜的游戏。第一个字谜由哥哥来说，我们猜，哥哥站电视机前，说：人在云上走，猜一个字人在云上走，会不会是飞呢？我小声低喃着，我拿出手指在空气上写着，嘴里还念念有词。突然我一拍脑袋瓜，眼睛一亮，站起来大声说：是会对吧？哥哥点了点头，垂头丧气地坐到了沙发上。接着，我又来说字谜：一口吃掉牛尾巴，猜一个字。爸爸立刻答道：告诉的告我不服气，又说了一个字谜：一个月加七日。怎么样，够难了吧，这次可把哥哥迷住了，看他抓耳挠腮的样子，可奶奶张嘴道：脂肪的脂。我笑了，还是奶奶聪明全家人都乐呵呵，一边看电视，一边聊着天，其乐融融的。

虽然元宵节已经过去了好几天，但是那天的快乐片段，一直刻在我的脑海里。

闹元宵作文的六年级 篇8

似乎是春节的狂欢还未结束，大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时，其实另一个节日已经悄然临近了。

“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上，听到这熟悉的音乐响起，心中一惊，突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角，小声地悄悄说道：“妈妈，已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下，淡淡地说道：“好吧，原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑，元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道：“那，能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步，“快到上课时间了，赶紧先去上课吧!”我没再说什么，大步走进教室。

两个小时之后，终于下课了。临走之际，老师突然对我们说：“对了同学们，元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”，然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起，这个场景好像已经出现多次，只是祝贺的节日不同罢了，其余毫无二致。节日啊，不知怎的，慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。

回到家，打开电视，随便调了个台，电视里的人唱着网红歌曲，台下的人欢呼着，看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”，我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆，下到翻腾的开水里，纯白的颜色，起起伏伏。盛上一碗，摆到桌上，往嘴里送一个，软糯依旧，滚烫依旧，却香甜不在。电视里的人讲着笑话，我望着碗里汤中倒映出的自己的脸，不知该笑，还是该哭。

闹元宵作文的六年级 篇9

我国是历史悠久的文明古国，中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多，有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天，我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家，外公说：“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上，把糯米在粉上滚一滚，再把芝麻放进糯米里面，然后把用糯米把芝麻包好，这样，一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里，妈妈把汤圆进锅里，煮了一会，汤圆浮了起来，她把汤圆端了出来，汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的。我身为中国人，我就要把中国的传统文化发扬光大！

名师点评：文章开头以我国源远流长的历史文化引题，自然且赋予文学情怀，为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美，“汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的”，用汤圆的甜反衬心里的甜，仅一个“甜”字，寓意深远，从而也升华了文章主旨。写得漂亮！

只是最后一句的点题，给人感觉有点跳跃，怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化，中间还需要有一个小小过渡哦。

“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语，比如“但”，表达效果会更好哦。

闹元宵作文的六年级 篇10

正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。

那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，汤圆可以有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石汤圆了。

煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。

不一会元宵出锅了，我先把汤圆用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石汤圆放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是母亲看到了，拦住我，说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这汤圆是我自己包的，我吃着汤圆不禁笑了起来。

经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获，知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。

闹元宵作文的六年级 篇11

过年，除了大年三十和初一，最热闹的就是十五的元宵节了。

一年一度的元宵节来了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处都是人的海洋，灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有蜻蜓灯，猫灯我和妈妈来到夫子庙看花灯，突然来了一匹假马，上面坐着人，我们跟着他，来到了白鹭洲公园，门口是人山人海，有熊猫，有猴子，我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使，看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动，我只猜对了一个，呵呵，我是看花灯，河面上飘着人们点的花灯，我也点了一个，我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了，一个个烟花腾空而上，，夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飞滚，有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同，把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉！

在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把冲天炮点燃之后，后面还拖着长长的尾巴，直窜天空，刹间发出强烈的火花，美丽极了。

晚上九点我和妈妈回家了，谁知道爸爸已经回来了，桌上还摆着热乎乎的汤圆，太好了，刚才站在那边冻死了，我手里捧着一碗汤圆，嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁，一边品尝可口的元宵，一边欣赏着十五的月亮，真是全家团聚，同庆佳节，其乐融融啊！

没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。

今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。

看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。

舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：嘿！嘿！嘿！其他的小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。

元宵节到了，家家都挂起了大红灯笼，我家的灯笼显得格外的红。

夜幕降临了，家家开始放鞭炮、放烟花，还洒灯呢。鞭炮声响彻星空，礼花好似百花争艳，个个婀娜多姿飞上天空，在明月的照耀下，流光溢彩，美妙绝伦。

元宵之夜还有一个重要的活动就是去南河滚冰。听老人们说滚冰可以治百病，为家人祈福，象征吉祥。

我们约了弟弟一家来到了南河。河面很宽，在寒冬的关照下，水早已冬眠了。我和弟弟迫不及待的躺在冰上，向远处滚去。妈妈和大舅妈也开始滚冰了。我们不时地撞到了一起，接着又滑出了很远。调皮的弟弟疯狂的打滚，向我们冲过来。啊，快躲开！大舅妈喊。可是来不及了，只听哎呦一声，我们撞在了一起，弟弟快要哭了，嘴里还嘟嘟着：姐姐是坏坏，你们都是坏坏。

我一面帮弟弟拍打身上的雪，一面问他有没有事。弟弟露出两颗洁白的大门牙，笑嘻嘻的说：姐姐，我没事，咱们还是快玩吧。说着，弟弟一个泥鳅钻豆腐滑出了很远。我连忙追了上去。弟弟再次向我滑来，我们又撞在了一起

不知不觉已经玩了很久，妈妈叫我们回去了。圆圆的明月已升上了高高的夜空，照耀着大地，如同白昼。我们说着、笑着，向家里走去。

好一个开心的元宵之夜呀！

美丽春天小学六年级作文系列4篇

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长，通过写作文可以给自己和别人带来感动。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。下面是我们整理的“美丽春天小学六年级作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

美丽春天小学六年级作文 篇1

春天来了!

我们几个孩子，脱掉厚重的棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找呀，找呀。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。

闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光，像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀，又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆，轰隆隆，那是春雷在大地上滚动，他似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓，他也为万物复苏而欢呼：“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”。

我爱春天——雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱，好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好像在说：“春天来了!我爱美丽的春天!”。

美丽春天小学六年级作文 篇2

春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。小河的冰化了，柳树发芽了，花儿开了，青蛙从洞里跳出来了。大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛、一簇簇、又嫩又绿。花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们可以脱下笨重的冬衣，换上了既轻又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的`歌告诉我们，春天来了。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬天的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人、钓鱼的老年人、捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。

美丽春天小学六年级作文 篇3

冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分的美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，朝春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来，温柔地扶摸着你，像母亲的双手随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的`，白的，黄的，紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味，不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的，白的，黄的，紫的，各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味，不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。

树林里，许多的小鸟在自由自在的在欢乐地飞翔着，高兴了，便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳的，动听的笛声所牵动。放眼望去，是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做成的柳笛吹奏呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝，竹叶上跳动着，那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟，如雾，如沙，如丝的情景。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空怎么是五颜六色的?阿，原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝翩翩起舞，这是多么使人心旷神怡的景象啊。

阿，春天里的一切，都显得那样生机勃勃。阿，春天真美呀!让我们用心去感受大自然的美景吧!

美丽春天小学六年级作文 篇4

春天，是百花齐放的季节、是五颜六色的季节、也是美丽的季节。它同烈日炎炎的夏日一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

抬头仰望，瓦蓝瓦蓝的天空更加明亮、纯洁。看着那洁白如雪，飘飘悠悠的云朵，仿佛进入仙境一般。天边一轮红日高高挂起，阳光灿烂，大地好像被灿烂的春光拥抱着。春风拂面而来仿佛妈妈那温暖的手抚摸着我的脸。

我脱下了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的单衣走在小河边，河水清澈，几条小鱼出现在我的眼前，它们追逐打闹着，一眨眼功夫躲进了水草里好像在呼呼大睡。

远处的大山尽收眼底，在阳光的照耀下生机勃勃，小草们也来凑热闹，一个个冲破了泥土，露出了嫩绿的小脸蛋，它们的出现好似给大山铺上了一张绿油油的地毯。这时不仅让我想到，我们也正像这绿油油的小草，老师就像一个园丁，她用知识来浇灌着我们，让我们茁壮成长。

一排排松树站立在山岗上，郁郁葱葱，高大、挺拔好像一个个看守山林的人，坚守在岗位上，阵阵清香扑鼻而来，原来山上的野花也开放了。

香味越来越浓，来到一片花海之中，有粉红的月季花，洁白的梨花，金黄的迎春花……真是让人大饱眼福，一簇簇花儿迎风摇曳向我们绽开那一张张美丽的笑脸。

空旷的草地上，小朋友们露出一张张灿烂的笑脸，他们有的在玩捉迷藏，有的在观赏着花儿，还有的在放风筝，蝴蝶的、瓢虫的、小鱼的……多的让我数不过来，这片草地真是孩子们活动的乐园，笑声一片，无比欢乐。

啊!我眼中的春天真是一个如诗如画的季节，太美啦!

[荐]人教版小学六年级上册作文精选7篇

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心为您整理的“[荐]人教版小学六年级上册作文精选7篇”，希望能为您提供更多的参考。

人教版小学六年级上册作文【篇1】

留在我心中的印象

人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉！

那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。

我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了；一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里？这下可怎么办呢？我们最后只得一起回到球场。

走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：你们再找球吧？

只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。

别提我们有多高兴了！

人教版小学六年级上册作文【篇2】

放学后，我回到家后跟爸爸说起这件事，爸爸也说我也有错，必竟我和陈明是好朋友。随后，我又仔细的想了想：这件事我也有错，我应该向陈明道歉，退一步海阔天空，再说友情是无价的。

第二天，我来到学校。我低着头，慢慢地走到陈明的桌前，陈明也站了起来说：“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我，我抬起头来说：“陈明是我对不起你，是我错了。”陈明笑了笑说：“没关系，最重要的我们还是好朋友。”我说：“对。友情无价。”我低声的说：“那你的小木船怎么办”不要紧，着件事就把它忘了吧。”

我和陈明又和从前一样是好朋友。

放学后，我没有再找陈明一起同路回家，他也没有来找我。我回到家后，坐在椅子上想：陈明有什么权利弄坏我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了，“无，无价的友谊”，是我与陈明友谊的宣告。但是，他今天确实是太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远都不可能再理他了。可就在下了这个结论时，我的心里面还是有一点儿怪怪的。

今天，我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明，我伸着一只手，挥了一挥，立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容，但又立刻收敛了。显然，我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过，彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责，反而眼神里充满了友好、可怜与求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的写着：无价的友谊。由于陈明没有看路，“扑通”一声，重重地摔在了地上。我猛地一回头，急忙跑过去，快速扶起他，并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注视着他的脚，慢慢地走向门，直到开门时，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时，陈明叫住了我，“喂，等一下。”我一下子回过头，看着他问：“干什么”“其，其实我不是故意要弄坏你的小木船，只，只是一时失手，你别再生我的气了，好吗我……”

陈明忙下床，可跌在了地上。我赶忙扶起他，对他说：“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。

我双手紧握着他的双手，我们两个同时说出了一句话：“友谊无价。”他看看我，我看看他。我俩紧紧抱在了一起。

我和陈明又是的朋友了。

有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气;课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。

下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。

从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。

人教版小学六年级上册作文【篇3】

小木船

我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的坐姿上有一个小木船，船里还放了小纸条，使陈明写的。里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：那你愿意跟我玩吗？我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据，小木船保管好，让它成为我俩的和好见证！

人教版小学六年级上册作文【篇4】

大家喜欢卡通小瓷人吗？我喜欢，还不是一般的喜欢。我家有一个小熊维尼的小瓷人。它很可爱，童气十足。几乎全身都是黄色，头大大的，穿着粉色的小上衣。手里拿着一个绿色的花瓶，里面有一只开得正艳的花。维尼是我练舞的成果，学了半年舞蹈，老师给每一个人都发了一个小瓷人，别人大多是纯白色的，我的却是彩色的，这使我很高兴。

回家后，我把它摆在电视机上。晚上，我梦见维尼请我吃蜂蜜，又带我去找蜜蜂窝，结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃；去小猪家玩，盖了一座木板房；跳跳虎过生日，去他家作蛋糕，变成了奶油人一场场快乐、美妙的美梦伴我成长，用幻想的翅膀让我飞离童年。

长大后的我再看这个小瓷人时，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我挣来的零花钱，由一角变五角，又有五角变一元，一点一滴地积攒。从此，我对小瓷人的喜爱更加深了。

我虽然长大了，童心却从未改变。我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心，她就永远不会老。

维尼身上有我幼时的快乐和幻想，我会好好保存的。

人教版小学六年级上册作文【篇5】

(字典家族正在开辩论会，会上诚实与谎言针锋相对。)

c：请问对方辩友，撒谎有什么可以称颂的呢？让几位辩友把诚实的人看成傻子一般？

h：我先举个例子：某个体饭店的下水道堵了，老板让两个服务员帮着通下水道。老板是个胖子，：蹲下一会儿就得起来喘口气儿，每次起来脸都通红。从下午1点到下午5点把水道通开，起来不知多少回，两个打工妹也很累。其中的一个很爱干净，把手洗了一遍又一遍，生怕有异味让客人闻出来。她觉得差不多时，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一个没注意，毛巾被水冲进下水道--下水道又堵住了。她失声喊道：毛巾掉进下水道里了！老板的脸还那么红，喘着气说：回家！你给我回家！对方辩友，如果这位打工妹不出声，老板问起时，就说不知道，然后再买一条放回原处，那么她千辛万苦找到的工作就不会丢了。

c：可事情不都像对方辩友说的那样，如果做一次错事就要说一回谎，那还谈什么诚实可贵呀！

h：对方辩友请别忘了善意的谎言啊！

c：对方辩友，那么狼来了的故事又该怎么解释呢？

h：农民在地里，怎么会那么巧就有狼来了呢？再说，农民正在紧张耕种

人教版小学六年级上册作文【篇6】

不要打鸟

小明的爸爸爱打鸟，今天他又背上了他的那杆猎枪，准备去打鸟，小明看到了，连忙去劝阻。

小明说：爸爸，你又要去打鸟啊，别去了，那些鸟多可怜啊，而且它们对我们还有很大的益处呢！

这有什么事啊，不就是打几只鸟吗，有不会怎么样，世上的鸟多着呢，打一辈子也打不完，有些人打的比我还多呢。好了，别吵了，我的那几个猎友还在等我呢，听话啊。爸爸说道。

不，我不让你去，若是人人都这样想99999999万只鸟都不够打呢，不久鸟就会死光了，鸟少了，虫就会多，虫多了，树就会少，树少了，自然灾害就会多了，最后人也会受到灾害的。

那好吧，鸟有那么多的益处，我还是别打了，就当是为地球尽一份力吧，对了，还要劝我的那帮猎友，让他们也别打了。

人教版小学六年级上册作文【篇7】

十八岁那年，他参加了高考，结果却异常地令人吃惊他落榜了。

他来自于一个贫瘠的小山沟中一户人家，由于家境贫寒，他更懂得珍惜这来之不易的学习机会，在读书学习上，从小就有比别人刻苦许多的精神，自然他每年都拿着这独一无二的第一名。

他的家中有80多岁的老奶奶和半身瘫痪的母亲，一个同他一样在刻苦学习的妹妹，由于重男轻女的观念，妹妹比他还要刻苦，甚至是拼了命地去学习那像大海一样深不见底的知识，他也比谁都要了解妹妹那种求知似渴的心情，这样，家里的一切负担便都压在父亲一个人的肩上，他更明白父亲那苍苍的白发与衰老的容颜是为谁而提前。

他非常努力地学习，因为他知道，只有自己以优秀的成绩才能回报家人所付出的那些深情，那些寄托！中考那年，他稳夺桂冠，压倒群雄，以最突出的成绩，顺顺利利地考入重点中学。

然而他并不骄傲，却也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑，虽然他知道，总是有一些忌妒的人在背后对他评头论足的，但他不介意，也不理会，他只是在埋头苦干，伏身扎入知识的海洋，因为只有在那里，他才有一种轻松与兴奋的感觉，因为他知道就是有灵魂的生命。

就连老师也对这么一个来自贫困山区的农家子弟产生了兴趣，他们知道他的艰苦，一天两顿饭，一碗开水两个馒头，因为他吃不起那些山珍海味，他也不忌妒，也不自卑，因为他的心里有一个强大的支柱家。

临近高考，他又有了新的烦恼，考上了大学，家里哪来那多钱让他报名呢？当他与家人商量过后，结果是卖掉家里唯一可以称得上是值钱的东西那台破旧的缝纫机，还有就是让妹妹辍学。然而在得知自己上大学有一线希望之时，随之传来的是另一个不幸的消息：父亲病倒了。这怎么能行？家里唯一的支柱都倒了，怎么办？！

拜年作文六年级系列9篇

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文我们要多读多写多练。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心为您整理的“拜年作文六年级系列9篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

拜年作文六年级(篇1)

早晨，睡眼朦胧的我深深地吸了一口气，兴奋极了！知道今天是春节，内心总有抑制不住的激动。

按照我们中华民族的传统，我们应该向长辈拜年。父母提起水果、饼干、糖果，就问我：“准备好了吗？”

“好啦。”我兴高采烈地回答。

一家人穿着新衣服，去奶奶家拜年咯！由于奶奶家很远，所以爸爸决定开汽车去。车上，我们嘻嘻哈哈地欢闹不休，活像一只只快乐的小小鸟。大过年的，有谁不高兴呢？

一路上，我看到家家户户都张灯结彩，处处洋溢着欢乐的气氛。

过了半个小时，车停在奶奶家门口，我迫不及待地下了车，亲切地叫喊：“奶奶——我来拜年啦！”

“哎！”奶奶身挂围裙，听到我的声音，回应道，“呦，我的外孙女来啦，真乖！进来坐吧。”

一进客厅，妹妹就好奇地问：“奶奶，为什么过年您还这么忙碌，怎么不休息一会儿呢？”“我忙碌，是因为迎接你们的到来呀。”奶奶笑容满面地说。爷爷、舅舅、舅妈、两个可爱的表哥都出来和我们问好。热情大方的舅妈见我们来了，就拿出糖果、花生、瓜子来招待我们。我、妹妹、表哥坐在沙发上，津津有味地吃着、笑着，有说不完的话。“开饭啦！”和蔼可亲的爷爷把一盘盘美味的菜端在餐桌上。哇噻！各种各样的菜似乎吃也吃不完，香味扑鼻而来。我最爱吃爷爷亲手包的饺子，那味道别提有多香了！大虾是妹妹的最爱，鸡翅是表哥的“宝贝”。看着这些美食，让我们不禁想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水，大家一起聊着以前的一些趣事，其乐无穷……每年春节，我家都要玩一个“游戏”——互赠祝福。我站起来，端起盛满幸福的杯子，对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我祝您们福如东海，寿比南山，万事如意！”

“我的乖外孙女，你要好好学习！考上重点中学！”爷爷奶奶说完，拿出一个红包给我。我连忙说：“谢谢！谢谢！”

时间在不知不觉中流逝，我们坐上汽车，望着窗外各式各样、五彩缤纷的烟花，恋恋不舍地回家了。

拜年是最最幸福的事情了，内心总是甜甜蜜蜜的，口袋总是鼓鼓囊囊的，连每一个动作、每一句话都洋溢着幸福和快乐……

啊——快乐的滋味涌上心头，永永远远回荡在脑海里……

拜年作文六年级(篇2)

周二我和爸爸、妈妈去外婆家家给外公外婆拜年，一路上我十分得开心，和爸妈有说有笑。

很快到外婆家了，姐姐看我来了就拉着我来到了房间，悄悄地和我说：“我们去院子里放鞭炮好吗?”“放鞭炮!”我惊呆了，“我—我—我不敢!”姐姐笑了：“你这胆小鬼!”说着就拉着我来到院子里放鞭炮了。

刚开始我站在远远的门后面，捂着耳朵不敢放鞭炮，突然看见我家的小妹妹“叭”的一声放响一个鞭炮了，顿时我的脸火辣辣的，心想：“妹妹怎么这么大胆啊!好勇敢的妹妹啊!”正在想着，妹妹跑来拉着我的一角说：“姐姐快来啊!我们一起来玩啊!

别害怕!勇敢点!”“我不能害怕了，要不然小妹妹以后会说我是个胆小鬼了。”于是我鼓足勇气，跟着妹妹去放了，心里其实还是很怕的，我想心像兔子一样的跳着，我小心地把鞭炮插到墙缝里，用香头点着鞭炮，飞快地向后跑了很远，只听见“叭”的一声，鞭炮放响了，“哈哈哈哈我敢放鞭炮了!”我高兴地叫了起来!

接着我又点着一个鞭炮，这回向后跑一米，又一声清脆地响声，回荡在空中。我们不停的放着叫着，小院到处是烟雾，和我们的欢叫声。

拜年作文六年级(篇3)

周二是大年初一，听大人们说大年初一要起的早早的，去给拜年，果然，到六点钟的时候，妈妈就叫我起床，我迷迷糊糊的起床，但还在睡梦中，我洗脸、刷牙，后来我穿好棉袄就去外面看一看，听爸爸妈妈说今天的天气不太好，所以我对外面充满好奇，就像去看看。到外面我看到，天气真的不好，雾茫茫的一片，什么都看不见，我又回去，到家里，我赶紧把刚才看到的，一五一十的告诉妈妈，妈妈说“今天的天气就是这样，很糟糕。”到全家人都穿好衣服后，我们便都出来看看，到外面，大家都吃一惊，便议论纷纷，这天气怎么回老家啊!我们也不说那么多，要快点回去，但是雾太大，于是我把手伸进外面，结果伸手不见五指，不过我爸爸很厉害，凭直觉把车开到老家。

到老家，妈妈说让我去给人家拜年呢，可是正好这时候我老家的小伙伴来，于是我就给妈妈说不去，妈妈也答应。我就和我的小伙伴们玩儿起来，可是眨眼间游戏就过完，于是她们都回家，最后我在老家吃完饭也回家，到家里，我就玩儿一会儿。

拜年作文六年级(篇4)

宽阔的车站广场上早已人山人海，人们拖箱拎包，来去匆匆。候车厅里人潮涌动，热闹非凡。大家都朝着一个共同的目标——家。

盼呀，等哪！终于轮到我们检票了，要通过检票关口真不容易！挤在人流当中的我一会儿被旅行箱碰一下，一会儿又被人将我挤到边上，涌来挤去，我心里烦躁极了！外婆见状立即安慰我，我心里才舒服了一些。上车坐在位置上，火车很快就开动了，我迷迷糊糊的睡着了，一觉醒来，火车到站了，我们下车了。

走在乡间小路上，新春时节的农村风情很快吸引了我。不远处一栋栋农家小院大门上早已贴上了火红的'春联，院坝也干干净净。田野上土地早已梳整完毕，到处都是一派辞旧迎新的气象。

快到家了，远远望去，家里很热闹，人们正忙着杀年猪，准备年饭。经过几小时的忙碌，一桌桌丰盛鲜美的年夜饭准备就绪，，晚宴开始，亲友们互相举杯祝福，恭贺新年快乐。在这个时候最高兴的人是我的祖祖，在人们的祝福声中，老人脸上充满了笑容，露出了徐徐红润。

我也举杯祝福，给祖祖拜年，祝她："健康长寿！"听到我的祝福，祖祖流下了幸福的眼泪，并且高兴地发给我压岁钱。此时我路途的疲劳早已一扫而空。

离开老家那一瞬间，我明白了：中国人团年，拜年，就是在传承中华文明。无论你有多大不管你离家有多远，家，亲人都是你永远的牵挂．

拜年作文六年级(篇5)

新年的第一缕阳光从窗户外照进来，我睁开朦胧的眼睛，看着外面灿烂的阳光，心情顿时也跟着灿烂起来。

随着妈妈一声“新年好，起床了!”的叫喊声，我一骨碌翻身下了床，新年的第一天，我元气满满，期待新的开始。

我穿上一身崭新的衣服，打开房门，爷爷奶奶也已经穿上了大红的新衣服，红光满面，精神焕发，笑眯眯的站在门前，笑盈盈的跟我说：“京宝新年快乐，在新的一年里学习更上一层楼哟!”然后一边塞我一个大红包。我心里甜丝丝的，也把我的祝福送给爷爷奶奶，“祝爷爷奶奶，新年快乐，身体健康，万事如意!”他们俩老乐得眼睛眯成了一条缝。

新年的第一天，我们需要去舅老爷家拜年。舅老爷是奶奶的哥哥，从东北哈尔滨来到南昌，今年已快80岁了，可依然身体棒棒，嗓门洪亮，红光满面。我们拜了年，老人们坐下来，手拉着手，总有一堆说不完的话，从孩子说到房子，从老家说到新家，感叹现在生活越来越好了，国家建设越来越强大了，老年人也不愁养老生活……

我在一边听着，也感叹时间过得好快，好日子过得太快，一晃就是五年级了。想起我小时候，从杭州到南昌奶奶家，要不就是坐火车，火车要坐上5—6个小时，要不就是坐大客车，大客车要开一天，从早上蒙蒙亮出门到太阳落山还到不了家。我们拎着大包小包，奔波在路上，好辛苦。现在好了，高速公路修得太好，我们自己开着车，半天时间就到了奶奶家。不知道再过几年，我们的国家会变得如何?

我希望在新的一年里，生活，学习也像烟花一般灿烂!

拜年作文六年级(篇6)

大年初一，我很早就被老爸叫了起来，去爷爷家过年。

到爷爷家，爷爷早已煮好了热气腾腾的汤圆。老爸就用装米的小桶，装了一小桶米，再在米上插上三根香、两支烛，摆上汤圆开始祭祀祖先，爸爸恭恭敬敬的磕头作揖，然后就叫大家依次来磕头，请求死去的祖先保佑自己和家人。磕完头之后，再去烧纸，放鞭炮。一切祭祀活动结束之后，才轮到我们吃汤圆。

吃完汤圆，爷爷就催促我们就去上坟。我们一行十几个大人、小孩，有的用大背篓背鞭炮，有用手提香烛纸钱。而我们小孩子则蹦蹦跳跳，你追我赶，一路朝前走去。去上坟时，那些路几乎没有了，只有遍地的野草、枯枝、杂树。我们小心翼翼的穿行其中，生怕被路旁的野刺扎伤了，爸爸在前面带路，不时地回头提醒大家注意安全。我走在这迷宫一样的小路上，左躲右散，生怕被野刺挂住了，紧张得热汗直流。偏巧就在这时，我一不小心，头被路旁的刺扎了一下，还重重的摔了一跤，痛得我眼泪直流。我有些泄气了，就想往回走。爸爸说：“马上就到了，要是谁磕头最认真，我就给谁发红包。”

来到坟前，我和弟弟妹妹们争先恐后的去磕头。磕完头之后，爸爸笑盈盈的摸出一张张百元大钞，依次发给了我们。得了红包之后，刚才的痛苦早已烟消云散，我的心里已经盘算起整么使用这个红包来了。

12点整时，上坟活动已经结束。回到爷爷家，我们就去找爷爷、二爷爷、幺爷爷、大姑婆拜年，我今天一共得了800元，收获满满。

拜年作文六年级(篇7)

春节到了，到处一片喜气洋洋的景象，大家都忙得不亦乐乎，挂灯笼、贴春联、放烟花、吃饺子……各种各样的习俗使节日热闹非凡而趣味无穷。

拜年的习俗使这春节的第一等大事，所以除夕夜都兴奋不已，我怎么也睡不着，和同学聊了一个通宵，早晨四、五点钟就穿戴一新，随着爸爸妈妈去拜年。这次拜年特别有意义，因为这是我第一次出去拜年，往年爸爸妈妈总是把我扔在家里，说女孩子家家的，不要出去拜年了。在我的多次*下，我终于可惜享受拜年的待遇了。

天还没睁开朦胧的眼睛，我们家乡的人已经开始纷纷行动了，有的去村中的小庙里点灯，有的放烟花爆竹，还有的在乡间的小路上互相祝福。爸爸和妈妈不时走走停停，见到的人无论熟悉还是陌生，都会拱拱手或挥挥手，说声：“新年好！祝你发财！……”

我和爸爸妈妈一起走在乡间的小路上，准备去给奶奶们拜年，我们先去了大奶奶家，一进大门就看到了古韵风味的扇形院门，走进去后，发现院子好大，还有一片小菜园呢。到了屋里，爸爸妈妈首先向“宗亲三代”磕头，然后向爷爷和奶奶拜年，祝他们健康长寿，万事如意。爷爷奶奶很热情，那笑容流露出浓浓的亲情味道，祝我们新年快乐，心想事成。他们送给我压岁钱，希望我学习更好，我们互相祝福之后，就去别的亲戚家了。

每家亲戚都很热情，我们拜完了每一位长辈，我们送出了满满的祝福，也收到了美好的祝愿，这个辞旧迎新的日子让我们每个人都充满了欢乐。

这次拜年不仅和亲戚们融洽了关系，还学会了春节拜年的礼仪，感到无比满足和欣喜。

拜年作文六年级(篇8)

“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜!”你知道今天为什么这么热闹?因为今天是大年初一。

早上，伴着噼哩啪啦的鞭炮声，我穿上了新衣服。洗漱完毕，该吃饺子喽!吃饺子前，妈妈说，有一个饺子里包着一块硬币，谁吃到谁是最有福气的人。为了吃到有硬币的饺子，我比平常都多吃了三个，可还是没有吃到硬币——硬币在奶奶碗里，唉，真没福气!

拜年的时间到了，发压岁钱的时间到了!我一年中最幸福的时间到了!

“祝奶奶寿比南山，福如东海!”我笑着祝福奶奶。奶奶乐呵呵地给我发了一个红包，二百元。

“祝老爸身体健康，天天发财!”老爸赏红包一个，二百元。

“祝妈妈年轻漂亮，貌美如花。”妈妈笑着说：“谢谢乖女儿。”

怎么没动静，红包呢?见我伸着手，妈妈用手指点着我的脑袋无可奈何地说：“你呀，你呀!”不情愿地掏出一个红包，二百元!

嘿嘿，哈哈，六百元到手了!

接着爸爸、妈妈、我和妹妹一起到三奶家去拜年。给三奶拜完年，三奶发了一张崭新的土豪金呀，真好!

接着给二妈拜年，一个红包又来了，里面装着一百元呢!我赶紧把钱装进口袋里，生怕它飞了!

……

拜年结束，一溜烟跑回家，我迫不及待地打开所有的红包，兴奋地数了起来!

“额滴妈呀，发财了!”我在自己的小房间里蹦来跳去，开心极了!

我成大款了，有钱的感觉真好!我终于可以买我梦寐以求的那几本绘本了，还有推荐书目中的书了。甚至，我还可以买个……

我幸福地想着，不对，我要省着花，虽然这钱来得比较容易，但我要合理利用这笔钱。

拜年作文六年级(篇9)

伴随着鞭炮声，我们迎来了中国最大的节日——春节——。每个家庭都很开心，挂红灯笼，贴红春联。

我开心地穿上崭新的衣服，许了个愿：希望在新的一年里，我的学习像烟花一样灿烂！我们的表情可以说是“年年不同”。每个人脸上都写满了喜悦，街道更加繁华。看，马路两边是一排排爆竹声，有“猴子跳”、“土红”、“麻雷子”、“火箭筒”、“太空导弹”。

我们来到了大老舅舅家，房子建在二楼，连我看着房子都叹了口气。我看到茶几上摆满了美味的水果和甜甜的糖果。看到妹妹垂涎欲滴，就打开一颗糖给妹妹吃。“鱼雨，你不感谢那个大老头吗？”我说。“谢谢你，大老头！”妹妹连忙奶声奶气地说。姐姐逗得大家哈哈大笑，大老头竟然说：“那根羽毛，老人会给你压岁钱以奖励你！”之后，我神奇地拿出那40块钱，给了姐姐一个，给了我一个。我对大老叔说：“祝大老叔春节快乐，身体健康，笑口常开！”大老叔的眼睛弯成月牙。走的时候还开了枪。其实这是一个只有我自己知道的“码字”:幸福，好运！这当然是“福枪”！

我们又来到二叔家。一进二叔家的客厅，东看西看，摸左摸右。忘记“禁忌”后，被妈妈狠狠捏了一把，不得不“服从命令”。哇，我的好奇心又怪了。在我面前是一个全新的踏步机。我很想上去玩。我叔叔好像知道我的想法，允许我上去玩一会儿。玩了一会儿，我看着茶几上一些像磁铁一样诱人的糖果，在口袋里挑出几颗，又在嘴里开了一颗。我吃得津津有味。我妈看到我吃东西就捏我。我心想我已经让自己想起了我的贪吃，但是今天是春节，没关系！二叔问我：“考的怎么样？”我自豪地回答：“1号！”二叔笑着说：“那很好！给，这是你的奖励。”说完，两位老叔叔给了我一块50元的压岁钱，我连声感谢。

中午回到家，拿出压岁钱数了数，300多块。我想花在学费上。最后祝大家新的一年羊年大运，全家喜气洋洋！

《梦》六年级作文系列6篇

为了满足您的需求我整理了以下信息：“《梦》六年级作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页。作文可以激发学生的自我认知和自我反思能力，写作可以拓宽我们认知世界和社会的广度和深度。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲。

《梦》六年级作文 篇1

李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。”

俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才；第二个套用比喻的人是庸才；第三个是蠢才。”创新是巍巍大厦的桥梁，没有它，就只是一堆散乱的瓦砖；创新是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；创新是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

齐白石本来是个木匠，从小就喜欢画画，最后靠着自学，成为画家，获得世界和平奖。但是，面对已经获得的成功，他还是不满足，而是不断吸取历代名画家的长处，改变自己画的风格。他60岁之后的画，与60岁之前的不一样；70岁之后，他的画风又变了一次；80岁之后，他的画风再次改变。齐白石老人在成功后依然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的`更为成熟，也形成了自己独特的风格。

他认为画家要我行我道，我有我法。就是说，在学习别人长处时，不能直接照抄，而要创造性地运用，不断发展，才能赋予艺术鲜活的生命力。

其实还有很多，比如鲁班无意间观察小草，发明了锯子。所以，从现在开始要勇于创新，因为只有创新，才会成功。

《梦》六年级作文 篇2

那年，你让我去学会正确的写字姿势和扩大字体。但我却拒绝了，并说：“字，我已经写了几年了，改不过来了。”你听了，便说：“时间的长短并不重要，重要的是你的态度。”听完你的话，我便半信半疑地去练。

刚开始，我还挺有信心的，一直都在坚持着练。但当我经历过握笔姿势的一次次失败后，我便不再坚持了，并对你说：“这太难了!我已经尽力了。”你听了，用略带无奈的语气说：“尽力?你只是碰到一点儿困难就打退堂鼓了。其实困难并不难，它难就难在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正确面对，坚持不懈，你就一定能战胜它!”你的一席话，让我再次鼓起勇气，树立信心，我又拿起了笔，继续练习，坚持练习……

在这段刻苦的时光里，我所碰到的困难不单只有握笔姿势，还有握笔的平衡感、字体大小的掌控等诸多写字问题，除此之外，最为困难的困难就是精神的劳累感。我在练字途中常常会出现身体劳累、全身无力、眼花缭乱等诸多大脑疲倦现象。因此，我曾想过放弃，但当我想起你说的那些话时，我便会继续努力，坚持到底!

大概过了两三个月吧，我终于学会正确的写字姿势和掌握如何控制字体大小。你在当时也为我而感到高兴，并对我说：“恭喜你成功了!”我听了，便高兴的笑了笑……

在以后的日子里，每当我因遇到困难而想要逃避时，我便会想起你的那句话。而每当我想起这句话时，我就会觉得你在身边，为我指引道路，并引领我不断向前行!

那个人，如明亮的灯塔在慢慢地引领着我前行。那个人，就是你——父亲。

《梦》六年级作文 篇3

在我存放记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不一的脚印，岁月的潮水一冲，就消失的无影无踪唯有那成为顶尖服装设计师的理想，却似那海边的大树，高大挺拔，深深扎根在我心中。

六岁时，妈妈用一些布料做了几件小衣服给我的布娃娃穿，虽然有一些地方缝的不堪入目，但还是挺合适的嘛！我兴高采烈的拿给妈妈看，妈妈笑着对我说：“做的真不错啊！我像你那么多大的时候连针都没那么大时连针都没碰过呢！你才这么大，就做的这么好了，干脆长大就做一位服装设计师吧！”现在才知道当时妈妈这样说只是哄我而已，可当年的我听后，不禁扬高了下巴，说：“好！我长大后一定要当一位服装设计师！”此后，我立志要当一位服装设计师，让自己设计出的衣服，传遍五大洲，四大洋，让每个人都爱上它。

我要成为服装设计师的理想是不会动摇的，因为，我是不会放弃的，但，我更相信它是不会放弃一心追求它的我，服装设计是我极其热爱的，它会经常鼓励我，让我有勇气去面对一切困难的。前方的路还有很远，但我一定会走下去的。

每一天，都有我的理想陪伴着我，它几乎成了我形影不离的好朋友，当我遇到挫折时，我都从未害怕过，因为有我的理想和时刻刻对我说：加油吧！你离你的理想已经不远了，前方的路将会越来越坎坷，可你要相信你自己，用你那顽强的意念力去战胜一切吧！因为，生活总有挫折，理想不会凋谢。当我感到疲倦时，只要我一想到有一天，我将会站在舞台上，向大家介绍我设计出的新款衣服时，疲倦是什么？我早就忘得一干二净了。有人说世界上最快乐的事，莫过于理想而奋斗。为了我今后遥远的路途和伟大的理想，我一定要努力努力再努力，加油加油再加油！我坚信，我离我的理想不会太遥远的，我的理想一定会实现的！

漫步在记忆的沙滩上，岁月如海，潮起潮落，只有海边那当服装设计师的理想之树却在我那汗水的浇灌下越长越茂盛……

《梦》六年级作文 篇4

愿望是指心中的欲望，藏在心中最理想的东西。其实每个人都有自己的愿望，或大或小。很多人经常说愿望这个词，告诉别人自己的愿望有多伟大，却从来没有实现过。而我宁愿做有梦想和愿望去实现梦想的最小的人，也不愿做没有梦想和愿望的最大的人。从小就对舞台有一种莫名的向往。它耀眼的灯光和欢乐的气氛总是让我着迷。

我的愿望是成为一名出色的舞蹈家。我可以用最细腻的肢体语言和优美的舞蹈来诠释舞蹈的美，给观众一种美的感觉。所以我从小就开始练舞，因为我深信有一天，舞台是属于我的，我要在那里轻盈地起舞：化作一只彩蝶，一只飞鹰，一朵风中莲花，一切美好的物件……我希望我的舞蹈能让人感受到舞蹈的神奇，即使没有语言，观众也能感受到我对舞蹈的热爱。

然而，对于现在的我来说，这只是一场徒劳的梦，说什么都为时过早。但是，我不会轻易放弃，而是更加努力去实现自己的愿望。我知道，只有努力工作，努力思考，才能掌握最好的技能，才能自信地走上舞台。除了努力学习，我还必须虚心向名师学习。只有不断学习，积极进取，才能打下坚实的基础。

我深深明白，在成功的路上，不会一帆风顺，而是布满荆棘。但我不会因此退缩，而是勇往直前。因为我知道，任何一个成功的人，在成功之前，一定不要害怕艰辛和挫折，为了赢得最后的胜利。我会尽力排除一切阻碍我成功的障碍。在练习的过程中，可能会扭伤手腕，扭伤脚踝，或者遇到一些比这更大的问题，但我绝对不会因为怕受伤而放弃梦想。

美好的祝愿，开启了我前进的能量。它引领我走向更远的旅程。我会带着对舞蹈的热爱和激情，以及家人朋友对我的期待，无所畏惧的奔向成功。所谓“苦中作乐”，就是做一个大师。即使我很痛苦，我也会完成我想要的。总有一天，我会站在自己的舞台上，尽情的跳舞，比太阳还要灿烂。

《梦》六年级作文 篇5

理想是指路的明灯，理想是进步的动力，没有理想的人生是不完整的。我的理想是当一名伟大的天文学家。

太阳、星星、月亮、银河……壮丽而遥远，神秘的宇宙，总会让我产生无限的遐想，引起我深深的思考。

一次梦境让我坚定了当天文学家的理想：

事件发生在公元20xx年某一天晚上，我正在天文台值班，突然我发现有一个陨石改变平常运行轨道朝我们地球飞来，速度是每秒50万公里，还有24个小时就会撞击地球，我立刻向“应急中心”报警。国家领导人立刻召开会议研究应对措施，有的专家建议改变陨石运行的轨道，有的建议用高能粒子炮击毁陨石，大家议论纷纷，一时间没有想出完美的应对措施，这时我国领导人站起来命令道“陨石若撞击地球后果不堪设想，现在我命令所有SP-09型飞船起飞，迎击陨石，坚决把它打掉。”话刚落音，突然传来一声巨响。啊！，我发现自己躺在床上，吓死我了，原来是一场梦。

要想当天文学家，第一步就是要好好学习科学基础知识，有了这些知识，我相信对我以后探索天文，肯定有很大的帮助的。

想要当天文学家，第二步应该是要有一个灵活的头脑，一双会发现的眼睛。遇到什么问题，问个“为什么”，去探索其中的奥秘。

想要当天文学家，第三步就是时刻关注天文方面的新闻，了解历史。现在人类已经探索到了许多关于宇宙的奥秘。比如，环形山形成的原因：是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，使得撞击更为猛烈和频繁。人类还发明了许多观察天体的仪器，如射电望远镜、太空站、我国的神六也成功上天。

虽然人类向宇宙迈进了一大步，但是宇宙对于人类来说，还是神秘的，还有许多“谜”没有解开。我希望，我当上天文学家后，这些谜团都会被我一一破解。

我将为我的理想而奋斗，因为那不是一个遥远的梦！

《梦》六年级作文 篇6

时间匆匆流过，转眼间就六年级了……

六年级，压力十分大。想当初一年级时，作业是一个都没有，下课玩得那个叫畅快，看电视看得那个叫爽快……可现在，唉，不忍直视啊！

如今下课铃声一响，走廊里却没有出现曾经雀跃的身影，没有出现曾经欢快的笑声，只有同学们伏在桌上写作业的身影，笔刷刷刷的声音。就算有说话声，那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉，作业多好烦啊！

六年级，十分烦躁，因为家长变严格了！一回家，家长第一句不是问你在学校里过得好不好，而是问你作业写完了没？好恐怖啊！

每当因作业没写或没带而被登上“小电视”（班级群），一回家，相信你一定会被口水淹死，家长在你耳边唠唠叨叨地说个不停，简直就是“魔音贯耳”，接下来几天，你也一定“回音”不断。如果真的发生了，那么，节哀顺变吧！

六年级，是十分忙碌的一个年级。周末，补习班说：“周末？我的领地，谁都不许和我抢！”一到周末，“补习班”这个词就在我的脑海中晃荡，晃荡……挥之不去。啊，好累啊！我不是在去补习班的路上，就是在上课，四处奔波，忙得不可开交。每到一个补习班，我都要像平复一下跳得很快的心跳，再进入教室。啊，我都受不了了！

时间匆匆流过，转眼间就六年级了，变得忙碌了，压力变大了。

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/70321.html

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