家乡元宵节小学作文3篇。

学习写作文是让我们作为学生成长的必经之路，通过写作可以更好地发掘和分析问题的本质。这篇文章的主要议题是与“家乡元宵节小学作文”紧密相关的。感谢您的关注也请不要忘记收藏本文！

家乡元宵节小学作文 篇1

俗话说：“正月十六雪打灯”一点不错在我的印象中每天的元宵节，都要下点雪。

元宵节到了，奶奶每次过元宵节的时候，都要在门口放上一根长长的棍子，还要在门口点上蜡烛。我却不明白为什么要这样做。就跑去问奶奶，奶奶说：“这是咱们老家的风俗，一会还要放孔明灯呢！”开始吃元宵了，也开始放孔明灯了，我们边吃边看，一个个孔明灯飞到了天上。

这就是我们家乡的元宵节，我一直有一个问题：元宵节为什么要吃元宵呢？后来听妈妈说：“民间过元宵节吃元宵的习俗，元宵由糯米制成，或实心，或带馅。陷有豆沙，白糖，山楂各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫浮圆子，后来又叫汤团或汤圆，这些名称团圆，字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了未来的美好愿望。”

原来是这样呀！我终于明白了！

家乡元宵节小学作文 篇2

正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。在我的家乡――镇海，元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、吃元宵、放烟花、看灯会……各种各样。

元宵佳节，家家户户都要吃元宵。元宵是一种用糯米粉做成的小圆球，里面包着用糖和芝麻做成的馅，煮熟后，吃起来香甜可口。在一年开始的第一个月圆之夜吃元宵，就是希望家人团圆、和睦、幸福、圆圆满满。

吃完元宵，我们全家去公园看灯会，一路上，整个镇海流光溢彩，灯火璀璨。一进公园，那里早已人山人海，人们摩肩接踵，热闹极了，脸上都喜气洋洋的。各种各样的宫灯、壁灯、人物灯、花卉灯、走马灯、动物灯、玩具灯……汇成了一片灯的海洋。五颜六色的花灯聚集在这里，闪闪烁烁，我好像进入了光的世界。

“鲤鱼跳龙门”可好看啦！有些活泼可爱的小鲤鱼摇头摆尾，正跳向那高大的圆形龙门，不知不觉便把人们引入鲤鱼跳龙门的传说之中。“梦幻海上花”由一朵朵荷花造型的彩灯组成，遍地都是，加上一串串的流星雨，星星点点，异常华丽，宛如仙境。有的花灯上还写有谜语，引得赏灯人争先恐后地去猜。

家乡的元宵节多美呀！数不尽的灯笼让人眼花缭乱，目不暇接，这真是“张灯结彩庆佳节，火树银花不夜天”啊！

家乡元宵节小学作文 篇3

古往今来，我国民间元宵节的习俗很多。观花灯：从唐代起，人们吃了元宵，就到闹市里观花灯。

所以元宵节又叫灯节。灯是民间的能工巧匠，利用薄纸，绢线以及鲜花、绿叶、树枝等原料，通过贴、糊、缝制等工艺，连接在用竹、木、秸杆、铁等做成的骨架上，制作人物、花卉、动物等艺术形象作灯体。

内用蜡烛一照，光彩夺目，煞是好看，所以，观灯是一种极好的艺术享受。猜灯谜：谜语是通过谜面猜谜底，把谜面写在花灯上，让人们猜谜底，猜中了，主办灯谜者给予适当奖励。故，猜灯谜可以启迪人们的智慧，是一种很有意义的游戏。放烟花：起源于宋朝，距今已有一千多年的历史。

我国目前生产烟花有三百多个品种，每到这天晚上，火树很花，景奇壮观。

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小学三年级作文《元宵节》3篇

应用文也是一种非常实用的作文形式，写作可以让我们更好地了解自己并成长不再感到孤独无助。关于“小学三年级作文《元宵节》”栏目小编进行了深入研究精心汇总了相关资料。也许本文能为您提供一定帮助！

小学三年级作文《元宵节》(篇1)

我的家乡在沙埕，有些人也许不知道沙埕是那，告诉你们你们百度搜搜就行了，百度搜是千万别输：沙埕。要输沙埕的元宵节。

元夜渔火万户明，车亭跑船绕街行。乍闻喝语连天起，疑见天上金童临。”2月14日晚，元宵节，走进福鼎市沙埕镇，看到的是家家户户挂红灯，乡民沿街庆佳年的景象。八方来客让这个不大的海滨小镇顿显人山人海，他们闻风而来欣赏的是沙埕庆元宵活动的重头戏，拥有二百六十余年可考历史的民俗活动——“搬铁枝”。

在夜幕的映衬下，车鼓亭、功夫扇、舞龙灯、舞线狮等民俗活动轮番上阵。一辆辆花攒锦簇的“铁枝花车”缓缓地绕着街道前行，车上立着高高的“铁枝”，主题不一，有“中国梦”、“花好月圆”、“玉兔探月”等，灯光辉映，美轮美奂，乐队随后伴奏，精彩纷呈，蔚为壮观，令人应接不暇，热闹非凡。“我连续来两天了。昨天陪朋友，今天陪家人。这样的表演确实新奇。虽然以前也有看过，但每回都有不同的亮点。

“铁枝”俗称“杠”、“阁”，是沙埕渔家元宵节传统民俗活动之一，多以民间传说、历史轶事为主题，于20xx年被列为国家级非物质文化遗产，代表作品有《红楼梦》、《杨门女将》、《民族大团结》等。据沙埕《刘氏宗谱》记载，清乾隆十一年(1746年)的元宵节就已盛行“搬铁枝”，祈求风调雨顺，年年有余，距今已有二百六十年的历史。

小学三年级作文《元宵节》(篇2)

星期三晚上，总工会举行猜谜活动。

我们一家三口赶到那边已经快七时了。一进去，就看见里面人流如织了。场地四周挂了许多灯笼，灯笼的每面都写着各种各样的谜语。爸爸告诉我，灯谜这种说法就是这样来的。不仅灯笼上有谜，而且墙上也有谜语。人们对着谜语，有的在用手机查找答案，有的在认真思考，有的在纸上写答案，还有的和别人在一起讨论。

许多简单的谜语都被别人猜对了答案，我们好不容易猜出了个道路研讨会，我们的答案是坐而论道，意思是讨论道路怎么建造。我们迅速地写好答案，快速交给工作人员。当工作人员说正确的时候，我非常开心。

别看平时我们猜的谜语很简单，但是到像这样真正猜谜的时候就感到难了。

小学三年级作文《元宵节》(篇3)

是传统的元宵佳节，，我桌前写老师布置的作业，在网上看新闻，在作饭，高兴的电视。

我快写完作业的，听见在叫：“吃饭了”。都走到吃饭的桌子坐下。桌子上白满了丰盛的美味，桌子的正端下一大盆热气腾腾的汤圆。个个都像是晶莹的大珍珠，好不诱人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃着，还品尝了的美味佳肴。

吃完丰盛的晚餐，我回房间写作业。却闹着带她出去玩。不一会儿，又回来了，我听见在大声的喊：“翰晨，快看烟花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了来。

走到大街上，看见空中到处都起彼伏的燃烟花，像金黄的菊花，像雪白的牡丹，像火红的玫瑰。

我和抬头远望着天空，天空中悬无数只闪闪发亮的红灯笼，装扮着夜晚的'星空。次燃放的烟花，让漆黑的夜空美丽灿烂。声隆隆的轰鸣，让节日的气愤热闹非凡。当走到沿河大道的新桥头，在燃放烟花的河边，看见在放飞着许愿灯，等到陆续，缓缓的上升后，就越来越远。满天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，远远看见满天的红灯笼，却是放飞的许愿灯呀！

今年的元宵节实在是比去年还要喜庆热闹啊！

作文元宵节三年级3篇

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都无从下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特地为您收集整理“作文元宵节三年级3篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

作文元宵节三年级(篇1)

元宵节是中国四大节日之一。元宵节过后，春节结束了，所以很隆重，很热闹。过去，人们主要看灯笼和舞龙。现在，当烟花燃放时，看烟花已经成为庆祝节日的方式之一。

晚上七点多一点，我急着让父母带我去工人体育场。我听说烟花将在八点整燃放。走在街上，我看到很多人和我一样想看烟花。每个人，无论大小，都很开心。人那么多，挤得水泄不通。

八点钟，只听到几声沉闷的声音。烟花随着红色的火星升上天空，夜空中绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，满天都是彩色的星星，金色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰，粉色的玫瑰，银色的'百合等。

随着频繁的枪声，人们尖叫着，赞叹着。到了晚上，人们微微凸起的脸也在随着五颜六色的颜色和幸福的微笑而变化。他们不喜欢美丽的烟花吗？

人生多美好啊！（负责编辑：优秀教学）[推荐给朋友][显示打印版]

作文元宵节三年级(篇2)

今天是元宵节，我们小记者团的同学们来到了万科西溪蝶园，一起来闹元宵。

我们首先来做花灯。老师早已帮我们准备好了材料，今天要做许愿灯，就是大家在电视剧里看到过的那种会在天上飞的孔明灯。因为我从来没有做过，我充满了期待。

拿到老师发的许愿灯以后，我们迫不及待地就拿起画笔画了起来，不一会儿，许愿灯上画满了我们新年的祝福。在许愿灯上我写满了祝福语，最大的愿望就是希望别人能和我一样快乐。

元宵节吃汤圆那是必不可少的。画完花灯，我们一起吃汤圆。今天真是大饱口福啦!来看看老师们给我们准备了哪些口味，甜甜的草莓味，苦苦的巧克力味，还有芝麻味的，哇!好多都是我平时没有吃过的。糯糯的汤圆一咬开，满嘴留香，真好吃啊!

最后我们猜了很多灯谜，我一共猜中了十多个，幸运地抽到了一盒CD。

今年的元宵节，给我留下了美好的回忆。

作文元宵节三年级(篇3)

正月十五是一年之中第一个月满之夜，所以在我家乡的小城，元宵节这一天非常热闹，人们都会到街上去看灯会表演，延庆的秧歌、旱船可是很出名的。

那天一大早，我和妈妈、姥姥就来到了街上，大街上人山人海、锣鼓喧天、热闹非凡。你看——龙灯舞的风风火火、跑旱船的是那么高兴、扭秧歌的是那么兴奋、踩高跷的技术是更是高超，竟然可以空中翻跟斗，我最喜欢的是高跷中的西游记人物孙悟空，他带领师弟猪八戒、沙僧和白骨精打的异常精彩。观看的人群更是不分男女老幼满面春风，夹杂着震天撼地的锣鼓声，欢乐的气氛沸腾到了极点。

赏灯回来，肚子也饿了，丰盛的午宴中最让我留恋的是那圆圆的汤圆，圆圆鼓鼓的汤圆让人垂涎三尺、欲罢不能，每每都要在妈妈的提示中放下碗筷，但眼神一直停留在汤圆上……团团圆圆、甜甜美美，正是这一天的象征。

我爱家乡的元宵节！

三年级的元宵节作文3篇

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受，如何写好一篇走心的作文呢？欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。

三年级的元宵节作文【篇1】

今天正月十五元宵节，天气酷热难耐。

我姐姐、爷爷和奶奶去城市广场看龙灯。到了那里，已经人山人海了，最后我们找到了一个空座位，龙灯大批的来了。

第一，两只老虎来了，因为今年是虎年，所以是时候先隆重登场了，一大一小，大老虎会摇头转身。看起来很可怕！小老虎只能安静的躺着，我想是因为那么多人害羞吧！

后面是一条卧龙，上面有许多动物和神仙，后面是一条身上有许多斑点的斑点龙，也就是龙的.鳞片。一个接一个，我数不过来！给我印象最深的是乔峰镇的龙灯，有两只狮子在大喊大叫。他摇摇头，似乎在说：“新年快乐，元宵节快乐！”

最后，是属于老人的，虽然年纪大了，但是跳起来很有精神，很有活力。我奶奶知道腰鼓队！我不知道其中一个的名字。手里拿着球，另一只手里拿着球拍，中间夹着太极之类的东西，扔得很漂亮，看起来棒极了！

元宵节，多热闹啊！

三年级的元宵节作文【篇2】

“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚”。阵阵锣鼓声把我从甜美的睡梦中惊醒了，我穿好衣裤，往楼下一看，哇!好多人呀!

原来今天就是元宵节，市里面组织了大型的民间艺术活动，就在我们楼下，我好幸运，不用下楼就可以看到这热闹的场面。不过在楼上毕竟不过瘾，于是我赶紧吃了饭，和我的好朋友一起融入了这欢乐地人群。哈哈，你看，他们有的扭秧歌，有的舞龙舞狮子，还有花车子花船，有孙悟空、猪八戒、还有白雪公主与七矮人，我最喜欢白雪公主和七个小矮人了。因为平时我只在童话故事中看到他们，而今天我能在这次表演中看到他们，真的是很高兴。

到了晚上，我们吃过饭之后，把家里所有的烟花都放光了，看着美丽的烟花，我心里美极了。晚上我做了一个梦，梦见明年的元宵节过的更有趣!

三年级的元宵节作文【篇3】

正月十五是一年之中第一个月满之夜，所以在我家乡的小城，元宵节这一天非常热闹，人们都会到街上去看灯会表演，延庆的秧歌、旱船可是很出名的。

那天一大早，我和妈妈、姥姥就来到了街上，大街上人山人海、锣鼓喧天、热闹非凡。你看——龙灯舞的风风火火、跑旱船的是那么高兴、扭秧歌的是那么兴奋、踩高跷的技术是更是高超，竟然可以空中翻跟斗，我最喜欢的是高跷中的西游记人物孙悟空，他带领师弟猪八戒、沙僧和白骨精打的异常精彩。观看的人群更是不分男女老幼满面春风，夹杂着震天撼地的锣鼓声，欢乐的气氛沸腾到了极点。

赏灯回来，肚子也饿了，丰盛的午宴中最让我留恋的是那圆圆的汤圆，圆圆鼓鼓的汤圆让人垂涎三尺、欲罢不能，每每都要在妈妈的提示中放下碗筷，但眼神一直停留在汤圆上……团团圆圆、甜甜美美，正是这一天的象征。

我爱家乡的元宵节！

关于元宵节做元宵作文700字(集锦5篇)

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。相信你此时在为写作文而犯愁了吧！为此，你可能需要看看“元宵节做元宵作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

元宵节做元宵作文【篇1】

去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。这首诗写的就是元宵节的场景，元宵节是我国传统佳节之一，有赏月、猜灯谜、逛庙会、吃元宵等等习俗。

记得去年元宵节前一天，我就已经高兴得不得了，心想：又要过元宵节了，又可以吃汤圆了!到了元宵节的那天，妈妈给我们买回来了一盒汤圆，我迫不及待地打开一看，那五颜六色的汤圆就像一颗颗闪闪发亮的圆球。

我好奇地问妈妈：妈妈，为什么汤圆是五颜六色的呀?妈妈说：那是因为汤圆的馅不同，所以颜色就不一样。我又问：妈妈，黄色的是什么馅的呀?是流沙的。妈妈回答说。那紫色的呢?我一边指着一个紫色的汤圆一边问。紫色是紫薯的。真是神奇，这么多种材料都可以为汤圆增色。

看着我垂涎欲滴的模样，善解人意的妈妈笑着说：我们一起来煮汤圆吧!我立刻响应，拿起汤圆直奔厨房，妈妈先煮上水，水开后便把汤圆逐一放进锅里。

我目不转睛地盯着锅，一分一秒都觉得无比漫长，一会儿了咕噜咕噜的声音，冒气了!妈妈又先后添加三次小半碗冷水进去，这下，五彩圆球全部浮起来了，呀，真香啊!好想一口把汤圆吃进肚子里，唉，不知道汤圆有没有熟呢?想到这里，我就问妈妈汤圆熟了没有，妈妈说：你自己来判断一下，沉下去的就是没煮熟的，浮上来的就是煮熟了的。我看了看锅里，只见所有的汤圆都浮起来了，开心地说：妈妈，已经熟了。妈妈说：答对啦!妈妈把汤圆小心捞起来，平均分到我们的碗里，那一个个煮熟的汤圆就像一条条小鱼一样游了起来，煞是壮观。

把碗端到桌子上，我就先尝了一口，啊，真好吃!汤圆甜甜的，软软的，这味道让我久久难忘，我喜欢元宵节，更喜欢和爸爸妈妈、弟弟在一起过元宵节。

元宵节做元宵作文【篇2】

正月十五，我国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。

元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，那晚外婆“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。

我利用以前外婆教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照外婆说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，吃完后纷纷夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。

元宵节做元宵作文【篇3】

过年铃响了，我们瞬间就去上学了。放学后的几天，我们迎来了一个特殊的节日：元宵节。

我最喜欢元宵节，因为元宵节能吃到自己喜欢吃的饺子，又大又圆，又滋润又透明，香喷喷的甜汤甜甜的，让人眼前一亮，垂涎欲滴。我多么想体验一下包饺子的过程。没有，老师好像明白我的愿望了，我们在学校过个元宵节吧，同学们想想。都是朝气蓬勃，脸上挂着红灯笼。萧逸飞红着脸炫耀自己的材料说：“你看我的材料，谁比我多，你看!有红糖，白糖，芝麻，米粉。为了准备接下来的揉面工作，有的同学洗手，有的同学戴上塑料手套。每个人都往盆子里倒米粉。一个有揉面经验的阿姨往盆里倒热水，米粉漂在水面上，却看到阿姨在盆里快速搅拌。

过了一段时间，很多米粉神奇地沉淀下来。刚开始阿姨手上沾满了米粉。过了两三分钟，粘在阿姨手上的米粉去掉了一大半，面团渐渐成型。舅妈继续用她熟练的动作，一只手拿着面团，一只手压着面团，一步一步做的井井有条。过了七八分钟，面团揉好了，大家兴致勃勃地包饺子。有些群体觉得小包太无聊，就拿起大的。他们装包的时候，要么是因为太多皮破了，要么是因为皮太小装不下。这些问题让很多团体失败。饺子包好后，学生们把它们聚集在一起，开始煮。大家都盯着锅，期待着。老师说：“饺子煮好了!学生们迫不及待地填饺子，就像一匹脱缰的野马。他们津津有味地吃着，享受着通过自己的劳动获得的食物。

那一刻开始下雪了，雪女好像知道我们吃了饺子，想和我们一起过元宵节。

元宵节做元宵作文【篇4】

元宵之夜，千家万户都被团圆的喜悦包围着。我们一家人围坐在桌子边，大青花碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵。细腻绵软的彩色糯米团，也静静的躺在里面，衬着乳白色的汤，倒映了满室灯光。这不禁让我想起了清代诗人符曾的《上元竹枝词》：“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”

我用筷子把汤圆轻轻挑开，同样柔软的馅儿，便从那小口中点点流出。黑芝麻香甜满口，豆沙甜而不腻，水果馅流出各种颜色的想象，热气腾腾的汤圆温暖着每个人的心。

每逢元宵节，奶奶都会给我包汤圆。奶奶包的汤圆，不大不小，饱含着奶奶满满的爱。奶奶知道我喜欢吃菠萝味，每次都会托人去买。一口咬下去，纯纯的果香就留在了唇齿之间，那味道美极了。我还问了奶奶和爸爸，正月十五为什么要吃元宵?爸爸眉飞色舞的走上前说道：“这你就不知道啦!相传，元宵节起源于春秋时期楚昭王，楚昭王在一次经过长江时，看见水中有漂浮之物，于是命令他人将其打捞出来。此物是一种外白内红的甜美食物，楚昭王很是不解，于是拿着这些打捞上来的东西去请教孔子。孔子曰：此浮苹果也，得之主复兴之兆。就是说等得到这个物品是大吉的征兆，楚昭王闻之甚是高兴，恰巧这天是正月十五，于是楚昭王下令每年的正月十五这天要仿造此果，于是渐渐的形成了正月十五吃汤圆的习俗。奶奶又补充道：是啊，是啊!天上明月，碗里汤圆，家家户户团团圆圆，一轮明月挂云空，未来和谐新生活啊!

带着这些美好的祝福，品着嘴里入口即化的甜蜜，元宵节结束了。可人们显然还停留在节日的余晖中，心如汤圆，绵软甘甜，这又是一年的好兆头……

元宵节做元宵作文【篇5】

今天是元宵节。晚上，吃过团圆饭，爸爸妈妈带着我和弟弟去赏花灯。我高兴极了。在往石油大街走的路上，我心想，每年元宵节的花灯都很漂亮，今年又会什么样子呢?我急不可待。

今天的夜景真美呀!节日的城市被华丽的街灯装扮得五彩缤纷，格外耀眼。沿街两旁的树木个个都穿上了绚丽多彩的衣裳，闪闪发光。高楼大厦上各种各样的霓虹灯不停地闪烁着。石油大街两旁的花灯琳琅满目，犹如满天的星星洒落人间，我好象来到了灯的海洋。

今年的花灯可真鲜艳呀!有黄色的、蓝色的、紫色的、红色的、白色的、绿色的……，五光十色，流光异彩。今年的花灯可真多真呀!从石油大街到美术馆，道路的两旁都摆满了千姿百态的花灯。有米奇灯、米妮灯、唐老鸭灯、飞马灯、鲤鱼灯、风车灯、仙女灯、宫廷灯、高楼灯……，多姿多彩，惟妙惟肖。看呀!一个大大的，鲜红的立体《春》字灯不停地旋转着，好象在告诉人们：春天来了。一个高高的“嫦娥奔月”灯格外显目，那是我国科学技术高度发展的象征。灯上有两个美丽的仙女，好象在迎接“嫦娥一号”的到来。我由此想到，我们的祖国真伟大呀!这里最引人入目的还是五个福娃。它们分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。它们眨着眼睛，好象在热烈欢迎世界各国的体育健儿，到中国来参加2008年的第29届北京奥运会。还有许许多多的灯，每一个灯都表达了一个深刻的内涵，真是一言难尽。

今年的花灯美丽、独特、新颖、壮观，它令人陶醉，令人向往。夜深了，在回家的路上，我浮想联翩：我的家乡——盘锦，今夜灯火辉煌，明天会更加灿烂。

家乡风俗元宵节的作文六年级11篇

作文是表情达意的工具，生活中我们常常会将发生的事写成作文。我们写作文要具体有内容，不要空泛。我们为您特意收集整理了《家乡风俗元宵节的作文六年级》，还请你收藏本页以便后续阅读！

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇1)

正月十五的元宵节是春节的最后一个高潮。

古人称夜为宵，元就是第一个意思，所以人们这天就被称为元宵节，这天是一年中的第一个月圆之夜，按照民间的传统，这天这天皓月当空，人们点起彩灯万盏以示庆贺。

这一天，人们还会专门制作元宵来给大家品尝，元宵就是汤圆。汤圆的制作方法很简单，就是用糯米粉和面粉，混合以后做成面团儿，然后再加上馅料，搓成圆形，放在水里煮好以后，就可以开始食用了。

元宵节，人们期盼着团圆，而汤圆圆溜溜的外形，也和团团圆圆非常匹配，所以我们那天必须吃汤圆。汤圆非常好吃，咬到嘴里软软的糯糯的，让你吃了一个，还想再吃一个。

元宵节除了有好吃的还有好多好玩儿的。街上有花灯，有的店铺还专门做一些特别的造型来吸引顾客。那天还有猜谜语的游戏，把谜语挂在灯笼上面，路过的客人能够答对问题，就能把那盏灯赢走。甚至还有走百病，踩高跷、舞狮子等活动。

这就是元宵节，团圆的、热闹的元宵节。

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇2)

农历正月十五，是我国的传统节日――元宵节。这天是一年中的第一个月圆之夜，宵又同夜，所以元宵节又名元夜节。

元宵节有很多习俗，如：燃孔明灯、猜灯谜、闹元宵、吃汤圆等。元宵燃灯的习俗起源于道教的三元说：正月十五为上元节，七月十五为中元节，十月十五为下元节。后来，天官喜乐，因此，元夜就要燃灯。

往年的元宵节，公园会用灯笼装饰得漂漂亮亮，还举行猜灯谜、闹元宵等很多活动，小区门口也会摆出好几口大锅，让我们一起包汤圆、煮汤圆、吃汤圆，很是热闹。我最看重的是吃汤圆。记得前年的正月十五这天，我和妈妈来到小区门口，参加包汤圆。我原本不会包汤圆，只想坐等着吃。后来，我再也坐不住了，就想自己动手做做。还没包完一个。妈妈就已经煮好一锅了。哇！我直流口水，煮好了的汤圆，活像一个个胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻滚入心脾，咀嚼着，稍稍有些粘牙，但也没有太过分，很香融的。张嘴如同拉丝般，软软甜甜，让人忍不住回味。舌头上留着甜甜的味道。我囫囵吞枣把一碗热乎乎的汤圆吃下了肚子。再看看手上，黑一块白一块，全把面和黑芝麻弄到自己手上啦！我用一只手捏面，一只手握勺子，包起来，像个烧麦；又一次搓合，搓破了……第六次包的像只粽子……第十次……我学了半个小时，终于自己包了两个，我称他们为元宵小娃娃。然后，我把两个长得很奇怪的汤圆放到小盒子里，藏起来。

与往年相比，今年由于疫情的影响，取消了所有节日活动，可真没意思。我躺在床上，想着想着，睡着了。

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇3)

汉族的元宵节风俗：一般以吃元宵代表着团团圆圆和和美美，日子越过越红火；看花灯与猜灯谜亦是一种独特风俗文化。

星期五的下午，六年级的教室充满了欢声笑语，原来这里正在举行一场别开生面的包汤圆大赛呢！

汤圆甜甜的糯糯的，但用的材料却十分简单：首先把面粉和成面团，然后将黑芝麻和花生压成小块，撒上碎糖块，这就完成了初步步骤。

接下来就是包汤圆了，我们全神贯注地盯着阿姨示范，大致了解之后，我迫不及待地拿了一团面团制作起来，先将面团压成饼，注意不要压太薄。需要挖适量的馅儿，不然会包不住。我都是按照阿姨讲263的细心制作，可捏来捏去不是方的就是扁的，正当我懊恼时，小芳似是看穿了我的心思，过来指导道：“你把面饼的边缘粘紧，就不用担心会揉散了。”我既紧张又好奇地试了试，果真捏的又好看又圆。

回到家，我开始执行重要任务——煮汤圆，我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去，我焦急地等待着……白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊到：“汤圆要出锅了。”大家高兴地品尝了我煮的汤圆，各个叫好。

在这节日的温馨之夜，感受着一种少有的欢乐和情趣，全家人的心情都显得格外激动。

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇4)

“袨服华妆着出逢，六街灯火闹儿童”。一年一度的元宵节总是那么热闹、喜庆、欢乐、和谐、美满……而最得我芳心的习俗还是吃元宵。

一到元宵节，平时我这样只吃不做的人在这一天也会装模作样的包几个元宵，然后一屁股坐在沙发上等待投喂。但就包几个元宵也给了我不一般的体验。

白得锃亮，黑得发光。那一团白面，里面没有一丝杂质，是那么纯洁、那么单纯。那种白已经到达了另一种境界，仿佛没有一个颜色的混入它们的群体，硬塞也不行，好像都带有敬畏一般避得远远的。而那一碗乌黑的芝麻，在它的脸上，倒映出了每一个家人的笑脸。这团黑与其它黑不同，不是黑暗与恐惧，而是用它散发的光击破所有黑暗。

我拿起一个大米粉团，揪下来一些，在手里揉搓着，那手感，如同一枚龙珠一般在掌心里滚动，用尽力气压扁它，放入调好的芝麻把它们裹在一起。它们似乎一下子不见了刚才的性格，突然变得融洽了许多，好像它们天生就是一对一般，般配得没有一点瑕疵。姥爷把水倒进锅里，我和爸爸则在水还没有大声嚷嚷之际，一股脑的把汤圆扔进锅里。一分钟过后水已经开始大吵大嚷了，这时妈妈倒入一些凉水堵住了它的嘴。（据说这样加三次凉水煮出来会更好吃）没过多久元宵们洗完热水浴，准备擦干身子出“浴室”了。拿出五个碗，把元宵盛进去，大功告成。

这次元宵节我们包的不仅是元宵，还包进去了一家人的包容与谦让。

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇5)

元宵节被称为月圆之夜，又称为小正月，在我国古代是十分重要的节日，也称为家庭团聚日。

俗话说：“正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆。”在元宵节里，处处溢散着汤圆的香味。汤圆同“团圆”字音相近，象征着和睦幸福。汤圆以白汤、芝麻、豆沙等为馅，用糯米粉包成球行，风味各异。那一个个圆鼓鼓的“白胖子”，在冒着阵阵热烟的锅中沸腾着。些许时间便累了，懒洋洋地漂在水面上。我忍不住尝了一口，甜甜的黑芝麻馅流了出来，这使我总想到“甜甜美美”这个词。

吃完“团圆”，再和亲朋好友谈谈家常事。夜，悄悄地趁人们不备之时到来了。大街小巷都悬灯结彩。各色各样的灯映入眼帘——河岸旁的天鹅263灯，在黑夜中朦朦胧胧，但又鲜明透亮，仿佛一不留神就如真的般飞走；还有极具中韵风味的宫灯，小孩子们穿着红新衣，提着宫灯，仿佛彩绘一般模样。

总之，在这欢庆的节日里，到处都是人山人海，欢声笑语。明月当空的元宵节一定少不了猜灯谜，猜灯谜是一种传统习俗，更是人与人之间的关系促进。据说，灯谜是根据汉字的“形”和“声”创造的。猜谜时，我看到一个谜语：“回（打一用物）”根据字形口里面罩着一个口，就是口罩。我去拿着谜底换奖品，大姐姐给了我一盏孔明灯。

深夜，我拿出孔明灯，给碎布浇上油，桶口朝下，点燃了油布。孔明灯随之飘向明月，载着我内心的美好祝福，飘了很久很久……

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇6)

元宵节来啦！在我国得传统节日中，它是春节活动得一个高潮，过啦元宵节，这年才算真正过完啦。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年得历史啦。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。所以呢，元宵节是一个“眼睛”得节日，但同时也是一个“嘴巴”得节日。

我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有得就是县政府组织得每年一次得放烟花活动。放烟花得地点就定在县政府门前。大约七点左右。

我们赶去看烟花时已经有一些得晚啦，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极啦！我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出啦美丽得火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色得，美丽极啦。有得烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红得光，黄得光，绿得光，紫得光，把人看得都入迷啦。天空中得烟花越来越多，形态各异。有得像撑开得伞，有得像含苞欲放得花朵，还有得像数十条金色得银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人得画面。

我们被罩在五彩斑斓得烟花下面，有一种仙女飞天得感觉；又象是若大得空间，只有我自己在遨游神州。

欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少得。宋代已有元宵节家家吃汤圆得习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆啦！

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇7)

正月十五日是春节后的一个高潮——元宵节。

除夕是热闹的，可是它没有月光；元宵节呢？恰好是明月当空，正所谓“十五十六月团圆”。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处张灯结彩，整条大街像是在办喜事，火炽而美丽。

在我的家乡，元宵节要到街上去“观灯”。

当晚，家里的大人会带着小孩们去“逛街”。有的小孩还会提着好看的花灯。街上灯有上百盏：有的全是一个色的；有的一律是玻璃的；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》里的故事情节；有的慢悠悠地自转着；还有的“咿咿呀呀”地哼着悦耳的小曲儿，有趣极了……在皎皎的明月下，悠闲地赏着灯，这简直就是“人间享受”啊！

观完灯，回来就可以吃汤圆了，这元宵节啊，令我最难忘的无非就是包汤圆，吃汤圆啦！

在元宵，汤圆象征着合家团圆。做汤圆就是先揉好一团面粉，搓成一条长长的面粉条，切成一小块一小块的，按个洞，把豆沙，芝麻糊放进去，最后放在手心捏一捏，一个汤圆就完成了。

包好汤圆就放到锅里煮，锅中的沸水“咕噜——咕噜——”地冒着泡，像是在窃窃私语着什么。

过一会儿，锅里的汤圆煮熟了。那汤圆就像刚洗过澡的婴儿，又圆又胖，又白又滑，让人忍不住一口气把它们吃掉，吃到嘴里就会有一股浓浓的香味在味蕾中爆开，令人回味无穷，简直是人间一道不可多得的美味啊！我们的祖先太有智慧了。

这就是元宵节的风俗，真是又好看呀，又好吃。

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇8)

在元宵节前一天的晚上就开始。晚上八点整，“老爷”出庙，十几个穿白色的衣服的人就在“老爷”的后面跟着。“老爷”身高一米，长四分米，宽三分米，穿着金色的衣服，带着红色的斗风，在四个人架的轿子上，真是威风十足。当“老爷”经过时，家家户户都会放鞭炮。当架“老爷”的人要换时，先要把鞭炮放响。然后在换人。每隔四个小时，就换一次人。每隔四个小时，就会有人送来饭。

通过我的介绍，相信大家也有点了解了吧。如果有兴趣的话，我可以做你的导游，为你服务，让你亲身体验一下。

家乡有许许多多的风俗民情，如新年之夜十二点整，一起放鞭炮；元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑；端午节全家一起吃饭，一起划龙舟……今天，我向大家介绍家乡元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑吧。

有一次，我因好奇心太强，就走过去摸了一摸“老爷”的头和脸。谁知，被爷爷看见了，接着我就被爷爷拉到“老爷”前两米处，然后，爷爷让我跪在地上，向“老爷”请罪。请完罪后，爷爷训斥了我：“老爷”，是神，不能乱摸、乱碰。”听完爷爷的话后，我转身往后看，看了“老爷”一眼，心里想：“老爷”真有一种神圣不可侵犯的威严。架“老爷”的这种风俗民情表面上是一个快乐的活动，但实质里却是一个严肃、认真的民俗。

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇9)

打从星期四起，我们就得知了元宵活动这件事。大家霎时间欢呼雀跃，纷纷盼望明天的到来。

果不其然，元宵节一早，同学们就提着鲜艳的灯笼陆陆续续的进入教室。各式各样的灯笼堆积如山。活动在下午正式开始，我无比的期待。

下午的教室格外热闹。大家都聚在一团，讨论着活动的内容。老师也不闲着，在教室中央挂起了彩绳，上面挂满了灯笼：有金光灿烂的，有篮子形状的，有正方形状的，有足球外方形的，还有足球内翻型的等等。

这些灯笼都是用过年剩下的红包制作的，不仅废物利用了，还使灯笼变得更加美观。近看上面印有星光灿烂的祝福语，远看像一条条金块镶嵌在灯笼上。

布置好活动现场了，接下来就是逛灯会了。每个人认认真真的观察每一个灯笼，欣赏每个人的劳动成果。

最后就是猜灯谜啦。这个节目由我和另一位同学主持，我来提问，她来惩罚。我们准备了好多灯谜，同学们一个一个排着队来猜。可我觉得奇怪的是，越简单的谜，大家越想不到，越难的，大家却一下子就通关了。

快乐的时光总是很短暂。嗖一下，活动就将近结束了。老师让大家总结今天的活动。一位同学的发言令我深思，他说，他曾在一部动漫里看到过这样一句话：时间过的那么快，如果有一天，我突然消失在这世界上，那怎样才能让大家知道我曾经存在过呢？

是啊！时间飞快的流逝，当与太阳再见时，又是崭新的一天。所以我们得在有限的时间里做出更有意义的事。

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇10)

元宵节吃汤圆，这是我们的习俗，汤圆和团圆字音相同，吃汤圆就寓意着团团圆圆的。元宵节那天，不能出门，所以用家里面的一大包糯米粉做成了一个个的汤圆。

先将糯米粉到人大盆里，然后，倒了一碗开水，接着，就用手和起来，刚开始的糯米粉松松的，像一个个无家可归的流浪汉，可一和上开水，它们就像一个抱紧了的大家庭。为了更加容易的搓圆子，首先把双手放在已经成面团的面粉上，然后，用力往下按，每按一次都要转一个不同的方向。终于，面和好了，面粉白白嫩嫩的，光滑极了！我忍不住按压了一下，顿时，面粉上出现了两个显眼的手指印，这面粉可真叫软呀！我闻了闻，一股浓浓的面粉香迷漫在厨房中。

开始做圆子了！看着油亮亮的肉馅和又软又白的面粉团，我跃跃欲试。亲亲将面粉团分成了许多份，我拿起一块糯米团，正准备放肉馅时，亲亲叫住了我，“你这样做不对，应该先将面粉的四周压扁，中间凸出去。”亲亲边说边做，“不是挺简单的嘛！”我赶紧动手做起来，不好！里面的馅儿全部出来了，糯米粉粘了我一手，想甩都甩不掉，黏糊糊的。吸取了上次的教训，我先将面粉团搓成圆形，然后，把它拍扁了，将边缘捏得更薄，放进一勺馅儿，左手在下面转，右手跟着左手转，亲亲时不时地帮一下，终于，我也成功地搓出了一个胖乎乎的团子，心里甭提多高兴。

正月十五是吃汤圆的日子，也是全家团团圆圆的日子。

家乡风俗元宵节的作文六年级(篇11)

正月十五是我国的传统佳节，那就是——元宵节。那么今天就让我讲讲甜甜蜜蜜的元宵节吧！

在元宵节这天，我们都要吃汤圆，这是众所周知的，但做汤圆你们经历过吗？首先要打糯米，拿起锤子“呯呯”打打完后，糯米由颗粒状打至粉状，加入一些温水做成团状，粘乎乎的，这便是汤圆的“皮儿”了。

汤圆中最精华的部分也就是里面的馅了，它可以是任何东西——花生、芝麻、草莓酱等等，可以进行挑选自己最喜欢的一种，其中我强烈推荐一种馅——黑芝麻，这是我最喜欢的，它又甜又香好吃极了。接下来把事先准备好的糯米做成一个个圆皮，再包入挑选好的馅，揉成小球就行了。

家乡人们会在汤圆做好后就开始煮着吃了。先把水倒入锅中开大火让水跳起“摇滚舞”，然后就可以往锅中下白白圆圆的汤圆了。看着一个个圆圆白白的汤圆在锅中随着水的节奏摇了起来，我的心也随之摇动，高兴到了极点。再等个两三分钟就好了，但是我每次这个时候就像等了两三个小时一样，我不止一次地问妈妈，回答却总是再等会儿。

终于汤圆上桌了，其中有一个烂了的，你会问怎么有一个烂的呢？呃，那是我包的。“嗯，真好吃！”每年这时候总能听到这异口同声的感叹！是啊，吃着自己做的圆怎么不充实而欣慰呢！

这就是家乡的元宵节，我永远无法忘怀这个甜甜的节日！

元宵节作文小学六年级(10篇)

什么样的作文值得去借鉴？作文是让情感和思想在语言表达中交融，作文可以让我们更深入地思考问题和解决问题。多看、多写才能让我们写出更好的作文，编辑为大家整理的“元宵节作文小学六年级”或许能够为您带来新的启示，供你参考和使用，请收藏和分享！

元宵节作文小学六年级 篇1

在我的床头，有这样一张相片。每当我看到它时，总会情不自禁地微笑，因为它勾起了我一段快乐的回忆。

那天，我在阳朔游玩，为了能到月亮山去游览，我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪，我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来，给我们送来了凉爽，使我们不由得加快了车速。不一会儿，我们就进入了郊区。这时，我停了下来，对爸爸妈妈说：“咱们来一场自行车比赛吧，看谁先到月亮山!”

“好!”

“各就位，预备，开始!”随着我的一声令下，爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬，奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪，溪水潺潺的流着，发出悦耳动听的声音，好像在给我们加油;我们骑过一片树林，那长长的柳枝，随风飘动，是那么美丽，好像在向我们表示欢迎。过了许久，月亮山终于出现在我们眼前。

我们支住车子，环顾四周。只见四周一片金黄的田野，麦浪滚滚，连月亮山也被包围了起来。“儿子，过来割麦子啦!”我一转身，原来是爸爸在喊我，手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀，这拿镰刀的姿势可真有趣，刀刃冲外，手握刀柄，虎口向里。接着，爸爸给我做了个示范，出于好奇，我也拿起镰刀，学着爸爸的样子割了起来。不一会儿，麦子就倒下了一片。当我满脸笑容，细细品味这快乐的丰收情景时，爸爸举起了相机，按下了快门，记录下了我这快乐的时刻。

每当我难过得时候，总会想起这件快乐的事，想起快乐的发源地—月亮山。

元宵节作文小学六年级 篇2

每年的元宵节，奶奶都会陪着我们玩，但是在我初一那年的元宵节却让我难以忘怀。“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们村里的朋友一起在村里玩个不停。

村里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜，挂在每户人的大门前，在这灯下和朋友们一起丢沙包……欢快极乐。

我们的灯也各有特点，吸引了许多村民。当然还有拿在手上玩的灯啊。我拿的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出个腾云驾雾的孙悟空，并说道：“吃老孙一棒!”，大家都连忙鼓掌叫好。我弟弟的孙悟空会挥动它的金箍棒，说道：“啊打！”小小的灯笼里的孙悟空，眼睛还会发亮呢！说道：“看我的火眼金睛！”弟弟喜得乱蹦乱跳！

兴高采烈地拿着灯。我们一会并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。

所有灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。但我们却喜欢一些神话中的人物。

我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，所以我喜欢过中国节日。

元宵节作文小学六年级 篇3

元宵节在正月十五。早上吃完饺子后，我和妈妈去叫我的好朋友乐乐和奶奶一起看灯展。当我们走到彩虹桥时，我们看到头在发抖。有多少人！

当我们来到东湖公园的入口处时，我们看到了一个高高的彩色大门，门上写着喀什的元宵节。大门左侧有一盏巨大的红色鲤鱼灯，上面有一只准备捕捉兔子的鹰，大门右侧有一排高高的灯。再往前，我看到一盏地动仪形状的灯，左边放着一条金龙，右边站着一只美丽的凤凰。我也在这些彩灯前拍照。展望未来，仍有许多设计新颖、形状各异的灯：帆船、莲花、兔子、孔雀、骆驼、大方鼎、金钥匙、月亮女神、宇宙飞船、火箭。。。每年元宵节，我们都会在喀什举办灯展，我妈妈会带我参观灯展。我发现今年的灯笼比往年色彩丰富，种类繁多，规模更大。我母亲说，“我们喀什真的很繁荣和发展！”

东湖公园充满了人和笑声。看到东湖公园如此生动和谐的一幕，我不禁在心里大喊：“喀什，我的家乡，我爱你！”

元宵节作文小学六年级 篇4

今天是农历正月十五也就是元宵节。元宵节和春节一样是中国传统的节日。我每年都特别喜欢过元宵节。因为元宵节不但可以吃上甜甜的元宵，而且可以猜灯谜，晚上还可以放烟花看月亮。多么丰富多彩的一天啊!让我们一起期待吧。

我激动的起了一个大早，自告奋勇要求煮元宵。打开元宵，它们长的圆滚滚的，穿着白色的，黑色的，花色的外衣，不同的馅穿着不同的衣服。把水烧开后，小元宵急不可待的跳进了沸水中，不一会儿，它们变成了胖娃娃。我的口水都要流出来了。先吃哪种呢?我张口咬开元宵，好热。黑色的汤汁从白色的糯米皮中流入口中，那甜甜的味道流入我的心里，好暖好甜。妈妈说圆圆的元宵寓意团团圆圆，甜甜美美!

元宵节的夜晚来临了。那漂亮的礼花此起彼落。它们“嗖”的一下上天，在天空中炸响，在夜空中绽放开五彩的颜色，争奇斗艳，染红了天空。然后，五颜六色的“伞兵”飘然而下。这黑色的夜空好像无边的画板，任由一群顽皮的孩子在画板上恣意的泼洒，却组成了无比绚丽的图画。我看到夜空中圆圆、亮亮的月亮，她在冲我笑，我看到了嫦娥，那美丽的身姿在月亮中翩翩起舞。这样的夜晚好美!真是“有灯无日不美人，有日无灯不算春”。

我喜欢今年的元宵节，更期待明年的元宵节。

元宵节作文小学六年级 篇5

在我的家乡，有许许多多的传统节日，而那些节日在不同的地方也有不同的风俗习惯，在我的家乡也不例外。我最喜欢的节日就是元宵。元宵在农历正月十五日，又称上元节，灯节元夕等。在那天晚上吃汤圆赏月，汤圆代表着团团圆圆的意思，吃完汤圆，人们都会到街上去看花灯猜灯谜，街上灯火通明，形形色色，各种各样的灯都挂在街上。亲人们有的看花灯，有的猜灯谜。这也就是别的地方为什么叫灯节的原因。却上还有各种花车花船，还有人在里面表演十分热闹。

最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。

留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢？这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一盒精美的礼品。说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀！

这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来一闻，啊！好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，最重要的还是鸡油馅的。这种汤圆在我们平时是吃不到它的，只有到了过年我们才会拿出来吃。

没错，这就是我们家乡的元宵节，百里不同风千里不同风，你们的元宵节肯定又跟我们的不一样。

元宵节作文小学六年级 篇6

今天是一年一度的元宵节，我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情，两眼笑得都快眯成一道细缝儿。

晚上，我和姐姐买了许多烟花，一起来闹元宵。我们先点燃“手持瀑布”，我小心翼翼地拿着，因为我从来没有放过“手持瀑布”这种烟花，尽管姐姐一直劝我别怕，但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟花”开始出花了!朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花，让人看得眼花缭乱，又好像天上一闪一闪的小星星。

还像淅淅沥沥地毛毛细雨，“手持瀑布”放出的烟花是那样的多，那样的长，那样的美，难怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我们又开始玩“地妞炮”，姐姐点燃后，“地牛炮”飞快地转起来，飞出来的烟花又圆又小，我想：“圆”和“小”合起来叫，不正是“元宵”两字的谐音吗?不知道是不是设计者专门这样做得，还是碰巧?

我们放完了自己买得烟花，觉得还不够过瘾，于是，我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家，她家已经摆好烟花，正等着我们呢。开始放烟花了，只见先是冒着小火星，马上，变成了白色菊花的样子，中间还不停的闪动着绿色的小点，然后，越来越高，越来越高。

这个元宵节我们可是闹得够开心的，这一天，我可真高兴啊!

元宵节作文小学六年级 篇7

中华民族是一个大家庭，在不同的地方，他们都有各自不同的习俗。今天我来讲一讲我家乡的元宵节。

元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。

正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

在我的家里，元宵节主要有：吃汤圆，吃饺子，猜字谜

这天，我们会早早吃完早饭，到姥姥家，姥姥早早就准备了字谜、抢凳子等游戏。字谜都抄写在纸上，然后挂在灯笼或者其他物件上面，让其他人猜，当然一定要准备好答案，猜对了有奖品，猜错了就有小惩罚。抢凳子。就是让一群人绕着凳子转，凳子每次都比抢凳子的人少一张，随着音乐，当姥爷让音乐停止的时候，玩游戏的人就抢凳子坐，紧张性在于姥爷，不知道什么时候喊停及姥爷可以在喊停的时候玩弄花样。

玩一圈就马上到了吃午饭的时间，一般午餐会简单吃一点，吃一些饺子，晚上的时候在吃大餐。

吃完饭我们就会在姥姥家玩一会儿扑克，到了4点我们会出去采购，买晚上吃的菜、汤圆回到家里，我们都会帮姥姥洗菜，做饭。不一会儿饭做好了，我们一家其乐融融地坐在一起，吃着圆圆的元宵，有不同味道的，吃起来香甜可口。

随后我们会去广场上，广场上人山人海，人们脚尖碰着脚跟，肩膀擦着肩膀，都到广场看花灯，看烟花。

月亮渐渐西落，我也依依不舍地离开。但观灯的人洛泽不绝，各种彩色的灯挂起来像天空上的繁星一样，大放光彩。

虽然我们已经回到了家，让我们得到了幸福的笑容。

元宵节作文小学六年级 篇8

爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛是在提醒我：“懒虫，还不起床，今天是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。

只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。

妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。

吃过汤圆，我们全家了祭拜祖坟，回到家里，我听到了一条振奋人心的消息：“今年元宵夜将上演虎年里直径的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星点点，美丽极了！

我想了想，每年的元宵节除了看电视还是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。

来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。

又是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！

元宵节作文小学六年级 篇9

小学六年级元宵节的作文：元宵节这一天

热闹的一天开始了。电视上，我看到别的地区都开始了各种各样的表演：舞龙狮人们顶着狮子的皮，在狮头的带领下，摇头摆尾的狮子显得活灵活现。踩高跷的人们站在高跷上，像巨人一样，在地上走来走去，一些经过训练的人，能做出高难度的动作，人们都浸泡在了欢乐和喜悦中。

晚上，各种花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的、五光十色，成了一片灯的海洋。晚饭时间到了，家家户户拿出了汤圆，我吃着芝麻馅的元宵，我幸福的笑了。元宵节是中国一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。

兴的人，那就是我，因为元宵节也是我的生日，爸爸妈妈为我买了冰激凌蛋糕和生日礼物。爸爸还为我做了一桌丰盛的晚餐，蛋糕上桌后，我插上蜡烛，点燃后花瓣绽开，屋里响起了《祝你生日快乐》的曲子，爸爸妈妈也跟着唱了起来，我对着蜡烛默默许下心愿：长大后考上好的大学，让爸爸妈妈过上好日子。开始吹蜡烛，我用尽全力一口气全都吹灭了。我属马，所以蛋糕上的那匹马，就非我莫属了。吃着美味佳肴，甜甜的蛋糕滋润着我的心田。我打了个饱嗝，心满意足的笑了!

六年级的元宵节作文：快乐的元宵节街上的小摊一个接着一个，有卖汽球的，有卖烟火的，有卖玩具的，琳琅满目，数不胜数!花灯可是元宵节的一大特点。哦!有兔子灯，有孔明灯，有老虎灯，有荷花灯，有鱼灯……孔明灯最常见了。...

小学六年级元宵节作文：元宵节的灯灯，凝集着古代的智慧，我最喜欢的就是“海盐滚灯了”：在海盐长川坝一带有着那令人赞不绝口的滚灯节目，谁会知道那灯还能与人翩翩起舞呢?不过，你看那托举、腾跳、侧手翻、倒立、窜扑、叠罗汉等高超动作...

小学六年级元宵节作文：正月十五元宵节听大姨夫说今天会有灯会，猜灯谜，套项圈。。。应有尽有，因为总是看电视里经常有人逛庙会，猜灯谜，其闲情逸致不言而喻，但无奈北方并无此雅兴，故等很久也无机会，值此佳节，真可谓是锦上添花。

六年级元宵节作文：元宵节放花我们这里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我们这里也是要放花的。一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门，来到南大港广场。我也不例外，早早的来到了广场。

小学六年级元宵节作文：元宵节真好玩元宵节的晚上，妈妈和我、爸爸吃了汤圆后，就去玩了，我们到了街上，有两个人正在“舞狮子”，有一个人当“狮子”，另一个人拿着彩球戏弄狮子，狮子左扑右跳，就是抓不到彩球，狮子被折腾得气喘吁吁，...

初中八年级元宵节作文：元宵节这天晚上，吃过晚饭之后，妈妈打扮的花枝招展，对我说：“今天是元宵节，我们去游花灯吧。”于是，我们一家人欢欢喜喜的提着花灯上街去游灯。大街上灯火通明，一路上，形形色色的彩灯令人目不暇接。

八年级元宵节作文：家乡的元宵节大年过后，我们迎来了一年一度的元宵节。我的家乡——海西名城泉州的元宵节充满喜庆，有着浓厚的闽南特色。元宵节时，吃汤圆是一大习俗。圆圆的“上元丸”象征着团圆、吉祥、美满之意。

八年级有关元宵节作文：元宵节元宵节的习俗是吃汤圆，意思是让每家团团圆圆，所以今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。

元宵节作文小学六年级 篇10

今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜，汤圆又叫元宵。过完元宵节，春节就算过完了。吃汤圆是为了让大家在新一年里团团圆圆，圆圆满满！

元宵节除了要吃元宵，还要猜灯谜。元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜，这一种汉族民俗文化自南宋起开始流行，南宋时，首都临安每逢元宵节时，好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛，展现了古代汉族劳动人民的聪明才智和生活向往。

当然，看花灯也是必不可少的。每年正月十五夜晚，人们便都在大街上尽情狂欢，鼓声震天，火光照地。人们不惜钱财，比赛灯的规模和精巧。而且家中所有的人，也不分主仆，不论贵贱，不管男女，一切等级、性别、贵贱的界限全部打破，一切隔阂全部消失，剩下的只是欢歌笑语。

今年的元宵节，我不仅吃了元宵，还猜了灯谜，还看了花灯，真开心呀！

小学元宵节三年级作文精选9篇

根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？以下内容是小学范文网编辑整理，主题为“小学元宵节三年级作文”，还请你收藏本页以便后续阅读！

小学元宵节三年级作文 篇1

正月十五是一年一度的元宵节，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢节里，人们都要放鞭炮，迎龙灯，好好庆祝一番。

夜幕降临了，人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短，可都装扮得十分漂亮，它们在小城街道上穿梭，爆竹声此起彼伏，响彻整个夜空，代表了人们在新的一年里的美好愿望。烟花如火箭般地飞上天空，在空中形成了各式各样的图案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花绽开笑脸；有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍；还有的像满

天星，闪闪烁烁，虚无缥缈??

最抢眼的还是要数孔明灯了，它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想，带着人们的祝愿与祈福，在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水，把风调雨顺，五谷丰登的期盼带给远方的人们。

元宵节的月亮也格外地明亮，晚会的节目也精彩纷呈。今年的元宵节真是热闹非凡，明年的元宵节我一定要亲手迎龙灯，给元宵节增添一片生机。

小学元宵节三年级作文 篇2

今天是元宵节，是新年的最后一天，我们虽然很舍不得，但这也是没有办法的。

到了晚上，我、我哥和我爸带着一个一百响的和一个五十响的花来到广场，我们将其中一个一百响的引线点燃，只听“嗖”的一声一个炮冲上了天，发出惊天的响声，然后炮又连续冲上了天，发出不同的响声和不同颜色的烟花。有黄色的，有红色的，有绿色的，还有蓝色的，真是多的数也数不清，五颜六色，漂亮极了。站在阳台上观看的妹妹拍着手说：“真好看，真好看，再放一个，再放一个。”五十响的更特别，像一群老鼠碰到一只猫一样，四处乱窜。虽然好玩，但很危险。

我们的炮好像是导火线被点燃了，四周也纷纷响起了惊天动地的炮声……

等这一切都安静下来，我们就上楼吃起热腾腾的汤圆。

小学元宵节三年级作文 篇3

提起炸元宵，相信很多人眼前都会浮现出一个个金黄色的小球，一看就会垂涎三尺，更别提再一口一口的咬下去了。

我已记不太清以前的炸元宵了，只记得今年上灯时所吃的炸元宵，金黄金黄的，我乍一看，以为是炸鸡丸子，直到吃饭的时候，我一口咬下去，突然发觉不对劲，心想：咦？炸鸡什么时候变得这么劲道了？我再一看，噢！那金黄的皮里是白的，还有芝麻馅。我这才发觉，这不是炸鸡，而是上灯时要吃的美味炸元宵啊！

炸元宵，它并没有什么特殊的意义，它与元宵是一样的，寓意着全家人团团圆圆，而炸元宵，确实是比传统元宵的卖相好一点。

在每年元宵节，大家都会去吃元宵，而炸元宵，我相信是所有元宵里最耀眼，也是最让人有食欲的一个，但元宵节只有那短暂的一天，它很快过去了。

小学元宵节三年级作文 篇4

元宵节于是我们决定，今晚去芝英看龙灯。果然名不虚传，龙的四周围满了人，把现场的气氛弄得更加热闹。哗，那龙大约长三十米，把整条街都填满了。龙身体的各个部分是用长凳连起来的，凳上有着两个红红的灯笼。每节两个，把龙装扮得威猛无比，更加逼真。

开始了，只见那龙身被举了起来，风摇曳着灯笼中的火。龙向前“飞”去，到了一家杂货店，那家店立即放起了烟花，烟花在天空中怒放，月亮在烟花的装点下，更加美丽。制造出一个魔幻气氛。龙头在那家店门口点了三下头，那家店的主人拿了一个大红包放在龙嘴里。哦，原来是想让龙给自家保个平安。

啊，迎龙灯真的很好玩啊!他让我们知道团结才有力量，就像迎龙灯一样，如果一个不用心，就会被拉走的。我们一定要用团结的力量战胜困难。

小学元宵节三年级作文 篇5

又是一个热闹非凡的元宵节。大街上张灯结彩，到处是孩子们的欢声笑语，我们一家人随着热闹的人群，来到了中山公园赏灯。

一到中山公园，往常不怎么热闹的中山公园，顿时人山人海，被五彩缤纷，各式各样的灯包围着，一派迷人的景象。爸爸特意带我去看了他们单位制作的那盏灯，那是一盏耸立在水中央的灯，像一座鲜艳夺目的亭子，亭子里有五个形态各异的福娃。

随着天色渐暗，赏灯的人越来越多，奇怪的是，我们并不觉得十分拥挤，仔细一看，原来大家都随着指示牌的赏灯路线秩序井然地观赏。这也是我们厦门文明。

赏完了灯，我们依依不舍地离开了中山公园，但我还沉浸的灯的海洋里。

小学元宵节三年级作文 篇6

今天是正月十五—元宵节，我在傍晚看见天上的月亮很圆，像一个白玉盘。妈妈说：“元宵节是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，元宵节又称上元节。”

晚上，我们早早的吃了糯米、豆沙制成的宁波汤圆。我还知道一些关于汤圆的知识，汤圆圆圆的，甜甜的，代表我们一家团团圆圆，甜甜蜜蜜的生活。汤圆又叫浮圆子，还叫汤团，也称为元宵。

吃了完宵，我们一家去看花灯，花灯五光十色。大街上张灯结彩，人山人海，车水马龙，可以说是灯的海洋，光的世界。元宵节的晚上，民心一片欢腾。沿着市民广场回家，我看见了龙灯、鲤鱼灯、大红宫灯、状元灯、八仙过海等数不胜数的.花灯，心里非常欢畅。

小学元宵节三年级作文 篇7

今天是正月十五，皓月当空，银光洒满大地。我们吃个晚饭，就和爸爸妈妈一起，到印台山下东正街的天桥上观看礼花。

啊!好热闹呀!大家穿着节日的盛装，脸上洋溢着愉快的笑容，兴高采烈地聚到这里。

“多漂亮啊呀!”才放出几束烟花，我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响，天空中出现几个亮点，紧接着无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿，又是一声巨响，又一个亮点出现了，“啪”的一声，开出许多黄色的小花，渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色，真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花，有的像孔雀开屏，有的像铁树开花;有的像蘑菇。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空，最后放出了一个大红色的礼花，顿时天空犹如白昼，烟火星星点点地散落下来，仿佛一颗颗闪亮的星星，慢慢地变成一个个长长的小灯笼，又漂亮又可爱。大家欢呼起来了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我这里吧，落在我的手中，多么漂亮的礼花，让我应接不暇，一个多小时过去了，大家和我一样久久不愿离去。

回到家中，我还陶醉在里面，那些灿烂的景象，一直在我眼前浮现，我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。

小学元宵节三年级作文 篇8

今天是元宵节，一大早，我就起床了，准备迎接新的一年。

我急忙忙地跑出卧室。咦？平时安静的厨房，今天怎么那么热闹呀！我走进去一看，呀，原来大家都在包汤圆呀！他们有的在和面，有的在切馅，更多的在包汤圆呢。外婆看到我忙说：“大家起床了，快来包汤圆呀！”我兴冲冲地把手洗干净，就怕别人把汤圆包完了，来到餐桌钱，可是，看着眼前一大堆白花花的汤圆面团和黑呼呼香喷喷的汤圆馅，我却傻眼了，不知如何下手，外婆看见我发愣的样子，忙走来说：“不会包吧，如果不会就问外婆。”外婆说完后，我就拿起一团汤圆面，轻轻的捏扁，我一边捏一边说：“我要包的好，煮起来才好吃！”然后，拿起刚才放好的馅，把它包起来，要包紧。最后，我用双手把包好的汤圆放入锅里，我看了看包好的汤团对外婆说：“外婆您看，这一个个汤圆就像是一颗颗大大的珍珠。”

汤圆下锅了，在水中一起一伏的，有趣极了，很快汤圆煮好了，我迫不及待的拿来一个个碗和瓢来，然后，舀起那热乎乎的汤圆，吃了起来。

我觉得今天很开心，因为，我知道了做任何事都要认真。

小学元宵节三年级作文 篇9

元宵节是我最期盼的节日，因为它是一个丰富多彩的节日，更是我们小朋友的节日。白天常常是舞龙的、舞狮的、踩高跷的、扭秧歌的，晚上是看花灯的、放烟花的等等，到处充满着节日喜庆的气氛。

今年元宵节，妈妈忙的不可开交，又是做汤圆，又是包饺子，还有那散发着枣香的花糕，这些诱人的饭食，总是把我的肚子撑得圆圆的。吃过晚饭，在我家的小院里，开始放烟花。只听见一声巨响，烟花腾空而起，在高高的天空炸开，犹如仙女散花、千姿百态，红的、绿的、紫的、蓝的交织在一起，流光溢彩，把整个夜空装点得异常美丽。在龙城广场上，花灯闪烁，好像进入了连绵不断的画卷，游玩的人们在花灯中穿梭，吵闹声、嬉笑声、远处的鞭炮声在美丽的夜空中回荡。

我喜欢元宵节，因为它带给我的是最快乐的。

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