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六年级我有我的骄傲作文

六年级我有我的骄傲作文(集锦7篇)。

写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文练习是非常重要的,那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《六年级我有我的骄傲作文(集锦7篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

六年级我有我的骄傲作文(篇1)

你有你的骄傲,我有我的自豪,每个人都有可以晒一晒的事儿,今天就让我来给你说说我值得晒一晒的事情吧!

一天,妈妈带着我和妹妹一起去菜场买菜。我们刚买完鸡蛋、白菜和鸡,就来到了卖河鲜的地方。这里的河鲜可真多呀,有鱼、虾、甲鱼、螃蟹……这时,我看见一位老爷爷,他居然抓了一大袋子牛蛙在卖。那些牛蛙被装在袋子里生不如死,有的晕晕的,好像是被挤得休克了,有的想要挣脱拥挤,伸伸胳膊,可是它根本伸不开呀,就像是被枷锁锁住了,还有的实在太不满了,就呱呱大叫起来,好像在说:“放了我吧,我们想要自由!”我的心仿佛被电触了,十分难过,我一定要救救他们。

我拉着妈妈的衣袖,央求妈妈:“妈妈,妈妈,我们买些牛蛙吧。我看它们真的像可怜的孤儿一样,被杀死吃掉是多么残忍呀!”妈妈听后表扬了我:“可以呀,我们就买十只牛蛙吧!”

买完后,我们就来到小河边,把十只牛蛙都放了,十只牛蛙“呱呱呱”的大叫着,好像在说“谢谢”呢!

这样,我体会到了放生的甜头,我也为自己的爱心感到骄傲!

六年级我有我的骄傲作文(篇2)

我从小学到现在,我已经换了很多数学老师。当然,我上初中也换了数学老师,他也是我的班主任。虽然我和李老师接触的时间不长,但李老师让我佩服的五体投地。

当我开学时才见到李老师的时候,我看李老师好像是没有情感的一个人,成天板着个脸,以前也听说李老师的大名,现在看来也一般般嘛,我把李老师没放在心上。

当开始上课后,我真的觉得老师是神。数学老师把我们的一举一动了解得一清二楚。有一次,我上课的时候不认真听讲,在玩我的新表,当时数学老师正在批评另一个同学,让我们做题,我看了一下题会做,就不管了,数学老师在我正在玩的时候突然回过头对我说:“陈杲枫,把你做的拿来让我看。”我慌了阵脚,支支吾吾的说:“我我…还没做做完。”李老师用严厉的的眼光看着我说;“老实说,你在干嘛?”吓得我不敢看李老师,低的头像做错事的小和尚说:“我在玩表,我错了老师。”老师坚定的说:“以后不许这样,坐下。”这看出了我们李老师的神处了吧。李老师好像是一个监控器,他把我们所做的事情了如指掌,我们所做每件坏事情,总觉得李老师在身后跟着。

李老师的监控使我们做事规矩了,使我们的言行文明了,使我们学习进步了,使我们班有了年级组第一的称号,我为我有了这个数学老师而感到自豪,骄傲!

“钉铃……”电话铃响了。接过电话,我顿时呆住了。汤老师去世了。汤老师去世了?不,不可能。我不敢相信这是事实,泪水顺着脸颊流了下来。

听班主任说,汤老师随同事前往罗田去旅游,一位女同事不小心落水了,原本走过了危险地带的他见同事遇难,连忙调头回来,连雨衣都没来得及脱便跳入了水中,由于水流太急,他不幸牺牲了。

汤老师是那么好的一位老师。前几天,他还在和我们一起谈笑风生,陪我们玩那“警察”、“小偷”的游戏。也就是那天,调皮的我去了汤老师的办公室,接受了老师那不严厉但极俱说服力的批评。“童靖杰,你是一个聪明的孩子,最大的毛病就是对自己要求不够严格……”汤老师那柔和的声音现在我仍觉得是那么的亲切,可今天,教室里已再无法目睹老师身影……

为此,我不由得感叹!多么好的老师呀!在功利之心占据主流的今天,他以自己的行动给我们做了最好的榜样!我为有这样的老师而骄傲!我为有这样的老师而自豪!

她,中等身材,梳着马尾辫,戴着一副眼镜。每天清晨7:40,她总会准时出现在教室门口;每次语文课时,她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢?哦,她是我们班的语文老师兼班主任,高老师。

高老师,她在我失意的时候鼓励我,在我遇到困难是帮助我,在我犯错误时指点我,在我成功时称赞我。

一次,我中午值勤时被一位老师误解,又被那老师批评了一顿,心中十分不快。这时,高老师走来,看到我有些不高兴,便和蔼地问:“周雨斐,你怎么了?”“高老师,我不想值勤了!”我说。“为什么呀?”我把中午的情况向高老师简单的说了一下,高老师笑了笑,说:“没关系的,你去向辅导员反映一下,证明你是对的,让那位老师也了解情况,不要让它对你的影响太大。至于还值不值勤呢,你回去考虑一下再作决定吧!”听了这话,我心里热乎乎的,也好受了许多。后来,这事解决了,我也留在了值勤排,得到了辅导员的信任,这一切都应感谢高老师当初的指点。

还有一件令我难忘的事。一天,高老师把我叫到办公室,高兴的`对我说:“周雨斐,区里要举行书法比赛,一个班选一位同学参赛,咱班选你。”“我?”我有些意外,有些惊喜,还有些紧张,拿不定主意,不知该不该去。高老师仿佛看透了我的心思,她鼓励我说:“学校里的比赛你不是得了一等奖吗?别紧张,试试看!只要努力了,成绩不好也没关系!”好,既然高老师推荐了我,让我试试,那我就努力吧!为了让我取得好成绩,高老师可是费了苦心。她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字,第二天带到学校来。对我写得字,高老师也作了耐心的指导:先是那别的同学的字跟我作对比,让我学习他们把字写得大方、秀气;然后,又拿姜老师的字让我临摹,把字的拐弯处写得圆滑一点,改变了我的字体。一张,两张,三张……一张比一张好,每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。比赛那天,带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场,展示出自己最高的水平。成绩公布了,一等奖!有谁知道,这里面含有多少高老师的汗水与精力?

高老师,在学习和生活中指引我,使我的成绩与能力步步前进,老师我为你骄傲。

4老师!我为你自豪!

“钉铃……”电话铃响了。接过电话,我顿时呆住了。汤老师去世了。汤老师去世了?不,不可能。我不敢相信这是事实,泪水顺着脸颊流了下来。

听班主任说,汤老师随同事前往罗田去旅游,一位女同事不小心落水了,原本走过了危险地带的他见同事遇难,连忙调头回来,连雨衣都没来得及脱便跳入了水中,由于水流太急,他不幸牺牲了。汤老师是那么好的一位老师。前几天,他还在和我们一起谈笑风生,陪我们玩那“警察”、“小偷”的游戏。也就是那天,调皮的我去了汤老师的办公室,接受了老师那不严厉但极俱说服力的批评。“童靖杰,你是一个聪明的孩子,最大的毛病就是对自己要求不够严格……”

汤老师那柔和的声音现在我仍觉得是那么的亲切,可今天,教室里已再无法目睹老师身影……为此,我不由得感叹!多么好的老师呀!在功利之心占据主流的今天,他以自己的行动给我们做了最好的榜样!我为有这样的老师而骄傲!我为有这样的老师而自豪!

我们的老师对我们的学习很重视,虽然有时老师推几分钟时间,但是都是为了我们的学习有时作业多也是为我们的学习。是老师带给我们的知识让我们的学习这么好,是老师带给我们的快乐让我们在快乐中学习。老师就像一个船,让我过去了河流。老师就像一个翅膀让我飞像了天空,我们应该报到老师而不是埋怨老师有时占课,作业多着都是为我了我们自己,就像老师说的:学习是给自己学习的而不是给老师学习的。

所以我们要好好学习,好好报答老师!

老师辛苦了!

六年级我有我的骄傲作文(篇3)

我的爷爷是一个再普通不过了的`退伍军人,和其他老人一样,爷爷喜欢抽烟,喜欢唠叨,喜欢吹牛……

爷爷是个很会搞怪的老顽童。记得有一天,我正在聚精会神地看重播的巴西对德国队的足球赛。一会儿,爷爷卧室的门响了,爷爷午觉睡醒了,只见他手拿一个大茶杯,里面早就泡好了他最喜欢的茶。这倒和平常一样,可你再看他今天的穿着,那可要大开眼界啦!只见他脚穿一双大布鞋,下身穿着一条肥大的西裤,上身穿一件黑色的紧身牛仔背心,外面还套一件白衬衣。够怪了吧,别忙,你再看他背上还背着他那整天形影不离的小板凳,要紧不慢地从房里踱着方步来到客厅。看到他老人家这幅装束,我都差点笑背气了。

爷爷来到客厅,见我在看足球赛,于是连忙坐下来和我一起看。我最喜欢巴西队,爷爷却是德国队的粉丝。我说:“以巴西队的实力轻松拿下德国队,那还是绰绰有余的。”爷爷却说:“不一定吧,说不定这回德国队就赢了呢。”我对爷爷翻了一下白眼,小声嘀咕了一句:“就你个乌鸦嘴。”可是事情也就是怪,这一场大战,德国队果然大败巴西队!真是气死我了。我刚想把气撒在爷爷身上,谁知他老人家早就三十六计走为上——开溜了。他到楼下下象棋去了。

爷爷这个幽默的小老头,连自己受伤了,他还要幽他一默。

记得那一年冬天,下了一场大雪,爷爷一早就出去了。过了好久,奶奶接了一个电话,说是爷爷摔跤了。原来爷爷骑自行车出去,不知怎么的,车一倒,他老人家当然就掉下来了。这一摔可不轻,摔骨折了。把他送到医院,搞了好半天,拍片、打石膏、住院、牵引,奶奶一边忙着一边批评他。我想安慰安慰奶奶,也批评爷爷说:“您怎么不小心呢,这大雪天的?”爷爷笑着说:“不是我的问题,是我的老朋友害我。”“啊,谁会害您呢?”我一听吓了一跳,怎么有人害这样一个老人呢?爷爷哈哈一笑,说:“是我那辆老爷车,我骑的好好的,不知怎么的,它竟把气都漏啦。”奶奶原来还挺伤心,听他这样一说,也破涕为笑了。你说我这个爷爷搞笑不搞笑?

因为爷爷性格开朗,又幽默风趣,还是一个好玩的老顽童,所以他的身体特别好。街坊领居都喜欢他,我更是把他看做自己的骄傲。

六年级我有我的骄傲作文(篇4)

今年是建国60周年,自从改革开放以后,我家有了很大的变化,不信?你看――

我家是开印刷厂的,以前,工厂只是几间小茅房,可现在是有模有样的大厂房,况且还有一个比这个厂房还要大三倍的地,准备明、后年把它盖起来。

再来说说我家汽车吧。以前只有一辆小型卡车,可现在的汽车多啦!有小巧的丰田花、雪白的丰田凯美瑞、一辆可以把我全家9人坐满的伊维克,还有1辆货车和1辆卡车。怎么样?多吧?

以前,这几间茅房在汤家村,现在的厂在开发区、这里有明亮的董事长室、宽敞的会议室、放满样品的样品室、客人可以看网络电视的接待室……

有人问,为什么以前是那么一贫如洗,可现在经济条件这么好,我会回答:“因为中国,因为这个大而和谐的国家!是它让我家的厂从今走向繁荣富强!”

中国,你是我的骄傲,是我全家的骄傲,更是全中国人民的骄傲。

六年级我有我的骄傲作文(篇5)

我为这样的陌生人感到骄傲,让我骄傲到永生难忘。

记得有一天,是学校的放学时间,外面正常下着倾盆大雨。我看了看,打开雨伞,像位解放军战士一样匍匐前进。雨,越下越大,就像老天爷把一大盆水泼洒在人间里;风,也越吹越大,把人们吹得东倒西歪;雷,也越打越大,像有一千个侠客在天上怒吼,像有一万台火炮在天上发射,搞得我震耳欲聋。天气恶劣,我就算顶着雨伞,雨也像子弹一样重重地打在我的身体上,把我的衣服弄湿了。这时,我的心像在热锅里的蚂蚁一样着急,想:“现在我该怎么办才好,难道我回家后真成了‘落汤鸡’吗?”就在我打算怎么避雨的同时。突然,一阵风像一台火炮一样向我袭来,只听见一声“咯吱”——我的雨伞“骨折”了,这时我的心更着急了,想:“呀!了我的`‘保护罩’没有了,我这次可真成了‘落汤鸡’!”我着急地看了看周围,就看见了我的临时救星——桥底。

于是,我经过一番折腾后,终于来到了桥底。就在我着急地等待着什么时候雨停时,突然,我前面来了一个脸黑得如黑炭,眼睛小得如芝麻,嘴巴肿得如两条香肠,一双招风耳,衣衫褴褛,矮矮的丑八怪叔叔。他说:“小同学,我一定能帮你修好雨伞的。”

“你能修好吗?”我好奇地问。

“能。”

于是,我把雨伞给了他,这时,我心想:“那人这么丑,会不会抢走我的雨伞呢?”我的雨伞在他手中时他把雨雨伞脱皮的地方接回去,雨伞骨折的地方弄平……经过一番努力后,伞终于修好了。他不仅把雨伞还给我,而且把一张纸巾给我擦擦汗,以免感冒。这时,我心想:这位叔叔可真好呀!便脱口而出:

“谢谢您,叔叔。”

“不用谢。”叔叔说完,他冲出桥底,然后消失在雨幕中;而我又雨伞,继续踏上回归之途……

呀!我真为这样的陌生人感到骄傲!

六年级我有我的骄傲作文(篇6)

我们的祖国,是一只展翅翱翔的雄鹰;我们的祖国,是一座气势磅礴的大山;我们的祖国,是一条勇往直前的长河;我们的祖国,是一棵无所畏惧的雪松;我们的祖国,还是一个无私奉献的母亲!祖国——我的骄傲!

翻开历史的长卷,我们不禁为昨日祖国母亲所受的欺侮而愤慨,那是一道道永恒的伤疤,刻在人们心里,一代一代传下去,教育者千百王中华儿女们:不忘国耻,振兴中华!当做过母亲受到外来的侵略,满目疮痍的时刻,总有数不尽的中华儿女为了祖国的解放和统一,国家的繁荣和兴旺,民族的`昌盛和富强抛头颅、洒热血,竭尽全力守卫着中国人民自己的家!祖国——我的骄傲!

抬头展望如今的中国,神州大地闪烁着夺目的光芒,伟大的祖国,已迈入了飞速发展的行列。新中国成立以后,许多家用电器已经逐渐步入广大人民的生活中,成为了人们家庭中的一员。先是有了广播,在石油了收音机,之后有了电视,逐渐有了电饭煲,有了电磁炉,再后来便有了电脑、冰箱、饮水机、洗衣机、洗碗机、微波炉……有了致谢“家庭小帮手”的问世,轻松解决了家庭的许多烦恼。几十年前,中国的通信十分不发达,人与人之间的交往也会少很多。现在,有成千上万种手机任你选择,在电脑上聊天、发有节也可以解决以前“通信难”的问题。现在的祖国交通出行也方便了许多:石油路、水泥路、高速公路、立交桥、铁路……交通工具也是五花八门:轿车、客车、大巴车、公交车、火车、地铁、飞机、轮船……祖国的飞速发展让我自豪惊叹:祖国——我的骄傲!

美丽的祖国一直有丰富的风景名胜,吸引着古今中外的游客,让人流连忘返:黄土高原、黄河流水、万里长城、巍巍泰山、长白的雪山、黄山劲松……哇!祖国母亲容光焕发!祖国——我的骄傲!

祖国母亲,你是一颗明珠,屹立在世界东方!祖国——我的骄傲。

六年级我有我的骄傲作文(篇7)

你有你的骄傲,我有我的自豪,每个人在生活中都有值得晒一晒的事儿,今天,就请你们来听听我的骄傲。

这是一个阴天,风烦躁地吹着路旁的树,仿佛妄想把树都吹断。

我们在教室里安静地写作业,这时老师走进了教室,身后还跟着几个同学,老师说:“张嘉悦,你今天给我留下来打扫卫生。小样儿,你都学会乱扔垃圾了!”我顿时傻了,心里特别难过,因为我根本没做过这样的事情。于是,我就发疯般的把作业全扔到地上,埋头哭起来。

周围的人帮我把笔和本子都捡起来,还来安慰我,可是我一句话也听不进去,我内心的天使对我说:“你留下来为班级服务,有什么好哭的?”恶魔却趁机煽风点火:“这个坏老师,你别听这老太婆的!”天使也不甘示弱,继续抗争:“你自己好好想想我对你说的对不对,我希望你做出正确的选择!”于是我想:“天使说的对,我要顶住压力,留下为班级服务。”放学后,面对空荡荡的教室,我拼命干活,扫地,拖地,擦黑板,擦桌椅……这时,太阳照进了教室,把地面都照出亮光来了!而我的心情也随之开朗起来。

虽然我被同学和老师冤枉了,但我的行为值得骄傲!因为我留下来为班级做贡献,舍弃了放学后休息的时间。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/71297.html

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