四年级关于植物的作文精选4篇。

作文可以让我们更加直观地感受生活中的美好，多留心观察生活能为写作文积累素材，怎么让写出的作文丰富生动呢？"小学范文网编辑为您带来最新的关于“四年级关于植物的作文”的详细介绍"，相信我这是一个值得投资的项目！

四年级关于植物的作文 篇1

我的外婆很喜欢植物，在家里种着各种各样的花花草草，足不出户也能感受到大自然的气息。

有一次，我看见一个像古代的金元宝似的多肉植物就问外婆：“这个多肉叫什么名字啊?”外婆开心地说：“这个植物叫元宝。”“难怪我觉得它像元宝呢。”说完我趴在飘窗上仔细观察了起来。

元宝由九片叶子组成，展开像极了元宝的形状，深绿色肥肥的叶子边缘还带刺，这从而也很好的保护到了自己。由于我们对他的了解还不深，于是不得不的央求妈妈帮我查一查百度，从而进一步加深对它的了解。“元宝”的生命力和繁殖力都很强，但也不会长不太大，我家的“元宝“算大的了，也才有十六厘米长，当它长到一定程度就可以繁殖新的植株了，我家的到现在就有五颗新的植株了，它们依偎在”妈妈“的身边，十分可爱。多肉十分好养，只要在平时多让他晒晒太阳，并在盆土变干后及时给他浇水就可以了，不过不能让他的植株被雨水湿，就能养得很好了。

希望我的“大元宝”能长得越来越好，繁殖出更多的“宝宝”。

四年级关于植物的作文 篇2

我最喜欢的植物不是花中—牡丹，也不是娇艳欲滴的桃花，而是中国十大名花之一的水仙花。

水仙花又叫凌波仙子，它就像水中的仙美丽极了。

水仙花的茎很与众不同，像一棵大洋葱，外面那褐色的皮包裹着雪白的花瓣。叶子从茎球中窜了出来，叶子又扁又长，碧绿碧绿的，像绿绸带一样，还一一束一束密密的长在一起，真像个绿色的大喷泉。叶子间抽出一枝花茎，小花苞长在花茎的顶端，外面还有一层薄膜呢。

过了几天，啊！水仙花终于开了，散发出一股淡淡的清香。就像小姑娘穿着白纱裙在翩翩起舞，里面有金黄的花蕊，花蕊像小酒杯，还有许多蜜蜂最喜欢的花粉呢。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

看着看着，我仿佛也变成了凌波仙子。我看看水里那美丽的倒影。蝴蝶飞来告诉我早上愉快的心情，小鱼奶奶游过来告诉我很早很早之前的故事。

听到妈妈的叫喊，我才记起我不是水仙花，我是在看水仙花呢。

四年级关于植物的作文 篇3

作文我喜欢的植物300字？急？

我最喜欢的植物是草，草任由人践踏，却说不出一句话。心情郁闷的时候，我喜欢在草上打滚，然后烦恼就跑到九霄云外。高兴的时候，我也会在草上打滚。喜欢草的味道，喜欢草的柔软，看似天然的地毯。我可以在草上随便跑，随便跳，随即叫。这是属于我的天地。

小作文，我最喜爱的植物水晶兰300字？

《我最喜爱的植物水晶兰》 水晶兰不是兰花，属于鹿蹄草科植物。

全身没有叶绿素，故不进行光合作用，是靠着腐烂的植物来获得养分，又被称为死亡之花。在幽暗潮湿的落叶层里，冒出晶莹洁白的身影，有若水晶状的烟斗。微微下垂的花朵，单生于植株的顶端，在幽暗处发出诱人的白色亮光，引人驻足欣赏。自然环境中的水晶兰多数株聚生，较少见独出；其全株高约十至十五厘米，在千万年的进化中，它的叶子已经蜕变成白色的鳞片，互生于无分枝的肉质茎上，雌雄同株，单花于植株的顶端开出。茎也是白色，没有分支。五六月间由茎顶处抽苔出白色长钟形小花，有时数朵集生，花朵在每棵植株的顶端开出。水晶兰生长环境分布于海拔一千五百至两千五百公尺，常见于冷凉潮湿的针阔叶混合林间。作文我喜欢的植物，要求300字左右？

我喜欢的植物

兰花不像菊花那样引人注目，也不像迎春花那样争先恐后，它默默无闻，却让人们尽情地感受到了它的淡雅与高贵。

又一次，爷爷从超市买回一盆兰花。爷爷刚进门，我就被它淡淡的清香气味吸引住了。远看，它像一位文质彬彬的君子；近看，它又像一位才华横溢的少女。总之，怎么看都十分秀气。爷爷把这盆兰花放在了书房最显眼的地方，我每天走进书房，一盆兰花映入眼帘，不知道为什么，它总是让我产生一种力量。

兰花的花瓣很小，既不被人注视，叶子很细，看上去像一堆草，朴素极了，但兰花不会因此失去优雅，它也不缺少顽强的生命力，有时我竟十几天忘了呵护它，他仍无忧无虑的生长着。

我喜欢的植物――仙人掌

仙人掌，是一种常见，极为普通而有着特殊意义的植物。它不会像玫瑰一样风姿妩媚，也不会像百合那样纵容华贵，但它昂首挺胸，不畏风霜的精神，却让我震撼。

记得一个风雨交加的晚上，我遗忘了将它搬入室内。晚饭后，我坐在床边看电视，忽然，听到了一声花盆打碎的声音，好清脆，好低沉。我纵然想起了阳台上的仙人掌，不顾一切的跑向阳台。打开窗门，一阵寒风向我刮来，刮在脸上像刀割一样，风中还带着几滴雨。我用手挡着风雨，四处摸索着。片刻，我惊呆了，仙人掌的花盆已经打碎，许多碎片都撒着，仙人掌连根带土被风刮着。我一把抓住它，迅速关上窗，将仙人掌放在纸上。刹那，我的眼角边流下一行泪。它是多么坚强的生物，连人都吃不消的折磨，它却承受了。几天以后，我又买了花盆，将它种上。一个月后，它开出了花，那花多么娇艳！我感到一种说不出的喜悦。

我爱仙人掌，爱它的顽强。一堆土、一丝阳光，它就能生存。

我喜欢的植物-荷花

我喜欢腊梅，它在风雪中挺立;我喜欢百合，洁白如玉又清秀;我喜欢牡丹，它火红而又热情;我喜欢樱花……但是我更爱家乡土生土长的荷花。

荷花出淤泥而不染，高贵典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈现出一幅奇景：一片片荷叶衬托着可爱的荷花，就像翡翠中包着琥珀。荷花的形状也各有不同：有的含苞欲放，有的半开半合有的才露尖尖角，还有的是“盛情难却”了。如果你仔细观察你会发现，荷花的颜色是由白到粉，由红到粉的。其实，开始我并不大懂荷花的，可是通过那次花展后……

那是一个骄阳似火的夏天，我和姐姐去看花展，看着看着顿时下起倾盆大雨，我们在亭台里坐着，望着那荡起阵阵涟漪的碧水池……荷花并蒂，根茎结生，雷雨骤来，荷花依旧，真是老根纵横，新枝交叉，风不怕，雨不怕，一任九天雷鸣，它在水中放奇葩。

荷花啊，荷花你真美，你在我心中就像伊丽莎白一样高贵!

我喜欢的植物：骆驼草

我相信每一个人都有一种自己喜欢的植物，我也有自己喜欢的植物，那种植物就是骆驼草了，也许大家并没有听说过骆驼草，下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧!

骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里，白天的时候它要经受烈日的暴晒，夜晚还要经受酷寒的考验，而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧，则是默默的在沙漠里生存。

骆驼草没有华丽的外衣，它就像花生一样，默默无闻的做着贡献，却毫不为自己的生命而悲伤，它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中，然后奋力的使根继续往下扎，最后扎到地下水中，所以这样它才保住了性命，如果它没有顽强的生命力，我相信他的根还没有扎到水里，应该就被晒死了，或者被冻死了。

它没有花、没有翠绿的叶子，也没有挺拔的茎，看起来普通的再也不能再普通了，而这样普通的草，当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的，也有叫“无私草”的，它无私就是因为，在长途跋涉的骆驼队，找不到水喝的时候，快要渴死的时候，它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。

骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死，把自己的身体用一根根刺包围起来，也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅，我喜欢这普通的不能在普通的骆驼草，它们那无私奉献的精神，我们每个人都要她学习。

希望我的回答能帮到你！

四年级关于植物的作文 篇4

点评：这是一篇不错的写景作文。全文都洋溢着一种欢快的情调，令人愉悦。虽然文章篇幅不长，描写的景物也不多。但是选取的三个景物大雁、高粱、稻田，具有代表性，动静结合，生动活泼了一幅乡村秋景图。拟人、比喻等修辞的运用，也为文章增色不少。

四年级叙事作文题目：班级的失踪案件最近，在我们班里发生一些的失踪案件。

如果时光可以倒流，我想回到四年级的一次春游。因为那次春游的时候正好是我们班主任的生日，但我们谁都不知道，是老师后来告诉我们的。所以我想回到那天，全班同学用自己的零花钱为老师买一个大大的蛋糕，再为老师画一幅画，把我们和老师全部画上去，在一个个标上名字，我相信老师一定会十分感动。

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关于植物的作文四年级精选(9篇)

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《关于植物的作文四年级精选(9篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于植物的作文四年级 篇1

春天来了，万物复苏。春姑娘踏着轻盈的步伐，缓缓地远方的山川走来，穿过碧绿的森林，踏过苍黑的石块，给大地带来温暖与生机。

树木都抬起了头，它们摇曳着自己的枝干，欢迎春的到来。春风拂过，沉淀了一个冬天的冰雪开始消融，化作汩汩的水流，浸入土壤，流过了一株光秃秃的树木。那棵树的枝干扭扭捏捏，奇形怪状，一点也不好看。但是如果细细看去，竟会发现，枝头有点点绿意。

春姑娘发现了这棵树，给与它最温和的春风，最无声的春雨。树木也奋发生长，终于在春到来的第三个月，开花了。一朵朵粉红色的花朵点缀在它的枝头，粉粉嫩嫩的，煞是好看是桃花。

桃花像一个个美丽的粉红小精灵，轻轻地挥舞着它们的花瓣，好像在和春姑娘打招呼。春姑娘可太高兴了，这一朵朵小花，仿佛甜甜蜜蜜的开进了她的心里。这些桃花可真美啊，一朵一朵，中间带着一点黄色的花蕊，五片花瓣鲜艳而清丽。春姑娘可太喜欢这些美丽的桃花了，哪里还想得起来这棵桃树之前是怎的一副景象。

突然，有一个行人从此处路过，停在了这棵桃花树下。他怔怔的看着这棵桃树，伸手摘取了一朵桃花。这朵桃花可真是美丽啊，行人把它别在了耳边。

春姑娘看着此番光景，吹了一阵风过去。那朵桃花在行人耳边摇摇晃晃，美丽了行人的春天。

关于植物的作文四年级 篇2

沙漠中的希望

我是一棵不显眼的仙人掌，虽然我没有牡丹那样富丽堂皇，也没有水仙花那样神清气爽，但我有一身翡翠绿的衣服，长满了钢针般的刺，可以很好的抵御侵略者。

我更是一个全副武装的沙漠骑士。春天到了，我在阳光哥哥和春雨姐姐的精心呵护下，开始茁壮成长。先是长出了一个护盾似的小包包。接着，越长越高，一下长成了一个小巨人。怎么样？我还是很酷的吧！

春末夏初，我身上长出了花苞，紧接着花开了，两朵一组，三朵一簇，合起来就像是一枚枚徽章。不久，一群群蜂蝶飞来了，好像是要庆祝我在多场战役中，屡获赫赫战功，似要为我举行一场欢乐的派对。

秋天，我长大了，用处可多啦！可以切成片泡茶喝，可食用，也能做盆景看到没，我可是造福人类的大功臣！

关于植物的作文四年级 篇3

生命是弱小的，生命是短暂的，生命更是顽强的。

就像砖缝中掉进一粒小瓜子，在没有温度、水和阳光的环境下，过了几天竟然长出了一根小瓜苗！生命催促它冲破坚硬的外壳。小瓜苗的生命是短暂的，虽然它只活了几天，但是是谁让它这么勇敢呢？是生命。

在山上的松树，年年被风雨吹打着。可它是顽强的，不管是在大的遭难都挺立在山上，就连龙卷风也吹不倒它，直到他死去。是谁让松树这么顽强呢？是生命。

在草原里，小草被牛羊踩到，又可以重新站起来。用火去烧他们，等明年的春到来了，他们又恢复活力，真是野草烧不尽，春风吹又生。

我小时候不知道什么是生命，可现在知道了：生命是弱小的，生命是短暂的，生命更是顽强的！

关于植物的作文四年级 篇4

为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有2000多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。

20xx年，经过我日积月累，积少成多，现在，我已经成了班级里认可的写作小能手，但我知道：谦虚使人进步，骄傲使人落后，在5年级里，继续练习写作，在漫长的学期里，我又学到了新的写作方法：一瞬间写三百字，少用四字成语。最后，期末考试我的作文居然的了满分。此时，我知道，希望的种子现在已经变成了嫩绿的小树苗了。

最后，期末考试是我经过一年的努力，终于考得了好成绩全年级的第一名。我的心里如同捡了金子一般。

关于植物的作文四年级 篇5

我最喜爱的植物是果树，因为树在一年四季有不同的作用。

春天，春雨像一个姑娘在说着自己的心事，一颗颗小树苗像一个可爱的小朋友在春天雨水的照顾下开心的生长着。

夏天，炎热的太阳像一个大火轮，小树们却像一个个强壮的小战士，在太阳底下排着队，一二一的喊着口号，一步一步向前走去，而忽来的一阵暴风雨却让小树在暴风雨里更加强壮。

秋天，小树开始结果子了，有梨、苹果、桃子，桂圆等好吃的水果，果园里飘着一种水果的香味，让人口水都要流下来了！

冬天到了，大雪下了三天三夜，可小树们去却像春天一样，笔直的站在那里，大雪看不下去了，她静悄悄的把一床雪白雪白的被子，盖在小树的身体上，想让小树有一点儿温暖。

春天又到了，小树又有了生机，它们一起和伙伴小松鼠一起开心的生长，就这样日复一日，年复一年，一起开心的走过每一天。

关于植物的作文四年级 篇6

那一年，我大概还在读小学二年级，有一位女老师教什么已经说不上来了，叫什么也未曾留意过，至于容貌，也完全隐在迷雾之中，我只能恍惚记得她身上那片洁白。但是，我永远无法忘记，那堂再普通不过的课。

这次我们的作文题目是:我和书的故事，老师先给我们讲，再让我们写，开始写的时候，我心想:这是开学第一次写作文，我一定要把字体写的漂亮，让老师赏心悦目。通过这次写作文，我的收获很多，要多读书，还要积累好词好句。

有一天，妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画，我一到家就看，几天就看完了。在学校时老师让我们写作文，题目是《一件有趣的事》，我又把漫画上的有趣事件用来写作文，老师把我的作文在全班同学面前念我的作文。

关于植物的作文四年级 篇7

凤仙花

在我家的阳台上，有一盆很美的凤仙花，一年四季，季季有花。

春天，凤仙花是一棵嫩绿色的幼芽，身体被温暖的春风妈妈抱在怀中。过一些时间，凤仙花成株了，看起来精致许多。叶子是圆圆的，每一片都青葱碧绿，似碧玉雕琢而成一般，让人感觉神清气爽。到了夏天，凤仙花的茎上缀满了许多红色的花苞，风一吹，花苞下面的嫩叶随风飘了起来，一个个都围作文着花儿跳起舞来。

过了一两周，凤仙花的花苞渐渐向外展开，慢慢变大，开始露出庐山真面目终于绽放了，它鲜红的花瓣好像搽过油，在灿烂的阳光下发出耀眼的光泽，像穿上一件鲜红又华丽的礼服，显得格外漂亮。隐隐约约，凤仙花散发出淡淡幽香，沁人心脾。这时，会有蜜蜂寻着花香而来，嗡嗡地在枝头嬉闹着。

我的婶婶告诉我，凤仙花的花瓣可以当指甲油用，取下花瓣挤出水，涂在指甲上，指甲会被装扮得美美的。听了我的介绍，你是不是也想养一盆？

关于植物的作文四年级 篇8

邻居家门前有一株牵牛花。每当开花的时候，我总不忘去看上几眼。它虽然没有玫瑰的艳丽，牡丹的高雅，茉莉的清香，但我依然很喜欢它。

牵牛花有很多种颜色，红的、蓝的、粉红的、淡紫的……真是争奇斗艳、美不胜收。

我最喜欢淡紫色的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。微风吹拂，花朵轻轻摇摆，好像在翩翩起舞。走近一看，花朵外层是玉白色的，里层是淡紫色的。叶片挨挨挤挤，面向阳光，如同抖开的绿布。叶下的茎，无论遇到什么障碍，藤茎也会继续攀爬。

每天早晨，太阳升起，叶和花上晶莹的露珠闪着金光，像跳跃的珍珠，煞是迷人。

我喜欢牵牛花。它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神，鼓舞着我在学习道路上不断前行。

关于植物的作文四年级 篇9

植物大都是绿色的，人们称它为绿色植物。说它是我们人类的朋友，你可能不信，其实我们每天都离不开它，它们日日夜夜在默默地为我们工作、陪伴我们。 你看，当假日来临时，你的爸爸妈妈带你去公园，漫步在风景如画的树林中，你会感到空气是那样清新，令人心旷神怡。看到枝叶茂盛的绿树叶，使人眼睛觉得清亮，令人舒服。 还有绿色植物是“氧气制造厂”，它吸收有害气体，吐出新鲜气体。如果没有它，人们就易生病。绿色植物多的地方，空气当中的细菌就少。相反，绿色植物少，空气当中的细菌就多一些。绿色植物还有杀菌的本领，所以人们还送它个美称：“卫生防疫消毒站”、“保健站”，为我们的健康、幸福做出重大的贡献。 绿色植物还肩负着“站岗放哨，消灭毒害”的重任，是保护环境的“忠实卫兵”

四年级作文关于植物6篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“四年级作文关于植物6篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

四年级作文关于植物 篇1

我一直有个梦想，那就是希望自己的作文啊，杂志啊，小说啊这些东西能发表。我想让爸爸妈妈开心起来，看到他们有这样一个好女儿，这么小就可以发表作品了！当然，写这些东西最需要的一个标准是耐心，如果没有耐心，那就没有任何希望发表了！我已经有几篇作文参赛获奖了，就希望能发表，。可每当我在网上拼命的搜索时，没有一点消息，唉！

要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

山东省济宁济宁市霍家街小学一年级一班鲁梦文我的家乡在济宁，这是一个古老的城市。著名的有大运河、太白楼。传说李白在太白楼上喝过酒。古老的大运河一边现在已经建成绿地了。那个正在运河边上放风筝的小女孩，就是我。小朋友，你的家乡也一定很美，请你画出来，咱们比比谁的家乡最美丽！

四年级作文关于植物 篇2

我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。

我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！

四年级作文关于植物 篇3

四年前我从一所小学转到了慈山学校，当时的我还只是一名懵懵懂懂的六年级学生，在那里我认识了一些新的同学但同时也见到了一些熟悉的面孔。我被学校编入了六年四班，也从此开始了我在慈山学校的学习生涯。前记

先为大家介绍了一下东西冲海岸吧，东冲西冲位于深圳东南大鹏半岛的最南端,沿海岸风景优美,是深圳最东端的一个行政村。岛上的每一处风景都自然天成，来到这里就等于来到了一个天然的海上植物园。东冲西冲的海沙特别的细，无污染。可以来此度假，游泳，打沙滩排球。

三年前，我们这些孩子连a，o，e都还不知道，经过赵老师一千多天辛苦的努力，到现在，我已经学会了几千个字，学会了怎样写作文，还可以把很多首优美的古诗背诵下来，学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树，这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师，这就是一个无私奉献自己的老师，感谢您赵红玲老师！

四年级作文关于植物 篇4

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙花为什么只能一现呢？爸爸思索一下，耐心地对我说，昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。昙花开花时间短可以减少水分的丧失。因此，昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。哦，原来是这样。我从此更加细心护养昙花。到了昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱，好梦幻啊。。我真想去捧它。但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了。美好的东西总就象美梦。真可谓昙花一现！啊，我看到了昙花一现的美丽。

四年级作文关于植物 篇5

我喜欢一种植物叫“多肉植物”。我的妈妈养了很多这样的植物，我们都亲切的叫它们“肉肉花”。

肉肉花大多数似莲花形状，有的像玉石一样晶莹剔透，有的像果冻一样滑滑嫩嫩，有时候我会忍不住想掐一下，想咬一口，因为它们真的太可爱了。

它们的名字更有趣，有的叫“吉娃莲”，有的叫“熊童子”，还有叫“月兔耳”，吉娃莲就像吉娃娃一样可爱，熊童子的叶片就像狗熊的小爪子一样，月兔耳真的就像兔子耳朵一样毛茸茸的竖起来，太神奇了！

妈妈说多肉植物的老家在南非，是一种自然野生植物，生长在贫瘠的沙土中，有着超强的生命力！自然干旱使它们本能的储存水分，肉肉们会随着季节交替变化使得叶片绚丽多彩，因此变得更美丽。肉肉花的叶片本身就像花朵，有个很好的别名叫“永不凋谢的花朵”，这也是我喜欢它的原因。

妈妈每天呵护着这些小生命，给予它们充足的阳光和通风，妈妈说这样肉肉才能长的好。再搭配漂亮的花器，简直就是一件艺术品。

我想，我应该要学习多肉植物顽强的精神，克服困难，好好学习，做一个优秀的学生。

四年级作文关于植物 篇6

六年级写人作文题目：我的同桌，我有一个玩得很好的同桌小敏，她帮助我的学习、还和我一起玩耍，我和她做同桌很高兴。

圣淘沙游记作文1在充满了欢声笑语的大巴上，赵大小姐给我们讲述着圣淘沙里的环球影城有刺激的漂流、有疯狂的过山车、还有最先进的4D电影……终于，我们来到了圣淘沙的环球影城。看着那些娱乐设施在烈日的照耀下闪闪发光像是在欢迎我们的到来。

您好！我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼，和在场的'所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。

一年级想象：未来的衣服。一年级关于衣服的想象怎么写？这篇一年级想象150字的未来的衣服想象范文希望能够帮到你。

我的妈妈是语文老师，我的爸爸是英语来老师，我的姑姑，是叫作文和电脑的辅导老师，就这样，我生活在一个文艺家庭之中。

【热】四年级作文关于植物7篇

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【热】四年级作文关于植物7篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

四年级作文关于植物(篇1)

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球，下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样，那我就放心了”。

冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

这是我自己观察到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。

四年级作文关于植物(篇2)

一节语文课上，老师说冰淇这次的作文写的非常好，让她念出来。冰淇把胆怯的眼神投向老师，老师给予她的，却是鼓励的微笑。

的收费很高；一米四以下的儿童要50元。大人要100元，我的外婆因为年纪大了不能玩，只能在旁边看我们玩就连这样外婆就要花50元，从心里想；游乐园的老板也真的太抠门了吧。

20xx年9月1日：梦媛今天上幼儿园了，不知道过得怎么样，吃得好吗

詹天佑这种一丝不苟的工作态度与强烈的爱国情怀值得我们大家学习。正是因为詹天佑这种坚持不懈的精神，所以才使铁路不满四年就全线竣工了。强烈的爱国心和杰出的才能使詹天佑提早两年完成了任务，替我们争了一口气。通过这件事，证明了詹天佑的的确确是一位杰出的爱国工程师。

开学不久的一天下午，火辣辣的太阳挂在天空，知了被热得知了，知了地叫，小狗被热得直吐舌头，这天热得吃雪糕不能在太阳底下吃，一到太阳底下就化了。由于近来持续高温，所以下午我们不上学。正巧妈妈给我买了两本新书，分别是《全国

四年级作文关于植物(篇3)

今天，我看了一幅漫画，里面说了一只小鸟从南方飞回来，寻找自己的家园。可到了原来住的地方，却只看见些光秃秃的树桩。这幅画告诉我们要爱惜树木，如果地球上没有了植物，我们也就没有了生存的空间。

明天就要比赛了，小动物们问兔子：“你天天睡懒觉，明天你能起得起来吗？兔子自以为是地说：“我调一下闹钟不就得了！”晚上，兔子果然调了闹钟，它本来是要调成早上8：00，可是它调成了晚上8：00，它起来的时候已经是中午12：00了。大街上，到处挂着横幅，上面写着：兔子睡懒觉，乌龟胜利！兔子看到这些，脸一红，垂头丧气地回到家里。乌龟不战而胜，兔子再次成为动物们嘲笑的对象。

你经常一写完作业就玩耍去了，这我这个小精灵觉得丢脸，你发现了吗？考试时，你的分数一下降低了，数学只有八十几，英语只有九十九，语文也只有八十几。你想想，以前一二三年级没科考了一百，我心里很骄傲。上了四年级，四年级的科目也不难，却只考了寥寥无几的分数。

四年级作文关于植物(篇4)

天气慢慢热了，太阳仿佛踩着风火轮，阳光灸烤着大地，地面立刻滚烫如火炉。我来到露台，给丝瓜做防晒。咦，怎么绿色中有一点黄色？我仔细一看，呀，丝瓜开花了！五片小花瓣儿向周围撑开，犹如一个小风车；花瓣根部细细的，有点儿往外伸出去，像个小喇叭一样；花蕊一根又一根，组成了一个肉包子般的形状。不远处，浓密的叶子下面还可以见到几个花骨朵儿，一个大肚子，头上尖尖的，全身很长，就像一个底是圆球的宝塔，又像是一个被压缩过的水蜜桃，真可爱！

“嗡嗡嗡……”来了一只小蜜蜂。它一定是闻到丝瓜花花蜜的味道了！那味道肯定很香甜！不一会儿，又来了两只蜜峰和一只蝴蝶。它们可能想在这里开个宴会，不然它们为什么要围着丝瓜花跳舞呢？

看着这热闹的场景，我心里默念：“小丝瓜，你一定要快快长大呀！”

四年级作文关于植物(篇5)

周六，我和爸爸带了一包东西回家。这是什么东西？我慢慢给你介绍吧。

这个东西是绿豆宝宝。绿豆宝宝穿着绿色棉袄。一定是冷得瑟瑟发抖。但是他们一入水，就滚来滚去，和他们的绿豆宝宝打起了水仗。一条细细的缝就是他们的眼睛。绿豆宝宝一边玩一边看我。真的很有意思！

第二天，走到绿豆宝宝面前，我惊呆了！人家说孙悟空有72变，我豆娃也会。我看见他们伸出小白芽，朝我微微招手。这时它们都很安静，我知道它们都在等待发芽和开叶。

又一天过去了，我迫不及待地跑向豆宝宝。他们都脱下绿色的衣服，换上白色的衬衫。我的心里充满了喜悦和喜悦，我不停地唱着快乐的歌。两片绿叶摇曳，仿佛在对我说。小主人，我终于发芽开叶了。我和小豆很开心。今天，它为我的家增添了一道美丽的风景。

豆宝宝让我的生活充满色彩，让我的心情愉悦，让我的性格优雅。这些好处让我爱上了你，绿豆宝宝！

四年级作文关于植物(篇6)

写植物

【意图】

植物，是我们身边的好伙伴。描写一种植物的根源在于对它美的欣赏以及这种植物的象征意义。本次习作意在通过以《我喜爱的 》为题描写自己最欣赏的植物。【指向】

培养学生习作的兴趣，让学生乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意与人分享习作的快乐。【重难点】

学会按一定顺序观察植物的干、叶、花及颜色。抓住特点，真实而准确地描写植物的外形，重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。描写植物时，适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。【详细描述】

根据三年级习作要求，这篇写实类习作篇幅应在300字左右。要求写四个自然段。

第一自然段可以开门见山直接交代我喜爱的植物名称，略写。

第二自然段抓住特点写外形。通过让学生认真观察，对植物做全面了解，用眼看，用手摸，用脑记住这些感受。描写植物外形的顺序一般为有整体到部分。从整体入手，再抓干、叶、花与众不同的特点展开描写，重点写好1-2个部位，可以采用1-2个拟人、比喻、对比或衬托等修辞方法描写或适当用上成语，以便增强文学色彩。通过这样把植物写得栩栩如生，给人亲切的感受。这个自然段是静态描写，详写。

第三自然段用4-5句话写一写看了这种植物后所产生的联想，属于动态描写。可以先写一写风过之时，植物的样子。再由这个样子产生合理的想象，可以把自己融入想象种。这段详写。

第四自然段描写对植物的感情。告诉学生写植物不仅要清晰地把样子描写出来，而且要表述出对这种动物浓厚而特殊的情感，使读者产生心灵共鸣。这个自然段略写。【典型例文】

月季花

外婆家的院子里种着几株月季花。

（我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美傲视污泥的莲花，可我更赞美清香迷人的月季。）

（我喜欢美丽的月季花。）

（花的种类繁多，有梅花、荷花、桃花、油菜花……这些都没有吸引我，只有那美丽的月季花，把我深深的吸引住了。）【其它开头】

它的花蕊像一个个小小的橄榄，它的花瓣非常特别，大多数花的花瓣是向上的，而它的花瓣却向下卷曲着。它的主茎上还长着又坚又硬的大刺，就像一个小刺猬卷。它的叶子和茎是墨绿色的，它的嫩叶是翠绿色的，对花蕾起保护作用，它的香味更是清香怡人，沁人心脾。

一阵微风吹过，月季花摇曳着它火红的花朵，在微风中翩翩起舞，像一群美丽的少女尽情地舞蹈。看着看着，我仿佛自己也变成了一株月季花，身穿绿色的纱裙，头戴鲜艳的红花，和周围的月季花手牵着手，在微风中快乐的舞动。直到风停了，我才回过神来。

月季花美丽、优雅，我真喜欢它！

可写的植物：

月季花（最常见）、水仙花（叶、花有特点）、紫荆花（先开花，再长叶，花一簇簇，米粒大小）、含羞草（一碰叶子卷起来）……

四年级作文关于植物(篇7)

奶奶慈祥地笑了，来到我身边，偷偷塞给我500块。可我不是轻易被收买的人，还是一脸的不高兴，和同样一脸不高兴的小红坐上了车。

我气喘吁吁地跑到菜摊，拨开人群，挥动着100元纸币，大声说：老爷爷，您看，大哥哥把那100元钱还回来了他已经知道错了！我装出一副很高兴的样子。顿时所有人的注意力与目光都从老爷爷身上转向我。老爷爷半信半疑地接过纸币，把这100元平平整整地放在了一个铁盒子里。把那张假币给我吧。我接过老爷爷递过来的假币，当着大家的面，把钞票撕个粉碎，然后迈着轻快的步伐走出人群。看热闹的渐渐散去，买菜的还是买菜，菜场又恢复了以前的气氛。

【阮琴老师作文评语】文章开头很新颖，真不错！首尾呼应地安排行文，语言幽默，描写生动，是一篇佳作！

风雨作文500字篇1风夹着雨，轻轻地吹着，杨柳被雨洗过更发的碧绿，花被风吹过，更发的飘香。其实风雨也很美。

四年级关于植物的作文(通用9篇)

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分，高水准的作文该如何来撰写？供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级关于植物的作文【篇1】

我的名字叫王锦乐，今年11岁，是一个性格开朗，助人为乐的女孩。我嘛，乌黑的齐耳短发，不大也不小的嘴。长相很一般。你一定也是一个和我一样无忧无虑的女孩吧！我在陕西省渭南市合阳县王村矿小学五年级读书，我们的校园虽说不像大城市中设备那样健全，但在我心里，校园是那样朴素，美丽。

虽然，你还在我身边，可是过了六年级，我就要去封闭学校了，我知道您是舍不得我的，可是你为了我能考上大学，什么都肯做。我一想到要去封闭学校了，我的心里就泛起一次次苦涩。

我的爱好广泛，游泳，拉小提琴，象棋，看书，写作。在四川二年级时，我的作文《我家的小乌龟》就被编入《中国青少年优秀作品选》并获得银奖，我很高兴，并大受鼓舞。一有空的时侯，我会把我看到的，想到的，感受到的都写下来，再做整理。去书店看书时，我会带上一个厚厚的笔记本，像小蜜蜂似的，兴奋地去采蜜。游泳嘛，无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑。我每星期都要去三次，游泳即可以锻炼身体，还不会成小胖墩。

四年级关于植物的作文【篇2】

校园里有许多花草树木：郁郁葱葱的梧桐树，散发着诱人香气的桂花树，或红或紫的玉兰树，高大挺拔的银杏树。我最喜欢的要数校园里的银杏树了。

银杏树有“活化石”的美称，是很古老的一种植物，因为它的生长周期慢，所以又叫“公孙树”。

当春姑娘迈着轻盈的脚步走进校园时，银杏树的枝头鼓起了一个个像奶头似的小包包，这就是银杏树的小芽苞。不久，嫩绿的小芽钻出来了，它的造型非常独特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜爱。

炎热的夏天来了，银杏树长得枝繁叶茂，挡住了刺眼的阳光。下课了，同学们三五成群地来到树下做游戏，而此时的银杏树像一位慈祥的老奶奶，温情地望着树下的孩子，用她那扇子似的叶子扇呀扇，给我们扇走了炎热，带来了凉爽。

几阵秋风和几场秋雨过后，银杏树的叶子变黄了，它们在秋风的吹拂下飘飘悠悠地落下来。我们弯腰捡起，有的拿它做书签，有的把它送给老人泡茶喝。听老师说，银杏树的叶子可以降压、降血脂；银杏果又叫白果，营养价值很高；炖排骨、炖鸡汤时放入几粒银杏果，炖出的汤味道鲜美而不腻口。

寒冬来了，雪花飘飘悠悠地落下来，银杏树被厚厚的积雪覆盖，远远望去，一棵棵银杏树变成了银珊瑚。我们在树下堆雪人、打雪仗，欢声笑语在校园上空回荡。

校园的银杏树给我的童年生活带来了无限的乐趣，我爱你！

四年级关于植物的作文【篇3】

你知道我最喜欢的植物是什么吗?告诉你吧我最喜欢的植物是美丽的菊花。

菊花不仅颜色漂亮，而且形状也很多。龙须菊那些黄色的花瓣张开，十分好看。球型菊几十片小花瓣抱在一起，如同一个个黄色的小球，可爱极了。不过最好看的就是垂珠菊了，它的一根细细的小茎十分柔软，仿佛轻轻一掐就会流出一些水来，上面球似的花可能是太重了，所以向下垂，仿佛一个小姑娘害羞地低下了头，真是漂亮!

不过我最喜欢菊花的原因不是因为它十分漂亮，而是因为它可以在寒风中盛开。在秋天的时候，树叶被染成了黄色，然后被秋风吹落下来，许多美丽的花儿也在寒风中凋谢了，但是菊花却依然挺立着，古人有句诗叫做“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这不是对菊花最好的赞美吗?赞美它面对寒风不屈服，不退缩，直到白雪覆盖大地的时候，它们才慢慢地枯萎、凋谢，然后钻到泥土里，静静地等待下一个秋天的到来。

我爱菊花的颜色和它美丽的姿态，但我更爱它的精神，因为它是我们中华民族坚强不屈精神的写照。

四年级关于植物的作文【篇4】

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

四年级关于植物的作文【篇5】

荷，我敬佩的植物。

荷的作用很多。香甜好吃的莲子是人们煮八宝粥不可或缺的材料；清爽可口的莲藕，也经常被邀请到饭桌上“做客”；绿油油的荷叶不仅可供人们欣赏，还可以入药；荷花粉红粉红的，吸引了许多游客抢着和她拍照呢！远远望去，荷塘里一片热闹，荷花在荷叶的衬托下显得格外绚烂！

荷，虽然全身上下都是宝，但最让我敬佩的是它那顽强的生命力。

夏日的阳光，是那么热烈，晒在身上火辣辣的。可荷花，它却不怕。荷叶上的青蛙热得“呱呱呱”放声直叫唤；树上的蝉也唱起那解热的歌；小草被阳光晒弯了腰，就连小狗，也躺在地上吐着舌头。只有荷花，面对阳光，微笑着挺直了身躯站在荷塘，似一位亭亭玉立的少女，散发着淡淡清香，带走了游客的烦恼。

荷，虽看着弱不禁风，但在烈日的暴晒下，它依然绽开笑脸，微笑面对。真值得我敬佩！

四年级关于植物的作文【篇6】

我们班有一位植物专家，那就是我们的班主任陈老师。

陈老师每天都抽出一点时间来，精心照料我们带来的植物。不管有多忙，老师也会给植物浇水，施肥，换土，整形，换盆……每一盆植物，陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水，要浇多少水，陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的，她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识：宝石花是多肉植物，它是用叶繁殖的，掰一片叶子放进土里就会生根发芽，长出一株新的植物。因此，同学们都称她“植物专家”。

学校里，我们三楼的植物最漂亮，我们班的植物最生机勃勃，这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗？瞧！我们班的常春藤，它那绿绿的叶，像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤，长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上，真是生机勃勃呀！绿萝长出嫩嫩的头，枝条挂下了，陈老师就进行扦插，繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多，摆满了两个教室的走廊。课间，看着这生机勃勃的植物，我们减少了多少疲倦，植物给我们带来了多少乐趣呀！

这就是陈老师，对植物了如指掌，能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵，遇到什么问题，也可以向她请教呦！

四年级关于植物的作文【篇7】

什么植物适合送朋友？

百合花：纯洁的友谊

黄色鸢尾：友谊永固、热情开朗

黄色夹竹桃花语：深刻的友情

黄康乃馨花语：长久的友谊

白康乃馨花语：纯结的友谊

勿忘我花语：浓情厚意，永恒的友谊刺槐花语 ：友谊

欧洲浦菊的花语：友情

黄玫瑰花语:友谊之情

木棉：友谊天长地久

百日草：想念远方朋友，天长地久

万年春：友谊长存

秋海棠：诚挚的友谊

茉莉花：纯洁、清操和友谊(菲律宾)

荷花：友谊的象征和使者

长春藤：友谊，结婚，永不分离滨菊：真诚，友爱(滨菊的"滨"与宾客的"宾"同音，宾客，友也。寓意朋友间的友谊就象滨菊花那样纯洁、坦诚 )

白色的郁金香：纯洁的友谊

大丽花：感谢你的关心,大吉大利,象征友谊

三色堇：沉思、请想念我 、快乐

黄色三色堇：忧喜参半

紫色三色堇：沉默不语

山茶花：可爱、谦让、理想的爱、了不起的魅力

山茶花 (白) : 纯真无邪

山茶花 (红) :天生丽质

鸢尾（爱丽斯）：好消息、使者、想念你

德国鸢尾：神圣

小鸢尾：协力抵挡、同心

桔梗：真诚不变的爱

矢车菊 ---单身的幸福

四叶草：永恒与友谊

常春藤 - 结合的爱，忠实，友谊，情感

万寿菊：友情

洋槐—友情

爱丽丝(鸢尾属植物）- 法国的象征，你的友情对我很重要，信任，希望，智慧与勇猛，我的问候

什么植物象征友情？

黄色夹竹桃花语：深刻的友情黄康乃馨花语：长久的友谊白康乃馨花语：纯结的友谊勿忘我花语：浓情厚意，永恒的友谊刺槐花语：友谊欧洲浦菊的花语：友情黄玫瑰花语:嫉妒,分手,友谊之情

为什么说植物是人类的好朋友？

植物大都是绿色的，人们称它为绿色植物。说它是我们人类的朋友，你可能不信，其实我们每天都离不开它，它们日日夜夜在默默地为我们工作、陪伴我们。 你看，当假日来临时，你的爸爸妈妈带你去公园，漫步在风景如画的树林中，你会感到空气是那样清新，令人心旷神怡。看到枝叶茂盛的绿树叶，使人眼睛觉得清亮，令人舒服。 还有绿色植物是“氧气制造厂”，它吸收有害气体，吐出新鲜气体。如果没有它，人们就易生病。绿色植物多的地方，空气当中的细菌就少。相反，绿色植物少，空气当中的细菌就多一些。绿色植物还有杀菌的本领，所以人们还送它个美称：“卫生防疫消毒站”、“保健站”，为我们的健康、幸福做出重大的贡献。 绿色植物还肩负着“站岗放哨，消灭毒害”的重任，是保护环境的“忠实卫兵”

四年级关于植物的作文【篇8】

我最喜欢的植物之一——含羞草

上学期，我们学了一篇叫Mimosa的课文。所以我知道含羞草。

含羞草草原被称为“胜利草”。因为它是如此的骄傲，它的主人会把它和其他美丽多彩的花朵放在一起。它是极其害羞的，所以只要别人碰它，它就会“害羞”。它是如此可爱的草，我不能不喜欢它。

含羞草真的害羞吗?我觉得很神奇。暑假期间，我妈妈给我买了一个盆子仔细看。果然，我一碰它，它就把叶子合上了。过了一会儿，我又去看它，发现它的叶松是开着的。为什么它害羞?它真的像人类一样有思想和感情吗?科学的秘密是什么?

我从书上找到了答案。起初，含羞草在叶柄的基部有一个枕头，充满水和突起。当振动时，叶枕下部细胞中的水分会立即流向上部和两侧。因此，叶枕的下半部分会下沉，上半部分会膨胀，小叶会闭合。但很快，它就会回来。

最初，这棵简单的小草蕴含着深刻的科学真理。很有趣，可爱的含羞草。

四年级关于植物的作文【篇9】

春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我和爸爸妈妈去公园看桃花。

一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。

走啊走，我们一直走到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬头一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，跟一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间冒出来，盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子，花瓣里是淡黄色的花蕊，散发着淡淡的清香，每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上，可爱极了！忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作。

看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃花争奇斗艳，还有些桃花在比谁先落下呢。

过了一会儿，我听到妈妈在叫我：“俊翰，我们走了吧！”这时，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花。

桃花可真美啊，我喜欢桃花，明年春天，我一定会再来看桃花的。

拜年作文四年级(精选4篇)

作文相信大家都写过吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编帮大家编辑的《拜年作文四年级(精选4篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

拜年作文四年级 篇1

黄鼠狼提着一大袋年货来给鸡拜年了。只见他“噔噔”敲着鸡家大门，鸡小兵透过门缝看到一只黄鼠狼提着年货在外面等待着开门。鸡小兵飞快地去报告鸡王。鸡王带着贴身侍士让鸡小兵来带路。它们一下子就来到大门前。大王很生气说：“黄鼠狼，你来干什么，想吃我们吗？”黄鼠狼在门外说：“不是，是我们大王让我来给你们拜年的。”心里却说：“我就是要来吃你们，你们一定会被我们给吃了的。”“难道你们真的改过自新了吗？”“是，我们每天都在祈祷你们能原谅我们。”“好的。”鸡王让鸡小兵把大门给打开，让黄鼠狼给进去。黄鼠狼暗暗在心里发笑，“你们鸡怎么这么好骗，不怕我吃了你们吗？真笨。”黄鼠狼递上了年货给了鸡王，鸡王拿着年货说：“没想到你们黄鼠狼真的变了，我们真开心，要不你留下睡一觉。”“好的。”

到了晚上，鸡都睡觉了，黄鼠狼让同伴都过来了，一下子就把鸡吃个精光。

拜年作文四年级 篇2

新春佳节拜年对我来讲是一件非常快乐的事情。

大年初二一大早，母亲就催我起床，说今日要到爷爷、奶奶家拜年。我一听，高兴极了，连忙起床。吃过早饭，穿上新衣服，就和父亲、母亲一起坐车前往爷爷家。

爷爷的家在乡下，汽车开了不到半小时就到了。我还没走到爷爷家，爷爷、奶奶就已经在门口等候了。我一看到爷爷、奶奶，就高兴地叫起来了：“爷爷、奶奶，我们来给你们拜年了!”爷爷、奶奶乐呵呵地笑个不停。

进了爷爷、奶奶家，他们就给我拿了很多好吃的东西，有水果、有糖、有花生等等。我一边吃，爷爷一边问我：“学习好不好，有没有进步”。当听说我的学习成绩比以前有很大进步时，爷爷高兴地笑了，连连夸我既聪明又懂事，并给了我一个红包。

我高兴地接过了红包，连说谢谢。但我知道，我与其他同学相比还有很大差距，所以，我暗暗发誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地学习，提高成绩，缩小与其他同学的差距。

吃过中饭，我们就坐车回家了。

拜年作文四年级 篇3

今天是正月初三，下午，我们坐着舅舅的车，带着礼物去外婆家拜年。

到了外婆家，客厅里一大堆各式各样的礼物映入眼帘。大姨妈二姨妈，三姨妈，还有大舅，二舅，三舅他们全家都在了。他（她）们有的坐在沙发上一边吃茶几上各式各样的零食，一边看着电视里精彩的节目；有的在聊天……我们赶紧走过去向他们问好拜年，他（她）们有些起身迎接，有些招手示意，有些点头打招呼。

夜幕降临了，我们老老少少二十多人满满当当地坐了两桌。先是大家为新年的齐聚一起碰杯，互相祝福，浓浓的喜悦洋溢在每个人的心头。外婆为我们献上一道道海鲜，一盆盆点心，倒上一杯杯饮料。那里，我还吃到了鲍鱼，呵，真美味，听说营养价值高者呢！晚宴中最开心地要数领压岁钱了，每个孩子都向长辈祝福，耳边传来一声声“身体健康，万事如意，龙年吉祥……”一个个红包含着长辈对我们的希望，也盛满了我们成长的欢乐。

饭后，舅舅们燃起了准备已久的烟花。瞧，天空中五彩缤纷的烟花真漂亮，红的像火，黄的像金，粉的像霞，绿的像碧玉，真想摘一个下来做项链。看，这边就是菊花形的，那边就是心形的升上去的明明就是竖条，到了空中一散开，就像天女散花似的流星般坠落下来。

在外婆家过年可真的是开心啊！

拜年作文四年级 篇4

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙得不亦乐乎。我兴高采烈地穿上崭新的衣服，并且许了个愿望：希望在新的一年里，学习会像烟花般灿烂！我们的表情可以说是“因年而异”，每个人的脸上都写着喜庆，街上更红火。你瞧，路两旁鞭炮满满的几排，有“窜天猴”、有“大地红”、有“麻雷子”、有“火箭筒”，还有“航天导弹”。

我们来到了大老舅家，他家盖的是小二楼，连我都“望房兴叹”。只见一碟碟好吃的水果以及甜甜的糖果摆在茶几上，见妹妹垂涎三尺，我便打开一个奶糖给妹妹吃。“羽羽，还不谢谢大老舅？”我说。“谢谢大老舅！”妹妹连忙奶声奶气地说。妹妹把大家都逗笑了，大老舅又出其不意地说:“那羽羽，老舅为了奖励你，要给你压岁钱哦！”说完，变戏法似的拿出40元钱，给了妹妹一张，给了我一张，我对大老舅说：“祝大老舅全家春节快乐，身体健康，笑口常开！”大老舅的眼睛都弯成了月牙儿。临走的时候，我还放了一个甩炮，其实这是只有我懂的“暗语”：快乐如意、吉祥！这当然是“祝福炮”喽！

我们又来到了二老舅家。一进二老舅家的客厅，我就东望望，西看看，左摸摸，右碰碰，在大忘“禁忌”之下，我被妈妈狠狠地掐了一下，只好“服从命令”。哇塞，我的好奇心又做怪了，在我眼前的正是一台崭新的踏步机，好想上去玩玩。二老舅像似知道我的想法，准许让我上去玩一会儿。玩了一会儿，我又像磁铁一样猫在茶几旁，盯住了一些诱人的糖果，挑了几个装在口袋里，又打开了一个放在嘴里，我津津有味地吃着，妈妈看到我的`吃相又掐了我一下，我心想我也提醒贪吃的自己来着，不过今天是春节，不管了！二老舅问我：“考试考得怎么样？”我自豪地回答：“第一名！”二老舅笑眯眯地说：“那很好呀！给，这是你的奖励。”说完，二老舅给了我一张50元的压岁钱，我连声道谢。中午回到家，我拿出压岁钱数了数，有三百多元，我想把这些钱用在交学费上吧。在最后祝大家在新的一年里牛年发大财，年气冲天！

四年级作文日出精选4篇

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长，想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧，写作文要从那些方面入手？今天我们给您分享“四年级作文日出”相关主题内容，欢迎你来品鉴本文！

四年级作文日出 篇1

住在青海湖的第一个晚上过去了，迎来了一个激动人心的早晨。凌晨四点左右，妈妈急急忙忙地叫我起来看日出，一听说这个消息我的困意一扫而光，一骨碌从床上爬起来，穿上冲风衣，来到湖边。

日出前的大地非常安静，只有风吹过树叶的沙沙声；日出前的天空繁星点点像一只只活泼的小精灵；日出前的湖面一片寂静，鱼儿正在下面做着美梦呢！

渐渐地，渐渐地，星星消失了，天空中出现了鱼肚白。慢慢地，天空又出现了一抹朝霞，像是一位画家把红色的颜料洒在一张灰蓝色纸上，这幅画的作者就是画家们无与伦比的大自然。不一会儿，太阳像一个害羞的小姑娘，小心翼翼地露出一条弧线，每上升一点就往下看一眼，像是在和人类玩捉迷藏。

最后它努力一跃，跃过了大山，与我们一起看日出的游人不约而同地欢呼起来，虽然等了很久，但是能看到美丽的日出也是值得的！太阳是那么的圆，明亮但不刺眼。世间万物都被照亮了，青海湖也在阳光的照射下波光粼粼。

顿时金光四射，大地苏醒了，公鸡喔喔地叫起来，鸟儿唱起了歌，就在那一刻，生机勃勃的一天开始了！

四年级作文日出 篇2

去年暑假，爸爸带我们去石塘看“日出”，凌晨三四点就起床准备好食物出发，我们到了石塘那边，看太阳还没出来，就在海边玩了一会儿。

过了许久，太阳妹妹才羞答答地露出小半张脸，光芒很微弱，似乎随时都会失去这微弱得不能再微弱的光芒。又过了一会儿，太阳妹妹不觉得害羞了，慢慢地发出更多金灿灿、红彤彤看似五颜六色的光芒。

我们趁着太阳还没升高时，叫爸爸给我们拍了几张手抓这金灿灿的太阳的照片，爸爸还把这些照片发到了朋友圈，让更多的人看到“日出”的景象。我却被那些看似火烧云却又不是火烧云的云迷住了，丝毫没有察觉太阳已高高升起。

太阳升得更高的时候，比中秋节的月亮还圆，比枫叶还红。它还伴有一丝丝的金色，太阳妹妹似乎和我们一样，一开心就一蹦，一蹦有三尺多高！只是人蹦不了那么高，太阳却可以蹦到高空，还可以停留在高空中观赏着人们的幸福生活，直到傍晚，它才会慢慢降落。

虽然“日出”景象很快就过去了，但它出现时的美丽景象，已经深深印在我的心里。

四年级作文日出 篇3

去年暑假，我和爸爸妈妈一起从青岛坐邮轮去大连旅游。

我们是晚上上的船，在“呜--”的一声长鸣后，我们的船就向着大连开去。海面上风平浪静，船慢慢地行驶着。我躺在床上，就像躺在妈妈温暖的怀里轻轻地摇着，我慢慢地睡着了。忽然，我被外面杂乱的脚步声给吵醒了，发生了什么事情啊?原来都是去看日出的啊。

我也跟着他们一起去看日出了。在甲板上向东望去，只见东边的天空露出了鱼肚白，周围的云先由黑色变为紫灰色，又慢慢地变红了，红霞越来越艳丽，大海也渐渐地被红色的云霞笼罩着，像是穿上了一套崭新的衣裳。不知不觉间，最后一点薄雾也被它的光辉给驱散了。没多久，一轮金黄色的太阳便从海平线上冉冉升起，薄雾慢慢散去。太阳渐渐升高了，朝霞染红了天空。大海被轻柔地揭开了羞涩的面纱，让我有机会看清它的真面目，真是一片宽阔的大海，站在甲板上放眼望去大海是一望无际的。我站在甲板上尽情欣赏阳光照耀下的海面。壮丽的大海使我陶醉了。

四年级作文日出 篇4

早上六点多钟，我起来了，为了目睹一下日出的壮丽。只见东方破晓，只看见太阳一点点边缘，金黄的刺眼，霞光万丈，一会儿，太阳羞涩的露出了半边脸，周围的云彩和太阳本身都显得更加金灿灿了，旁边红色的天幕，衬托着这金黄，显得格外美丽。一些云彩挡着太阳的面庞，好像不想让我们这些世俗之人看到它美丽的面孔。

火烧云也来凑热闹，好像是来为日出捧场似的。金色的霞光将黑夜照得亮堂堂，真美！接着，激动人心的时刻出现了，太阳全部出来了！亮得刺眼，就像一只大桔子挂在天幕中，闪闪得像启明星一样亮。

由于我从前没有看过日出，这时简直被惊呆了，这么壮丽，我以前还以为日出是再普通不过的自然现象呢！现在我意识到自已错了。

我们不就是初升的太阳吗？我们要好好珍惜早晨，因为它是一天之始。终有一天，我们会发出耀眼的光芒。让世人惊叹日出一样惊叹我们的光芒！

日出真是太美了，我以后还要看！

写植物的作文四年级(6篇)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“写植物的作文四年级(6篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

写植物的作文四年级【篇1】

我的名字叫王锦乐，今年11岁，是一个性格开朗，助人为乐的女孩。我嘛，乌黑的齐耳短发，不大也不小的嘴。长相很一般。你一定也是一个和我一样无忧无虑的女孩吧！我在陕西省渭南市合阳县王村矿小学五年级读书，我们的校园虽说不像大城市中设备那样健全，但在我心里，校园是那样朴素，美丽。

虽然，你还在我身边，可是过了六年级，我就要去封闭学校了，我知道您是舍不得我的，可是你为了我能考上大学，什么都肯做。我一想到要去封闭学校了，我的心里就泛起一次次苦涩。

我的爱好广泛，游泳，拉小提琴，象棋，看书，写作。在四川二年级时，我的作文《我家的小乌龟》就被编入《中国青少年优秀作品选》并获得银奖，我很高兴，并大受鼓舞。一有空的时侯，我会把我看到的，想到的，感受到的都写下来，再做整理。去书店看书时，我会带上一个厚厚的笔记本，像小蜜蜂似的，兴奋地去采蜜。游泳嘛，无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑。我每星期都要去三次，游泳即可以锻炼身体，还不会成小胖墩。

写植物的作文四年级【篇2】

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

写植物的作文四年级【篇3】

什么植物适合送朋友？

百合花：纯洁的友谊

黄色鸢尾：友谊永固、热情开朗

黄色夹竹桃花语：深刻的友情

黄康乃馨花语：长久的友谊

白康乃馨花语：纯结的友谊

勿忘我花语：浓情厚意，永恒的友谊刺槐花语 ：友谊

欧洲浦菊的花语：友情

黄玫瑰花语:友谊之情

木棉：友谊天长地久

百日草：想念远方朋友，天长地久

万年春：友谊长存

秋海棠：诚挚的友谊

茉莉花：纯洁、清操和友谊(菲律宾)

荷花：友谊的象征和使者

长春藤：友谊，结婚，永不分离滨菊：真诚，友爱(滨菊的"滨"与宾客的"宾"同音，宾客，友也。寓意朋友间的友谊就象滨菊花那样纯洁、坦诚 )

白色的郁金香：纯洁的友谊

大丽花：感谢你的关心,大吉大利,象征友谊

三色堇：沉思、请想念我 、快乐

黄色三色堇：忧喜参半

紫色三色堇：沉默不语

山茶花：可爱、谦让、理想的爱、了不起的魅力

山茶花 (白) : 纯真无邪

山茶花 (红) :天生丽质

鸢尾（爱丽斯）：好消息、使者、想念你

德国鸢尾：神圣

小鸢尾：协力抵挡、同心

桔梗：真诚不变的爱

矢车菊 ---单身的幸福

四叶草：永恒与友谊

常春藤 - 结合的爱，忠实，友谊，情感

万寿菊：友情

洋槐—友情

爱丽丝(鸢尾属植物）- 法国的象征，你的友情对我很重要，信任，希望，智慧与勇猛，我的问候

什么植物象征友情？

黄色夹竹桃花语：深刻的友情黄康乃馨花语：长久的友谊白康乃馨花语：纯结的友谊勿忘我花语：浓情厚意，永恒的友谊刺槐花语：友谊欧洲浦菊的花语：友情黄玫瑰花语:嫉妒,分手,友谊之情

为什么说植物是人类的好朋友？

植物大都是绿色的，人们称它为绿色植物。说它是我们人类的朋友，你可能不信，其实我们每天都离不开它，它们日日夜夜在默默地为我们工作、陪伴我们。 你看，当假日来临时，你的爸爸妈妈带你去公园，漫步在风景如画的树林中，你会感到空气是那样清新，令人心旷神怡。看到枝叶茂盛的绿树叶，使人眼睛觉得清亮，令人舒服。 还有绿色植物是“氧气制造厂”，它吸收有害气体，吐出新鲜气体。如果没有它，人们就易生病。绿色植物多的地方，空气当中的细菌就少。相反，绿色植物少，空气当中的细菌就多一些。绿色植物还有杀菌的本领，所以人们还送它个美称：“卫生防疫消毒站”、“保健站”，为我们的健康、幸福做出重大的贡献。 绿色植物还肩负着“站岗放哨，消灭毒害”的重任，是保护环境的“忠实卫兵”

写植物的作文四年级【篇4】

春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我和爸爸妈妈去公园看桃花。

一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。

走啊走，我们一直走到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬头一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，跟一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间冒出来，盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子，花瓣里是淡黄色的花蕊，散发着淡淡的清香，每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上，可爱极了！忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作。

看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃花争奇斗艳，还有些桃花在比谁先落下呢。

过了一会儿，我听到妈妈在叫我：“俊翰，我们走了吧！”这时，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花。

桃花可真美啊，我喜欢桃花，明年春天，我一定会再来看桃花的。

写植物的作文四年级【篇5】

动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类按照动物的体型结构和特殊功能，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。

古人看到鱼儿在水中自由地游来游去，是多么羡慕鱼的本领啊!后来模仿鱼的体形做成船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍，制成双桨和单橹，从此人类就能在水上自由行动了。从鸟的飞行原理，制造了飞机，在蔚蓝色的天空中飞翔，实现了人类梦寐以求的飞上天空的愿望。

通过研究狗的鼻子，人类模仿制成了小型、快速、灵敏的自动分析仪电子鼻，可以用于化学、食品工业，也可以用于分析矿井、仓库、潜艇和宇宙飞船座舱里的气体成分，还可以用于探矿和作输气管道的检漏。现在还研究成功了电子警犬，可以用来测定毒气，检测染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鲜苹果和香蕉的气味，可以测定气体一千万分之一的浓度，其灵敏度已达到了狗鼻的水平，还可以用作侦缉工作。

通过研究鱼的呼吸器官鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的人工鳃。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的淡化器，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素

苍蝇的眼睛是六千至八千只小眼组成的，叫复眼。人类模仿苍蝇的眼睛，制成了复眼照相机。在人造卫星上装上这种照相机，一次能拍下一千三百二十九张不同的照片，可用于复制电子计算机的特别精细的显微线路。如果用这种照相机进行邮票印刷的制版工作，在一块板上印二十五张邮票，一次拍照就可以制成一块版。而用普通照相机，则要一张一张地拍二十五次。

人类研究了卵生动物的卵壳，薄而坚固，耐压力强。模仿卵壳的外形特点，创造了薄壳结构，省料耐压，广泛应用在建筑工程上。

人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊!

可见，研究动物的特点，有助于开阔眼界，解放思想，大胆想象，勇于实践，从而设计出各种各样的工程机械蓝图，创制出更加精致、更加完善的现代技术装置。

写植物的作文四年级【篇6】

在电子琴班，有个姐姐才上五年级，却要考电子琴十级，，她弹的曲子悦耳动听，不知道的还以为是从电脑上放的音乐呢！我真佩服这位姐姐的聪明。妈妈说我也可以像姐姐这样优秀、这样聪明。因为姐姐平时练琴刻苦勤奋，所以才这么棒。

第一节课，语文课，韩老师把考试卷发下来了，经过了紧张的90分钟，大家纷纷把试卷交了上去，这次，每个人都有一副胸有成竹的样子。没有说是有人作文没有写好，更没有人作文没有写！

记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我回到教室不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：嘉茵，是不是最喜欢教室的门柜？回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

四年级作文写植物精选(8篇)

写好作文的方法是什么呢？在语文课上我们会接触到作文，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。好的作文是值得被人们长期阅读的，经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上四年级作文写植物，相信你阅读本页面后有一些收获！

四年级作文写植物 篇1

秋天是黄色的，它染黄了庄稼和镀金的菊花，秋风树枝上的果实渐渐呈现出阳光般的颜色。

在众多被金风染成黄色的场景中，桂花并不耀眼。她看起来不像到处都是庄稼的黄色，也不像菊花的金光，更不像水果的黄色。她隐藏在枝叶底部的绿色深处。如果你不注意仔细看，你就找不到她了。但是她用自己独特的气息提醒你，她来了！她才华横溢！你不能停下来，向上看，向下看.

有时候稍微想一想，花的香味似乎不太合理：一朵小小的花怎么会释放出这么多香味？被凉风冲走后，在山岚的滋养下，花香四溢，青铜酒壶里装满了秋千，从这座山溢出到人间，真正的香味溢出来了。似乎秋风不再是秋风，而是新熟的雨；丹桂不再是丹桂，而是一种烤香的新茶；这个山窝不再是山窝，就像一堆绿色的“喵喵喵”。秋风如水，从天外注入竹林。冲走了积攒了一年的金桂香气，在碧玉竹林中升起、蔓延、翻腾、扩散.它其实是泡进了充满竹林的清香，让山沟里充满了桂香。也就是随着秋风下到人间，没有失去它的芬芳。雨被雾包围着，它的香味更加优雅；每天蒸，每月酿，香味更醇厚。

仔细考虑，这种清香是有根据的：桂花虽然小，但分发给很多人的时候自然就香了。细看四瓣小花，都挤了出来。每一朵花都想用自己的芬芳吸引新人的目光，希望比周围的花更香，于是更加努力的释放秋天的`讯息。所有的花争香，自然醇香，其吸引力远远大于一只鹅的黄色和迷人，吸引每一个路人留在树下。而且，这种美好的氛围无处不在，四季无尽。尽可能把奇花异草送给这座山和水，桂树得到的比别的树多，所以别的花比桂花好。独余这一棵美丽的幼苗，她不再芬芳是不可理喻的。桂花没有辜负钟灵的教育，花大力气挥发了常年储存的香气，充盈了这条细流。这种孕育是多么苦涩和艰难，这种挥发是多么虔诚和爽朗！

每次走下月桂树，总要停下来尝一尝；每次停下来欣赏，总是被感动！

四年级作文写植物 篇2

天气慢慢热了，太阳仿佛踩着风火轮，阳光灸烤着大地，地面立刻滚烫如火炉。我来到露台，给丝瓜做防晒。咦，怎么绿色中有一点黄色？我仔细一看，呀，丝瓜开花了！五片小花瓣儿向周围撑开，犹如一个小风车；花瓣根部细细的，有点儿往外伸出去，像个小喇叭一样；花蕊一根又一根，组成了一个肉包子般的形状。不远处，浓密的叶子下面还可以见到几个花骨朵儿，一个大肚子，头上尖尖的，全身很长，就像一个底是圆球的宝塔，又像是一个被压缩过的水蜜桃，真可爱！

“嗡嗡嗡……”来了一只小蜜蜂。它一定是闻到丝瓜花花蜜的味道了！那味道肯定很香甜！不一会儿，又来了两只蜜峰和一只蝴蝶。它们可能想在这里开个宴会，不然它们为什么要围着丝瓜花跳舞呢？

看着这热闹的场景，我心里默念：“小丝瓜，你一定要快快长大呀！”

四年级作文写植物 篇3

假期中，我在夜间游览了金沙植物园。入夜后，这里的灯光亮起，这里马上成了灯的海洋。

刚一进入植物园，尚不觉得美。除了两个巨大的三角形铁架和三“牛”雕塑在发光外，并没有什么。

向前走，有一条走廊，走廊两侧和顶部不停变换着色彩。这走廊还很长，一直向前走，直到走廊的尽头，视野突然开阔了。

在走廊的尽头，远可以望见假山与凉亭换了新装，近可以看见两颗银杏树向四周发散光芒，在身旁，就有一大片灯花，这些花一般外形的灯被整整齐齐地插在花圃中。唯有它们发出的那不真实的光在提醒着我们，这并不是真花。

向假山靠近，小路两旁的花圃上仍旧“长”满了花。假山在黑暗中大放光彩，宛如一顶美丽的皇冠。而山顶上的凉亭就是皇冠上美丽的“宝石”。从不同的角度看，凉亭都是不一样的。它简直就像一座灯塔，指引着夜行人的方向。不知为何，我联想到了延安的宝塔山。也许是因为二者都会在入夜后大放光彩吧！

从小路回到大路，广场上原有的几个小池塘里面已经没有水了，取而代之的是大片的灯海。这灯光被池塘两岸挡住，站在池塘上的一座小拱桥上观赏再合适不过了。

出到植物园外，道路两侧也十分亮堂。两侧的每一棵树上都挂着形态、颜色各异的彩灯。这些彩灯和路灯把整条道路照成了一条美如仙境的路，这条路一直向前延伸，通向看不见的远方。

夜里的金沙植物园，犹如郭沫若先生笔下“天上的街市”，美轮美奂。

四年级作文写植物 篇4

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我的植物朋友是梅花，它没有牡丹那样婀娜多姿，没有玫瑰那样鲜艳，没有昙花那样高贵，但是我最喜欢的就是梅花。

梅花的颜色是淡淡的粉红色，粉的像天边的朝霞，粉的像小朋友的脸蛋，粉的像妈妈那光滑的嘴唇，艳丽无比。

梅花的样子也不一般，它的茎是棕色的，像一根根棕色的电线杆，上面还有像银针一样的小刺根，具有清热解咳的作用。梅花的叶子多为浅绿色，叶子边上有着又细又小的锯齿，特别可爱!它的花格外美丽，一层一层的花瓣叠起来，好似一把粉色的大伞，里面豆芽似的金色花蕊，正窃窃丝语呢!中间的花芯，手牵着手，跳着芭蕾舞。

梅花散发着淡淡的清香味，就算你离它相隔四米，你也能闻到它那迷人的芳香。

这一束梅花，陪我度过了整整九年。陪我度过换牙时的疼痛，陪我度过一个人在家的孤单，陪我度过和爸爸、妈妈一起做游戏时的快乐。

这就是我的植物朋友梅花，它还有傲寒斗霜的品质呢!你们喜欢它吗?

四年级作文写植物 篇5

我家的阳台上种了一些植物，其中有一种植物引起了我的注意，我经常观察它，那就是——十香菜。

十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天发芽，繁盛期是在夏秋两季，这种植物的外貌很普通，茎是紫色的很细，叶是深绿色的小圆叶，叶子上有很多鼓起来的条纹，有些像是泡泡纱、有些像是老婆婆脸上的皱纹，它的根系很发达，它对土壤和水分没有过分的要求，什么地方都能长，它繁殖的很快，它的生命力非常顽强，如果是好土好水伺候着，那它就会更加生机盎然。

十香菜就像一个打不死的超人，它是用它那顽死不屈的精神来展示它那鲜活的生命，它有“三不怕”之称，一不怕：“杀头”你把十香菜茎秆上的叶头来来回回地掐掉，它就来来回回地长出新叶头来，它这不怕死的精神值得我们学习。二不怕：“挪窝”你把十香菜连根挖出，随便放在一片空地里，它依然长得很欢，还到处荫，就像是一个传染病一样，传的周围都是绿油油的。三不怕：“死”你把十香菜挖出来，放在日头下晒几天，最后叶子干了，茎秆也枯了，但是只要你用水一浇或者下一场大雨一淋，它就会重新活过来，它的根部就又会长出新的茎叶来，它的生命力是相当的惊人。

十香菜的功能也很多，它能驱蚊虫，它还能吃，它的香味让你回味无穷，它从不与其它植物争高低，它能耐得住寂寞，也能经受起冷落，它不娇不媚，它以自己的生长方式来展示它的品格，它的精神令人敬仰。

四年级作文写植物 篇6

感动作文500字篇2风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

童话故事作文100字从前，一只山羊在小摊上买了很多苹果。其中，有一个苹果最大最红，其它的苹果都叫它苹果女王。这个苹果听了后，非常得意。

为了多读好书,我还订阅了《读书与作文》、《实用文摘》、《小学生学习报》。我不仅认真阅读,用心体会,遇到不理解的字、词,我会查字典。还会把书中优美的词语、精彩的句子摘抄下来,通过长期积累,我也学会了如何使作文内容更丰富、更精彩,渐渐的,我的写作水平也有了很大的提高。

四年级作文写植物 篇7

介绍完了美丽富绕的家乡，现在来介绍我自己了。我叫周扬帆，今年9岁，在瑞安市滨江小学，二（4）班。我的学习成绩非常优异，还是班长呢，这学期还评上了学区"三好生"呢。我有一个幸福的家，爸爸妈妈把我当成掌上明珠，他们非常关心我的学习。暑假里，我去学作文、游泳、写字。

在慢慢的十二年人生道路上，我经历过像天上的星星、地上的沙子那样多的事，他们指引着我向前，永不退缩，特别是在我五年级时发生了一件令我难忘的第一次。

这个不是。听说今年的技术测试是分开的。【S】介入测试的只有2.、3年级

小时候，我写作就是一篇流水丈，但我当时不明白什么叫做流水丈，就自然不会放在心上了，多次拿给爸爸妈妈看，，却还是说成流水丈，瞬间失去了信心，从此我不在写作了。一年之后，我已经明白流水丈是什么意思了，我再次写了一篇作文，终于得到了赞赏，我再次喜欢上了写作。为了写出更好的作文，我报名了一个叫做弘德教育的作文辅导班，学了很多年了，经历了许多有趣的事情，作文都快达到最高级了呢。功夫不负有心人，去了一次弘德教育组织的夏令营，回来后，写出了一篇两千多字的作文，费了不少力气，挺值得骄傲的，虽然没上作文网，但我也不怪发表作文的老师，因为作文打字上去毕竟很累。又过了不久，便出自了一篇作文森林里的秘密，虽然字数只有几百字，但上了xxx，大家可以去看一下喔。

四年级作文写植物 篇8

我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀，四年级植物作文。

它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。它的树枝并不粗，一个手就能抓祝它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了!

它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来!

我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光彩，好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩，小学四年级作文《四年级植物作文》。

我用手轻轻的摸它，它好像在点头微笑。我看得出神，风儿一吹花影摇曳，它被风儿吹着，像要寻求别人帮助，让风停下来。

可爱的小丁香，我爱你!

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/71380.html

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