一年级的读后感作文(集锦3篇)。

在面临各种挑战的时代写作文是我们提高自身能力的必要途径，平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采，高水准的作文该如何来撰写？小学范文网小编不遗余力地制作出了这份让您满意的“一年级的读后感作文”，知识的源泉在于不断地探究和学习欢迎大家查看以下参考资料！

一年级的读后感作文 篇1

《甜心小米》读后感

《甜心小米》这本书，是我在一年级读的第一本长篇小说。这是一本关于友谊和成长的故事。通过阅读这本书，我受益匪浅，深受感动和启发。

故事的主角是一个小老鼠，叫做小米。小米是个非常聪明、勇敢又乐观的小老鼠，他在森林里和其他的动物们一起生活。故事以小米和他的朋友们的日常生活为背景，讲述了他们之间的友谊和彼此之间的关爱。

在故事中，小米遇到了很多挑战和困难。他首先要面对的是他身边的一只坏猫，汤姆。汤姆一直欺负小米和他的朋友们，使他们的生活变得很不快乐。但小米从来不放弃，他鼓励他的朋友们一起面对困难。通过他们智慧和团结的努力，他们成功地摆脱了坏猫的压迫，恢复了自由和和平。

除了坏猫的问题，小米和他的朋友们还面临其他的挑战，例如找食物、逃避天敌等，每一次面临困难，小米总是坚持鼓励大家勇敢单独面对问题，并相信只要大家齐心协力，就能克服一切困难。这让我明白了一个道理：在团队中，每个人都要发挥自己的特长，互相支持和合作，才能取得成功。

通过小米的故事，我学到了很多关于友谊和团队合作的重要性。小米和他的朋友们之间的友谊是深厚的，他们相互帮助和关心对方。友谊是无价的财富，我们要珍惜和维护好自己的朋友关系。而团队合作能让我们共同面对问题，互相支持，取得更好的成果。

除了友谊和团队合作，小米还教会了我如何面对困难和挑战。在故事中，小米和他的朋友们总是乐观向上，勇敢面对困难。他们相信只要付出努力，就一定能够克服困难。这种积极的思维方式让我明白了困难只是暂时的，只要我们有勇气去面对，相信自己，就一定能战胜一切困难。

通过阅读《甜心小米》，我不仅学到了很多有关友谊和团队合作的道理，还增加了词汇量，提高了阅读理解能力。这本书让我陶醉其中，想象自己成为里面的一个角色，和小米一起冒险，共同成长。

这本书不仅适合一年级的孩子阅读，也适合所有年龄段的人阅读。它不仅耐人寻味、引人入胜，而且通俗易懂，语言简练，是一本真正意义上的好书。

总的来说，《甜心小米》这本书给了我很多启发和教育。通过阅读，我学到了友谊、团队合作和勇气等重要的品质。我相信只要我把这些道理运用到生活中，我就能变得更加优秀。我会珍惜和维护自己的友谊，努力发挥自己的特长，并勇敢面对生活中的困难和挑战。

《甜心小米》这本书，真的让我爱上了阅读，也让我明白了读书的乐趣和重要性。我将继续阅读更多的好书，不断丰富自己的知识和阅历。

一年级的读后感作文 篇2

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉！”这首诗的意思大家几乎都知道，可我对这首诗的理解特别深。

因为两个月前，我的胳膊摔断了，妈妈和爸爸整天忙着照顾我。

从这件动人的事中，我明白了一个道理，父母的爱是无微不至的，儿女的享受是无限的，儿女长大后一定要报答父母的养育之恩。

游子吟

孟郊

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

每次读这首诗，我都非常感动。想起妈妈为孩子付出的很多，却从没有要求回报。就像我的妈妈，每天为我检查作业签字，陪我上英语课，她从不说累。

所以我今后要好好孝敬妈妈，努力学习，锻炼身体，做个有用的人，不让妈妈伤心。

妈妈，您辛苦了，我爱妈妈。

一年级的读后感作文 篇3

昨天，老师给我们每个人发了两份小学生学习报，我高兴极了!一回家就如饥似渴地阅读起来。

其中，有一篇名为《走弯路地河流》使我感触颇深。文中提到地“走弯路是一种常态”更使我深受启发。是啊!如果在人生地道路中从没有遇到困难和挫折，那他就远远体会不到成功地喜悦，也就永远不能抵达成功地“海洋”。这样的人生也就失去了意义。当我们碰到挫折时，何必在这个地方停滞不前呢?我们可以绕过它，继续向前奔去，奔向目标。虽然我们在路上总会碰到困难和挫折，但如果能把走弯路看成一种常态，你就能抵达目标。

报中地故事无不让我深受启发：那个关于“三角形木板”地故事，让我久久不能忘怀，我在思索，这不就像我们青少年吗?现在地我们，有着这样那样地缺点，这不正像三角地棱角吗?我们一次次努力要使自己达到圆满，但是却不见成功地踪影，于是我们开始动摇，但经过大人们的开导，我们又重新燃起希望之火。经过一次次地努力，我们终于达到圆满。

今天，我明白了：做人，既需要克服困难地决心，也需要绕过挫折，把走弯路看做平常地事的坦然地心。

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花园一年级作文集锦3篇

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花园一年级作文【篇1】

我们社区有一个小花园。花园虽小，却美丽迷人。

我走进花园，第一个景点是儿童乐园。这是我们的小世界，有秋千和滑梯。可爱的孩子们一离开学校，就放下书包，高兴地跑到那里玩耍。此时此刻，整个花园充满了生机、活力和幸福！

儿童公园前面有一个美丽的人工湖。湖是绿色的，湖心映出岸边迷人的风景。湖中央的小喷泉搅起一滴滴晶莹的水滴，引来无数快乐的鱼儿，它们在水中自由快乐地嬉戏。湖中的睡莲比对方更美，仿佛在湖中翩翩起舞。人工湖旁边有起伏的假山。假山有不同的形状，有些像奔跑的马，有些像吃草的羊。湖的右侧有一条长凳，全身灰蒙蒙的，可以作为游客休息的地方。

多漂亮的小花园啊！

花园一年级作文【篇2】

我们院子里有两个美丽的小花园，不信，你看。

一进大门，你一定会看到两排参天大树，终年枝叶常绿，夏天，像一把遮阳伞，把太阳全部覆盖了，老人们常在树下乘凉、聊天，小朋友经常在树下嬉戏。

秋风吹醒了菊花仙子，瞧前花园的菊花就像迷人天使，它艳丽夺目，有白色、黄色、红色、还有紫色，美丽的菊花在秋风吹动下频频点头，还散发着浓浓清香。

左边的一块地里，长满了一串红，在秋风吹动下仿佛是演员们穿上薄薄的红色纱衣，翩翩起舞，美丽极了。

最壮观的还是后花园那一片土地的橘树，橘子把树杆压弯了腰，阳光照在果实上，金灿灿的，像发亮的小灯炮。

右边有几棵石榴树长着粗壮的树杆，叶子像绿色的爱心，开满了像火一样的石榴花，随着时间，一朵朵红得似火的石榴花变成了一个个小小的灯笼，把树杆压弯了腰，像在过大年，到处都张灯节彩。

在后花园的最后边，有几株三角梅，它带刺的枝条，长着茂密的小绿叶，开满了红色、紫色的花，它的花期特别长，让人们感到春天长在。

我爱你，美丽的小花园，你还给我们提供了做游戏、捉迷藏的场地。

花园一年级作文【篇3】

是谁！那女孩惊呼。然而换来的却是一片寂静。她阒然的躺下，内心却是有些恐怕，刚刚的确实是听到有人在措辞。最终她实在是困得不成，闭上了双眼。

好疼啊，都怪那些厌恶的人，为何要那么对我那声音又响了起来，女孩不敢把头伸出被窝里，她怕，她在颤动。那声音从来没有消逝。女孩走下了床，她振起了勇气，向那声音走去，然而女孩走到了房间表面却没有发现任何人，然而那声音却没有消逝，女孩越听越恐惧，然而她的脚却不知道是被啥牵住了，向表面走去，女孩高声呼救，然而表面安静的像没有人一样，她的眼泪在止不住的流，然而过了一会，她就被且自的形势给吓住了，一座废除的大别墅映入眼帘，那座屋子被四周花圃里的百花给围住，显得异样的诡异。女孩停住了，然而脚是从来不竭的热诚那座别墅，就在女孩双脚马上踏入那花圃时，她的脚愣住了，一，二，三，她撒腿就往回跑，看着那太阳逐步飞腾，女孩忍不住转头看了一眼那别墅，却只了看见一片花圃。

女孩到了家里，瘫软在床上，内心的恐怕油但是生，想着刚刚产生的那么多神乎其神的工作，她畏惧的闭上了双眼，就这样入睡了。

或许是夜里有些凉，女孩被那风给吵醒了，看着空荡荡的房间，近期忙绿的爸爸妈妈很少回家呢。她发觉并没有饿的感觉，睡了成天的她伸了个懒腰，走到了电视机旁，看着电视里一张张相貌，一遍一遍按着遥控器，然而她忽然停了下来，电视机上显现的是一座别墅，四周被一座花圃围住。女孩的瞳孔在夸大，这跟她昨天黄昏发现的别墅几近一个样子，可能说这即是那座别墅。她的脑子里又转瞬追念着昨天黄昏产生的工作，全面没有听到电视里在讲啥

也不知道是啥从来在促进着她，她总感觉那座别墅在吸引着她，然而她在或者。

那些人果真不管我们了吗他们就那么丢弃我们了啊又是昨晚的声音，女孩惊骇的抬起了头，环顾着四周，却没有半个人，然而那个声音就好像是在女孩身旁一样。女孩慌了，她连忙冲出了家，然而那个声音却从来围绕在她的耳边，他们为何要那么做为何。女孩捂着耳朵往前跑，不竭地跑，也不管前方能否有人。当她停下脚步时，声音没有了，然而她也不知道本人跑到了啥地点。她看着四周黑沉沉的丛林，蹲了下去，眼泪不自愿的流了下去。

过了很万古间，女孩抬起了头，想找一棵树坐下来，她忽然发觉丛林深处有一盏灯，她飞速地冲了往日，看见的却是昨天黄昏的那座别墅。那门口前高高挂着两盏灯，显得有些诡异。女孩盯着那两盏灯，迷迷糊糊的走进了那座别墅。

她好像被那两盏灯给全面吸引住了，大力的糟蹋着地上的花朵，那朵朵玫瑰就这样悲惨的分离。女孩走到了那扇门口前，推开了那扇大门，易如反掌。一阵灰伴着女孩翻开门的-一刹那吹了出来。内里的的形势好像震撼到了女孩，内里没有任何家具，惟有花，许许多多的花，一股新奇的花香搀杂着。女孩走到一朵血色的花前蹲了下来，伸动手摘了下来，然而从速就觉得到了一震痛楚。女孩把手伸了回来，看着被扎破的手指，她站起来踩了那花一下。门就在这时候关了起来，女孩猖獗的摇着那门，却啥也没有产生。她总感觉这个四周有啥在看着她，她环视着四周，看见的惟有花。她往内里走，看着一起上的花纠葛在一块，有些还差一点绊倒她，她就愤慨在在那些花上头践踏，她不知道为何，本人终身下来就不爱花，非常厌恶。那些花在她的脚下变得已不可样子，不过她却感觉非常解恨。她过来很万古间才停下了举措，接续往内里走去，一样望去，一个楼梯映入眼帘，她快事势走了上去，上头一样，除花依然是花。她就这样毫无手段的在这个人墅里乱逛，了解到达最顶层，她才发觉了有一间房间。她翻开房门，发觉内里的床上躺着一个人。阒然的，那个人就阒然地躺着。女孩捂住了嘴巴，怕把那个孩子苏醒。素来应当退出房间把门给关起来，然而她却走了进去，到达了床边，看着像洋囝囝一般的孩子，她伸出了手。就在马上触遇到那个孩子的-一刹那，那孩子展开了眼，直勾勾地看着女孩。女孩吓得畏缩了两步，立马冲出了房间把门给关了起来。当她转头的转瞬，那个人就浮现在了她的死后，看着她，就好像野兽看着猎物一般的看着她。女孩高声叫了出来，推开了那个小孩，往楼下跑去，却发觉本人基本动不了，脚就被那些花给束缚着。那小孩走到女孩眼前，：他们为何要那么做，为何女孩的瞳孔转瞬夸大了，即是这个声音，即是这个声音她的眼泪就那么不自愿地流了下来，拼了命的望下跑，却发觉这是徒劳。她用手使劲的抠那些花茎，却发觉基本抠持续，本人之前划破的那只手有划开了，血一滴一滴的留在了上头，那花却忽然放松了，女孩立马把脚伸了出来，退开了那个孩子冒死地望下跑，跑到一半她忽然想到大门锁起来了，因而她就跑向了二楼的阳台，正预备跳下去的那-一刹那，她的脖子像是被啥给掐住了，转头一看，是那个孩子，那个孩子嘴里还不竭地喊着：去死吧，你竟然还在世，去死吧。

女孩觉得到了空前绝后的恐怕，-一刹那，她的脑子里回顾起了一些不属于她不过实在产生在她身上的工作，她发现这些花是本人种的，厥后却由于这个孩子踩坏了一朵花就把他关押在了这边，然后成天黄昏，那孩子把她从这个地点扔了下去，要不是由于地下有那些花垫着，她早就死了。沉醉的本人被此刻的爸爸妈妈给救了。她懊悔了，是的。她使出了本人最终的力量，拽着那个孩子，翻下了阳台，直接跌倒了大地。鲜红的血液伴着拂晓的太阳一块出来了。

第二天，有人途经，发觉了这边的玫瑰花开的非常的鲜红，走进去，发现了两句遗体因而那座别墅又浮现在了电视上，内里的人说：这是第三起命案了

那些信息不知道为何被压了下去，也惟有小量的人了解这件事。何处就莫明其妙的形成了一座花圃，起名为诡秘花圃。

 一年级

一年级的读后感作文5篇

学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家精心整理的“一年级的读后感作文5篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一年级的读后感作文 篇1

今天，我读了《小猪唏哩呼噜》这本书里的小猪的生日礼物这个故事，我的感触还蛮多的，下面我来跟大家分享一下我的想法吧······

7月8日，今天是谁的生日?小猪唏哩呼噜想了一会，高兴的说：“是妈妈的生日，我送她什么礼物好呢?但我没有钱，怎么买礼物呢?我去干一天活儿，用挣来的钱给妈妈买好吃的。”就这样他给山羊伯伯看摊子卖了十个萝卜，山羊伯伯送给他两个“心里美”萝卜，他又给狐狸掌柜倒垃圾、扫院子，让他吃了不少苦，狐狸只给了他一个鸡蛋，小猪背着两个萝卜、捧着那个鸡蛋，回到家，向妈妈说：“这是我送给妈妈的生日礼物，祝妈妈生日快乐!”妈妈把他搂在怀里，温柔的说：“傻孩子，妈妈的生日要等一个月，今天是你的生日啊!”

我读了这个小故事，小猪唏哩呼噜把自己的生日记成了妈妈的生日，有点傻乎乎，但很可爱，我很喜欢他，他为了给妈妈买生日礼物，不怕辛苦去打工挣钱，如果换做是我，我可能不会有他那么勇敢、坚强。今后我要向小猪唏哩呼噜学习，勤奋努力的学习，来报答妈妈的养育之恩。而且，我以前都没有想过要给妈妈买生日礼物，以后也要做个孝顺的好孩子!

一年级的读后感作文 篇2

暑假我读了《一年级的小豌豆》这本书，我发现小豌豆是一位美丽、顽皮、心爱、热心、乐于协助他人的小女子。上学今后，小豌豆认识了青草、吉布、阿隆还有蓝草他们成了好朋友他们一同上学，一同吃饭，一同回家，高兴极了！

小豌豆是个爱美丽的小女子，青草是喜爱扎辫子的小女生她的妈妈会给她扎许多美丽的辫子小豌豆想像她那样青草跟小豌豆说：“等你头发长长了，我让妈妈也给你扎辫子”。

小豌豆是个顽皮的小女子，不听妈妈的话，一会儿吃了五个冰淇淋，肚子都吃坏了。

小豌豆是个心爱的小女子，小豌豆曾经不喜爱洗澡，她心想已然用喷壶给花儿洒水，花儿会长大，那莲蓬头给小豌豆洒水，小豌豆不也是长大吗？

小豌豆是个热心的小女子，吉布的妈妈总是往他的饭盒里装许多许多的饭和许多许多的菜，吉布自己吃不下那么多东西，所以，一到吃午饭的时分，小豌豆每天都要帮吉布吃饭，但是她自己的饭却简直都剩下了。我很喜爱小豌豆，我也要向小豌豆学习，做个热心，乐于助人的好学生。

一年级的读后感作文 篇3

400字读后感朗读一年级作文1

善良，是人类的本性，它可以改变很多东西。就拿曹文轩叔叔写的《青铜葵花》这本书来说，我认为主人公青铜和葵花就是善良的化身。

青铜五岁那年，他住的村庄大麦地村被一场大火吞噬。他的家人幸免于难，可是青铜却变成了哑巴，这些年他吃的苦，一般人都忍受不了。青铜十一岁那年，大麦村来了一群人，自称干校，干校里有一名画家，就是葵花的爸爸，可是葵花爸爸有一次去画画却再也没有回来。正当葵花绝望时，青铜一家收养了她。收养葵花的四年里，青铜一家有悲伤、有欢乐、有离开、有复合……

以前，有一个朋友问我:“你读完了《青铜葵花》这本书，最喜欢青铜还是葵花?”我的回答出乎他的意料：“青铜家的那一头牛，因为那头牛憨厚老实，对青铜一家忠心耿耿。”其实，我感触最深是由于家里学费只能供一人上学，青铜宁可自己不读书也要让妹妹葵花读书。结果葵花很争气，每次考试都名列前茅。青铜那默默奉献，不惜牺牲自己也要为别人着想的精神不正是我们应该学习的吗?

读了《青铜葵花》，我受益匪浅：曹文轩叔叔把青铜和葵花的浓浓兄妹情写得那么美，那么详细，那么纯真，那么令人感动。艺术源于生活，同学们，让我们一起仔细地寻找身边的艺术，弘扬传统文化吧!

400字读后感朗读一年级作文2

今天我读了《一只贝》这篇文章，我非常感动，这只贝用血和肉磨制出了，一颗美丽的大珍珠。这是只既可怜又可敬的贝。

这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的壳内，那是一粒十分坚硬的沙子，又带着棱角，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好忍受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说不出来的疼苦。这只贝经过了日日夜夜才磨制成了一颗罕见的大珍珠。这只贝用自己的整个生命，谱写了一曲感人至深的赞歌，给大自然留下了光辉一笔，同时也在我的心中烙下深深的烙印!这是一只可敬的贝，为了磨制出光彩夺目的珍珠，它付出了一生的代价!这只贝顽强不屈的精神，值得我们学习。

以前当我遇到一点点困难就想放弃。但是，自从读了《一只贝》这本书使我改变了，我不像以前那样，稍微遇到一点点挫折或困难就有放弃的念头，就想逃避现实。现在我要勇敢的站出来，面对现实。社会上也有许许多多，像贝一样的人，辛勤的工作、默默的为人民做贡献。

400字读后感朗读一年级作文3

《十岁那年》这本书，它写得非常得真实，非常值得我们去细细品味。其实，一开始，我还很胆小，同学们都欺负我，说我好欺负，我都不敢告诉老师和家长，只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直到我发现这本书以后，我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢，是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园，搬往美国。新的食物、新的邻居、新的同学，一个全新的城市……但是，金河还是融入了这个世界。金河的这种不屈不挠的精神，不是每个人能做到的，是需要一个坚强的内心跟意念，加上各种磨练，才能有这样的内心。

其实，我不是这个县城出生的，我是在农村出生的，。爸爸妈妈为了让我过得好一点，我和爷爷奶奶搬去县城住，在县城可以拥有更好的教育，爸爸妈妈只能去广东打工赚钱，留下爷爷奶奶照顾我跟弟弟。我感觉自己和金河的遭遇，挺相似的，刚刚来到这个小县城，我非常陌生，非常想念老家的同学跟朋友，因为这里让我感觉到孤独。

400字读后感朗读一年级作文4

今年放暑假的第一天，妈妈带我去书店买了一本书，书的名字叫《名人故事》。这本书我很喜欢看，里面的故事很吸引我，特别是故事里主人公们的精神，更是时时刻刻地鼓励着我。这当中，我最喜欢的就是《聂耳》这篇文章。

聂耳，原名聂守信，我国著名的现代音乐家和革命家。他创作了很多脍炙人口的革命歌曲。如《开路先锋》，《码头工人歌》等等。而我国的国歌《义勇军进行曲》就是他的最佳代表作，那种气势磅礴，振奋人心的主旋律，每每听到，都会让人热血沸腾，热泪盈眶。聂耳，他喜爱音乐，为了学好音乐，不怕苦不怕累，甚至不惧死亡，在天寒地冻，吃不饱穿不暖的情况下，还是用有限的几个钱去收集民间音乐素材，更是为了买到一把梦寐以求的廉价小提琴，而花上自己辛辛苦苦打工攒下一年的工钱。经过种种的艰难与困苦，不放弃，不妥协，最终成为了一个伟大的音乐家。

他的故事让我想到了一副名联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

400字读后感朗读一年级作文5

《孔融让梨》这个故事是在我很小的时候妈妈讲给我听的，时间已经过去很久了，可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们中华民族一代一代地流传下来的，可是又有几个人能做到呢?

这个故事主要讲，有个小孩的名字叫孔融，每个人都说他非常聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，母亲把梨端上桌时，母亲把最大、最甜的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个最大的梨让给了哥哥，自己却吃小的。

这个故事让我刻骨铭心，也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。比如：妈妈买了一盘新鲜水果，我见了就欣喜若狂，都没有洗手就把水果一扫而空了。妈妈见了说：“你应该像孔融那样，别老是把我们当做空气。”而我呢?把妈妈的话当作了“耳旁风”。现在想想也有点后悔了。

每次坐公交车的时候，总有人站在那，站到腿发软，而我呢?我就坐在那，看着别人站着，自己却在讥讽别人。现在懂得了，应该像孔融那样，学会让着别人，不应该去嘲讽，讥笑别人，要学着谦让别人。

400字读后感朗读一年级作文6

每当我遇到困难时，我就会想起《龟兔赛跑》这个故事。

故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。有一天，森林里举行了一年一度的运动会，所有的动物都来参加这个活动。小白兔和小乌龟是第一个比赛的，小白兔开心极了，它心里想着它肯定会赢得这场比赛，因为小乌龟是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一声枪响后，小白兔就跑得没了踪影了。小乌龟却还在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看见小乌龟还在山脚下，就放松了自己，在一棵树下睡觉。虽然乌龟爬得很慢，累得满头大汗，但它还是坚持不停地爬。等小白兔醒来的时候小乌龟已冲破了终点线，获得了冠军，小白兔最终还是输了。

这个故事告诉了我们，只要我们坚持努力就一定能取得胜利。这个平凡的故事让我知道了，人不能自高自大，不能有一点成绩就骄傲自满，虚心坚持才能更好，古话说得好。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，做任何事都不能半途而废，否则会一事无成。一个人无论能力有多大都要努力、坚持才能有好的结果。在日常生活中，我也出现了这样的例子，上学期，期末考试我考得不够理想。我知道是由于我不够专心也不够虚心，才会考出这样的成绩，我决定以后不管在生活中还是学习中，我都要向故事中的乌龟学习，坚持不懈、百折不挠、虚心向上，争取在这个学期更上一层楼。

400字读后感朗读一年级作文7

青铜葵花主要写了哑巴哥哥青铜和妹妹葵花生活在一个穷苦的家庭，他俩为了减轻家庭负担，妹妹葵花辍学去江南捡杏子，哥哥青铜每天去大街卖芦花鞋……

我读完这本书，觉得青铜哥哥很坚强，他虽然是一个哑巴，但他仍然在大街上卖芦花鞋，不怕人们笑话，为家里挣了很多钱。妹妹乘船去江南采杏子时，他就日日夜夜地在码头边卖芦花鞋，边等候她归来。

葵花妹妹很爱家，学校拍照她不愿用家里的钱，没有拍照。奶奶生病了，她想尽办法用自己上学的钱去给她看病，后来家里供不起奶奶看病，她就被着家人去采杏子，为家挣钱。

在家里，奶奶非常勤劳。为了青铜哥哥和葵花两个孩子的棉衣裤破了，而远门打工攒棉花，因此生病。去医院时，说自己没病，只是老了，不愿让自己用掉家里很多钱。

这本书讲的农村生活，其中的葵花妹妹从小为家攒钱，我懂得了从小要为家庭分担一些负担。从奶奶为他们做棉衣裤体深深体会到了爱的力量无穷大。

同学们，阅读吧，我推荐这本曹文轩的《青铜葵花》。

一年级的读后感作文 篇4

这个星期，我读了《一年级的小豌豆》。这本书实在是太有趣了，我只用了两天就看完了。

这本书讲的是小豌豆、阿垄蓝草、青果、吉布和秀岩老师等一些人好玩、有趣的故事。小豌豆很调皮，是一个留着齐耳短发的小姑娘;青果很爱扎辫子，有时候她扎“马尾巴”，有时候扎两根羊角辫，还有时候扎“面包球”;蓝草是一个小淑女，还很有学问，因为有的小豌豆不懂的东西，蓝草都能说得头头是道;阿隆胖胖的，走起路来不是摔倒，就是让我们坐在凳子上一颠一颠的(比喻太夸张了);吉布瘦瘦的，有些吃不了的饭和不爱吃的饭全部“捐献”给阿隆;秀岩老师很温和，很漂亮，对待学生就像对待自己的孩子一样。

我们二一班也有小豌豆和她的朋友，靳奉基像阿隆，徐斌像青果，王荟综像吉布，黄玉洁像蓝草，乔老师像秀岩老师，我是小豌豆(但我留的是长发，都快到腰了)。我们幸福地生活在一起，分享着喜怒哀乐。

我们是快乐的一家人!

书中的主人公是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四个很好的朋友：青果、吉布、阿隆和蓝草，发生在她们身上的故事很有趣。

故事是从上学第一天开始写起的。她是怎么带着好奇的心进入小学的，在学校里发生了很多有趣的事情——碰到的第一个老师，交到第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……小豌豆都是怎么思考和处理的，每一个情节，每一个故事，都写得生动逼真，写得甜蜜而又可笑，写得新奇而又真实，充满了童真童趣，让我们情不自禁地勾起我们对童年的清晰回忆，感觉面前好像正播放着一部电视剧，里面上演的就是我们自己。

小豌豆很热心的帮阿隆减肥，结果却使阿隆因中暑和饥饿而导致昏迷;她帮吉布吃他吃不完的饭，可是她自己的饭几乎都剩下了;为了让阿隆快乐，她拿出妈妈的`防晒油认真地涂在小雪人身上;吉布生病了，老师带着很多好吃的去看望他，这让小豌豆很羡慕，于是她也想生一场幸福的病，可是真的生病了，老师却给她熬了一锅清淡的小米粥，青果给她带来一束清香的百合花，小豌豆看到这些忍不住哭了，因为这和她想象中的差的太多了。小豌豆也和我们很多小女孩一样爱美，她羡慕青果有一头长头发，可她自己却是梳着一头齐耳的短发。于是，她把爸爸的黑毛裤拆下一截，给自己做了一头卷发，结果爸爸的毛裤就变成了齐着膝盖的五分裤了。拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿;然后“美美的”走到妈妈面前，要给妈妈一个惊喜!结果你们猜猜妈妈看到的“小豌豆”是什么样子?一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子，一个披着黄色床单的孩子，一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇!太逗了!真好笑!

文中还有很多小豌豆的心里描写，写得很柔软很细腻，她的胆怯、她的害羞、她的善良、她的心思敏捷、她的调皮……每当读到这些心里描写的时候，我就忍不住笑起来，妈妈问我为什么笑，我告诉妈妈：“怎么和我想的一样啊?”“怎么和我们做的一样呢?”“哈哈，好像就是在说我啊!”……

“所以，你就是这个小豌豆啊!”“我和小豌豆一样啊?!我也是个小豌豆!哈哈!”

小豌豆很可爱吧!她就是你、我、她。只是现在长大了一些。不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的，也会和我们一样，看着刚上学的一年级小孩儿“真傻”!这些都是我们在过去的一年里刚刚经历和体会到的，也是我们无忧无虑、天真烂漫的一年级生活的真实写照，所以我非常喜欢这本书。

一年级的读后感作文 篇5

今年寒假我读了两本书，一本是《我爱唠叨的妈妈》另一本是《小猪唏哩呼噜》。我一下子就被《小猪唏哩呼噜》的书名吸引住了，它一定特别有趣，每天便爱不释手的读了起来。

唏哩呼噜是一个不平凡的小猪，它机智勇敢，经历了很多磨难。它被大狼抓走，却一点也不害怕，利用智慧成功逃脱了大狼的手心。又在八哥小姐的帮助下打跑了又想干坏事的月牙熊，成功保护了大狼的三只小狼，大狼很是感动，决定再不吃小动物了。

唏哩呼噜还是一个特别孝顺的孩子，为了给妈妈准备生日礼物，帮山羊伯伯卖萝卜，得到了两个萝卜，给狐狸掌柜收拾垃圾，得了一个大鸡蛋。回到家把礼物送给妈妈时才知道把自己的生日当成妈妈的生日。哈哈。

还有唏哩呼噜为实现自己买自行车的梦想，不去给爸爸要钱，而是自己挣钱，虽然挣钱过程中辛苦曲折，但他不放弃，最终实现了自己的梦想。

读了这本书，我喜欢上了这只憨直、能干的小猪。从它的身上懂得了什么叫机智、勇敢、勤劳、乐于助人和孝敬父母。从现在开始我也要做一个像唏哩呼噜的好孩子!

下雪了一年级作文集锦(3篇)

很多老师都会要求学生写作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来，好的作文是如何产生的呢？希望您分享本页内容与您朋友。

下雪了一年级作文 篇1

下雪了！下雪了！一大群孩子跑着，跳着，笑着，喊着从家里走到小区里的草地上。

雪越下越大，我伸出红艳艳的小手，我接住小雪花，仔认真细地观察，发觉小雪花有六个角，啊呀！小雪花仿佛很害羞，一会儿形成了小水珠，又一会儿转瞬不见啦！

香樟树上积满了非常厚的雪，像铺上了一层一层的非常厚的奶油。白雪公主或许啥时间悄然地到达世间，地球妈妈换上了新的衣服，用漂亮的雪花打扮一下去款待白雪公主的到来。

孩子们在雪地上嘲笑着，有的在大雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪橇。

雪天创办了孩子们欢快的天下，雪天增加了孩子们的谈笑风生。

 上海普陀区上海市中远测验学校一年级

下雪了一年级作文 篇2

每个星期六我都要到图书馆去上兴趣班。然而我和我的同伴韦静雨正走向作文班的必经之路时，我看到了一幢房子的表面上布满了碧绿碧绿的叶子，像一片巨大的地毯，在阳光下照耀着耀眼的阳光。在微风的轻轻吹拂下，犹如一片片微微起伏的海浪。我们走近一看，原来是爬山虎！碧绿的爬山虎爬满了整面墙。不对！我上个学期也是经过了这里，可是，那时的爬山虎却是和枫叶一样红的，还有紫色葡萄似的小果子挂在上面，可现在却变成了碧绿碧绿的，这是为什么呢？还有，爬山虎为什么会爬，是因为它叫爬山虎吗？带着这些疑惑，我便开始寻找答案。

姥爷，我今年已经十岁了，已经是一名五年级的小学生了，我长高了，自立了，可以干很多事了。但是，每天上学放学，还是需要爸爸妈妈接送，因为学校附近的车比较多，他们不放心我自己一个人过马路。其实，学校真的离家很近。学习之余，我还可以帮助爸爸妈妈做些简单的家务，还可以辅导妹妹学习……我每天在学校里能学到很多新知识，学天文，习地理，明历史，学做事，学做人！

下雪了一年级作文 篇3

其实啊，我羡慕的并不是仅局限于作家们出神入化的文笔，而是他们能为自己的往事，能为自己的童年，能为自己的生涯写一本书记录精彩。不错，我想成为一名作家，为即将毕业的我们写一本专辑小说，将我们小学六年级的精彩让除我们班外的其他人也知道，融西小学那个看起来并不是什么好班的六四班是多么有趣，他们的小学生活有多么开朗，有多么灰暗，存着多少酸甜苦辣，让每一个从我们学校毕业的六四成员读到这本回忆册。

以寻找幸福为题的作文400字篇3幸福，相信大家都知道这个词的含义。生活中到处都充满着幸福，那么下面就让我们来找找幸福到底在那里吧。

下雪啦，下雪啦！窗外突然有人喊了起来。听到声音的我急忙跑到窗外，放眼一望，一片白茫茫。还没等妈妈反应过来，我就像离线的箭一样冲了出去。

拔河一年级作文3篇

作文是检测学生语文综合能力的重要手段，写作可以让我们更好地记录下周围的美好事物。下面是我为大家整理的有关“拔河一年级作文”的必读知识。更多信息请继续关注我们的网站！

拔河一年级作文(篇1)

还有一次，妈妈去抽彩票，妈妈前面的抽奖者都中了彩票。到妈妈了，妈妈紧张地抽着。别人抽5张就可以兴高采烈地把钱带回家，可是我的妈妈抽了10张也没冲到一块钱，妈妈生气地对售票员说：你们专门坑我的吧！售票员不紧不慢、面带微笑地对妈妈说：您抽的是5元一张的，他们都是抽20元一张的，您要不要换一下？妈妈气消了一半，抽20元一张的可同样抽了10张也不见1块钱，售票员又没理她，妈妈只好失望地回家了。

现在的我们虽然还坐在同一间教室里，但是明年的今天，我们早已各奔东西，或者，形同陌路。一年以后会是怎样？我们谁也不知道。

一天早上，我睁开双眼。哇！已经7点20分了。如果不能在约定的时间以前赶到长城公司的话，100万美元的生意就要泡汤了。我心里一阵紧张，一骨碌起床，三下五除二，穿好衣服。准备穿鞋子的时候，忽然想起昨天刚发明的会飞的鞋子，何不借机试一试呢？

拔河一年级作文(篇2)

我记得一年级的时候，我刚刚开始骑两轮自行车，我骑着骑着速度就变得快了，一不注意就跌倒在了草坪上，浑身上下都是泥，我哭了，爸爸却微笑地站在我的身旁，没有一丝要扶我起来的意思，我等了很久，他也没有过来扶我，就在那时我学会了在跌倒中站起来。我在爸爸的保护下骑着自行车缓慢行驶时，他放了手，紧跟在我的身后。

今天，我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林，各个班的比赛球员摩拳擦掌，我们五年级两班的同学都是拉拉队，准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威，真是天旋地转，好热闹啊！

十堰外国语小学三年级刘家毅大家好！我叫刘家毅，是三年级（4）班的小学生。我喜欢运动，早晨教室里的人都在疯狂打闹，只有一个人在操场上飞快的跑着，那就是我。我是一个书呆子，我只要看到书店，就不知不觉的走了进去。我喜欢在书的海洋里。它给我的坏处比它的好处少多了，有一次妈妈叫我买油，走到半路中我有点累，就坐在石头上拿起小说看了起来，慢慢的我就忘了买油的事情。看完了我就高高兴兴的回家了，妈妈看我的手里没有油，就问：我的油在哪儿？我听见了才想到了，赶紧跑了出去，逃过了一劫。我有很多优点，也有很多缺点，比如我很马虎，本来我记得我的书都带了，来到学校就没有语文书了。考试的题我觉得很简单，就快速的写完，根本不检查就交上去了。成绩出来了，一大半的人都考了100分，只有我得80分，回家以后被爸爸妈妈骂了一顿。我还有一个特点就是贪吃，我从来不吃肯德基和麦当劳。我喜欢吃妈妈做的饭，只要妈妈不给我做我喜欢的饭，那我就过了一个不快乐的一天。这就是我的优点和缺点，这也是我的生活，你喜欢我吗？三年级:刘家毅

拔河一年级作文(篇3)

在体育项目中，让我最感兴趣的就是拔河。

拔河的规则是：双方各挑几人在一条绳子上较量。如果一队被另一队拉过白线，另一队就取得了胜利。

记得我在幼儿园毕业典礼上，就举行过一次拔河比赛。参加的人员一个个人高马大，力大无穷。如果我们去跟他们相比，一定是一只小蚂蚁。

比赛开始了，双方队员全都鼓足了劲用力往后拉。突然，我们班的一个家长的手一滑，绳子一下就要越过白线。就在这时，我们班的家长们立马使出全身力气把绳子慢慢拉了回来，可真惊险。

很快，他们一个个满脸通红，咬紧牙关，局面也僵持下来。我们在一旁不停地为家长们喊着加油，他们似乎得到了力量慢慢往后拉。过了很长时间，对方终于坚持不住，败下阵来。我们获得了胜利，大家都高兴极了!

拔河是一个非常考验耐力的活动，只有团结一心才能获得胜利。我喜欢拔河!

新年的作文一年级集锦(5篇)

你最喜欢的作文是写什么的呢？写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，下面由我们帮大家编辑的《新年的作文一年级》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

新年的作文一年级 篇1

“噼噼啪啪……”鞭炮声如此起彼伏的波浪欢快的迎接着新年，天上的烟花五彩缤纷，仿佛绽开了灿烂的笑脸，满地的“红娃娃”欢快地跳起了舞，光秃秃的树枝上挂满了彩带，就像穿上了华丽的节日盛装。小孩和大人们也跑去了爷爷奶奶的家，给他们拜年。欢声笑语充满了院子的每一个角落。

过新年了，每一个人肯定都有一个梦寐以求的新年愿望。当然，我也有一个新年愿望——明年就要上初中了，希望我能考个好名次。我现在是六年级，虽然成绩还行，但每次都没有达到我想要的分数。现在临近期末考试，我刻苦努力，每天都在看书，做笔记，写作文。我还做了一份终极复习计划，逼迫自己去学习，只因为我想考个我好成绩，未考初中打下基础，努力加油!

俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”“一分耕耘一分收获。”还有爱因斯坦说的：“成功的秘诀在于X+Y+Z=A。其中，X=艰苦劳动，Y=正确方法，Z=少说空话，A=成功!”我想：只要我付出了努力，认真对待，使用正确方法，多用点时间在学习上，我就一定能成功!妈妈也鼓励我：“加油，一定坚持住!可不能半途而废，我期待你的好成绩。妹妹也不甘落后，立马拿起书叽里呱啦的读了起来，我和妈妈哈哈大笑。

有人不以为然的说我：“你就一般，考不了那么高，考年级前五名，不可能的，别做白日梦了!”我听完后很伤心，他们为什么不肯定我呢?之后，我下定决心，考个好成绩，向那些嘲笑和不肯定我的人证明：我能行!

天上的烟花，闪烁着耀眼的光芒，其中那一朵最绚丽的烟花，就是我的未来。

新年的作文一年级 篇2

快过新年了，我和爸爸准备进行一次大扫除，干干净净迎接新年的到来。

下午，我们开始了紧张而忙碌的大扫除。我先到书房整理书本，我把整理好的书放回书架上，然后，爸爸把我整理过的地方擦了一遍。过了不久，书柜、桌子就被擦得干干净净的。接着，我们又开始擦窗户，爸爸拿着擦窗户的工具在玻璃上来回擦，再用旧报纸重新擦了一遍，玻璃就亮堂堂了。看着整整齐齐的书本，明亮的窗户，我的心里乐开了花。

我猜，妈妈下班回家一定会感到大吃一惊。

篇四：冬后之春迎新年

一枝独秀，非严梅。

漫天梨花，莫冬雪。

冬天来了，春天也近了

听!婉转美妙的歌声是鸟语：

闻!淡雅清新的芬芳是花香：

看!朵朵桃花、双双飞燕报春来

海外游子盼故乡，纷纷归家度春节;

一家团圆乐融融，个个笑吃年夜饭;

大街小巷成花海，人人挽手走花街;

美味佳肴传中国，家家供享品元宵。

噜噜金猪辞旧年，叽叽贺鼠迎新春!

新年的作文一年级 篇3

时钟当、当、当地敲了十二下，新年的大门打开了，

我和你和他，

跨进了大门。

咦！手长大了点，

脚长大了点，

个子也长高了点儿。

哈哈——长大一岁了！

新年的大门，

快乐的大门，

奇妙的大门。

时钟当、当、当地敲了十二下，

新年的大门打开了，

我和你和他，

穿起了新衣，

戴起了新帽，

挂起了灯笼满天照。

哈哈——恭喜恭喜！

新年的大门，

幸福的大门，

美好的大门。

新年的作文一年级 篇4

2020注定是不平凡的一年，从年初开始，世界各地动荡不安，噩耗不断敲击人民的心。本该热闹非凡的新春佳节，中国却不得不进行一场没有硝烟的战争——“新型冠状病毒”如洪水猛兽般侵蚀人的身心。

这个春节，病毒掠走大街小巷的人，口罩遮挡人们嘴角扬起的微笑，互联网上人潮拥挤，新年的钟声好似在空城中敲响。因病毒肆虐，众人安分在家，电子设备更加成为大家了解世界的主要窗口。而随各大媒体的相继报道，防御工作广泛宣传、实况积极更新的同时，铺天盖地的爆料令人难辨真伪。有人说：舆论是为了诊断并治愈社会的问题而存在的。我们无法左右别人的想法，但可以掌控自己的内心、支配自己的行动。比如当我们面对屏幕里的人心惶惶之时，可以动动手指，为正向引导舆论出绵薄之力，这又何尝不是在为这场战争做贡献呢？

年过了，一切都会好起来的。春节联欢晚会热闹而隆重，各类节目精彩纷呈，这样一场视听盛宴，有太多人难以安心——“哪有什么岁月静好，只不过有人为你负重前行”。那场没有彩排的节目令人潸然泪下的同时，又让多少人觉得餐桌上的年夜饭不再可口，网络上的段子索然无味。因为我们都在牵挂着一群天使，都忍不住担心奋斗在一线的他们有多辛苦，家属又有怎样的心境？可是被守护的我们，决不能把自己困在浑噩中，也只有我们这些安逸的生者可以努力让他们死得其所。因此不妨借这场磨难多一份审视、多一份思考。比如观察周围的人面对舆论的态度，让不仁不义之人渐渐露出马脚，看心系国家之人更加光明磊落；比如对新闻报以严谨的态度，虽然面对嘈杂的声音我们难以明辨是非，但可以相信，将个人利益建立在民族痛苦之上的人们终将得到审判，一心扑在流量上的舆论制造者们最后也会被反噬……

无论疫情怎样发展，舆论如何席卷，我们依然身处伟大的时代，身边依然被作文温暖包围：全国上下团结一致，配合、支持政府，热切响应、积极关注，社会各界人士组织募捐。我们对幸福的渴望可能会因不测而黯淡，可也正是此时，华夏儿女的光辉更加闪耀，有那么多的天使在用生命与自然博弈，连他国都在为我们加油，我们自己又怎能认输呢？

无可否认，人类曾对大自然犯下滔天罪行，眼下究其根本，或许正是自然对人类的报复。只不过部分人的债，现在让所有人买单；部分人种下的恶果，如今要无私无畏之人赴汤蹈火。我们有血有肉，可以批评食野味的人，可以批判海鲜市场的管理。我们可以哀叹，千万个解开封印在蝙蝠体内病毒的人都换不回这场战役中的任何一位牺牲者；我们可以追溯过往，痛批那群破坏生态的恶人。我们更可以心怀担忧，但千万千万不能沉浸于绝望之中，在各方虚实报道中麻木度日。我们要明白，我们依然拥有感知幸福的权利，这场灾难的始作俑者不是我们。与其在无尽的揣测和不知是实事求是还是危言耸听的言论中挣扎，试图区分黑白，不如回到自己的生活轨迹，把时间利用好，照顾好自己，对自己负责，多关注权威。若尚有余力，叮嘱、影响身边的人。那些为了此次疫情“不计报酬，不计生死”的人也希望我们这些人继续乐观、幸福地过生活吧。

生活在继续，社会要运转。这场劫难无疑会被载入史册，它是负债更是行囊。因为人类是富有智慧的动物，懂得权衡，擅长突破，或许也有不少人、不少企业、不少行业因此站起，从而推动社会乃至人类的进步。再等到风浪平息，随着受到更优质教育的一代日益成长，国民综合素质提高，愚昧、无知的人被教化等，那时的人们会否更加敬畏自然呢？而当未来的我们回首，是否会发现这个警钟让我们离与自然和谐相处更近一步呢？

这是不平凡的春节，但我们也坚信，待春暖花开，我们将收获不平凡的幸福，连同天使们应得的那份。

新年的作文一年级 篇5

小学生的过年作文 每个地方的过年风俗是不同的，而我们宁波的风俗又是一番风味。 鞭炮是每年必不可少的东西，它那“呯呯叭叭”的声音给过年增加了不少的喜庆欢乐的气氛。说起鞭炮还有一个传说呢！据说有一个叫“年”的怪物总是在除夕来做坏事，为了赶跑“年”，于是家家户户放起了鞭炮，“年”被吓跑了。鞭炮对孩子们来说是最喜欢了，什么“降落伞”、“满堂红”、“冲天炮”每一种都吸引着我们的眼球。而我最喜欢的要数划炮了。别看划炮小，但是很安全。只要像火柴一样轻轻一划，点燃一扔，过一会儿就爆炸。有一次，我一不留神扔到了一只小狗面前，小狗吓得退后三步，见划炮没爆炸便上前去嗅，不料，划炮一溜白烟爆炸了，吓得小狗夹着尾巴慌忙逃走。 “雪白一群鹅，客人来了赶下河。”你可别被以为这写得是乡村风景，这可是我们宁波另一个习俗。过年时少不了走闲访友，宁波汤圆可是家家户户必备的传统佳品，糯白的汤圆就一只只小白鹅，只要你咬上一口，油香就会流满整个嘴，真是名不虚传啊要。 正月十五是年的最后一天，过了这一天年也就过完了。十五闹花灯、猜灯谜便是过年的最后一个节目了。每逢十五，社区便早早地挂好了一盏盏灯笼，到了晚上人们提着灯笼聚在一起。每个灯笼上都写着一个谜语供大家猜，猜对的人笑逐颜开的，没猜着的人那可是冥思苦想的。

弟弟哭了一年级作文3篇

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，经常写作文也能提高我们艺术感。栏目小编特别编辑了“弟弟哭了一年级作文”。相信你参阅以后一定会有所收获！

弟弟哭了一年级作文(篇1)

时间如流水，一晃大半个学期都过去了。孩子的弟子规也背诵了一大半，即将进入尾声。犹记得，开篇的“弟子规，圣人训.......”，因为朗朗上口，孩子记得特别快。可到了后面，越来越难，越来越拗口，还有很多生僻字，有的我都不认识。通常都是我先读一遍，然后教孩子读。接着，给他讲解意思，然后再附上一个小故事，这样加强他的记忆，最后我和孩子都背会了。其中印象最深刻的是“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒，父母教，须敬听。” 这一段孩子不仅熟读成诵，还落实到了行动。

《弟子规》这本书是少儿诵读的经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，是教育子弟养成优良品质的最佳读物。它使我和孩子受益匪浅，让孩子改变良多。

弟弟哭了一年级作文(篇2)

我有一个弟弟，他今年刚上小学三年级，十分可爱。

我的弟弟长得白白胖胖的，大的脑袋上有一双明亮的大眼睛，脸的正中央有一个高挺的鼻子，下来是一张能说会道的嘴巴有时候连我都说不过他呢。他自己说：我最自豪的就是我的大脑袋了，正是靠着我这个聪明的大脑袋才能学习呢。听完之后忍不住让人哈哈大笑。我的弟弟相对于他的同龄人来说，无论是体重还是身高都远超其他人，我觉得他确实有点胖了，才三年级却赶上了我一个中学生，而且她也很高，所以看上去十分壮实，没有人能猜得出，原来他是一个三年级的学生而已。

虽然我的弟弟很胖，但他可不是一个四肢发达头脑简单的人，他十分爱读书，每到放假了，他既不出去和朋友们玩，也不在家看电视，就是拿起他最喜欢看的书，津津有味的阅读，看完之后就拿起我的书来看，而且他读书能够学以致用，在生活中常常能够巧妙的运用书中的知识，有的时候连我也不得不佩服他。而且他读书不是读一遍就过了，对于他认为好的段落，他会反复研读并且仔细研究作者是怎么写的，这么好的作者的思路是什么？对了他还会专门拿一张纸列出作者的框架，每读一本书他都要列好几张纸，这些纸他也不会说专门收藏起来，他只是平时偶然看见了自己过去写的字，就会拿起来仔细看一看，然后思考一下自己的脑海中是否还有这本书的框架，如果有了他就不看，如果有哪个地方漏了，他就在心中默念，并且告诉自己下次一定要注意，不得不说，相对于他的同龄人来说，他有很好的学习方法。

虽然我的弟弟喜欢读书，但他也不是一个书呆子。他特别喜欢运动，读书读久了他也会觉得无聊的，于是就会起来找我出去外面和他一起打羽毛球，他羽毛球打的可厉害了，有的时候连我也接不住他的球呢。他说他以后想成为一名运动员，参加奥运会，为国争光，虽然他现在只是一个小学生，还只是在读三年级而已，但是我相信只要他努力，他的梦想一定会实现的。

我的弟弟很有毅力。去年他报了一个兴趣班，练习唱歌的，不管天气多冷，他都坚持着去，回家之后都反复练习，一有空就练习，我没事的时候他就唱给我听，让我指点他哪里唱的不好。有一天，天气很冷，路上几乎没有行人，可我弟弟吃了早饭之后，仍然坚持着要去学唱歌，我对他说：今天这么冷，你还是不要去了吧，一天不去没关系的，你一会就补上来了。和我的弟弟说：不行，做事情就必须坚持到最后，不然怎么能取得成就呢？听到这样的话，从一个三年级的学生口中说出来，我暗暗在心里竖起了大拇指。

这就是我的弟弟，他热爱学习，热爱运动，而且做事情非常有毅力，能够坚持到最后，你们喜欢他吗？

弟弟哭了一年级作文(篇3)

我的弟弟今年升上小学一年级，成为校园新鲜人。在学校里，他不仅能和其他同学和乐共处，更是一个热心服务、善良可爱的孩子。

在班上，弟弟最喜欢的科目就是数学，因此数学成绩一直很亮眼，因为他对数学有浓厚的兴趣，所以时常帮助班上数学能力较弱的同学，在幼儿园时，老师就常常赞许弟弟热心服务的表现。弟弟的人际关系非常好，因为他喜欢和同学打成一片，这样学校生活才显得多彩多姿。

弟弟也喜欢上体育课程，平时喜欢跑跑跳跳，任何的运动项目都难不倒他。在跑步方面，跑得比任何人还快，有如飞毛腿；球类运动他也能身手矫捷、眼明手快地过关斩将，一节体育课就足以让弟弟舒活全身的筋骨。

我弟弟的学校生活是精彩的，每天上、下学途中，是我最爱的时光，因为他都会跟我分享他在学校的点点滴滴，让我了解他在学校的学习状况。我弟弟确实有许多优点和专长是我当姐姐所不及的，我非常爱他，希望他的小学生活是充实且精彩的，在童年求学过程中留下许多美好的回忆。

打雪仗一年级作文3篇

如何才能写出让人过目不忘的作文？在学习过程中写作文是常有的事，坚持写作文可以提高我们的文字水平。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，打雪仗一年级作文是我们从网络收集和整理的，请收藏好，以便下次再读！

打雪仗一年级作文【篇1】

“看啊，下雪了!”我被这惊叫声吸引到窗户前，只见雪花缓缓飘落。我不禁一喜，真盼望来一场鹅毛般的大雪。果然，雪越下越大，将近两个小时后，地面已被这洁白而绵柔的雪片所覆盖，整个大地一片银装素裹，分外美丽。

院子里，孩子们的嬉戏欢闹声一阵阵传来，我和哥哥、表姐，身不由己地走出屋子，加入到了他们的游戏当中。大家把雪堆成一座座小山，以便在攻击对方时，能迅速地抓到雪团。哥哥喜欢强攻，他用左手遮住脸，一个劲地往前冲。表姐呢，好象是个傻子，冲前一步又立马退回，不是傻笑，就是逃跑。我和表姐私下达成共识：联手攻击哥哥。我叫表姐先拖延一点时间，好让我躲在车后面揉雪团。正当表姐“城门失守”，落荒而逃时，哥哥冲上前来，猛烈地朝我扔雪团，都快要把我打成雪人了。

可表姐呢，躲在那儿捧腹大笑。气急败坏之下，我朝表姐扔去一个雪团，却没想到扔进了她张开的嘴巴里。表姐生气了，说是要和哥哥联手来对付我。我有点吃惊，但很快回过神来，心里盘算着：“如果哥哥表姐联手，那么，吃雪的必定是我。不行，我必须想个办法，逗表姐开心。”我灵机一动，就给表姐讲了个笑话，向她道歉了几句。她立刻改变了主意，答应继续和我对付哥哥。表姐假装要和哥哥联手，乘他不注意，把一团雪塞进了他的脖子。哥哥惊叫一声，冰冷的抓耳挠腮，我和表姐乘机抓起雪团，对他进行猛攻。哥哥挣扎了半天，最终敌可是我两，只好举手投降。“耶，我们赢了，我们赢了!”我和表姐击掌叫好。

回到家中，一股暖流扑面而来。我们仨兴奋地回味着打雪仗的情景，不时哈哈大笑。

打雪仗一年级作文【篇2】

雪纷纭扬扬地下了一夜。早晨，我推开门一看，不由赞美道：好一个雪白色的世界呀！房顶上有一层白雪；瞧，那树枝上也有一层白雪，雪在脚下又松又软，恰是打雪仗的好机遇！

我把这个使人-高兴的好动态告知了哥哥和弟弟。耶，可以去打雪仗喽！弟弟-高兴地叫了起来。我们穿好鞋，急不可待地冲了出去。我们分了一下组，哥哥和弟弟一组，我一个人一组。你不感觉这样有点不公正吗？哥哥问我。我成竹在胸地回复：我一个人能行的，谁胜谁负还不肯定呢！我们分别了各自的地区，我们都不能赶过各自的地区，还答应了游戏光阴一个小时，游戏就开始了。我尽管是一个人，但是我的举措很快，一下就做出了几个雪球。我一开端拿两个雪球一块扔，发觉这样会很难打中对方，所以就换了一种式样。我依然是拿两个雪球，但是我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁更动的转瞬左手又拿起一个雪球，再接续。施行到一半，我就累得不成了，刚一坐下来，哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁高兴地说：哈哈，姐姐，你输定喽！弟弟只顾着说，忘了公事做雪球，所以，我就趁哥哥没有雪球时砸中了他。不过我依然是很累，依然是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我心血来潮，发现身边有一棵大树在我的地区内，我跑到了大树后头躲了起来在大树后头做雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，哥哥和弟弟就已让我打得分崩离析，降服了！我说我能行我就可以行，哈哈！我开怀大笑起来，哥哥和弟弟也笑了。

我们的笑声久久飘荡在天上

 一年级

打雪仗一年级作文【篇3】

因为喜欢打雪仗，所以最喜欢的就是冬天啦!记得有一个星期天，我早早的起了床，推开门一看，啊!大地一片雪白，无论是房顶还是大树，全被白雪笼罩，真像是梦中仙境。

我约几个小朋友来玩打雪仗游戏，我们分成红队和蓝队，我被选为红队队长。我决定一定要带领队员们打胜这场仗。

游戏开始了，因为没有裁判，所以我们想怎么砸就怎么砸，一颗颗像炸弹一样的雪球向我们砸来，我奋不顾身地冲向前去，手里拿着一个大雪球，嘴里不停地喊："冲啊!杀呀!"我们队员也跟着一个个向前冲，蓝队渐渐败下阵来，忽然一个雪球朝我砸来，正好打在我的嘴巴上，我吃了一个大大的冰淇凌，气得我头上直冒火。我看见对方的队长郑宇博在一棵大树下制造大雪球，我灵机一动，抓起一团雪悄悄地走过去，砰的一声，雪球不偏不斜砸在她的眼睛上，"哈哈!新式眼镜!郑宇博变成独眼龙啦!"我们队的人看到郑宇博狼狈的样子，都笑得趴在了地上，这笑声震得树上的雪都纷纷落下来。

打雪仗让我享受到了童年的快乐，我爱冬天!

播种子一年级作文3篇

作文是一种探索无限的智慧让你在学习中拓展认知和应用范围，只有从生活的角度去创作才能写出具有人文关怀的作文。你知道写作文最重要的是什么吗？下面由栏目小编帮大家编辑的“播种子一年级作文”，希望我们的阅读之旅能够带来意想不到的惊喜和奇妙！

播种子一年级作文【篇1】

农民伯伯春天播种

春天来了，大地恢复了生机，草木开始抽出嫩芽，小鸟们欢快地歌唱着。农民伯伯也开始忙碌起来，因为春天是农民伯伯播种的季节。

一大早，农民伯伯就拿起了他的农具，悄悄地走进了田地。他先用锄头耕地，松土，然后用水桶提水浇灌。他对我说：“小朋友，春天的土地比较湿，很适合播种，咱们要赶紧开始。”

农民伯伯从口袋里掏出一把小小的麦种，仔细地洒在耕好的土地上，然后用脚掩埋。接着，他又拿出一些玉米种子，一颗颗地放在土里。我好奇地问：“伯伯，你怎么知道这些种子会长成庄稼呢？”农民伯伯笑着解释道：“我种庄稼这么多年了，经验告诉我，只要种子在适合的环境中，经过必要的养护，就会发芽生长。”我点点头，表示我明白了。

农民伯伯边播种边给我讲着他的农务经验。他告诉我，春天适合播种小麦、玉米等作物，因为天气温暖，雨水充足，是庄稼生长的好时机。他还告诉我，播种要选择好的种子，并在适当的温度和湿度下进行，这样才能增加发芽的机会。听着伯伯的讲解，我更加佩服他的聪明才智了。

播种完后，农民伯伯带着满意的笑容看着田地上的小苗。他说：“小朋友，庄稼种下去了，接下来就是需要我们的呵护了。我们要及时除草、浇水，还要防止虫害的侵害。”我又问：“伯伯，我们怎么防止虫害呢？”农民伯伯拿出一只小瓶子，里面放着一些草药。他说：“这是我亲手研制的农药，可以防治病虫害。如果需要，我们就用它来保护庄稼。”我点点头，表示我会记住。

春天播种，这是农民伯伯每年必做的事情。他用所有的心血和智慧，为我们的生活奉献了最美好的庄稼。我真心感激他，也决心要学会种庄稼，将来也为大家播撒希望。

春天的田地，春天的播种，给人带来了希望和喜悦。我想，我将会时刻记住这一幕，将来也要为农民伯伯的辛勤付出点亮人们的生活。

以上是我对农民伯伯春天播种的生动描写。农民伯伯是我们生活中最辛勤、最伟大的人之一，他们通过春天的播种，将美好的希望播撒到大地上，给我们带来了丰收和幸福。让我们感恩农民伯伯的辛苦劳作，并为他们点赞！

播种子一年级作文【篇2】

最近看到许多QQ好友的签名是这样的“欢迎320！”。我一直很莫名，3月20号不是什么节日啊，往年的这一天也很平凡没发生过什么啊，为什么今年这一天这么受欢迎？

我实在不明白，这一天特殊在哪里。

终于，我找到了答案！

原来，这一天是春分日，意味着春天到来了！

春天，孕育着希望，因为，春天里，一切都是新的，一切是那么生机勃勃！

人，也是如此，春天里，朝气蓬勃，心中充满希望，希望自己能实现xx心愿，对自己规划好要做多少多少的事情，订下宏伟的目标要达到……

我当然也有愿望。

我，一个快要考大学的人，对未来有着期望和憧憬，在这个季节里也播下希望的种子，希望它能飞发芽。

有了希望要有信心。如果做一件时之前觉得自己无法做好，不如别人。缺乏信心，对自己设置了阻力，首先将自己打垮。最终失败。很多时候人没把事情做好，不是因为没有能力而是因为不相信自己。

有些人看到别人比自己优秀就认为自己无能，人要相信自己是独一无二的，自己能创造奇迹。

还有些人因为自己屡次失败过而气馁，爱迪生做试验也错过好几次，如果他灰心了，那么他还会取得成就吗？失败，并不可拍，可怕的是你对它的态度和勇气。有了希望和信心，还需要播种才能丰收。想要得到什么，不通过努力，怎么能得到？古往今来哪有谁随随便便就能成功？即使是聪明的人不付出汗水也只会荒废自己。有时我们付出了却总是没有结果，那时，对自己说：“我努力过了！我不会后悔！”

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播种子一年级作文【篇3】

在你和对手之间，你最希望得到什么？是金钱，智慧还是机遇？

读了这篇〈〈在心间播种公平〉〉的文章后，我知道了——公平！这是文中一位老人的答案。

也许有人会稀奇，会疑惑。老人的回答并不是很果断，当他回想起小时侯的故事时，犹豫的他才敢谨慎地写下这个词。故事是这样的：

10岁那年，我跟一个同学比赛倒跑。一开始，我就遥遥领先，他回过头对我说：“你这样的速度会让我输得很惨。”成就感冲昏了我，我看着他的背影，要趁其不备，转过身，箭步如飞地向前跑去，想把他落得更远……可就在我转过身准备恢复倒跑时，我看见他一边笨拙地倒跑着，一边惊愕地回头看着我……他看见了我的‘小动作’。

直到现在也许与老人比赛倒跑的这位对手不会认输的。于是老人决定找到他的同学。半个月后，他找到了，但那位同学仍趾高气扬地回答：我们的比赛是不公平的，所以我永远不认输！

是的，一场公平的较量是最终胜负的证据。不渴望得到公平，就会输得不甘心，赢得不痛快。

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