三年级观后感作文5篇。

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家编辑的《三年级观后感作文5篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

三年级观后感作文 篇1

【佳作赏析】

真正的强者

陈鸣我坚持了一个星期，读完了《老人与海》，合上书本，我深深佩服**中老渔夫的意志：做人不应该被任何困难打倒，应该尽自己最大的努力，与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。

回港时只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管所有的鱼都被咬掉了，但没有什么能摧毁他的英雄意志。（简述书中主要内容，突出老渔夫的精神品质）

一个人的真正胜利只能是精神的胜利，人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意，而只有精神和气魄的胜利，才使我们感动，才使我们和追随老人的孩子一样，为他的悲壮落泪。（这不仅是对老渔夫精神的总结，也是读这本书最真挚的感受）

回想以前，无论我做什么事，只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。想想老人和鲨鱼之间的搏斗。当鱼叉被鲨鱼带走时，他把刀子绑在桨柄上。刀子折断了，他就用短棍。

短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？（一个反问句，询问自己的思想，表达阅读后的收获）

老人说：“它没有打败你，它没有。”对啊，一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。

“不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。” 这也是《老人与海》告诉我们的。

“书是一匹骏马，带你挑战人生。”《老人与海》就是这么一本书，就是这么一匹高大的骏马。（再次引用格言，把《老人与海》这本书比喻成一匹“高大的骏马”，显得形象生动，意蕴深厚）

【名师点评】

通过《老人与海》这本书，小作者认识了一名真正的强者——老渔夫。他虽然老了，但他的精神不老，他是永不言败的。作文不局限于对一名强者的描写，还插叙了自己如何对待生活、学***困难，表明自己崇拜“老渔夫”的原因。

【美文赏析】

真的好感动

——读曹文轩的《草房子》

严明轩“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑一家，远远地离开这里——他永远地告别与他朝夕相伴的草房子……”再见了桑桑，我也和你一样，油麻地的草房子让我感动。

手捧《草房子》，一个个活生生的人物展现在我眼前，让我大笑，让我哭泣，让我的心为之颤抖！

陆鹤，你怎么就不长一根毛发呢？秃顶给你带来多少悲伤？你忍受着普通人无法忍受的屈辱，却以自信赢得了秃顶者的尊严。在你成功地扮演《屠夫》中的伪连长时，我真想冲上去拥抱你。

我真的为你高兴，也为认识你而感到自豪。

杜小康，我心中的偶像。富裕的日子里，你能做大家不能做到的事：劳动课上，你一人带来十几把镰刀，解了蒋老师的燃眉之急；断桥前，在大家束手无策之时，你叫来了毛鸭的大船，让大家踏上归途；穷困潦倒的日子里，你用稚嫩的肩膀，担负起全家人的重担——到荒无人烟的草滩中放鸭，去拾回爸爸失去的从前……你没有丝毫的卑微，你在向那个时代示威；你让同龄人敬佩，也让我汗颜。

桑桑、细马、纸月、秦大妈……《草房子》中人们的生死离别、悲悯情怀都让我感动，而他们厄运中相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温情和殷殷情爱，如一股清泉涤荡着我心灵的污垢，似一炉烈火锻造着我的灵魂。

以前，只听爸爸妈妈说，他们少年时代的贫困、学***辛，他们和《草房子》中的人有着同样的经历，而我一直认为我们的学习、生活比父辈们要辛苦得多，我们真的不快乐，这不只是我而是我们一代人的感受。但现在，我觉得我是一个幸福的人，我们是幸福的一代。《草房子》里人们的遭遇我们无法体验，他们的幸福居然是如此简单——能填饱肚子，有机会上学。

而且我们的食物种类繁多，学校受法律保护，和他们相比，我们食多么幸运和快乐。之前我怎么就没感受到呢？

《草房子》，是你拯救了我，是你帮我找到我本拥有但从未感受到的幸福，是你让我真正了解昨天和今天的意义！

【赏析】

作者用心在读《草房子》，也用心在诉说自己的真情实感。本文列举最让“我”喜欢的人和最让“我”感动的事，也让读者明白：幸福很简单，就在我们伸手可及的地方。

全文抒**彩浓厚，犹如一朵浓艳的感染之“花”，很有感染力。

【我手写我心】

阅读开阔了我们的视野，使我们的品味高雅，使我们学会思考，使我们的生活更加丰富和充实。你一定也读过不少书吧！选一本你喜欢的书，抓住书中印象最深刻的内容，写出你的真实感受和观点。

要求：题目自拟，左右。

附录：作家的故事

我的菜园

孙幼忱：孙幼忱，中国作家协会会员，哈尔滨市文学艺术界联合会专业作家，哈尔滨市作协副主席。1997年被评为“全国自强模范”。

出版有长篇传记文学《擎起我的双拐》、中篇科学童话《小狒狒历险记》、儿童科学文艺自选集《“小伞兵”和“小刺猬”》等19本书。

大约50年前，我读小学五年级时，写了一篇作文，题为《我的菜园》。这篇作文受到了老师的称赞。

在东北大学任教的父亲去世后，母亲被人民**安排到吉林亚麻厂当了工人，家由市区迁到郊区一个叫哈达湾的地方，母亲整日操劳，除了上班和忙家务，无暇顾及其他。

春天，下了几下毛毛雨后，我看着院子里黑油油的土壤。我很高兴，决心在它上面种点东西，获得好收成。因为我自幼患小儿麻痹症，双腿残疾，站立和走路离不开拐杖，不能像别人那样干活，便坐在地上“耕耘”。我先在靠近秫秸(高粱秆)篱笆的地方，挖出一个个小坑，埋进菜豆种子。

我觉得菠菜又新鲜又嫩，所以我又在花园里种菠菜。

不久，菜豆的两片叶子出土，菠菜也使菜园一片新绿。这时我却想，还是黄瓜和茄子好吃，便将菜豆的小苗和长得还不大的菠菜全拔去，沿篱笆种上黄瓜，其他地方全种上了茄子，一高兴，还插空种了十几株玉米。我想起一首儿歌里说的“黄瓜爬上架，茄子打滴溜”，便相信，这正是我的菜园未来的写照。

后来我发现，黄瓜秧上生了不少卷须，但它却不像豆角秧那样，用茎缠绕篱笆，旋转上升，必须专为黄瓜秧搭上架子，供它的卷须去“抓”，这太麻烦了！这时我又想起西瓜。西瓜又甜又水。很好吃。西瓜又苗可以自己沿着地面爬。

我拔掉了黄瓜苗和茄子苗，玉米苗也不留了。我在菜园里清一色地种上了西瓜。“菜园”此时已成为“瓜园”了。

结果，当秋天来临时，我的西瓜苗填满了花园，但我甚至没有看到一个小西瓜的影子。我忙来忙去，所有的收获只是一堆干西瓜苗。

《我的菜园》写的就是这样一件事情。结尾，我写到我接受了教训，并提醒自己说：“我的一生可不要这样度过。”

在对这篇作文的评论中，老师指出，如果能写出自己独特的经历并加以思考，就有可能写出一篇好的作文。

成年以后，我越来越懂得，“只问耕耘，不问收获”是不行的。我还以自己童年的这段趣事，为今天的孩子写出一篇童话，题为《狗熊种地》。真的，小时候的我，多像一头傻乎乎的狗熊呀!

三年级观后感作文 篇2

李聪聪就像世界上所有的字典。成功总是在失败之后。如果你想享受成功的阳光，你必须经历失败的洗礼。没有成功之路。如果你害怕挫折，你就永远达不到成功的另一面。

正如《奥巴马给美国学生的演讲》中，奥巴马说的一句话：取得成功不是件轻而易举的事情。在我们成功之前，我们必须做一件事——坚持。

“失败是成功之母”。彩虹之所以美丽，是因为它是风雨过后太阳的本色。所以，为什么要畏惧失败，害怕挫折呢？

勇敢地直面挫折，挑战挫折。何惧挫折？这正印证了迈克尔·乔丹的那句话：

“我的一生不断失败，失败而失败，这正是我成功的原因。”

同学，你还会害怕挫折吗？

苦难不仅是成功的绊脚石，也是通往成功顶峰的阶梯。因此，我们应该树立正确的人生观来面对苦难。

有这样一个人，他没有四肢，有的只有辛酸的童年和一个“小鸡腿”，上天总是公平的，它给了他幽默，乐观，坚强，他就是尼克。尼克这个只拥有一个“小鸡腿”的人，创造了一段不朽的奇迹。而牵引他走下来的正是坚强。

我认为他是世界上最幸福的人。虽然他没有四肢，但他的乐观态度是大多数人所没有的。也许，面对从前的辛酸历程，他会觉得痛楚，心里会有种酸酸苦苦的感觉，但那过去之后，他马上会振作起来，用乐观豁达来迎接今后的生活。

同学们，请不要怕受苦，因为经过挣扎，你可以破茧而出，飞翔。

同学，请记住：飞翔，哪怕翅膀断了。

三年级观后感作文 篇3

有幸得了两张舞剧入场券，其实俺不怎么了解舞蹈，但一看地点是新疆人民大会堂，还一次没去过，就去看一看吧，也是近距离对舞剧的一个认识。

进门的检查就象进飞机场一样，不仅把人全身上下扫描一遍，手里的小包也得过一下安检机子，在门外就听说不让带水和饮料，俺的茶水因放在包里却没有人提出异议而顺利带入。

舞台正上方挂着横标显示，这场剧是由甘肃省歌舞剧院演出的，开始前俺在想，这个舞剧要怎么看呢?应该是没有语言只有舞蹈的，那要怎么展现一个故事情节呢?哈哈，都是多虑了，舞台两边各有一个电子屏，每一幕开始前都会把该幕内容显示出来。

看了才知道，原来这个故事是讲了敦煌莫高窟壁画的来由。有个叫神笔张的人和他的女儿不幸分离，并被罚在窟里画画，他把以前女儿跳的反弹琵琶舞活灵活现的画在了壁画里。怪不得那些仙女会那么传神，原来画里饱含了对女儿的思念之情。

舞蹈演员的功底了得，连俺这不懂舞蹈的人都看得热泪盈眶，尤其是父女久别重逢那段，眼泪止不住的掉下来。结束后的谢幕使整个剧场达到热烈的高潮，五个主角轮番使出自己的绝招向观众道谢，引起一阵阵热烈的掌声。不由地感叹，不愧是国粹啊!

三年级观后感作文 篇4

观后感：《阿凡达》

作为一名小学三年级的学生，我观看了电影《阿凡达》后，深受触动。在我看来，这部电影不仅仅是一部精彩的科幻大片，更是对于环保和珍惜自然的重要思考。

电影《阿凡达》给我留下了深刻的印象。影片中的潘多拉星球是一个美丽而神奇的世界，那里的动植物与人类之间存在着一种特殊的联系。而人类为了开采潘多拉星球上稀有的资源，不惜一切代价侵占了这个世界。这让我想起了地球上存在的环境问题。人类的活动不仅导致了大量的自然资源浪费，还对环境造成了严重的破坏。的家园地球正面临着气候变暖、水源污染等一系列问题，这些问题也迫使开始思考如何保护自然环境。

电影中的人类使用了一种叫做“阿凡达”的装置，通过它们可以与潘多拉星球上的“纳美人”进行交流。这种科技让我想象起未来人类的科技发展可能会带来更多的可能性。但是，科技的发展也应该伴随着对自然的尊重和保护。应该认识到，珍惜自然、保护环境是每个人的责任。

影片中的“纳美人”非常崇尚自然，他们与动植物之间有一种特殊的联系。他们尊重大自然，把地球当做自己的母亲。看到这里，我不禁想起了平时班上的一些同学，他们乱扔垃圾，乱涂乱画，不尊重自然环境。我觉得，这其实是因为他们还没有真正认识到自然的珍贵和重要性。应该向“纳美人”学习，尊重自然，珍惜的家园。

通过观看电影《阿凡达》，我不仅仅是享受了一场视觉盛宴，更是对于保护环境和珍惜自然有了更深的思考。在我看来，作为小学生，我虽然无法改变整个世界，但是我可以从点滴做起，提高自己的环保意识，积极参与到班级、学校的环保活动中去。只有每个人都像一条细细的小流溪一样，不断前行，才能汇聚成浩瀚的大海，共同保护的环境。

希望每一个人都能像《阿凡达》中的“纳美人”一样，珍惜自然，保护环境。通过的共同努力，可以创造一个更加美好的世界。

三年级观后感作文 篇5

这是我第一次观看这部影片，这让我对历史又多了一些认识，对历史上的一些著名人物也有了一些更多的了解。其中让我印象最为深刻的当属西楚霸王——项羽。在电影中，我看到了他的野心勃勃，鸿鹄之志；看到了他的敢爱敢恨，重情重义；看到了他的豪爽豪迈，兄弟信义。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚。

自秦统一全国，秦始皇嬴政自称为始皇，楚国灭亡之时，他就许下雄心壮志，定要攻破秦国，恢复楚国。之后，他带领着两万兵力攻打巨鹿，凭着他的聪明机智以两万兵力战胜了秦兵20万的兵力。而后又乘胜追击来到棘原以几万兵力战胜了30万兵力，更是令人叹服。他的这份超乎常人的勇气与魄力，着实让我为之一颤，真不愧为英雄豪杰。

爱情是两颗灵魂的结合。

说他有情，那是对于自己深爱恋人之情。项羽与虞姬的爱情始终贯穿着这部影片，尽管项羽长时间在外征战，两人聚少离多，但始终剪不断的是两人深深的思念，以青丝长剑为鉴，两人不离不弃。项羽为了虞姬愿意牺牲一切，即便是在外征战，也不曾忘记她而虞姬更是为了项羽不顾生命危险，只为去到他身边。后来项羽听信吕雉之言而一怒之下放火烧了秦王宫室，却得知虞姬尚在人间，便发了疯似的不顾一切冲进宫内，只为救出自己心爱的人。可见他们之间的爱之深，情之切，完全置生死于度外。

不宝金玉，而忠信以为宝。

言其重义，那是他对于生死兄弟之义。项羽对与其经战沙场，生死与共的将士的兄弟之义也让我十分敬佩。秦楚棘原一战，部将钟离昧力战致残，令项羽大受刺激，竟然痛下杀手，下令将新降的二十万秦兵全部活埋。刘邦项羽早早就结下了兄弟，后竟因争夺天下而反目成仇。实力强劲的项羽想要置刘邦于死地根本不费吹灰之力，然而项羽却次次手下留情，终被刘邦逼到自刎于乌江的下场。

然而，乌江之滨，他“生为豪杰，死为鬼雄，江东子弟，顶天立地”的绝唱，却依旧萦绕耳际，供后人追思，敬仰。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/72493.html

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