小学三年级观后感作文(合集6篇)。

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小学三年级观后感作文 篇1

军工展观后感

寒假期间，学校要请我们参观军工展览会。我很兴奋。听说军工重**很多，威力很大，很帅。

那天早上，我们一家人兴高采烈地来到军工展现场，场面人山人海，但挡不住强大的军工重器。一架写着31001的战机出现在我眼前。令人震惊的是，我父亲说这是我国研制的第五代双引擎中型**战斗机，j-31。旁边一辆坦克围着很多人在那拍照，我好奇地走过去看，爸爸说这是中国人民解放军的第一辆坦克，在辽沈战役、解放天津战役中屡立战功，被**军委授予“功臣号”。

不远处有一辆坦克的头上红红的，很神奇，我飞快地跑过去看，听旁边的叔叔说这是一辆坦克导弹发射车，上面那块红红的东西就是“上游二号”导弹。

我们沿着红毯，走进展厅内室，里面摆着我国在"海陆空"领域的各类尖端装备，海红七防空导弹、五代战斗机和水陆两栖装甲装备等近百种军工兵器模型，非常震撼。旁边是解说员，讲解这些**的作用和红军的故事。

这次军工展让我看到了我们**装备的发展和实力，让我了解了很多国防装备，学到了更多的军工知识，让我睁开眼睛，为国家的强盛而自豪。

小学三年级观后感作文 篇2

小学三年级阅兵观后感作文

今天我们班级去参观了一场阅兵仪式。这是我第一次见到这么庄严的场面，我感受到了浓厚的爱国情怀，也更加深刻地理解了军人的职责和勇敢精神。

阅兵仪式在广场上举行，我看到了许多士兵，他们头戴军帽，身穿整齐的军装，胸前佩戴着荣誉勋章和鲜艳的荣誉奖章。他们的步伐整齐一致，昂首挺胸，目光坚毅。我感受到他们身上散发出来的一种力量，让我对他们充满了敬意。

不论是行进还是站立，每个动作都展示了军人们的训练有素和高度纪律。他们举手投足间透露出一种自信和优雅，同时也透露出一股坚定和果敢。我被这股队伍的力量所感染，一时间就忍不住流下了激动的眼泪。

仪式进行中，军乐队奏响激昂的军乐，通过音乐的力量让阅兵更加庄重肃穆。我特别喜欢军乐队奏出《义勇军进行曲》那一刻，整个广场上的人都不约而同地振臂高呼，这一刻我感受到了团结的力量。

士兵们的训练不仅仅是为了现场的阅兵表演，更是为了国家的安全和人民的利益。他们日夜坚守岗位，保卫国土，战胜一切敌人。他们是最可爱的人，是我们充满了自豪和感激的人。

这次阅兵观看，让我深深地理解到了军人的牺牲和付出。他们没有畏惧困难和艰辛，他们时刻准备着，以生命为代价捍卫国家和人民的利益。我为他们感到骄傲和自豪。

阅兵仪式让我明白了团结的重要性。只有全体军人齐心协力，才能让国家更加安全和强大。我也明白了，作为普通人，我们要学习军人的精神，勇敢面对困难和挫折，为国家和社会做出自己的贡献。

通过这次阅兵观看，我懂得了很多。我决心要好好学习，将来要为国家做更多的贡献。我也希望能成为一个有担当、有勇气的人，为社会做出自己的贡献。

阅兵仪式让我深刻地感受到了爱国情怀，让我明白了军人的职责和勇敢精神。我将会珍惜这次难得的经历，将爱国情怀内化为自己的行动，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

小学三年级观后感作文 篇3

阅兵式观后感

2009年10月1日，我的家人早上坐在电视机旁，等待**中国60岁生日。一首熟悉的国歌声，拉开了阅兵式的序幕。***爷爷坐着阅兵车，开始检阅。

“同志们好！同志们辛苦了！”那声音像温和的春风，温暖着军心。

“首长好！为人民服务！”官兵们的回应似惊雷回荡，山呼海应。

10：37分阅兵分列式表演终于开始了。首先。

三军仪仗队、二炮队、海豹队、女子民兵队等，迈着矫健的步伐来到我们这里。看着他们精力充沛、英姿飒爽的样子，我不禁想起了这句名言：台上一分钟，台上十年。

从他们那里，我觉得无论我们做什么，我们都必须坚持下去，克服一切困难。军人叔叔我要向你们学习。还有我们最熟悉的朋友，装甲车，坦克车，跑车，医疗车，野炊车

它们缓缓的从天安门前走过。预警机在天安门上空洒上五颜六色，随后是h-h-6飞机、h-h-7飞机、j-10飞机。。。。看着这些设备，100%都是中国制造的，我不禁为它们感到骄傲。

加油机和预警机都是科学家经过刻苦学习和不断学习制造的。看着我们的国家一天比一天强，我必须认真倾听，努力学习，长大后成为一名优秀的科学家。祝我们的祖国更加繁荣富强！

祝我们的母亲永远美丽！

小学三年级观后感作文 篇4

读观后感

如果说作文是一个百草园的话， 看）而引起的对社会上某些丑恶现象那么，读后感就相当于那株美丽的三的抨击。

叶草了。读后感，顾名思义，就是读要写好读后感、观后感，应该注过一本书或一篇文章以后，把收获和意这么几个方面：

感想记录下来，它一般由“引”“联”

一、叙述简单

“结”三片叶构成。 读后感和观后感既然由读（观）感点； 起“感”的那些事实，有时还要叙述

拓展； （观）后感中少不了 “叙”，但是它感点。 文中的“叙”讲究具体、形象、生动，【达人支招】 而读（观）后感中的“叙”却讲究简读后感就是读了一本书、一篇文单扼要，它不要求“感人”，只要求能章、一段话或几句名言后，把具体感引出事理。

受和得到的启示写成的作文。观后感，

二、选准感点

就是看一部电影或者一个系列，用一篇文章或者一部电影，可以把身体的感受和启示写进作文里。不许多让你感动的地方，但在一篇读管是读后感还是观后感，所谓的“感” （观）后感里只能论述一个中心，不就是从作品中领悟出来的道理，可以可能写得面面俱到。所以，紧接着便是受作品中的内容启发而引起的思考是对这些众多的感点进行筛选、比较，与联想，可以是因阅读（**）而激找出自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、自己写来又觉得最顺畅海》，合上书本，我深深佩服**中老的一个感点，作为读（观）后感的中渔夫的意志：

作为一个男人，我们不应该被任何困难所困扰，然后用文字证明。 打倒，应该尽自己最大的努力，与生三、表达方式活中的磨难做不屈不挠的斗争。古巴读后感和观后感每一篇作文中老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到有两个点，就是“读（观）”和“感” 鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他的关系，在处理这两个点的时候，要坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，做到议论、叙述、抒情三结合。

读（观） 大马林鱼将他的小船在海上拖了三天

后感以“感”为主，作文中要适当地才筋疲力尽，被他杀死绑在小船的一引用原文，当然引用不能太多，应以边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，自己的语言为主。在表现方法上，可他用尽了一切手段来反击。回港时只用夹叙夹议的写法，议论时应重于分剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。

尽管鱼肉析说理，事例不宜多，引用原文要简都被咬去了，但什么也无法摧残他的洁。在结构上，一般是在英雄意志总结的开头提到的。（简单叙述书本的主要内示“读（观）”，从中引出“感”，在着容，突出老渔夫的精神品质）重抒写感受后，结尾又回扣“读（观）”。

一个人的真正胜利只能是精神【佳作赏析】 的胜利，人在物质上无论取得多大的真正的强者成就，都不能赢得我们崇高的敬意，陈鸣而只有精神和气魄的胜利，才使我们

我坚定地感动我们和孩子们跟着老人

持了一个星样，为他的悲壮落泪。（既是对老渔夫期 ， 读完了精神的概括，也是自己读了这本书最《 老人与真切的感悟）

在我眼前，让我欢笑，在困难中帮助，在孤独中理解，在冷漠中，我哭泣，让我的心颤抖！ 中的脉脉温情和殷殷情爱，如一股清陆鹤，你怎么就不长一根毛发泉涤荡着我心灵的污垢，似一炉烈火呢？秃顶给你带来了多少悲伤？你承受并锻造我的灵魂。

老百姓经不起屈辱，但怀着信心，只听爸爸妈妈说，他们少了光头尊严。在你成功地扮年时代的贫困、学习的艰辛，他们和演《屠夫》中的伪连长时，我真想冲 《草房子》中的人有着同样的经历，上去拥抱你。我真的为你高兴，也为我一直以为我认识你而自豪。

们的学习、生活比

杜小康，我心中的偶像。富裕的父辈们要辛苦得日子里，你能做大家不能做到的事： 多，我们真的不快劳动课上，你一人带来十几把镰刀， 乐，这不只是我而解了蒋老师的燃眉之急；在断桥之前，这是我们这一代人的感受。

可是现在，我大家束手无策之时，你叫来了毛鸭的感觉到了，我是幸福的人，我们是幸大船，让大家踏上归途；穷困潦倒的福的一代。《草房子》里人们的遭遇我日子里，你用稚嫩的肩膀，担负起全们无法体验，他们的幸福居然是如此家人的重担——到荒无人烟的草滩中简单——能填饱肚子，有机会上学。

放鸭，去拾回爸爸失去的从前……你而我们食品种类繁多，上学受法律保没有丝毫的卑微，你在向那个时代示护，比起他们，我们是多么幸运，多威；你让同龄人敬佩，也让我汗颜。 么幸福。之前我怎么就没感受到呢？

桑桑、细马、纸月、秦大妈…… 《草房子》，是你拯救了我，是你《草房子》中人们的生死离别、悲悯帮我找到我本拥有但从未感受到的幸情怀都让我感动，而他们厄运中相扶、 福，是你让我真正了解昨天和今天的意义！ 评为“全国自强模范”。出版有长篇传【赏析】 记文学《擎起我的双拐》、中篇科学童作者用心在读《草房子》，也用话《小狒狒历险记》、儿童科学文艺自心在诉说自己的真情实感。

本文列举选集《“小伞兵”和“小刺猬”》等 19

最让“我”喜欢的人和最让“我”感本书。

感人的事情也让读者明白：幸福很简单，大约50年前，我在小学五年级，我们可以到达那里。全文抒情时，写了一篇作文，题为《我的菜园》。

色彩浓重，像一种五彩缤纷的感染力，这篇作文受到了老师的好评。

“花”，很有感染力。 在东北大学任教的父亲去世后，【我手写我心】 母亲被人民**安排到吉林亚麻厂当读书使我们视野开阔，读书使我了工人，家由市区迁到郊区一个叫哈们情趣高雅，读书使我们学会思考， 达湾的地方，母亲整日操劳，除了上读书使我们的人生更加丰富充实。你班和忙家务，无暇顾及其他。

一定也读过不少书吧！选择一本你喜春天，几场小雨过后，我望着院欢的，抓住书中给你印象最深的内容， 里那黑油油的泥土，非常高兴，决心写出自己真实的感受和见解。在上面种些东西并获得丰收。

因要求：题目为自制，约500字。

因为我从小就得了小儿麻痹症，而且有腿部残疾，

附录：作家的故事站立和走路离不开拐杖，不能像别人我的菜园那样干活，便坐在地上“耕耘”。我先孙幼忱在靠近秫秸(高粱秆)篱笆的地方，挖

作者简介：中国作家孙幼忱曾挖过小坑，埋过豆子。我想，这个协会的成员，哈尔滨市文联的专业作家，开始种菠菜，又嫩又嫩，后来跟哈尔滨市作协副主席一起种菜园。1997 年被

了菠菜。

小学三年级观后感作文 篇5

以下是小学三年级电影观后感作文示例：

我看过一部电影，叫做《狼图腾》。这部电影讲述了一个北方草原的故事，讲述了草原上的狼群为了保护他们的家园而与人类展开的故事。

在这部电影中，我看到了狼群的团结和勇敢。当人类破坏他们的家园时，狼群们齐心协力，共同抵抗人类的进攻。他们用自己的智慧和勇气，最终战胜了人类。

我还看到了狼群的坚韧和不屈不挠。尽管他们面临着人类的威胁和破坏，但他们并没有放弃，而是一直坚守着自己的家园。他们不断地努力，直到最后一刻。

在这部电影中，我也学到了很多知识。比如，狼群是一种聪明的动物，他们能够利用自己的智慧来保护自己的家园。同时，狼群也是一种勇敢和坚韧的动物，他们不屈不挠，即使面临着巨大的挑战也不会轻易放弃。

这部电影让我受益匪浅。它不仅让我看到了动物之间的友谊和团结，还让我学到了许多关于自我保护和与自然和谐相处的知识。我非常喜欢这部电影，它让我感受到了大自然的魅力和生命的力量。

小学三年级观后感作文 篇6

今天下午，我们全班看了《开学第一课》。

令我感触最深的是第二节班会“创造美”中刘大成大哥哥用乐器演奏。

这些乐器不是别的，而是一根普通的水管。刘大成大哥在水管上钻了几眼，就能吹出一首萨克斯班的好歌，比我们班的路文浩好多了。第二件乐器是一个新的去掉针头的针管，刘大成大哥哥一边吹，一边推推进器，奏出了一首不知名的曲子（总之我是不知道），非常动人。

第三个仪器是一个带钻孔眼的小药瓶。刘大成大哥用嘴和小眼睛弹了一首优美的曲子。第四个乐器是一把梳子，刘大成哥哥堵住了梳字的两面吹出了一首《让我们荡起双桨》。第五件乐器是一个花生壳，上面有几个刘大成哥哥钻的几个洞，他吹出一首《太阳出来喜洋洋》。

最后一件乐器是树叶。主持人和班长林妙可试图**。然而，林妙可一点声音也发不出来，而主持人萨宾却发出了一个声音，这让很多人笑了。刘大成哥哥弹了一首优美的曲子。

刘大成哥哥真厉害。

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