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关于荷花的四年级作文
关于荷花的四年级作文精选10篇。
写作是一种叙述事物和感情的方式,作文是提高我们思维能力的重要手段。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,你在写作文是会经常毫无思绪吗?以下信息仅供参考请谨慎使用。
关于荷花的四年级作文(篇1)
洁白的兰花令人陶醉;华贵的牡丹美丽非凡;玫瑰的芳香沁人心脾:至于我,我却要对荷花献上一片痴情。
我家后院就有一个小池塘,上面布满了荷花,我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的刚打骨朵。在阳光下,一颗珍珠似的'水滴,落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎,上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”。
荷花不仅仅是外表美,而且还有许多用途,用新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥有清热降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它体外的污泥洗净,就会露出那雪白的身躯,藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊!青蛙还在那边庆祝,是荷叶给了它们一个舒适的家。
我爱荷花,因为它象征着美丽,象征着希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲惫的为大自然增色生辉,我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花!
关于荷花的四年级作文(篇2)
在市民广场的水池里,种着许多美不胜收的荷花供人观赏。
一到夏季,种有荷花的那一块池塘就会被那绿油油的荷叶所覆盖了。相邻两片荷叶之间会冒出几朵大大的荷花和纺锤般的花骨朵儿,散发着一股淡淡的清香,令人陶醉其中。
你们看,那一些亭亭玉立的花骨朵儿有的含苞欲放,似乎已经蠢蠢欲动了;有的才露出花苞,也才只有一丁点儿的清香,但蝴蝶却已经绕着它转圈了。已经怒 放的荷花更美了,简直就像是凌波仙子,那粉红色的花瓣衬着那鹅黄色的宝石般的花蕊,再加上浓浓的芳香和来做客的昆虫,完全就是锦上添花呀!
荷叶是翠绿的,带着淡淡的嫩黄,那一大片的荷叶,一大片的翠绿,别提有多美了!那些粉红色的荷花儿,如同粉钻点辍在绿色的天地之中。有一片荷叶才刚 长出了芽苞,还没来得及舒展开来,但已经有晴蜓在上面打转了,不禁地让人想起了杨万里写的:“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。”
有一些花已经凋零,只留下了那长长的根和大大的莲蓬、翠绿的莲子,以及莲藕这一些“遗产”,真令人垂涎欲滴。
这就是夏天的荷花,它美不胜收的姿色吸引广大游客的眼球,真不愧是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
关于荷花的四年级作文(篇3)
“日复一日,夜无限,莲花异色。”荷花多美啊!今年暑假,我们老师带我们去解放公园看荷花展览。
周一早上早起,到了解放公园。一进解放公园的大门,眼前就出现了一幅美丽的画面,前面是一排桃树,左边是一个圆圆的“湖”。湖里有许多荷花,有些是红色的,有些是白色的,有些是粉色的,有些是白色和粉色的。我分不清它们是什么颜色。风一吹,他们就像水中的仙女一样跳舞。右边是一片绿色的荷叶,上面有一些豆子大小的水滴。我们摇晃它,这些水滴像珍珠一样落下,像幸福的泪水。
过了一会儿,张老师来了,带我们走进了这张美丽的照片。
里面的荷花争艳,仿佛在举行荷花选美大赛。
里面的荷花像仙女一样随风起舞,像穿着不同颜色衣服的仙女一样随风起舞。这是多么美丽的景色啊!
最让我印象深刻的是小池塘,像农村的小池塘。小池塘对面是一个亭子,上面长满了草,有很浓的乡村气息。小池塘里有一些荷花和荷叶。莲花如仙女穿的轻纱般美丽。有的荷花雪白,花瓣重叠,真是花中仙!有些荷花是粉红色的,最外面的花瓣在荷叶上,里面的花心像嫩黄色的豆芽,看起来很新鲜。有的荷花红白相间,风一吹。她在水里跳舞。厚厚的荷叶,像池塘里小鱼打的伞,很绿,是世界上最美的伞。
然后,我们和老师聊了聊,依依不舍的离开了。但是我经常想起那朵美丽的莲花。它的根在泥里,但它的花是如此纯洁和精致。我爱荷花,它的清香,它神圣的骄傲,它的纯洁。
关于荷花的四年级作文(篇4)
我喜欢的花有很多,有美丽高贵的牡丹花,有端庄优雅的君子兰,有洁白如玉的水仙花等。但我最喜欢的还是那再也普通不过的`荷花了。
那是一个普通的夏日,我和朋友约好去越秀公园玩。一进到公园里面,人山人海的,风景特别美!再走近一点,你就会发现一个凉亭,凉亭里聚着许多老人在聊天,对面的柳树长得真美,倒映在清澈的湖水中,这儿的美景一下子映入我的眼帘。可我要看的并不是这些,而是那荷花啊!
还没到达目的地,一阵清香扑鼻而来,闻着这香味,我就已经迫不及待的想要看到它了。终于,我看到了它,不禁发出一身赞叹:“啊!真美!”
夏天,正是荷花开得最为茂盛的时候。它那粉红的花瓣犹如少女那羞红的脸。它的四周还站着许多荷叶,倒像个护花使者,撑开双臂,像把大雨伞,挡住火辣辣的太阳,以免晒伤了荷花那粉嫩的小脸儿。荷花还像个亭亭玉立的少女,它能在如此热的天气中,坚持站在湖中,让人欣赏,它真是朵无私地花。
荷花的香气非常香,从我进公园开始,它那香气就把我吸引过去了,到现在我还沉浸在它的香气之中。
在我还在观赏它的美时,时间不知不觉的过去了,我只好依依不舍的离开这了。
我爱荷花,爱它的美,爱他的无私,爱他的亭亭玉立,更爱荷花。
关于荷花的四年级作文(篇5)
可爱的鱼儿们在水中自由自在地穿梭嬉戏。它们玩得很快乐:有的.在鹅卵石后面躲躲藏藏;有的在东张西望,好像在寻找配偶或伙伴;还有的俩俩在一起,嘴对嘴,多亲密呀……哈哈,如果我能脱下沉重的书包,快活似神仙,那该多好呀!我虽是人,但我可羡慕那些无拘无束的鱼儿们了。
咦?角落里竟然有条鱼,似乎很寂寞。
那条鱼全身雪白,只是在背上两侧分别镶着两大块橘黄色的鱼鳞,在尾巴的最末端有许多小墨点。瞧,多么别致的鱼呀!可是,它太孤独了。在池塘里数它最大,又没有伙伴,更是没有配偶。我不禁幻想:如果我是条鱼,不管它是否个头大,种类不同,我都会愿意和它交朋友,去帮助它。
在生活中或学习上,如果我们碰到很孤独的人,我们一定要去安慰他;如果我们碰到需要帮助的人,一定要帮助他。用真诚的心去对待别人,其实帮助别人就是帮助自己,关心别人就是关心自己,因为帮助一个人,自己心里会很开心。
时间过得真快,我要和这些鱼儿们再见了。
这不,外婆来叫我去吃饭了。
关于荷花的四年级作文(篇6)
炎炎的夏日,火辣的骄陽,滚滚的热浪,让人不由得泛起阵阵疲倦。而池塘里却演绎着不同的色彩,个碧水融融的水清世界,个绿树成荫的世外桃源。
走在池塘边的小路上,心情是那么的舒畅,种心旷神怡的感觉徒然而生。池塘里大片大片的荷花更是引人注目。那荷叶如此巨大,像个又个连接在起的大玉盘。放眼望去,满目是绿。在烈日的`光辉下,盛放的荷花显得格外耀眼,像位位亭亭玉立的少女,绿擎盖天,红花映日,把个不算小的荷塘塞得满而又满,真是如此神似的诠释了:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!
来绿的映衬下,荷花变得那样多姿多彩,艳丽无比。有的天生就是羞涩的姑娘,任凭千呼万唤,任羞答答地藏在荷叶间,偷偷的看着这个美好的世界;有的如大胆泼辣的美少女,尽情地舒展怒放,摆弄风姿,在片绿色之上显得格外妖娆;有的还是娇羞的荷苞,靠在莲叶母亲的怀抱中,是那么安详,那么幸福。
随着夏日的清风,荷花的幽香在空中弥散,沁人心脾,雨儿欢快地上下跃动,荡漾起圈圈涟漪。
荷叶底下的世界,却不再亦是如此。满是淤泥。黝黑的颜色中却生长出群皎洁无暇的使者,生长出群高洁挺拔的君子。怎能不引人深思。
荷花是泼红描绿的画家,在夏日里描绘着不可抵挡的激情;荷花是冰清玉洁的舞者,表演着出淤泥而不染的传奇;荷花是水台上婉转而歌的音乐家,唱出了个神圣的世界。
继续往前漫步,远远望向荷池。它们的魅力风姿仍不减弱。蓝天白云之下,舞动着这样群精灵。相互映衬,相互映托,这样的境界,能不让人心之所向?能不让人为之着迷?
在这个炙热的夏季,我只愿做朵小小的荷花,身在淤泥却不染其身。
关于荷花的四年级作文(篇7)
荷花自古以来就有”水中芙蓉“的美称,荷花不仅是我国的十大名花之一,而且荷花在中国还有着很悠久的历史呢!翠湖公园就有一个荷花池,它把翠湖公园点缀地更加美丽。
夏天是荷花盛开的季节。一朵朵荷花穿着一件件粉红色的礼服,好像随时准备邀请舞伴跳舞。荷花的茎是绿色的,细长细长的,从远处看,一朵朵荷花好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,很瞧不起同伴。荷花的茎上还有许多小小的刺,就像黄瓜一般。
早晨的荷花池是最美的。缕缕阳光洒向荷花池,荷花池里的水波光粼粼,一朵朵荷花显得更高贵了。它们挺着自己细长的”脖子“(茎)在荷花池里比美。一阵微风拂过,荷花们就开始频频点头。
中午的荷花池也非常美丽。毒辣的阳光照到荷花池里,一朵朵荷花,好像忍受不了似的,都想低下”头“,把”头“放在凉爽的池水里好好地冲一冲,或者是洗个凉水澡,然后在好好地休息休息。可是,如果荷花们都这样,谁向游客们展示自己优美的模样啊荷花们都只好忍着。
夕阳下的荷花们非常有趣。它们准备在傍晚和同伴们一起看日落。太阳就要落下山去的时候,荷花们”坐“在荷花池里静静地看着太阳的变化,它们看得多认真啊!连自己的形象也顾不上了!
美丽的荷花,是你把翠湖公园打扮得更加美丽,你将会称为翠湖公园的一颗璀璨的明珠!
关于荷花的四年级作文(篇8)
我们的校园是座美丽的大花园,荷花池是校园内一处亮丽的风景。
到了荷花池,我们先登上小桥。小桥一端的两旁蹬坐着小石狮,它们张着大嘴,露出锋利的牙齿,像向着远方怒吼。小桥两旁的栏杆上贴着精美的图案,有气魄雄伟的万里长城,有象征吉祥如意的喜鹊登梅,有风景如画的江南风光……我们边走边欣赏。
我站在亭中向下看,河面上铺着一层浮萍,绿绿的,像一块绿色的地毯。你瞧,小鱼儿躲在浮萍底下嬉戏着,像似调皮的孩子捉迷藏,还不时发出“吱吱”的响声。河面西边长满了荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,美丽极了!仔细一看,在荷叶的身后还藏着一朵朵粉红的花骨朵儿!它们如同一位位害羞的小姑娘,不愿将自己的美姿展示给我们看似的。而有的朵儿则像似在炫耀自己,已冒出荷叶,亭亭玉立。这些花儿有的正含苞欲放,有的全开了。全开的花儿最美了!粉红的花瓣,金黄的花蕊,像一张张娃娃的笑脸,可爱得很!我想:红花虽好,还需绿叶衬托。正想着,一阵风吹来,荷花荷叶都摇动起来了。此时,我仿佛也成了其中的一员,跟着她们舞动起来,完全陶醉于那迷人的景色中!
关于荷花的四年级作文(篇9)
许多人都喜爱花。有人喜欢香气扑鼻的玫瑰,有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢金灿灿的向日葵,有人喜欢傲霜斗雪的梅花,还有人喜欢娇艳的美人蕉……可我惟独喜爱出污泥而不染的荷花。
当荷花还是花骨朵时,显得格外清雅。渐渐地花骨朵越长越大,仿佛膨胀得快要破裂了,又好像要把最美丽的自己展现在人们眼前,更像一个不起眼的丑小鸭快要变成美丽的白天鹅似的。当她张开花瓣时,美得像个荷花仙子刚刚苏醒,白里透红的花瓣仿佛是她的衣裙,她穿着这美丽的衣裙亭亭玉立在湖的中央。荷叶绿得像块晶莹的翡翠,她又像一把大伞给荷花遮风避雨。一池碧绿映衬着白里透红的荷花,恰如诗人所说“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
荷花的颜色五彩缤纷,有红色的,有粉色的,还有黄色的……真是美不胜收,让人流连忘返、如痴如醉啊!
湖里的景象也是生机勃勃。快乐的小鲤鱼在自由自在地玩“鲤鱼跳龙门”的游戏。青蛙也不甘示弱,他可是跳水界的冠军,只见他一会儿跳到荷叶上,一会儿跳到荷花上,调皮得好像它是荷花仙子的小宝宝。一只只蜻蜓好像一架架小飞机在空中飞来飞去,又像优秀的舞蹈家在空中翩翩起舞。
我爱荷花,我爱这绚丽多彩的美丽世界!
关于荷花的四年级作文(篇10)
荷,人人都知道,但是有人却不知道荷花的品质。
荷花出淤泥而不染的品质家喻户晓,可谁知道荷花背后付出了多少辛苦吗?没有人知道它的辛苦,可见荷花的品质多么高尚。
荷花很美,但它并不骄傲,不像社会上有些人,夸上他两句就骄傲的不得了,到处炫耀,而荷花却不是这样的,它是谦虚的,是低调的。
荷花很坚强,你用手推它一下,它马上就会重新立起来。看到荷花这样,我感到惭愧,我受不了这一点“风吹雨打”,我每天都扪心自问:难道我不如一朵小小的荷花吗?不,我并不是,只不过没有一颗坚强的心而已,所以荷花是我的学习榜样。
荷花也为人类做出了应有的贡献,比如荷花凋谢后,结成了莲子,莲子的营养价值非常高;荷花的茎也可以吃,俗称藕,味道鲜美,营养价值也很高;将荷叶摘下来,用剪刀剪成一小片,一小片的在晒干,放入茶杯中,冲点热水,有抗疲、清爽提神的作用……可以不夸张的说,荷花身上全是宝。
从荷花的品质,我因此想到了才华横溢、学富五车的诸葛亮、默默无闻为我们奉献的老师、清洁工阿姨……
我爱荷花的美,爱荷花的高尚,爱荷花的谦虚,但我更爱它默默无闻的品质。
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