编诗集四年级作文(4篇)。

经过栏目小编反复调试这个“编诗集四年级作文”终于达到了我们的标准，作文是个人发展和成长的重要一步，通过写作我们可以了解和传承身边文化的精髓。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，担心自己作文写不好怎么办？

编诗集四年级作文 篇1

一天晚上，小明铅笔盒里的`一支圆珠笔零件开始争吵。

笔芯先开口了：“没有我，莫还不知何去何从！”莫道：“哼！不要觉得自己是最棒的。没有我怎么写？\"春跳过去说：“你不如我。没有我，你也是白呆。你不能从围栏里出来。”最后笔杆生气地说：“要不是我，小主人写字都不知道怎么握笔，你们早就隔着五匹马了。还是我的能力最大。”

就在他们争吵的时候，一阵凉风吹来了纸先生。他们正忙着让纸先生判断原因。当paper先生明白了各自的道理后，他说：“既然你们都说自己很有本事，那就请你们写在我身上，看谁会写字，水的能力就大了。”笔芯在纸上写啊写，一天大部分时间连一个字都写不出来。春天说：“看我的。”说完它跳到了纸上。我不仅没写单词，还在纸上打了一个大洞。这时，墨水来了。我还没来得及写这些字，我就在纸上画了一个大蓝色。轮到笔杆了。我看到它累得汗流浃背，却写不出字，更谈不上漂亮的字。

“那你就联合起来写在我身上。”据paper先生说，在很短的时间内写了很多漂亮的字。这时，他们害羞地低下了头。是的，就像paper先生说的：只有团结起来，才能有强大的力量，才能做大事！

从此圆珠笔部件团结互助，他们的师傅小明写了很多优秀的作文，考试成绩很好。

编诗集四年级作文 篇2

诗可以表达出人的心

每个人的心里的东西，都是抽象的。我原本以为永远的不可能表达出这些东西，但等我看了《繁星·春水》后，我就知道，有种东西可以表达出来，它就是诗。

如《繁星 一五二》

我的朋友

不要任凭文字困苦你

文字是人做的

人不是文字做的

这节诗我认为表达出了作者得她的朋友的关心，急迫想让她的朋友去掌握文字，驾驶文字。

如《繁星 三五》

万千的天使

要起来歌颂小孩子

小孩子

他细小的身躯里

含着伟大的灵魂

我认为这节诗表现了诗人对小英雄的敬佩，希望每一位英雄都能名垂千史。

如《春水 六八》

当我自己在黑暗幽远的道上

当心的慢慢走着

我只倾听着自己的足音

我认为这节诗表现了诗人在黑暗的社会中显得孤独，无助。

如《春水 九七》

寥廓的黄昏

何处着一个访徨的我

母亲呵

我只要归依你

心外的湖山

容我抛弃罢!

我认为这节表达了诗人思念母亲之情，极度想与母亲重聚。

编诗集四年级作文 篇3

如果有人问我最喜欢的小动物是什么，我会毫不犹豫的告诉他——乌龟。我喜欢他的原因很多，认真听我说。

我家的乌龟叫“坦克”，大概有两只手掌那么大。它有一个椭圆形的深绿色盔甲，它的外壳坚不可摧，像果冻一样保护着它的身体。它的头是半椭圆形的，眼睛像超级迷你版的小弹珠，只能用放大镜才能看到。它的眼睛旁边有两个薄膜耳朵。眼睛下面有两个“黑洞”，构成是它的小鼻子。鼻子下面有一个月牙形的嘴巴。

小乌龟通常很安静，经常在壳里一动不动，但有时很活泼。有一次，我给它换了水，放在地板上。它起初缩在壳里，然后伸出长长的脖子。发现安全后，它用四肢使劲爬，很快就爬到了墙角。原来乌龟爬行速度没那么慢。

“坦克”是我最好的动物伴侣，给我的生活带来欢乐。希望好好照顾它，和它在一起开心，永不分离。

编诗集四年级作文 篇4

在远东，有一个幸福的村庄，有一个富裕的`鸡家。

鸡的父母很忙，没时间照顾，就想了个办法，——请保姆。

经过反复筛选，老实老实的牛阿姨被录用了。

第二天，鸡一到家，他就扔掉书包出去玩了。牛阿姨说：“小鸡，做完作业就出去玩。”小鸡说：“不！打完就写。”牛阿姨说打不过鸡，只好放了他。

鸡吃完已经10点了。晚饭后，鸡躺在床上就会睡觉。牛阿姨说：“鸡，起来，你还没写作业呢！”小鸡说：“不！我困了，不写了。”“不行，你今天必须写！”牛阿姨不高兴。恰好是，鸡爸爸进来的时候，看到牛阿姨态度不太好，甚至二话不说就把牛阿姨炒了。

第二个候选人是一个单纯胆小的羊奶奶。

羊奶奶下午带着鸡去超市买菜。小鸡们看到奥特曼的玩具，就想要。羊奶奶说：“小鸡，你有很多玩具。”小鸡说：“但是我没有这个玩具。”但是不管鸡怎么说，羊奶奶都不会给鸡买。鸡在超市里又哭又闹，羊奶奶只好把鸡拖回家。我回到家，小鸡一看到妈妈就哭了：“妈妈，你应该开除羊奶奶。我一点都不喜欢她。”于是羊奶奶也被开除了。

第三个候选人是勤劳的骆驼阿姨。

鸡吃东西时，会把蔬菜和水果扔进垃圾桶。骆驼阿姨再也受不了了。阻止鸡说：蔬菜水果都是好东西，可以补充维生素，让人更健康。扔了多可惜！骆驼阿姨说了好几遍，鸡却武断的把青菜水果扔掉，让妈妈炒了骆驼阿姨。

第四个候选人是狡猾而雄辩的福克斯夫人。第二天早上，狐狸太太用非常温柔的语气说：“你好，鸡小姐！”小鸡说：“狐狸太太，我今天不想去上学。”“好！你父母那么有钱，你想干什么就干什么。”福克斯夫人说。小鸡有点担心的说：“但是这样会被老师批评吗？”狐狸太太说：“我打电话给老师说你病了，不知道什么时候能上学。”小鸡高兴地跳了起来：“狐狸太太，你真好！我要你永远做我的保姆！”

鸡开心了，鸡爸妈放心了。然而，有一天当他们回家时，发现鸡和狐狸太太都不见了。

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拜年作文四年级(精选4篇)

作文相信大家都写过吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编帮大家编辑的《拜年作文四年级(精选4篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

拜年作文四年级 篇1

黄鼠狼提着一大袋年货来给鸡拜年了。只见他“噔噔”敲着鸡家大门，鸡小兵透过门缝看到一只黄鼠狼提着年货在外面等待着开门。鸡小兵飞快地去报告鸡王。鸡王带着贴身侍士让鸡小兵来带路。它们一下子就来到大门前。大王很生气说：“黄鼠狼，你来干什么，想吃我们吗？”黄鼠狼在门外说：“不是，是我们大王让我来给你们拜年的。”心里却说：“我就是要来吃你们，你们一定会被我们给吃了的。”“难道你们真的改过自新了吗？”“是，我们每天都在祈祷你们能原谅我们。”“好的。”鸡王让鸡小兵把大门给打开，让黄鼠狼给进去。黄鼠狼暗暗在心里发笑，“你们鸡怎么这么好骗，不怕我吃了你们吗？真笨。”黄鼠狼递上了年货给了鸡王，鸡王拿着年货说：“没想到你们黄鼠狼真的变了，我们真开心，要不你留下睡一觉。”“好的。”

到了晚上，鸡都睡觉了，黄鼠狼让同伴都过来了，一下子就把鸡吃个精光。

拜年作文四年级 篇2

新春佳节拜年对我来讲是一件非常快乐的事情。

大年初二一大早，母亲就催我起床，说今日要到爷爷、奶奶家拜年。我一听，高兴极了，连忙起床。吃过早饭，穿上新衣服，就和父亲、母亲一起坐车前往爷爷家。

爷爷的家在乡下，汽车开了不到半小时就到了。我还没走到爷爷家，爷爷、奶奶就已经在门口等候了。我一看到爷爷、奶奶，就高兴地叫起来了：“爷爷、奶奶，我们来给你们拜年了!”爷爷、奶奶乐呵呵地笑个不停。

进了爷爷、奶奶家，他们就给我拿了很多好吃的东西，有水果、有糖、有花生等等。我一边吃，爷爷一边问我：“学习好不好，有没有进步”。当听说我的学习成绩比以前有很大进步时，爷爷高兴地笑了，连连夸我既聪明又懂事，并给了我一个红包。

我高兴地接过了红包，连说谢谢。但我知道，我与其他同学相比还有很大差距，所以，我暗暗发誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地学习，提高成绩，缩小与其他同学的差距。

吃过中饭，我们就坐车回家了。

拜年作文四年级 篇3

今天是正月初三，下午，我们坐着舅舅的车，带着礼物去外婆家拜年。

到了外婆家，客厅里一大堆各式各样的礼物映入眼帘。大姨妈二姨妈，三姨妈，还有大舅，二舅，三舅他们全家都在了。他（她）们有的坐在沙发上一边吃茶几上各式各样的零食，一边看着电视里精彩的节目；有的在聊天……我们赶紧走过去向他们问好拜年，他（她）们有些起身迎接，有些招手示意，有些点头打招呼。

夜幕降临了，我们老老少少二十多人满满当当地坐了两桌。先是大家为新年的齐聚一起碰杯，互相祝福，浓浓的喜悦洋溢在每个人的心头。外婆为我们献上一道道海鲜，一盆盆点心，倒上一杯杯饮料。那里，我还吃到了鲍鱼，呵，真美味，听说营养价值高者呢！晚宴中最开心地要数领压岁钱了，每个孩子都向长辈祝福，耳边传来一声声“身体健康，万事如意，龙年吉祥……”一个个红包含着长辈对我们的希望，也盛满了我们成长的欢乐。

饭后，舅舅们燃起了准备已久的烟花。瞧，天空中五彩缤纷的烟花真漂亮，红的像火，黄的像金，粉的像霞，绿的像碧玉，真想摘一个下来做项链。看，这边就是菊花形的，那边就是心形的升上去的明明就是竖条，到了空中一散开，就像天女散花似的流星般坠落下来。

在外婆家过年可真的是开心啊！

拜年作文四年级 篇4

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙得不亦乐乎。我兴高采烈地穿上崭新的衣服，并且许了个愿望：希望在新的一年里，学习会像烟花般灿烂！我们的表情可以说是“因年而异”，每个人的脸上都写着喜庆，街上更红火。你瞧，路两旁鞭炮满满的几排，有“窜天猴”、有“大地红”、有“麻雷子”、有“火箭筒”，还有“航天导弹”。

我们来到了大老舅家，他家盖的是小二楼，连我都“望房兴叹”。只见一碟碟好吃的水果以及甜甜的糖果摆在茶几上，见妹妹垂涎三尺，我便打开一个奶糖给妹妹吃。“羽羽，还不谢谢大老舅？”我说。“谢谢大老舅！”妹妹连忙奶声奶气地说。妹妹把大家都逗笑了，大老舅又出其不意地说:“那羽羽，老舅为了奖励你，要给你压岁钱哦！”说完，变戏法似的拿出40元钱，给了妹妹一张，给了我一张，我对大老舅说：“祝大老舅全家春节快乐，身体健康，笑口常开！”大老舅的眼睛都弯成了月牙儿。临走的时候，我还放了一个甩炮，其实这是只有我懂的“暗语”：快乐如意、吉祥！这当然是“祝福炮”喽！

我们又来到了二老舅家。一进二老舅家的客厅，我就东望望，西看看，左摸摸，右碰碰，在大忘“禁忌”之下，我被妈妈狠狠地掐了一下，只好“服从命令”。哇塞，我的好奇心又做怪了，在我眼前的正是一台崭新的踏步机，好想上去玩玩。二老舅像似知道我的想法，准许让我上去玩一会儿。玩了一会儿，我又像磁铁一样猫在茶几旁，盯住了一些诱人的糖果，挑了几个装在口袋里，又打开了一个放在嘴里，我津津有味地吃着，妈妈看到我的`吃相又掐了我一下，我心想我也提醒贪吃的自己来着，不过今天是春节，不管了！二老舅问我：“考试考得怎么样？”我自豪地回答：“第一名！”二老舅笑眯眯地说：“那很好呀！给，这是你的奖励。”说完，二老舅给了我一张50元的压岁钱，我连声道谢。中午回到家，我拿出压岁钱数了数，有三百多元，我想把这些钱用在交学费上吧。在最后祝大家在新的一年里牛年发大财，年气冲天！

[参考]四年级作文日出4篇

小学范文网主题栏目精选：“四年级作文日出”，敬请访问。

作文我们从小就学习，写作文有利于释放内心的压力。好的作文可以体现我们的自身价值，有没有可以参考的作文模板？为此，小学范文网小编从网络上精心整理了《四年级作文日出》，但愿对你的学习工作带来帮助。

四年级作文日出(篇1)

小朋友你们看过日出吗？我就看过！下面就让我来给你们描绘一下美丽的日出吧！

今天我和爸爸去海边看日出了。太阳还没升起的时候，天空一片漆黑，像铺了一层银灰色的纱布。四周非常宁静，只是偶尔能听到几阵知了的叫声。此时我心想：太阳怎么还没有出来啊！渐渐的太阳露出了鱼肚白，一缕暗淡的金光将天空中的云彩染成了粉红色。仿佛为天空穿了一条粉红色的裙子。真是美丽极了！

过了一会儿。太阳露出了一半笑脸。红彤彤的太阳就像一个害羞的小姑娘，舍不得离开妈妈的怀抱！瞧，她正悄悄探出她的小脑袋在大量人间呢！多可爱呀！远处的树木若隐若现，仿佛也在着急地等待着太阳呢！

太阳缓缓地跃出了地平线，通红的太阳像一团烈火照耀着大地，那光芒照耀着我们，使我都睁不开眼了。我非常开心。

终于，太阳高悬天空，光芒万丈，整个天空都亮起来了。那远处树木的轮廓更清晰了。风一吹，小花和小草，摇晃着身子像在迎接太阳的出现。小朋友们都背着书包上学去了。大人们都去上班了。四周围热闹起来了。

啊，这场日出真美啊，我爱日出！

四年级作文日出(篇2)

天灰蒙蒙的，大地还在一片沉睡之中，依稀的路灯还在亮着，路上的行人和车辆寥寥无几，从远处，不时传来几声鸡叫。

天空显出了一点颜色，淡淡的奶油颜色，接着，变成了像水一样的蓝，慢慢的，云彩也不躲了，它们点缀在天空，像一圈圈棉花糖。树枝上，鸟儿的叽喳声不绝于耳。

天际，一道红霞泛起，紧接着，红霞的范围慢慢扩大，把蓝色的地方“吃”去了一大半。

啊！看见了，在大楼后面，太阳现出了它的小半边脸，像一个害羞的小姑娘。渐渐的，太阳又露出了大半边脸，它的光线是那么柔和，它自己红得发亮，如血一般。

随后，它完全出现了。太阳慢慢地穿过一层又一层的红霞，不紧不慢地走着。此时的太阳似乎还没有睡醒。天空由蓝色变成了淡蓝色，太阳还是不慌不忙地向上升。路灯已累了，不亮了。雾散去了。终于，光在云层里溢了出来，灿烂的光华照射在大地上，为大地披上了一层薄薄的金纱。草儿醒了，舒展着碧绿的腰肢；花儿醒了，绽放出美丽的笑容；树木醒了，享受着阳光的沐浴。

啊！新的一天到来了！清洁工用扫把扫着地，沙沙的声音，伴着太阳升起，伴着一天中最美好的时刻来临了。啊！太阳……

四年级作文日出(篇3)

我喜欢看日出。清新的早晨，一轮红日,鲜艳明亮地悬在天边,那样的壮丽悦目,那样的庄严、安详!

我也喜欢看日落,夕阳失去中午时的那份威严,只有那淡淡的、温柔的红光浸染着大地,让大地闪烁着一道道霞光,显示出神奇的魅力。

我喜欢在静谧的夜晚观月。有皎洁的满月,似弯弓的蛾眉月,半圆的上下弦月……皎洁的月光，像水似的倾洒大地，给地球涂上一层光明淡雅、柔和的色彩。如此良霄美景，引起人们对月亮的种种遐想。

我喜欢时刻奔流不息的小溪。它们一路向大海奔去，不管遇到什么障碍，都不会放弃。我不仅爱听它那轻柔的歌声，更崇拜它那坚持不懈，长流不息的精神。

我喜欢瑞雪在寒风中慢慢飘落。美丽的雪花，那样洁白无瑕，那样晶莹夺目。它给人们报春，它滋润着大地，带来了瑞雪兆丰年的美好信息。

我喜欢绿叶。喜欢它的朴实无华，赞美它不知疲倦地进行了光合作用，把养料输送给花蕾，孕育着未来的果实，我敬佩这种精神。

我喜欢动物。喜欢机灵的免子，活泼的小鹿，忠实的小狗，象征着和平的白鸽，不辞辛苦酿蜜的蜜蜂，不讲条件的蚕儿……这些可爱的小动物，不仅能和主人一起玩耍，还能给我们带来许多快乐。

我喜欢在酷热夏天的课余时间，在校园的大树下和同学们一起乘凉讲故事;也喜欢在寒冷冬天的课余时间，在校园内和同学们一起跳皮筋，就这样放松大脑，增进友谊。

我喜欢像大自然一样，充满了灿烂阳光的生活和憧憬，喜欢像动植物一样，充满着生机活力，无私奉献的精神，喜欢看书学习和追求新生事物，实现自己的美好梦想。

四年级作文日出(篇4)

一天清晨，我特意早起，爬上门前公园里的小假山，遥望着东方的天际，焦急地等待着美丽的日出。

此时的天空，死寂沉沉的，没有一点生机。但渐渐的，天边露出了一片鱼肚白。我想，这应该是日出的征兆吧！于是，我静下心来，目不转睛地盯着这片鱼肚白，期待着太阳公公的出现。

功夫不负有心人，鱼肚白慢慢有了变化，变成了一大片朦朦胧胧的云山。云山微微泛红，就好似一位蒙着面纱的少女，害羞地观望着这个美妙的世界。

又过了一会儿，太阳终于露出了半边脸，静悄悄地窥探着这宁静的大自然。

太阳升出来啦！它染红了整个世界，照耀着辽阔的大地。小鸟也欢快地在蔚蓝的天空中飞翔着，人们热火朝天地开始了晨炊，小草一边微笑着一边摇晃着手臂。鸟儿飞翔，小草摇摆，袅袅炊烟，构成了多么美丽的一幅图画呀！

光芒四射的太阳公公升起后，使整个自然界都充满了生机。

这情景感染了我，陶醉了我，我仿佛感到自己也融入了这朝阳的光辉。

四年级作文日出精选4篇

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长，想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧，写作文要从那些方面入手？今天我们给您分享“四年级作文日出”相关主题内容，欢迎你来品鉴本文！

四年级作文日出 篇1

住在青海湖的第一个晚上过去了，迎来了一个激动人心的早晨。凌晨四点左右，妈妈急急忙忙地叫我起来看日出，一听说这个消息我的困意一扫而光，一骨碌从床上爬起来，穿上冲风衣，来到湖边。

日出前的大地非常安静，只有风吹过树叶的沙沙声；日出前的天空繁星点点像一只只活泼的小精灵；日出前的湖面一片寂静，鱼儿正在下面做着美梦呢！

渐渐地，渐渐地，星星消失了，天空中出现了鱼肚白。慢慢地，天空又出现了一抹朝霞，像是一位画家把红色的颜料洒在一张灰蓝色纸上，这幅画的作者就是画家们无与伦比的大自然。不一会儿，太阳像一个害羞的小姑娘，小心翼翼地露出一条弧线，每上升一点就往下看一眼，像是在和人类玩捉迷藏。

最后它努力一跃，跃过了大山，与我们一起看日出的游人不约而同地欢呼起来，虽然等了很久，但是能看到美丽的日出也是值得的！太阳是那么的圆，明亮但不刺眼。世间万物都被照亮了，青海湖也在阳光的照射下波光粼粼。

顿时金光四射，大地苏醒了，公鸡喔喔地叫起来，鸟儿唱起了歌，就在那一刻，生机勃勃的一天开始了！

四年级作文日出 篇2

去年暑假，爸爸带我们去石塘看“日出”，凌晨三四点就起床准备好食物出发，我们到了石塘那边，看太阳还没出来，就在海边玩了一会儿。

过了许久，太阳妹妹才羞答答地露出小半张脸，光芒很微弱，似乎随时都会失去这微弱得不能再微弱的光芒。又过了一会儿，太阳妹妹不觉得害羞了，慢慢地发出更多金灿灿、红彤彤看似五颜六色的光芒。

我们趁着太阳还没升高时，叫爸爸给我们拍了几张手抓这金灿灿的太阳的照片，爸爸还把这些照片发到了朋友圈，让更多的人看到“日出”的景象。我却被那些看似火烧云却又不是火烧云的云迷住了，丝毫没有察觉太阳已高高升起。

太阳升得更高的时候，比中秋节的月亮还圆，比枫叶还红。它还伴有一丝丝的金色，太阳妹妹似乎和我们一样，一开心就一蹦，一蹦有三尺多高！只是人蹦不了那么高，太阳却可以蹦到高空，还可以停留在高空中观赏着人们的幸福生活，直到傍晚，它才会慢慢降落。

虽然“日出”景象很快就过去了，但它出现时的美丽景象，已经深深印在我的心里。

四年级作文日出 篇3

去年暑假，我和爸爸妈妈一起从青岛坐邮轮去大连旅游。

我们是晚上上的船，在“呜--”的一声长鸣后，我们的船就向着大连开去。海面上风平浪静，船慢慢地行驶着。我躺在床上，就像躺在妈妈温暖的怀里轻轻地摇着，我慢慢地睡着了。忽然，我被外面杂乱的脚步声给吵醒了，发生了什么事情啊?原来都是去看日出的啊。

我也跟着他们一起去看日出了。在甲板上向东望去，只见东边的天空露出了鱼肚白，周围的云先由黑色变为紫灰色，又慢慢地变红了，红霞越来越艳丽，大海也渐渐地被红色的云霞笼罩着，像是穿上了一套崭新的衣裳。不知不觉间，最后一点薄雾也被它的光辉给驱散了。没多久，一轮金黄色的太阳便从海平线上冉冉升起，薄雾慢慢散去。太阳渐渐升高了，朝霞染红了天空。大海被轻柔地揭开了羞涩的面纱，让我有机会看清它的真面目，真是一片宽阔的大海，站在甲板上放眼望去大海是一望无际的。我站在甲板上尽情欣赏阳光照耀下的海面。壮丽的大海使我陶醉了。

四年级作文日出 篇4

早上六点多钟，我起来了，为了目睹一下日出的壮丽。只见东方破晓，只看见太阳一点点边缘，金黄的刺眼，霞光万丈，一会儿，太阳羞涩的露出了半边脸，周围的云彩和太阳本身都显得更加金灿灿了，旁边红色的天幕，衬托着这金黄，显得格外美丽。一些云彩挡着太阳的面庞，好像不想让我们这些世俗之人看到它美丽的面孔。

火烧云也来凑热闹，好像是来为日出捧场似的。金色的霞光将黑夜照得亮堂堂，真美！接着，激动人心的时刻出现了，太阳全部出来了！亮得刺眼，就像一只大桔子挂在天幕中，闪闪得像启明星一样亮。

由于我从前没有看过日出，这时简直被惊呆了，这么壮丽，我以前还以为日出是再普通不过的自然现象呢！现在我意识到自已错了。

我们不就是初升的太阳吗？我们要好好珍惜早晨，因为它是一天之始。终有一天，我们会发出耀眼的光芒。让世人惊叹日出一样惊叹我们的光芒！

日出真是太美了，我以后还要看！

写景四年级作文通用(4篇)

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《写景四年级作文通用(4篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

写景四年级作文(篇1)

我们进贤有一个广场，名叫人民广场。那里风景优美，是人们休闲娱乐的好去处。广场中间是一个大操场，正中央是一个音乐喷泉，两边种了许多花草树木，还有几条弯弯曲曲的小道，小道两旁有几处运动器械。早晨，当小鸟还在沉睡时，运动爱好者就来到这里。有的人在玩运动器械；有的人随着音乐舞起了长剑、打起了太极拳、跳起了老年迪斯科晚上，许许多多的人来到这儿，热闹极了。我和几个小伙伴在这里滑滑板，滑板的轮子成了光圈，连成一条整齐的光线。美丽极了。一到八点，五颜六色的彩灯都会准时亮起来，喷泉一喷，音乐一放，四面八方的人都像

潮水般的涌来围观，广场这时成了人的海洋，灯的世界。如果是夏天，大人、小孩还会涌入喷泉中玩耍。虽然淋湿了。但也开心极了。

我喜欢进贤，我更喜欢人民广场，它给我的童年带来了许多快乐。

写景四年级作文(篇2)

秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的？我迷惑了，于是，我准备出去寻找答案。

走进公园，一棵棵桂花树呈现在我的眼前，望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵，它们三个一群，五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹，就随风飘落，花朵金灿灿的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来，像给大地铺上了一层地毯。啊，秋天是金色的。

来到果园里，瞧，果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，真是惹人喜爱。啊，秋天是红色的。

来到树林里，映入眼帘的是一片金黄，树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了，秋风一吹，树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶，慢慢地落到地上。树叶落的很慢，好像不想下来似的。再看看地上，到处都是飘落的树叶，它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。

街道两边的树木都枯黄了，可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着，接受着秋风的洗礼；它摆动着高大的身躯，好像在说，谁说秋天没有绿树，我不就是证据吗？哦，秋天还是绿色的。

哦，我明白了，秋天是彩色的，它有红、黄，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的画笔，把它画在我的脑海里。

写景四年级作文(篇3)

我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

黎明前学校的万物都舒展了懒腰，盼望着太阳公公早点出现。栖在树枝上的小鸟，试着轻吟了两声，立即招来了许多同伴的和鸣。花坛里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪离花坛不远，好像两个人分了条界线，谁也不和准说话。这时，学校的早晨再也藏不住了，以美丽的姿态呈现于人们面前。

几根银丝从东方天际射露出来，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。这时候假山变得美丽极了，假山上的石头千奇百怪，有的像巨龙在驾云腾跃，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是应有尽有，惟妙惟肖，让人看了如痴如醉。

这一切，就像银幕上的陪衬，而那美丽的学校便如一位羞涩的少女，等待着太阳出现。

忽然，漫天洒下一层金红，一切都染上了红彤彤的颜色，学校的一切都披上了斑斓的彩衣。这时候，太阳再也藏不住了，低着头，羞红了脸，局促地站在面前。路上传来了说话声，阵阵芳香也扑鼻而来，学校里传来了琅琅读书声。老师从老远的地方来到学校，他们有的两鬓早已斑白，脸庞消瘦，两只眼睛却显得有精神。老师们时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。哦！原来老师是在备课。

阳光照到操场上。当！当！当！钟声响起来，同学们立刻走到操场上，整齐地排成队。升旗了，大家肃立，注视那五星红旗徐徐上升。这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。

有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你。”上课了，同学们坐直身子，等待老师讲课，老师拿着备课本和语文课本，走向讲台。

啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅美丽的画。

写景四年级作文(篇4)

小时候，妈妈曾唱过一首歌“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”。歌词中的“大河”，就是我们中华民族的母亲河——长江。它流经了我的家乡芜湖，孕育出我们这美丽的鱼米之乡。每当我在江边漫步时，都不禁为它的雄壮、博大而感到骄傲，尤其是晚霞中的长江更别具一番风味，令我流连忘返。

走进滨江公园，首先映入眼帘的是满天的五彩晚霞，好像是画家的调色盘被打翻了，颜料洒在了空中，有紫红、粉红、梨黄、杏黄、葡萄灰……，红彤彤，金灿灿，一眼望不到头。宽阔的江面呈黄绿色，波光粼粼。岸边种满了柳树和各种各样的常青树，满眼都是绿色，而远处的灌木丛又将水和天分为两块，美丽极了。从远处看，江水非常平静，像一根绿丝带平铺在那，而近处看，水却流得有点急，形成了许多漩涡，波涛暗涌，里面还依稀有鱼在游动。

过了一会，晚霞越来越红。霞光照在江面上，连水面也被染红了，金光闪耀。我不经意抬头，却在飘浮的云彩间发现了一个奇观，有一朵白云被通红的云霞包围，仿佛一座小山陷入云雾，若隐若现，太奇妙了!绕过形态各异的雕塑，我沿着观景平台前行，天慢慢黑了，江面上和江对面的灯光闪闪，那是渔船和港口的灯光。继续往前，我们在雄伟的中江塔下进入了长江的支流——青弋江。登上防洪墙，只见江面变窄了，远处一座座大桥横跨其上，分别是临江桥、中江桥、中山桥……，它们给江水增添了几分情趣，也给我们生活带来了便利。此时，小小的渔船一艘接一艘停泊在岸边，我仿佛听见白天渔船的鸣笛，看见渔民们捕鱼的场景，是长江养育了他们。夜色加浓，繁星也在辽阔的天空中眨着眼睛。我思绪万千，正想着，一艘小渔船飞驰而过，马达的轰鸣声不绝于耳……时间不早了，我依依不舍地离开了江边。

我爱我的家乡，我更爱家乡的母亲河——长江!因为它是故乡的骄傲，更是我的骄傲!

四年级写学校的作文4篇

作文是很重要的一项基本的能力，写作文是内心交流的一种方式。您能很好地进行作文的写作吗？编辑为您搜集了一些主题相关内容：四年级写学校的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容！

四年级写学校的作文(篇1)

我们的学校十分美丽。在花园上玩耍，看着那草翠花开的草地，给人们一种美好的遐想。花园的中心是一棵四季常青的松树，春天的时候春光明媚，万物复苏，一群无忧无虑的孩子们在踢足球，一个个就像燕子一样飞快。胜利者们十分激动地说：“哇，我们赢了，太棒了！”

夏天的时候，小黄狗吐着舌头，蝉热得直唱歌。我们一边扇着扇子，一边吃着美味可口、清甜凉爽的冰淇淋，躲在松树下乘凉。阳光透过树叶的空隙漏下斑斑点点细碎的日影，在小道上编织出梦幻般的图案。

秋天时，我们一个个大口喝着十分美味的冰镇可口可乐。喝完可乐还要走长路，让我们大汗珠子直流。看着小小少年转眼长高，我们的烦恼也日益增加。

冬天，大地盖上了一个白白的被子。好像我们一样，都不肯离开暖和的被子。天渐渐地冷了，地面也渐渐地滑了。我们在花园中开心地打雪仗，开心地堆十分可爱的雪人，喝着十分可口的热果汁，真是太美味了！

我们学校的池塘可美了，大大的假山像一个人坐在大石头上。小鱼、小虾在玩捉迷藏，有时躲在石缝中，有时躲在水里。小鱼们可调皮了，一会儿露个头，一会儿露个尾巴，有时露一个身子，还吐了一个个小泡泡，激起一束束水花。小鱼显得一点也不怕人，它们是那样自由自在。

我爱我们学校，又爱学校的池塘，还爱可爱的大花园。

四年级写学校的作文(篇2)

学校开门了，大家冲进学校，嘴里说着：挤死了、挤死了。但都怀着高兴的心情。

下午，1：10分，我们从基地出发返回学校，中间又过了那一条长1100米的隧道，一路上我们还恋恋不舍柳埠呢！

虽然我读的是长沙财经中专职业学校，但它堪称是职高里的雅礼，因为它培养了高素质技能型人才30000余人所以我坚信我所选择的学校是对的！

当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫老师的阿姨，还有许多可爱的小朋友。之后我才知道，这栋装有许多小朋友和老师的楼叫学校，这还是你告诉我的呢。我很快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天

四年级写学校的作文(篇3)

“叮铃铃”。一阵刺耳的铃声响起叮--。我揉揉惺忪的睡眼，一抬头。就被一个飘在空中的“ufo”吓了一跳。仔细一看，原来是一块儿闪着蓝光的电子板。只见上面显出几行小字：24XX年12月一日。我是您的管家，现在是早上七点二十分，请您赶快去上学。”看完这几行小字，我急的从床上一跃而起--七点二十啦！不迟到才怪呢。

可我向床的四周一看，除了一块薄如蝉翼的长方形薄片放在桌上，周围连一本书也没有，更别提什么书包了。

那“ufo”好像能读懂人的心意思似的，上面又显示出一行小字：这就是你的书包，还不快去上学！刚说完，只见电子板上突然伸出两条“铁臂”。一条抓起那书包，一条推着我向前走。不一会儿，一座巨大的游泳池出现在眼前。不不，应该叫它“鱼池”或“空中水道”。因为这池子不光修在空中，里面还有许多五彩缤纷，活蹦乱跳的鱼！

接下来，我看到的情景让我惊讶的嘴，能塞下十个鸡蛋。只见一辆流线型的“飞船”停在水面上，上面刻着几个金色的大字：xxx学校校车。正有几名同学陆陆续续的上车。突然，那ufo开口了：“既然看到校车了，还不快上车！”说完话，就把我推上了校车。校车那的情景更让我大吃一惊：一排排座椅都用牛皮制作，一个个小学生都坐在椅子上看‘书’。见我进来，他们都抬起了头。“10849学号，你来晚了。”一个教师模样的人不耐烦的说，顺手指了指后排的一个座位。我急忙灰溜溜的走了过去。

没等我坐稳，校车就“拔地而起，”飞向高空。眨眼间便到了云层之上。“呀！我一声大叫。周围的人都用奇怪的眼光看着我。像是在说：“怎么，你没来过这儿？”只见一所学校出现在我们眼前。不过这所学校修在“大圆盘”之上。

跑入教室，只见教室里静悄悄的，没有一个人说话。突然，那‘书包’上突然跳出几行字：珠穆朗玛峰，海拔8844米，世界最高峰。现在，我们将去游览这天下奇观。我心想：“吹牛吧，这么远的地方，怎么有可能几分钟到达？”可抬头一看，只见一座巨大的高峰在远处隐隐约约出现，就像一个冰雪巨人耸立在天边。可真么呀！

就在这时，又一阵铃声响起。大中午的，怎么会响起起床铃？我觉得是幻听，便晃了晃头。突然，我的卧室又出现在我眼前。哈，原来这次未来之游，只是南柯一梦。

四年级写学校的作文(篇4)

我就读于湘乡市东方红学校，是湖南省现代技术实验小学，也是湘乡市唯一的示范小学。

每天早上，一个少先队礼仪队在学校门口迎接老师和学生，走进外面的操场。我们可以看到庄严的国旗平台、宽阔的篮球场和圆形跑道。

法国梧桐种植在国旗架的两侧。它高大挺拔，像草原上的哨兵一样守护着我的学校。

走几步，就到了内草坪。内草坪的右侧是一栋三层的教学楼。左边是一栋四层的教学楼。我在左边四楼164班学习。

每个教室都宽敞明亮。一个教室里有80个人。每个年级有250多名学生。后面的建筑是多媒体阶梯教室，一个机房，一个实验室。

多媒体梯形教室可用于家长会等。在机房里可以玩很多游戏，可以学到很多知识。每周三，我们164班的同学都去这里上计算机课。

实验室可以让我们做许多有趣的实验。也可以学到很多在外面学不到的知识。

我爱东方红学校。

四年级学校作文汇总(4篇)

小学范文网小编为大家精心整理了“四年级学校作文”，作文是一个人内心世界的折射是情感和思考的真实反映，写作让我们真正关注生活中每一个细节。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，你知道如何才能写好一篇作文吗？

四年级学校作文(篇1)

我们的.学校可棒了！不信，我就带你看看吧！走到门口，抬头望去，只看见“三门县实验小学”七个大字，金光闪闪，耀眼夺目，在它的旁边，有两幅地图，一幅世界地图，一幅中国地图。它入嵌在瓷砖上，雪白的瓷砖，嵌上彩色的地图，真是太雅观了。

走进大门，你第一眼看到的就是食堂和寄宿部，那是我们吃饭和睡觉的地方。在旁边，就是操场了，正前方是主席台，主席台上的旗座全身红色，上面竖着一根大旗杆，上面挂着五星红旗，真棒。主席台下就是塑胶跑道，塑胶跑道里面是篮球场，下课了，这里站满人。

前面就是教学楼了，教室里整整齐齐地放着一排排桌椅，真好，前面有许多小花坛，里面种满了迎春花，走廊的墙壁上，挂着“团结、活泼、求实、创新几个大字。我们的学校真美啊！

四年级学校作文(篇2)

我有一个美丽、温馨、充满了爱的学校。

我的学校景色秀丽宜人。在学校正中心处，有一个圆心的小花园。春天的时候，小花园就醒来了，看呀，一棵棵小树像巨大的伞半收着；一朵朵小花在春风中频频点头微笑；灌木丛中，蚂蚁们成群结队地出来觅食。夏天来了。呀！是谁打翻了调色盘，为小花园染了件花衣裳！原本半收的巨伞全都撑开了，尽情地舒展着筋骨；小鸟在枝叶间卖弄着清脆的歌喉，唱出婉转的歌曲，与清风流云应和着。秋天，她又换上了金色的铠甲。飘零的落叶在风中翩翩起舞，最后落在地上，铺成了金黄色的地毯；风中含带着菊花的幽香。

我们学校的卫生环境很不错。虽然偶尔会有一些同学把一些垃圾丢在地面上，但是还是有很多同学们把垃圾收拾起来，丢进垃圾桶里面。而且每天早上，都会有值日生来扫地。

不仅如此，我们学校还充满了爱，非常温馨。

记得一年级的时候，我无意中和一个转校生认识了。有一次，由于上课需要，老师叫我们第二天带纸壳来。我说：“怎么办，我们家里面没有纸壳？”那个转校生就很爽快地对我说：“我们家里面有很多纸壳，要不我明天也把你的那一份给带来吧！”我心里十分感动，跟她说：“谢谢！”可是不巧的是，她那一天晚上发烧了！我是在第二天她的爸爸来帮她请假时才知道的，当时我以为我的纸壳要泡汤了，心里还很忐忑，生怕老师责怪我。谁知，她爸爸把一个盒子给我，说：“这是我女儿答应给你带的纸壳。”我感动得留下了眼泪。虽然这只是一件小事，但是我依然记忆犹新。

看！这就是我美丽、温馨而又充满爱的校园！

四年级学校作文(篇3)

“早上好！”我迷迷糊糊的睁开眼睛，只见旁边站着一个可爱的迷你机器人，它彬彬有礼的说：“小主人，您醒啦！快点走吧，上学要迟到了！”

我还没缓过神来，就被小机器人拉进了一个大黑洞中。只听“咻”一声，我被传送到学校门口。

低头一看，我居然踩在云彩上！算了，不管了，硬着头皮上吧！我闭上眼睛，一步步担心的往上走。突然我踩到一个奇怪的东西，睁眼一看，居然是一个大黑洞，就这样，可怜的我被吸了进去。

渐渐地，周围平静下来，我缓缓睁开眼睛，到了宛如仙境般的地方：这里山清水秀，一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；就在不远处的山坡上，有几只小浣熊正在玩捉迷藏，忽然，“哗啦”一声，一股水流下来，把小浣熊冲的.湿哒哒的，我忍不住笑出了声。

此时，老师走了进来，如果不是她，我还真以为自己走错了呢！

上课铃响了，老师却拿起一台收音机放起了摇篮曲：睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝直到我们全都睡着了，摇篮曲的声音才彻底关闭。

此时的我们，来到了一个奇幻的虚拟空间。原来，刚才的摇篮曲是先把我们的肉体催眠，然后再把我们的精神体和肉体分裂开来，再将我们的精神体带入这个虚拟的空间中，肉体则留在现实世界中继续睡觉呢！

就在这时，老师用脑电波发言了：“大家请安静，现在我们开始上课。”

“韦王杰同学，请你保持安静！”

“这个问题谁想来回答一下？”

眨眼间，就到了中午，我们的精神体被传送回了肉体，顿时感觉像泄了气的皮球，肚子不争气的唱起了歌。

这时，老师给我们每一个人发了一根针管，我们刚想问这是干什么的，就走过来一群机器人，把针管里的东西注射进了我们的身体中。顿时，我们感到浑身又充满了力量。

下午又上了两节课，令我们疲惫不堪。但是，当我们回到肉体之后，却没有一点疲惫的感觉，真是奇妙啊！

“马艺文！马艺文！怎么今天喊你这么多遍还没有起床？”妈妈站在我的床边生气的说，

“妈妈，我刚刚去未来的学校参观了一天！”

“瞎想什么呢！抓紧起床，上学迟到了！”

四年级学校作文(篇4)

　四年级作文我的老师1

老师，人的一生中要换多少个老师?只能用四个字来形容，不计其数。老师，是带给我们知识的人天使，是祖国花朵的辛勤园丁，这些园丁，为花朵们，不辞辛苦，不辞劳累。我在这五年的时间里，看，见了许多的优秀的老师，但最令我喜欢，爱戴的一个，就是王老师。

王老师，名字叫做王淑敏，长长的头发，美丽的脸，高高的鼻梁，轻薄的嘴，一双眼睛镶嵌在蚕眉之下，她很瘦，因为她多病，但是，从不请假，因为，她怕，怕耽误了我们的学习，她就像我们妈妈一样，爱着我们。

记得有一次，老师正在给我们上课，姜一闯想上厕所，两个同学扶着他去了。姜一闯是一个腿有残疾的人，虽然可以走，但是走得很慢。过了十几分钟，他们还没回来，老师就下去看看。这中间我们不知道发生了什么事只知道老师和姜一闯回来的时候，老师是背着姜一闯回来的!有的同学不解，便问老师：“老师你怎么背着姜一闯回来了?”

“他们走得太慢了，一会都下课了。”这是这简单的几句，老师便继续讲课，可我知道，老师的身体很虚弱，怎么可能有那么大的力气呢?老师肯定是用了全身的力气才把他背起。我什么也没说，只是感到脸上有一股暖暖的泪珠流下来。

我的老师，我不会表达爱，但是我对您的爱，已经不能语言来形容了，老师，我爱您。

　四年级作文我的老师2

四年级时，新来了位语文老师——任老师，她是远近闻名的好老师。中等身材，一双温柔而又慈祥的眼睛炯炯有神。一头飘逸的卷发，看上去美丽又有气质。

她是一位严厉而又负责的老师。开学第一天，我的语文作业写得很毛草，她通过孙老师找到了家长，让我把作业重写，我不知写了多少次，终于写出了一份干净而整洁的作业，她很满意，向我投来鼓励的目光。由于她的严格要求，无论写什么作业都写得很工整、规范，渐渐的，我的字比以前写得漂亮了，而我也养成了认真的好习惯，这都是老师严格要求的结果啊!她使我养成的好习惯会使我终身受益。

课堂上，她讲得是那么认真，风趣幽默。我如果上课溜号，她那张充满笑容的脸立刻晴转多云，遭到严厉的批评，并向我投来鼓励的目光使我改正错误。当我上课不敢回答问题时，她会向我投来期待的目光，让我勇敢。每次作文，她都会很仔细地批改。

这就是我的语文老师，她和蔼可亲、平易近人，严厉而又认真负责，这样的好老师我们怎能不尊敬喜欢呢?

　四年级作文我的老师3

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

　四年级作文我的老师4

我的老师姓储，从一年级开始，她就是我们的班主任，也是我们的语文老师。她中等身材，留着一头乌黑亮丽的头发，白净的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。平时储老师脸上总是挂着灿烂的笑容，可是严肃的时候，我们都很怕她，尽管如此，我们还是很喜欢她，因为她是一位尽职尽责的好老师。

课堂上的储老师认真负责，一丝不苟。她喜欢在课堂上当众问同学，让同学们有机会发表自己的想法和看法，也可以看到同学们预习课文所花的“努力”。如果同学们回答正确，她会欣慰地笑起来;如果有同学回答得不好，她会适当的给一些提示;要是还不行，储老师就会让那个同学先坐下，有其他同学补充，再让之前的同学回答一次，绝不会大声呵斥。

下课时的储老师很亲切，很忙碌。记得三年级上学期学校组织的秋季运动会，为了使我们班能取得好成绩，除了让我们每天在家训练外，每天放学后，储老师还和参加比赛的同学一起进行强化训练，她给我们订目标，为我们加油鼓劲。看到我们取得进步时，她会和我们一起开心拍手;如果我们跳得不理想，她也会不断鼓励我们。正是因为储老师的辛勤付出，我们才取得了年纪第二的好成绩，为班级争了光!

我们的储老师就是这样一位对工作认真负责，一丝不苟，又对学生倾情付出，不求回报的好老师，她永远留在我的记忆深处，陪我成长。

　四年级作文我的老师5

虽然我现在已是五年级的学生了，但我没有遗忘四年级时的情形，相反地，我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师，她个子挺高，有一张瓜子脸，有一双葡萄般的眼睛，有一张樱桃小嘴，伶牙俐齿，有一把乌黑的秀发，外表看来，她似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的，还是她那百分之百认真的处事态度。她对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都故意挑剔。但实际上，若不是她那样认真，又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。

当我遇到疑难的时候，她就会像同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。因此，有人曾打趣说：“徐老师头上的白发，相信一定是‘认真’换回来的。”

记得在期终考试时，我从她手上接过英语测验卷时，她对我说了一番语重心长的话，顿时使我的眼眶红了起来，勉强咽下了感动的泪水。她的一番勉励，至今还深深地印在我的脑海里，使我毕生难忘。

徐老师循循善诱的教导，为我以后打下了坚实的基础，所以我最敬佩徐老师。

从小到现在,教过我的老师很多,但我最敬佩的老师就是您--- --唐老师!

您虽然是在我四年级时才开始教我的,可是在这短短的一年多时间内,我对您的一切都感到惊奇.您写的数字是那么工整漂亮,您上的课是那么引人入胜,您的眼睛是那么的炯炯有神,您对工作是那么的一丝不苟······您娓娓动听的讲课，让我们学到很多知识，受益匪浅。是您让我们领略了数学的乐趣，把我们做题的兴趣激发出来，从此做题成了一件我们愉快的事。

唐老师，如果我们是鲜花，您就是一轮灿烂的太阳，给我们充分的阳光，让我们茁长成长;如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添上绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们琢磨成精美的工艺品。

唐老师，是您的精心培育，使我们像春天的小鸟一样，在广阔的天空中自由地飞翔!我永远都不会忘记您-----唐老师

孙老师是我最敬佩的老师，她从一年级教到我三年级，她对我们既严格又温和.

她那双亮亮的大眼睛好象会说话似的，当你做了不该做的事时，她就会用生气的眼睛盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时，她就会用赞赏的目光看着你，好象是在欣赏什么宝贝似的.老师那目光已经照到了我心底，我想起了童话的宝镜.

老师经常对我们说：\"要多看课外书.每读一篇作文，把上面的好词好句摘抄下来，用在自己的文章里，并且让家长签字.如果没有签字就罚抄课文.\"开始老师逼着我们看书，慢慢的我养成了一个爱看书的好习惯.开始我作文写的干干巴巴的，象老鼠的尾巴一样，一点也不生动.老师让我重写，我心里想：老师故意找我麻烦.老师耐心地给我讲解.我的作文直到让她满意为止.\"一份辛勤的耕耘就会就会换来一份甜蜜的收获\"我的作文水平\"更上一层楼\".同学们的作文提高了许多，我这才明白老师的用心良苦.人们常说：\"严师出高徒\"

这句话一点也不假.

我从孙老师身上得到了许多启示，是她教会了我怎样生活怎么做人.

四年级作文我的老师6

我的老师是两位年轻漂亮的老师，她们不仅外表靓丽充满活力，内心也如外表一样美丽。　今天，语文课上，王老师给我们讲了谢老师的故事，听的我眼眶湿润，心里酸涩不已……

早上，王老师早早地来到了学校，碰见了谢老师，王老师向谢老师挥挥手，向谢老师打招呼，谢老师说：“咦!三乘九除以二?哎呀!这题不好算地。”王老师睁大眼睛看了看谢老师，心里说：“手里也没拿卷子怎么脑子里还在列算式?入迷到这种地步真不容易啊!”

晨练跑步时，王老师和谢老师一起到操场上跑步。操场上很多同学都排着整齐的队伍也在跑步，跑着跑着，谢老师说了一句很令人惊讶的话：“嘿!操场上怎么有那么多算式在跑步呢?”

这就是我的老师，时时刻刻都在想着，怎么样提高我们的成绩?让我们怎样变得更加优秀。说完了谢老师对我们的爱，我再说说我们王老师对我们的爱。

王老师教我们怎样写好字、让我们交流各种成语故事，既想要锻炼我们表达能力，又让我们通过成语故事的典故引导我们、教我们怎么做人，让我们懂得了做人的道理。她时常都想得是，怎样让我们健康快乐地成长!她把心都操在了我们每个孩子身上，讲台上她微笑着给我们讲课，批改作业时她总是会带着严肃的表情。我们每一天的吃饭、有的同学吃药、哪些同学该喝水等等，没有哪一件事情她不操心。

王老师的爱像阳光，照亮了我们，温暖了大家。谢老师的爱像一汪清泉，润物无声，却很甘甜。这就是我的，最最敬爱的老师!你们羡慕了吗?

　四年级作文我的老师7

我的班主任杨老师是我最喜欢的老师，她的身材匀称，留着一头长长的卷发，长着一个圆润的脸庞，一张能说会道的嘴巴。最厉害的是那双锐利的眼睛，能洞察我们全班的一切情况，我们经常说杨老师那双眼睛是”火眼金睛“。谁上课开了小差，谁搞了恶作剧，那双眼睛会射出一道锐利的光，令犯了错误的人乖乖地改正缺点。

杨老师的普通话说得很好，声音清脆动听，讲课生动有趣。记得有一次，我们班在多媒体教室上公开课，那时有许多的老师坐在我们后面听课，我们都很紧张，杨老师呢?却很轻松，愉快地微笑，好像平时上课一样，落落大方，一副胸有成竹的样子。开始上课了，杨老师用娓娓动听的声音念到：”我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠……“。她时而用抑扬顿挫的声调朗读，把我们带入美妙的情境，时而打开精美的课件，用夸张的表情、丰富的语言，让我们听得入迷，那一节课真令人难忘!

杨老师不但普通话说得好，讲课很生动，而且也很关心学生。记得我们班的李嘉特同学，因为不小心碰了头，流了很多血，杨老师得知消息后，脸上马上露出焦急的表情，飞快奔向医院，看到正在哇哇大哭的李嘉特，杨老师弯下腰，亲切地安慰他：”李嘉特很快就会没事了，男子汉大丈夫要坚强点，不要哭了好吗?“李嘉特听了杨老师温暖的话语，马上就停止了哭泣，医生把他带了进去，杨老师便在门外焦急地等待着。过了许久，门终于开了，杨老师第一个冲进去，看见李嘉特平安无事，脸上露出了轻松的笑容，轻轻地抚摸着他的头说：”你没事就好，你很勇敢!“

杨老师就是这样一位优秀的老师，就像妈妈一样照顾着我们这群孩子，她的爱像阳光一样温暖着我们，像雨露一样滋润着我们……

四年级元旦作文怎么写4篇

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四年级元旦作文怎么写(篇1)

昨天下午，我和妈妈还有马锐涵去做饼干、巧克力和棉花糖。

先做饼干，叔叔把两种颜色的面团捏软，然后教我们怎么做。先把面团放在板子中央，盖上保鲜膜，然后再用擀面杖擀成不薄不厚的面饼，然后把保鲜膜拿下来，再用模具在饼上摁下去再晃一晃，把多余的取出去，再把饼干拿下来。我们开始做了！小豆好几次把面团擀的太薄了，后来才擀的不薄不厚了，我们做完了，又放在烤箱里烤二十分钟，我们又接着做巧克力，先把巧克力融化掉，然后拿出模板来，再把巧克力倒在每个模板上，我们终于做好了，也要在烤箱里烤二十分钟。

接着我们又去做棉花糖，先挑出我们喜欢的三种颜色的糖料，再把糖料倒在棉花糖机里，开始吐丝了，阿姨把丝缠到棍上，这样做出三个味道的棉花糖，正好饼干和巧克力都好了，我们在那里品尝，我们都觉的太好吃了。好充实的一下午啊！

四年级元旦作文怎么写(篇2)

20__年12月31日，学校组织了一年一度的别开生面的元旦联欢会。下午，我们班全体同学冒着飘动飞舞的雪花落绎不绝纷至沓来，阔步进入教室落坐。

下午联欢会准时开始，主持人由我们班美丽漂亮的___主持，她清脆悦耳和声情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整个会场，也是联欢会中的亮点。各位同学竟相登台表演节目，我也不甘落伍，和___表演了一个魔术——神奇的骰子。随着__的架子鼓，大家载歌载舞，掌声和欢笑声连成一片。几位领导和老师在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好处的邀请下，也相继登场献艺了......

校长表代全校领导发表了热情洋溢的新年贺辞，她鼓励大家在新的一年里努力学习，争取迈过在小学阶段的最后一个门卡儿。大家又爆以雷鸣般的掌声。

联欢会上，大家还高兴地玩起了游戏：抢板凳、猜谜语等丰富多彩的节目。全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新的元旦——20__。

四年级元旦作文怎么写(篇3)

元旦到了，令我最难忘，快乐的事要数去毅宁弟弟家玩了。

一到他家我们俩很乖，大人就奖励我们玩一小时电脑，我一在电脑上装饰了一间间美丽的屋子。一小时后我们装饰完了。之后我们就拿起画笔打算把我装饰的屋子画了下来。因为弟弟学过画画，所以他就教我怎么画。经过他的指点我下笔如有神地画起来了。

你们瞧，我们画了一台电视，里面正在播着动画片呢！我们还画了一只小猫和一只小狗它们正津津有味的吃着它们的食物，我们最后画了一个沙发上面，躺着一只懒洋洋的小猫。

最后，我们开始上色我们把小狗涂上金黄色的，在上面画上斑纹，原来是一只普通的小狗现在变成了美丽的“花斑狗”，再把小猫涂成了美丽的“花猫公主”了，电视上的小人物们被我们一上颜色，原来普普通通的电视被我们涂成了会动的电视屏幕。

你们看了我的`作文一定也很想来看一看我们的屋子吧！今天我在弟弟家度过了一个非常有意义的元旦。

四年级元旦作文怎么写(篇4)

今年的元旦是我兴的一天！

那天，我和爸爸。妈妈。哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红。黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳者……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好相正和我们一起欢度着元旦佳节。啊！十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗？

看花灯，可真好看呀，每年的元旦我都要来看花灯！

这个元旦，我过得非常开心！

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/73901.html

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