四年级作文四年级上册作文系列。

相信大家都写过作文吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，一篇优秀的作文是怎么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“四年级作文四年级上册作文系列”，希望能为您提供更多的参考。

四年级作文四年级上册作文 篇1

在墙角里，住着一群小灰尘，他们使出浑身解数想引起主人的注意，可主人的肉眼却怎么也看不到他们，让小灰尘们很懊恼。

一天，灰尘们中的一个名望很高的老人说：“我认为，要让主人看到我们，得与主人来点肢体运动，主人就会有感觉了。”灰尘们也想不出其他好办法了，就依他的来办，可有一个年轻人死活不同意。灰尘王派了五六个灰尘去触碰主人，当他们爬到主人身上时，主人并没有发觉什么，把衣服一扔，走进了浴室。灰尘被水冲到了厕所里，可主人还没发觉。灰尘王十分生气，立即召开会议讨论办法。那个年轻人在会议室门外大叫：“我有办法！我有办法！”而灰尘王仿佛没听见似的下令把他轰了出去。他们这群人搅尽脑汁想办法一试再试，可一点都没有引起主人的注意。灰尘王黔驴技穷，没办法只好下令叫来了那位年轻人。可年轻人却摆起架子来：“大王几番不喊我，我也不逞能，请大王另请高明吧！”灰尘王眼珠一转溜读懂了年轻人的心思，下令道：“来人，赏这位年轻人50尘金币。”年轻人狡黠一笑，跟灰尘王走进了会议室。

“现在你说吧！”灰尘王说。“我的办法是：让所有灰尘朋友聚在一起，主人就能看到！”年轻人道。灰尘王将信将疑，不过还是吩咐下面照办了。

当所有灰尘聚在一起往外走时，白地砖上灰压压的一片立刻吸引了主人的眼球，他怀疑自己产生了错觉，便揉了揉眼睛，哪知再睁开眼时，灰尘已经不见了。原来灰尘们早退回了墙角。灰尘王高兴万分，让年轻人给这个好办法取个名字。年轻人说：“我取的名字就叫‘团结就是力量’！”灰尘们个个手舞足蹈。灰尘王对年轻人说：“以前是我有眼不识泰山，不看别人的长处，不配做灰尘之王。”又对大伙儿说：“我宣布，我要把灰尘之王位让给这位聪明勇敢的年轻人！”

从此以后，年轻人当上了灰尘之王，治理着灰尘国，过着倍受尊敬的生活。

四年级作文四年级上册作文 篇2

我睡觉后，妈妈也睡了，忽然我感觉掉了下去。一看，我到了一个未知的世界，我手中拿着一个圆环，我明白了，我是欧布奥特曼。

我四处走，我遇到了一个中年男子在军械库工作，他拿着泽塔升华器，我惊讶极了，这不是泽塔吗？我牵着他，飞快地来到了欧布空间，他问我：“你是谁，怎么能把我带到这里？好像跟天堂一样？”“我是欧布。”我说“你就是泽塔吧？”“是的，很高兴认识你。”泽塔说。忽然，泽塔的升华器发出警报，地面也震动起来，“是怪兽！”他说。说完，他就像赛车一样跑出欧布空间，我也出去。

这时泽塔说：“是吉尔巴斯的加拉特隆！”他立刻变身成了阿尔法装甲形态，打开了战斗的开始。一旁的我却很害怕，像一个缩头乌龟。

泽塔战斗了很久，可是吉尔巴利斯很开心，又派了10个加拉特隆，而且还升级成MK2。泽塔被加拉特隆踢了一脚，倒在地上滚来滚去。我开始动心了，想帮一下泽塔，泽塔只好变成最强形态———德尔塔千爪，逞能的跟坏人战斗，可是还是打不过，赶紧对我说：“欧布，你不是奥特战士吗？你不是应该守护宇宙吗？我知道我们也可能死掉，但是我们应该去尽力保护人类！”说完就开始战斗了。

过了一会儿，我马上拿出变身器，变成了暴炎形态，帮助泽塔，他说：“你终于来了！”吉尔巴利斯大王亲自来了，他的招好强大，把泽塔都打得警报器响了。

最后，我和泽塔一起放出大招，吉尔巴利斯就被干掉了。泽塔对我说：“很高兴和你一起作战，希望你以后要惩恶扬善，坚持守护想要保护之物！”“好的，下次，再见！”我的腰痛了一下，原来是场梦，我记住泽塔的话，做个好人。

四年级作文四年级上册作文 篇3

我的家乡在山清水秀的丽水，那里有个美丽的地方——南明湖。它在丽水的最南边，那里风景秀丽，景色迷人，是我们丽水的一道美丽的风景线。

南明湖上有了两座大桥，一座是小水门大桥，桥上车水马龙;另一座是华丽的紫金大桥，它连接着城市和高速公路。夜晚，桥上灯光闪耀，车辆川流不息，像是给南明湖带上了一串亮晶晶的项链。

但最美的还是南明湖了。南明湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游动的小鱼;南明湖的水真绿啊，绿的仿佛被周围的绿树绿草染过似的。早晨，太阳公公慢慢地爬上了山坡，陆陆续续的来了好多游玩的人群，现在的南明湖可真热闹!你看，在岸边，那些老爷爷、老婆婆正在练太极;“哈哈......”一连串的笑声飘过，哦，原来是一些小朋友在放风筝呢!看他们又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快乐极了;一艘艘游船来来往往，不是飘出阵阵笑声...... 夜幕渐渐降临，晚上的南明湖又是另一番景象：人们坐在石凳上，伴着倾泻的月光，听着悠扬的乐曲，好像是在梦境。

南明湖你太美了，我们为你骄傲!这就是我们美丽的南明湖，你动心了吗?

四年级作文四年级上册作文 篇4

我姥家的狗是黑色的，有时候，它摇着毛茸茸的尾巴眼睛看着我，张开嘴巴，露出锋利的牙齿，好像在向我乞食。

他是那么尽忠职守就算是人、车在门前经过，它也要叫上一叫，更别提走进门了，如果你走进门里可要小心了，虽然他用铁链拴住了，但它一旦挣脱了铁链可就完了，它一定扑在你身上咬你一口

可是在我面前，它又是那么老实温顺，有时我在旁边抚摸她的脑袋它也一声不吭，只是眯着眼，很是享受。

小时，它又是那么贪玩、淘气，它曾多次偷走洗完正在晒着的鞋，还大模大样地从我眼皮底下走过，仿佛这是天经地义的事情，真是没办法。

它最不爱洗澡了。有一次，一开始他还挺配合，但是到了抹香皂的时候就不行了，扭动着它的小小的身体，张开它的嘴，还想咬我一口，我急忙缩回手，这让它有机可乘了，它跑了出去，我用脚一拦，它却轻盈地跳了过去，经过几分钟的追逐，最后以我的胜利告终，但是我身上已经惨不忍睹——几乎每一个地方都湿了……可是它是那么可爱，谁见了也不会责怪它

长大了，他不再像小时候那样活泼可爱了，但它却又威风鼎鼎了。现在它已是看家的警卫，我姥姥、姥爷也很喜欢它。每天都准时的给他狗食吃，在我心中，我早已经把它当作我的好朋友——而不是一条狗了。

四年级作文四年级上册作文 篇5

很多人说垃圾是危害我们健康的“毒品”，是危害地球的“坏男孩”。其实垃圾只是错位的资源，它们也有重用的价值。虽然我们目前有很多环卫工人，但仅仅依靠环卫工人是不够的，更多的是靠我们自己的意识。只要我们有意识地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，垃圾就可以变废为宝，循环利用。这不仅可以减少污染和保护环境，而且可以提高地球资源的利用效率。如果我们把垃圾分开，环境会很美。你知道一吨废纸等于一棵树吗？如果每个人直接浪费一吨纸，我们需要多少棵树？回收一吨纸相当于拯救一棵树，这样我们不仅可以向千千成千上万的人重新供应废纸，而且可以用绿树环绕我们的家园，并在整个城市蔓延森林。所以从现在开始，我们一起做垃圾分类。垃圾有很多种，包括可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。可回收垃圾包括：报纸、书报、包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱、塑料杯、矿泉水瓶等。不可回收的垃圾包括：皮、剩饭剩菜、花草树叶等。

有害废物有：电池、金属等。我们每个人都有自己的家庭，所以垃圾也有自己的家庭，所以我们应该把垃圾放在一个适合它的“家”里。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶里，可回收垃圾在黄色垃圾桶里，绿色垃圾桶是不可回收垃圾的家。垃圾分类不难，但我们举手之劳。为了我们的家，为了我们的明天，从今天开始，积极参与垃圾分类，创造美好的社区环境，配合垃圾分类，共同努力做文明市民！

四年级作文四年级上册作文 篇6

叮铃铃，下课了，我们都来到了操场上，到一棵大树下，坐了下来。

游戏规则是，大家围成一个圈坐下来，一个同学丢手绢，大家唱歌。如果丢手绢的人把手绢丢给了另一个人的后面，这个人知道了就要拿着手绢去追丢手绢的那个人。

好了游戏开始了，第一个丢手绢的是小红，小红拿着手绢，围着我们转了几圈，然后悄悄把手绢丢到了小丽后面，小丽还在发愣，不知道呢。我们唱起了歌，目光都看着小丽，小丽这才发现身后的手绢，她赶紧拿起手绢去追小红，可惜太晚了，小红己经坐到了小丽的位上。

第二轮丢手绢开始了，小丽拿着手绢又跑又跳的，围着我们转，忽然小丽把手绢丢在了静静的后面，静静拿起手绢刚追几步，小丽就飞快地坐到了静静的位上，真是神是速。静静拿起手绢转了一圈，把手绢丢到了我的后面。我深吸了一口气，然后跑了起来。我一会儿蹦一会儿跳，我把手绢丢到了乐乐后面，大家唱着歌，乐乐还不知道，大家唱着歌声音很大的时候，乐乐也跟着唱大声，突然乐乐发现不对，为什么他们的目光都看着自己，他往后一看，看到手绢在他的后面。乐乐拿手绢飞快地跑起来。不一会儿就追上我，我输了，我得表演一个节目，我朗诵了一首诗。然后我们又开始丢手绢了。

叮铃铃，上课了，我们才恋恋不舍地离开了操场。

四年级作文四年级上册作文 篇7

今年暑假，我和妈妈、姑妈、表姐、表哥去了美丽的海南岛玩了5天。那里风景秀美，空气清新甜润，果然是个名不虚传的旅游胜地。

在金江农场的第一天上午，我们去了我爸他们兄弟姐妹以前的家。那里现在住着一位老爷爷。我们进去参观了一会儿，我发现这房子很大，分上下两层。我想，以前我爸他们住得真好啊！要不是他们以前的思想是要离开海南，他们肯定愿意在海南生活下去的。当天下午我们去了保亭黎族苗族自治县县城拜访姑妈以前的中学同学。那位叔叔带着我们后辈几个去了著名景点七仙岭。七仙岭这个名字的由来是因为这座山上有七个小山头。近看像七个仙女飘然而至，远看则像七个脚趾头那么矮小。在下面的小广场上有两个少数民族青年的雕像，看上去像两个相扑运动员。那里还有许多温泉。回到县城后，我们去了我爸的母校：保亭中学。那里新盖了几栋楼，爸爸以前的教室还在，宿舍盖新的了。

当天晚上，我们在广场看夜景，广场中央有一个旺蛙，旁边有两排小蛙，每排四只，十分可爱。在农场的第二天上午，我们去了水面桥，那是我爸和姑妈小时候经常去的地方。那天中午，我和姑妈同学的儿子一起钓鱼。我们一共钓了15条鱼。我心里高兴极了，而且我觉得边吃饭边钓鱼很有意思。下午我们一行人依依不舍地离开了金江农场去了三亚市。

四年级作文四年级上册作文 篇8

搞笑的画嘴巴游戏

亲爱的朋友：

你好！

你转学已经有一年多了，应该很怀念咱们班的学习生活吧？咱们的班主任王老师还是像以前一样，把作文课讲的特别生动，前几天为了让我们写好《记一次游戏》的作文，还专门带我们玩儿了一个搞笑的画嘴巴游戏呢。

王老师快步走上讲台，拿起粉笔，在黑板上画了一个自画像，同学们低声议论起来，不知道王老师葫芦里到底卖的什么药。“老师，你的画像怎么没嘴巴呀？”杨同学大声问道。王老师解开了我们的疑惑：“我们这个游戏就叫‘蒙眼画嘴巴’，我挑选一位同学上来，蒙上他的眼睛，原地转三圈之后，由他给我添上嘴巴，谁画的最准，谁就是胜利者！”

“老师，我来！”“让我来，我一定给您画得最帅！”“老师选我选我！”王老师话音一落，一个个小手臂就像森林里的小树木一样高高地举了起来。或许李同学的手臂举得最高，又或者是嗓门最大，老师挑了他第一个上台。王老师先给李同学半分钟的时间观察嘴巴的位置，然后用一块长方形的布条蒙住他的眼睛，让他原地转了三圈后说：“开始！”刚才还胸有成竹的李同学转的晕头转向，早就不记得黑板的位置了。只好伸出两条手臂，胡乱试探、摸索着，好不容易摸到黑板，他哪里还记得嘴巴的位置呀，只好比着自己嘴巴的位置在黑板上画了一张小小的嘴巴，他刚一画完，教室里立刻变成了大笑的海洋，有笑得拍桌子的、有笑得直跺脚的，有笑得弯着腰捧着肚子直嚷“笑死我了！”的，刚喝了一口水的王老师“噗嗤”一声把水喷了一桌子，呛得脸通红，边笑边说：“你这是把我画成二郎神了呀？我的嘴巴怎么都长到脑门儿上了？”李同学赶紧低着头，红着脸灰溜溜地逃回了座位。

陆陆续续又有几位同学上台，但画的“王老师”依然让人不忍直视，有把嘴巴画到下巴上的，有画到脸蛋上的，更有甚至，王同学直接把嘴巴画到了头外面，同学们笑得眼泪都流出来了，也没有一个画准的。

就在大家以为要“全军覆没”的时候，班里的学霸刘同学上台了，同学们都屏住了呼吸，紧张地盯着同学的一举一动。只见他镇定自若地踏上讲台，先伸直胳膊，量了量嘴巴到黑板边框的距离，又站在画像前用自己的身体比了比嘴巴的高度。准备好后，蒙上布条，转了三圈，待身体站稳后，慢慢走到黑板前，伸出胳膊量量距离，比照自己眉毛的高度，画了一个不大不小的嘴巴。教室里响起了雷鸣般的掌声。王老师高兴地说：“刘同学，你给我画的嘴巴一下子让我变得帅气多了！”

那节课就在愉快的氛围中结束了，我们都觉得这个游戏太有趣了，不但给我们带来了欢乐，也给我们带来了思考：凡事都讲究方式方法，方法对了，才能成功！

不知道你在新的学校是不是适应，你们的老师有什么好的教学方法吗？回信跟我说一说吧！

祝：

学业进步！

你的朋友：小游

2021年1月19日

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/74739.html

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