[荐]作文小学六年级汇总。

写作是将自己的内心情感通过文字表达出来的方式，作文是让我们拥有更加广阔的想象世界的一种方式。我来分享一篇网络文章是关于“作文小学六年级”。这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准！

作文小学六年级 篇1

每天伴随着我们的，从早到晚，从东边太阳冉冉升起，到被繁星布满的夜晚。安全像守护神一样地保护着我们。然而，此时愚昧的人们又怎么知道呢!他们只知道，买了车，将来过的便是好日子 ，又怎么会去想这些安全隐患呢，所以车祸的厄运一直像梦魇一样困惑一些家庭。使他们死的死，伤的伤。一些家庭更是被弄得支离破碎。这些都是因为人们对安全的.疏忽，才造成的。 钱财可以买到车子，买得到房子，但买不到生命。一次超速，无非是一次人生。一次闯红灯，也无非是一次人生。据我所知，中国每 5 分钟有一人因车祸死亡 ， 每一分钟有一人因车祸伤残 ， 每天死亡 280 多人 ， 每年死亡 10 万多人 ， 汽车数量占世界 1。9%， 车祸死亡人数占世界 15%， 且每年增加 4。5% 。

自 1899 年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡 3000 万人，超过第二次世界大战死亡人数。这些数字，是多么惊人啊! 车子改善了我们的生活，同时也带来了灾难。看着上面这些血淋淋的数字，我们的心都受到了极大的震撼，所以，我们都要重视安全，提醒身边的每一个人，让安全伴我行真正地实施起来，使这个美丽的世界更加美丽。

“道路交通安全法”是政府制定的法规，人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故，有的甚至还会造成悲剧!

我就曾经听说过这样一则交通安全事故：年仅9岁的王涛是个小足球迷，在一天放学的路上，他边走边踢足球。一会儿左，一会儿右，犹如足球场上带球过人。踢遮踢着，来到了十字路口，突然，一辆正常行驶的大卡车开了过来，他只顾低头踢球，没有避让，虽然司机紧急刹车，可由于惯性，卡车仍把他撞出了几米远!在病床上，王涛痛苦地呻吟着，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!

同学们，听了这则事故，我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了，无论交警在不在场，我们都要自觉遵守集交通法规，例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

在此，我倡议：让我们增强交通安全意识，提高自我保护能力，争做文明守法的好少年!

随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

3月28日下午，学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育》片，那一幅幅画面我深有感触，让我更加明白了生命的珍贵。

曾经我有这样一个交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失。

作文小学六年级 篇2

现如今，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编精心整理的离开母校-小学六年级议论文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说再见了！难免会舍不得。

六年了，您一直是我们的第二个家……春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶唰唰地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机……这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是桃李满天下的辉煌业绩。

拼却老红一万点，换将新绿千万重！您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。

那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的'献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀……再见了，母校，我们永远不会忘记您！

作文小学六年级 篇3

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。日记的一般写法：1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。写日记的基本注意事项：一、日记不必天天记日记是对最近事物的记录，却并不是每天都必须写的记录。日记要出于自然的写作。二、日记长短由己记日记时，想到什么就写什么，不必一定要有多长。三、日记的内容多种多样在日记中，可以记下这一天内发生的事、见到的人、产生的情感，也可以记下当天多读的一本书、所学到的新东西……四、日记贵在自然同学们在记日记时，不要去刻意注意文笔，不要过于注重用词造句。天然的流露是日记的一大特色。五、日记要有时间记日记时，为了日后查看方便，一般要写上日期、时间。有的人还会写上当时的天气状况，记日记的地点等。与日记这种较为私人的形式不同，书信是给人看的。所以，书信的写作要讲究格式和用途。

作文小学六年级 篇4

我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》，片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力，互相扶持，克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术，夺得了魔方界的最高殊荣。自此，小小的魔方闯入了我的生活，伴我一起成长。

魔方是智慧的象征，能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的时候，就像捧着一个珍贵的艺术品，既想把它打乱看看自己能不能把它复原，又怕打乱后无法复原，破坏了它的完美。

最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说：“没事的，失败是成功之母嘛!不会的话我们就一起看视频学习，咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，我和妈妈从网上找来了视频，一步一步地研究复原方法。

最简单的底层复原我十几分钟就学会了，这大大增加了我的信心，可从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，而且越往后复原的方法越难，公式也越来越长，最多的可以达到三十多步，可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了，关键时刻是妈妈给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来，拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看，好想让全世界的人都知道我能复原魔方了，那种喜悦的心情，只有经过努力的人，才能体会到。

一开始还原一个魔方需要五分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，复原时间也在逐渐缩短，三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。

除了最开始的三阶魔方，我还学习了其它魔方的复原方法，我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、SQ1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还有点小得意呢!现在班级里在我的带动下，已经有好几个同学对魔方产生了兴趣，都来拜我为师呢!

现在魔方已经成了我形影不离的好朋友，时刻陪伴在我左右。学习累了，拧几下魔方解解压;放假无聊，拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中，也让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。

我们每个人都有一个心目中的乐园，无论这个乐园是什么，在哪?它都能够带给我们无限的欢乐。我的乐园是书桌旁三层柜子处的魔方天地，那些魔方精灵是我快乐精神的源泉。虽然它们的样子很普通，但却能带给我无穷无尽的欢乐!

我的魔方各式各样。有中规中矩的立方体魔方，有三角形、菱形块等各种形状不同的异形魔方，还有很多三阶变种魔方……它们整齐地排列在我的展示柜中，五颜六色，形态各异，就像盛夏花园中的花儿一样争芳斗艳。每当我需要放松或是想念他们的时候，总会在这里驻足，邀请出几位朋友，玩耍一番。那些样子奇奇怪怪的三阶变种魔方分外调皮，拧错一步就无法复原，时常弄得我焦躁不安，幸好有妈妈的帮助，在妈妈的陪伴和鼓励下，我一次次地度过了难关，不仅训练了我的逻辑思维，还增强我的受挫能力。还有那些外形规规矩矩、方方正正的小家伙，虽然用普通公式就可以复原，但我更喜欢在学习网站上探索快速的复原方法，不断提升我的手速。魔方家族中的成员，都是我的朋友，在他们的陪伴下，我找到了动手动脑学习的快乐和不断挑战自我的乐趣。

除此之外，这小小的魔方乐园更是我和妈妈最爱的亲子乐园。在我学习魔方遇到困难时，是妈妈的耐心指导，让我体会了挑战自我的成功感。从最简单的三阶魔方到复杂的九阶魔方;从简单的三阶变种粽子魔方到复杂的五魔方。每当我放学回到家中，都会练习最基础的三阶魔方，保持拧转的熟练手感。随着手速的不断提升，我体会到了通过不断努力进步的快乐;每当我学习累了的时候，我会去攻克更高一阶的魔方，磨练我的耐心和毅力;在新的魔方被复原的那一刻，让我体会到了付出艰辛后收获的快乐。在妈妈的陪伴下，我打败了一个又一个魔方卫士，心里有一种说不出的自豪感和快乐!这份快乐都是魔方乐园中美好的回忆。

魔方乐园有时也是我的“发泄场”。当我心情不好时，我会拿出最简单的二阶魔方“爆拧”，待心情平复后将它放进柜子时，我仿佛看见魔方们对我甜甜地笑，心情霎时也明亮了起来。当我遇到挫折时，我会拿出镜面魔方练习，告诫自己：人生就像镜面魔方，有起有落，最终才能圆满，千万不要气馁!当我犯错被批评时，我会跑去找“五魔方”这个拥有十二副面孔的好伙伴，不断试错、不断改正。

魔方乐园不仅训练了我的逻辑思维，让我更加自信，而且还给予了我无声的陪伴，带给了我无限的欢乐。我喜欢我的魔方乐园!

魔方，杂乱无章又复杂，这样难的一项技能，竟让我在这个暑假学会了。

说起魔方，大家一定都很熟悉。科技频道天天播着拼魔方的场景，那些人蒙着眼睛拿着魔方，手疾如风，似闪电，短短几秒钟，一个乱七八糟的魔方就复原了。看在眼里，我的心痒痒的，忍不住想试试，觉得很简单。于是，今年暑假，我拿出积攒已久的零花钱，买了一个魔方。

刚买好，我兴奋极了，左拼右旋，上转下扭，绞尽脑汁，也拼不好一面，心里就像着了一把火，“这个烂魔方，怎么拼都拼不好!”我把它丢进书柜，跑了。

于是，这个魔方在书柜里安家落户。一个多月过去了，魔方顶部落了一层灰尘，看起来十分孤独、无助。

直到有一天，我又一次在电视上看见了魔方，才突然想到我的魔方还在书柜里，于是我把它翻出来，把灰尘擦干净开始拼。我像以前一样乱转，毫无效果，但我不气馁，一边琢磨一边转，就这样我拼了一个晚上，终于找到了规律，很快就能拼出一面。

几天后，我开始挑战拼六面。刚开始拼觉得很困难，因为我想保住一面，另一面就要变，毫无头绪。有一天，我在拼魔方时突然想到现在科技这么发达，我与其这么盲干，不如上网查资料呀!于是，我打开电脑“唰、唰、唰”几下就查出一堆拼魔方的方法，看得我眼花缭乱，挑了一条最有用的开始学。

“咔嚓、咔嚓、咔!”随着最后一下声音，魔方终于拼好啦!和长呼一口气，仔细地端详着魔方，整齐的六种颜色，六个面，像在对我致敬。

通过这次学魔方，我明白了只有坚持不懈才能成功。

在我们班，我的成绩平平常常，似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点，同学不得不佩服我，那就是玩魔方，我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里，又大大小小魔方二十多个。爸爸问我：“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道：“我觉得魔方很有趣，我喜欢。”

我的魔方“千姿百态”，有的是正方体的，有的是金字塔的，有的是贪吃蛇的，各式各样。平时没事干的时候，我总要把魔方摆在桌子上，拧来拧去，研究一些新玩法。有一次，同学想试探试探我，让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说：“王洋，你要是拧不回去，那该多丢脸呀，怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑，开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺，不到两分钟，我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指，称赞道：“果然名不虚传。”

魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方，拧来拧去，就像变魔术一样，不一会儿，一个整整齐齐的魔方就出现在眼前，让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后，我赶紧让妈妈给我买了一个魔方，第一次玩的时候，感觉杂乱无章，毫无头绪，怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后，我找到了技巧，一有空就鼓捣。孰能生巧，只要付出就总是有回报的。现在，就算有一个打的很乱的魔方，我也能三下五除二的给拼回去。

有了“魔方大王”这样的名气，同学们上次刁难了我，还不够，这次又给我出了一个大难题，是十级魔方，那么小的格子，花花绿绿的，看着就让人头晕眼花。我看着直发愣，同学们嬉皮笑脸的说：“王洋，你不会害怕了吧!”“哪有……哪有，挑战就挑战。”我开始拼了。但是，有一圈黑脑袋站着“观战”，我不禁有些紧张，平时的技巧全忘了，越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声，我便更紧张了，脑子一片空白，身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音：“你可以的，不要怕，要沉着冷静。”我静了静心，长长地舒了一口气，又恢复了信心，忽视了旁边人的存在，继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于，凭着我娴熟的技巧，我拧回去了，同学们啧啧称奇，纷纷点头说：“你堪称魔方神仙，我们都比不上你。”

我的赫赫伟绩是用辛勤换来的，其实它并没有那么神秘，也没有那么难。谁也可以成功，只是所有人都不是那么的努力。

我是一个魔方，从大老远跑来，被送到了小主人的手中。

一开始，我特别受主人的喜爱，他一直把我当作自己的小心肝，整天爱不释手。早上上学前，他都会把我好好地摆到书桌旁;放学回来前，小主人也是第一个把我抱到自己的怀里，在沙发上津津有味地玩起了我。我也很乐意被小主人拿在手上玩。每天晚上，小主人都会坐在床边，抱着我玩半小时才睡觉。我感觉自己特别的幸福。

可后来，随着时间的推移，小主人的学习压力越来越大，拿起我的机会越来越少，甚至一星期也没碰过我。渐渐地，我感到凄凉与寂寞，却只能在一旁的角落里哭泣。

终于，在一个暑假，小主人拿起我兴致勃勃地玩了起来。我也找回了自信心。忽然一个黑影跑过来，一把将我夺走，重重地摔在地上。我被摔碎了，成了两半，但我只能强忍着疼痛，无声地哭泣。随后，我听见小主人被妈妈骂的声音：“你在干嘛你知道吗?你在偷懒!你真的是越来越不像话了……”随着一句句责骂，一下下拍打，一声声哭泣，我也哭了……

为什么升学的压力这么大?连给小主人休息的时间都没有!多给小主人一点休息的时间吧!让他休闲娱乐一下，放松一下心情，劳逸结合成绩才可能提高。虽然我只是一个魔方，但——我也认为小主人需要休息!

作文小学六年级 篇5

静静地，我来到这个世界，在坠地一瞬间就被赋予了那么多美好意义：父母期望，长辈重托，在我初醒时便明确了人生奋斗目标。颇具悲剧性是，大多数时间我都在为实现某种不可能实现梦想而奔波，停泊在人生风口浪尖，我曾踌躇晦暗前途，执迷羞涩生活，生活在繁杂关系和耳目中，活跃在强大节奏感小圈子里，不能自拔。在当下纷繁杂糅环境中，有多少人能从浮华中抽出身呢?恐怕是少数。有多少人从沼泽中爬出，却抚不掉背后淤泥。停滞告诉我，静是最快向前！

岁月更迭，四季轮回。金黄麦浪告诉我：丰产后冬天是魔鬼，只能给它们带来深深地窖里糜烂。我不禁想问，冬没有春风辛勤播散，没有夏雨绵绵滋润，赤日炎炎炼晒，更没有镰刀饱满收割，只有砭骨朔风在灰暮下狂乱地摇摆，吹裂了越发贫瘠土地。那么，冬天不是毫无意义了吗？它仿佛是大自然不假思索、最疏忽一笔……可是，质朴地团坐在炕上农民伯伯告诉我，操劳后冬天是欢庆，难得为他们带来辛苦一年后休憩，我不禁点头。寒风没有让沃土萧条，飞雪下落，堆积在沃土上雪层，隔绝了怒号北风，新养分也在默默孕育，源源不断能量在沉睡中唤醒；另一方面，农户张灯结彩，庆祝圆满收成，寄托美好希望，为新一轮劳作做充分补给。

冷静冬与蓬勃春、喧嚷夏、硕满秋一样不可分割，但更洒脱，更具智慧。静有几分中庸意味，对于我这个变幻莫测人来说，时而铭记在心，时而却疏远排挤……但愿我能更好地把握静道理，使脚下路少一点跌宕起伏，多一点柳暗花明！

作文小学六年级 篇6

我，一个爱看漫画的小孩。我，一个爱着漫画的人。我是从四年级开始爱上漫画的，当时看见我们班的杨振宇在还彭思维的《知音漫客》，于是我开始心痒了，心想：唉，我好久米看漫画了，好想看看里面是什么样的漫画啊……

我实在耐不住了，冲到彭思维的面前一把强过这个“宝贝”，弱弱滴说了一句：“彭彭哥哥，借偶看看喵”彭思维一见我这样一下子夺回来说：“不可以!”我依然在请求，但!这个坏蛋就是不借我。我一下子怒了!抓着他的衣领，用冷冷滴语气说：“借还是不借!!”“借!我借!我借还不行么!”彭思维大声求饶了!啊哈哈哈~我拿着‘战利品’、昂头挺胸、满面春光的迈着大步回到座位上了，用眼睛的旁观偷偷看了彭彭猪(彭思维的外号)一下，额，他正在墙角边流泪，边画圈圈呢!在上课时，我一直在坚持着不偷看漫画书啊，突然感觉上课的时间好长哦……好不容易熬到放学了。

我狂奔到家，啪唧一下躺在床上，“呼呼呼”累死了哦。休息3秒之后，我一下子做了起来。干什么?废话!当然是看漫画去啊!我激动地翻开这本华丽丽地书，一下子迷住了我。看见了傻傻地琉星，喜欢了搞笑韩涛，‘花痴’上了帅帅地二月，喜欢上了酷酷地沧月……之后的1小时之内我听见了老妈的240次说：“楼上了，不要傻不拉唧地笑了!吵死了!”可是一看到搞笑的地方我就忍不住的大笑起来。由于零花钱不够，所以我每天都存钱，只为了星期一华丽丽的《知音漫客》~我可以不吃饭，我可以不喝水，我可以不去玩电脑，但是，我，是，一，定，不，可，以，不，看，漫，画，的!因为漫画让我认识了更多的朋友!嘻嘻，我就是这样的爱漫画的孩子哦。

作文小学六年级 篇7

父爱，如山一般沉默无语，但却温暖人心。父亲是一个不苟言笑的人，总是板着一张脸，脸上极少有笑容出现。在我的印象中，爸爸总是沉下脸来对一脸眼泪的我，无不失严厉地说：哭什么，哭能解决问题么?有时还会揍我一顿，因此我总是暗暗地怀疑爸爸到底爱不爱我。爸爸几乎和我没有共同语言，我认定他是一个固执的老古董。而我与他的对话无非是最近成绩有无提高之类的，一切都使我感到厌烦。

记得那是在四年级的时候，我的体育因为跳绳没有达标而不及格。姜老师让我在暑假里多练习，争取开学时能达标。爸爸为我制定了严格的训练计划：为了锻炼我的体能，每天沿400米的跑道跑十圈;每天连续跳绳三分钟，每十天增加两分钟，以此类推。从那我的噩梦开始了，一吃好晚饭爸爸就带我到体育公园锻炼。刚跑完一圈我已经气喘吁吁，我真想停下来休息、休息，但耳边传来了爸爸严厉的声音：朱宁，不要停下来，快跑。这种声音几乎伴随了我整个暑假，十圈好不容易跑完了还没休息多久，爸爸又让我练习跳绳。我真恨爸爸，这么热的天还要这样高强度的训练，是不是想把我累死?

一天的魔鬼训练总算结束了，我累得躺在草地上爬也爬不起来，这时爸爸会递给我一瓶矿泉水。真小气!连一瓶冰冻饮料都不买。一日复一日，暑假就要结束了，我跳绳终于可以跳130个左右了。开学了，姜老师要看看我的训练成果，让我在全班同学面前跳绳，我一下子跳了135个。到家后我兴奋地把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈高兴地对我说这都是我刻苦努力的结果，这当中也离不开爸爸的付出。我气呼呼地对妈妈说：爸爸有什么功劳?他只会对我吼。妈妈听了很不高兴，她拉住我严肃地说：宁宁，你知道你爸爸血压很高，跑步对他来说很危险。可是你爸爸为了你在那么热的天每天陪你跑十圈，他要承受多大的风险。妈妈停顿了一下接着说：还有没有你爸爸的严格要求，你这个体育奇葩能变成奇迹吗?你要理解你爸爸的良苦用心。

这时我才恍然大悟，其实，爸爸真的很爱我，只是他不善言辞，他把对我的爱藏在了心底。

作文小学六年级 篇8

十堰有一座远近闻名的植物园叫四方山，那是个美丽的地方。

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草从土里探出头了，一阵风吹来小草扭着腰跳起了欢乐的舞。春天还是百花盛开的季节，四方山上长着各种各样、五颜六色的野花，有红的、黄的、白的等，它们把四方山打扮得漂漂亮亮的，四方山因为有了它们显得更加美丽。山顶上有一个池塘，池塘里有各种各样的鱼欢快的游来游去，像士兵在巡逻呢。你看，还有黑色的小蝌蚪，圆圆的脑袋，短短的尾巴可爱极了!鸟儿也在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在欢迎来自四面八方的游客呢。

夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的树叶把树林封得严严实实的`，遮住了蓝蓝的天空。池塘里的荷叶浮在水面上，荷花也长得非常漂亮，荷花一般是粉色的，是大部分女生最喜欢的颜色。到了夏天，小蝌蚪脱下黑衣服，穿上绿衣服为植物们捉害虫。

秋天来了，树叶变黄了，一阵风吹来，树叶在空中飞舞着。枫叶长出了红红的枫叶，漫山遍野开满了野菊花。四方山上的桂花也很好看，有的桂花是黄色的，有的是白色的，像小小的喇叭。

冬天，树的叶子掉完了，只有梅花还在迎风绽放，一阵阵幽香扑鼻而来，沁人心脾。

四方山一年四季景色诱人，是一座的大花园，也是人们休闲、娱乐的好去处。

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小学六年级作文特别 篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间已经2035年。由于地球污染特别厉害，我就在火星购买了房子。我的房子位于一幢高科技公寓顶层，因为我喜欢蓝天白云，住在最高处能够尽情享受自然美景。

这天早上，我在火星超市巧遇小学同学高健，他是来火星旅游的'，我热情的拉他去我家做客。高健听说我住1000层，吃惊的问：“那我们坐电梯要多久？”我笑着解释：“现在是用口语电梯，三秒就能到。”来到门口，我用左手小拇指对准门口一个凹槽，波尔坚硬的钛合金大门自动打开了，这种门能辨认出主人的指纹。

我拿起一枚蚕豆大的遥控器，两只沙发自动移动到我和高健的屁股下。这沙发还蕴藏玄机呢，沙发里暗藏的按摩滚珠能促进人的血液循环，只要坐一会儿，在疲惫的人也会感到精神抖擞。

高健觉得奇怪，在家中怎么感觉来到了原始森林一般，空气这么清新。我告诉他，是因为客厅的那盆盆景，它是一颗用纳米材料制成的松树，能发射出一种微波，杀菌消毒，净化空气，所以……

这时，机器人豆豆为我们端来营养丰富的晚餐，我们边吃边回忆快乐的童年时光，开心不已。后来，我派公司的“时光穿梭机”把高健送回了地球。

小学六年级作文特别 篇2

特别的课堂，特别的老师

奉节县青少年宫写作六（1）班 杨涵颖

“叮铃铃------”随着少年宫的上课铃声，陈老师精神抖擞地走进教室。我们端端正正地坐在自己的座位上迫不及待地等老师发话，真像一棵棵茁壮成长的小苗正在等待着甘甜的雨露。我们这节作文课随着老师的点名声开始了，当老师点到我时，我心里的那块石头终于落下了。

让我们意想不到的是陈老师说给我们带来了一份薄礼，还郑重其事地在黑板上写了“一份薄礼”四个大字，到底是什么呢？我心里满是疑惑时，陈老师竟叫我们一起来猜。这时突然有人站起来说：“有可能是吃的吧！”说完，同学们都哈哈大笑起来。还有人说是学习用品，也有人说是一篇好作文，这时，老师突然问到了我，我也说出了自己的看法，可能是一个小动物吧，老师让我们观察后，写作文呢！大家都议论纷纷，这时，老师又神秘底说：“请大家先闭上眼睛，才能见到礼物。”我们只得照做，可是有的却把眼睛眯成一条缝，想先睹为快。虽然只闭了几秒钟，但这样短的时间就像过了很久一样。终于，老师开口了，叫大家都把眼睛睁开，我真想一睹为快，马上张开眼睛，目不转睛地盯着老师，只见老师不慌不忙地从背后拿过一张白纸，顿时，教室里议论声、唉叹声响成一片，有的同学还埋怨老师太小气，有的还不服气，要老师把白纸翻过来，看看背面是不是有老师送给我们的名言吧！我眼睛瞪得大大的，“这是怎么回事？”我用小得只有自己听得到的声音说，大家直着的腰部变软了，都用失望的眼神望着那张白纸。这时，我心里想着：老师的礼物一定不会这样简单，或许有什么深意呢！

就在这时，老师突然说：“虽然这只是一张白纸，但这张白纸却能给我们无穷无尽的想象空间。现在大家就发挥想象，你准备把它变成什么？”话音刚落，教室里又议论开了，有的说这张白纸可以做成一架纸飞机，在梦想的空中飞翔；有的说这张白纸可以做成一艘纸船，让它载着我们的希冀在蓝蓝的大海上航行；还有的说这张白纸可以画画、折千纸鹤、变魔术……我心想：这张白纸还可以剪成无数的雪花呢，让奉节在这个春季也能雪花飘飘，该多美啊！

此时此刻，同学们都沉浸在美好的想象中。我也恍然大悟：这份“薄礼”里面，盛着陈老师对我们满满的心意！我会永远记住这节特别的作文课和特别的陈老师。

小学六年级作文特别 篇3

天，十分晴朗，我们回到教室，等待着上一节特殊的课。

还没拉上课铃，一位长相十分和蔼的老师走了进来，我一看这位老师就觉得她很不一般。她是一位很慈祥的奶奶，我从她那深邃的眼神中看出了她那深沉的阅历。她一进教室就在干净的黑板上刚劲有力地写出了一排排清逸俊朗、大气自然的正楷字：自律、高效、认真、坚持。大家正在猜测，和蔼可亲的奶奶同我们亲切地打招呼，她做了简短的自我介绍。原来奶奶叫做蒋开键，“开”，开智慧之门；“键”，启爱心之键。她还有一个特别亲切的网名“石头奶奶”，多有趣啊!

这节课的主题是“珍惜时间、勤奋学习”。要想成为最好的自己，它们是必不可少的条件。石头奶奶还说，人有四件宝：耳、眼、口、心。耳，认真聆听；眼，专注凝神；口，准确表达；心，领悟理解，这就是“聪”。日日、月月坚持用好这四件宝，才会有美好的“明天”。只要坚持不懈，你就是一个聪明的人。顿时，困扰我的一切问题似乎都有了答案，而奶奶您就是那把能打开智慧之门钥匙的拥有者。

接下来讲的是坚持。苏轼曰:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”有的人凭借个人的毅力，将挫折变为成功的垫脚石，登上了辉煌的顶峰！放弃的人默默无闻，坚持的人永远微笑着面对生活，从容地面对人生旅途中的风风雨雨，留下自己独特的痕迹。这都是我从石头奶奶这堂课中吸取到的营养。

石头奶奶，请你放心。我会将把生活的点滴小事做到极致，勤奋刻苦、努力学习、珍惜时间、独立自主。在该努力奋斗的年纪，就不要留下遗憾，不断完善自我，努力成为最好的自己！请石头奶奶监督我吧！

小学六年级作文特别 篇4

这只是一节十分普通的语文课，可是，一件事却让我们“逃”了大半节课。

这天的天气不大好，阴沉沉的，早上10点多就和冬天的下午4、5点差不多了，班里三排灯连着开了几节课。此时我正坐在教室里和同学们看一段介绍作者的小短片，可看着看着突然觉得有些不对劲，教室的空气似乎变得有些奇怪。本来，教室里有一种要下大雨时充满湿气的味道，让人觉得十分清爽，可现在却有一股刺鼻的橡胶味，开始我以为是边上田里有人在烧橡胶，气味随着风飘来了，于是就没太注意。过了一会儿教室中变得雾气腾腾，跟开了加湿器似的，班上同学和老师也都注意到了，开始寻找雾气的来源。

突然，一个同学尖叫了起来：“老师，那盏灯烧起来了！”所有同学听了连忙往上看。果然，那两条灯管已被烧得通红，似乎马上要爆炸了，老师赶紧叫人关了那排灯，带着同学们跑到了教室门口。后来，那盏灯被修灯的师傅拿了下来，换上了新的灯，我们这才小心翼翼地进了教室继续上课。

过了一会，外面开始打雷了，时不时“轰”的一声，把教室里的同学吓得差点从椅子上跳起来。这时突然天空中放了个特别响的雷，接着一道闪电滑过天空，学校里一下全黑了，我们都惊得不敢出声，只听到老师说：“同学们，乖乖坐在位置上先别动，我去问一下。”老师走后，我们更怕了，几个同学都抱在了一起。全校的同学似乎都被吓着了，校园里安静得出奇。过了一会儿，灯又重新亮了起来，老师也回来了，让我们休息了一会儿，又重新开始上课。

小学六年级作文特别 篇5

日月如梭，光阴荏苒，不知不觉便到了2030年。

2030年的地球仿佛是一座巨大的“氧吧”。随着人们的环保意识逐渐増强，绿色的森林取代了曾经疯狂蔓延的沙漠，清彻的溪水欢快地流着，清新的空气弥漫在天地之间，走到哪儿都让人赏心悦目，心情也随着舒畅起来。

2030年的城市好像是人间仙境。一幢幢高楼拔地而起，直插云霄，一千层以上的大楼鳞次栉比。天空中各式各样的飞行器来回穿梭，仔细一看竟都是无人驾驶的。如果你想去什么地方，只要发出一个指令，就会有一架离你最近的飞行器停在你的身边带你到达目的地。地面上树木葱茏，环山抱水，人们漫步在林荫小道间悠闲自得、心旷神怡。

2030年的`学校如同一座生态园，同学们或在假山绿水间，或在林荫大树下专心致志地听着老师讲课；下课后，大家则在校园中寻找大自然里一个个鲜为人知的秘密。如果下雨了，天空中会有一层透明的光壁将学校围住，让风雨无法进入其中，同学们依然可以无忧无虑地学习、发现、玩耍。

“叮叮叮……”我被一阵急促的铃声叫醒，我环顾四周，一切还是那样的熟悉，原来刚才只是南柯一梦。不过我相信，2030年的世界一定比我的梦还美丽。

小学六年级作文特别 篇6

生活中，我们常会为了实现愿望而开心；为了考试不好而伤心；因为受到表扬而自豪；因为受到委屈而沮丧而我则经历了倒霉的一天。

早晨，妈妈给了我十元钱让我买烧卖吃。走在路上，因为妈妈给的钱中有好几个硬币，一不小心从手里滑了下。我急忙找它，在马路上找找没有，在水沟里找找也没有，最后在井盖旁找到了。可是那硬币好像不听我使唤似的，像车轮一样滚了井里去了。我没办法拿到，又怕上学迟到只好放弃了。

心情难过地来到学校，突然想起老师昨天说今天要进行单元测试。昨晚没有好好复习，光顾着剪纸了，可是这时复习已经来不及了，试卷已经发下来了。我只好硬着头皮，绞尽脑汁地完成了试卷。

下午，老师把批好试卷发下来，我看到我离最高分相差2・5分，顿时心情一落千丈，同桌跟我说话我都没心情回答她。不好好复习哪能考出好成绩，我暗暗发誓：以后不要存侥幸心理，还是老实好好复习。

晚上回到家，我把这个消息告诉了妈妈。妈妈安慰我说：没关系，下次考考好。为了抚慰我脆弱的心灵，妈妈决定带我出去吃顿好的。可是事与愿违，一个电话打翻了我的又一个美梦，妈妈要去单位加班。我的脸瞬间僵住了：今天怎么倒霉的事都让我遇到了！

哎

小学六年级作文特别 篇7

“叮铃铃，叮铃铃……”

“小懒虫，快起来，这么喜欢懒床，还想考大学！”

闹钟发出刺耳的“炮弹声”，再加上妈妈的“河东狮吼”，我不得不打断我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睛，望望墙上昨天爸爸特地为我制定的，也许墨迹还未干的“晨读计划”。在连打几个哈气，发了一会呆，我赶紧穿衣下床，飞快地抄起英语书，跑出房门，并拿了两个馒头放进嘴里，再趁妈妈不注意，顺手“拐”走了门旁的跑绳。“李小明，76分，张林，89分……”语文老师昂扬顿挫的声音连特别在特别静寂的教室里回荡着，撞击着一颗颗弱小、颤抖的心。

我慢慢抬起头，望了望张顾媛――我们班语文成绩最好的语文课代表，哟，她这是怎么了：小腿轻轻地抖动着，两只小手不自觉地用力捏着水笔，眼睛紧紧盯着老师嘴巴，嘴唇颤抖着，而且每当老师念到到名字的读音与“张顾媛”差不多的同学时，她紧张得脸色惨白和额头上黄豆般大的汗珠掉下来。忽然，语文老师提高声音，宣布道：“张顾媛，94分，最高分！”只见张顾媛猛地一晃，身子萎缩下去，像大病未愈的人，无力地靠在椅背上，我心中不禁一惊，做一个好学生真难啊！

午饭后的自习课，是同学们最喜欢的课，因为没有老师上课，自由做自己想做的事，同学有的打扑克，有的吃着“美味佳肴。”

但是，下面的课却惨不忍睹啊！英语老师说：“中午忘了给你们上课，占用你们一丁点的时间！”然后，当老师讲完了，体育课也泡汤了。

夜幕降临，千家万户灯火通明。在灯光下，我想，你不会找到一个玩耍的身影吧……

小学六年级作文特别 篇8

今天下午我们上美术课，老师让我们以小组为单位摆一些图形：树林、高楼大厦、海底世界等。我们组的同学充分发挥自己的想象力和创造力，摆出各种漂亮的图形，满以为老师会很满意。可是，但老师走过来点评时，说：“你们每个人摆的造型都很美，不足的是，你们缺乏合作。”

于是，我们个个都垂头丧气的把原来的图形拆掉，同学们你一言我一语的互相出主意，争取搭出最满意的作品，以取得一面红旗。我们不断的完善图形，老师适时的走过来指点，说“你们拼得太乱了”。于是我把我们的几条鱼撤掉，但老师已经走了，连一面红旗也没得到。

看着其他组获得那么多面红旗，我们感到很害羞。我意识到，以后小组成员需要配合，先商量好作品的思路，然后再着手动作。只有这样，才能在最快最短的时间内，拼出美丽的作品。

我们组的同学垂头丧气的走出教室，真是伤心的一天。然而，我还是为小组成员们打气说：“加油！下次再来1

小学六年级作文特别 篇9

这只是一节十分普通的语文课，可是，一件事却让我们“逃”了大半节课。

这天的天气不大好，阴沉沉的，早上10点多就和冬天的下午4、5点差不多了，班里三排灯连着开了几节课。此时我正坐在教室里和同学们看一段介绍作者的小短片，可看着看着突然觉得有些不对劲，教室的空气似乎变得有些奇怪。本来，教室里有一种要下大雨时充满湿气的味道，让人觉得十分清爽，可现在却有一股刺鼻的橡胶味，开始我以为是边上田里有人在烧橡胶，气味随着风飘来了，于是就没太注意。过了一会儿教室中变得雾气腾腾，跟开了加湿器似的，班上同学和老师也都注意到了，开始寻找雾气的来源。

突然，一个同学尖叫了起来：“老师，那盏灯烧起来了！”所有同学听了连忙往上看。果然，那两条灯管已被烧得通红，似乎马上要爆炸了，老师赶紧叫人关了那排灯，带着同学们跑到了教室门口。后来，那盏灯被修灯的师傅拿了下来，换上了新的灯，我们这才小心翼翼地进了教室继续上课。

过了一会，外面开始打雷了，时不时“轰”的一声，把教室里的同学吓得差点从椅子上跳起来。这时突然天空中放了个特别响的雷，接着一道闪电滑过天空，学校里一下全黑了，我们都惊得不敢出声，只听到老师说：“同学们，乖乖坐在位置上先别动，我去问一下。”老师走后，我们更怕了，几个同学都抱在了一起。全校的同学似乎都被吓着了，校园里安静得出奇。过了一会儿，灯又重新亮了起来，老师也回来了，让我们休息了一会儿，又重新开始上课。

[荐]送别小学六年级作文系列

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“[荐]送别小学六年级作文系列”，但愿对您的学习工作带来帮助。

送别小学六年级作文

小学六年级，是我们人生中一个重要的阶段，标志着我们即将告别小学，进入中学阶段。在这个时刻，我们回首往事，感慨万分。

回想起六年级时，我们经历了许多难忘的时刻。我们学会了更好地管理自己的时间，学会了独立思考和解决问题，还学会了如何与人相处。我们不仅在学术上取得了进步，还在品德和行为方面有了更大的提高。

六年级也是一个让我们挑战自我的时刻。我们将面临许多考试和选拔，需要自己独立地思考和解决问题。我们还需要面对离别，与同学和老师告别，告别这个熟悉的校园。

虽然六年级是一个挑战，但我们相信，这个时刻将是我们人生中难忘的回忆。我们会珍惜这段时光，期待未来更好的发展和成长。

在这个送别的时刻，让我们为六年级的美好时光而努力，为未来的挑战做好准备。让我们牢记，小学六年级是一个美好的回忆，我们将永远珍惜它。

[荐]小学六年级作文：西湖精选

作文是一个机会可以揭示内在的思想和信仰发现个性和内在价值，在写作文的时候我们要注意自己的言辞，优秀的作文怎么样才能看到呢？这篇文章将为您展现“小学六年级作文：西湖”的魅力和内涵，你会找到对自己有好处的内容！

小学六年级作文：西湖 篇1

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”想必同学们都听过这首诗吧，今天我就带同学们一览西湖的秀丽风光啊！

我们先到“曲院风荷“。这名字真有诗意啊！完美的写出了它独特的美：屹立湖边，一座亭子古色古香，衬着碧蓝的湖水多了几分美丽。湖上，无尽的荷叶加上那数不清的荷花，眼前一片明艳。

荷叶或“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”或把灿烂的笑颜对着太阳公公，问他：“我今天漂亮吗？“嘿，真是个臭美的小丫头。或热情邀请蜻蜓在上面做转体运动，蜻蜓们非常勤奋，都准备把一年一度的”蜻蜓花样飞行比赛“的桂冠拥入怀中，它那矫捷的身姿把荷叶衬得更加碧绿。或像一位害羞的花季少女，把精致的俏脸低了下去，害怕别人说自己不漂亮……光荷叶就另人陶醉其中，久久无法忘怀了，加上如出水芙蓉般亭亭玉立的”水中女王“——荷花，不禁令人想起杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

接着，我们又去了“雷峰夕照”。这儿的景色与“曲院风荷”截然不同，一个景色看着柔情似水，而另一个景色似乎有几分阳刚之气。我们去时正好是傍晚时分，火红的太阳继续发挥着余光，阳光暖暖地洒下来，大地都被镀成了金色，傍晚，真祥和。还有那雷峰塔，外表雄伟，里面却装着一个凄惨的爱情故事——一个关于许仙与白娘子的故事。

之后，我们去“断桥残雪”。因为天气比较暖和，看不到那传说中才有的美景：桥上洁白的雪花盖住了桥的一些部分，使桥若影若现，好像断了似的。但是，这还是很美呀！刚去时是晴天，万里无云，借着夜色，水面波光闪闪。过了一会儿，下起来小雨。小雨带着小雾来玩了！雾把眼前的景物都盖住了，但马上，雨就把雾盖住了，呵，想必雾比雨更差吧，打架总是输。

最后，我们去了此次西湖之旅的最后一站——“花港观鱼”。这是鱼的天堂，有的是红得带火，有的是粉得像霞，有的白得像雪……有的是花的，好像穿了一件花衣服，有的是两色相间的，有的是只有一种颜色……不管怎么说，这鱼的特点就是形态万千！

怎么样？在我的文章里浏览过了美丽的西湖，你已经迫不及待了吧？快去看看吧！

陈雨欣/文

小学六年级作文：西湖 篇2

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的西湖游记作文600字-小学六年级游记，欢迎阅读与收藏。

俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州之所有如此美丽，是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力，吸引各地的人们来游玩。而我也早对杭州西湖心驰神往。

我们走在断桥上，两边的湖里有许多活泼可爱的鱼儿，它们的颜色美极了，在湖里游来游去。最多的还属小金鱼了，他们调皮得把头伸出水面，吹个小泡泡。阳光下，波光粼粼的湖水宛如许多宝石，亮晶晶的，让你连水和天都分不清了。

看完了著名的断桥，是时候去看看西湖十景中的三潭印月了。

我们租了一艘小船，开到了西湖中央的一个小岛小瀛洲。下船后，我们沿着小岛边走走看看，不知不觉就到了著名的景点三潭印月。我看到许多人拿着一元的纸币左看右看的'，不知在干什么，便也从钱包里拿出一张来。原来如此，一元纸币后面的景物正是三潭印月。

我们继续向前走，看到了一个石窟，里面满是硬币。妈妈告诉我，只要将硬币投入石窟，今年就会有好运。于是，我兴致勃勃的拿了个硬币投了起来。很好，成功入洞。我高兴得又蹦又跳。

岛上转了一圈后，我们又继续坐船回头。回头的路上，我又遇到了玉龙山和凤凰山，不禁想到了西湖的来源：相传在很久很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉，他们一起琢磨了许多年，白玉变成了一颗明珠，后来，贪心的王母娘娘知道了，派天兵天将把明珠偷了过来。玉龙与金凤赶去夺回明珠，与王母争抢中，明珠不慎掉入人间，变成了西湖，玉龙和金凤化身成为玉龙山和凤凰山，永远守护着西湖。想到这儿，我不禁讨厌起王母娘娘的贪心来，喜爱玉龙和金凤守护明珠的持之以恒的精神。

回到旅馆，想起今天的旅游十分欢喜，不仅看到了西湖美景，还得到了好运，可最重要的是我学习到了玉龙、金凤持之以恒的精神。

小学六年级作文：西湖 篇3

古人们常言道：烟花三月下扬州。是的，三月的扬州风景宜人，处处溢满了浓浓的春意，比起平时，春天的西湖似乎变得更温暖惬意了。

走进瘦西湖的公园大门，一条傍山依水的长堤映入眼帘。长堤两旁三步一桃，五步一柳煞是迷人。尤其让人赞叹不已的'是，在立春时便已经婀娜起舞的垂柳；那细长柔软的柳条被风吹拂着，吐出粒粒绿珠；那树影婆娑，如青烟绿雾。这独特的画卷，使游人驻足流连。真是长堤杨柳最依依，才过虹桥便入迷。

阳春三月，正是花的世界，假山旁，草坪边，到处开满了鲜花。粉桃、白梨、紫兰、红玫瑰……各彩各异。朵朵花儿都是那么精神，那么有活力，姿态万千，风情万种。那朵开得正旺的是绣球花，这朵形如酒杯的是郁金香，那些漫天飘散的是蒲公英，这些五颜六色，繁星点点的是满天星……花丛中流连戏蝶是时时舞，自在娇莺恰恰啼。

在瘦西湖公园中，最能吸引人群的当然是最奇妙的二十四桥了。怎么奇妙呢？二十四桥用汉白玉民，桥身长24米，宽2.4米，旁边各有24根栏柱，两端各有24层台阶。罕见的构思，奇特的造型，真是独具匠心啊！站在桥上俯视湖面，湖水映衬着奇桥，奇桥点缀着名湖，真是相得益彰。湖水波光粼粼，垂柳、桥身倒映水中。湖上几艘富丽堂皇的画舫古色古香，不时传来游人们的赞叹声，真有舟行碧波上，人在画中游之感。

瘦西湖可供吟诵的景物实在太多了，有形状别致的五亭桥，巍峨壮丽的熙春台，淡雅秀丽的望春楼……

我用最最真挚的眼神，深情地凝视着瘦西湖，在灿烂霞光中祝福你。瘦西湖，愿你美丽长驻，愿你更加绚丽多姿。

小学六年级作文：西湖 篇4

每一个人的心中，都有一个美好的憧憬，那份憧憬会随时随地的激励着、鞭打着自己的灵魂。我心中的那份憧憬便是去游一游风景如画的杭州西湖。

杭州是个好地方，“上有天堂，下有苏杭”这句俗语就是对山河壮丽的杭州最好称赞。众所周知，杭州有一湖，她闻名中外，她亭亭玉立，她温柔典雅，她就是宛如柔带一般的——西湖。

西湖风景四季各具特色，美轮美奂。春风拂过，湖边的.柳树抽出了嫩芽，在春风的吹拂下，四处舞蹈着。草地上的小草们也冒出了它们的小脑袋，好像对这个既有点陌生又美丽的世界充满了好奇心。湖面上平静的像一面镜子，水底的鱼儿，开始活动了，左边游游，右边游游，十分的活跃。暴雨顷下，出淤泥而不染的荷花与荷叶在湖中微微左右摇摆，暴雨滴答滴答的敲打在湖面上，似乎奏出了一曲十分委婉动听的歌曲。再看荷叶上，晶莹剔透的水珠闪闪发光，仿佛是一颗颗昂贵的珍珠。雨过天晴了，天空中出现了彩虹，红橙黄绿青蓝紫，蓝蓝的天空，洁白的云朵。这美景，使人啧啧赞叹！金风送爽，树叶都泛黄了，从枝干上纷纷落下。那姿态，那动作，活像婀娜多姿、风情万种的少女啊！又像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶仙子们啊！西湖那儿，到处都弥漫着果香味，可谓是芳香迷人啊！银装素裹的西湖，体现出了格外朴素的一种独特的美。草地上铺上了一层层鹅毛毯，树枝上也盖上了棉被。呈现出了一个没有一点污点的世界。

西湖的景色如此之美，当然引来一些满腹经纶的诗人了。这不，赞美西湖的古诗诗句数不胜数。有把西湖比作美女西施的，苏轼说道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”有忠于西湖荷花的，杨万里吟道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有王瀛写到：“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。”

我最想游西湖了，去亲眼看看西湖的美，但愿我的愿望能成真！

小学六年级作文：西湖 篇5

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的游览瘦西湖作文800字-小学六年级游记，仅供参考，欢迎大家阅读。

天下三分明月夜，二分无赖是扬州。扬州是个好地方，风景秀丽，食物美味。瘦西湖便是其中一个著名的旅游风景区。

初入瘦西湖，迎面便吹来阵阵沁人心脾的花香。我正纳闷儿：冬季了，何花会如此之香？走近一瞧，哦！原来是梅花。白的，黄的，粉的，都散发出一阵幽幽的'，淡淡的芳香。清晨，那薄薄的雾，更是为这儿增添了一种朦胧之美！

走着，走着。瞧，那清澈见底的便是瘦西湖了，些许的鱼儿在湖中嬉戏，平静的湖面顿时泛起了圈圈涟漪。我仔细地观察了瘦西湖并将它与那杭州西湖作比较。呵，这瘦西湖与西湖虽只有一字之差，却体现出了两种不一样的美：西湖就像那杨贵妃般，雍容华贵；而瘦西湖便巧在了这个瘦字之上，我觉得，它就像那西汉时期的美人赵飞燕，玲珑秀美，较纤细，瘦长，给人一种优雅，朴素之美。

我们并没有慢慢地欣赏，而是去了几处著名的景点。

扬州好，高跨五亭桥，面面清波涵月影，头头空洞过云绕，夜听玉人箫。我一面吟诵着这首诗，一面走向五亭桥。桥上共有五座亭子，每个亭子向上翘起的角上都有一只古铜风铃，风一吹，便发出叮叮叮的脆响。桥中央挂着一块小匾，上面用繁体字写着莲花桥，经介绍，五亭桥呈暗红与金黄色，若从上面俯视，便像一朵盛开的金莲。桥下有十五个桥洞，传说月圆之夜，每个桥洞中都会衔着一轮明月，正是面面清波涵月影，头头空洞过云桡，不过这毕竟只是个传说。

五亭桥的左侧面是一座白塔，有着西藏韵味，正前方是一座钓鱼台，听说那儿曾是乾隆皇帝钓鱼的地方。二十四桥明月夜瞧，这儿还有个二十四桥呢！咦，这桥不是24个呀？我疑惑不解。导游说道：二十四桥并非真有二十四个桥，它呀，有许多由来，例如，唐代有二十四位歌女，个个姿容媚艳，曾与月明之夜来吹箫弄笛。又比如，该桥长24米，宽2。4米，栏柱24根，台级24层，似乎处处都与二十四对应……

渐渐地，我们已走出了瘦西湖，我久久不忍离去，远望着瘦西湖，依旧是那样平静，朴素。

小学六年级作文：西湖 篇6

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

———(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》

杭州→西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。迷人的西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗璀璨明珠。“上有天堂，下有苏杭”，这天堂中的明珠，那更是光彩夺目。

站在西湖边，柳条轻拂着你的脸颊。放眼远眺，所见山峦层层叠叠、连绵起伏。一山绿，再绿一点儿就不像那么柔的感觉；一山青，再青一点儿就不那么翠，一山浓，再浓一点儿就有点太深；一山淡，谈淡的话就出现一种朦胧感。天才的画家——只有大自然，只有她能画出这种美感。

十里明湖中，孤山的葱翠，使她显得特别秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就如同条翠绿的绸带，轻柔漂浮在这碧水之上。

西湖，它平如镜、碧如玉。古人有句诗说：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。湖面上，好似均匀地铺了些碎金子，碎银子，在阳光的照耀下，它们闪着光，是那么的耀眼。

这月光下的西湖，又是另一番景色。夜幕刚刚降临，一轮圆盘般的月亮升了起来。阵阵微风徐来，湖水轻轻荡漾着。岸边的华灯倒映在湖水之中，宛如无数的银蛇在水中游动。不远处，你时常会听到优美动听的琴声。泛舟湖上的人们，全都融入到月光里。

哦，西湖那迷人的景色深深吸引了我，我爱你！

小学六年级作文：西湖 篇7

杭州素有“人间天堂”的美称，西湖就好像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。

西湖远看好像一面镜子，镜中有一幅美丽的风景画：葱绿的孤山;白堤和苏堤上的垂柳被微风吹着，犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还好像一块无暇的翡翠，碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过，几乎不留一丝痕迹。

近看西湖，西湖被微风吹着，泛起了层层涟漪，涟漪晃得十分有规律，和半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受，凉风习习，使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味，尝一尝绿油油的荷叶上的露珠，感觉甜丝丝的!

西湖的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

大文豪苏轼说：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽，犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的，不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的，荷叶的雨珠就好像一个个晶莹透亮的珍珠，柳树更加青翠，花儿更加鲜艳，空气新鲜，天空万里无云。

西湖的美景说也说不尽，有机会你也要来细细游赏一番哦!

小学六年级作文：西湖 篇8

进了西湖，第一个就来到曲院风荷。

站在曲院风荷的桥上，仿佛在一朵朵荷花中睡觉。绿绿的荷叶中，微风飘荡在中间。走在曲院风院里，清风使人无比沉醉，再嘈杂的声音也会变成优美的歌声。

欣赏完曲院风荷后，就来到了既长又有名的苏堤春晓。苏堤春晓的两旁栽着柳树，柳枝在蓝天的映衬下，越发显得碧绿了，让人感觉置身于绿色的海洋中。柳枝间偶尔冒出几只调皮的小松鼠，它们在树枝之间跳来跳去，听见人们叫它们，它们非但不走，还继续站在枝头，摇着那毛茸茸的大尾巴。

走在苏堤的小桥上，正好可以看见远处的雷峰塔和保椒塔。再往前走，就到了著名的“断桥”，站在断桥下上往下面看，在落日的阳光照射下，湖水仿佛变成了一块块碧玉。

当你游完西湖，天色已经渐渐的黑了下来，岸边淡淡的灯光，笼罩着夜色中的西湖，别有一番景色。当你想起白天里西湖的美丽景色，你会觉得仿佛到了人间仙境一样。

小学六年级作文：西湖 篇9

我的家乡在揭阳，揭阳是一个古老的、文明的、美丽的城市。揭阳有一个闻名遐迩的西湖。

穿过大门，来到了西湖，映九眼帘的是两排郁郁葱葱的树，枝叶繁茂，绿树成荫，而且还不时传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声。

东北边有一个湖，湖面上有几朵莲花，风一吹，莲花都在湖面上飘来飘去，就像是一只只美丽的小鸟在水上自由自在地飞翔。

走过湖，绕过九曲桥，来到了游乐场。这里每天都有成百上千的小孩儿来这里玩，里面可好玩了：有让人惊魂不定的鬼屋，有让人惊心动魄的碰碰车，又让人头冒金星的海盗船......真是多得数不清，使人目不暇接啊!

北边有一个休闲场、运动场是每天让人们运动和喝茶聊天的地方。这里还有个溜冰场呢!你看!那边有一位大姐姐迈着轻松、自在的步伐在溜冰，那舞姿是多么柔美啊!就像是一只翩翩起舞的彩色蝴蝶一样!再看看这边，这位小妹妹就没那么幸运了，看来她还是第一次溜冰，滑一下摔一跤，她虽然总是摔跤，但不哭，很勇敢哦!小妹妹还要多多练习哟!姐姐帮你打打气。

最后再来西北边，这里有一个很大很大的游泳场，里面的老师可严格了，所以嘛!教出来的学生都是“名人”哦!我想他们以后可能会成为一名优秀的运动员，为我们中国赢得了更多的荣誉。

我爱我的家乡，更爱家乡美丽的西湖。

我爱美丽的“西湖”，我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”，但是我更爱这无边无际的大海!

早晨，太阳从东方升起，碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了，

好像一层红布蒙在海面上。有的人在那金色的沙滩上跑步;有的人在那沙滩上做操;还有的小朋友在那放小船呢!

中午，太阳当头照。阳光照射在海面上，金光闪烁。这时，一艘轮船向这里开来，船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的'歌。有的人在海边吃饭;有的人在海边捡贝壳，贝壳的形状千奇百怪，五颜六色;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮极了;有的人在游泳，大人没有带救生圈，小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品，一边坐在那儿聊天呢!

下午，涨潮了的时候，海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客们看了，情不自禁的发出了一阵阵惊叹声!

过了一会儿，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的军队，向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿，潮水退了，天也黑了，所有的来大海玩的人都回家吃饭去了。

晚上，大海就更加美丽了!路灯亮着金光，倒映在海面上，闪闪发光。还有许多人在海边的餐厅里，一边欣赏着海滩的夜景一边吃饭、喝酒……

人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之所以美，是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海，每天吸引着世界各地的游人，为它流连忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。

5月1日下午，我和爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的怀抱中，像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈、碧绿，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴，枝条随着微风扭动着柔软的腰肢，舒展开细长的手臂，提起翠绿的裙摆，跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时，由于游人很多，最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中，船开始出发了。船夫在撑篙，我们坐在椅子上，尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上，心里很兴奋。

波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸，凉丝丝的，真惬意!

我们乘坐的小船在湖面上荡漾着，不知过了多久，此时，夕阳西下，出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来，拿出相机，“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色，中间是还没落下去的金色的太，那里的湖水倒映着晚霞，湖水好像变成了橘红色的，美丽极了!不一会，橘红色消失了，天空中出现了一丝丝鱼肚白，又过了一会，天空变成了深蓝色。

船在湖面上行驶，我们也兴奋不已，船穿过一座桥，停靠在了岸边，我们下了船，心里都在想：“如果再坐一次就好了!”

我们上了岸，一阵淡雅的花香扑鼻而来，我们穿过西湖岸边的树林，依依不舍地离开了美丽的西湖……

小学六年级作文：西湖 篇10

大家都有过西湖吧，没去过的话，就来听我说一说吧!

来到西湖正门口，古色古香的大门上面有一排金色的大字惠州西湖，红色的木柱，古朴典雅，却又气势雄伟。大门旁边还有很多花草树木，好多来游玩的人都要在这里拍照留念呢。

大门走进去就是苏堤。两旁是一排排柔嫩的垂柳，舒展着腰肢，好像一个个美少女正在洗她的长头发。风吹过来的时候，它还会拉着我们的手一起聊天呢。

再往前走，就是西新桥了。桥下的湖水是翠绿色的，像一块翡翠。湖上有人在划船，船桨划动，水面荡起一层层波纹，在阳光的照射下，像宝石一样金光闪闪。桥的两边还有绿色的树，风一吹，大树就迎风摇摆，像在欢迎我们的到来。

西新桥后面就是泗洲塔。它是木头做的，已经有几百年的历史了。它有七层，越往上走楼梯越狭窄。站在塔顶往下看，西湖的美丽景色尽收眼底。

泗洲塔过后，就是九曲桥。之所以称为九曲桥，是因为它有九道湾，弯弯曲曲的，很像一条巨龙横卧在水面上。桥是白色的，上面还雕刻着各种花纹。我们趴在桥上往下看，湖里的水波光荡漾，很多小鱼在水里自由自在地游来游去，时不时冒出头来，好像在好奇地打量着前来游玩的人们。孩子们在桥上快乐地奔跑着。

再往前就是湖心小岛了，那里有很多白色的鸟飞来飞去，那里是它们的乐园。你看，它们时而飞上天空，时而飞到树上聊天，时而优雅地划过水面，长长的翅膀在水中划出了美丽的图案

这就是我爱的西湖，你喜欢吗?会来玩吗?我相信你肯定也和我一样喜欢它。

小学六年级作文：西湖 篇11

自从读了李白的诗句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”后，我对扬州有了一种慕名的憧憬，更惦记着尽早去一趟扬州的瘦西湖真真切切领略她的魅力。今天，我终于有机会参加芜湖小记者工作室举行的“烟花三月下扬州”的活动，一起去游玩扬州瘦西湖。在车上，我兴奋的手舞足蹈。

到了扬州瘦西湖的大门口，只见大门两旁的柱子上写着两排诗句“两岸花柳全依水，一路楼台直到山。”如果不出意外这大概就是瘦西湖全景的写照吧。

进入大门，穿过密密的树林，只见二十四桥缓缓得映入我们的眼帘。听导游说：“二十四桥之所以叫二十四桥是因为她处处和24相关联，比如：桥长24米，宽2.4米，台阶24层，扶手24个······”.

走过二十四桥，我们便来到了万花园，进入万花园，各种花香扑面而来。闻着花香，我们便看见了一片五彩缤纷的花园，有黄的、白的、粉红的等等。我们都沉浸在花的海洋里。

出了万花园，我看见了一座有许许多多桥洞的桥，她也是扬州市的市标，她就是——五亭桥，她的学名是莲花桥，因为在空中看她酷似一朵莲花，据说：在十五月亮高高升起的时候，她的每一个桥洞里都会有一个月亮的倒影。

离开了扬州瘦西湖，我隐约明白了，她之所以被称为瘦西湖，是因为她从头到尾湖面都很窄很细，所以人们称她为“瘦西湖”。

这次的旅行真令我开心快乐，虽然时间短暂却初步领略了祖国的大好山河的壮美，大自然赐予我们人类太多富有灵性的山山水水，好一派江南清秀风光，同时我也听到了历史上帝王、将相在扬州留下许许多多的故事！

小学六年级作文绿色汇总

每个人都在学习时代被要求写作文，作文能够有效地启迪我们的思维表达能力。编辑筛选出这篇颇有价值的“小学六年级作文绿色”祝大家阅读愉快。如果我的策略能够解决你的问题请收藏一下哦！

小学六年级作文绿色 篇1

正在人们意识到这一点，开始节约资源的时候，但其他一些人仍在浪费，依然使用一次性筷子，洗完手后不关水龙头，乱砍树木，我们在地球上生活，怎么也离不开像树、水、火、土之类的东西。所以，我们要珍惜身边的点点滴滴、维护我们的家园。水，是生命之源，是人类不可缺少的物体之一。我相信大家都听过这样一句话：如果人类不珍惜水，那么地球上的最后一滴水将是人的眼泪。是啊，的确要珍惜水，我国已有6000多个城市缺水，在那里，想要找到一滴水，也是很困难的，在日常生活里，我们也要珍惜水，例如：用洗米水、煮面水先碗筷，可节省生活用水及减少洗洁精的污染，洗澡改盆浴为淋浴，并使用低流量莲蓬头，避免长时间冲淋。如果人人都这样节约用水，一个月就共节,60亿立方米水，60亿立方米水就差不多相等于一个中等大小的城市一年的用水量。另外，我们在学校、公共厕所看到水龙头在滴水，就一定要去将水龙头拧紧，在游乐场，看到有小朋友玩水，就一定要去制止他们。3月22日是世界节水日，每年的这一天世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水，其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动来珍爱生命之水。

树木，它可以给予我们新鲜的空气，保持水土，防止洪水和沙尘暴的来临，还给我们挡住毒辣的阳光，为我们撑起一把绿色的大伞。可是，这几年以来，树木却越来越少，发洪水的次数也越来越多。这是什么原因呢？原来，一些人贪财，将大量的树木砍伐，做成了家具、白纸、一次性筷子来赚钱。可是，人们买了纸后不但不珍惜，而且随意往地上一扔，在他们心中，它只是一个微不足道的小纸片，但是他们有没有想过白纸就是树木，扔掉白纸，等于砍伐树木啊！我们不要以为一双双一次性筷子、一张张纸扔掉无所谓，中国将近有14亿人口，如果他们每人都那么想，那么做的话，那将会变成什么样子呢？谁也不敢想象。同学们，我们要拒绝使用一次性筷子，节约用纸张、不乱砍伐树木才是我们最好的选择！

接下来，我们来谈谈节电。电，也同水一样是人类生活中不可缺少的东西，在家，和电有关的东西也非常多，如：空调、电脑、洗衣机、冰箱……只要我们节省这些跟电有关的东西，也可以省很多。下面我就跟大家说一些节电的小窍门。将未倒入微波炉专用的玻璃煮锅，倒入适量的清水，盖好盖子，将放米和放水的玻璃煮锅放入微波炉，中高火，定７分钟即可。为什么这么简单呢？因为一般电饭锅的功率是900瓦，用时20分钟，耗电0.3度，而微波炉功率是700瓦，用时7分钟，耗电不到0.1度，而且微波炉做饭省电又鲜美，两全其美。而电饭锅做的米饭有的地方软、有的地方硬，而且时常有糊锅的现象，还有一种节电的方法，蒸东西时，蒸锅水不要放太多，一般煮好后锅内剩半碗水为宜，这样做，即可省水又最大程度地节约了煤气，何东而不为呢？

同学们，行动起来吧，养成节能的好习惯，给身边的人做一个好榜样！办好这件事，功在当代，利在千秋。保护地球就是保护我们自己，倡导绿色生活就是建设美好未来，让我们共同把玉洁冷冰清、还诸天地；把青山碧水，留以子孙吧！鼓励更多的人加入绿色的队伍，让苍老的地球重新焕发光彩！

站在小河旁，闻到的是臭气，看到的是挣扎，听到了的呻吟。虽然太阳已经升起来了，给大地带来了光明，可身旁的灯依然亮着。这发生在身边的种种事情反映出了人们不注意节能、没讲究环保，使周围的环境日渐变差，失去了昔日的美景。

小学六年级作文绿色 篇2

古往今来，地球就是我们赖以生存的家园，可是你是否注意到，当你漫步在街道时，那阵阵尾气让你不禁捂住嘴鼻；当微风吹向你时，那层层灰尘让你不禁让你眯了眼睛。地球已危在旦夕，让我们携起手来，圆地球母亲一个绿色的梦！

我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计，地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展，我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前，我国已有128万平方公里的土地沙化，而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。

水能载舟，也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补，能保护树木；节约用水；减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动，让我们共同保护生活的环境，首先使自己的校园变的清洁，然后为城市的清洁出力。朋友们，献一份爱心和努力吧！必须从自我做起，从身边的小事做起，通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的.家园吧！

小学六年级作文绿色 篇3

也许你会说“生在福中不知福”：生活在城镇中，到处是高楼大厦，总想去什么大草原。其实我是为了逃避城镇的喧嚣、尘埃和那令人作呕的环境，想去体会一下原汁原味的天然之美。是啊，也不怪我们这些生活在城镇的孩子“生在福中不知福”。

大自然已经给了我们太多太多，我们要重视这来之不易的环境，为了我们赖以生存的家园，为了圆那个绿色的梦，从我做起，从一点一点做起：不再乱砍滥伐，不使用一次性筷子……“保护环境，举手之劳！”

当你在幽静明亮的教室中学习；当你漫步于波光粼粼清澈见底的小河边；当你沉醉于红花绿柳之中，当你享受着一切一切美好的事物时，那该是多么惬意呀！啊，这绿色的梦多么美好，希望能够美梦成真！！

小学六年级作文绿色 篇4

人类的交通工具有很多，臂如说------汽车、飞机、轮船······，但是使用最广泛的是车，汽车很早就和我们接下不解良缘。

早在很久以前，我国还没有汽车，所以大部分农村都用的是独轮车，直到民国时期才有了汽车。直到今天，汽车的模样众多，汽车的品牌也许多。可以说：汽车是我们工业发展的见证人，也是历史发展的实验品。

但是汽车是一种高速交通工具，而高速也伴随着高危险，每天电视新闻里都会报道，因汽车而造成的交通事故，让我们的生命受到了威胁，让多少个家庭遭受了白发人送黑发人的'悲痛，让多少个孩子失去父母······

现在的社会，你朝马路上望望，哪里不是汽车遍布？夜晚，橙金色的灯光洒在不同颜色、不同款式的车上，汽车的尾灯和转向灯不停的闪烁，好像要把整个世界都照亮了似的，毫不比太阳逊色。我曾经在因为雾霾天气放假时见到过，一个男人骂骂咧咧地说着什么“该死的雾霾”，然后开着车跑远了，汽车排气管排出的尾气像见到了亲人似的，很快和雾霾溶合在了一起……是否，有些讽刺？

所以说，我们就在还没发明出不污染环境的汽车之前，多拿出你已经落上尘灰的电瓶车、自行车骑骑吧，还有你那两条腿不是给你当装饰的。

我们要坚守交通规则，让冰冷的石灰马路铺上温暖的幸福光辉吧！

小学六年级作文绿色 篇5

去年寒假的一天，我和爸爸来到滕头村游玩。这件事虽然已经过去一年多了，但是到现在，仍然使我记忆犹新。那是一次绿色之旅。

滕头村不仅是农家乐园，还是一个小小的野生动物园呢！一百多只可爱的小松鼠，竖着长长的尾巴，那尾巴又松又大，给小松鼠增添了许多生趣，它们在树上窜来窜去，可可爱啦！还有那一群群野鸭，无忧无虑地在河水里戏水。最有趣的要算那洁白无瑕的小白鸽了，它们全身雪白雪白的，而且一点儿也不怕生人，我们走近了，洒上一点儿小米，它们便用尖尖的小嘴啄米，啄完了还跳到我们的脚边，好象表示感谢，又好象表示还要一点儿。我只要用手向上一挥，它们就不约而同地飞向蓝天……

那次滕头之旅，使我开阔了视野，增长了知识。更使我难以忘怀。

亲情作文小学六年级汇总

作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编特地为您收集整理“亲情作文小学六年级汇总”，希望能对您有所帮助，请收藏。

亲情作文小学六年级【篇1】

在人的一生中，亲情无处不在。即使是父母的严厉批评，也算得上是亲情的流露。

唉!人这一辈子，谁还没有个犯错的时候呢?成绩下来了，倒退了几十名。回想起这一个学期的懒散，心底恨得直痒痒，我面无表情地走在回家的路上。

冬天，道路两旁的树上挂着雪白的霜花，河面上也结了厚厚的冰，我自然也被冻得面红耳疼。在这样的季节里，谁又不想回到温暖的家中好好地休息呢?是啊，我也想，可是我又不敢，手中的成绩单早已冻得冰凉，上面的数字让我不忍直视，现在的我该怎么办呢?犹豫片刻，我还是忐忑地往家走去，不知是冻得还是怎么回事，脚步异常的沉重。

当我满是冰花的鞋子踏进家门的那一刻，我的心情一点也不轻松。

母亲看见我回来了，用她那双温暖的大手从我冻僵的手里抽走了那张冰冷的成绩单。她似乎并不惊讶，长长地叹了一口气，便叫我换鞋吃饭。看似可口的饭菜在今天却没了滋味，正如我此刻的表情。母亲还没放下那张该死的成绩单，不一会儿就拿着向餐厅走来。我连忙咽下口中的那口饭菜，刚要开始解释，却被母亲打断了。母亲给我讲了很多大道理，我也早已热泪盈眶，似懂非懂地点着头，眼泪顺着我通红的脸颊，滴到了眼前的饭菜里。(此处如果描写一下母亲的语言和神态，会更助于中心的凸显)听了母亲的一番批评，我的心底越发轻松了。那时的我，不知道是应该感激她还是憎恨她。母亲叹了一口气，叮嘱我把饭吃完。此刻，我拿起筷子，却惊奇地发现饭菜居然有了滋味，也许是眼泪和亲情让它变得可口了吧!那时候，我心里又激动有感动，身上有股使不完的劲。

亲情所赋予我的力量，是无法用语言描述的，正是这亲情让我越愈战愈勇。

亲情作文小学六年级【篇2】

外面的雨下了，雨下越大。“糟了！忘带伞了。唉。”我心里边诅咒着这个雨天，刚出门，一阵凉飕飕的风抚着我的脸，这让我不禁想起那一天晚上的事情

也像这般的天气……

那年我8岁，爸爸妈妈都因为工作的关系，把8岁的我送到了也爷爷奶奶的家中。爷爷奶奶都生活在乡村里头，一眼望去，绿绿的草地，草地上有着几头牛低着头吃着草，那优哉游哉的生活别提多舒适了。可是，这只是我心中美好的幻想。爷爷向来严肃，对自己的子孙又是严格，想想他的脸都有种莫名其妙的害怕。害怕他的严肃，与其他人的爷爷完全不同。但又不得不服从爸爸妈妈的命令，只好乖乖地去了。

果然不出我的所料，在这里还呆不到三天，爷爷就要求我做这做哪的，又是扫地的，又是插秧的……这几天都被爷爷呼之即来挥之即去。每天早上6点起床扫地，敢问，又有谁像这样做这种工作？不仅如此，每天晚上他都要让我读书写字，背古诗，晚晚弄到接近11点才睡觉。但我不敢反抗，生怕被他挨揍什么的。所以，我很抱怨爷爷。两个星期后，忽然有一天，爷爷说要放我一天假，我欣喜若狂，果然有付出就会有回报，看来这话不假。早在两个星期前就和那里的小朋友混熟了，便早早地约他们出去玩。我们来到了约定的地点——废弃的玻璃厂我们玩起了捉迷藏。我开始寻找地方藏起来，忽然眼前一亮，直奔废弃场里面，静静地等待着，等着别人找不到我。傍晚渐渐来临，伙伴们都叫我回去，但我却睡着了，不知外面的情况。伙伴们都以为我走了。于是都回去了。不久变下起了雨，雨越下越大，大得我被惊醒了，黑黑的房间，我开始害怕起来，房间里面仿佛响起了几声狗叫，我害怕得缩了缩，但却哭不出来，因为我不喜欢哭，不喜欢对着别人哭，即使那时候真的很想哭。我想明天大概看不到阳光，况且外面有一大堆的玻璃。想着想着，爷爷就叫起我来，我急忙探出头大喊：“爷爷！爷爷！”爷爷不顾一切将我抱起，走过那堆玻璃，爷爷的脚被玻璃划破了，泛起血来。顿时，我哭起来，眼上的泪珠与天上某一颗雨露和在了一起。回到家中奶奶连忙帮爷爷那满血的脚包扎起来，那朵泛红刺痛了我的眼睛……

外面的雨渐渐小了，天上的露水滴在我的脸上，又与我那滴眼泪和在了一起……

亲情作文小学六年级【篇3】

一缕阳光照进了我的心房，使伏在课桌前的我抬起了头，这缕阳光，是亲情。

——题记

什么？骨折？不就是摔了一跤吗，怎么会骨折？这消息如“晴天霹雳”一般击中了我，怎么这么倒霉，国庆放假后第一天就右手骨折了！郁闷！不知怎的，竟突然觉得天旋地转，世界越来越小，将我困在其中。这时，一双手扶起了我，这双手，就是亲情！

吃饭了，我拿起勺子。婆婆端来了一碗汤，笑盈盈的说：“点儿（我的乳名），来，婆婆熬了大骨头汤，可鲜了！多吃点儿，补钙！”说着，又给我盛了一块骨头，催我快吃。一连几天都是如此，虽有些腻味而且我也不喜欢喝汤，但我知道，这萝卜骨头汤里却包含了婆婆对我浓浓爱。我望着外婆，故作香甜地喝下！

真是“祸不单行”，受伤的第二天，妈妈就因事要出差一周，我的突然受伤，让临行的妈妈十分担心。妈妈把我日常穿的衣服整理好后，在衣橱前反复叮嘱我：“天热穿这几件，要是降温换那几件，在学校不要脱衣服，要穿外套，早晚天气凉要……”

“知道了，知道了，我又不是小孩子了。”我不耐烦地打断了妈妈的话。晚上放学回家，妈妈已经出差走了，我在桌子上发现了妈妈留下的纸条，上面密密麻麻的写着：“每晚睡前，要把第二天的衣服拿好，早餐时动作要快一点……”

我看着纸条，视线渐渐模糊了，这一条条叮嘱里写满了妈妈对我深深的牵挂和爱。

“哎呀，轻一点，疼死了！”我嚷道。

“好的、好的、我再轻一点。”奶奶手忙脚乱地说，手上又轻了几分，小心翼翼地帮我把袖子脱下来。自从妈妈出差以后，奶奶就担当起了帮我穿脱衣服和洗澡的重担。刚受伤，胳膊动一下都疼的厉害，这自然给奶奶的工作增加了不少困难。但奶奶很快就掌握了技巧，减少了我的疼痛。后来才听婆婆无意中说起，奶奶是在我的大布娃娃上反复练习好多次穿脱衣服。奶奶用默默地用行动诠释了她对我的关爱。

我那骨折的右臂在家人精心照顾下已渐渐康复，下周终于可以去掉石膏自由活动了。但，这次骨折事件让我深深地感受了家人对我的“润物无声”的至爱和亲情。

亲情作文小学六年级【篇4】

记得意大利的薄伽丘说过，友谊是一种最神圣的东西。我看不然，人世间最无私、最珍贵的莫过于亲情，亲情比友谊重要得多，而人的亲情更是与众不同。

大千世界，什么样的人都有，什么样的`事都会发生，但唯一不变的是亲情，是父母对孩子的爱。这不由得使我想起曾经读过的一篇文章，故事发生在大兴安岭的一次大火中，一只母鸟为了保护自己的孩子，把它们送到树下，压到自己的身子下面。虽然母鸟被活活烧死了，但它的孩子却活了下来。

在我们的周围，无处不体现着父母对孩子的爱。父母都是以一种无私的情怀面对我们，他们情愿自己饿着，也要我们吃饱、穿暖。也许有人会说，我是孤儿，没有父母，哪来的亲情？可你小时候在孤儿院受到的资助，不也洋溢着亲情吗？因此，在很多人看来，亲情重如千钧。可如今有些人认为，亲情一文不值。我惊讶地发现，好多小孩越来越不珍惜父母的劳动果实了，往往只把父母当成一个取之不尽、用之不竭的金库。不管父母如何苦口婆心地唠叨，总是爱理不理的，像与己无关。我邻居家的一个小孩，天天都会和父母发生矛盾，只有当自己被其他小朋友欺负了，才会想到父母。我还看过一本杂志，有位年过七旬的老人，竟然连自己孩子家的门都进不了，更别想在孩子家吃顿饭了。这些以前闻所未闻的事情，现在也像司空见惯了。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德。儒家学派曾经说过，百义孝为先；《读者》杂志也报道过，养育子女是世界上所有动物的本能，而只有人类才会懂得孝敬自己的父母。这种在万物中唯有我们人类才有的美德，难道也要放弃吗？也要从我们这一代人身上消失吗？不，我们决不能够放弃，我们要赞颂亲情！否则，我们还有何颜面自称为万物之灵呢？

亲情作文小学六年级【篇5】

家人对我们的亲情，藏在那一杯杯热水中;藏在那下雨天的一把雨伞中;藏在那受伤后担忧的眼神中……。而奶奶对我的爱，藏在那一个个精致的小笼包中。

奶奶曾经是不会做小笼包的，因为我爱吃而特意向别人学的。而自从吃了奶奶的小笼包后，其它的小笼包就再也入不了我的眼了。

奶奶包的小笼包极其精致，馅儿很大，但又不会撑破皮。又因为皮很薄，有时可以透过皮隐隐看到馅的轮廓。面皮上的每条褶皱都排列整齐，一条条围成了一朵绽放的鲜花。一口咬下去，浓郁的香味随着热气一起钻入鼻子，令人食欲大开。

奶奶做的小笼包总有一丝淡淡的甜味，而我每次跑去问时没，她总是说没有放糖，还神神秘秘地告诉我她有一个秘方。

这周末，我再次来到了奶奶家，一进门，我就往餐厅跑去，迫不及待地想尝尝刚出锅的小笼包，奶奶一看我这样子便猜出了我的想法，一边呵呵笑着说再去给我做一屉，一边拄着拐杖慢悠悠地向厨房走去。

而我在看到餐桌上的小笼包时，也顾不上洗手，抓起一个就往嘴里塞去。但是，这次小笼包没有了以前那一丝甜味，反而变得有些咸了，我心中疑惑，这是从来没有发生过的事，于是就跑向厨房，想问问奶奶怎么回事。

还没走近，我就听到一阵碗筷掉地的声响，连忙加快了脚步，一进门就看到奶奶正颤巍巍地弯下腰想去捡掉在地上的筷子，我连忙跑过去帮她把筷子捡起。奶奶看到我来了，冲我笑了笑，解释似的说手没有拿稳，催着我赶紧去吃小笼包，说凉了就不好吃了。

我嘴里应者，却没有马上走开，看着奶奶将糖和盐拿起来仔细分辨，脸几乎贴到了瓶子上，眼睛眯成了一条小缝，却好像还是看不清，轻叹一声后，把瓶盖拧开，似乎想尝一下味道。

她扭头看到我还没走，就笑着说：“眼睛花咯，该去买个镜子啦。”我顿时心里一酸，直到这时，我才意识到，奶奶她的眼睛不再清明，头发不再乌黑，皮肤不再光滑……。奶奶已经老了，可就算这样，她仍然为我做着小笼包，我仿佛知道了那个一直未解释的疑问，那使小笼包变甜的秘方，就是奶奶对我的爱。

不论是过去、现在、还是将来，小笼包的味道永远不会变，因为那其中蕴含着的奶奶对我的爱永远也不会变。

亲情作文小学六年级【篇6】

那颗小小的板栗，却散发着爱的味道。——题记

从小我便爱吃栗子，那时的我，总爱用那嫩嫩的小手，剥开它硬硬的外壳，露出那金灿灿的仁儿，那鲜嫩的仁儿，就好像一只大手牢牢地抓住我心。于是乎，我的口水总是情不自禁爬溢出嘴边。“狡猾”的你便在一旁偷笑，嘴里还不时地说：“瞧，我们家出了小谗鬼。”我害羞地笑了，你也笑了，小小的屋子，被那浓浓的栗香罩着。

时过境迁，如今，我已不再是那个小小的我了，我已经张开渐渐丰满的羽翼在16岁的天空翱翔。而你，也不在是当年那个强壮的老人了，那岁月的年轮深深刻入你——一个花甲老人的脸颊。你那花白的发迹，总在总在风中飘舞，我觉得童年充满栗香的幸福，似乎离我们渐行渐远。

那天，推开家门。突然，我又闻到了那股熟悉的香味，一袋子栗子悄然倚在桌前。是你，爷爷，把那久别的回忆领回家中，我不顾一切的扔掉沉沉的书包，冲到桌前，你用你那苍老的手为我剥开那硬硬的外壳，指缝间那浓浓的栗香又一次弥漫了小屋，你的手颤动着，可眼里却载满失意，一枚枚板栗有露出那灿灿的身影，你却一个也没吃，把剥好了的栗子往我这儿挪。我说：“爷爷，你也吃呀。”你总说：“我牙咬不动了，你要多吃一点。”

暗暗的灯光下，你的手指仍在摩挲。隐隐约约地，我看见那亮亮的碎屑塞满你的指甲缝，突然一股酸味涌上心头。我伸出手也来为你剥开了，一枚枚板栗，那圆滑的仁儿，就好像一颗心脏，跳动着，我把它塞进了你的嘴里，你的嘴角轻轻地上扬，一种幸福的表情顿时洋溢在你的脸上。

原来那香甜的板栗，还有一种味道叫做幸福。

一颗小小的板栗，让爱，在我们彼此的心中氤氲。

亲情作文小学六年级【篇7】

记忆就像参天的古树，永生不衰;记忆就像雪白的桂花，流芳百世;记忆就像母亲对孩子的爱，弥足珍贵……

那一个暴风雨的冬日，天空阴沉沉的。一眼望去，无边的大地没有任何生机、任何生命。伴着小雪，北风呼呼地吹着，从树缝中穿过，沙沙作响。此雪了，我到得了公交站吗?”我拖着沉重的书包，踏着沉重的步子向车站出发。

“哇，这不是我最喜欢的小吃—香，这饼多少钱。”“一个一元。”我给了一元，抄起饼就往车站走。“哎呀!我把我回家的钱花掉了。真扫兴，只能走回家了。”一边吃着饼，一边往家走。一开始，我还是有些激动的，越跑越快。后面，渐渐地，我的体力就跑不上了。这时，我也看到路边有家卖饼的。“反正一元钱也花来买饼了，不花也是浪费!”我怀着这种侥幸心理又买了一个手抓饼。可我怎么也没想到，这么一点手抓饼居然要两块。而我只有一块钱了，我被老板娘扣了下来。这时，一个熟悉的身影，越来越近了。我把眼睛放亮，居然是爸爸。我赶紧将身侧过去，避免被爸爸看到。但是我终究还是躲不过爸爸锐利的眼睛，被爸爸发现了。爸爸帮我付了钱，把我拖上车，向家奔去。

一进家门，我闭上双眼，准备迎来一场暴风雨。爸爸随手抄起一根棍子，向我抽来。这时，我的眼泪不争气地掉了下来，落到了爸爸的手上。过了好一会，也不见棍子落下来，我才明白爸爸于心不忍。

这时，我感到了外面的阳光又像中午明媚了。

亲情作文小学六年级【篇8】

还记得很小的时候，读到萧伯纳这一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代。”起先并不理解，直到后来才明白萧伯纳从最深处到出亲情的真谛。

爸爸在兰州给舅舅帮忙，他每天都打来电话，问候我们。无论他有多忙，多么不快乐，但他都依然坚持每天打电话。

有一次，我考试考得很差，心情也坏到了极点，正好爸爸打来了电话，依然像往常一样问这问那。我第一次对爸爸大吼：“你整天问这个问题，你烦不烦啊!”爸爸沉默了一会，对我说：“女儿，你怎么了，不高兴吗?跟爸爸说说发生什么事了。”我冷冷地说：“不用了!”那头再次沉默。

前不久，爸爸回来了，还买来了许多我爱吃的零食和我渴望已久的“大熊猫”，我非常开心。爸爸好像也把那件事抛到了脑后，我也没敢再提。直到第二天，跟爸爸一起给舅舅帮忙的叔叔来了我家。妈妈连忙为我们做好吃的饭菜，我也忙着端菜。那位叔叔对我说：“上次打电话，你还对你爸发火，害得你爸担心你，一夜翻来覆去的睡不着。”顿时，我的泪水禁不住流了下来。

晚上看电视时，我悄声向爸爸道歉。但爸爸却说：“没事么，谁都有不开心的时候，都想发泄一下，这是情有可原的。但是，以后如果有什么事，一定要跟爸爸说哦!”说完爸爸不再出声，而我也悄悄擦拭着眼角的泪。

亲情是黑夜中的北极星，曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的步伐。

[荐]作文六年级日记通用

作文是我们思考的起点也是我们深入思考的工具，多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，怎么样才能写出动人心弦的作文呢？在栏目小编看来“作文六年级日记”是众多文章中值得一读的一篇，请先把此页面收藏以便您未来再次访问！

作文六年级日记 篇1

我的理想是当一名宇航员，当一名宇航员多好，可以在太空遨游，可以尝试一下飞的感觉，那多好，飞呀飞，还可以尝试高科技，坐火箭坐太空飞船，想一想多觉得爽，如果真有这么一天，我会非常高兴。

晚上，我做了一个梦，梦到了自己成了一名太空宇航员。

在2033年，我成为了一名太空宇航员，我实现了我的梦想，坐上了火箭，在太空翱翔，那是，我从太空回来的时候，刚下火箭，就有很多记者围在我的身边用照相机使劲的按快门，第二天，我上了报纸的头条，我成了明星。

突然，一位小姐叫我再次坐火箭，回到20xx年9月7日。我被叫醒了，原来是妈妈叫我起床，我现在才12岁，我一点要当上宇航员。

作文六年级日记 篇2

虫子在我们日常生活中十分常见的，关于虫子的知识我也看过不少。但是，看完周月泉先生笔下的漫画，我产生了一个疑问：什么才是虫？漫画是这样的：一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树，而他的脑后有一只啄木鸟，啄木鸟说：这段木头里一定有虫什么才是虫？是树上啄木鸟吃的虫子，还是那些啃食房梁的虫子；是那些有益的虫子，还是那些有害的虫子？都不是！我认为，真正的虫子是那些人们贪婪的思想，是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然，不珍惜森林资源，乱砍乱伐的行为啊！由于有些坏人的乱砍乱伐，造成了我国大面积土地面临沙漠化，水土流失严重。我们的母亲河黄河就是一个很好的例子：在黄河上游，由于乱砍乱伐，树木稀少，水土流失严重，造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游，黄河水因此也变成了土黄色，形成悬河，并造成洪涝灾害给两岸的居民造成了沉重的灾难，使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活，就必须拯救黄河上游周边的生态环境，多植树造林，减少水土流失！地球就是在以这种方式劝告我们：为了我们能过上幸福的生活，为了我们的子孙后代，一定要保护好一草一木，不要乱砍乱伐！这段木头里一定有虫，虫就是指那些不爱护环境，乱砍乱伐的人！我们要认识到：自然资源是有限的，是不可再生的，我们一定要保护好这些宝贵的资源！

作文六年级日记 篇3

早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里，让我受益匪浅。

今天，老师又让写日记了，这下可难坏了我，没办法，我只好看书解闷，看书时，正巧一只鲸鱼出现在我的眼帘，这让我想到了一个问题：鲸鱼是吃什么的。我想了想，觉得鲸鱼一定是吃大鱼的，要不然他们怎么会有这么大的身子呢！带着这个疑问，我来到了电脑前，想看看鲸鱼是不是吃大鱼的，可结果却让我大跌眼镜，没想到鲸鱼是吃小虾的啊！

看！这就是我的好朋友。读了这篇作文，你是不是很想认识她？如果你想认识，那就到东华小学三年级十二班来吧！我和欣彤都会等着你的喔！

作文六年级日记 篇4

音响是我们人间一种美好的享受，大自然的音响更是迷人，我用心去倾听大自然的音响去感受这一片奇妙的天籁之声。

春天真美好！轰隆隆，雷公公睡醒了，打哈欠的声音太大了，把小鸟吓跑了。小鸟唧唧地飞到了另一棵树上，好像在说好怕好怕。小溪水叮咚叮咚地像是为勤劳的蜜蜂唱歌，蜜蜂也嗡嗡地飞来飞去，仿佛在说：开工了开工了。快点干活了。蜜蜂到小花的身上采集花粉，小花嘻嘻嘻地笑着。蝴蝶见了，满足了小花的欲望，用翅膀奏起了一首舞曲，小花也开心地跳起舞来。

森林里的一切都动了起来，小鸟和大树一起谈起以前的所事，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏天来了，全部生物都都变了一身最新的面貌。

音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在我走进了音响世界，我一定要好好听听。

快听，大自然的音响又响起来了风、雷、雨一个个跳跃的音符，忽上忽下，好听极了。雨滴妹妹也来了，而且非常有节奏，嗒，嗒嗒。嗒，嗒嗒。咦，怎么没有看见她呢？哦，原来在帮大树小草洗澡啊！经过了雨滴的滋润，山中又恢复了平静，同时多了一份清新的空气。

音响世界真是丰富多彩，变化无穷啊！

作文六年级日记 篇5

这本书，我从幼儿园的时候就有了这本书了，如今，我都五年级了，都还珍藏着它。因为是它，让我明白了生活的真谛！

在这个双休日里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书，令我受益匪浅。这本书的主人公是一个满头红发、一双大眼睛，脸上长满雀斑，烂漫天真、充满幻想的小女孩安妮雪莉。她因为一次孤儿院的差错来到了绿山墙，本来马瑞娜想把安妮送回去。但还是被安妮的天真所打动，留下了安妮。安妮天真热情、极富有想象力，也因此给自己惹来了一堆麻烦。她在不断犯错的期间，还结实了许多好友：真诚善良的戴安娜，爱捉弄人但本性不坏的吉尔伯特，知音阿伦太太，富贵的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老师无微不至的关心下，渐渐的长大了。长大了，安妮凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，当她正打算动身去雷德蒙时，马修突然心脏病复发，去世了。为了照顾马瑞娜，安妮放弃了去雷德蒙深造的好机会，而是陪在马瑞娜身边照顾她，当了教师。读了这本书，我深受感动，明白了：安妮在生活中对待大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱，对朋友、亲人、老师怀有一颗善良的心，她拥有一颗感恩的心，一种对生活乐观的态度，一种对理想的执着要求，这些美好心灵我们都应该好好向她学习！六年级:童年de美好

作文六年级日记 篇6

今天，我们一家迫不及待的打开电视，津津有味的看了起来。

我们看的是星光大道。因为这时演的是年度总决赛的第六场分赛。

比赛开始了，第一个表演的是0086组合。这个组合一共有5个人，全是男生。他们来自祖国的东南西北，都是不同地方的。这5位男生个个长的都相貌堂堂、威风凛凛，非常帅！他们如同一块块磁铁，吸引着台下的女观众们。他们劲歌热舞，dj的音乐，火热的舞蹈，帅气的面貌整个场面几乎都随着他们摇动起来，台下的女观众们更是摇动起来，个个都发出惊天动地的尖叫。表演完后，全场人都热烈的鼓掌。接着是来自内蒙古的男低音他的歌声非常深沉，听了他的歌，如陷入了深思的漩涡。又接着是一们盲女，她叫刘赛，她的歌声简直是天籁之音，清如净水，没有一丝浊音。

经过了一次次的拼杀，只剩下了0086组合和刘赛。0086组合用了杀手锏。唱《太完美》。他们表现的淋漓尽致，全场人都尖叫起来。刘赛唱得是《望月》歌声isverybeautiful！我听得如醉如痴。

宣布结果了，分赛的冠军是这时，我心揪了起来，到低是谁呀？0086组合和刘赛。

这个结果，太好了，在总决赛里，我为你们加油！

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