三年级游记作文小学三年级作文(6篇)。

作文是反映我们文学才华和想象力的沉淀，想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界，你对作文写作是否擅长呢？小编依据您的要求已经为您准备一篇“三年级游记作文小学三年级作文”文章，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您的启蒙导师！

三年级游记作文小学三年级作文【篇1】

8月11日我和妈妈开始了我期待已久的海南之旅。

我们吃过午饭，乘车来到了上海浦东机场，这是我第一次乘飞机，我心里既紧张又激动。登上了飞机，在飞机起飞上升的过程中我感到了耳鸣，妈妈让我嚼了一个口香糖，很快我就恢复了。当飞机越飞越高时，我往窗外一看，夜景真美啊！汽车就像一只只蚂蚁一样，马路就像一条条彩带一样纵横交错着。

第一天我们来到了海边，我看见大海一望无边，海浪轻轻拍打着礁石，海面上还有一群群海鸥在自由地飞翔，顿时我感到心胸开朗。我迫不及待的穿上泳衣，带上游泳圈，朝着大海奔去。

第二天我们来到了猴岛，里面有很多猴子，这里的猴子可不像我们动物园里看到的猴子那样被关着，它们是可以四处乱跑的，我们可以近距离的仔细观察它们。我看见有许多母猴子怀里抱着小猴子，我刚想上前去逗它们玩，妈妈告诉我可不能轻易去靠近它们，不然它以为你要去伤害小猴

三年级游记作文小学三年级作文【篇2】

今天，我和全家人一起向帽峰山进发。到了门口，只见门上挂着一张牌子，上面写着：由于施工，公园关闭。我们只好垂头丧气地回家。忽然，我一句话又燃起了全家的激情。“不能玩就去摘草莓呗！”全家人听到这句话，都满意的点点头。我们找了一家摘草莓的农场于是准备下车去摘草莓。

摘草莓的时候妈妈说了一句话：“一定要摘红红的，又小小的，甜。”听了这句话，大伙们一起比比谁最快找到。我细细地找着，后来，我在第五排找到了一个，我把它小心翼翼的摘下来，结果，连一朵美丽的小花也摘下来了。

准备走的时候我偷偷尝了一颗，嗯！真甜！比在商场里买的好吃多了。

然后，我们开开心心地回到了家。

三年级游记作文小学三年级作文【篇3】

暑假，爸爸说：“带你去延安玩。”我高兴极了，早就听说延安是革命圣地，是一个风景优美的地方。

当我们来到延安时天已经黑了，我探头看窗外的夜景。延安的夜景是那么的美，一串串路灯照耀着马路，马路上明亮的车灯五彩缤纷，川流不息。这时爸爸指着一个地方对我说：“看，那就是宝塔山。”夜晚的宝塔山被霓虹灯环绕着，光芒四射，金碧辉煌，周围的小灯闪烁着，好像眨眼的小星星欢迎我们的到来，景色非常壮观。

第二天，我们去了凤凰山，凤凰山是延安“四大名山”之一，我站在凤凰山楼上，可以看延安城的繁华景象，看凤凰山一片翠绿，一棵棵高大的松树，像一个卫士站在那里，好像保护唱歌的小鸟，嫩绿的小草，有了野花的点缀，形成了一片美丽的景象。

延安有许多景点，每个景点都有着独特的风格，也让我念念不忘，我喜欢延安，喜欢延安的美景。

三年级游记作文小学三年级作文【篇4】

今天是个春光明媚的日子，一早，我们在老师的带领下直奔楚秀园，还没到楚秀园的门口已是人山人海。我们怀着无比激动的心情走进了楚秀园。

楚秀园的风景真是美丽极了。小草长得是又绿又嫩，花儿开得是又红又艳，路旁的柳树垂下纤长的枝条，像披着长发的姑娘。顺着路我们走到了一座小桥上，俯身望去，一条条鱼儿在水中游来游去，还不时顽皮的吐着泡泡，好像在向我们问好。我兴奋的奖励它们几小片面包，平静的河面立刻欢腾起来，看它们这么高兴，我忍不住把我手中的面包都分给了它们。一边看一边走，一边走一边看，我们很快来到了一个大“爱心”的跟前，我们班级所有同学一起和它合影留恋，同学们高兴极了。

回到家，我扑在妈妈的怀里高兴的说：“妈妈，楚秀园里真好看，下次我们全家一起去玩玩吧，我给你们做免费的导游怎样？”

三年级游记作文小学三年级作文【篇5】

袁家村坐落在咸阳市礼泉县。据爸爸说：“这里可是如今陕西省的也是最出名的农家乐”。我曾经和同学们一起去春游过，今天我又再次和爸爸、妈妈、妹妹还有外公、外婆一起开车去了一趟袁家村。

今天天气风和日丽，阳光灿烂。爸爸开车载着我们在高速公路上一路飞奔，不一会儿就开到了礼泉县。一路上，我看见绿绿的田野、蔚蓝的天空、苍茫的远山、清澈的小河，还有大片大片的果树林。秋天到了，果树上挂满了各式各样的水果，有梨、桃子、苹果还有石榴，真是硕果累累啊！

不知不觉车已经开到了袁家村，这里是一条热闹的商业街，有各种各样的玩具、水果和小礼品。我还看见了冰雪乐园和骑马场，这里的马都是小矮马，只有普通的马的一半高，我和妹妹每人都骑了好几圈。小马长得虽然个头小，但是身体也很强壮，骑上去稳稳的。

继续向前走，我看见了一块大石头，外婆说这是华国锋主席给袁家村题的字。终于，我们进村了。这时我们大家都已经饥肠辘辘的，袁家村的好吃的特别多，我们都挑花眼了，最后我们吃了油饼、猪蹄、面条还有酸奶。吃饱了，我们走进了一个很大的茶馆，里面有个老爷爷戴着墨镜，左手拿着烟叶，右手推着风箱，边唱边跳不亦乐乎。我们一边喝茶一边休息也是非常自在！

这真是一个难忘的一天啊！

三年级游记作文小学三年级作文【篇6】

今天，我们全家人一起去了上海锦江乐园，玩儿的可开心了！接下来，你就听我娓娓道来吧！

锦江乐园里有许多好玩的游戏，比如：过山车、海盗船、碰碰车、旋转木马······

令我印象最深刻的是碰碰车这个游戏，轮到我了，我上了车，只听广播里的阿姨说：”先带好安全带，像背书包一样。"只听得”滴滴“声碰碰车游戏开始了，我用左脚踩着油门，车子就是不听使唤，我紧张万分，直到我听到广播里的阿姨说：”把方向盘一个劲儿地转向一个方向。“我照着这个样子去做，果然我撞到了许多人的车，我看到了姐姐、妈妈和爸爸在旁边为我鼓掌，我感觉特别地开学、欣慰，10分钟过去了，我问妈妈我表现得怎么样，妈妈高兴地说：”很好，下次带你来，你也要好好表现哦！“

夕阳西下，眼看太阳就要下山了，我们又玩了一个水上漂流，我们先是上了船，又顺着水流往前走直到我们顺着水流到处往下滑，我们都大声尖叫了起来，像腾空了一般漂了下来，玩儿得很开心。

我们不仅仅玩儿了这些游戏，还吃了好的东西。

在这儿到了晚上，会有一条美食街，有许多好吃的，你们来到了锦江乐园也要来尝一尝哦！

最后我们全家人依依不舍地离开锦江乐园，今天玩儿的真是开心啊！

以后你们来上海，也要到锦江乐园这个地方好好地玩一玩，吃一吃哦！

扩展阅读

三年级小学三年级语文作文6篇

把生活写进作文是非常正常的，写作让我们学会了如何更好地思考观察和评价。优质的作文需要内容与形式并重。推荐大家阅读“三年级小学三年级语文作文”这是小学范文网小编认为值得分享的好文章，如果您需要某个领域的信息请先参考本文！

三年级小学三年级语文作文(篇1)

一直以来，我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字，有什么意思呢！而且书的内容平淡而乏味，让我看着看着就感到无聊。所以，以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。但自从进入了高年级，并且经历了一件事情后，我才发现我的观点是错误的。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已入流七年级急促的脚步，明年我将搭上顺风车，面临人生的第一个十字路口，以我现在的成绩怎么可能啊？每次指定学习计划，每次也都是徒劳无功。

《爱的教育》这本书是从意大利着名作家亚米契斯之笔诞生。它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇发生在他身边的一些关于爱的、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的里面写的《灾难》让我深刻铭记。

三年级小学三年级语文作文(篇2)

“春天来啦——”

当第一阵春风吹拂着我的脸颊时，春天，就来了！顿时，万物都似乎有了生气，迎接着春天的到来。和煦的阳光照耀着山坡，山坡上的雪融化了，温暖的阳光照耀着冰封的湖面，冰，也一点一点融化了。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”瞧啊，光秃秃的树枝上，也长出了一些小苞，嫩绿、翠绿、碧绿、绿得可爱。在那一片片荒芜的土地上，小草从泥土里探出了脑袋，又伸了一个懒腰，打了一个哈欠，挺直了腰杆，土地一下子像铺上了一层碧绿的地毯。艳丽的花朵纷纷缀在绿色的大地毯。鲜艳的红花，红得像一团火，绚丽的黄花，灿烂夺目；淡雅的紫花，像一位散发着香气的仙子……竞相开放，争夺斗艳。蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂正在勤劳地采蜜，孩子们在草地上嬉戏、打闹，他们跑啊，跳啊、笑啊，十分愉快。

报春的燕子在天空中翱翔，发出呢喃的声音，好像在说“春天来啦！春天来啦！”

啊，春天的脚步近了，更近了。

三年级小学三年级语文作文(篇3)

在我小小的书架上，有一本虽然陈旧但很珍贵的书，每当看到它，我就会记起二舅给我的那张卡片，这本书的名字叫《科学家的故事》。

那是在我七岁生日那天，我和家人都很高兴，亲戚朋友有的送玩具，有的送零花钱，有的送糖……

在这众多的礼物中，二舅送来的礼物是最特殊的，那是快递来的一本书，上面附着一张卡片，写着：“逸夫，祝你生日快乐好好学习，将来报效祖国，多看书，尤其是这本。”我心想，这本书有多神？二舅搞什么鬼？

一开始，我并不在意这本书，但当我无意中翻开它时，那一个个古代科学家的伟大业绩吸引了我的眼球，张衡发明的地动仪，毕升发明的活字印刷术，还有火药，指南针，丝绸，纸火箭……这一件件发明向我诉说着先人的智慧和创造力，二舅是想让我好好学习，长大也像这些人们一样有智慧。

这本书最珍贵，因为它寄托了二舅的爱和期盼。

三年级小学三年级语文作文(篇4)

三年级是作文的启蒙阶段，在这个阶段，学生写作难，为了解决这一问题，我体会到：一是要培养学生的作文兴趣，调动学生的积极性，放开手脚去写，解决“作文难”的问题;二是引导学生写出真情实感，写自己看到的、听到的、想到的，培养再现生活的能力，迈好第一步。

一．激发学生的写作兴趣。

一节课的时间只有40分钟，如果教学起点从零开始，学生时时处于被动接受的地位，写作时不是没有内容可写，就是没有自己的观点，没有自己独立的见解。比如说，第二单元作文：写一篇观察日记，当时是初春时节，我提前布置学生自己在家里种向日葵，注意它的颜色、形状、变化，自己的感受，每天写好观察日记。我从中挑选了几篇语言生动优美的，绘声绘色读给同学们听，随后，我让学生把自己写的进行系统地整理和修改，抄在作文本上。这样自然而然，一提作文本，学生才意识到这就是写作文。

二．注意读写结合

多读，"读书破万卷，下笔如有神。"说明学生是要"多读书，读好书。"在作文教学中提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。

三年级的阅读教学中，每一单元都体现一个训练重点，有意识渗透写作方面的指导，从词、句、段、篇这四个方面入手，以课文为依托，相机进行写作指导，为每单元的写作训练打好基础，铺平道路。以学课文的方式感悟领会写作方法，以文本为平台，最大限度挖掘课文内潜藏写作资源，学以致用。指导仿写，严禁照抄，能写多少就写多少。

三．多鼓励

学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理，做到少改多批，挖掘他们的"闪光点"。更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。我常把学生习作中的妙词佳句，或别具一格的构思，出在黑板报上，使学生"对自己的进步有满意的感觉，对求学发生内在的兴趣"，调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方，也要婉转地提出，留给学生思考的余地。鼓励学生树立自信心，激励不断进步。

实践证明，小学阶段的作文起步，只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，多多点击，就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门"。

三年级小学三年级语文作文(篇5)

我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩，我爱我们校园的草坪！

春天，草坪变得充满了生机，小草探出了小脑袋，小树苗茁壮地成长，花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机，到处都是快乐的欢笑声。

夏天，小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，花儿挺直了腰杆，在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了，瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢，他们的叫声在校园里回荡，大树撑起了一顶大伞，给鸟儿乘凉，知了在树上唱着“知了，知了”，仿佛在唱夏天的赞歌。

秋天，一片片黄叶从树下落下来，像一只只黄蝴蝶，在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢，不然冬天就要饿肚子了，小草的头发渐渐变成了黄色，然后又慢慢变成了深黄色。

不久，北风呼啸，寒冷的冬天来了，天地间变成了一个冰冷的世界，小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装，为小草盖上了雪白的棉被，像一个雪白的世界。

我爱我们校园四季的草坪美景！

三年级小学三年级语文作文(篇6)

黄山，以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临浏览啊!没想到，我居然有机会跟妈妈一起去浏览，多令人兴奋啊!

一进黄山，我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带，从云里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是"飞流直下三千尽，疑是银河落九天"。瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可见，我忍不住把脚伸了进去。呵，冰凉冰凉的，真比吃了冰棒还痛快!

我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊，一个个山峰直插云端，不见绝顶，铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊，有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰罗列，引人入胜!黄山真险啊，险要的山道非得拉着铁索，才能爬上去。

最险的要数"鲫鱼背"这是在两个山峰间架超的天桥，高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊;登上"天都峰"的人，回头一望，都会发出惊呼："好险啊!"

黄山的云海又是另一番景致。近看，它像层层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘散，种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看，朵朵白云像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞;高处看，就像一波涛滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，时隐时现在云雾之中，使人感到如入仙境。

黄山，美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山，我爱你!我即使走到天涯海角，也永远忘不了你!

三年级作文三年级日记作文(集锦5篇)

作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家编辑的《三年级作文三年级日记作文(集锦5篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文三年级日记作文(篇1)

外婆的肉蒸面

10月5日星期二晴

这是国庆假期我们在老家待的最后一天，爸爸妈妈说吃完晚餐我们就得回合肥了，外婆对我们的离开充满了不舍，晚餐特地给我们做了一道工序复杂的家乡美食，那就是我十分爱吃的肉蒸面。外婆做的肉蒸面肉粒饱满，香气四溢，光是闻着香味就能让人直咽口水。

这样的美食吃一顿似乎还是解不了馋的，我便央求外婆让我打包带回一份，外婆二话不说就开始打包，看着外婆打包好的肉蒸面，就预想到明天又是美好的一天。

家乡的味道，家乡的人，总是让我如此怀念，就像《沐阳上学记3》里面的沐阳一样，每逢假期最向往的地方总是自己的家乡，那也是梦开始的地方。

（丁槿延）

三年级作文三年级日记作文(篇2)

今天，我让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

首先，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，让两个鸡蛋一碰，手两边一掰，蛋清蛋黄就顺着蛋壳流进了碗里，我放了小半勺盐，反复地搅拌着，搅到起泡沫了，就该切西红柿了，我小心翼翼地切着，切成一块一块的，然后放进小碗里。

一切准备就绪，我打开火，看见蓝色的火苗跳了出来，我往锅里倒了一点儿油，油热了，我伸长胳膊把鸡蛋倒进了锅里，“噼里啪啦”，我吓得往后退了好几步。我把鸡蛋翻了几下，推到了一边儿，把西红柿放了进去，“皮皮，你是不是少放了什么东西呀?”妈妈提醒我说。“什么呀?”我奇怪的说，“盐呗!”“哦!”我恍然大悟，连忙又往锅里放了点儿盐，我翻炒着鸡蛋西红柿，边炒边想：“快点炒好吧，我都饿了!”

我的杰作出炉了，我捧着红黄相见的鸡蛋炒西红柿大声叫道：“爸爸妈妈，快来尝尝神厨做的营养菜!”

三年级作文三年级日记作文(篇3)

再游黄山

10月2号星期六晴

早晨我的心情非常开心，因为我们又可以去一次黄山。不只是我们一家四口去，妈妈也叫上了宋博然他们一起去，这让我更开心了。

刚上高速，我的心就很痒痒，我真想快点到黄山，可是眼前跟我想的完全相反，前面堵得水泄不通，我等了好久，终于过了拥堵路段。

到了黄山的西溪南镇，找了个车位停了下来，我们往前走啊走，看到了一个可以游玩的小溪。经过妈妈的同意，我立刻脱下鞋和袜子去捞鱼了。

我拿网子左摔右捞，可是这样也是白费力气。忽然我发现一块儿没有一丝波纹的水域，有些小点。我不顾身边的一切，一网子下去了，我惊喜的发现，有很多小虾在网子里跳来跳去，我把它们放到一个盖子里，继续去捞鱼了。（梁铭煜）

三年级作文三年级日记作文(篇4)

我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。

我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。

我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。

三年级作文三年级日记作文(篇5)

日记与我的情感非常矛盾。有时我恨它，有时我又爱它。

我暑假前一个月不写日记，后半个月拼了命似的大写一通，二十三篇日记一口气写完，写的时候边写边骂老师。只有补好日记，去老师那儿上课才没挨骂。

可上了四年级，日记也就更不想写了，没办法，谁叫作业一大堆啊！到了星期三了，我还不想写日记，因为作业多如牛毛，写都来不及写，而且又有学校里的作文，哪有工夫写日记啊？

不过，我现在也试着慢慢去喜欢日记，老师说：日记写好了才能写好作文，刀越磨越快，如果不磨，用的时候就砍不了东西。你长大了，日记还可以当作回忆录。他还说：日记是作文班的门票，没有门票进不来这个班。老师还告诉我们《读者》里的有段文字：灵感是上帝和你说的悄悄话，他只说一次，不记下就没有机会了。

也许我只要留心观察生活，日记也不是什么难事。

三年级作文三年级日记作文精选5篇

在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？以下是小编为大家收集的“三年级作文三年级日记作文精选5篇”但愿对您的学习工作带来帮助。

三年级作文三年级日记作文【篇1】

日记与我的情感非常矛盾。有时我恨它，有时我又爱它。

我暑假前一个月不写日记，后半个月拼了命似的大写一通，二十三篇日记一口气写完，写的时候边写边骂老师。只有补好日记，去老师那儿上课才没挨骂。

可上了四年级，日记也就更不想写了，没办法，谁叫作业一大堆啊！到了星期三了，我还不想写日记，因为作业多如牛毛，写都来不及写，而且又有学校里的作文，哪有工夫写日记啊？

不过，我现在也试着慢慢去喜欢日记，老师说：日记写好了才能写好作文，刀越磨越快，如果不磨，用的时候就砍不了东西。你长大了，日记还可以当作回忆录。他还说：日记是作文班的门票，没有门票进不来这个班。老师还告诉我们《读者》里的有段文字：灵感是上帝和你说的悄悄话，他只说一次，不记下就没有机会了。

也许我只要留心观察生活，日记也不是什么难事。

三年级作文三年级日记作文【篇2】

今天，我让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。

首先，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，让两个鸡蛋一碰，手两边一掰，蛋清蛋黄就顺着蛋壳流进了碗里，我放了小半勺盐，反复地搅拌着，搅到起泡沫了，就该切西红柿了，我小心翼翼地切着，切成一块一块的，然后放进小碗里。

一切准备就绪，我打开火，看见蓝色的火苗跳了出来，我往锅里倒了一点儿油，油热了，我伸长胳膊把鸡蛋倒进了锅里，“噼里啪啦”，我吓得往后退了好几步。我把鸡蛋翻了几下，推到了一边儿，把西红柿放了进去，“皮皮，你是不是少放了什么东西呀?”妈妈提醒我说。“什么呀?”我奇怪的说，“盐呗!”“哦!”我恍然大悟，连忙又往锅里放了点儿盐，我翻炒着鸡蛋西红柿，边炒边想：“快点炒好吧，我都饿了!”

我的杰作出炉了，我捧着红黄相见的鸡蛋炒西红柿大声叫道：“爸爸妈妈，快来尝尝神厨做的营养菜!”

三年级作文三年级日记作文【篇3】

自从班里换了个新老师后，我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

五年级开学，我第一次接触到日记。当时觉得兴奋，因为可以每天写一篇，好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页，却还像不满意似的，恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后，我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人，总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般，这次我坚持了下来，每天每次都写了满满的一面，甚至在某天手破了，尽管字写得歪歪扭扭，也硬是咬着牙写完了一篇。

后来，它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落，打开日记本，把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记，看着看着，自豪的感觉便涌上心头，久久挥之不去。在以前，我觉得我是写得挺认真的，所以时不时老师也会表扬几句，于是又写得更加卖力。

随着年级的变化，我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来，作业总是做到十点多，而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去，我仿佛变得越来越懒，总喜欢每天日记写半面多一点来对付了，而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着，我的心里却渐渐空虚起来，变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久，才决定每日必须写满一面，除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

到了检查日记的时候，仿佛我猜中了一般，我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底，凉得发颤，便开始反复检讨自己：我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上，听着老师的批评，差点就哭了出来，表面上却装作很顽强，好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记，一本书放在我边上，我便会打开它津津有味地看了起来，渐渐就忘记了日记的存在，等看完了，才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪，只能默默怪自己。本想珍惜这机会，结果当时一切都已经来不及了。

吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸，让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了，可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时，我的心还是会为之一颤，难受到极点并且羞愧不已。但是，事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后，老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已，几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时，我欢悦至极。翻开它，一页页地看着，以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下：我又可以重新写日记了!

至今，我已经积累了五本日记，它承载了我美好的小学时光。谢谢你，日记，陪伴了我两年，现在又重新回到我身边。

三年级作文三年级日记作文【篇4】

作业全做好时，手很痛，正想休息，总有家人大叫日记！或是日记写了没？这些话在刚写好作业时听见可真烦，似乎是大冷天早晨叫我起床似的。

在写日记时，需要许多时间思考写什么，一旦整天啥新奇的事都没有的话，那就完了。只能把以前一些还没写的旧事记在日记本上。看来这写日记不仅需要手，还更需要在平日里多观察，耳听六路，眼观八方，上课走路有时还得分一下心才行。

这样一天天地写日记，会写到什么时候呢？再写十年吗？写到大学毕业吗？要是有一天没写，第二天必须写两篇（补写昨天），会不会把手写断了才算完呢？

可是去老师那儿学习作文，日记本必带不可，在那里似乎有人还要装出一副喜欢写日记的样子。虽然我不太喜欢日记，可写作文之前，要是没有日记本，那可完了。某次，日记本掉在家门口了，到了老师家发现没日记本，当时可非常非常着急，老师似乎在催债你的日记呢？

看来没结束学作文之前，还是会应该不停地受这日记之苦的。

三年级作文三年级日记作文【篇5】

10月20日星期六晴

我家养了两条金鱼，它们都是金黄色的，嘴巴不停地在一张一合，眼睛又大又圆，身子圆圆的，尾巴长长的，像一条美丽的裙子，在鱼缸里游起来像在跳水上芭蕾舞，好看极了。

金鱼吃鱼食的'时候，动作非常快，好像怕别人抢它的鱼食似的。如果别的鱼来抢它的鱼食，动作就更加快了，有时候快得溅出了水花。

两条金鱼很喜欢围着水藻玩耍，我猜它们是在玩捉迷藏。它们藏起来的时候，我怎么仔细看也看不到它们，我还以为它们都死了呢。当它们从水藻里钻出来的时候，让我大吃一惊！真有起死回生的感觉。

金鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。它们真是太神奇了，睡觉居然是睁着眼睛的。

金鱼太可爱了，它们带给我不小快乐。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/74944.html

更多