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六年级小学作文六年级作文老师时候

六年级小学作文六年级作文老师时候。

掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能,通过写作我们可以更好地理解和分析问题提高自己的思维能力。作文写不好,不妨多看看优秀作文学习和借鉴,学习写作文需要重点抓住哪几个点呢?我的心愿是能够给你一些帮助和支持让你找到你的力量和自信。

六年级小学作文六年级作文老师时候 篇1

上午,老师因听课离开。

刚开始,同学们都很遵守纪律,教室里一片寂静,同学们有的写作业,有的在津津有味地看书,还有的在画画,同学们都很认真。

老师走远后,同学们像炸开了锅,有的在交头接耳,窃窃私语;有的在大声喊叫,还有的人屁股上像{了油,晃来晃去。吕明泽最爱接话头,班长说,“表现不好的同学要去圆厅罚站!”话音刚落,吕明泽就说,“去圆厅多好呀,那里还能玩呢!”同学们哈哈大笑。还有雷炎坤更滑稽,一条腿跪在凳子上,一条腿踩在地上,像公鸡一样“喔”一声,继续和别人说话。我在认真的写作业,班长说:“不许说话!”可他们就是不听。班长怒气冲冲地走上讲台,记下了他们的名字,教室里还是一团糟。

正在这时候,吕明泽开始了报假信,他说了一声:“李老师来了!”教室里顿时变得鸦雀无声,可是还不到几秒钟,教室里又变得乱哄哄的。班长又说了:“谁要是再说话,李老师听完课,我非告诉李老师。”话音刚落,“丁零零”的下课铃声响了。

同学们一窝蜂地跑出教室,到操场上高兴地去玩了!

六年级小学作文六年级作文老师时候 篇2

今天早上,我刚到班门口就听见“叽叽喳喳”地声音从教室里传出来,不过我已经习惯了。

“人之初,性本善”随着阵阵得读书声时间悄悄地溜走,同学们也陆陆续续地从兴奋中缓过神来,都回到了自己的座位上等待老师的到来。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,同学们像触了电似的做好了。

“一分钟、三分钟、五分钟”过去了可老师还是没有来,教室里慢慢地开始有一些骚动了,班上的一些捣蛋鬼也来试窃窃私语了。这时,不知是从谁的嗓子里传出一声严肃的声音“安静”!同学们还以为是老师来了就赶紧坐好了,但同学们发现不是老师,就又开始说话了。同学们的胆子更大了,说话声也随着胆量增大了,还有的一些同学竟然干脆扯开嗓门在班上说话像一只乌鸦似的;有的同学竟然站起来吆喝自己的朋友,活像在菜市场买菜似的;还有的同学更为大胆竟然下座位来跳舞。

这是,在一旁的我再也按捺不住了,我也扭头和后面的同学开始说话了,谁知后面的同学和同桌说得热火朝天的、不可开交,我只好扭过身去看看哪些学习好的同学在干什么。

只见吴系人还是老样子,拿着书在认真的读着,孙天婵正和后面的人说说笑笑的,那样子好不开心?王雅琼在后面和同桌讲题。这时,老师迈着轻盈的步子踏进了教室里,一切都恢复了原样。

老师不在的时候,可真搞笑呀!

六年级小学作文六年级作文老师时候 篇3

今天下午,语文老师去听讲座,让我们自己在教室自习。“老虎”不在家,自然有我们班这群“猴子”来当大王了。

老师刚走,教室还是比较安静的。过了几分钟,几个调皮鬼开始窃窃私语,又过了几分钟,同学们全都活跃起来了:看,“大活宝”周书扬正拿着一张纸,或许是那张纸上有什么好笑的内容吧,他突然笑了起来,“咯咯咯”的声音像是在风中的银铃。他笑得前仰后合,打扰到了旁边的金希晨,金希晨被他烦的定不下心,不管三七二十一一把揪起周书扬的耳朵让他闭嘴,可这似乎没用,他反而笑得更欢了。算了不看他了,来瞧瞧我们的“二活宝”——顾培涛,他正在教唆“三活宝”蔡寅跳迪斯科,蔡寅显然毫不买账,问顾培涛要演出费,跳一次十块钱,而顾培涛也是个爽快人,一下子就答应了,并告诉他跳完再给钱,蔡寅觉得不错,便走上讲台,跳起了魔鬼的步伐。唉,再来看看顾展铭和谢昀峰,他们正玩着“一加一”热乎着呢,不过这也不是普通的“一加一”,而是全新的战斗版,每人两滴血,加出来一个数可以扣对方的血,谁先没血就输……

以上就是我们班的“猴子党”,接下来给大家看看“安静党”:“班长大人”陈何一正拿着书津津有味地读着;“学习标兵”范紫璇正在奋笔疾书;“最佳画手”尤淇正在给她的画润色……突然,在门口放哨的人大喊一声“老师来了!”刚才还在玩闹的同学们以迅雷不及掩耳之速纷纷安静下来,做着自己的事。一分钟,两分钟,五分钟,老师还没来,原来是我们班的丁应有欺骗了大家。同学们向他投去恶狠狠的目光,继续玩闹、谈话。又过了几分钟,丁应有又喊了一声“老师来了!”,但这回没有人再相信他了。可我们猜到了开头,却没猜到结尾,朱老师真的回来了!她看到我们乱作一团时,脸都绿了,结果可想而知……

唉!早知今日何必当初,老师在与不在,我们都该一个样啊!

六年级小学作文六年级作文老师时候 篇4

每当老师不在课堂的时候,我的同学们就像放了羊一样,用老师的话说就是来到了自由市场。在老师不在的时候每一个同学都会偷偷的干自己喜欢干的事,有的读漫画、有的睡懒觉、有的画画、有的前后左右说悄悄话……教室里一片喧闹!

最令我们注意的还是那个被称为“睡觉大王”的史欣源,那天他趁老师不在拿一本书遮在脑前睡着了,我们全班同学静悄悄的看着他憨憨入睡的样子,但还是有几个同学笑的前仰后合,可他也没发觉,那个画画的看到史欣源憨厚的样子,便开始以他为范本画了起来,他的同桌也没心思看书了,趴过去看他画画,画到一半时她哈哈大笑,我们听到了笑声便都争先恐后的过来围观。这时老师回来了,全班立刻变得静悄悄的,而且有的人为了更像一点学习的样子,还装模做样的读起了书,让老师以为他在认真学习,看到老师回来了,那个画画的赶紧把画本塞到了书桌里,也读起书来。我们看到史欣源还在呼呼大睡便偷着笑了起来,知道有好戏看了,老师一开始还没有发现他,到讲到一半的时候,老师就被鼾声打断了,这时他还不醒,直到武老师拿书去砸他的头,他才醒来,一醒来立刻捧起书来大声朗读,好像什么也没做的人一样。我们全班哄堂大笑,就连一向严肃的武老师无可奈何的笑了起来,弄得他不知所措,也跟着我们笑起来,真不知道我们班要是少了他会少多少欢声笑语!

每当老师不在课堂的时候都会发生许多老师不知道的有意思的事情,希望老师读了以后不要生气哦!

[当老师不在的时候]

六年级小学作文六年级作文老师时候 篇5

请同学们认真完成家作,强老师今天有事,下午就不来了。强老师也走了!今朝老虎不在山,此时不称大王,更待何时?果不其然,我们班一盏盏不省油的灯开始兴风作浪了。

同学们把笔一甩,全体罢工。有的相隔甚远,都打起了长途电话,相聊甚欢;有的则拍起了桌子,演奏起了劲爆的打击乐;有的则上蹿下跳,呼朋引伴,群魔乱舞。大家玩得不亦乐乎,对于小徐的焦急和喊声,视而不见,充耳不闻。

中午阳光明媚,自然是讲话的高峰期。同学们一个个边吃边聊,霎时间米粒和口水满教室飞,令人饭菜难以下咽。我一边吃着饭,一边瞅瞅小付,要知道,他可是我们班的饭神,执掌大大小小的饭桌琐事。比如最重要的,能不能出去倒饭菜。今天小付心情不咋的,估计从严。惨!我皱着眉头,准备把那块味道实在不咋的萝卜消灭了。

嘿!小郭,萝卜太难吃吧,来倒这儿。前面的小S热情地指了指垃圾袋。是啊,这萝卜也太难吃了,也就付昱能吃得下。一旁的小Y也哗地把萝卜统统倒进了垃圾袋。可以吗?反正我也只剩了一块萝卜,应该没关系吧。我缓缓地讲食盆挪到垃圾袋上方。

付昱吐啦!小T一边高喊一边赶紧将食盆端走。怎么回事?原来小付知道萝卜确实味道不好,但又不想同学们浪费,就以身作则,结果吃多了十分不舒服,最终吐了。同学们一边递纸巾,一边安慰小付,我则立刻回到座位上,飞快地吃起了萝卜,同学们也纷纷响应。如此以身作则的小付,怎能不让我们这群善良的孩子为之感动呢?回想起我刚刚的举动,我惭愧万分,这样做对吗?对得起如此以身作则的小付吗?想到这儿,我不再犹豫,原本苦涩的萝卜,此时已甜蜜无比。

然而一波未平一波又起,原来是眼尖的小W发现喇叭的录音键似乎一直开着。这个消息一传十十传二十,很快传遍了整个教室。顿时,教室里鸦雀无声,只有那刷刷的写字声萦绕在我们耳旁,看来是同学们八成想改过自新了,可好景不长,有几个胆大的男生,把喇叭放在了书柜,并拿几本书盖得严严实实,颇有几分掩耳盗铃的架势。可小L并不放心,俗话说:斩草除根。才能永绝后患。于是小L把录音键关了。呼!大家都松了一口气,录音键已除还怕什么?于是品德课上,自修课时,更肆无忌惮地猖狂了起来。小刘更是如鱼得水,连连作案,引起了公愤,被坐到了讲台旁独一无二的宝座上。

老师不在的时候,亦是一场难得的考验,我们应该约束自己,管理好自己,而不是兴风作浪,要做一个表里如一的好学生。

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作文能够让人们彰显自我的思想和情感,写作让我们与自己的灵魂对话探寻内心最真实的想法和感悟。当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文,怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的“老师时候作文六年级六年级作文”,我们感激您的浏览和点赞同时也请求您将这篇文章分享给身边的人!

老师时候作文六年级六年级作文 篇1

啊哈哈把我东西还给我!怎么上课时间我们班还这么吵?没错,老师因为有事而离开教室。老师这一走,教室就像开了锅似的,沸腾了。我们也像是锅中的蚂蚁,蹦来奔去。

看,前面几个调皮的女生拿了小军的铅笔到处乱丢,这就出现了刚开始的一幕。哎!面对这种情景,我们也只能默默的擦汗了。一些女生围在一起促膝长谈,谈谈八卦,聊聊使人忍俊不禁的事。还有一些男生也凑在女生堆里听个热闹。

瞧,我们班的调皮大王小明又开始不安生了。只见他扯着破锣嗓子又开始对身边的同学大喊大叫,看着他那嚣张的样子,也不怕老师突然出现。他真是越来越无法无天了,接着小明又站起来挠挠这,蹭蹭那,他身上活像长了虱子一样,痛痒难忍。看着他滑稽的样子,真令我们捧腹大笑。

老师来了!不知谁喊了怎么一句,顿时刚刚还窃窃私语的同学立即拿起了笔,装模做样的写题。刚刚还交头接耳的同学立马回了过头,随便拿了本书就翻开假装正津津有味的读这。上一秒还有这糟杂声音的教室,下一秒立刻变的鸦雀无声。

果然,老师那清脆而又让我们不寒而立的高跟鞋声出现了。老师看到班里静悄悄的,不禁欣慰的笑了。此时我们的心中也在偷笑。

老师时候作文六年级六年级作文 篇2

嘿,看到这个题目,千万不要以为我是把三打白骨精这个西游小故事名写错了。我来告诉你三打是指三个人打一个人哟!而不是三次打人。赵骨精则是指我那可怜的同位赵不住。

那天上午我们刚学完了课文三打白骨精,下午我们就上演了一次校园版的三打赵骨精。上课不久后,老师便因事离开了教室。瞧,老师刚走,教室立刻变得为所欲为起来,有的睡大觉、有的聊天、有得玩游戏总之干什么的都有。别的同学都进行着轻松有趣的事情,而我们四人(李乐乐、宋小楠、赵不住和我)却在进行一场恶战。

我们三人拿着书本群殴赵不住。其实一开始并不是这样的,而是赵不住把手放在课桌上,我们用书本砸他的手,就像打地鼠那样。可是后来我们三人发现赵不住的反应能力很好,还没等书本落下,他就把手轻轻一抽,我们就扑了个空。

三比一都赢不了,这让我们三人十分的不甘心。恼羞成怒的我们直接把矛头瞄准了赵不住本人。还在一旁洋洋自得的赵不住丝毫没有看见我们的怒火,不等他反应过来,我们直接进攻。李乐乐负责用书本左右拍打他的大脑袋,我负责戳他的腰,宋小楠负责用卷起的书打他的后背。分工明确的我们奋起还击,打得我同位赵不住连忙哀告:别打了,哎呦我去,我脸!救命啊!要出人命啦!放心吧,赵不住,没人会救你的!我开心地说。哈哈,赵不住,我看你能奈我何!对!就是。看见我们三人无情的拍打,赵不住直接昏迷过去。

突然,老师毫无征兆的回来,看见我们三人拿着书本在空中挥舞的样子,问:你们怎么了?我们三人你看看我,我看看你,统一放下书本,给赵不住按摩,满脸笑容的对老师说:没什么啊,老师,我们就是看他学习挺刻苦的,给他按摩按摩,放松放松心情而已。我们故意把而已说得特别重。趴在桌上的赵不住指着我们,说:你们!你们还没说完就断气了。

其实老师根本不知道我们按摩的力度有多大!

老师时候作文六年级六年级作文 篇3

一天下午,相老师要去开会。我们班的数学课上不成了,相老师说她出去时不能调皮,然后老师在黑板上写下了两个醒目的大字“自习“,就“咚咚咚”地走下了楼梯。

过了一会儿,教室里顿时活跃起来,像开了锅似的,沸腾了。受到同学们的“引诱”,我也忍不住和周围的同学讲起话来。这时,班长张方心走到讲台桌学着老师的口吻说:“都别乱,谁在讲话就站起来!”可是,同学们都把班长的话当做耳边风,反而闹得更欢了。

而我呢?我和我的同桌玩起了九宫棋,我似乎比郊游时还要兴奋。突然传来一阵脚步声,教室的门猛地推开了,进来的却是一位顽皮的男生。于是教室里就掀起一阵“笑浪”,有的说:“你想把我的狗胆给吓出来啊!”那个调皮鬼满不在乎,还大摇大摆的走到座位上。我又和我的同桌玩起了九宫棋,我同桌老赢我。“可恶,你一定使了什么阴谋诡计才老赢我的。”“O(∩_∩)O哈哈~!你要是不服输的话可以再和我玩,我奉陪到底!”我费了九牛二虎之力才反败为胜。我沉浸在兴奋与喜悦之中,突然一个熟悉的声音响起:“我一不在,你们就无法无天,下次我怎么能安心开会啊!”此时教室静得出奇,连一根针掉在地上都能听得见。接着,向老师就询问班长她不在时有谁特别调皮,班长如实的汇报了情况。之后相老师就把那几个表现不好的同学叫了出来,狠狠地批了一顿,他们个个像霜打的茄子。

哎,当老师不在的时候我们可真是——山中无老虎,猴子称大王。

老师时候作文六年级六年级作文 篇4

今天,是明媚的一天,可是我们的心情没有随着阳光而改变,太阳公公在天上向我们微笑,代表着是崭新的一天,也是快乐的一天!既然太阳公公对我们非常好,我们也要不然而然的回报他啊!回报嘛,应该是放学的时候也向他笑一笑,这样一来,一天会过的很愉快。希望愉快的心情带到校园的每一个角落。

当天,我早早的来到学校,沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气,哇!新的一天又开始啦!我怀着高兴的心情走进校园,再过几个月的时间,我就难得才能见到这美丽的校园,真是舍不得这里的喜怒哀乐啊,几乎我的欢声笑语都播撒在这所和蔼可亲的校园啊,毕竟我在这儿生活了6年的时间啊,对这儿已经留下了美好的回忆!

我到了教室不久,张老师来上班了,我心想,咦,张老师今天来的好早啊,真是个好老师!她从窗户旁走过,看见xxx在做家庭作业,老师肯定有点郁闷,家作怎么会在早上来做呢?xxx同学肯定是昨日没有回家好好的做作业。我默默地在数落他,我们班不是人人家里都有电脑,都有工具书么?为什么不借助这些工具来做家作呢?如有不会的都可以查啊!应该是他不高兴做吧。

张老师还算好的,给他面子,没有在同学面前教育他,而是把他叫到办公室里去教育。闵王恺文可以算是我们班随便做什么事都迟钝的人了,再也找不到比他更像蜗牛的。

现在好了,被xxxx这样一折腾,毁坏了张老师的好心情。

上午第二节课是语文课,铃声“叮铃铃,叮铃铃”的响着,大家等了5分钟吧,还没等到张老师,谁也不知道为什么老师不来为我们上课,大概是在生xxx的气吧,连这节语文课都不来上了。课代表和班长去请张老师。她们才刚走出班级的门槛,突然间,一个安静的教室立马变成了所谓的“茶馆”,闹哄哄的。有的同学找人聊天,有的同学玩弹力球,有的同学玩沙包,有的同学在门口观望张老师的到来。这些行为都不应该在课堂上表现出来。

经过今天的这节课,让我明白了许多道理:

1.随便是在课堂上还是在课间都不应该大声喧哗,我们不是没有素质的人;

2.如果老师晚下来上课,那就要坐在位子上,静等老师来上课;

3.在老师晚下来的时间里,我们应该让课代表之类的班干部,上讲台领读课文等;

4.如有上课的老师不在的话,就去请班主任或者任课老师,禀报一声;

5.老师没下来之前不能闹哄哄的',这样不仅影响隔壁班的秩序,也影响了我们班的班风,我想一个班的班风应该很重要的吧…………

老师时候作文六年级六年级作文 篇5

这一天,整个学校都书声琅琅。我们班上的同学都在认真的早读,伴随着上课铃声的响起,我们自觉地拿出了作文本等待着老师的上课。

我们等啊等,始终等不到老师的到来。我们班上的同学们有一些坐不住了,开始小声的交头接耳,声音越来越大,有些胆子大的便开始大声的喊叫。班上越来越闹,最后简直变成了一个菜市场。有的同学在班上跳起了舞,有的同学干脆拿出来自己带的球,在班上喊着:投篮!耶!中了!有的同学在班上跳起了舞,突然不知道哪个同学喊了一声老师来了。接着全班突然间就安静下来了,纷纷左右看,老师哪里来了?刚刚谁说的?班上的哪个出了名的淘气包忍不住笑出了声,但是没过多久大家就又忘记了,继续开始了交谈。有的同学开始下座位了,在班上追着开始跑起来了,一不小心,摔了个大跟头。同学们哄堂大笑,说话说得起劲的同学,没有看见刚刚的一幕,听见同学们都在笑,自己也跟着笑,边笑边问刚刚怎么了?也许是传染力吧!忽然班上说话的声音小了一点,接着全班都不约而同的停止了说话,当同学们反应过来没有老师的时候,都再一次哄堂大笑起来。你有没有这样的经历呢?一个同学不小心把另一个同学的笔撞在了地上,那根笔滚呀滚,竟然被滚到了班门口。那一个同学连忙去班门口剪,一抬头,看见语文老师早已经在班门口录视频呢!

这个时候,语文老师满面春风的走进班上,看着班上的同学,一不小心便笑场了。接着在黑板上写下了当老师不在的时候这八个大字,同学们先是一愣,接着都发出了感叹词,看来全班同学都上了老师的这个圈套了。原来今天要写的作文题目就是刚才发生的呀!

老师时候作文六年级六年级作文 篇6

某个平凡的下午,我们的老班——李老师在班上监督着,我们只能装装样子,假惺惺地看着书本,无精打采地背古诗文。

突然,老师说道:“今天这节课由宋老师来代课,你们安安静静地自习,我有些事。”老师说完便离开了教室。同学们的眼神跟着老师的脚步移动,心里暗喜,有人把书放在脸前,眼神斜到了后脑勺,一只手还做着yes的动作。每个人脸上都露出一阵窃喜。

为了避免老师骗我们,害怕她在门口偷偷监视着我们的一举一动,我们还派出了“敢死队”去“侦察”情况。“侦察员”蹑手蹑脚地走到门口,把头探出了班门……这时,同学们的心都提到了嗓子眼上,等待着……当“侦察员”点了一下头,确认老师已离开,同学们都兴奋地把书抛向上空,大喊“解放喽,万岁!”

监课宋老师来了,告诉我们该玩玩,该说说,声音小一点,师生配合好。听到这个消息,大家都觉得不可思议,世界上怎么会有这么好的老师,一定很抢手吧!我们太幸运了,竟然能碰到这样的老师!教室里一片欢腾。

有几次,我们正在肆无忌惮地玩耍时,窗外出现了老班的身影。后来,我们就被狠狠地训了一顿。

为了防止这类事故再次发生,我们变“聪明”了,每组都有两派人物,一派是“快乐侦察派”,他们的任务就是侦察老师的踪迹。另有一派就是“快乐玩耍派”,他们只负责老师来的时候,同学们的疏散工作。

没有了老师的约束,就可以尽情玩乐了——我相信,这都是大部分同学的想法。同学们都摘下了面具,开心地玩了起来。

看,几个女同学聚在一起下棋,聊天;男生几个一伙地围在一起打打闹闹;班上,画画、听歌、传纸条……五花八门,应有尽有。

不知不觉到了眼保健操时间,我开始做眼保健操。不知为何,后排笑得好大声,我回头一看,原来是xx那边在向我们第四组飞纸飞机。飞机传来传去,或许还会降落在某人的脸上。我们开始停止做操,注视着飞机的航线,“忽”地一下,飞机飞到了第四组第一排我同桌的脸上,我同桌恼羞成怒,又用力把飞机飞回去,只见纸飞机“嗖”地一声飞到空中,刚飞不到一秒,就落下来,全班哈哈大笑。后来,又陆续出现了几次失误,而这几次失误也成为最大的笑点。我们都认为,那么多次失败了,这次应该会成功吧,没想到他还是失败了。不过,他还不服气,又开始新的一次,他还真是打不死的小强,还好这次他终于成功了,而且飞机还击中了一个人的额头……正在兴头上,有人说老师来了,我们赶忙回到座位上,呀!这儿的椅子倒了,那儿的书包掉了,真是忐忑、狼狈……后来发现老师没来,只是一个同学开的玩笑而已。

老师不在的时候,班上很“嗨”,很自由,而不放肆。让我们在毕业之际又能感受到同学的另一面。只能说,我们班,是最独特的,不能克隆,不能替换的。虽然调皮,但我们觉得这种feel(感觉)很好。即使哪天我们要毕业,我们班要被拆散,但我们心中的那个一班,是最快乐的,是永远洋溢着欢笑的。

老师时候作文六年级六年级作文 篇7

一个星期三,老师让我们写英语课课练,而自己则去了办公室。于是,“山中无老虎,猴子称大王”,教室里乱成了一锅粥:有的交头接耳,不时发出笑声;有的在抄纸条,如同地下份子在做秘密工作;有的趁别人不注意,一把抢过课课练来抄……此类事情层出不穷,十分常见。就连好学生们都不约而同地放松了起来:看后面,我们伟大的中队长袁潇同学正和蒋欣书不知在讨论什么,笑得眼睛眯成了一条缝,都快看不见了(呃,他本来眼睛就小)“我想要怒放的生命——就像飞行在彩虹之巅——”我的右耳突然受到了声波炸弹的突袭,震地我的脑袋“嗡嗡”作响。原来是我的同桌彭东鸣改行做了歌手,只见他唱起了《怒放的生命》。那歌声,叫得是声嘶力竭,都破音了!可他不以为然,涨红了脸,一脚踩在椅子上,头高高地昂起,一手握拳放在嘴边,模仿汪峰的样子,却无比滑稽。“你装什么装?还学汪峰呢,人家嘶吼是帅,你这瞎叫是蠢。”徐沛煜捂着耳朵毫不留情地批评“就是,装什么装?”邓玉婷赞同地点头。

“嗒、嗒、嗒……”一阵高跟鞋声响起,突然周洲叫道“老师来啦!”吵闹的教室顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得清,所有同学以迅雷不及掩耳之势回到座位上,迅速拿出课课练写了起来,一边还屏气凝神地竖起了耳朵听着外面的动静…鞋声渐渐地远了,我们等了大概有一分钟,却迟迟不见老师的踪影。朱振瑜唯恐天下不乱地说“好诡异的安静哦!”顿时,教室里地安静了几秒钟,然后吵闹起来,全冲着周洲“你瞎喊什么!”“就是!”……突然,我的头顶上方被一片阴影所覆盖,教室顿时一片寂静。我头也不抬地说道“妄图偷袭本小姐,太松懈了!绕操场跑三十圈!”可教室里仍是一片寂静,我疑惑丛生:嗯?难道是老师?不会呀!老师似乎是个子有点高的吧?想着我就抬起了头,倒抽了一口气——

天哪!原来不是周洲,也不是老师而是彭东鸣!!!只见他摆出了一个自以为恐怖的表情俯视着我。我不怒反笑:“呵呵,彭东鸣,你这么爱演戏,你妈知道吗?”如此轻巧的话语,在彭东鸣听来却犹如地狱一般。“你的任务是吓唬我,而我的任务就是送你去周老师那里。”教室里传来阵阵哄笑,同学们仍旧聊天的聊天,看戏的看戏。“至于我之前说的跑操场嘛,就算了,开个玩笑而以,我一脸轻描淡写,别当真”彭东鸣小心翼翼地咽了一口口水,紧张地看着我,这时——

“嗒、嗒、嗒……“彭东鸣,你想干什么!”伴随着高跟鞋的声响,老师来了。她的声音里充满了压抑着的怒火,我“嚯”地站起身来,先发制人向老师报告:“MISS张,刚才彭东鸣唱歌,我提醒他写练习册,他不听,还要吓唬我”听了这话,老师的怒火更上一个层次,“你哪里非要老师……”老师的话犹如滔滔不绝的江水,不断地灌入彭东鸣的耳朵,至于他嘛,你懂的——

哦,老师不在的时候,真是我们的天下啊!

老师时候作文六年级六年级作文 篇8

記得那天,上课铃早已打响,顾老师却迟迟没来。要知道,顾老师从不迟到,平时就像闹钟似的,准时着呢!同学们表面平静,心中却暗自欢喜。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,顾老师还未出现,有同学忍不住了!你瞧吧,“探子”小陈像猴子一般窜到门口,伸头张望,然后朝我们挤挤眼,咧嘴一笑,暗示大家顾老师还没来。教室里立刻炸开了锅!同学们有的离座乱窜,有的聚在一起玩游戏,更多的是三五成群地说笑,个个手舞足蹈,神采飞扬。(场面描写精彩,生动再现了老师不在的时候同学们“放飞自我”的情景。)

“煽风点火型”非小卓莫属。他跳出座位,边跑边喊:“这节课顾老师不来了!这节课顾老师不来了!”同学们听到这个“喜讯”,都被他的疯劲儿所带动,瞬间,整个教室如一锅开水,“咕嘟、咕嘟”直冒泡。

“惜时如金型”就是我了!我们这组六个人,除我以外都在讲小话,个个眉飞色舞,唾沫横飞。见顾老师没来,我心想:太好了,终于有时间写作业了!于是,我心无旁骛,奋笔疾书,仿佛身处安静的世界,真是“咬定作业不放松,立根原在混乱中。东拉西扯还坚劲,任你旁边乱吹风!”(趣改古诗词,画面感十足。)

“狐假虎威型”——小伟,最是“阴险狡诈”。他利用我们担心顾老师突然出现的心理,对我们进行了一次次“精神轰炸”。这不,同学们正在兴头上,突然,小伟“腾”地站了起来,警觉地望着窗外,而后紧张地说:“顾老师来了!她出门了,手里还拿着一大沓试卷!”大家看到他这个样子,瞬间安静了下来,个个惊慌失措。“我刚才一直在讲笑话,顾老师会不会批评我?”“我还乱走动了。”“我也是。”“愿你平安躲过‘一劫……”

讲话声渐渐消失,教室恢复了平静。可没等两分钟,窃窃私语声又响起来,尽管不时有人发出“嘘——嘘——”的表示禁止讲话的声音,但这根本压不住同学们的“窸窸窣窣”声。你听,几个胆大的同学竟哈哈大笑起来,这让大家又骚动起来。小伟又一次骗人得逞,大笑不已。(通过三个类型的同学的表现,呈现了教室的“精彩”,详略得当,细节描写精妙。)

老师时候作文六年级六年级作文 篇9

“叮铃铃——”上课铃响了,可五(1)班教室里依然热闹得像菜市场。为啥呢?原来老师没来!让我们去看看吧!

教室热闹非凡,大家说的说,玩的玩,完全没有上课时的安静。“山中无老虎,猴子称大王”,屠子昊这只“猴子”立即跳到讲台上,向孙广乐借了眼镜,模仿葛老师戴好,又学葛老师的语气说:“起立!”我们哄堂大笑,捂着肚子站起来。“屠子昊装真像。”我边想边站起来,谁知后来更搞笑,“你们怎么嬉皮笑脸的?知不知道,依你们这种成绩,是考不中春晖的?”说着他顿了顿,台下的笑声要去揭屋顶,我刚忍住的笑又喷了出来,“只有亩(马)越才行,什么李(阮)墨文,祝捕(璞)俊,都差些。”真神了,葛老师说话就这个样儿,屠兄比马二还厉害。台下,任格趴在桌子上大笑,李佳钰捂着嘴笑,孙广乐拼命拍桌子,人人脸上都是“花枝招展”。

突然,门外响起了“的、的、的”的声音,我们都听到了,脑子里不约而同地出现了四个大字“老师来了”,教室里鸦雀无声。我们等了一会儿,以为李老师不会穿高跟鞋的,就同流合污继续放肆地嬉笑。

谁知,今天李老师破天荒地穿了高跟鞋!她走进教室,见我们在放肆地嘻笑,脸上立即多云转阴,敲了敲桌子,哪知我们依然有说有笑,我行我素,脸上连阴都没了,左一个闪电右一个霹雳,大吼一声。脸上写满了生气。

结果我们的心下了一天的小雨……

老师时候作文六年级六年级作文 篇10

俗话说,山中无“老虎”,“猴子”称霸王。老师不在的时候,班上可乱成了一锅粥,那可不是我们几个单枪匹马的班干部能应付得来的。

一次数学课上,老师给我们布置了作业,便回办公室批改作业去了。同学们一个个道貌岸然地目送老师进了办公室,班里便炸开了锅。我们这群“孙悟空”,没了“唐僧”的管教,便开始了拿手好戏——大闹天宫。

接下来把镜头转向同学们,啊,简直是不堪入目:有的回头跟后面的同学说话,有的“就近”跟同桌说话,还有的居然隔着几组同学跟别人打起了“长途电话”。更有“高手”能边讲话边写作业,有个别同学还能说着说着就气势汹汹地吵起来。当然,也有那么几个同学在认真写作业。不过,毕竟办公室和“天宫”只隔着一堵墙,班里这么热闹,老师肯定是能听见的,果然不出我所料,这时老师使用了“瞬间移动”大法,出现在门口,然后使用“狮吼神功”大喝一声,怔住了全班,大家立刻反应过来,做出埋头写作业的样子。老师又待了一会儿,才回办公室。仅仅几秒,班里又沸腾起来,同学们各操其业:说话的说话,吵架的吵架,写作业的写作业。

这时,可恶的许永赓又开始捣乱,我踹了他几脚,被丁天傲看见了,他在一旁坏笑着说风凉话:“这下写作文可有素材了!”“切!”我白了他一眼,继续写作业。朱艺辰又对我说:“快到我碗里来!”我接:“你才到碗里去!”许永赓插了一句:“哼,就不能换一个大点的碗吗?”张岸婷也回头做了句总结:“M&M`S,妙趣挡不住!”说罢,大家刚把笑容收起来,老师神出鬼没般的又出现在了门口,那些反应慢的同学还在津津乐道地说得正欢,老师看到这热火朝天的场面,脸拉了下来,不知是谁尖叫一声:“老师来了!”最后,我们被老师狠狠地训了一顿。

唉,这下可好,不仅挨了训,作业又没写完,真是一举两失啊。

过完春节,新学期也开始了。写出生动的文章,不光是喜爱写作的同学们的新年心声,也是作家们在写作征途中不懈的追求目标。一篇干巴巴的文章,不仅不能引起读者的兴趣,甚至连写作的作者也会失去继续写作的勇气。一篇优秀的作文,首先就得要刻画生动,打动人心。那么,怎样才能写出一篇触动读者心灵的生动作文呢?本期作文的点评嘉宾童华池老师就给同学们支出了“绝密三招”。

呼之欲出、扣人心弦、诗情画意、身临其境……这些成语都是用来评价文学作品的,如果你读了别人的'文章,分别产生了这样的一些感觉,说明这些文章是生动的;反之,别人读了你的文章,也有类似的感觉,那你的文章也生动了。本期《苗地》的四篇作文,在生动方面就各有千秋。“感受真切、想象联想、突出个性、妙用修辞。这就是写出生动作文的四大法宝。”童华池表示,同学们写作文应首选写亲身经历过的,若没有经历过,也可以发挥少年儿童聪明的天性,让文章充满情趣。写作文要努力发现缩写对象的个性特点,避免与他人所写雷同,注意练字练句,那么作文一定能够逐渐生动起来。此外,童老师还透露了一个小秘密:“文章应该不厌百回改,只有多改几遍,‘生动’才会逐渐与你亲近。”

老师时候作文六年级六年级作文 篇11

叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,同学们慢吞吞地打闹着走进教室,那速度可以和蜗牛媲美,都想着能晚一会就晚一会。而教室里的同学则是以各种各样的姿势恭候美术老师的到来。

一分钟,两分钟,三分钟十分钟过去了,老师迟迟没有现身,刚才碍于班长的暴力同学们都不敢吱声,现在可不一样了,老师没来,这大好光阴怎能白白浪费了呢?现在的教室真是乱成一锅粥了,几乎全班同学都在叽叽喳喳地说话,一颗颗脑袋来回晃动着,并且都团结的对班长的喊叫声置之不理,气得班长直跺脚。

突然,教室紧关着的门被推开了,教室里马上安静下来,与刚才的菜市场形成了强烈的对比,紧接着又恢复了刚才的喧闹因为推门进来的是抱着作业的两个语文课代表,让我们虚惊一场。还没等课代表让人发作业,一群同学便蜂拥而上,当然,他们可没那么好心去发作业,而是在那一堆作业中寻找自己的。

课代表抓住了拿着自己的作业正要开溜的小烁,硬生生的把他拖了回来,然后郑重的把那堆作业交给他,对他说:你都翻了,就把它们发了吧!小烁一听马上变脸,眉毛皱到一起说:哎呀!我肚子疼!疼死我了!说着还一边弯着腰,捂着肚子向他的位置慢慢走去。小烁话音刚落,可嗲表就急了,手用力拍了一下桌子,眼里带了几丝怒气大吼:你到底发不发!小烁看着课代表龙颜大怒立马服软:姐,姐,亲姐,我不敢了,不敢了。说着还双手合十,哀求课代表。这时课代表却乐了,说:你刚才不是说肚子疼吗?怎么?现在不疼了?听了这句话小烁才知道自己中了圈套,心里有一万个后悔,却只能无奈的摇摇头,一脸不情愿地发着作业。

这时,美术老师来了,教室里顿然鸦雀无声,下位的同学也悄悄溜回座位,一切又如往常

老师时候作文六年级六年级作文10篇


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写作文时要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《老师时候作文六年级六年级作文10篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

老师时候作文六年级六年级作文 篇1

“叮铃铃——”上课铃响了,可五(1)班教室里依然热闹得像菜市场。为啥呢?原来老师没来!让我们去看看吧!

教室热闹非凡,大家说的说,玩的玩,完全没有上课时的安静。“山中无老虎,猴子称大王”,屠子昊这只“猴子”立即跳到讲台上,向孙广乐借了眼镜,模仿葛老师戴好,又学葛老师的语气说:“起立!”我们哄堂大笑,捂着肚子站起来。“屠子昊装真像。”我边想边站起来,谁知后来更搞笑,“你们怎么嬉皮笑脸的?知不知道,依你们这种成绩,是考不中春晖的?”说着他顿了顿,台下的笑声要去揭屋顶,我刚忍住的笑又喷了出来,“只有亩(马)越才行,什么李(阮)墨文,祝捕(璞)俊,都差些。”真神了,葛老师说话就这个样儿,屠兄比马二还厉害。台下,任格趴在桌子上大笑,李佳钰捂着嘴笑,孙广乐拼命拍桌子,人人脸上都是“花枝招展”。

突然,门外响起了“的、的、的”的声音,我们都听到了,脑子里不约而同地出现了四个大字“老师来了”,教室里鸦雀无声。我们等了一会儿,以为李老师不会穿高跟鞋的,就同流合污继续放肆地嬉笑。

谁知,今天李老师破天荒地穿了高跟鞋!她走进教室,见我们在放肆地嘻笑,脸上立即多云转阴,敲了敲桌子,哪知我们依然有说有笑,我行我素,脸上连阴都没了,左一个闪电右一个霹雳,大吼一声。脸上写满了生气。

结果我们的心下了一天的小雨……

老师时候作文六年级六年级作文 篇2

每当老师不在课堂的时候,我的同学们就像放了羊一样,用老师的话说就是来到了自由市场。在老师不在的时候每一个同学都会偷偷的干自己喜欢干的事,有的读漫画、有的睡懒觉、有的画画、有的前后左右说悄悄话……教室里一片喧闹!

最令我们注意的还是那个被称为“睡觉大王”的史欣源,那天他趁老师不在拿一本书遮在脑前睡着了,我们全班同学静悄悄的看着他憨憨入睡的样子,但还是有几个同学笑的前仰后合,可他也没发觉,那个画画的看到史欣源憨厚的样子,便开始以他为范本画了起来,他的同桌也没心思看书了,趴过去看他画画,画到一半时她哈哈大笑,我们听到了笑声便都争先恐后的过来围观。这时老师回来了,全班立刻变得静悄悄的,而且有的人为了更像一点学习的样子,还装模做样的读起了书,让老师以为他在认真学习,看到老师回来了,那个画画的赶紧把画本塞到了书桌里,也读起书来。我们看到史欣源还在呼呼大睡便偷着笑了起来,知道有好戏看了,老师一开始还没有发现他,到讲到一半的时候,老师就被鼾声打断了,这时他还不醒,直到武老师拿书去砸他的头,他才醒来,一醒来立刻捧起书来大声朗读,好像什么也没做的人一样。我们全班哄堂大笑,就连一向严肃的武老师无可奈何的笑了起来,弄得他不知所措,也跟着我们笑起来,真不知道我们班要是少了他会少多少欢声笑语!

每当老师不在课堂的时候都会发生许多老师不知道的有意思的事情,希望老师读了以后不要生气哦!

[当老师不在的时候]

老师时候作文六年级六年级作文 篇3

嘿,看到这个题目,千万不要以为我是把三打白骨精这个西游小故事名写错了。我来告诉你三打是指三个人打一个人哟!而不是三次打人。赵骨精则是指我那可怜的同位赵不住。

那天上午我们刚学完了课文三打白骨精,下午我们就上演了一次校园版的三打赵骨精。上课不久后,老师便因事离开了教室。瞧,老师刚走,教室立刻变得为所欲为起来,有的睡大觉、有的聊天、有得玩游戏总之干什么的都有。别的同学都进行着轻松有趣的事情,而我们四人(李乐乐、宋小楠、赵不住和我)却在进行一场恶战。

我们三人拿着书本群殴赵不住。其实一开始并不是这样的,而是赵不住把手放在课桌上,我们用书本砸他的手,就像打地鼠那样。可是后来我们三人发现赵不住的反应能力很好,还没等书本落下,他就把手轻轻一抽,我们就扑了个空。

三比一都赢不了,这让我们三人十分的不甘心。恼羞成怒的我们直接把矛头瞄准了赵不住本人。还在一旁洋洋自得的赵不住丝毫没有看见我们的怒火,不等他反应过来,我们直接进攻。李乐乐负责用书本左右拍打他的大脑袋,我负责戳他的腰,宋小楠负责用卷起的书打他的后背。分工明确的我们奋起还击,打得我同位赵不住连忙哀告:别打了,哎呦我去,我脸!救命啊!要出人命啦!放心吧,赵不住,没人会救你的!我开心地说。哈哈,赵不住,我看你能奈我何!对!就是。看见我们三人无情的拍打,赵不住直接昏迷过去。

突然,老师毫无征兆的回来,看见我们三人拿着书本在空中挥舞的样子,问:你们怎么了?我们三人你看看我,我看看你,统一放下书本,给赵不住按摩,满脸笑容的对老师说:没什么啊,老师,我们就是看他学习挺刻苦的,给他按摩按摩,放松放松心情而已。我们故意把而已说得特别重。趴在桌上的赵不住指着我们,说:你们!你们还没说完就断气了。

其实老师根本不知道我们按摩的力度有多大!

老师时候作文六年级六年级作文 篇4

老师不在场的时候

当老师不在场的时候,教室里会发生什么情况呢?

这节是语文课,顾老师正在批改作业,同学们正在奋笔疾书写作文。教室里十分安静,只听见一支支钢笔划过本子的“沙沙”声。突然,广播里来这这样一句话:“请全体老师至凌虹厅召开紧急会议!”顾老师就立刻放下红笔站了起来,快速地在黑板上写下“自习”两个字,转身说:“不要吵,好好写作文,下课要收的!”说完便急忙走出教室。

“耶!”“解放啦!”老师刚走不到十秒钟,同学们就欢呼了起来,教室里立刻闹成了一锅粥,简直是“山中无老虎,猴子称大王”。

瞧,调皮大王杨劲韬上窜下跳,一会儿走马灯似的跑来跑去,边跑边把外套向上抛,像演杂技一样,一副欣喜若狂的样子。一会儿手舞足蹈,扭着腰,摆着手臂,嘴里不知在唱些什么:“噢啦啦,噢啦啦……”

一小群男生们围在一张课桌周围,正在玩着卡片,聊着网络游戏;南边,一堆女生则叽叽喳喳,排着班队课的小品;后排几个“书呆子”真不简单,身居“闹市”却照样读得津津有味……

“别说话!快写作文!”班长蒋祎佳怕场面失控,开始履行职责,“你们再吵我把你们的名字记下来了!”她使劲狂拍课桌,可同学们还是外甥打灯笼——照旧,气得她连话都说不出来了!

调皮大王杨劲韬自告奋勇,当起了小保安,帮我们望风!“安全!”有了这样一个小保安,我们就更加放心地玩了!

“老师来啦!”调皮大王叫道。同学们便以迅雷不及掩耳之势坐回了座位。有的写作文,有的看书背书……,大家都很投入。老师的脚步声越来越近了,她走进了教室,朝大家一看,很欣慰:“还不错,作文快写完了吧!离下课还有十分钟!”

我们拼命地想,拼命地写,唉,谁叫我们浪费了那么多时间?真是早知现在,何必当初啊!

老师时候作文六年级六年级作文 篇5

老师不在场的时候,同学们有的交头接耳的说话;有的搞小动作;有的聚精会神的读书;有的在反正有的做这有的做那,几乎没有正经学习的。

瞧!我们班的好学生张嘉豪和李福政开始摇摇欲坠了。他们拿着一个小巧玲珑的激光灯照同学,被照的同学一个个十分生气,而他们却哈哈大笑。他们那知道这看似小的激光灯威力可不小,照出的红外线对身体有极大的危害。

不知李福政从那弄来了一顶又笨又傻的帽子,他戴上真像在外流浪的小疯子,摆着各种各样的傻动作。完全不知道张家豪已经在后面做好偷帽子的准备。啪的一声帽子被张家豪拿走了,李福政急忙去拿帽子,而张家豪却向后扔去,李福政急忙去后面拿帽子,几个来回就把李福政累的直喘气,赢得了同学们的哄笑。

老师不在场的时候,大家真是的咳!

老师时候作文六年级六年级作文 篇6

寒假老师是我们一生当中最敬爱的人,他们教给我们许多知识和道理。在课堂上,老师如果不在场,会发生什么事呢。

叮叮叮上课铃响了,同学们都赶快回到自己的座位上,等待老师上课。5秒,10秒,老师没来到。这节是语文课,平日里语文老师是最准时的人,今天是怎么了?正当同学们疑惑不解的时候,学校的广播响了:紧急通知:请全体语文老师速到阶梯教室开会!话音还没落,班里顿时就沸腾起来了。有的大喊大叫,有的下位奔跑,还有的在忙里偷闲,趁老师不在的时候,写家庭作业。

我们班的百灵鸟钱静拿出了耳机听歌,还不由自主的哼上几句,早已陶醉其中。远近闻名的调皮蛋吴杰也耐不住寂寞,到处惹是生非,瞧,他又把一名女生给弄哭了。我的同桌赵亮拉着桑佳俊和范冯不停地傻笑。陈欣怡和罗雨涵坐在一起不停的讨论这题怎么做。顾乡正梳理着她乱七八糟的头发,扎了一次又一次同学们互相交头接耳,说话、聊天、做小动作,一副悠闲自在的样子。这可急坏了我们班的班干部姜锐琪,使劲的用书敲打桌面,试图让我们安静下来。静一静,不许说话,嘿,说你哪,看谁呀,可同学们怎么会听他们的话,个个挤眉弄眼说得更带劲了,好像故意气她一样。正当同学们玩得高兴时,传来了把风员陆星龙的声音不好了,不好了,老师回来了。只见这几名同学立刻以比刘翔跨栏时还快的速度回到了座位上,摆出一副认真学习的样子。

刚过了一会儿,赵老师就走进了教室。她先是环顾一周,然后满意地笑了。我们同学的心终于放了下来。

这可真是老虎不在家,猴子称霸王啊!

南通市实验小学六年级

老师时候作文六年级六年级作文 篇7

俗话说,山中无“老虎”,“猴子”称霸王。老师不在的时候,班上可乱成了一锅粥,那可不是我们几个单枪匹马的班干部能应付得来的。

一次数学课上,老师给我们布置了作业,便回办公室批改作业去了。同学们一个个道貌岸然地目送老师进了办公室,班里便炸开了锅。我们这群“孙悟空”,没了“唐僧”的管教,便开始了拿手好戏——大闹天宫。

接下来把镜头转向同学们,啊,简直是不堪入目:有的回头跟后面的同学说话,有的“就近”跟同桌说话,还有的居然隔着几组同学跟别人打起了“长途电话”。更有“高手”能边讲话边写作业,有个别同学还能说着说着就气势汹汹地吵起来。当然,也有那么几个同学在认真写作业。不过,毕竟办公室和“天宫”只隔着一堵墙,班里这么热闹,老师肯定是能听见的,果然不出我所料,这时老师使用了“瞬间移动”大法,出现在门口,然后使用“狮吼神功”大喝一声,怔住了全班,大家立刻反应过来,做出埋头写作业的样子。老师又待了一会儿,才回办公室。仅仅几秒,班里又沸腾起来,同学们各操其业:说话的说话,吵架的吵架,写作业的写作业。

这时,可恶的许永赓又开始捣乱,我踹了他几脚,被丁天傲看见了,他在一旁坏笑着说风凉话:“这下写作文可有素材了!”“切!”我白了他一眼,继续写作业。朱艺辰又对我说:“快到我碗里来!”我接:“你才到碗里去!”许永赓插了一句:“哼,就不能换一个大点的碗吗?”张岸婷也回头做了句总结:“M&M`S,妙趣挡不住!”说罢,大家刚把笑容收起来,老师神出鬼没般的又出现在了门口,那些反应慢的同学还在津津乐道地说得正欢,老师看到这热火朝天的场面,脸拉了下来,不知是谁尖叫一声:“老师来了!”最后,我们被老师狠狠地训了一顿。

唉,这下可好,不仅挨了训,作业又没写完,真是一举两失啊。

过完春节,新学期也开始了。写出生动的文章,不光是喜爱写作的同学们的新年心声,也是作家们在写作征途中不懈的追求目标。一篇干巴巴的文章,不仅不能引起读者的兴趣,甚至连写作的作者也会失去继续写作的勇气。一篇优秀的作文,首先就得要刻画生动,打动人心。那么,怎样才能写出一篇触动读者心灵的生动作文呢?本期作文的点评嘉宾童华池老师就给同学们支出了“绝密三招”。

呼之欲出、扣人心弦、诗情画意、身临其境……这些成语都是用来评价文学作品的,如果你读了别人的'文章,分别产生了这样的一些感觉,说明这些文章是生动的;反之,别人读了你的文章,也有类似的感觉,那你的文章也生动了。本期《苗地》的四篇作文,在生动方面就各有千秋。“感受真切、想象联想、突出个性、妙用修辞。这就是写出生动作文的四大法宝。”童华池表示,同学们写作文应首选写亲身经历过的,若没有经历过,也可以发挥少年儿童聪明的天性,让文章充满情趣。写作文要努力发现缩写对象的个性特点,避免与他人所写雷同,注意练字练句,那么作文一定能够逐渐生动起来。此外,童老师还透露了一个小秘密:“文章应该不厌百回改,只有多改几遍,‘生动’才会逐渐与你亲近。”

老师时候作文六年级六年级作文 篇8

今天,是明媚的一天,可是我们的心情没有随着阳光而改变,太阳公公在天上向我们微笑,代表着是崭新的一天,也是快乐的一天!既然太阳公公对我们非常好,我们也要不然而然的回报他啊!回报嘛,应该是放学的时候也向他笑一笑,这样一来,一天会过的很愉快。希望愉快的心情带到校园的每一个角落。

当天,我早早的来到学校,沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气,哇!新的一天又开始啦!我怀着高兴的心情走进校园,再过几个月的时间,我就难得才能见到这美丽的校园,真是舍不得这里的喜怒哀乐啊,几乎我的欢声笑语都播撒在这所和蔼可亲的校园啊,毕竟我在这儿生活了6年的时间啊,对这儿已经留下了美好的回忆!

我到了教室不久,张老师来上班了,我心想,咦,张老师今天来的好早啊,真是个好老师!她从窗户旁走过,看见xxx在做家庭作业,老师肯定有点郁闷,家作怎么会在早上来做呢?xxx同学肯定是昨日没有回家好好的做作业。我默默地在数落他,我们班不是人人家里都有电脑,都有工具书么?为什么不借助这些工具来做家作呢?如有不会的都可以查啊!应该是他不高兴做吧。

张老师还算好的,给他面子,没有在同学面前教育他,而是把他叫到办公室里去教育。闵王恺文可以算是我们班随便做什么事都迟钝的人了,再也找不到比他更像蜗牛的。

现在好了,被xxxx这样一折腾,毁坏了张老师的好心情。

上午第二节课是语文课,铃声“叮铃铃,叮铃铃”的响着,大家等了5分钟吧,还没等到张老师,谁也不知道为什么老师不来为我们上课,大概是在生xxx的气吧,连这节语文课都不来上了。课代表和班长去请张老师。她们才刚走出班级的门槛,突然间,一个安静的教室立马变成了所谓的“茶馆”,闹哄哄的。有的同学找人聊天,有的同学玩弹力球,有的同学玩沙包,有的同学在门口观望张老师的到来。这些行为都不应该在课堂上表现出来。

经过今天的这节课,让我明白了许多道理:

1.随便是在课堂上还是在课间都不应该大声喧哗,我们不是没有素质的人;

2.如果老师晚下来上课,那就要坐在位子上,静等老师来上课;

3.在老师晚下来的时间里,我们应该让课代表之类的班干部,上讲台领读课文等;

4.如有上课的老师不在的话,就去请班主任或者任课老师,禀报一声;

5.老师没下来之前不能闹哄哄的',这样不仅影响隔壁班的秩序,也影响了我们班的班风,我想一个班的班风应该很重要的吧…………

老师时候作文六年级六年级作文 篇9

一个星期三,老师让我们写英语课课练,而自己则去了办公室。于是,“山中无老虎,猴子称大王”,教室里乱成了一锅粥:有的交头接耳,不时发出笑声;有的在抄纸条,如同地下份子在做秘密工作;有的趁别人不注意,一把抢过课课练来抄……此类事情层出不穷,十分常见。就连好学生们都不约而同地放松了起来:看后面,我们伟大的中队长袁潇同学正和蒋欣书不知在讨论什么,笑得眼睛眯成了一条缝,都快看不见了(呃,他本来眼睛就小)“我想要怒放的生命——就像飞行在彩虹之巅——”我的右耳突然受到了声波炸弹的突袭,震地我的脑袋“嗡嗡”作响。原来是我的同桌彭东鸣改行做了歌手,只见他唱起了《怒放的生命》。那歌声,叫得是声嘶力竭,都破音了!可他不以为然,涨红了脸,一脚踩在椅子上,头高高地昂起,一手握拳放在嘴边,模仿汪峰的样子,却无比滑稽。“你装什么装?还学汪峰呢,人家嘶吼是帅,你这瞎叫是蠢。”徐沛煜捂着耳朵毫不留情地批评“就是,装什么装?”邓玉婷赞同地点头。

“嗒、嗒、嗒……”一阵高跟鞋声响起,突然周洲叫道“老师来啦!”吵闹的教室顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得清,所有同学以迅雷不及掩耳之势回到座位上,迅速拿出课课练写了起来,一边还屏气凝神地竖起了耳朵听着外面的动静…鞋声渐渐地远了,我们等了大概有一分钟,却迟迟不见老师的踪影。朱振瑜唯恐天下不乱地说“好诡异的安静哦!”顿时,教室里地安静了几秒钟,然后吵闹起来,全冲着周洲“你瞎喊什么!”“就是!”……突然,我的头顶上方被一片阴影所覆盖,教室顿时一片寂静。我头也不抬地说道“妄图偷袭本小姐,太松懈了!绕操场跑三十圈!”可教室里仍是一片寂静,我疑惑丛生:嗯?难道是老师?不会呀!老师似乎是个子有点高的吧?想着我就抬起了头,倒抽了一口气——

天哪!原来不是周洲,也不是老师而是彭东鸣!!!只见他摆出了一个自以为恐怖的表情俯视着我。我不怒反笑:“呵呵,彭东鸣,你这么爱演戏,你妈知道吗?”如此轻巧的话语,在彭东鸣听来却犹如地狱一般。“你的任务是吓唬我,而我的任务就是送你去周老师那里。”教室里传来阵阵哄笑,同学们仍旧聊天的聊天,看戏的看戏。“至于我之前说的跑操场嘛,就算了,开个玩笑而以,我一脸轻描淡写,别当真”彭东鸣小心翼翼地咽了一口口水,紧张地看着我,这时——

“嗒、嗒、嗒……“彭东鸣,你想干什么!”伴随着高跟鞋的声响,老师来了。她的声音里充满了压抑着的怒火,我“嚯”地站起身来,先发制人向老师报告:“MISS张,刚才彭东鸣唱歌,我提醒他写练习册,他不听,还要吓唬我”听了这话,老师的怒火更上一个层次,“你哪里非要老师……”老师的话犹如滔滔不绝的江水,不断地灌入彭东鸣的耳朵,至于他嘛,你懂的——

哦,老师不在的时候,真是我们的天下啊!

老师时候作文六年级六年级作文 篇10

中午,陈老师迟迟不来班级,手头空空的没有交作业,心里还真有些不习惯。

冷不防的被周圣淇拿了本子,正好没事,老师也不在,便和她拉拉扯扯玩了一会了,脑中突然闪起午饭前的画面,再想想昨天看的几篇作文,我恍然大悟,赶紧去通知正玩的不亦乐乎的“左邻右舍”们,他们明白了老师的用意,也都开始细心观察起周边的事物。

也真是怪了,教师里动不动就静得没有一点声音,继而有事一阵哈哈大笑,四大金刚们在那打来打去,脸上乐开了花,真是给你阳光,你就灿烂!五大天后呢?当然是围在一块儿,“高谈阔论”,直说得唾沫星儿飞溅,整个班上就跟个闹市似的,一眼扫过,班上个个都是眉飞色舞的,真拿他们没办法。

正抄写习字册呢,耳边就不时传来吴铮的吵闹声,“叶明君,求求你啦,还给我……”,没过多久,估计是不耐烦了,吼叫着说道:“叶明君!你还不还我!不还……”看着吴铮那幅可怜相,再看看叶明君那得意的表情,嘴都厥到鼻子上了,这对欢喜冤家,永远都是那么活力四射,据小道消息,习字册到现在还没物归原主呢。

再听,身后又是阵阵弹尺声,张笑楠摆好“发射器”,同桌用力一弹,只听“啪”地一声,“子弹”在半空中优美地旋转了180度后,又以一个悄然无声的优美姿势消失了,也不知道它到底“花落谁家”。

小灵通忽然惊惶失措地大叫:“老师来了,老师来了!”教师顿时安静极了,这真是多年训练下来的成果,老师笑了笑,同学们也大多明白了老师的用意,我真庆幸,自己可没顾着疯玩,认真收集了写作素材,我真聪明,嘻嘻。

老师时候作文六年级六年级作文(11篇)


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

老师时候作文六年级六年级作文 篇1

啊哈哈把我东西还给我!怎么上课时间我们班还这么吵?没错,老师因为有事而离开教室。老师这一走,教室就像开了锅似的,沸腾了。我们也像是锅中的蚂蚁,蹦来奔去。

看,前面几个调皮的女生拿了小军的铅笔到处乱丢,这就出现了刚开始的一幕。哎!面对这种情景,我们也只能默默的擦汗了。一些女生围在一起促膝长谈,谈谈八卦,聊聊使人忍俊不禁的事。还有一些男生也凑在女生堆里听个热闹。

瞧,我们班的调皮大王小明又开始不安生了。只见他扯着破锣嗓子又开始对身边的同学大喊大叫,看着他那嚣张的样子,也不怕老师突然出现。他真是越来越无法无天了,接着小明又站起来挠挠这,蹭蹭那,他身上活像长了虱子一样,痛痒难忍。看着他滑稽的样子,真令我们捧腹大笑。

老师来了!不知谁喊了怎么一句,顿时刚刚还窃窃私语的同学立即拿起了笔,装模做样的写题。刚刚还交头接耳的同学立马回了过头,随便拿了本书就翻开假装正津津有味的读这。上一秒还有这糟杂声音的教室,下一秒立刻变的鸦雀无声。

果然,老师那清脆而又让我们不寒而立的高跟鞋声出现了。老师看到班里静悄悄的,不禁欣慰的笑了。此时我们的心中也在偷笑。

老师时候作文六年级六年级作文 篇2

今天是星期三下午,全体老师要开会。老师对我们说:“不要讲话,认真完成作业。”

老师走后,同学们认真写作业,教室里鸦雀无声。这时,有个同学在津津有味地看漫画书。班长走了过来,说:“现在是上课时间,不许看漫画书。”那个同学对大家说:“老师都走了,我们应该干自己喜欢的事情呀。同学们说是不是”大家异口同声地说:“是呀。”这时,同学们的玩法多着呢。

“你的qq号多少级了农场多少级了”一个同学问另一个同学。

“才3级,刚开通不久,你多少级了”另一个同学回答说。

“喂,你们别聊qq了,你们知道吗《宫》要拍第2部了。”

“真的吗太好了,又可以看晴川和八阿哥了,好棒呀。”

“你们知道又出了一本小说叫《天使街28号》呢。”

“是吗,大姐在哪里卖,求你告诉我吧”

不仅女生有不同的玩法,男生也有呢想知道吗接着看下去吧。

“你的cs多少级了告诉我吧”一个男生问。

“20级,我牛吗不要迷恋哥,哥只是个传说。”

“切,才20级,我都40级了,真是out了。”

“大哥小的知错,请传授我秘籍吧。”

“想得美,告诉你了,你的等级不是比我高了吗你以为我是白痴吗”

还有不少同学在里面恶作剧,总而言之。我们玩法很多的。

时间一分一秒的过去了。离老师开完会的时间越来越近了。这时,同学们都会停止讲话,都在静静地听着老师的脚步慢慢走来。老师进来了,微笑地点点头,说:“纪律不错,值得表扬。再接再厉。”这时同学们心中那块大石头也算落地了。

老师时候作文六年级六年级作文 篇3

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,端端正正地坐在自己的位上,等待老师上课。教室里很安静,连根针掉在地上都听得见。

一分钟过去了,两分钟也过去了……老师还没来,平常提早两分钟就先进教室了,今天怎么就?谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。你们大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就开始称霸王,活跃分子都一个个“重出江湖”,教室开始乱了起来。

瞧,有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂,飞到花丛中”……游戏应有尽有,只要是可以在教室里玩的游戏,全玩上了,丝毫不逊色于下课的时候。

有些人在讲悄悄话,交头接耳,窃窃私语,不时还发出一声声的“嘘”声;有些同学在侃大山,从天南到海北,从天文谈到地理,从学校谈到家里,从……什么样的新闻都有,真是无所不知,无所不谈。

有的同学趁机捣鬼,时不时跑到走廊里“侦察”一下,然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息:“老师来了!”,吓得玩游戏的同学信以为真,立即鸣锣收兵。

当然,安分守己的好同学也大有人在,有的在看书、看报纸杂志,抓紧时间丰富自己的头脑,用知识来充实自己。就像高尔基所说的:“我看到书就像饥饿的人看到面包。”

有的同学在做老师布置的作业,那么专心,仿佛处于无人之境,比老师在的时候还认真。

老师平时常说:“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假,在这关键时刻,许多班干部挺身而出,一会儿提醒同学们别吵了,一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。

老师时候作文六年级六年级作文 篇4

“叮铃铃”上课铃响了。我们迅速回到座位,等待着老张的“大驾光临”,可始终不见他的踪影。

开始,我们非常安静地坐在座位上,在组长的安排下,拿出语文课本和作业本,开始抄写生字。五分钟过去了,老张还是没有来。这时,同学们开始坐不住了,从最初的蚊子叫逐渐变成了动物园的尖叫、吼叫、哼叫,歌声、笑声、打闹声震耳欲聋。几个平时纪律好的同学,见老师没来,也跟着闹起来……“闭嘴!”副班长大吼,班上突然安静下来,你看看我,我看看你,又一阵狂笑过后,教室里变成了菜市场。副班长的狮吼功都不管用了,我也无能为力了。

“班长,我管不了这些组员了!”贵狗大声对我说。我看着他的组员嬉皮笑脸的,嘴角还有吃辣条留下的痕迹。我刚想起身,让他到后面站着时,脑子里突然闪出一个画面:我走过去,老张来个突然袭击,岂不是很尴尬。不不不,不能让这种事发生!我控制住自己,对他口头上作了警告,可他还嬉皮笑脸地望着我,还比了个鬼脸。这可把我气得火冒三丈,我拧紧了拳头,恶狠狠地对他说:“你不要敬酒不吃吃罚酒!”“你能把我怎么样,说给老师?”他说。哎哟,我这小脾气,对他大吼:“闭嘴!”边吼边拿起橡皮对他砸了过去,还好没砸中,不然又该闹大了。

他终于被我震住了,笑容逐渐僵硬,不仅仅是他,全班同学都用异样的目光看着我,不再讲话,我心有点虚了:这可如何是好,得罪了所有人,打断了他们的狂欢,我成了千古罪人,我到底是对是错呢?不管了,谁让他们当老师的面一套,背后又一套,我可是铁面无私的好班长。我沉默了良久,原来,老师早就在窗子边看得一清二楚,最终,“罪犯”已被抓到了办公室,我这才慢慢平静下来。

老师不在的日子,真悲催啊!

老师时候作文六年级六年级作文 篇5

俗话说:“山中无,猴子称大王。”不在的时刻,就是我们这群猴子兴风作浪的时刻了。

上课铃响,们陆续进入教室,三三两两,女生窃窃私语,男生勾肩搭背。起先,只听见“嗡嗡”的耳语声,偶尔传来桌椅摩擦碰撞声。渐渐地,加入的人多起来,教室里开始有些许喧闹,多了些不和谐的音符。

人齐了,老师还没来。

几个调皮鬼开始拿起直尺摆阵厮杀,嘴里不住地喊:杀啊!干掉他们!对方也不示弱,拉帮结派、冲锋陷阵,嘴里叽里咕噜道:兄弟们,上啊!杀他个片甲不留!A同学更是干脆站到凳子上将书卷成喇叭状高呼:打得好!快换AK—47型枪啊!那把威武的枪,就是天天中午练字的那支钢笔。B同学也是玩得不亦乐乎,甚至还带上配音,“嘟嘟……”,俨然一副奋勇杀敌的样子。

前面的女生凑在一起,聊起了八卦,我忍不住好奇,跟着凑上去,脖子伸得堪比长颈鹿。“看过《宫锁珠帘》没?剧情真的太虐了!”戴同学一脸茫然,“什么东东?电影还是电视?”汗!我们周围几个一脸无语,“收视率这么高的宫廷剧居然不知道!你这个被时代抛弃的人哦!”朱同学说完摇头不止,,一副不可理喻的痛心状。“结局呢,是李为挂了,怜儿和雍正皇上在一起啦!然后是这部戏拍摄完毕,演员又回到现代剧组里了呗……”朱同学滔滔不绝,唾沫横飞,我们也听得津津有味。唉,谁让我们学生党木有电视看,木有电脑玩呢?连听别人讲述电视情节都是奢侈了,伤不起啊!

D同学正抡起拳头,一脸坏笑准备往同学头上砸呢!哈哈,想必D同学又开始恐吓同桌了,一副“河东狮吼”的架势。但同桌呢,早摸清了他的小把戏,头摇摇,丝毫没有惧怕的神色。D同学那敢下手啊,只得讪讪地把拳头收下去,败下阵来。

且看后座的顾同学,高材生呐!还在耐心钻研,奋笔疾书,对周围的一切充耳不闻,她的定力真令我佩服哦!

偶尔,教室里突然静下来,同学们一个个噤若寒蝉,大气也不敢出。几秒钟后,四处张望,原来是虚惊一场,心就放了下来,又“大闹天宫”起来。

这时,有人急急忙忙从教室外飞射进来,慌慌张张道:“老师来啦!”这句话仿佛给我们打了镇静剂,教室里一下子鸦雀无声。

老师板着脸、夹着书进来了。

好在咱反应块,老师没看到我们兴风作浪的样子,不然啊……哼哼,等待我们的将会是暴风骤雨!

哈,老师不在的时候!

老师时候作文六年级六年级作文 篇6

寒假老师是我们一生当中最敬爱的人,他们教给我们许多知识和道理。在课堂上,老师如果不在场,会发生什么事呢。

叮叮叮上课铃响了,同学们都赶快回到自己的座位上,等待老师上课。5秒,10秒,老师没来到。这节是语文课,平日里语文老师是最准时的人,今天是怎么了?正当同学们疑惑不解的时候,学校的广播响了:紧急通知:请全体语文老师速到阶梯教室开会!话音还没落,班里顿时就沸腾起来了。有的大喊大叫,有的下位奔跑,还有的在忙里偷闲,趁老师不在的时候,写家庭作业。

我们班的百灵鸟钱静拿出了耳机听歌,还不由自主的哼上几句,早已陶醉其中。远近闻名的调皮蛋吴杰也耐不住寂寞,到处惹是生非,瞧,他又把一名女生给弄哭了。我的同桌赵亮拉着桑佳俊和范冯不停地傻笑。陈欣怡和罗雨涵坐在一起不停的讨论这题怎么做。顾乡正梳理着她乱七八糟的头发,扎了一次又一次同学们互相交头接耳,说话、聊天、做小动作,一副悠闲自在的样子。这可急坏了我们班的班干部姜锐琪,使劲的用书敲打桌面,试图让我们安静下来。静一静,不许说话,嘿,说你哪,看谁呀,可同学们怎么会听他们的话,个个挤眉弄眼说得更带劲了,好像故意气她一样。正当同学们玩得高兴时,传来了把风员陆星龙的声音不好了,不好了,老师回来了。只见这几名同学立刻以比刘翔跨栏时还快的速度回到了座位上,摆出一副认真学习的样子。

刚过了一会儿,赵老师就走进了教室。她先是环顾一周,然后满意地笑了。我们同学的心终于放了下来。

这可真是老虎不在家,猴子称霸王啊!

南通市实验小学六年级

老师时候作文六年级六年级作文 篇7

老师不在场的时候,你一定会发生过许多老师不知道的故事吧!也许是错事,也许是趣事

这一节美术课和以往不一样要拿手机。老师刚推开门,大步走向讲台拿起粉笔开始讲课。嘿,真巧,老师被一个电话晃走了。原本地上掉根针都能听到的寂静去哪了?现在早已炸开了锅变得人仰马翻。我们班有几个同学出了名的调皮,只要老师不在,他们就开始上演了大闹天宫的剧情。

你瞧,这不是小烁同学嘛,他身为课代表并没有以身作则,反而带头偷拍全班,遭到同学们的举报。有几个爱调皮捣蛋的同学也跟着课代表学,不是说话就是下位。教室里就像赶集一样,叽叽喳喳,没有安静的时候。你看这是小红,被我拍成什么样了?这下有好戏看了!小烁同学笑着说。哈哈哈惹来了全班同学的哄堂大笑。

看到这场面,我实在忍不住了。在黑板上写了不许下位,谁知调皮王小明添了个字不准不下位。这一发不可收拾了。我实在强忍不住了,像一只暴跳如雷的狮子大声吼道:谁在说话,去老师办公室!全班安静了下来。我吸了一口气。没过多久,他们又开始无法无天了。这时老师突然气势汹汹的推开门刚才谁说话了,自觉下去跑圈!看到老师身后的火即将烧起来,调皮天王们也只好听从命令后了。整个教室顿时安静了许多。

老师不在的时候

老师时候作文六年级六年级作文 篇8

现在的学生遇到老师,就像耗子碰到猫一样,吓得胆颤心惊,当今世界没有一个学生不希望老师离我们远去,但是有一次经历,让我改变了这个看法。

记得是一个星期五下午,吴老师要去听课,所以语文课改为自习课,一听到这个消息,全班欢呼雀跃,大家都准备大闹一场。

“叮呤呤,叮呤呤、、、、、、”呤声叫了数遍,可是我们班的吵闹声叫丝毫没有停止的意思,反而越来越严重了。我们班嗓门最高的董祥旭闲着没事干,绕着教室走猫步,大家看见了他那硕大的屁股扭啊扭,笑得前扑后仰,谁知董祥旭的表演天斌可不止这些,他把手弯曲成兰花状,走到齐森茂身旁,向齐森茂抛了一个媚眼,又补充了一句“讨厌!”,一向忠厚老实的齐森茂顿时变得不知所措,他也只能坐在板登上傻笑了。

再者看爱耍吴轶恒的陈依健,他把吴轶恒的铅笔盒在手中,说“来抢呀,笨蛋!”当气恼的吴轶恒快要追陈依健的时候,陈依健马上把铅笔盒扔给罗润东,吴轶恒看敌不过说“快还我,小心我告诉吴老师!”“吴老师在听课,你怎么告?”陈依健伸出舌头,向吴轶恒作了个鬼脸,吴轶恒无奈,又去追罗润东,罗润东本想,反“球”传给陈依健,可谁知一滑,刚好命中邹金艳的头,邹金艳是个女孩,被这个一砸,鼻涕、泪水一下子奔涌而出,势不可挡。

老师不在的时候,发生这么多乱子,如果老师在,大家会这么胡闹吗?所以老师在也好,不在也好,只要我们把自已的心态调整好就行了。

老师时候作文六年级六年级作文 篇9

某个平凡的下午,我们的老班——李老师在班上监督着,我们只能装装样子,假惺惺地看着书本,无精打采地背古诗文。

突然,老师说道:“今天这节课由宋老师来代课,你们安安静静地自习,我有些事。”老师说完便离开了教室。同学们的眼神跟着老师的脚步移动,心里暗喜,有人把书放在脸前,眼神斜到了后脑勺,一只手还做着yes的动作。每个人脸上都露出一阵窃喜。

为了避免老师骗我们,害怕她在门口偷偷监视着我们的一举一动,我们还派出了“敢死队”去“侦察”情况。“侦察员”蹑手蹑脚地走到门口,把头探出了班门……这时,同学们的心都提到了嗓子眼上,等待着……当“侦察员”点了一下头,确认老师已离开,同学们都兴奋地把书抛向上空,大喊“解放喽,万岁!”

监课宋老师来了,告诉我们该玩玩,该说说,声音小一点,师生配合好。听到这个消息,大家都觉得不可思议,世界上怎么会有这么好的老师,一定很抢手吧!我们太幸运了,竟然能碰到这样的老师!教室里一片欢腾。

有几次,我们正在肆无忌惮地玩耍时,窗外出现了老班的身影。后来,我们就被狠狠地训了一顿。

为了防止这类事故再次发生,我们变“聪明”了,每组都有两派人物,一派是“快乐侦察派”,他们的任务就是侦察老师的踪迹。另有一派就是“快乐玩耍派”,他们只负责老师来的时候,同学们的疏散工作。

没有了老师的约束,就可以尽情玩乐了——我相信,这都是大部分同学的想法。同学们都摘下了面具,开心地玩了起来。

看,几个女同学聚在一起下棋,聊天;男生几个一伙地围在一起打打闹闹;班上,画画、听歌、传纸条……五花八门,应有尽有。

不知不觉到了眼保健操时间,我开始做眼保健操。不知为何,后排笑得好大声,我回头一看,原来是xx那边在向我们第四组飞纸飞机。飞机传来传去,或许还会降落在某人的脸上。我们开始停止做操,注视着飞机的航线,“忽”地一下,飞机飞到了第四组第一排我同桌的脸上,我同桌恼羞成怒,又用力把飞机飞回去,只见纸飞机“嗖”地一声飞到空中,刚飞不到一秒,就落下来,全班哈哈大笑。后来,又陆续出现了几次失误,而这几次失误也成为最大的笑点。我们都认为,那么多次失败了,这次应该会成功吧,没想到他还是失败了。不过,他还不服气,又开始新的一次,他还真是打不死的小强,还好这次他终于成功了,而且飞机还击中了一个人的额头……正在兴头上,有人说老师来了,我们赶忙回到座位上,呀!这儿的椅子倒了,那儿的书包掉了,真是忐忑、狼狈……后来发现老师没来,只是一个同学开的玩笑而已。

老师不在的时候,班上很“嗨”,很自由,而不放肆。让我们在毕业之际又能感受到同学的另一面。只能说,我们班,是最独特的,不能克隆,不能替换的。虽然调皮,但我们觉得这种feel(感觉)很好。即使哪天我们要毕业,我们班要被拆散,但我们心中的那个一班,是最快乐的,是永远洋溢着欢笑的。

老师时候作文六年级六年级作文 篇10

当老师不在的时候,我们班就像下了课一样,立刻活跃了起来。

有一次,上英语课,英语老师不知道是什么原因没有来上课,过了大约1分钟吧,同学们见老师还没有来,便在教室里开起了“演唱会”。有几位很爱唱歌的男同学,他们还迫不及待地想唱几首歌。突然,有一个男同学站在讲台上说:“下面,由我为大家表演一个节目。”说完,便做起了拿着吉他的姿势,就像那些大歌星一样,一边“弹吉他”一边唱歌,还有几个男同学上去伴舞,女同学在下面看表演。“台”上的男生,每当表演完都会说:“不要走开,广告也精彩。”“广告”完了之后,又说:“下面请继续观看精彩节目。”然后,又开始唱歌。一个唱完了另一个唱,另外的在旁边伴舞。甚至有些男生还想下一次什么时候,在老师不在的情况下,再办一次“演唱会”呢!突然,有一个男生说:“我们来演小品吧!”别的男生也同意了。于是,由“演唱会”变成了“演小品”。那些男生的小品非常搞笑,除了做着作业没有看见的那些女生以外。别的坐在下面看节目的都被他们逗笑了。

突然,有一个同学说“下课了。”那些男生才说:“请下次接着欣赏,再见!”同学们这才出教室排队降旗了。在排队的过程中,同学们的表情很自然,就好像什么也没有发生过一样。

老师不在的时候发生了很多事情,这只是其中的一小件事。

老师时候作文六年级六年级作文 篇11

我的作文总是很差。每次写作文,我都如临大敌,一番搜肠刮肚、绞尽脑汁的努力之后,勉强挤出一篇作文,凑合交差。

语文课上,老师又要评讲作文了,对作文没有一点信心的我,早已麻木了,也不再紧张与害怕,只是无精打采地呆坐在凳子上打发时间。然而,时间仿佛和我作对,走得特别慢。

下面念几篇范文,先念翟嘉骏的吧。老师的声音不大,翟嘉骏这几个字却如一声惊雷把我炸蒙了。大家纷纷投来羡慕的目光,我却还坐在那里发愣。上次的作文写了什么?怎么会被老师如此表扬?

终于缓过神来,我心里一阵狂喜。老师说:请受到表扬的同学站起来,大家为他们鼓鼓掌,并且每人为他所在的小组加3分。呀!我终于能为小组加分了!平时沉默寡言的我,在课堂上很少发言,更别说为小组争光了。

我站得直直的,看到同样受表扬的只有班长与那个一贯作文写得好的同学。我能和他们站在一起,接受来自老师和同学的称赞,感到无限的光荣与自豪。

翟嘉骏同学的这篇作文,写得很有新意,进步非常大。老师满意地望着我,眼里满是赞赏与鼓励。我记起来了!作文中写的那件事是真事,写的时候只是有感而发,没想到老师这么欣赏它,真是太意外了。

我美滋滋地听着老师的表扬,心里乐开了花,身体轻飘飘的,好像一朵云自由自在地在空中飘来飘去。

突然,有个同学看我的眼神怎么怪怪的?嫉妒?怀疑?那目光和神情仿佛在说:你怎么可能写这么好?肯定是抄的吧!蓦地,我的心情像一颗怪味豆,夹杂着委屈与不服气,咸味和涩味涌上心头。

算了,让他怀疑去吧!我根本没抄!

被老师读作文的感觉真好,我以后一定要写出更多好作文!

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写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养,写作可以让我们更加了解自己的内心和人生经验。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱,如何写出一篇好作文呢?希望本文能为您提供好的阅读体验。

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇1)

我们班的班主任是一位胖胖的英语老师。杨老师虽身为英语老师,却似乎很理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。初一学到了“DIY”,他便大手一挥,允许我们在课堂上制作三明治。

一大袋子面包、一罐罐的番茄酱和花生酱、几片薄薄的培根,几乎占满了教室里所有的桌面。教室里三五成群,谈笑声不断。甲同学看似很专业,用小刀将方方正正的面包片切成了一片片三角形。待她把所有的面包切完,举目一望,只剩下寥寥几片了。原来是教馋嘴的同学偷着拿去解馋了。像我,不愿多费什么脑筋。拿两片面包,中间垫上一片生菜叶,再安上一片培根,最后挤上一圈花生酱就算完成了。咬了一大口,面包的松软与生菜叶子的水灵灵、脆蹦蹦,碰撞出了无与伦比的美味。粘牙的花生酱使口腔里充斥着甜甜的坚果的香气。几大口咬下去,从鼻腔到大脑,自食管至肠胃,无不洋溢着软与脆的'交织,甜与香的融合看,没有一个不能使人不会感觉不到舒畅。大半节课下来,不少同学都做好了,我也东蹭一片,西拿一片。

还有一些同学奇思妙想,准备制作蔬菜沙拉,鉴于他们从未做过,以至于从来没有吃过,却动手来做的精神,我十分感动,但这未免太伤蔬菜沙拉的心了。只见他们将小番茄、草莓和香蕉一股脑儿倒进碗里,还适时挤上了半瓶番茄酱,最后还用小勺子搅成了一团糊糊,结果可想而知,他们只能闷闷不乐的默默咽下了一肚子又酸又甜的水果汁。杨老师呢?他正悄悄拿着手机在偷拍呢!他拍下了同学们一片狼藉的桌子,拍下了同学们一手一个三明治,吃着笑着的样子,拍下了这一堂妙趣横生的课堂。临近下课,杨老师面带笑容地说:“现在大家都明白了自己动手的快乐了吧!”这就是“DIY”真正的含义呀!

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇2)

“如果人类不从现在开始节约用水,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候,正好看到电视里播放节约用水公益广告,我非常震惊,要是真到了那个时候,小草靠什么绿,花儿靠什么红,我们又靠什么活呢?

妈妈说,水是生命之源,节约用水要从小事做起,从身边事做起。从身边事做起,怎么做呢?为了解开这个谜团,我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年,妈妈买了一辆小轿车,平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑,车身就会脏,脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候,她会把院子里的水龙头接上皮管,给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下,车子变得干干净净,但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜,就改变了洗车的方式。首先,她用掸子掸去车上的灰尘,然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水,把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后,妈妈就拿来干毛巾擦车子,车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉,而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后,浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说,车子一个月一般要洗四次,接皮管冲洗每次需要一吨多水,就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水,那一个月就能省下4元钱,一年就是48元钱,而且废水还能够浇灌花草,一举两得。

原来,只要我们有心节约,从身边做起,从小事做起,就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口,要是大家一起节约用水,省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情,秀美我们的山川,清澈我们的溪水,湛蓝我们的海洋……

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇3)

以前,我家的水费可多了,每月都是二十几块钱,甚至有三十几块的,要知道一吨水只要一元八角,这样一算,我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后,我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视,看见了一个广告,广告上有一个“水”字,由于笔画减少,水渐渐变成了少字,水是不可再生的资源,如果我们不节约用水,水总有一天会被用完的,那么我们就没有了生存的条件,那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后,我又想到了最近山东又有干旱了,许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源,只要我们平时注意节约用水,把水循环利用,就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头:我们家从此以后要节约用水!

说干就干,我先跟爸爸妈妈宣布,以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶,洗菜后的水干净的可以用来洗碗,脏的也跟着进马桶吧!另外,我以前在网上看到过一则消息,说:用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净,而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水,二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害,而且洗洁精会污染许多的水资源),一瓶洗洁精可以用更长时间了,三、因为洗洁精用的少了,我家买洗洁精的钱又节省下来了,这是一举三得的事呀!从此以后,我一有时间就上网找节水的点子,在网络的帮助下,我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出,又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们,水是生命之源,让我们节约用水,不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇4)

人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外,中国仍然是12个缺水国家之一。然而,人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天,世界上最后一滴水是我们的眼泪。

这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水,全世界浪费的水连在一起,那么一滴水就会变成一条大河。

虽然我们国家只有法律上的规定,但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。

有一次看到初三的学生互相射水,可是升班干部的时候,我视而不见,走上楼梯,心想:水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响,杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话,我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖,但只有2.5%的水供我们饮用。但我想,海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来,杨老师一说,我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的,但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议:我们可以用洗好的米汤洗脸,既可以省钱,又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式,我觉得,是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前,先往其他盆里放些水,尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.

还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇5)

听!那清脆的鸟鸣,潺潺的流水声,听!那时间的流逝,岁月的叹息,听!那母亲的叮嘱,父亲的教导,听……在童年的原野上奔驰,我就像那骏马;在童年的大海里嬉戏,我是浪花;在童年的`天空中翱翔,我是雏鹰?童年,让我学会了太多太多,但至今记忆犹新的是,童年——让我学会了倾听!我喜欢倾听贝多芬的《命运》在那跌宕起伏的韵律中,我仿佛见到了贝多芬!她那火般燃烧的头发,严肃的脸庞。我喜欢贝多芬,不仅仅是因为他是一名十分著名的音乐家,更让我欣赏的还是他那种毕生投入在音乐中,和病魔顽强拼搏的伟大精神。

他,是一个普通人,可他却拥有不普通的意志。一曲完毕,我仍沉醉在那激昂音乐声中,久久不能遗忘。学会倾听,带给我无限的力量!我喜欢倾听父母的叮嘱。因为那一句一句朴实无华的话语却构成人间最温情的诗篇。每当我们将要上学去时,父母会说;多穿些,别冻着,上课认真点,别走神,骑车小心点,路上蛮危险的等等诸如此类的话语,我牢牢的记在心里。因为他们爱我们!从出生开始,我们的生活处处沉浸在父母温暖的呵护中,他们不辞辛劳的抚养我们长大,似乎怨言对他们来说根本就是奢侈品?

学会倾听,带给我无限的感动!我喜欢听时钟滴滴嗒嗒的声音那表示时间的流逝。有了他我会抓住每一分每一秒,有了他我不会荒废每一分每一秒有了它我一定会倍加珍惜这来之不易的每一分每一秒!这声音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我,激励着我,让我一步一步的攀上成功的阶梯。学会倾听,带给我无限的感动!

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇6)

听到日食的时候,我既兴奋又好奇,心里又感到一丝恐惧。因为我只知道“狗吃月亮”。迷信的人会说:“狗吃太阳!”大家都想先看看这百年一遇的奇观!

去年的一个暑假,凌晨四点左右,大家带着好奇早早来到海边。当时还是灰色的,星星眨着眼睛看着我,好像在和我打招呼。我戴着墨镜,期待着等待日食。旁边的人热情地解释:“这是因为地球绕太阳转,月亮绕地球转,所以日食是一种神奇的自然现象。”突然,我听到一个孩子兴奋地大喊:“大家快看!日食来了!月蚀来了!”我们迫不及待地仰望天空。海面上真的漂浮着一盏金色的昏暗的灯。这一刻,海水变得异常美丽。过了一会儿,光线变得明亮,像一把巨大的镰刀划过海面。4点25分,太阳渐渐形成半圆形,太阳公公终于露出了“半张脸”。

看着这五彩斑斓的光芒,我们都啧啧赞叹!五点多,太阳露出了一大半,像木船一样。刺眼的光线眯起了人们的眼睛。太阳正在慢慢升起,但太阳似乎被什么东西咬掉了。渐渐地,一个黑色的影子清晰地遮住了太阳。我们发现影子越来越大,太阳越来越小,变成了月牙。没多久影子就遮住了整个太阳,只留下天空中断断续续的光晕。过了一会儿,光晕慢慢把自己连起来,像老先生的钻戒。

日食多美啊,像一个黑色的鼓,旁边有一点点金色的边,闪闪发光,美不胜收。

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇7)

也许你喜欢千树万树梨花开时的盛景,而我只喜欢梨花飘坠时的飞舞。也许你喜欢登顶成功时欢呼的一瞬,而我只喜欢汗流浃背仰望颠峰的憧憬。是呀,人生旅途,有谁不喜欢圆满的结果,美满的归宿?在记忆里,有谁还记得艰难的过程,困苦的征途?然而,我偏偏喜欢中途。并不是我只想开花不结果,也不是我只要花开而不要花落;而是因为花开是最先耀眼的展现,累累硕果需要的是花朵的付出。项羽之所以万古留名,是因为他破釜沉舟的豪迈;岳武穆之所以为后代景仰,是因为他直捣黄龙的气概!

在他们面前,功名成就显得那么苍白无力,帝王们的伟业如同粪土。动人心魄的中途。我想,过年最美丽的不是初一而是除夕;力拔千斤时最美妙的不是举鼎而是就要成功的一瞬,因为它是兴奋的中途。求索是中途,努力是中途,生长是中途,旅途是中途……在旅途中,我不喜欢目的地的风尘朴朴,我喜欢的是美丽的中

小学六年级作文寄语小学六年级


作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“小学六年级作文寄语小学六年级”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

小学六年级作文寄语小学六年级【篇1】

1.一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到快乐。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

2.别离太久,思念太深,常常失落于无边的期待;冬夜的灯下,过去的故事,总撩起我无尽的幽思。

3.你的影子无所不在,人的心事像一颗尘埃,落在过去飘向未来,掉进眼里就流出泪来;曾经沧海无限感慨,有时候孤独比拥抱实在,让心春去让梦秋来…亲爱的,情人节快乐!

4.宝贝,爱你的心,从未改变,亲爱的。我一直在等你请我吃你欠我的肯德基。

5.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

6.感谢朋友帮助的话语集锦

7.我的宽容已经到了极限,是你让我彻底死心。

8.你纯真讨人喜欢,聪慧大气。你十分想要协助有艰难的小孩子,能和她们和睦相处,大家都很对你有感觉,你的歌唱很悦耳,集体舞蹈也跳的棒,你喜爱把自己的开心和各位一起共享,假如在上课的时候你能常常抬起你的双手,那该可好了!老师希望你进到初中后,能更勤奋,更为胆大.自信心。

9.我现在就是小时候上幼儿园,那种被丢掉的陌生感和无助感。

10.不惊扰别人的宁静,就是慈悲;不伤害别人的自尊,就是善良。人活着,发自己的光就好,不要吹灭别人的灯。一些该拿起的要拿起,一些该舍弃的要舍弃。因为,只有让该结束的结束了,该开始的才会开始。

11.孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直勇敢智慧节制!这是凯撒说的,我认为是对的。但我不强加给你们。孩子,我爱你们!

12.魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

13.生活中的鱼刺很多,如果不及时地想办法把它排除掉的话,那么它就有可能刺破你的喉咙。早安!

14.上课听好妈妈讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

15.四年的生活,四年的相知,四年的缘份,最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚,祝你一路顺风,工作顺利!

16.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

17.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

18.说不清,道不尽,理不清的思绪一直在蔓延。

19.你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

20.春播洒了生机,却不能掌控花飞花谢;夏孕育了生命,却不能左右风调雨顺;秋收获了果实,却不得不应对满目萧瑟;冬冰封了热情,却阻挡不了日月轮回。一切都随光阴流转……珍惜时光,把握生命,人生会更精彩!

小学六年级作文寄语小学六年级【篇2】

1.孩子在过去一学期中,

2.加油吧!努力吧!六一班的.运动健儿们,远方胜利的旗帜正向你们招手,成功属于你们,我们大家都期待你们的胜利归来。

3.把一年的奋斗化作归心的箭,把一年的思念化作快乐的想念,把一年的期盼化作幸福的源泉,把一年的聚散化作团圆的'相见。佳节将至,愿你踏上幸福征程,让好运伴你左右,团圆值得拥有。

4.别嫌爸爸的鼾声太大,那是因为他真的累了

5.这么冷的天,单身狗应该会升级为汪汪碎冰冰吧

6.零碎碎,回不去的曾经。

7.普通人追求幸福,高手幸福的追求,普通人追求快乐,高手快乐的追求!

8.在这半年来,很感谢老师对孩子的帮助和关心,孩子各方面的优秀都离不开各位老师,希望孩子在老师的帮助下,下学期表现得更加好!

9.只要我给你的,你都不用还。

10.爱情里,你没错,我没错,是爱情错了。

11.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

12.生命旅途中,我感动每一次缘的来临,一个简短的问候信息,一段亲切的留言交谈,都如此让我感动,感慨缘的美丽,感动友谊的温馨!给你一个轻轻的祝福!只愿好朋友每分每秒都快乐!健康好运和幸福!

13.发誓着,终有一天要登上高峰,抬头仰望,对着蓝蓝的天、白白的云,平静地在心底静静说出最让人振奋的字语,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港湾,灵魂,找到了温软的怀抱,就像一个迷失已久的孩子,终于找到自己的家了。

14.今生,我只愿青灯莲下,为你写尽千丝万缕碎碎念;今生,我只愿晨升暮落,为你吟尽前世来生千回百转相思引。

15.天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

16.琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的。声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?

17.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

18.【让宝宝学习自己吃饭的小游戏】把蚕豆放在一只碗里,再给宝宝一把勺子与一只碗,教宝宝用勺子把蚕豆从一只碗里舀到另一只碗里。你也可以拿一把勺子,与宝宝一起舀。当然要尽量让宝宝舀,只在必要时给予帮助。在宝宝成功的时候要大声表扬。注意:碗要重,不要选择花生、钮扣等小而坚硬的东西。

19.一到来之际,为您送上一份衷心的祈祷与祝福,诚祝您与您的家人度过一个痛快的劳动节!

20.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,元旦快乐!

小学六年级作文寄语小学六年级【篇3】

1.在妈妈的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。妈妈希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。

2.旅途中,别只顾着疲惫和孤独,车窗外的风景其实也很美丽,纵然这里你很熟悉,但细细品味,依然会有一番景象,还有我在这里祝福你,旅途愉快!

3.金色的阳光照在地上,像金色的地毯,真漂亮。

4.在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”

5.“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

6.浣溪沙白玉堂前绿绮疏。烛残歌罢困相扶。问人春思肯浓无。梦里粉香浮枕学,觉来烟月满琴书。个依情分更何如。

7.芒种时节最繁忙,收获播种都紧张。起早贪黑无日夜,麦入仓来田插秧。身体劳累汗水淌,心里开心笑容漾。又是一年好收成,风调雨顺富家邦。祝你芒种快乐,收获满筐!

8.著名的律师李本森说过,律师,民主的镜子;律师,经济的保护神;律师,法律尊严的维护者。

9.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

10.昨天我们曾相逢,交会着互放的光亮;今天我们要出发,从抛弃了黑夜的早晨;明天我们还会相逢在成功的彼岸。

11.【敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!最新感恩老师的句子简短】

12.临江楼原是一家名为“广福隆”客栈的旧址,以后成为酒店而改名。厚实的木门内,一个小小的庭院,迎面一座三层楼的银灰色的楼房。楼的底层和二层走廊前,上下各有石砌藻饰的三个拱形廊檐,远远望去,宛如六个巨大的永不凋落的花瓣嵌在屋前。

13.通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬。同时,如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐,争取更好成绩。

14.。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

15.你会发现,当时的记忆,当时的一些人一些事,都会浮现出来,尽管她已不在我的身旁。

16.家就像红布条,永远系着游子的心。

17.人如果一辈子没经受过必要的挫折和磨难,没经历过任何考验,只会是一个没有思想的空壳而已。一位哲人说得好:“空白的人生,总是缺少磨砺。”真正的人生离不开磨难,一个人征服的磨难越多,其生命的分量就愈重。

18.把握青春妙年华,莫使金樽空对月。中秋节快乐!

19.《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司

20.你是我的唯一;

小学六年级作文寄语小学六年级【篇4】

1.中国文明五千年,革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬,他们的人生值得我们学习,我们要学习他们为祖国建设的精神,把他们的'事迹流传下去,展示我们新时代年轻人

2.【老君爷叫蛇咬——法尽了】见“太上老君叫蛇咬——法尽了”。

3.一年前我们匆匆相遇,现在又要匆匆别离,在这里我们一起走过了许多的风风雨雨,一起品尝过喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。

4.早恋对女儿和男孩的不平等性

5.清水在冰块的心里,微风在白云的心里,星星在长夜的心里,你在我的心里。虽然隔山隔水,相思没有距离,感觉到了吗?我的心时时与你在起!想你!老公,生日快乐!

6.这半年,累了,内心特别疲惫。抬头,目标还差好远,垂眸,道路坑洼不平。也许这就是生活,只能靠自己的生活!

7.运动是生命的源泉,一切乐境都来自运动;所有的苦难也可以通过运动来缓解。

8.我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的,所求的越多,越会烦恼;当我们无欲无求的'时候,快乐会围绕在我们的身边。

9.没有汗水,就没有成功的泪水。

10.猪头,生日快乐,在广州好好照顾自己,今年的生日好像是第一次你一个人在陌生的城市一个人过,即使在外面,也要自己过生日[52字]

11.我们这辈子可能一直努力去成为谁的谁。但最后可能谁都不是。反而失去了最初的自己。

12.够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

13.漫漫人生路,我们会遇到许许多多的人和事,他们也会教会我们一些道理,也正是因为他们的出现,我们才会懂得什么是失去,才会逐渐理解人和人之间的差距,也会知道社会的残酷和人性的自私。

14.世界上并没有最爱这回事,爱情只是一种霎时的感觉,而这感觉绝对会随时日心境而改变。如果你的所谓最爱离开你,请你耐心地等候一下,让时日慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。

15.毕竟是我喜欢你居高临下的感觉我能懂

16.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

17.帮忙别人就要迅速见之行动,不要口惠而实不至。

18.在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。伊壁鸠鲁

19.人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

20.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来,我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么,你呢?

小学六年级作文寄语小学六年级【篇5】

1.以前吃过很多苦的人会更加珍惜现在。经历过大风大浪,从低谷慢慢走上来,更懂得包容和悦纳。晚安!

2.我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。

3.你只知烟花易冷,却不知烟花燃后地满灰尘,和夜深人静我孤独的灵魂。

4.默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

5.人们得到的东西越多,野心也越大。

6.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

7.今日の霞は君を好きな僕の心のように燃えている今天的霞就像我喜欢你的心一样

8.清晨醒来的时候,一心就想到心里的她,给心里的她说声"早安",其实心里满满都是幸福。

9.短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

10.南善加油站口号:油站是我家,服务为大家。

11.你长的虽然没有你自为的那么帅气,但是那张话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛人感到亲切。愿你在中学生活里将默进行

12.保罗格雷厄姆《荒诞世界的生存方法》:与笨蛋辩论,你也会变成笨蛋。如果你一定要跟那些人辩个明白,绝咽不下这口气,结果很可能是:从此你再也无法**而理性地思考了。

13.营养天天讲,健康日日行。

14.沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

15.知识改变命运,学习成就未来。

16.老师,看到你每天那么辛苦,我们很感激,也很心疼。孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

17.朝霞般美好的想,在向我们召唤。的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将跃在祖的大

18.通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢班级老师,宝贝也要继续努力。

19.醒来之后,我抬起头,看看窗外,白雪皑皑的一片,心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门,用皮肤感觉着冬天的温度,用鼻子嗅着冬天的气味,还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一会就变红了,而且僵硬。这和小时候的`冬天不同。这就想小时候的冬天和我最好的朋友。

20.从你的手臂,到我的怀里,不过几厘米却像几个世纪,寻寻又觅觅,才让我遇到你,我相信爱总要执着,所有坚持就为了这个结果。


小学六年级作文寄语小学六年级【篇6】

1.吉祥新春送喜来,如意健康添起来,美好生活伴你来,开心快乐随你来,兔年祥瑞奏出来,万事如意奏起来,愿你新年更愉快,幸福新年更开怀。

2.有对象的想分手没对象的想找对象,结婚的想单身单身的想结婚。

3.生活需要的不只是奔波,还有一路相伴的心情,假如把昨天的不愉快带到今天来过,我们会被阴影所掩盖,看不到曙光,看不到未来,当我们用快乐的心态去感受晨起的朝阳,用感恩的心去欣赏落日的余辉,就会在满足中睡得更加香甜,才会**人生旅途中的疲惫。一直以为是生活主导我们前行,慢慢的懂得了,是心情主导着生存的意义。

4.你为酒醉!我为人醉。女人喝罢两口酒,脸泛红霞双颊赤热,男人抓紧机会轻轻细诉。

5.要有责任心:中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分,其中自我责任心是基础和根本。

6.请不要闭上眼睛,机会会在下一秒出现,你要在残酷的现实面前勇往直前。

7.草坪边上的枫树开始掉落几片泛黄、泛红的叶子,像鸟儿一样飞舞着。啊!是秋风使树叶长出了翅膀。

8.偷偷去月下老爷庙索要红线,想把你我绑在一起,做只羡慕鸳鸯不羡慕仙人的七八夫妻。

9.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

10.凡是过往,皆为序章。生日快乐,我对自己说。

11.这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

12.在老师的眼里,你是一个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。

13.我想我永远不会忘记你,即使我们之间有了那麽多的可惜,但你是第一个让我愿意笑着说分离,在我的心里你永远是第一,所以为了你,我没有什麽不能失去,即使是爱情……我疼你,疼到没了自己,我告诉自己,只要你仍在我看不见的地方开心,这样就行。

14.爸爸妈妈一起支持,看我争第一。

15.阳光明媚岁月静好你还未来我怎敢老。

16.我们一路上的战斗,不会改变世界,只为不让世界改变我们。无论这个世界对我怎样,我都会坚持不懈的努力,勇敢和希望!

17.法国之光,光耀法国。

18.在新的学期里,***长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

19.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

20.这世间最遥远的距离,不是只有我站在你面前,你却不知道我爱你,还有我和你情深意切,却相见恨晚矣。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇7】

1.望月疑无得桂缘,春天又待到秋天。杏花开与槐花落,愁去愁来过几年。――李频《述怀》

2.以美好的心,欣赏周遭的事物;以真诚的心,对待每一个人;以负责的心,做好份内的事;以谦虚的心,检讨自己的错误;以不变的心,坚持正确的理念;以宽阔的心,包容对不起你的人;以感恩的心,感谢所拥有的。

3.X年,风雨同舟,你我同相伴;下一个十年,一路倾心,风景会更美

4.你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇。

5.不负所望,砥砺前行。

6.看到你天真无邪的笑容,老师真想凑上前去跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这是你的不足之处。你不要自卑,老师相信你通过努力,一定会取得优异的成绩!

7.死亡最痛苦的不是疼痛,而是留恋,留恋著许多人,许多爱。

8.我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的'情怀。

9.你聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上的闪光点,它使你学习成绩优良。你乐于助人,同学们都喜欢和你交朋友。小伙子,老师提醒你:学习要踏踏实实,时刻保持谦虚的态度。

10.鸟的翅膀在空气里振动。

11.穿越时空筑永恒!

12.小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

13.如果你视工作为工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具,工作是小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全力以赴尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得尽善尽美。

14.学会理财。比如,妈妈每天下午去接你时,你老要求妈妈给你买这买那,你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。

15.夜露霜降叶欲落,寒山寺外渔火淡。

16.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

17.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

18.幸福是什么?是听到你的声音,是看到你的舞蹈,是能够远远看你一眼,是能够站在你的身边,是大声的呼唤。

19.即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

20.静下心来,想想自己想要的究竟是什么,不要让自己的心一直迷茫下去。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇8】

1.我要露出一点马脚,好让你看出来我是一匹马。猫宁。

2.五对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

3.我很明白,爱情的感觉会褪色,一如老照片。

4.xx,经过半年的幼儿园生活,收获不少吧!瞧,那个大声说儿歌的孩子,不正是可爱的非翰吗?你的提高,很让教师高兴!你逐渐地适应幼儿园的生活,并且在这样的大团体中欢乐的成长,足以看出你是个很有潜力的好孩子!相信只要你不断付出努力,你就会有收获!

5.句问候,一声祝福,一切如愿,一生幸福,一世平安。祝生日快乐!

6.妹妹上身穿一件粉红色的衣服。衣服上有两只小小的口袋,口袋里放着手帕和用糖纸折成的花和小人,胸前还绣了一朵花。她穿的裤子的颜色是桔黄色的,裤腿上还绣着两只小

7.我一迈向你,就觉得无尽温婉呐。

8.胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的`“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!

9.周启龙家长:这个学期你的学习提高一点点,妈妈期望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听教师讲课,认真完成各科作业。教师和同学们会更加喜欢你的。

10.一轮月盈,满腔情浓;一行秋思,双眸朦胧;一盒月饼,团圆家中;一同赏月,其乐融融;一条信息,表我初衷。祝中秋节快乐。

11.演习,操练Thecaptainsethissoldiersvariousexercises.上尉让他的士兵做各种操练。

12.听说长得漂亮的姑娘和帅气的小伙都来给我投票了。

13.在这次考试中有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

14.母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发,母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言,母爱是天底下最温馨的爱,母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康,母爱无疆!

15.祝孩子们一生平安幸福!

16.战神

17.陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

18.兵兵,爸爸妈妈期望你努力学习,下次考试成绩再次提高。

19.我们在生活中总是不断的喜欢上本来与我们不相关的一些人。

20.松懈,是对自己不能严格要求;严,不仅是家长老师的要求,只有自己做到,才能不断进步。不积累知识,就无法灵活应用。假如一条路无法走通,请换个思维的方法,也许就会走出迷途。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇9】

1.困难就像弹簧,你要软它就强,鼓足全身力量,内心充满顽强,困难见你不懈抵抗,它退缩而慌张,一鼓作气将它诋毁,你的眼前马上充满光亮!!!

2.你是个文静灵秀聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。你是个漂亮聪明的女孩,尊敬老师,与同学关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

3.“我叫査海生,我是中国政法大学教师,我的死,与任何人无关。”——海子遗言

4.最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

5.世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊

6.走时尚前卫小脚步,做性感妩媚好女人。

7.感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

8.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向。

9.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

10.谢谢你因为爱我,愿意原谅我对你的欺骗,愿意原谅我对你的伤害。

11.当有人开始怠慢你,有心欺骗你,决定离弃你,不管借口有多好听,不要信,不管那人有多熟悉,不要留,不管回忆有多难忘,不要哭。

12.你的美丽就像烈日下浓浓的阴影,让我心旷神怡。在这个如约而至的夏天,阳光如火,让我们一起躲在同一片荷叶下,让带点爱的清凉和惬意继续在我们的生活中继续。

13.建设优质工程,创造优良信誉

14.与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

15.宝贝能够孝敬爸妈,对人有礼貌,有进取心,但学习方面的主动性有待加强,希望在新的学期里在班级老师和家长的教导下取得进步。

16.时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

17.想你实在太累,曾独自为你喝醉;生活忙碌很疲惫,真想平静的酣睡;爱一个人好难,不必计较错对;什么都是浮云,520我爱你,这就是我的誓言!

18.进步:在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。

19.开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老喜欢肯动脑筋的同学!

20.他那漂亮的脸,那件淡蓝色的细格子衬衫,手腕松松地向上拉着,简单而又有点色彩斑斓,有点难以形容的性感,就像一个王子在一次奢华的宴会后扔掉了他的晚礼服。

小学六年级作文寄语小学六年级【篇10】

1.在这个特殊的日子里,祝生活越来越好,让美丽与优雅永远与你同在。〖26字〗

2.老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师*勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

3.快刀斩乱麻——迎刃而解

4.成绩只能代表过去,盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

5.孩子,虽然你的成绩可能不太理想,但我看到了你的努力,即使你的努力是那么的微不足道,但你还是有尽力,我很欣慰,希望你能继续加油,不要放弃学习的希望。

6.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

7.怕得到,所以不敢拥有;惧怕诈骗,所以不敢置信。

8.多此一举照萤映雪兴不由己

9.回忆是一种买不到幸福,也是一种戒不掉痛苦。

10.良好的军事领导能左右周围事物,一旦他为周围的事物所左右,他就将失去下属的信任。--蒙多马利

11.绿油油的蔬菜,那是农民付出后的收获;世界的和*,那是革命军付出后的收获;站在颁奖典礼上的人们,那是他们付出后的收获;我们这些默默付出的孩子们,更加少不了收获。

12.无论何时你总是把作业上的每个字写得那么工整漂亮,尽管有时你会花别人2倍的时间,正是你的执着,才使得今天的你赢得了同学们称赞和关注,祝福你孩子。

13.孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

14.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

15.真正的失望不说怒骂,不是嚎啕大哭,也不是冲你发脾气,而是沉默不语,是你做什么都与我无关。比起怒骂,沉默才是彻底的失望。

16.【在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。】

17.知己知己好想你,人海茫茫遇见你,几天不见在哪里,睡梦醒来不见你,心如刀割想念你,我想大声告诉你,我是真的很想你。

18.有时候,思念是一张淡淡的信笺,轻轻地投递,送来深深的情谊。有时候,祝福是一份默默的关注,平凡的节日,送来最真的心意!祝小满节快乐!

19.宝宝,我们的生命将在你小小的身躯中燃得更旺。因为有了你,美的玫瑰永不凋零。

20.每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样。


小学六年级时光作文六年级合集


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小学六年级时光作文六年级(篇1)

校园里的时光

叮铃铃下课的铃声响起,校园里顿时热闹了起来,就像一块石头投入水中,激起一圈圈涟漪。同学们三三两两地步出教室,有些还在叽叽喳喳地热烈地讨论着什么。这时的阳光就像一个顽皮的小精灵,从一个同学的肩膀上跳跃到另一个同学的脸颊上,又慢慢融入到每一个同学的笑容中。

我捧着收上来的作业本,蹬蹬蹬地走上三楼,来到四年级组教师办公室。透过门上的玻璃窗,我看到两三个老师正在伏案陈书,而李老师仿佛也在忙碌着什么。我敲了敲门并喊了声报告,听到老师的请进声后进入办公室,然后轻轻地走到李老师的办公桌旁,把作业本整齐地放在桌角上。李老师温和地对我说:辛苦了!你赶紧去吃午饭吧!阳光透过窗棂披洒在办公桌前,也给老师镀上了一层温暖的光环,真是美丽极了!

离开办公室,我下到一楼,沿着青砖路一直走。左侧的操场上,同学们正在追逐着、玩耍着,有些在踢足球,有些在玩单双杠,还有个年级正在紧张地练习着长绳。只见两名同学紧紧地握住大绳,一边喊着一二一二,一边用力地挥动长绳,其他同学一个接一个地,像灵巧的燕子般飞快地跃过长绳。在阳光的照耀下,挥舞的长绳划出一道道银弧,而同学们则跳出了最美的8字舞。

路过天文台,右拐一直走下去就是我们的食堂了。我到的比较迟,只见同学们在靠墙的窗口边有序地排着队伍,窗口里的叔叔阿姨耐心地给我们一个个打饭。打到饭菜的同学小心翼翼地端着托盘,兴高采烈地说着谢谢;还在排队的同学眼巴巴地盯着热气腾腾的饭菜,不时地砸吧砸吧着嘴巴,那副馋样儿引得叔叔阿姨们会心一笑。午间的阳光洒在一排排饭桌上,让入冬的食堂倍增温暖,也让我们的午餐吃起来分外美味。

吃完午餐,经过圆形小广场,再沿着回形长廊走,就能到达我们的寝室仙子小屋。小屋在三楼,我推开门就赶紧跟生活老师谢妈咪打招呼:谢老师,我回来啦!,谢老师则忙碌着,不停地安顿着陆续回来的同学们。寝室里的同学有的回来拿下物品,有的换下随身的脏衣服,还有的只是回来看看谢妈咪,仿佛只有和谢老师聊几句,才能在下午更有精神地上课学习。寝室里的阳光暖暖地,谢妈咪的笑容美丽而柔和,让我们感觉仿佛在家里一样轻松自在。

上课的音乐声响起,校园里一下子安静了下来,教室里同学们专注地听着老师讲课,就好像一棵棵小树苗,在努力汲取着长高长大的养分。美丽的阳光在窗外微微地笑着,仿佛在看着我们一路快乐地成长。

小学六年级时光作文六年级(篇2)

假如时光可以重来

鸿雁外语学校六年级赵晨希

我在写作业时,看到桌上那透明的沙漏,里面的沙正在一点一点地流下。不知不觉中,沙全漏完了,我忽然恍惊,人生不就像飞逝的流沙,总是在我们毫不知情时远走。假如时光可以重来一次,我会把那些不愉快的事从我的时间里删除。

首先,我要把我的性格修改一下。我是一个比较内向的人,不愿和长辈说话,即使别人和我打招呼,我也不一定回应。同学们如果问我一些问题,我会给他们讲解完就走开,并不会多说什么。假如时光可以重来的话,我会让自己变得落落大方,见到长辈主动问好,与同学师长多交流,学习他们身上的长处与经验,丰富自己的生活。

假如时光可以重来,我愿把我的自理能力做一个提升。我的生活能力很差,就算是被子我都叠的很难看,方不是方,圆不是圆的。我的胆子也很小,见到一只小狗也要避让三分,更别提见到体型较大的狗了。我估计如果遇到没有主人陪同的狗,我的小胆都会被吓破,那绝对是一件十分恐怖又没面子的事。假如时光可以重来的话,我要学会叠好被子,做好自己该做的所有的事,锻炼胆量,不再畏畏缩缩。

家人时光可以倒流,我愿把我不愿写作业的毛病改掉。因为我每次写作业都会感觉十分乏力,特别累,勉强写完。时光倒流,我会保质保量完成作业,不再偷懒拖拉。

想着想着,忽然间回过神来,发现沙漏又一次流完了。我又把沙漏倒过来,让它继续新一轮的工作。时光真的是不可倒流的,就像一两单程车,没有回去的车票。所以,让我们从现在开始努力,改变会令人更美丽!文章来源

小学六年级时光作文六年级(篇3)

我一直在想,我这样抽象的存在人们是如何看待的呢?在很久很久以前,大家日出而作日落而息的悠哉生活,我似乎并不重要,天天都听到有人想着法子打发我。没人来记录我,我悻悻地迈着规律的步子走远了。后来,人们从日晷、沙漏中渐渐的注意到了我,我照样不紧不慢地走着,只是夜晚在意我的人渐渐多了,再后来,家家墙上挂着钟,人人手上戴着表,太空上也配上了精准的原子钟……

“妈妈,妈妈,我什么时候才能长大?妈妈,妈妈,我想长得比你还高!”我走着走着,忽然被这稚嫩的童声吸引,原来是一个小女孩仰着头不停地问妈妈,脸上写满了迫切。我笑笑不语,踱着步子越走越远,稚嫩的童声渐渐变得成熟。

那是个清脆的声音“妈!我干不了那么多事,又是补课又是作业,篮球跑步仰卧起坐一个不能少,一天的时间太少了不够用!”我仔细一瞧,曾经天真无邪的小女孩已经初三了,我有些想笑,孩子,多年以前你可不是这么想的。一个柔和的女声轻轻响起:“时间就像海绵里的水,挤挤总归有的,好好利用自己的碎片时间,你会发现自己能干的事就多了,你要不试试?”原先清脆的声音变得尖锐:“我又不是机器人,我需要娱乐,我也需要休息!”听到这,我的脸颊微烫,我走得太快了吗?“砰——”怒气冲冲的摔门声,我听到了一声无助的叹息。

我越走越远,“碎片化”这几个字频频入耳,我低头仔细检查了一下自己,幸好没有变成碎片。远远的看见,那女孩在公交车上努力背单词;午休时耳朵不闲着,听着时政新闻;排队买饭时也捧着笔记本,认真复习;傍晚时分篮球场跑道上也留下了她的足迹……

小学六年级时光作文六年级(篇4)

眨眼间,我孩童时期的12年光阴匆匆而过,前几年的种种事情在脑海中就如同昨天才发生,不知不觉地,时间就流逝了。谁能告诉我:为何时间永远都是匆匆而过?为何又不能重来?是我赶走了它?还是它悄悄地离开了我?

掰手指算算,已有四千三百多个日子流逝了,我都12周岁了。以前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,反正还有的是时间。可是现在,我猛然觉得人生是那样宝贵,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候它就匆匆地流逝了,怎么也留不住。它总是轻轻地来,也总是轻轻的去,无声无息的,不告诉人们它来了,也不告诉人们它走了,当人们想起它,它早已走远,不做任何停留。

早晨在床上多睡5分钟,看似是一小会儿,可相对你吃饭也要晚5分钟,一天中做任何事都要晚5分钟,何况按100岁的寿命算,这也是一百零五万一千两百分之一。上课开小差,时间仍是匆匆而过,没有任何分秒会等你。生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静,我每天起床,上学,放学,吃饭,睡觉,然后再起床、上学、放学如此往复,仿佛没有什么可值得留恋和珍惜的。然而,一旦我们回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活片段,却让我们回味无穷,甚至觉得流逝的都是美好的。

匆匆地,时间一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也过去了一大段。我常问自己,为什么时间一去不复返呢?日子如风,吹过就没有了,再吹时,就不是同一股风了遗憾与后悔不能改变一切。过去的已经成为过去,过去的一切只能成为永远的回忆。

人生就是这样匆匆,当我们还来不及感受人生,它已匆匆地溜走了。伸个懒腰,时间匆匆而过;发个呆,时间时间匆匆而过;睡个觉,时间仍旧匆匆而过,不做任何停留。人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。一百岁、两百岁,现在我们觉得很长,如此长寿是不可能的,但当我们都可以活到时,又觉得世纪轮回也是匆匆而过。

好好地利用时间,把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,人生才会更精彩!

美丽春天作文六年级小学六年级作文


写作文可以提高我们的写作技能,写作是一种展示自己价值的方式让他人更好地认识和尊重我们。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙,什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?建议您将本页加入收藏方便随时阅读。

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇1】

冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分的美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,朝春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来,温柔地扶摸着你,像母亲的双手随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的`,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。

树林里,许多的小鸟在自由自在的在欢乐地飞翔着,高兴了,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳的,动听的笛声所牵动。放眼望去,是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做成的柳笛吹奏呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着,那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟,如雾,如沙,如丝的情景。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空怎么是五颜六色的?阿,原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝翩翩起舞,这是多么使人心旷神怡的景象啊。

阿,春天里的一切,都显得那样生机勃勃。阿,春天真美呀!让我们用心去感受大自然的美景吧!

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇2】

春天来了!

我们几个孩子,脱掉厚重的棉衣,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找呀,找呀。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光,像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀,又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆,轰隆隆,那是春雷在大地上滚动,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓,他也为万物复苏而欢呼:“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”。

我爱春天——雨过天晴后,天空挂着一道绚丽的彩虹,树木披上了绿色的新装,三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱,好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色,又好像在说:“春天来了!我爱美丽的春天!”。

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇3】

阳春三月,冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。

走进大自然,美丽的一切令你向往。阳光照在刚抽出新芽的小树上,立刻发出耀眼的光芒。阳光反射到草地上,嫩嫩的小草星星点点,像上苍派来装扮世界的绿色小精灵。阳光照在山峰上,峰峦起伏的高山像金石一般光亮。阳光照在湖面上,金光闪闪,使水底的鱼变成了美丽的金色

春风亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

雨一会儿就停了。小草上滚落的露珠是春雨撒下的汗水,花朵上的珍珠是春雨舍不得力气的泪珠,这时的一切,都沉浸在了薄雾之中,好像以为身穿轻纱的仙女,多少人赞美和歌颂你的美,你让世间万物若有若无,神秘莫测,你让你的一群将世界变成仙境,这都是你独一无二的!

春天,一个美好的季节,一个生机勃勃的季节,一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间,你的婀娜多姿更是让人过目不忘。你是美好的使者,更是播洒美丽的天使!

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇4】

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽.

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇5】

春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。小河的冰化了,柳树发芽了,花儿开了,青蛙从洞里跳出来了。大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛、一簇簇、又嫩又绿。花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们可以脱下笨重的冬衣,换上了既轻又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的`歌告诉我们,春天来了。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬天的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人、钓鱼的老年人、捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/75202.html

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