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集锦作文五年级
集锦作文五年级700字。
在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《集锦作文五年级700字》,但愿对您的学习工作带来帮助。
集锦作文五年级 篇1
每天吃完饭,老爸都会小心翼翼地从柜子里拿出自己心爱的紫砂壶、一系列茶具、和几大包茶叶。他先细细地看一下自己宝贵的茶叶,用小镊子仔细地夹出几根不好的茶叶,再用一个很小的木质小铲子,细细地、轻轻地铲出一点点茶叶,仔细地把茶叶倒到茶壶里,生怕把茶叶弄到外面,把已经烧好的白开水倒到自己精心挑选的紫砂壶里,一股茶香顿时弥漫在空气中……
我们中国有十大名茶,它们分别是:西湖龙井、江苏碧螺春、安徽毛峰、湖南君山银针、信阳毛尖、安徽祁门红、安徽瓜片、都匀毛尖、武夷岩茶、还有福建铁观音。关于碧螺春,我知道一个故事。古代,一个茶农正在采茶的时候,发现这种格外的香,便给它起名“吓煞人香”。因为这个名字读起来不优雅,后人就把它改成了“碧螺春”。
喝茶可没有你们想得那么简单:烧一壶开水,把茶叶倒进去,然后把茶倒出来,最后一大口喝掉。
想要喝茶,先要有一个茶盘,最好是木质的,因为这样才有文化气息呀!你肯定还要有一个雅致的茶壶。茶壶也有不同的材质,主要分为:紫砂、陶瓷和汝窑。当然,你还需要几个茶杯。老师还告诉我们,古人还把一套茶具叫做“六君子”,这些器具让喝茶有了一种仪式感。
今天上课,覃老师带来了四种茶:普洱、正山小种、白茶和碧螺春。
老师先拿出普洱茶,为了方便运输,普洱是茶饼状的,老师用茶刀切了一小块给我们闻了闻,一股又臭又涩的气味马上让我捂住了鼻子。老师又把茶块放到了开水里。令我惊奇的是,茶块竟然散开了并且浮到了水面上。老师往我的杯子里到了一些,喝起来滑滑的糯糯的。
“正山小种”是一条一条的,闻起来像烟熏味,喝起来有一股淡淡的'清香。
然后,老师又拿出了白茶,但白茶的颜色竟然是淡绿色的,叶子呈一个“丫”字形,把茶叶放到水里,它们就在壶里跳起舞来,茶水闻起来一股竹叶的清香气息。
最后,老师拿出了碧螺春,这种茶是翠绿色的,形状像珊瑚,喝起来甘甜无比。
这次品茶让我印象深刻!
集锦作文五年级 篇2
班级里的图书角黑龙江铁力市第四小学刘相禹在五年三班的一个角落里放了一个蓝色的书架,上面贴着“图书角”三个字。可上面一本书都没有,故事就从这儿开始了……“大家都喜欢读书吗?”陈老师问。“喜欢!”同学们放声大喊。“明天每人带一本书来放在书架上,我们图书角又要开启了。”陈老师说。“啊?”同学们抱怨,“不要啊,书该被别人弄坏了!”“是呀,别再掉页了!”“不行,我的书自己还要看呢。”同学中,只有刘博新非常高兴,因为他是图书管理员。“刘博新出来,”老师叫道,“你是图书管理员,你的任务是……”。“明白了,老师。我能担当这个责任!”刘博新回到座位上。第二天。“收书喽,收书喽。带图书的同学都交上来,放在图书角上大家一起读!”刘博新在讲台上“播音”。男生对女生喜欢的那些书看成是幼稚文字的代表,而女生对男生爱看的书印象也不是那么好,所以在图书角这里,男女生几乎没有共同语言。即使有,也是不停的讽刺对方,全都是自己看自己的,这可使刘博新为难了。谁能保证他们的书不被别人借走?谁也不能保证。刘博新对男女生的做法很不理解,搞不懂他们为什么要这么做,这时的他想出了一个好主意。图书角开始启动的第一节课,图书角上就挂了个牌子,上面写到“请下节课再来观看”。于是看书的人只好沮丧地走了。谁知刘博新在座位上拿起一本男生的书,假冒是小气的女生孙宏在上面写道“我读了你的书,好棒呀!真充满幻想。”之后又冒仿男生在女生的书上写“这本童话书真不错!”又按照这些例子写了好几本。第二节下课,那些借书的同学又来了。刘博新微笑着接待了他们。不一会儿,当他们拿到自己的书,看到刘博新假冒男女生写的留言时,心里有一种欣慰的快感。刘博新也每天都在书上留言,给男女
集锦作文五年级 篇3
从前,在战斗小岛上,有一片森林,森林里的动物都叫它战争之林,为什么都要叫它战争之林呢?原来,在这片森林深处有一只老虎和一头狮子,它们互不相让,想称霸这片森林,但它们都有着相对的实力,一直争持不下,正是因为这样,才会天天打仗,久而久之,动物们就城这片森林为“战争之林”。
这一天,狮子和老虎又为了争夺领地而开战了。不过这次战斗是有史以来最为惨烈的,因为这次老虎和狮子拿出了自己的真本事,决定一决高下。
战争开始了,老虎使出浑身解数撕咬着狮子,当然,狮子也不甘示弱,到了最后,它们累得筋疲力尽,手下也死伤无数,只有它们两个在战场上站立着,显得很突兀。老虎和狮子惊呆了,随后,老虎和狮子望着远方,似乎在思考着什么,猛然间,狮子抬起了头,对老虎说:“老虎,你看,我们各自的手下,为了这场战争,都荣誉的牺牲了,所以,我们以后别打仗了,好吗?然后,把这片森林改名为和谐之林,好吗?”老虎一口答应了,经过一番周折与努力,森林里的动物渐渐多了起来。
这篇故事告诉我们:和谐才是最美好的,才是繁荣祖国的象征,才是真正能使自己快乐的秘方!
最后,我请求大家,不要再打架,不要因为一点点小事而闹别扭,更不要因为一点小事而记恨别人!
集锦作文五年级 篇4
自然世界万千,动物世界遍布。而象就是一种动物,一种庞大的动物,一种忠诚,惹人喜爱的动物……
象是一种大动物,它们是食草动物,平时只吃些竹子,树皮。它们因为体形大,体重,所以走路时地面都会震动。四肢又短又粗,显得格外笨拙,但是又带着一些可爱。它们的耳朵像扇子一样大,从脑袋一直垂到颈部。耳朵老是耷拉下来,好像不高兴似的。它们吃东西时,总用长长有力的鼻子把食物折断,然后再卷起来吃掉。它们的鼻子就像人的手一样灵活,又不可缺少。
象总是几十头结成一群活动,那庞大的队伍,足以让狮子都不敢靠近。因为象可比狮子大得很多!因为象很忠诚,所以处于我国云南的西双版纳,他们把象当着吉祥物,而且大量饲养。
象爱水,一下水,它们就撒欢儿,用鼻子吸水来洗澡,象看起来是很温顺的动物,可是要被惹怒了,你的小命就不保啰!
象们的住很简单,它们每天四处走游,总是走到哪里就就地找一个干燥的地方露宿,即使是在雨林。
母象总是很爱自己的小象。象一般一胎生两个,而它们的怀孕期是两年,生出来后,要由母象抚养3-5年才可以独立生活。
集锦作文五年级 篇5
当你觉得一切都太过复杂的时候,不妨向外迈一步也许会收获另一番别致的风景……
那是周六,我独自一人在书房挑战题海,一页,二页,三页草稿纸都快消耗完了还是得不出答案。腰酸背痛,两眼无光,精神颓废,我伸了一个懒腰走向窗边,我的眼睛顿时生出了些许惊喜:几棵梨树像穿着白纱裙的少女,阿娜的闪在我眼前。
我飞快地跑下楼,奔到屋旁那棵梨花树前,我怔住了!一簇簇的梨花似雪染过一样白,我走近一看,一朵朵梨花像选美似的都挤在我的面前,这一朵美丽,那一朵美丽。有的`花瓣已全部开放,像小姑娘的笑脸;有的只开了几片花瓣,像害羞女孩子的脸庞;有的还是花骨朵儿,饱胀得像要裂开似的。再细细看!那绿叶,绿得如水,绿的发亮,绿得透明!忽然一阵微风袭来,伴着丝丝暖阳,梨花花瓣随风而舞,潇潇洒洒……
静静地观赏梨花,看看这一树,很美,看看那一树,更美。仿佛比赛似的,棵棵繁花胜雪,在阳光下,无拘束地欢笑着,自由自在地挥洒着芳香。穿行于梨花之中,仿佛自己已是梨花仙子了。刚才的疲劳顿时烟消云散!
索性,我把书桌和作业都移到了梨树下。我深吸了一口气,一股清香钻进我的鼻孔,沁入我的五脏六腑,注入我全身的血管中,“好香啊!”我不觉地闭上了眼睛,享受这份梨花带给我的清欢。
睁开眼睛,感觉眼睛亮了,心也跟着亮了,仿佛世界都比以前更加明亮了。提起笔,拿起草稿纸,“唰唰唰”顿时灵感犹如一般源源不断地向外涌的地下泉水,不肯中断,不肯减小。
又是一阵微风袭来,早开的花瓣落在我的头发上,肩上,桌上。清香钻进鼻孔,好香甜,我仿佛觉得自己在吃梨花糕,又香又甜……
此时的我伏案,享受这一刻,虽然只有片刻,却也是让收获了另外一番别样的风景……
清欢一刻……
集锦作文五年级 篇6
童年的回忆,就像一个五味杂瓶,酸甜苦辣。而我的童年充满了芳香和甜蜜。
小时候,奶奶经常给我煮鸡翅,每次刚开始煮,我都会寻着鸡翅特有的芳香来到厨房。厨房的烟味闻起来很难受,可是那鸡翅的香味对于具有极大的诱惑力,每次我就算被烟味呛得咳声不断,我也会在哪里像走火入魔一般闻着那种香味。
也许吧,小时的我单纯得就像一张没有任何痕迹的白纸,不知道烟对人体有害,只知道也只记得鸡翅那令人着迷的香气。
儿时的我天天依偎在妈妈的怀抱,听妈妈就过去的事情,直至我进入甜蜜的梦乡。有时妈妈还会给我唱催眠曲,那优美且难忘的音乐令我现在仍记忆犹新。妈妈的香,充了温馨的滋味,令人难以忘怀。
在一个春天,妈妈带着我来到了一片美丽的花田,那里有月季花、茉莉花、桂花等,五颜六色,非常漂亮。妈妈用针线在花朵的尾部缝成一个很漂亮的花朵手链,美丽、高贵。
每次在写作业的时候写累了,我就抬起手臂闻闻那花朵迷人的芳香,那花香沁人心脾,给人一种清新、属于大自然特有的感觉。
我的童年充满了芬芳迷人的香气。
集锦作文五年级 篇7
说起调皮捣蛋的话,在班上除了张育铭,另一个就是倪凯弘,他的调皮可不是一般人能理解的。他曾经的一件事,让我明白了什么才是真正的调皮……
“叮铃铃——”清脆悦耳的下课铃响了起来,这是一首交响乐,那么动听。那时,我上三年级,倪凯弘刚转到我们班,虽然对他的调皮早有耳闻,而我却不以为然。数学老师迈着轻盈的步伐走进教室。杨老师捏起一根粉笔,在黑板上写出两道乘法题。倪凯弘就趁老师背身写题的空隙,站起身来,光明正大地做着小动作,使同学们都捂着嘴巴偷笑。
“哇!好大胆啊。”我不得不惊叹,总算见识到他传闻已久的调皮了。看看他的同桌,乖乖地坐在那儿,专心致志地望着黑板,与心不在焉的他真是天壤之别。之后老师请两位同学上去讲台做题,杨老师则在一边指正、讲解:“大家看,五五二 十五,往十位进二,对。”边说边打了一个红勾。这时一声响亮的“错”平地而起。“谁说的?”杨老师要抓住捣乱分子
倪凯弘霍地站起来:“老师,您不是教我们四舍五入吗?那个二不够五,要舍去,不能进到十位。”声音洪亮,掷地有声。同学们早已捧腹大笑,连转动的电风扇仿佛也笑得转得飞快。
杨老师却没有那么好的心情,火冒三丈地问:“那这个二去那儿?”“死了。”倪凯弘面不改色心不跳,自信满满地回答。阳光也忍不住笑意,晒得更加猛烈了。杨老师的头发都竖了起来,但显然不是因为高兴。“你给我站到后面去。”杨老师怒不可遏。倪凯弘却没事儿人一样:“好,我会乖乖地在后面好好听课的。”杨老师被气得说不出话来了。我不禁自言自语:“倪凯弘,你的调皮给我们这堂课带来了欢乐哦。”
下课后,同学们议论纷纷:“没想到倪凯弘这么调皮呀。”倪凯弘啊倪凯弘,你什么时候能把“调皮大王”这顶帽子摘掉呢?
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