六年级作文《悲伤》精选11篇。

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇作文要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“六年级作文《悲伤》精选11篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

六年级作文《悲伤》 篇1

就在前几天一个黑深深的夜晚，我模糊不清地受了；只知其一，不知其二的一巴掌！

那天晚上，我上二婶家去看弟弟，让弟弟叫我两声；姐姐！说个笑话故作大笑让他学我笑，扮办了个鬼脸让他哈哈大笑，这是我顺便去搭理了一下哥哥；喂滚到一边去。只见他怒气冲冲的冲我喊。我向他吐了吐舌头，刚准备走开，可是，只听啪的一声，一个巴掌重重的落在了我的脸上，我们两个用仇恨的眼神对视了一会，那不争气的眼泪情不自禁的从我脸上飘落下来。这是婶婶来了说；你认为你这样对吗？婶婶一脸严肃的说。哥哥目中无人的说；你管我！屁股蹬的一声坐在了椅子上。这时，我好像明白了点什么，是他们俩在吵架吗？我以刘翔之速度冲回了家，拿起枕头趴在床上伤心的哭了。

我脑海中隐隐约约的出现了我与哥哥的点点滴滴他邀请过我去玩，还教我开车并且让我自己开，我们俩还玩过许许多多的与众不同的游戏了，有；花样多式的跳绳，稍点幼稚的捉迷藏我们童年的快乐时光的回忆是见证我们俩友情与亲情的证据。

而这天它却拿他自己的堂妹出气，我却不敢与家人说，而是只能对亲爱的妈妈买给我的小猪猪诉苦，或是拿起几张小纸，上面记载了我所有的秘密，把它贡献给我的小胖猪猪储存罐中。目前只有它知道我和那可恶的哥哥所发生的不愉快。瞧，它那双眼睛里充满愤怒，连它都在为我打抱不平啊！唉

六年级作文《悲伤》 篇2

黄昏，我看到一棵树，只有一棵。这棵树为何生长会在这里？在它生活的几年，几十年里是否都这样孤独而无声的度过。

树不说话，只是静静的站在天地之间。这算不算一种傲气，我无从知晓，但至少这是一种孤独。它的前方一片小树林被雾霭笼罩着，隐隐约约显得不真实。他们默默地在不远处望着这棵独立的树，或许，这就是一种陪伴。也许在很久以前，这棵树也曾经生活在这片树林里，和所有的树一起沐浴着阳光，在风中互相交谈，匠心独具的园艺师把它种在了不远处寂寞的土地上。也许，很久以前这片空旷的土地上，也有树有花，有草，在一场残酷的'砍伐中只剩下了这棵寂寞的树。也许顽皮的小孩，带着它玩耍，又随意地安置在那儿。或许……

总之这棵树远离了，孤独着，寂寞着。我不知道树在想什么，但我却真实地感受到一种孤独，一个人的孤独，仿佛过往的种种都在这一瞬间的孤独中被唤醒了。你是否独自面对过漆黑的夜晚，天地间一片沉寂，你深深浅浅的走着，没有人回应你的恐惧，没有人牵着你的手，只有月光冷冷清清，悄无声息。你是否曾在热闹拥挤的人流中找不到方向？仿佛自己独立于世界之外，与周围的人没有任何交集。也许孤独是一个人的狂欢，热闹不过是一群人的寂寞。或许这就是一棵树的孤独，独立于天地之外的孤独。

这样的孤独我相信很多人都体会过，没有朋友，没有同行的人，甚至没有容身之所，我们小小的生命里承载的却是别人疑惑的眼神和匆匆离去的背影，这该是怎样的孤独啊！是排挤，是不知所措，是生命的放逐与流亡。孤独在我们的生命中像水一样无孔不入，它流淌在每个人的生命里，浸没了所有人的时光，渐渐地，我们会发现，有些事只能自己扛，有些路必须自己走。

六年级作文《悲伤》 篇3

透明的月光洋洋洒洒地飘荡着，滴落在我稚嫩的世界，牵动着我的心随着月光走向宇宙的尽头……月华如水，清澈又迷离，为什么此时此刻，我的心却在隐隐作痛？

是因为在如此清透的月光下，感觉到自身有所隐瞒吗？

是因为在这般纯净的月光下，察觉了自己的遗憾和悔恨吗？

好像有种畏惧，如影随形，引领着我回到那个只有六年保质期的家……

那是个座落在半山脚下的家——母校钢苑小学。我曾经满载着美好的憧憬投进你的怀抱，谁曾记得，那一张张稚气的脸有着那么多的无知与茫然，是你给予了我一个崭新的家，一份份知识，一缕缕辛酸，一张张笑脸，一次次感动……到现在，我们拥有了坚强的翅膀，勇敢地飞过遍布乌云的天空，换来美妙的彩虹。

母校，多少个岁月，多少个春秋，你依旧这般圣洁，这般宁静，你在我的心中播下了希望的种子，到了收获的时节，还叮嘱我要好好贮藏这份记忆。

时光荏苒，光阴的流逝就像白驹过隙。如果记忆是沙，时间就是河流，将它冲向遗忘的大海；如果记忆是尘，时间就是风，扫去模糊的它，不留下存在的游丝。但是是，母校，在沙中，在尘中，都是挥之不去的，是永垂不朽的，如生长在时间的土地里的百年大树，深深地扎根在土里。

还记得吗？最初走进你，在枫叶似火的.九月；最后一次回首仰望你，在多梦的六月；用心感谢你，在轻狂张扬的青春；由衷思念你，因为你给了我取之不尽，用之不竭的美好回忆；轻轻为你叹气，感叹当初没有好好珍惜。

未来很迷茫，便不去再猜测；过去很天真，便不要再向往。母校，我还有多久能这样称呼你呢？当度过半个夏天，你便不再存在，恩师们也不会再见到了，你们将去其他的地方播下希望的种子，再一次开花结果，再一次留下记忆……

母校啊！我愿变成天际最明亮的一颗星，为你装点灿烂；我愿做一棵笔挺的大叔，座落在你身边，日夜守护你；我愿做忠诚的藏獒，为主人赴汤蹈火，也在所不辞。

时光之水继续冲刷着记忆的沙，时间之风继续吹扫着记忆之尘，直到一天，水止风停，当一切都再一次变得宁静，母校依旧，怀念依旧，快乐依旧……

月光也依旧，依旧飘扬着，纷纷扬扬地滴落在人们心中，溅起层层回忆的涟漪。涟漪呵，同样依旧一圈一圈地荡漾着，只是反弹回来的，多了一层透明的哀伤。那个六年的家，即将成为空气，但是它会永远在我的内心深处，即使生老病死，怀念也依旧。

脑海中正堆放着灿烂，别了，母校，再见了，钢苑小学，要知道，在我把告别宣言送给旧课桌时，我深深地爱着你，永远永远，Foreverlove……

夜。

月光继续照耀着，为世界蒙上了一丝淡淡的、透明的哀伤……

六年级作文《悲伤》 篇4

在我6岁时奶奶就不在了，这使我从小便没有奶奶在身边，当我看到别人的奶奶便会想到自己的奶奶。

6岁时我虽然不懂事，但是我却能清楚的记得我和奶奶在一起的点点滴滴。以前爸爸妈妈在外面上班，只有到过年他们才能有时间回家，整个一年里我都是在家跟奶奶的。以前奶奶买零食回来的时候，只有我表现好才能得吃的。因为奶奶怕我吃的太多会上火，所以每次买回家的东西都要藏起来，可是，对于好吃的，我每次都能找到奶奶藏的地方。

我找到后就把东西拿出来吃，吃完后又偷偷的放回去，虽然是这样，我每次都会被奶奶发现。奶奶发现后并不责骂我，就对我说：你个小淘气，是怎么发现奶奶把东西放在那儿的？我对奶奶说：你不知道吧？嘿嘿，我可是有火眼金睛的，不管你把东西藏在什么地方我都能找到呢！你个小坏蛋，以后我可是要把东西藏到更加隐蔽的地方去。我对奶奶说：无论多么隐蔽我都会找到的！

和奶奶斗智斗勇我乐此不疲，奇怪的是，从那次以后，奶奶就再也没有把东西藏起来了，我好奇的问奶奶：奶奶，你为什么不把东西藏起来了呢？她说：每次你都能找到，我还藏起来干嘛！

有奶奶的日子是快活的，可是好景不长，就在那时，奶奶突然生了一场大病，并且一病不起，爸爸妈妈也回来了，在奶奶住院期间我无数次想着：如果奶奶不在了，我该该怎么办？

过了一个月时间，奶奶从医院回家了，我看到她那瘦小的样子，我眼泪忍不住往下流，妈妈对我说，奶奶可能撑不过今晚。听到妈妈这样说，我终于忍不住大声的哭起来。那天晚上奶奶已经讲不了话了，我坐在奶奶身边，到了十二点半的时候，奶奶没有了动静，我大声的喊着：奶奶，奶奶可是，没有反应

我想着跟奶奶在一起的所有画面，从来没有这么伤心过。

六年级作文《悲伤》 篇5

原来岁月并不是真的逝去，它只是从我们的眼前消失，却转过来躲在我们的心里，然后再慢慢地来改变我们的容貌。

假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去，不要理会别人会怎样地讥笑你。

原来我们从来也没有过什么可以与其他分割独立而自成一刻的“刹那”，我们从来也不能将生命分割成小小的段落，所有的遭逢与所有的记忆都一如山路旁的美景，我们彼此互相期许过，或者互相勉励过的话语只能在生命中慢慢迎来再慢慢滑过。

站在峡谷之间的吊桥上，站在满月的光辉里，我们呼唤你过来，来看那高悬在天上的月光，你却微笑拒绝了。

斜倚在吊桥的另一端，在山壁的暗处，你说：“我从这里看你们就好了，因为，你们就包含了月光。”

原来整个生命的美丽就在于它的永不停息啊!

几千几万几亿年以来，时光从来没有停止地流动着，每一个动作都接连着上一个并且必须要再连接着下一个动作才能显示出它的意义。“永恒”的意思就是一种永远的流动，永远不停息的生命就在这样的流动里逐一完成。

仿佛有一种畏惧，如影随形。

青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。

那夜的山林都曾含泪聆听，聆听我简单而又美丽的心灵，却无法向我警告，那就在前面窥伺着的种种曲折变幻的命运。

目送着我逐渐远去，所有的冷杉都在风里试着向我挥手，知道在路的尽头，必将有怆然回顾的时候。

怆然回顾，只见烟云流动，满山郁绿苍蓝的树丛。

并不是所有努力了一生的人，都能够在最后被我们这些群众很公平地记得。

于是，我只能在夜里，在我的灯下安静等待。

等待那遥远得声音，从时光的幽谷中向我轻轻传送回来。

时间是个很怪的东西，一天可以是一分钟，也可以是一万年，要是时间想让你伤心的时

候，他就把一天变成一万年，要是时间捉弄你，不通知你厄运就要来的时候，一天就变成一

我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。我总认为，在世间，有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排，在当时也许不觉得，但是在以后回想起来，却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻，实在舍不得将它们忘记。

幸福的爱情都是一种模样，而不幸的爱情却各有各的成因，最常见的原因有两个：太早，或者，太迟。

我想，如果不是曾经遇见过那样美丽的一棵花树，我也许会对眼前的这些觉得很满意了。在生活里，做个妥协并且乐意接受劝告的人，也没有什么不好。 但是，有些深印在生命里的记忆，却是不容我随意增减，也不容我退让迁就的，哪怕只是一棵小小的花树。

所以，我也有足够的理由劝告你，要耐心地等待。不要太早地相信任何甜言蜜语，不管那些话语是出于善意或是恶意，对你都没有丝毫的好处。果实要成熟了以后才会香甜，幸福也是一样。

太早的炫耀，太急切的追求，虽然可以在眼前给我们一种陶醉的幻境，但是，没有根柢的陶醉毕竟也只能是短暂的幻境而已。

相反的，假如你觉得事情有一点不对劲，那么，任凭周围的人如何纵容，如何引诱，你都要拒绝他们。

我们的彻悟如果是缘自一种迷乱，那么，我的种种迷乱不也就只是因为一种彻悟?

六年级作文《悲伤》 篇6

年轻的时候，心中的阴影来自那对前路的茫然无知，一切都没有启示与征兆，是的，在这样美丽的夜晚里，生命是可以包含着月光，却不得不在同时也包含了一层透明的误伤。 席慕蓉是一代人的青春记忆，她构建的世界唯美、曼妙、深情，上世纪八九十年代，她的诗集在内地风靡一时，影响了一代人的成长和爱情观。“席慕蓉文集典藏版”包括两本散文集：《槭树下的家》《透明的哀伤》，一本诗集：《在黑暗的河流上》。诗作忧伤惟美，散文精致隽永。

经典语录：

1、原来岁月并不是真的逝去，它只是从我们的眼前消失，却转过来躲在我们的心里，然后再慢慢地来改变我们的容貌。

2、我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。我总认为，在世间，有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排，在当时也许不觉得，但是在以后回想起来，却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻，实在舍不得将它们忘记。

3、假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去，不要理会别人会怎样地讥笑你。

4、幸福的爱情都是一种模样，而不幸的爱情却各有各的成因，最常见的原因有两个：太早，或者，太迟。

5、我想，如果不是曾经遇见过那样美丽的一棵花树，我也许会对眼前的这些觉得很满意了。在生活里，做个妥协并且乐意接受劝告的人，也没有什么不好。 但是，有些深印在生命里的记忆，却是不容我随意增减，也不容我退让迁就的，哪怕只是一棵小小的花树。

6、所以，我也有足够的理由劝告你，要耐心地等待。不要太早地相信任何甜言蜜语，不管那些话语是出于善意或是恶意，对你都没有丝毫的好处。果实要成熟了以后才会香甜，幸福也是一样。

8、太早的炫耀，太急切的追求，虽然可以在眼前给我们一种陶醉的幻境，但是，没有根柢的陶醉毕竟也只能是短暂的幻境而已。

9、相反的，假如你觉得事情有一点不对劲，那么，任凭周围的人如何纵容，如何引诱，你都要拒绝他们。

10、我们的彻悟如果是缘自一种迷乱，那么，我的种种迷乱不也就只是因为一种彻悟?

11、原来我们从来也没有过什么可以与其他分割独立而自成一刻的“刹那”，我们从来也不能将生命分割成小小的段落，所有的遭逢与所有的记忆都一如山路旁的美景，我们彼此互相期许过，或者互相勉励过的话语只能在生命中慢慢迎来再慢慢滑过。

12、站在峡谷之间的吊桥上，站在满月的光辉里，我们呼唤你过来，来看那高悬在天上的月光，你却微笑拒绝了。斜倚在吊桥的另一端，在山壁的暗处，你说：“我从这里看你们就好了，因为，你们就包含了月光。”

13、原来整个生命的美丽就在于它的永不停息啊!

14、仿佛有一种畏惧，如影随形。

15、几千几万几亿年以来，时光从来没有停止地流动着，每一个动作都接连着上一个并且必须要再连接着下一个动作才能显示出它的意义。“永恒”的意思就是一种永远的流动，永远不停息的生命就在这样的流动里逐一完成。

16、青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。

17、并不是所有努力了一生的人，都能够在最后被我们这些群众很公平地记得。

18、那夜的山林都曾含泪聆听，聆听我简单而又美丽的心灵，却无法向我警告，那就在前面窥伺着的种种曲折变幻的命运。目送着我逐渐远去，所有的冷杉都在风里试着向我挥手，知道在路的尽头，必将有怆然回顾的时候。怆然回顾，只见烟云流动，满山郁绿苍蓝的树丛。

19、时间是个很怪的东西，一天可以是一分钟，也可以是一万年，要是时间想让你伤心的时候，他就把一天变成一万年，要是时间捉弄你，不通知你厄运就要来的时候，一天就变成一分钟。

20、于是，我只能在夜里，在我的灯下安静等待。等待那遥远得声音，从时光的幽谷中向我轻轻传送回来。

六年级作文《悲伤》 篇7

就要小学毕业了，心里的伤感，无法掩饰。成长中我们一步步走向成熟，成熟中我们频频向童年挥手作别。有时想，这一切只是一场梦，梦醒了，就散了。可是什么梦能如此美丽多姿、五彩缤纷、如诗如画

六年的风风雨雨我们一起走过，无数的快乐在心间回荡，那稚嫩的笑、真心的哭都是我们最宝贵的回忆。

谢谢你们六年来的陪伴，那些美好的时光我不会忘记的。

谢谢你们和我一起玩、一起疯、一起闹，让我不会感到寂寞与孤单。

谢谢你们在我难过时，给我以安慰；在我开心时，心里更是乐开了花；在我遇到挫折时，给予我最大的鼓励

六年来，我已慢慢熟悉，慢慢觉得生活就是这样，慢慢认为这是理所当然，慢慢发现自己已越来越依赖你们了，慢慢一清二楚地懂得你们

现在我只想说：静，还记得我们曾经的约定吗？佳，但愿我们还能是最好的朋友。婷，学习上，我还得向你请教请教。蓉，努力奋斗，专心学习啊，我支持你！燕，别淘气了。圆，别再整天嘻嘻哈哈个不停了。国，希望我们还能同班。露，让老师省省心吧！倩，咱们就别再斤斤计较了。欣，老同学了，客气什么？情，别那么缅甸，我们都接纳你了。蜀，我看好你，好好学习哦！丽，多谢你这个同桌的帮助了。潮，该减肥啦，哈哈！堂，别那么任性了。壕，你不讲理的习惯是该改改了。李，学学谦让同学啊！华，拿出你男子汉的气概来吧！鹏，别惹我们生气了。泽，下次请把字写工整

也许是缘分让我们有了同班的机会，所以我们应当更加珍惜。可如今，泪水是我们彼此的安慰，眼神是我们最美丽的语言。回头，我们还在一起嬉戏，每个人都笑得那样灿烂；转头，泪水浸湿了衣角，心如刀绞

六年级作文《悲伤》 篇8

今天我去快乐作文天地，徐老师说：同学们，都把周记拿到前面来，我检查。

我排在了第一名，徐老师看了我的周记，给我打了一个花蝴蝶，我很开心。

徐老师问我这篇周记是不是我自己写的，我说：是。徐老师就提问了，老师说上一句，让我说下一句，老师一提问我，我什么都说不上来，徐老师说：你自己写的，怎么可能会忘呢？你这是抄袭的，来骗老师，我们要做一个诚实的孩子。

我只好承认了。这是因为星期六晚上，来不及写周记了，我自己不想动脑筋，就从百度上找了一篇好作文，抄在了周记本上。

没想到今天下午被老师发现了，我真后悔呀！

我以后再也不偷懒了，我以后要多观察，多动脑筋，再也不抄作文了。

我们写作文和周记不能抄，这样是不能提高作文水平的，我会一直记住徐老师的话。

六年级作文《悲伤》 篇9

今天，我在去超市的路上，看到了一匹奶马被绑在电线杆上，时不时地摇摇尾巴、摇摇耳朵。但它美丽可爱的外表遮掩不了它眼中的悲哀与无奈以及那无法言语的渴望......

大家好，我是一匹马，但并不是你们记忆中驰骋疆场的战马、骏马，而是一匹不起眼的奶马。小时候，我的长辈们经常给我讲我们马族英雄的故事：我们马本是沙场之物，自古以来，名将和名驹的佳话不少，个个体格健壮，追随主人南征北讨，骋驰战场同享殊荣。打我听了故事的那天起，我就下定决心一定要像祖先赤兔马等名驹一样，驰骋沙场，千古留青。在那之后的无数个夜晚，我不止一次地梦见自己在草原上奔驰、驰骋沙场，大胜连连，受万人景仰。但谁料天有不测风雨，人有旦夕祸福，我竟被一位农民抓去，卖到了一个陌生的地方，也就是我现在所在的城市，成为了一件商业工具，挤奶为我的主人卖钱，虽然有吃有喝，但我童年时的梦想，却再也无法实现，扬名立万、驰骋沙场，更是痴马说梦，一切的一切都碎了，都化为了泡影。此时心里百感交加，虽有了食物、住处，却失去了自由、梦想。无奈、悲哀、痛苦使我厌倦了这世间的一切，是啊!一个人没有了梦想或者还有希望、还有意思吗?

就这样，马儿带着小时的幻想、带着遗憾、带着无奈、悲哀、痛苦离开了这个世界，永远地闭上了双眼。

六年级作文《悲伤》 篇10

伤心凉粉——四川名吃之一。

说到伤心凉粉的“伤心”二字，大家也许会想到做凉粉的人“因思乡而心伤”得名。其实这样理解错了。

据说伤心凉粉是四川周礼镇的一道风味小吃，起源于清朝。二十世纪初期，由周礼厨师文江源在保持其原有的黄凉粉传统风味的基础上，着重研制出其独门调料配方，进一步突出了川菜“麻、辣、香、脆”的特色，使其更加香辣可口而得名。

我也想尝尝啊！

去年寒假，我来到了四川。在成都街头闲逛，满街的“伤心凉粉”招牌真令人激动！我于是拽住妈妈走进了一家伤心凉粉店。

有意思的是，我发现吃伤心凉粉的每个客人都眼泪汪汪的。呵呵，原来眼泪都是被辣出来的。这是不是就是“伤心”二字的由来呢？

我迫不及待地点了一份伤心凉粉。片刻，服务员便端上了凉粉和白开水。伤心凉粉的佐料色泽鲜艳，能将红泡椒、辣椒粉末、辣椒香油三种辣味调得如此完美的恐怕只有这伤心凉粉了。我轻轻闻了闻气味，哇！好香！那小巧精致的碗里散发出了浓郁的泡椒酸味和辣椒辣味，怪不得满屋飘香呢！

“小朋友，你知道伤心凉粉为什么这样有名么？”服务员问我。

我摇了摇头。

服务员阿姨便一脸自豪地讲解起来——“我们本地伤心凉粉的主料是豌豆，经手工加工精制而成。它的营养可丰富了，味道纯正，质地柔软而脆，从不添加任何化学物质。它是四川人喜欢的席上佳肴，也是我们的美味小吃呐……”

阿姨边说边把碗推到我面前，催我“快吃吧”。我呆呆地望着油辣辣的伤心凉粉，又望了望正在“流泪”的客人们。“会不会……真的很辣……”“小朋友，勇敢点儿，试试看……”“哦……”我一闭眼，一横心，夹起一根粉条就往嘴里送。顿时，一点点辣在舌尖上，又蔓延到了舌头，接着扩张到嘴唇，慢慢冲上了鼻子和眼睛，最后我觉得头有点儿胀了……一股强烈的刺激让我有流泪的冲动……我赶紧跑进厕所，对着镜子看了看自己——天啦，我噙满泪水的眼睛红得像兔子，鼻涕也差点儿流出来了，头上满是汗珠……这伤心凉粉功力不小啊！让我这个具有吃辣能力的湖南血统的北京小妞呛得这般模样！不过，我觉得辣得很爽啊！“不伤心！”我对着镜子做了个鬼脸，“到了四川不敢吃伤心凉粉才‘伤心’呢！”

啊！四川的辣就像四川人一样泼辣、直爽和热情！四川的辣也预示着人的一生要红红火火，敢于尝试才能活出人生的境界……

在四川，我学会了吃辣……

六年级作文《悲伤》 篇11

这两天心里闷闷的，总感觉有什么东西堵着。同时，我也发现，这两天，我比以前更爱哭了，眼泪总是情不自禁地往下掉。

上个星期一，我接到了青岛艺校的录取通知书，让我七月二十一日去报到……也就是说，再开学，我就是青岛艺校的学生了，从此，我将走上艺术这条坎坷的道路。再开学，我就要离开高密，孤身一人去青岛，那个陌生的海滨城市。从此，我也许只能一学期回家一次，也没法和小荷的朋友们及时联络了。不仅仅是这，我还要离开家，离开妈妈，离开老师，当然，也离开我那些小学六年的朋友，想到这些，我的心都碎了。朋友们到是好说，就是妈妈和老师，特别是我的语文老师，我真的感觉没法离开她们。

我从小跟着妈妈长大，爸爸在我很小的时候就出去了，我对他没什么感情。但妈妈……我却怎么也放不下她，学习上有什么事她帮我解决，生活上更是不用说。她是我心灵的归宿，是我温馨的避风港，没有她，我该怎么办？如果把我的心分成三份，那二分之一是妈妈，还有三分之二是我的'六年级的语文老师，剩下的，才是我的朋友。

读过我的文章的朋友，想必已经知道，在我仅仅的25篇文章中，就有三篇是写的我的语文老师，就这，朋友们应该能猜出我是多么的爱她了吧？她和我理论上讲，是普通的师生关系，可生活上并不是这样。我不知道我有什么地方吸引她，也不知道她有什么地方吸引我，反正，我们的关系不是用“一般”或“普通”这个词就能说的过去的。

我也不知道她是怎么知道我要上艺校的，我从未有告诉过她。周二时，我和妈妈谈起上艺校这个事，妈妈让我去听听语文老师的意见。第二天，我正想着怎么对她开口，她却先找到了我。她先是盯着我看了好半天，一脸担心的表情。后来，就对问我绝对了没有，我说决定了。她沉默了一会儿，说行，去吧，也许这条路我走对了。然后就叮嘱了一下文化课和专业，让我都不要落下，我一一答应。她说完了，又看了我一会儿，才让我走了。

那天晚上，我失眠了，想着白天她对我说过的话，想着想着，泪水便像断线的珠子一样从我的脸上滚落。

第二天，我把这件事对我的朋友高晓宁说了，她听着听着，也掉下了眼泪。

明天就要考试了，今天下午放学后，老师又把我留下了，一再叮嘱我考试的要点……嘱咐了好长时间。妈妈去学校找我，正好撞上，又和老师聊起了我要去艺校那件事，老师说，即使我上了艺校，她也会多关注我……我又忍不住了，眼泪再次掉了下来……为了她，我已经掉了两次眼泪。

昨天和小高谈起这件事时，她对我说，过度的留恋只会阻碍我的前程。这我也知道，可这样好的老师，这样好的母亲，让我怎能放下她们？老师亲切的叮咛和担心的表情不断在我的脑海中浮现，妈妈的嘱托也不断在我耳边回响……如果没有了她们，我该怎么办？我茫然了……

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/78751.html

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