人有多姿多彩的生活,当然有快乐也有烦恼。
从小,我就有一些奇怪的想法。在房间里摆上一个秋千,房间太小,放不下。;购个烤箱,制作美味甜品,可以,等我有空了就买。为什么我的小小心愿也不能满足?小小的我就已经有了烦恼。
不知从什么时候起,我渐渐地与父母再处事看法上有了分歧,也少与父母交流在校发生的趣事。我开始养成了每天写日记的习惯,就是把看到的、听到的和想到的写在一本本子上。
记得一天放学后,我照例从抽屉里拿出日记本。打开日记本,却掉出一张书签。我虽然很疑惑,但也并没有放在心上。
第二天,我走进家门,奇怪的是,妈妈没有出来迎接我。我心想:难道她下班还没回来吗?一边想着,一边往房间走去。推开房门,只见妈妈惊慌地摆弄着桌上的物品,捋了捋头发转身看着我。房间想时空停止了一样,顿时沉默了。不一会儿,妈妈打破了这层安静:你回来啦?饿了吗?我先去做饭,你快点做作业!妈妈又故作镇定地笑着走出我的房间。看似平常的书桌上却多了一本日记本。书中突然出现的书签,有突然不见了踪影。我冲进了厨房,问:妈妈,你是不是看了我的日记啊?是啊!妈妈居然理直气壮地回答,了解你的全部,是我和你爸爸的责任。我跑回房间,锁上了门,想:为什么我不能有一丝自由,有些事我不想告诉任何人,只想自己慢慢理解。你们把我仅有的小自由都剥夺了。想着我就抽泣起来。哎,太残忍了!
成长中的烦恼来自生活、学习、同学交往和父母交往。有些烦恼不算什么,但一定要化烦恼为正能量。
今天,老师让我做小组长。虽说小组长是一个七品芝麻官,但我还是压力山大啊!
自从老师让我做小组长后,我每天兢兢业业,按时检查每一位组员的作业,谁知有一天今天,所有同学找小组长检查第四课,没背过的同学,统统留下来背,背过了才可以回家。老师皱着眉头大声喊道。我不知怎的,像晴天霹雳般震惊了,但是震惊归震惊,该做的事还是要做的。
我先检查了两个女生,其中一个背得非常流畅,一点错误也没有,而另一个女生却没有那么流畅,幸好后面背的还不错,但是后面两个男生就没有那么顺利了。其中一个男生过来,满脸讨好的表情,对我说:于梦梦,你看咱俩平时关系还挺好,你没带铅笔橡皮啥的,我也经常借你,你就算我背过了好不好?不行,老师既然让我当组长,我就要做好这件事,不能让你轻而易举的过去。我坚定地对他说。那男生不屑地说:切,不就当个小组长嘛,看把你神气的。我再一次u.坚定地对他说:你没背过,就赶快回去背,背不过你不许走。这件事就算这么过去了。
突然,有一只手朝我口袋伸过来,我抬头一看,原来是我的组员王锐昌啊!谁知道他陪着笑脸,往我口袋一瞪。我伸手一捞,原来是我最喜欢的HelloKitty圆珠笔啊!他再一次陪着那招牌笑脸和气的盯着我。哦!我恍然大悟,原来他是在贿赂我啊,我这才明白。他笑着对我说:组长,这支圆珠笔送你,你只要算我背过,我还可以送你HelloKitty的尺子套装。说着,他伸手给我看了看他买到的尺子套装。我眼前一亮,这款尺子套装可是我梦寐以求的礼物啊!我咽了咽口水,对他说:身为一个小组长,是不可以收礼物的,你如果没背过,还是回去多背背吧!谁知他翻了个白眼,留下一声哼!就回去了。
后来,他们通过自己的努力都背过了。虽然我得罪了朋友,放弃了套装,但是,我收获了满满的成就感!
即墨市第三实验小学六年级三班于梦梦
指导教师:黄风车美霞
大人们总是说:你们小孩真是好,没有烦恼。其实不然,如果小孩子没有烦恼,那么,报刊、电视咋会时常出现一些青少年会自杀的新闻呢?天下的父母没有一个不希望自己的孩子成为有用之才,但又有哪些父母能够合理地加以约束自己的孩子呢?就拿我来说吧,我的父母还算开明,但压力还是让我喘不过气来。每天除了老师布置的作业之外,我还要做4本习题。望着窗外那些玩耍嬉戏的孩童,我的心中不免有些羡慕。好不容易挨到了下午五点钟,终于做完了今天所学内容的习题,该下去好好疯一把了!
快乐的时光总是那么短暂,吃完晚饭,休息一会儿,我又得去题海中遨游。但晚上我比较自由,除了做作业,我可以一个人在楼上玩、做手工、看电视。
双休日,本应是快乐的。但我星期六上午要学奥数,下午要学英语(这是父母安排的校外辅导班,一定要遵从),忙得我头晕脑胀;星期日,我在家要做家庭作业。唉,真是悲哀啊!
家长们望子成龙、望女成凤的心情我能理解,但他们的所作所为,往往扼杀了我们的天性,把我们当成了学习机器。我曾经看过一本书,名叫《玩过小学》。我十分羡慕这本书里的主人公有一对非常开明的爸爸妈妈,她的童年是快乐的,是五彩的。这么两相比较,我的童年就要黯然失色了。
在这里,我不禁劝告一下天底下所有的父母,你们的出发点是好的,但如果试着调整一下你们的作法,多给你们的孩子一些自由,还有一些学习方法,说不定能事半功倍,有意想不到的惊喜!
每个人都说自己是快乐的,可是自己知道所问的快乐只是装出来个人看的!自己的烦恼只有自己才知道。
我今年才上初一,一开始我一直认为我会和最好的朋友分在一起。后来我们没有分在一起,可是我们并没有因此影响友谊。因问我们有着共同的特点。同年同月同日生。并且我们都是走读生。也是因为这样我的烦恼也来啦!
班里一共有3个走读生二女一男。俗话说男女搭配,干活不累,在我看来并不是这样,因为有这样的走读生,班里也传开啦我与他的绯闻,这样的传闻并不是无风起浪,连我小学同学都说啦。我想过转学可是这样会赢来怎样的传言呢?
我该怎麽办???????????????????????????
帮帮我。我是一个初中生我陈受不起虽然在他们满眼里我不在乎。可是谁又能了解我呢、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
这才是我真正。的烦恼
书伴我成长作文350字
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。
自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的快乐。
在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》
书伴我成长作文350字
小时侯,在家门口的老槐树下,我总是缠着爷爷,让他给我讲故事:《牛郎织女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美丽的神话传说,我听得如齿如罪,真是一种绝妙的享受。
岁月流逝,我步入了小学的大门。这时,我已不再满足于别人讲故事,我要自己读。书变以博大的胸怀迎接了我。当我第一次艰难地读完《小猫钓鱼》的时候,我高兴的流下了眼泪,书里的世界真是太神奇、太美妙了。从此,我与书结下了不解之缘。一有空,我就翻开书本,津津有味地朗读着,每当我的作文被老师当作范文在课堂上朗诵时,我激动地笑了,是书这位良师益友,帮我增长知识,助我成长。真恨不得立马插上翅膀,在书的世界里翱翔。
岁月在无声无息中消逝,中学的大门敞开了。从此,我步入了一片广阔的图书天地。书教我知识,书教我做人,还教我分辨世间的善恶与丑美。书是人类精神的长生果,更是我精神的乐园。
平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝,陶醉在书的世界里,我喜欢读高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书里,我与鲁迅爷爷一起横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,一起在百草园嬉戏玩耍;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......
在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:‘世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立社会的硬道理!
书,它将永远伴我成长!
书伴我成长作文350字
高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只而作为书迷的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。
小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜
回想起我那无忧无虑的童年,生活的多么愉快、轻松、自由自在,身边根本没有什么烦恼。但是,时间如流水,随着岁月的流逝,我已经成为一名小学六年级的学生,往日那无忧无虑、自由自在的我,早已荡然无存,我的个子高了,学科多了,作业增了,学习也无比紧张。因此,心中的压力越积越多,我变的忧虑,身边多了许多烦恼。在学校里,我加倍努力地学习,写着课堂作业,晚上回到温馨而舒适的家后,还得在书海中遨游,只有等到夜深人静的时候,才能独自坐在月光下翻读自己,让自己放松一下,独自倾听自己的情怀,把烦恼抛到九霄云外去。烦恼是什么?何来的烦恼?它又想飞到哪里去?我经常独自考自己,可答案才不会那么轻易被我找到?正是烦恼把我关进了笼子里,使我不能自由地翱翔。但是,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,人的一生中不可能没有烦恼,但我坚信没有烦恼又何来的快乐呢?没有烦恼今日对我们的磨练,何来今后的成功。让我们勇于面对烦恼,勇于战胜烦恼,不断地从烦恼中磨砺自己,不经历风雨,怎能见到彩虹?我的成长之舟虽然不稳,也有惊涛澎湃,但正是因为这些惊涛,让我学到了不少,锻炼到了不少,我从烦恼中发现了快乐!
一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。是的,这是出自《小小少年》中的一句话。随着我们不断的在长大,我们已经从年幼无知的孩提,成长成了成熟自信的少年。烦恼也随之而来,挥之不去了。烦恼是避免不了的,已经是一名小学生的我,作业与学习成绩,毅然成为的我的烦恼。每天放学回到家,迎接我的都是那个耳熟能详的话语:作业做完了吗?赶快做作业!每当听到这些话语,我就心烦意乱,做起作业时也不安心。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。虽然,我知道他们是在为我好,可是,我并不希望自己像大多数的孩子那样,在父母的唠叨声中成长。对于他们的问话,我只能沉默,即使回答了,也只是徒劳。对于学习成绩来说,作业只是张飞吃豆芽小菜一碟。我的成绩如股票般潮起潮落,动荡不定。每次有亲朋好友到我家拜访时,我的学习成绩就成为的永不泯灭的话题。成绩好时,爸爸妈妈对我也并无表扬,只是简单地对我说:不要自满,要虚心,不然成绩就会一落千丈。成绩差了,他们就会严厉地对我唠叨道:看!这是什么成绩。叫你平时不认真读书,上课不听课,偷懒,现在好了吧对于这座庞大的唠叨山,我只能停下前进的脚步成长是什么,为什么会有烦恼?烦恼又是什么?为什么它有时酸,有时苦,有时甜?我在成长的烦恼中,慢慢地长大
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