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在爬山的路上只有不懈努力，才能到达终点，如果我们想要这场演讲能够顺利进行，我们要做事就是提前准备好演讲稿。演讲稿可以帮助我们正确规范自己的演讲内容，如何写出一份在水平之上演讲稿呢？经过收集并整理，我们为你呈上小学三年级读书演讲稿，请在阅读后，可以继续收藏本页！

小学三年级读书演讲稿 篇1

书，如茫茫人海中的灯塔，总能在我迷茫时正确指明方向;书，是一位无声的良师，总能无私地教我用心感悟生活，帮我解决许多心中疑惑;书，更是一位充满智慧的益友，开拓我视野，给予我力量和帮助。

记得我接触的第一本名著是《父与子》，年幼的我识字不多，但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。书中的父子俩充满正义，天____乐观，让我在捧腹大笑的同时明白了热爱生活，懂得了感恩，学会了爱。也正是这本书，让我从此与书结下了不解之缘。

上学了，学校旁有一座绘本馆，老妈给我办了一张借书卡，其他小孩子每天只借阅图书一两次，而我却可以达到三四次，就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”!那些日子里，一放学我便钻进绘本馆，先贪婪地读上两本，然后在老妈催促下借上几本，回到家里连鞋子都顾不得换下，就迫不及待地翻阅着。姥姥叫我吃饭时我还不肯罢休，虽然嘴上应着“马上”，但手却还捧着书，直到看完一章节才依依不舍地放下。其间，我有时会遇上不认识的字，便请老妈来帮忙。亲子共读，让我从不同的故事中悟出了许多道理，它就像一条幸福的纽带让我与书紧紧绑在了一起，也让我更急于多认字，迫切渴望____阅读。

渐渐地，我不再留恋浅显易懂的绘本，《淘气包马小跳系列丛书》是我转型为校园小说迷。从马小跳到小猫，从笨笨猪到骆驼爸爸，从男生日记到非常女生，每一本都让我爱不释手，仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我，让我百看不厌。

伴随着岁月的脚步，我的阅读范围慢慢扩大。我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑，为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精____，为《少年大拯救》中小侦探杨小白的机智而赞不绝口，为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而惊叹，为《青铜葵花》中哑子的执著而感动，为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……

最是书香能致远!书是智慧的源泉，让我在失落中快乐起来;书是知识的宝库，让我的写作水平不断提高。读书就是一种享受，读书的感觉真好!

亲爱的老师、同学们：

伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，鱼儿上了岸。我喜欢书，所以，我读书!我快乐!

读书是有趣的，它可以开阔你的知识，提升你的眼见。在书的海洋里，是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是：足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历，才让我真正领会到——书，我离不开它。

那一天，我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多，知道得多。一个小伙伴说：”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着，一个小伙伴迫不及待地说：”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想，站起来说：”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神，不仅自豪感油然而起。从那时起，我和”书“结下了更深的友谊!它，成了我最知心的朋友!

它与我，不仅是朋友，也是我的好老师。例：上课需要的资料，不懂的问题，想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

它除了能给我知识上的快乐，满足，还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书，它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画，每次都令我开怀一笑……

读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“，识别”善恶“，明辨”是非“。它让我离成长更近，离成熟更近……那一次，我参加了演讲比赛，一点都不紧张，一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们，热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗;因为，读书会使你开心，会使你体会到书的魅力。

朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见____我们成长中的快乐!

小学三年级读书演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是五年级一班的xx-xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火…… 哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

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亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是《读书吧，认识更多高尚的朋友》。

你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过…….

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈!经历了28年，终于他成功了，回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世!

…….

在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

谢谢大家。

小学三年级读书演讲稿 篇3

老师们、同学们：

我非常喜欢读书。在我的读书经历中，有苦，也有乐趣。我先给你们介绍一下乐。

我从幼儿园中班起就开始读书了，但由于许多字都看不懂，拼音又太麻烦，就只好让妈妈读给我听。可是，我一会看电视一会玩玩具，根本没有听进去，顶多只听进去七八个词。没想到，这几个词对我也有很大的帮助。因为积少成多，我的词汇量也越来越大。上二年级时，老师要我们说出5个以上的四字成语，我一口气说出了15个，老师很惊讶，说：“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个，但是能一口气说出15个是不容易的，可见，这位同学是读过许多书的'。”这让我大受鼓舞，更加坚定了我读书的信心。以后，我读的书越来越多，得到的表扬也越来越多，尤其是作文。有一次还获得了山东省教育厅暑假读书征文一等奖呢!

当然，读书不只有快乐，也有“苦”呢!

一是看时间长了脖子会酸痛，而且会影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了，我就是因为这段时间视力下降，要暂时跟我心爱的书拜拜了!三是有时看书太痴迷了，会忘记时间，误了其他事情。

总之，读书是一件快乐、开心的事。虽然有时候有点小苦恼，但是怎么能挡得住我的快乐呢?高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。如果你想进步，就好好读书吧!

让我们一起快乐读书吧!

小学三年级读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

我叫迟冰玉，今年10岁，是育才小学三年级三班的一名学生。我长着一头乌黑的短发，一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑个没完。

我的最大爱好是看书。每天早晨一起床，我就会顺手拿起一本书来读，中午在家的大部分时间也读书，到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书，总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次，我借了朋友一本童话故事，为了快读完，中午一回家就埋头看起来，妈妈叫我吃饭我也顾不上，下午上课感到肚子饿时，才想中午还没吃饭呢!

我的书架上珍藏了好多书，有童话故事、科学探密、儿童文学、动物故事等。这些书多数都让我读完了，有的还不止读了一遍。从这些书中，我认识了好多朋友，有变小后骑鹅旅行的尼尔斯，有把自己的所有一切都送给贫苦人家的美丽的石像王子，还有小木偶皮诺乔，小飞侠彼得·潘，外星球来的小王子，小鹿斑比……通过文字，我和这些朋友一起经历快乐，一起去探险，一起成长……

从书中，我还明白了好多道理，《七颗钻石》告诉我要多帮助别人，《小鹿斑比》告诉我要爱护动物，《夏洛的网》告诉我友谊的重要，《蓝色的海豚岛》告诉我要热爱生命，坚强面对困难，《爱的教育》告诉我怎样学习，生活，怎样去爱……

读书让我增长见识，提高写作水平。书是我的精神食粮，我爱读书!

小学三年级读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

读书令我快乐，而读幽默的书会令我更加快乐。这不，我这几天正读周锐写的《幽默三国》这书呢!

周锐写的书都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他写的这么生动有趣，但凡是小孩子都喜欢看。我特别喜欢看他写的书。《幽默三国》《幽默红楼》等书让我从幽默的方式从另一个角度了解了四大名著。

有一次，署假里，我早上很无趣，我就翻开了昨天刚刚借来的书——《幽默西游》来看。一翻开书我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安静静地看着，突然我大笑一声，在旁的妈妈被我吓了一大跳问：“你没事吧?怎么了呀?”我看书已经入迷了没有听见，妈妈着急了：“你别吓我!”说着摇了摇我。我这才反应过来，说：“怎么了?”妈妈这才松了一口气问：“我问你干嘛大笑!”

“哦，这个啊，哈……哈，这这……个实在……是是太好笑……了。”我说着按不住笑容，终于笑了出来。

还有一次在晚上，我和姐姐一起睡。因为我们还不怎么想睡觉，所以我们就各看各的书，互不打扰。我看的是《幽默红楼》。我看着看着这完全进到了书中的故事中去了。随着剧情的发展我的心情也不时的要发生变化。我有时哈哈大笑;有时伤心得都要流泪了;有时气愤地说：“怎么可以这个样了呀!”;有时……

不知过了多久，我想睡了，于是放下了书，对姐姐说;“好睡了吧?”她没反应，我朝她看了眼，发现她正张着一张O形嘴朝着我看……

读书使我懂得了许许多多道理，也让我得到了在很多的地方都得不到的东西。

有一次，我被妈妈骂了一顿，我伤心得哭了，于是，我打开了书。不久我破涕为笑，我知道了妈妈骂我是为我好。

有人说;“书中自有黄金屋。”没错，书中藏的知识和快乐就是黄金!书令我快乐，书令我高兴，我爱你——书!

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希望这份"小学三年级演讲稿"能够为您解决问题提供帮助。一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的，要想要演讲比赛获得好的成果。准备演讲稿也能够让我们更加了解我们要传达的信息，演讲稿可以让演讲内容更易于为观众接受。以下是本文提供的一些有用的参考信息请您查看！

小学三年级演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！常言道：人生得一知己，足矣！

人生是一部剧情曲折的电影，你会收获快乐，也会经历苦难。坎坷着，你慢慢就走到了尽头。然而，在这条路上，有没有一位知己与你同享快乐，同担共苦呢？

分享，就是在黑暗中，你把你那发着微弱光芒的烛火向别人那边移了一点。而分担，则是当别人必须喝光一杯苦瓜汁时，你为他喝掉一部分，分享和分担，能让你辨明真心朋友。没有分享的人生，无论面对的是快乐，还是痛苦，都是一种惩罚；而没有分担的人生，无论迎着的是光明还是黑暗，都是一种折磨。

由此看来，分享是重要的，而分担，则更为重要。

美国青年乔尔·巴鲁斯，身边有很多相处的不错的富家子弟，他们经常在一起踢足球，玩乐。

乔尔二十八岁那年打算创业，他找朋友筹了一大笔钱。然而，社会经验不足的他吃了大亏，负债累累，无力偿还。那些朋友离他而去，不再借钱给他。乔尔穷困潦倒，又联系不到远在西部的父母，这座城市的亲戚又疏远了他，他只能流落街头。那些富有的朋友中，有一位叫斯格拉的，他得知了乔尔的境况，拿出了自己五分之一的家产来帮助他，与他共同创业，收获了成功。

所以说，想要判定一个人对你的真诚，会分享的确重要，但能分担更见真心。身边能做到分享的人数不胜数，而能做到分担的人寥若晨星。只有那些愿意与你同甘共苦的人，才是难得的知己。

请用敏锐的目光看待身边的人，分享是基本条件，而分担，才是决定性条件。

小学三年级演讲稿 篇2

大家好：

我叫周xx，今天我竞选的职务是班长，三年级小学生竞选班长演讲稿。同学已经两年了，我在大家眼中应该是个十分安静的小女生，平时就连上课回答问题都很少举手，更别说主动上台演讲了。今天，能够站在这里是跟爸爸妈妈的鼓励分不开的，爸妈说你们学习是为了什么呢？有了知识，长了本领应该回报家人，报效国家。

咱们三一班，这个集体就是一个家。朝夕相处的老师就是咱们的家长，演讲稿《三年级小学生竞选班长演讲稿》。现在，家长在寻找小助手，怎么有理由不站起来呢？所以，今天我勇敢的战胜了自己，站到了讲台上。也请同学们先为我战胜自己的勇气投上宝贵的一票吧！

我团结同学，多才多艺，会跳舞，会弹琴，如果我当选班长一定会将咱班的课余生活更加的丰富起来。

同学们不要犹豫了，赶快投出您宝贵的一票吧！谢谢大家！更感谢亲爱的老师不顾辛苦给我们提供了这么好的展示机会。谢谢！

敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！

今天我来竞选班长这一职务。

曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬三（2）班的蓬勃活力！

从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里，班级这一舞台给了我很多施展才能的机会：从自习课纪律的管理到队活动节目的主持；从语数本子的分发到帮助同学的学习；从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢！

妈妈告诉我：班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任！那么班长，就是督促同学来履行这项责任的人。

假如我是班长，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想你们所想，急你们所急，全心全意为大家服务！我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分，多得星；尽量让每一个同学在学习上都不掉队；让所有任课的老师能真切感受到，来自三（2）班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班长，我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位，让班级中人人有事干，事事有人干。我会在每星期安排时间，听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。我想只要我们三（2）班55个人心往一处想，劲往一处使，还有什么事会办不成？ 如果我当选了班长，我将带领大家对班级作出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起，把班级当作培养责任的场所，让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射！

“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们，带动大家齐步前进！做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴！

同学们，投我一票吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来会是最棒的！谢谢！

各位老师,同学们大家好!今天很高兴站在这里参加竞选!希望大家支持我!相信我!我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长，只是处于一种不相信。

以前我当过班委,但都是出于老师的任命!自己并未参加过真正意义上的竞选!这次

将是我的第一次!我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾，强烈的矛盾，直到现在我依然没有排除这样的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己.可是我心里告诉我如果

这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是，我的大脑并没有命令

我站起来，而我却强迫自己的脚站起来了，那么既然站起来了，我就要被-迫相信自己一次, 承认自己一次，被-迫豁出去一次。

现在我很高兴,也很满足!对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选，会不

会落选，以及然后会怎样我都不想去想，也认为没有必要去想，我只是很单纯的赢得了自己对

自己的挑战而已，仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。

我想我也不要搞什么拉票的说辞了，没有奢求过大家选我,但希望大家尽量选我!最后我想

说的是，假如结果出来"仙"字下面只有一票，那一定是我投给我自己的!谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是xxx，首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。

在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！

同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力学习，为一、三班在2014年获得新的荣誉而奋斗！谢谢大家！

唐老师，我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你，如果你没时间挂在你的博客上，告诉我进入的方法，谢谢。

小学生竞选班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。有句俗话说的好“不想当将军的士兵就不是好士兵”，那么，不想当班长的学生就不是好学生。因为，所谓班长，就是一班之长，首先要给同学们作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次要管理好班级，要服务好同学。

我认为自己有能力做好班长，我有四点优势：

第一点，在学习上，我认真听讲，积极发言，爱思考，成绩优异，一年级两次被评为三好学生。

第二点，我非常喜欢阅读，知识面广，读过很多中外名著。

第三点，我爱好广泛，有数棋、象棋、兵乓球、画画等，特别是画画，我曾获得“韩风华韵”绘画比赛江苏赛区一等奖。

第四点，在协助老师上，我能出色完成老师交给我的任务。

我希望大家能给我一个机会，如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做的更好，成为大家的榜样，成为老师的小助手。一位名人说过，给我一个支点，我能撬动地球，而我要说，给我一个机会，我会带给同学们更精彩的学习生活。请大家投我宝贵而神圣的一票，谢谢大家！

小学生竞选班长演讲稿

竞选班长演讲稿

小学生竞选班长演讲稿

2014年小学生竞选班长演讲稿

小学生竞选班长的演讲稿

小学三年级竞选班长演讲稿

小学三年级竞选班长演讲稿

小学三年级竞选班长演讲稿

竞选演讲稿

竞选演讲稿

小学三年级演讲稿 篇3

各位家长，很感谢大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这一次的家长会。从二年级到三年级，我与很多的孩子建立了深厚的感情，也跟许多的家长保持密切的联系，有的还成为了好朋友，在这里，我是快乐的，在这里，我找到了许多宝贵的教育教学经验，还有深厚的情谊。再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢！也借由这次的家长会，祝愿各位在新的一年中家庭幸福、永远开心快乐！

要说的话实在是太多太多了，但想必家长们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现，我就挑出重点为各位家长说一说，一起互相交流。

（一）我班现在有22位同学，12位女生，10位男生。

我班的学风：“勤奋学习应争分夺秒，努力上进需点滴积累”。

劳动委员：

（四）结合本学期的期中考试情况来看，语数英三科所呈现的学生素质分布不一样，英语成绩比其它学科较好，中、后进生较多，数学则是两头尖，中间大，较为平均的分布。

孩子的成绩有些已有了明显的差距，值得我们大家支思考一些问题，尤其是学习习惯和生活态度以及个人性格发展的问题。

从开学到现在，我们班交作业的情况都不是很理想，无论是哪一科，每次总会有不交作业的学生。作业成了我们老师教学的一大阻碍，很多时候，我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是非常不利的，我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙，但是，请抽出时间，检查孩子的完成情况。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题，但孩子做不做作业则是学习的态度问题，同样的，家长检不检查也是对孩子负责的态度问题。

从这学期开始，针对学生不完成作业情况，采取措施，每天请家长进行签字，同时家长也能够了解学生对知识的掌握情况。

为配合学校做好创建“书香校园”、“安全文明校园”的工作：

1、继续抓常规：主要是行为习惯、礼仪方面。关于创建“书香校园”，家长应配合老师，鼓励孩子主动带课外书回来，做到资源共享，你带一本书回来其实是可以看到44本，培养孩子养成与人分享的习惯；学校开放图书室，学生可以借书回家，家长要督促孩子保管好书籍。

配合老师做好孩子的安全教育。特别提醒家长，现在暑期已经来到，孩子早上7：20到校，如果是值日的，应该7：00到校，下午2：30到校，下午5：00放学。中午要求学生务必午休，不得外出，防止发生意外。

2、激发孩子的学习兴趣，鼓励在孩子成长中的作用。

3、六月份的迎“六一”活动，帮助孩子做准备，过一个愉快的节日。六一文艺汇演，届时请有时间的家长大力支持。

4、本学期学校举行“知荣辱、树新风”活动中，获得了奖励，这与家长的支持是分不开的。

小学三年级演讲稿 篇4

三年级演讲

少年强则国强，少年智则国智。尊敬的老师和同学们，大家下午好！我是三年级六班的曹奕子，我的演讲题目是：“从小学先锋到做先锋”

10月13日，习爷爷发来贺信，鼓励我们新时代少先队员 我们要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，树立远大理想，培养良好品德，勤奋学习知识，锻炼强身健体，培养劳动精神，成长为先锋队小学，努力成为能够肩负起民族复兴大任的时代新人。

从戴上红领巾的那一刻起，我就成了真正的少先队员。老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，被许多革命先烈用鲜血染红。它代表了无数英雄的辛勤工作，代表了不怕困难、热爱祖国、热爱人民的革命精神。

在那些屈辱的日子里，先人的躯体被外来势力侵蚀，雄鸡的领地被战火焚烧；在那些屈辱的岁月里，无数的中华儿女争先恐后地成为保卫家庭和国家的先行者。比如，在战争中牺牲的我们儿童团团长王二晓、潘东子、海娃，都是敢于牺牲自己的先行者。只为换取我们今天的幸福生活。同学们，要把个人的理想、愿望和抱负变成为报效祖国的励志计划和实际行动。队鼓之声，敲响了我们的激情，队旗齐齐，彰显了我们的风采。我们必须牢记习爷爷的嘱托和教诲。做一个信念坚定、听党的话、跟党走的少先队员。让我们在五星红旗下郑重承诺：“时刻准备，振兴中华，代代相传。

谢谢大家！我的演讲结束了！

小学三年级演讲稿 篇5

亲爱的家长朋友们：

大家上午好！

为了孩子的成长，我们如约而至，相聚在三年级五班的教室。在此，请允许我代表同学们对家长的到来表示热烈的欢迎。本次家长会的主题是“一路欢歌，享受阅读的童年。”按照以往的惯例，请各位家长自觉遵守会场纪律，把手机关机或者摁到静音状态，以便提高我们会议的质量！谢谢！

本次会议主要有以下几个方面：首先是家长代表发言以及总结上学期经费开支情况，接着是宋老师讲数学方面的事宜，最后是我总结上期工作以及做本期打算。

一、上期工作回顾

三年级，是孩子由低段向中段过渡的时期，孩子学习成绩表现出不稳定。所以，孩子的成绩的落差也是符合年段特征的。上学期，我们期末考试全班63人参加，平均分97。2分，最高分99。5分，最低分86。5分。家长们应该想到，随着年级的增高，阅读和作文的加入，孩子们考试的分数会逐渐降低的，这属于正常现象。因此，你对孩子提出的各种奖励也可以降低要求。

好多家长都在乎孩子期末考试考多少分，而平时都由于忙于工作而没有时间过问。说实话，期末考试一张卷子是不能全面的反映孩子学习的综合能力。当然，从卷子上，我们能看出孩子孩子存在的部分问题：知识点没有过关，知识遗忘，做题不仔细、马虎等等，这些都是要引起重视的，我们必须静下心来和孩子一起分析，争取以后不要犯同样的错误。其实，我们看孩子，除了看卷子，还要从孩子平时的作业和表现中去观察，这样你才会更加客观、全面的了解你的孩子，帮助孩子，促进孩子的全面发展。”因此，我要告诉家长的是：我们不仅仅要关注结果，还要关注过程，往往学习的过程比学习的结果更重要。我们要转变一个观念，不要死盯着学生期末考试的成绩不放，需要我们关注的是在这个年段，这个学期我们的孩子在语文方面获得了哪些能力，在数学方面的思维又得到了那些进步，在生活方面孩子又学会了哪些技能。

那么在这学期我们的孩子在语文学习方面又要获得哪些能力呢？在心理成长方面哪些问题又值得去思考该怎样去引导我们的孩子呢？下面，我将以“一路欢歌，享受阅读的童年”为主题，谈谈本学期我将在语文教学上做什么？我们在孩子语文能力上要做什么？我们的孩子在这个年龄阶段需要养成什么养的习惯？这三个方面谈谈本期学习构想。

（一）本期我在语文教学上要做什么？

说到20xx年的秋期，我个人认为是自己在教学生涯中在教学观念上快速转变的一个学期。

20xx年9月10日，江阳区教培中心语文教育专家熊生贵老师走进了我的课堂，听了我一节《秋天的雨》砺能课堂展示课，尽管孩子们在小班合作分工学习上已经初见效果，但是，那节课却是很失败的一次展示课。用熊老师的话说：“课堂中学生做不出“展练”的状态，所“展”的只是所学内容，“练能”思维不明显，而且上台的学生有的没表现，当学生表现不出来时，教师又回到“串讲串问”的老路上。那次课后，我经历教学上的迷茫，我开始思考面对我们班的孩子，我要让孩子们在这个阶段学会什么语文能力？在进行语文课堂改革的同时，我将如何兼顾学习困难学生完成基本语文要求等方面的问题。于是，我开始一边有针对地听课，在听课中及时记录当时自己的真实想法形成听课反思，另一方面，我开始在自己的教学中把自己的一些想法用到课堂上来。就这样，经历了整整一个学期的尝试，我渐渐地明白了：作为一名教师要真正地体现以学生为中心，立足于课堂教学应该是要教会学生自主学习的能力。语文的教学应当以能力为重。在寒假我学习了本期的教材，我将在语文课堂上教会学生以下几个语文学习的方法：

1、自主识字、记字的方法。

2、解释词语的方法。

3、有效预习的方法。

4、交流预习的能力。

5、有效提问的方法。

6、积累好词、好句的方法。

怎样达成上述的四个方面的能力呢？在课堂教学上，我将把一个单元的教学资源进行整合，分步骤地教会学生语文学习的方法，并且围绕每个单元的主题内容进行语文实践活动。我们每一个单元都是以一个主题展开的。每个单元分别由三篇精读课文一篇略读课文和一个语文园地组成。在本期教学中，我将立足每个单元和学生一起学习三篇精读课文，略读课文则是由我列出学习提纲，学生按照学习提纲自行学习。以第一单元为例：通过导读提示我们知道这个单元的主题是围绕大自然景物专题安排的。《燕子》这篇的文章的教学，我将围绕课文写了燕子的哪些特点？让学生在学习中学会观察的方法，以及查字典理解关键词语的方法。《古诗两首》的教学，我将继续巩固上学期我教给孩子们学习古诗的“三读”方法。《荷花》的教学，我将围绕为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”？让学生学习查字典、联系上下文理解词的方法。写景时从整体到部分的写作方法。有了方法的教授，我就要在第一单元的学习中，安排一次语文拓展性活动：观察“我居住的小区一角”的写我身边的故事的活动。因此，本学期的《磨刀不误砍柴工》也有了一些小小的改变。（幻灯片出示本期《磨刀不误砍柴工》并解释要求）。

（二）一路欢歌，享受阅读的童年

阅读能力是学好各门功课的基础，阅读能力强的学生不一定考第一，但各门功课都不会差。

为什么有些学生在童年时期聪明伶俐，理解力强，勤学好问，而到了少年时期，却变得智力下降，对知识的态度冷淡，头脑不灵活了呢？就是因为他们不会阅读！

通过阅读而激发起来的思维，好比整理德很好的土地，只要把知识的种子撒上去，就会发芽成长，取得收成……学生对书籍的思考越多，他的内心由于书籍而激发的喜爱感越强，他学习起来就越容易。

——摘自苏霍姆林斯基《给教师的建议》（幻灯片出示）

阅读是学生获得幸福的基础。喜欢学习的孩子在学校里会感到幸福，而讨厌学习的孩子在学校就会痛苦。从小学到高中毕业，不论能不能上大学，这十多年的学校生活是大部分孩子都要经历的，不爱学习的孩子如何忍受这漫长的岁月？所以，作为教师的我和作为家长的您首要的责任是让孩子喜欢阅读。本期我们将坚持课内大量阅读活动。

阅读经典，本期我们继续阅读《论语》。（幻灯片展示）。对于经典的阅读，我一向主张是不求甚解，只要学生能背诵就行。上学期，我们主要阅读的是《日有所诵》上面的内容。这学期，我们将在每天早读时，每天背诵两句《论语》。

一笔一画写字，本期继续学习书法，开展书法课。

坚持每天在家阅读半小时以上的课外书，做好课外阅读记录表。本期的课外阅读记录表，我们将不再每天收上来检查而是采取每周星期一收上来的方式进行，目的是让学生感到阅读不是负担而是享受，因此，阅读记录表就要保证每次记录的质量。

继续坚持每半个月一次的班级作文期刊的发行，开展好书推荐、每天故事演讲、写我的故事专辑等语文综合实践性活动。

继续开设班级图书开放日。

班级图书就是图书柜里的书，主要是由上学期孩子们遗留下来的书籍，以及学校给班级征订的部分“文学周刊”等。本期我们将在每个小组里增设一名“图书管理员”，分别为小组同学借阅书籍做登记，以确保图书的流失。古人常说：“书非借不能读也”，因此，靠借书读，孩子们积极性很高。请孩子们选择一本图书交到书柜来，这样你才有机会借别人的书读。

（三）继续完善班级幸福乐园管理模式，让学生做班级管理的主人

1、本期我们将继续完善班级幸福乐园管理模式，我们将在下周星期一上午的两节语文课开展本期大班干部竞选演讲，请家长们指导学生写好演讲稿。（幻灯片出示幸福乐园管理模式。）

2、关于本学期在生活上我们要培养孩子什么方面的习惯，以及这学期孩子们在心理上有什么样的心理特征，我将在以后的家校联系《雁南飞》上和家长一起交流，这里就不再重复啦！

3、本期推荐家长阅读的书籍：《朗读手册》主要是引导家长怎样教会学生阅读；国家级期刊《父母课堂》。

我们说学生最好的教育是家校共育，只有充分发挥家庭教育和学校教育的合力，我们孩子才能在教育中成为最终的受益者，本期除了每周我以给家长写一封信的形式，向家长朋友们介绍有关家庭教育的做法，学生本期的心理特征，本期我要向家长朋友推荐一本期刊《父母课堂》，在寒假时我阅读了里面的内容，觉得这本书很实用，这里面给我们介绍了很多家庭教育的方法、案例。这本书也很实惠，每个月5元。如果需要购买的家长朋友，在散会后在我这里登记。

4、本期上学、放学路线：上学一律由下校门进入，放学路线和上学期一样。

昨夜一霎雨，满园绿芽发。这一切都在传递着春的气息！春，属于我们的季节！让我们共同播种新学期的希望，期待收获成长的美好！今天的家长会到此结束，谢谢大家！再次祝大家：元宵节快乐！猪年大吉！

小学三年级读书演讲稿4篇

凡事都有准备，我们就会离成功更近一步。假设此刻我们要进行上台演讲，那么也该让演讲稿烂熟于心了，演讲稿是不同于作文的，因为演讲稿更多的可以写一些口头语言，而作文更具有书面性。我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？或许你正在查找类似"小学三年级读书演讲稿4篇"这样的内容，供你阅读参考，并请收藏本页面！

小学三年级读书演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是五年级一班的xx-xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火…… 哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

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亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是《读书吧，认识更多高尚的朋友》。

你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过…….

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈!经历了28年，终于他成功了，回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世!

…….

在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

谢谢大家。

小学三年级读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

他，个子不高，脑袋圆圆的，留着小平头，十分热爱读书，知识丰富，被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里，有一个小书架，里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。

记得在一个炎热的夏日，蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课，同学们都争先恐后地跑出教室，三五成群地玩起来。这时，教室里静悄悄的，只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说：“我们出去玩吧，教室里这么热。”谁知，常思源头也不抬地回答：“你们去玩吧，我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

由于他书读的多，所以他的知识非常丰富。有一次，上语文课，李老师为了让我们的知识更丰富，把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上，让我们抄下来，并背会。我们抄完后，都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里，流利地背了下来，我简直不敢相信自己的耳朵。接着，老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》，没想到，他又熟练地一口气背了下来，让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”，这两首词我从来没听说过，他却背得滚瓜烂熟。

我以后一定要向他学习，多读书，读好书，来丰富自己的知识。

小学三年级读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

我叫迟冰玉，今年10岁，是育才小学三年级三班的一名学生。我长着一头乌黑的短发，一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑个没完。

我的最大爱好是看书。每天早晨一起床，我就会顺手拿起一本书来读，中午在家的大部分时间也读书，到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书，总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次，我借了朋友一本童话故事，为了快读完，中午一回家就埋头看起来，妈妈叫我吃饭我也顾不上，下午上课感到肚子饿时，才想中午还没吃饭呢!

我的书架上珍藏了好多书，有童话故事、科学探密、儿童文学、动物故事等。这些书多数都让我读完了，有的还不止读了一遍。从这些书中，我认识了好多朋友，有变小后骑鹅旅行的尼尔斯，有把自己的所有一切都送给贫苦人家的美丽的石像王子，还有小木偶皮诺乔，小飞侠彼得·潘，外星球来的小王子，小鹿斑比……通过文字，我和这些朋友一起经历快乐，一起去探险，一起成长……

从书中，我还明白了好多道理，《七颗钻石》告诉我要多帮助别人，《小鹿斑比》告诉我要爱护动物，《夏洛的网》告诉我友谊的重要，《蓝色的海豚岛》告诉我要热爱生命，坚强面对困难，《爱的教育》告诉我怎样学习，生活，怎样去爱……

读书让我增长见识，提高写作水平。书是我的精神食粮，我爱读书!

小学三年级读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

书，是我们迷失方向是的指南针;是一个不张口的小老师;是我们的精神食粮。

我很爱读书，它带给我了许多快乐。这几天我又多了一个新朋友《狼王梦》(这是一本书).这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书，又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时，我忘记了时间、忘记了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着，紫岚训练黑仔的情景浮现在我的脑海中，它是那样对待黑仔，让一个幼狼独自去捕食，黑仔一不听话，就用它那锋利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表，已经晚上十一点了，我依依不舍的把书放下，被妈妈拉*睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子......慢慢地我睡着了。这就是我，一个爱读书的我，看书时能将时间忘记，连做梦时还想着书中的精彩片段。书，我永远的朋友!

书是人类进步的阶梯。我爱读书，读好书，让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。

小学三年级读书演讲稿8篇

种什么便会结什么果。当我们想让自己演讲的更加好时，此时我们就需要写一篇演讲稿。好的演讲稿可以让演讲更有深度。你知道怎么才能写好一篇演讲稿呢？经过整理，小编为你呈上小学三年级读书演讲稿8篇，相信能对大家有所帮助。

小学三年级读书演讲稿 篇1

老师们、同学们：

我非常喜欢读书。在我的读书经历中，有苦，也有乐趣。我先给你们介绍一下乐。

我从幼儿园中班起就开始读书了，但由于许多字都看不懂，拼音又太麻烦，就只好让妈妈读给我听。可是，我一会看电视一会玩玩具，根本没有听进去，顶多只听进去七八个词。没想到，这几个词对我也有很大的帮助。因为积少成多，我的词汇量也越来越大。上二年级时，老师要我们说出5个以上的四字成语，我一口气说出了15个，老师很惊讶，说：“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个，但是能一口气说出15个是不容易的，可见，这位同学是读过许多书的'。”这让我大受鼓舞，更加坚定了我读书的信心。以后，我读的书越来越多，得到的表扬也越来越多，尤其是作文。有一次还获得了山东省教育厅暑假读书征文一等奖呢!

当然，读书不只有快乐，也有“苦”呢!

一是看时间长了脖子会酸痛，而且会影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了，我就是因为这段时间视力下降，要暂时跟我心爱的书拜拜了!三是有时看书太痴迷了，会忘记时间，误了其他事情。

总之，读书是一件快乐、开心的事。虽然有时候有点小苦恼，但是怎么能挡得住我的快乐呢?高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。如果你想进步，就好好读书吧!

让我们一起快乐读书吧!

小学三年级读书演讲稿 篇2

有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。

有人说：那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧“人生这本书不一定会精彩，有些人的一生非常平庸。小时候是千篇一律的学校、作业和考试。工作、企划和提升，但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼。甚至是太空冒险和外星人，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书。

后来我上了年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦!我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子;

但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前。有人说：那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧“人生这本书不一定会精彩，有些人的一生非常平庸。小时候是千篇一律的学校、作业和考试。工作、企划和提升，但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼。甚至是太空冒险和外星人，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书。

不需要每一页都精彩，不需要让这本书出名，这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生。但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前。

小学三年级读书演讲稿 篇3

书，如茫茫人海中的灯塔，总能在我迷茫时正确指明方向;书，是一位无声的良师，总能无私地教我用心感悟生活，帮我解决许多心中疑惑;书，更是一位充满智慧的益友，开拓我视野，给予我力量和帮助。

记得我接触的第一本名著是《父与子》，年幼的我识字不多，但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。书中的父子俩充满正义，天____乐观，让我在捧腹大笑的同时明白了热爱生活，懂得了感恩，学会了爱。也正是这本书，让我从此与书结下了不解之缘。

上学了，学校旁有一座绘本馆，老妈给我办了一张借书卡，其他小孩子每天只借阅图书一两次，而我却可以达到三四次，就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”!那些日子里，一放学我便钻进绘本馆，先贪婪地读上两本，然后在老妈催促下借上几本，回到家里连鞋子都顾不得换下，就迫不及待地翻阅着。姥姥叫我吃饭时我还不肯罢休，虽然嘴上应着“马上”，但手却还捧着书，直到看完一章节才依依不舍地放下。其间，我有时会遇上不认识的字，便请老妈来帮忙。亲子共读，让我从不同的故事中悟出了许多道理，它就像一条幸福的纽带让我与书紧紧绑在了一起，也让我更急于多认字，迫切渴望____阅读。

渐渐地，我不再留恋浅显易懂的绘本，《淘气包马小跳系列丛书》是我转型为校园小说迷。从马小跳到小猫，从笨笨猪到骆驼爸爸，从男生日记到非常女生，每一本都让我爱不释手，仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我，让我百看不厌。

伴随着岁月的脚步，我的阅读范围慢慢扩大。我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑，为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精____，为《少年大拯救》中小侦探杨小白的机智而赞不绝口，为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而惊叹，为《青铜葵花》中哑子的执著而感动，为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……

最是书香能致远!书是智慧的源泉，让我在失落中快乐起来;书是知识的宝库，让我的写作水平不断提高。读书就是一种享受，读书的感觉真好!

亲爱的老师、同学们：

伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，鱼儿上了岸。我喜欢书，所以，我读书!我快乐!

读书是有趣的，它可以开阔你的知识，提升你的眼见。在书的海洋里，是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是：足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历，才让我真正领会到——书，我离不开它。

那一天，我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多，知道得多。一个小伙伴说：”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着，一个小伙伴迫不及待地说：”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想，站起来说：”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神，不仅自豪感油然而起。从那时起，我和”书“结下了更深的友谊!它，成了我最知心的朋友!

它与我，不仅是朋友，也是我的好老师。例：上课需要的资料，不懂的问题，想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

它除了能给我知识上的快乐，满足，还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书，它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画，每次都令我开怀一笑……

读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“，识别”善恶“，明辨”是非“。它让我离成长更近，离成熟更近……那一次，我参加了演讲比赛，一点都不紧张，一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们，热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗;因为，读书会使你开心，会使你体会到书的魅力。

朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见____我们成长中的快乐!

小学三年级读书演讲稿 篇4

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过…….

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态如此乐观，意志如此坚强，求生欲望如此强烈！28年后，他终于成功并返回英国。

那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉，她父亲会教她回家时要打他们。临终前，我在火柴的灯光下看到了那个善良的祖母，然后我在冷风中带着微笑离开了世界！

……在阅读中，我逐渐意识到，从小到大，我从来没有满足过公主的生活。

当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!

有亲人，所以生活幸福，但总是不满足。还有一次，我遇到了一个在学习中做不到的问题。我绞尽脑汁想不出来。我平静地放弃了。我在困难中玩捉迷藏，最后困难抓住了我。

鲁宾逊在这样艰难的日子里没有退缩。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

谢谢大家。

小学三年级读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

我叫迟冰玉，今年10岁，是育才小学三年级三班的一名学生。我长着一头乌黑的短发，一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑个没完。

我的最大爱好是看书。每天早晨一起床，我就会顺手拿起一本书来读，中午在家的大部分时间也读书，到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书，总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次，我借了朋友一本童话故事，为了快读完，中午一回家就埋头看起来，妈妈叫我吃饭我也顾不上，下午上课感到肚子饿时，才想中午还没吃饭呢!

我的书架上珍藏了好多书，有童话故事、科学探密、儿童文学、动物故事等。这些书多数都让我读完了，有的还不止读了一遍。从这些书中，我认识了好多朋友，有变小后骑鹅旅行的尼尔斯，有把自己的所有一切都送给贫苦人家的美丽的石像王子，还有小木偶皮诺乔，小飞侠彼得·潘，外星球来的小王子，小鹿斑比……通过文字，我和这些朋友一起经历快乐，一起去探险，一起成长……

从书中，我还明白了好多道理，《七颗钻石》告诉我要多帮助别人，《小鹿斑比》告诉我要爱护动物，《夏洛的网》告诉我友谊的重要，《蓝色的海豚岛》告诉我要热爱生命，坚强面对困难，《爱的教育》告诉我怎样学习，生活，怎样去爱……

读书让我增长见识，提高写作水平。书是我的精神食粮，我爱读书!

小学三年级读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

在生活中，我喜欢做很多事情。例如：我喜欢跳大绳，一下课，我和小伙伴一跳就是一个课间;我喜欢小动物，周末经常去清风湖喂天鹅;我还喜欢踢足球，体育课上一踢就是一节课。

别看我是女生，开起大脚来，班上没有几个男生是我的对手。但我最喜欢的是阅读，因为书籍是智慧的钥匙，我想用它们打开智慧之门。

一天，我早早地完成了家庭作业，完成了每天的钢琴作业。倚在床上，拿起一本《猫武士》惬意的看起来。在这期间，我没有听到我妈妈说她没有带钥匙，她回来时需要我开门。

我在书中游荡，跟随主人公跌宕起伏的故事，忘记了时间。过了许久，我抬头一看表，都20：30分了，妈妈怎么还没有回来啊?

不过正好可以把整本书看完，要不妈妈一回来，肯定是让我洗刷后睡觉了。我又聚精会神的看起书来。“叮铃铃”一阵急促的门铃声传来，心中暗想：

妈妈回来了。我恋恋不舍的放下书去给妈妈开门，虽然放下了书，可我满脑子还是书中的景象。“砰”的一声，我那“灵魂出窍”的脑袋碰在了门框上，剧烈的疼痛将我从故事情节中拉出来。

“啊，痛死了!”我小声的嘀咕着，好不容易飘到了门口，打开门后看见妈妈面露愠色的站在门口对我说：“怎么回事?

我已经等了20分钟了。”我做了个鬼脸，笑着对妈妈说：“我看书太入迷，没有听到您说没有带钥匙。

”妈妈无可奈何地说：“下次注意哦。”

这是我喜欢阅读的一集。 我记得一位著名学者说过：有一天没有书，食物很无聊。我想我的生活中也是离不开书的，有书的日子每天都是艳阳天。我爱读书，经久不变。

三年级小学生读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是一班的冯宇凌。

今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

还在我牙牙学语的时候，妈妈就在我的床前就贴满了花花绿绿的**。每幅图都配有汉字说明。那时，我还是看不懂汉字，我开始对这些方块字感到好奇。

小时候我专爱看的童话。长大了，各种不同题材的书籍走进了我的视野。我最喜欢的一本是《狼王梦》。

它让我感受到的是浓浓的母爱和望子成王的心情。狼常常被误解为贪婪、自私和没有人性的动物，但谁知道在它们的外表下隐藏着一颗充满爱的心。紫岚为了她的孩子付出的太多。

为了培养黑泽，她把所有美味的食物都给了孩子们。为了拯救蓝色灵魂，她把掉了牙齿。为了教育双毛，她失去了一条腿。

为了帮助媚兰，她献出了生命。如此伟大的母爱怎能不让人哭泣。合上书，我不禁想起了我的母亲。

妈妈和紫岚一样毫无保留地奉献爱心。在我成长的路上，我妈妈付出了太多。。。现在我真的想对我妈妈说：

“妈妈，我爱您!”

我爱读书！在成长的路上，是书增长了我的知识，增加了我的智力，有益于我的身心，塑造了我的灵魂。走在读书的路上，我感到无比的快乐！

学生！让我们把阅读变成一种习惯，让阅读成为一种生活需求，让我们在书香中创造自己美好的未来！

三年级小学生读书演讲稿篇三

尊敬的领导人，老师和学生

大家好我演讲的题目是《我爱读书》。我爱读书，从小就爱。我记得从我很小的时夜晚，妈妈都会打开故事书，给我讲里面一个个美丽神奇的故事，听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡----在蓝色的夜空中，我仿佛成了童话故事中地美丽天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多萝西，可爱、美丽、善良的贝儿公主......

自从我上学以来，随着识字率的提高，我读了更多的书。我非常喜欢读书，因为通过读书我懂得了很多的知识和道理，比如：《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的好习惯;《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难;《皮特。

潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯，灯光亮一些让身边的黑暗少一些，我们要用这盏灯克服困难，所以我非常喜欢读书。

书是我的好朋友，她陪我在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。我喜欢读书，因为我认为读书是件快乐的事。

我的演讲完毕，谢谢大家!

三年级小学生读书演讲稿篇四

老师们同学们，你们好。今天我演讲的话题是热爱读书。

有人说;“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”，因为书中有着广阔的知识，书中有着永世不朽的精神。所以，爱读书！就像一个饥饿的人扑向面包。

喜欢读书！与高尚的智者交谈。热爱读书吧!

用智慧的钥匙开启知识的大门。

周恩来总理说过;“为中华之崛起而读书”。如果中国人不努力学习，就会因为看不起他们而受到外国人的攻击。从现在开始，让我们热爱阅读！

我很喜欢读童话书，这让我的童话作文提高了很多。有一次，妈妈给我买了一本童话书----《笑猫日记》，趁妈妈出去买菜的时候，我放下该写的作业，拿起笑猫日记就津津有味的看起来。到了11点妈妈回来了，我才迷过劲来，刚好老师要求的写的那篇作文就是童话作文，我用了十分钟就写了一篇《功夫狗求学记》，还得了个优呢。

喜欢读书！它能使你知识丰富。喜欢读书！它可以使你成为21世纪的一名高素质的建设者。

三年级小学生读书演讲稿篇五

各位领导、各位同学、大家好：

我叫***。我很高兴代表xx社区向您推荐另一本好书。它的名字叫《品悟》，这本书浓缩了100多位当代实力派作家的辛勤努力，比如说：毕淑敏、韩少功、崔修建等。

品篇篇文章似尝盏盏清茶，沁入心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香，大彻大悟而后悠远流长。其中有一篇文章让我深深感动。题目是《光头诺言》,，主人公辛杜刚满8岁，特别讨厌酸乳酷饭。

而她的妈妈是个墨守成规的人，对酸乳酷饭的“消暑功效”笃信不疑。爸爸喂她吃饭，她告诉爸爸妈妈，如果她把饭吃完便得答应，她无论要什么都得给她。当辛杜好不容易把饭吃完了，便充满期待地望着爸爸妈妈，告诉他们：

“我要把头发剃光。”。当她们感到困惑时，辛杜腼腆地说：

“你说的答应我的要求。”当星期一她光着头进学校时，一个小男孩同样光着头与她手拉手一齐进了学校。原来，男孩得了白血病，因为化疗头发都没了，所以他害怕被同学嘲笑。

辛杜因此为了他牺牲了自己的长发。

这篇文章让我懂得了：幼小的纯净的心灵，有如一泓清泉，不掺杂任何**。有时候天真是人性最大的魅力。

保持一颗童心有多难。我被辛杜深深的感动了。因为我觉得人性光辉的珍贵，因为我们不能缺失那种既净又亮的品质，那种弥足珍贵的人性光芒，我要学习辛杜高尚的品德!

谢谢大家!

小学三年级读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

常言说,书是人类进步的阶梯,书是可以让人开心的东西.我可喜欢读书了.每天都要读一会儿书,这样我每天都能学会新的知识.有一次,我看见妈妈拿着一块抹布,就问妈妈准备干什么,妈妈说要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干净.我对妈妈说:”这也太简单了吧,用鸡蛋壳浇上水往面盆边上一擦,面盆就会变干净.不信马上试试.”妈妈打碎一个鸡蛋,把鸡蛋壳打湿压碎,按在面盆上,用抹布使劲地擦洗,擦过的地方果然干净了许多.妈妈问我:”你是从哪里学的这个生活小窍门?”我得意地说:”当然是从书上看的了.”

我喜欢读书,一有空我就让妈妈带我去新华书店看书.那里的环境安静,没有那么多躁音.最重要的是,那里可简直是书的海洋.放眼望都看不到边.每一次我都找个干净的角落,靠着书架坐下,拿一本爱看的书,津津有味地读起来.读完一本再换一本.经常是我忘记时间,要书店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才会依依不舍地把书放回书架,和妈妈离开这个美丽的书的世界.

我是个小书虫.我白天利用课间时间抓紧看书,中午回到家,只要妈妈没叫我吃饭,我立刻趴到地上随便是什么书拿起来就看.甚至晚上我上床睡觉时,还躲着妈妈看书.有一次,我正在被窝里看书,妈妈看见门缝里的灯光,知道我还没睡,就推门走进来,吓了我一跳,连忙把书一塞,塞进被窝,紧闭着双眼,假装睡着了.妈妈说:”别装了,这样看书对眼睛不好,该休息的时候赶快休息吧.”

书给我带来丰富的知识,看书让我心情愉快,我喜欢读书.

小学三年级读书演讲稿 篇8

亲爱的同学们：

大家好!

书是人类进步的阶梯“书是全世界的营养品。莎士比亚做了这样的比喻”生活里没有书籍“就好像没有阳光。智慧里没有书籍”就好像鸟儿没有翅膀：诗人歌德也发出过同样的感慨“无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题。但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言：读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群。

读书之乐，乐在足不出户，悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;有极尽奢华的帆船酒店;有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭，滑铁卢“读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生”

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭。读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道。

读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在调整身心，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真。

热爱读书吧!书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”因为读书是发展的起点;读书是睿智的源泉，读书是一场久旱后的倾盆大雨;滋润着每个人干渴的灵魂，读书是黑夜里照耀的灯塔;指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶。

读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。

亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

【热】小学三年级读书演讲稿

栏目小编为您收集了一些与“小学三年级读书演讲稿”相关的重要信息，请把这篇文章收藏为自己的未来积蓄力量。人只有经历过无数次的努力和失败才能达到最终的成功，我们每个人难免会遇见演讲的时候。准备一个合适的演讲稿是一次成功演讲的关键所在，演讲稿可以为您提供一个清晰的思路和演讲目标。

小学三年级读书演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们：

我是一个热爱读书的活泼女孩，我觉得书是我生活中必不可少的一部分了!

我热爱语文，热爱读书，我觉得书是生命中不可缺少的一部分，五年级之前，我对书感到讨厌，反感，但是六年级时，我们换了一位教学风格与众不同的老师，，让我改变了对书的看法，是怎样一个风格不同的老师呢?

杨老师是一个爱书老师，宁可让我们少做一点作业，也要让我们多读书，丰富知识的老师。为此，老师帮我们建造了一个图书角，每人捐二、三本书，，70名同学，大约一学期可以读上150本图书，这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。

我喜欢在书的海洋中遨游，“书”丰富了她的知识，是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮，她身世凄凉，但却有着一颗金子般的心。她生活坎坷，却保持这一种乐观向上的心态，用她的善良和率真赢得了真挚的友谊。

美国著名作家马克.吐温对这本书做了评论：安妮是继不安朽的爱丽丝。

从之前的讨厌，变成生活中不可缺少的部分，是书改变了她，从中她感到“书”是她生活中不可缺少的，也仅她智慧大门的钥匙。

小学三年级读书演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

常言说,书是人类进步的阶梯,书是可以让人开心的东西.我可喜欢读书了.每天都要读一会儿书,这样我每天都能学会新的知识.有一次,我看见妈妈拿着一块抹布,就问妈妈准备干什么,妈妈说要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干净.我对妈妈说:”这也太简单了吧,用鸡蛋壳浇上水往面盆边上一擦,面盆就会变干净.不信马上试试.”妈妈打碎一个鸡蛋,把鸡蛋壳打湿压碎,按在面盆上,用抹布使劲地擦洗,擦过的地方果然干净了许多.妈妈问我:”你是从哪里学的这个生活小窍门?”我得意地说:”当然是从书上看的了.”

我喜欢读书,一有空我就让妈妈带我去新华书店看书.那里的环境安静,没有那么多躁音.最重要的是,那里可简直是书的海洋.放眼望都看不到边.每一次我都找个干净的角落,靠着书架坐下,拿一本爱看的书,津津有味地读起来.读完一本再换一本.经常是我忘记时间,要书店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才会依依不舍地把书放回书架,和妈妈离开这个美丽的书的世界.

我是个小书虫.我白天利用课间时间抓紧看书,中午回到家,只要妈妈没叫我吃饭,我立刻趴到地上随便是什么书拿起来就看.甚至晚上我上床睡觉时,还躲着妈妈看书.有一次,我正在被窝里看书,妈妈看见门缝里的灯光,知道我还没睡,就推门走进来,吓了我一跳,连忙把书一塞,塞进被窝,紧闭着双眼,假装睡着了.妈妈说:”别装了,这样看书对眼睛不好,该休息的时候赶快休息吧.”

书给我带来丰富的知识,看书让我心情愉快,我喜欢读书.

小学三年级读书演讲稿【篇3】

亲爱的老师、同学们：

在生活中，我喜欢做很多事情。例如：我喜欢跳大绳，一下课，我和小伙伴一跳就是一个课间;我喜欢小动物，周末经常去清风湖喂天鹅;我还喜欢踢足球，体育课上一踢就是一节课。

别看我是女生，开起大脚来，班上没有几个男生是我的对手。但我最喜欢的是阅读，因为书籍是智慧的钥匙，我想用它们打开智慧之门。

一天，我早早地完成了家庭作业，完成了每天的钢琴作业。倚在床上，拿起一本《猫武士》惬意的看起来。在这期间，我没有听到我妈妈说她没有带钥匙，她回来时需要我开门。

我在书中游荡，跟随主人公跌宕起伏的故事，忘记了时间。过了许久，我抬头一看表，都20：30分了，妈妈怎么还没有回来啊?

不过正好可以把整本书看完，要不妈妈一回来，肯定是让我洗刷后睡觉了。我又聚精会神的看起书来。“叮铃铃”一阵急促的门铃声传来，心中暗想：

妈妈回来了。我恋恋不舍的放下书去给妈妈开门，虽然放下了书，可我满脑子还是书中的景象。“砰”的一声，我那“灵魂出窍”的脑袋碰在了门框上，剧烈的疼痛将我从故事情节中拉出来。

“啊，痛死了!”我小声的嘀咕着，好不容易飘到了门口，打开门后看见妈妈面露愠色的站在门口对我说：“怎么回事?

我已经等了20分钟了。”我做了个鬼脸，笑着对妈妈说：“我看书太入迷，没有听到您说没有带钥匙。

”妈妈无可奈何地说：“下次注意哦。”

这是我喜欢阅读的一集。 我记得一位著名学者说过：有一天没有书，食物很无聊。我想我的生活中也是离不开书的，有书的日子每天都是艳阳天。我爱读书，经久不变。

三年级小学生读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是一班的冯宇凌。

今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

还在我牙牙学语的时候，妈妈就在我的床前就贴满了花花绿绿的**。每幅图都配有汉字说明。那时，我还是看不懂汉字，我开始对这些方块字感到好奇。

小时候我专爱看的童话。长大了，各种不同题材的书籍走进了我的视野。我最喜欢的一本是《狼王梦》。

它让我感受到的是浓浓的母爱和望子成王的心情。狼常常被误解为贪婪、自私和没有人性的动物，但谁知道在它们的外表下隐藏着一颗充满爱的心。紫岚为了她的孩子付出的太多。

为了培养黑泽，她把所有美味的食物都给了孩子们。为了拯救蓝色灵魂，她把掉了牙齿。为了教育双毛，她失去了一条腿。

为了帮助媚兰，她献出了生命。如此伟大的母爱怎能不让人哭泣。合上书，我不禁想起了我的母亲。

妈妈和紫岚一样毫无保留地奉献爱心。在我成长的路上，我妈妈付出了太多。。。现在我真的想对我妈妈说：

“妈妈，我爱您!”

我爱读书！在成长的路上，是书增长了我的知识，增加了我的智力，有益于我的身心，塑造了我的灵魂。走在读书的路上，我感到无比的快乐！

学生！让我们把阅读变成一种习惯，让阅读成为一种生活需求，让我们在书香中创造自己美好的未来！

三年级小学生读书演讲稿篇三

尊敬的领导人，老师和学生

大家好我演讲的题目是《我爱读书》。我爱读书，从小就爱。我记得从我很小的时夜晚，妈妈都会打开故事书，给我讲里面一个个美丽神奇的故事，听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡----在蓝色的夜空中，我仿佛成了童话故事中地美丽天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多萝西，可爱、美丽、善良的贝儿公主......

自从我上学以来，随着识字率的提高，我读了更多的书。我非常喜欢读书，因为通过读书我懂得了很多的知识和道理，比如：《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的好习惯;《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难;《皮特。

潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯，灯光亮一些让身边的黑暗少一些，我们要用这盏灯克服困难，所以我非常喜欢读书。

书是我的好朋友，她陪我在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。我喜欢读书，因为我认为读书是件快乐的事。

我的演讲完毕，谢谢大家!

三年级小学生读书演讲稿篇四

老师们同学们，你们好。今天我演讲的话题是热爱读书。

有人说;“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”，因为书中有着广阔的知识，书中有着永世不朽的精神。所以，爱读书！就像一个饥饿的人扑向面包。

喜欢读书！与高尚的智者交谈。热爱读书吧!

用智慧的钥匙开启知识的大门。

周恩来总理说过;“为中华之崛起而读书”。如果中国人不努力学习，就会因为看不起他们而受到外国人的攻击。从现在开始，让我们热爱阅读！

我很喜欢读童话书，这让我的童话作文提高了很多。有一次，妈妈给我买了一本童话书----《笑猫日记》，趁妈妈出去买菜的时候，我放下该写的作业，拿起笑猫日记就津津有味的看起来。到了11点妈妈回来了，我才迷过劲来，刚好老师要求的写的那篇作文就是童话作文，我用了十分钟就写了一篇《功夫狗求学记》，还得了个优呢。

喜欢读书！它能使你知识丰富。喜欢读书！它可以使你成为21世纪的一名高素质的建设者。

三年级小学生读书演讲稿篇五

各位领导、各位同学、大家好：

我叫***。我很高兴代表xx社区向您推荐另一本好书。它的名字叫《品悟》，这本书浓缩了100多位当代实力派作家的辛勤努力，比如说：毕淑敏、韩少功、崔修建等。

品篇篇文章似尝盏盏清茶，沁入心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香，大彻大悟而后悠远流长。其中有一篇文章让我深深感动。题目是《光头诺言》,，主人公辛杜刚满8岁，特别讨厌酸乳酷饭。

而她的妈妈是个墨守成规的人，对酸乳酷饭的“消暑功效”笃信不疑。爸爸喂她吃饭，她告诉爸爸妈妈，如果她把饭吃完便得答应，她无论要什么都得给她。当辛杜好不容易把饭吃完了，便充满期待地望着爸爸妈妈，告诉他们：

“我要把头发剃光。”。当她们感到困惑时，辛杜腼腆地说：

“你说的答应我的要求。”当星期一她光着头进学校时，一个小男孩同样光着头与她手拉手一齐进了学校。原来，男孩得了白血病，因为化疗头发都没了，所以他害怕被同学嘲笑。

辛杜因此为了他牺牲了自己的长发。

这篇文章让我懂得了：幼小的纯净的心灵，有如一泓清泉，不掺杂任何**。有时候天真是人性最大的魅力。

保持一颗童心有多难。我被辛杜深深的感动了。因为我觉得人性光辉的珍贵，因为我们不能缺失那种既净又亮的品质，那种弥足珍贵的人性光芒，我要学习辛杜高尚的品德!

谢谢大家!

小学三年级读书演讲稿【篇4】

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过…….

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态如此乐观，意志如此坚强，求生欲望如此强烈！28年后，他终于成功并返回英国。

那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉，她父亲会教她回家时要打他们。临终前，我在火柴的灯光下看到了那个善良的祖母，然后我在冷风中带着微笑离开了世界！

……在阅读中，我逐渐意识到，从小到大，我从来没有满足过公主的生活。

当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!

有亲人，所以生活幸福，但总是不满足。还有一次，我遇到了一个在学习中做不到的问题。我绞尽脑汁想不出来。我平静地放弃了。我在困难中玩捉迷藏，最后困难抓住了我。

鲁宾逊在这样艰难的日子里没有退缩。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

谢谢大家。

小学三年级读书演讲稿【篇5】

亲爱的老师、同学们：

他，个子不高，脑袋圆圆的，留着小平头，十分热爱读书，知识丰富，被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里，有一个小书架，里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。

记得在一个炎热的夏日，蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课，同学们都争先恐后地跑出教室，三五成群地玩起来。这时，教室里静悄悄的，只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说：“我们出去玩吧，教室里这么热。”谁知，常思源头也不抬地回答：“你们去玩吧，我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

由于他书读的多，所以他的知识非常丰富。有一次，上语文课，李老师为了让我们的知识更丰富，把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上，让我们抄下来，并背会。我们抄完后，都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里，流利地背了下来，我简直不敢相信自己的耳朵。接着，老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》，没想到，他又熟练地一口气背了下来，让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”，这两首词我从来没听说过，他却背得滚瓜烂熟。

我以后一定要向他学习，多读书，读好书，来丰富自己的知识。

小学三年级读书演讲稿【篇6】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是五年级一班的xx-xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火…… 哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

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亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是《读书吧，认识更多高尚的朋友》。

你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过…….

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈!经历了28年，终于他成功了，回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世!

…….

在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

谢谢大家。

小学三年级读书演讲稿【篇7】

有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。

有人说：那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧“人生这本书不一定会精彩，有些人的一生非常平庸。小时候是千篇一律的学校、作业和考试。工作、企划和提升，但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼。甚至是太空冒险和外星人，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书。

后来我上了年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦!我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子;

但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前。有人说：那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧“人生这本书不一定会精彩，有些人的一生非常平庸。小时候是千篇一律的学校、作业和考试。工作、企划和提升，但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼。甚至是太空冒险和外星人，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书。

不需要每一页都精彩，不需要让这本书出名，这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生。但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前。

小学三年级读书演讲稿【篇8】

亲爱的老师、同学们：

我叫迟冰玉，今年10岁，是育才小学三年级三班的一名学生。我长着一头乌黑的短发，一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑个没完。

我的最大爱好是看书。每天早晨一起床，我就会顺手拿起一本书来读，中午在家的大部分时间也读书，到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书，总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次，我借了朋友一本童话故事，为了快读完，中午一回家就埋头看起来，妈妈叫我吃饭我也顾不上，下午上课感到肚子饿时，才想中午还没吃饭呢!

我的书架上珍藏了好多书，有童话故事、科学探密、儿童文学、动物故事等。这些书多数都让我读完了，有的还不止读了一遍。从这些书中，我认识了好多朋友，有变小后骑鹅旅行的尼尔斯，有把自己的所有一切都送给贫苦人家的美丽的石像王子，还有小木偶皮诺乔，小飞侠彼得·潘，外星球来的小王子，小鹿斑比……通过文字，我和这些朋友一起经历快乐，一起去探险，一起成长……

从书中，我还明白了好多道理，《七颗钻石》告诉我要多帮助别人，《小鹿斑比》告诉我要爱护动物，《夏洛的网》告诉我友谊的重要，《蓝色的海豚岛》告诉我要热爱生命，坚强面对困难，《爱的教育》告诉我怎样学习，生活，怎样去爱……

读书让我增长见识，提高写作水平。书是我的精神食粮，我爱读书!

小学三年级读书演讲稿【篇9】

亲爱的同学们：

大家好!

书是人类进步的阶梯“书是全世界的营养品。莎士比亚做了这样的比喻”生活里没有书籍“就好像没有阳光。智慧里没有书籍”就好像鸟儿没有翅膀：诗人歌德也发出过同样的感慨“无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题。但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言：读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群。

读书之乐，乐在足不出户，悠然领略醉人的景致。千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;有极尽奢华的帆船酒店;有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭，滑铁卢“读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生”

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭。读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道。

读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在调整身心，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真。

热爱读书吧!书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”因为读书是发展的起点;读书是睿智的源泉，读书是一场久旱后的倾盆大雨;滋润着每个人干渴的灵魂，读书是黑夜里照耀的灯塔;指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶。

读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。

亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

[演讲稿范本] 小学三年级读书演讲稿范文

困难越大，荣耀也越大。为了能够保证发言时能够顺利进行，我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。演讲稿可以让自己的思路更加清晰，优质演讲稿是怎么样的呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[演讲稿范本] 小学三年级读书演讲稿范文》，欢迎阅读，欢迎收藏。

亲爱的老师、同学们：

说起读书我是爱恨交织啊!

我为什么对书又爱又恨呢?那是因为：在我看电视或玩电脑时，妈妈总是说我不看书，然后逼我去屋里看书，虽然我不想看但只能跟妈妈硬碰硬了。我爱读书是有时跟作者发生共鸣;可以从书中悟出许许多多的道理，它使我条理更清晰，语言表达的更好，让我明白做人的道理……

我读书是因为我父母，我爱读书是为了我自己，读书并不是为了别人，而是为了我自己，所以爱读书是自私的。当我回去了解作者的身世和他的写作背景时，我已经有了提高，因为我和作者之间有了共鸣。

到了现在我不仅仅不恨书了，反而是更喜爱书了，因为书能和我作伴，当我自己在家时，我可以用书来消遣，如果在外面，知识可供装饰，不管在别人的眼里书是怎么样，但在我的眼里，书，就是这样。

记得有一次我在无聊的时候看书，看着看着我自己也不知道怎么了，眼前出现主人翁正在按照书本里的事情开始做事，我不敢相信并又开始暗暗自喜了，之后我便哈哈大笑起来。妈妈：“在干啥啊，脑子里想啥理我，神经了?”妈妈差不多把所有的话都说了不下十遍，但我一点都不知道最后妈妈拽了我几下，我终于从那里走出来了。

热爱书吧，就像热爱自己的生命;热爱书吧，就像热爱自己的父母一样。

读书伴着我成长，书也成了我寂寞时的宝贝，也是我的杀手锏，只要有了书我就可以走过许多许多的寂寞时光了。

三年级读书演讲稿7篇

孙中山听说过：奋斗这一件事是自有人类以来天天不息，演讲稿的应用领域越来越广。演讲稿可以让我们有更多的自我控制空间，演讲稿要做到和听众有情感共鸣。根据您的需求，小学范文网为您整理了以下的“三年级读书演讲稿”，相信本网页内容能为您提供帮助！

三年级读书演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们：

我是一个热爱读书的活泼女孩，我觉得书是我生活中必不可少的一部分了!

我热爱语文，热爱读书，我觉得书是生命中不可缺少的一部分，五年级之前，我对书感到讨厌，反感，但是六年级时，我们换了一位教学风格与众不同的老师，，让我改变了对书的看法，是怎样一个风格不同的老师呢?

杨老师是一个爱书老师，宁可让我们少做一点作业，也要让我们多读书，丰富知识的老师。为此，老师帮我们建造了一个图书角，每人捐二、三本书，，70名同学，大约一学期可以读上150本图书，这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。

我喜欢在书的海洋中遨游，“书”丰富了她的知识，是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮，她身世凄凉，但却有着一颗金子般的心。她生活坎坷，却保持这一种乐观向上的心态，用她的善良和率真赢得了真挚的友谊。

美国著名作家马克.吐温对这本书做了评论：安妮是继不安朽的爱丽丝。

从之前的讨厌，变成生活中不可缺少的部分，是书改变了她，从中她感到“书”是她生活中不可缺少的，也仅她智慧大门的钥匙。

三年级读书演讲稿(篇2)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是__x，今天我演讲的题目是：热爱读书，充实自我。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，书在我们生活中是不可缺少的，但有很多人不爱好读书，宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!

一、读书可以增长知识，拓宽视野，使人有内涵，举止文雅，我们每个人接触的只是有限的，但书中的知识是无限的，读书能够使我们知道千里之外的事情，“君子不出门，尽闻天下事”就是这个道理。

二、读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪，读书可以让我们明辨是非、通晓真理。革命时期，《列宁选集》等书籍唤醒了大批爱国志士的革命思想，坚定了他们的共产主义革命信念，并为此赴汤蹈火、奋斗终身。

三、读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，这样既能学习知识，又能放松身心，令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来，洗去尘世的浮华和喧嚣，检视自己的言行，感悟人生的真谛。

读书是成才的必由之路。很多名人都是读书自学成才的，比如说数学家华罗庚吧，华罗庚从小喜欢数学，失学以后他开始顽强自学，每天达10个小时以上。他当时的条件很差，自学所需要的书本都很缺乏，手头只有一本代数、一本解析几何、一本五十页的微积分。他站在柜台前，顾客来了，就帮父亲做生意，记帐。顾客一走就又埋头看数学书、钻研数学难题。有时思考数学难题入迷，竟忘记了做生意，怠慢顾客的事常有发生，为此常挨父亲骂，说他看“天书”看呆了。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。正是因为他热爱读书、勤奋学习，最终成为了我国的数学家。

人的天资不是最重要的，只要认真看书学习，多思考，就可以不断进步。而不爱读书、思考，即使天资再好也只能在原地踏步，永不前进。我们是祖国未来的接班人，周曾经说过“为中华而崛起而读书”我们应该好好学习，认真读书，获得宝贵的知识，担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书，认真读书，努力读书吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

三年级读书演讲稿(篇3)

如果有人问我，你有什么爱好，我会回答：读书。其实一开始我并不喜欢读书，可是经过妈妈的适时引导，我爱上的读书。

在我上幼儿园时，为了使我爱上看书，妈妈给我买了各类幼儿画报和幼儿故事书，可我只喜欢妈妈给我讲，自己却不喜欢看，认为看书太费劲。妈妈是个爱看书的人，常常在我耳边唠叨读书怎么怎么好，可我就是听不进去，这个不爱看书的坏习惯一直持续到上小学三年级，后来通过一件事改变了我。一天，我和爸爸看电视《水浒传》，对梁山一百单八将的排序发生了争执。正当我们争的面红耳赤时，妈妈拿过来一套儿童版的《四大名著》说：“谁也别争了，书里有正确答案。”这套书妈妈已经给我买了两年，我却一直没看。查看书后证明我说错了，看着爸爸那洋洋得意的笑脸，我非常生气，心想：我一定要把这本书看完，然后再考考爸爸，打败他。等我看完了这本《水浒传》，又看了《三国演义》，从此一发不可收拾，每天放学后，写完作业我就会看书，郑渊洁全集、沈石溪动物小说、各朝代历史书等等，书籍成了我忠实的朋友。

通过读书我懂得了许多道理，知道了许多以前不知道的事情。同学们，请你们也加入爱读书这个行列吧!因为只有读过书你才知读书的好处。

三年级读书演讲稿(篇4)

亲爱的老师、同学们：

我从小作文不好，也不喜欢读书，可是从我在一本书上看了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，我开始喜欢读书了。

这句话的意思是读书能做好很多事，而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。我一向作文写不好，也不爱读书，如果读书真能这样，那我作文肯定会有很大的提高。我先试验了一下，看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。

第二天，正好有一节作文课，我按平常写作文的思路来写，觉得很不错，可是老师还是给我来了一个差评。

回到家里，我想我的试验第二步开始了。

从那以后，我每天晚上都会独有好词佳句的书，爸爸妈妈也会说：“好呀!以前到看不出来你喜欢读书，可现在爱读书了，不错!”

不料，我每天都读书，可也没见作文提高啊!回到家，我问妈妈：“妈妈，你不是说读书能提高作文吗?怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说：“你用心了吗?不要只读，要用心记!”从此，我按妈妈的方法来读书，一边读，一边记。

第五天，老师说让我们写一篇作文，我想：“终于到我大显身手的时候了，我一定要让老师刮目相看”。发作文了，我带着激动的心情去领作文，拿到作文打开一看，老师来了一句：“不错，进步很大!”我高兴的一跳三丈。

回到家里，我高兴的对妈妈说：“果然是读书破万卷，下笔如有神呀!”妈妈说：“不错，有进步，这还不都是读书的功劳!”我兴高采烈的点点头说。

从那以后，我读的书越来越多，作文也写得越来越好，得到老师的好评是经常的事。

读书破万卷，下笔如有神这句名言告诉我：“读书使人心明眼亮!”

三年级读书演讲稿(篇5)

大家好!今天我演讲的题目是“我读书，我快乐”。

众所周知，喜爱喝咖啡的人会说它香浓，不爱喝咖啡的人会说它苦涩，同样是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢?那是因为心境不同。读书也是如此，不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样，只知道其中的苦涩，却不知道其中的乐趣。

如果说要去环游世界只能带一样东西的话，那我一定会选择书，因为书带给我的快乐实在是太多了!

很小的时候，用心良苦的妈妈就在我的小脑袋里装了许许多多的故事，学会认字以后，我就迫不及待地加入了书虫的行列。空闲时，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，在无边无际的书海里，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奥秘，知道了风雨雷电的规律……更让我欣喜的是，在书中我认识了很多朋友：自强不息的张海迪，钢铁一般的保尔，勇敢机智的小英雄雨来，勤奋努力的莫伯桑……一个个鲜活的人物让我明白了什么是勇敢，知道了什么是善良,懂得了什么是友情,感受到了什么是高尚……每一本书都在我面前打开了一扇窗户，我真的看到了，快乐，就在眼前，我忍不住在心里大声说：“读书，真好!”

好果子要和大家一起吃才最甘甜，今天，我要将读书的乐趣带给每一位同学，让书香熏染每一个人的心灵,“同沐四季风,共享读书乐”,让我们都来与书交朋友吧,让读书之花盛开在我们美丽的钢花校园!

三年级读书演讲稿(篇6)

亲爱的老师、同学们：

每学期开学都要发新书，看到上面那精美的图案，优美的文字，感人的故事，我就爱不释手。

但是，我原来并不怎么喜欢看书。因为一看到密密麻麻的字，我头就大了!还有好多不认识的字，根本看不懂什么意思。妈妈叫我读书，我就说明天再读也不迟，我就这样明天复明日，一本书也没读完。然而在二年级后的一天，我变得喜欢看书了。

事情是这样的，有一天我们语文老师要考一下试，看看我们的语文水平。我接到试卷时，发现全是阅读分析题。我平时本来就很少读书，现在又出这么多这样的题，最后一道题还是最让我头疼的 作文。平时积累的词本来就少，这下子我肯定完蛋了。果然如我所愿，我得了个“大鸭蛋”回家。回到家，我就好好的反思，妈妈常教导我，“书读百遍其义自见”。想想，我还是要好好的读书，多读书，就是再难也要读，把这个“拦路虎”打趴下。

从那天以后，我慢慢养成了读书的好习惯，一天不读，心里就痒痒的。妈妈也给我买了好多适龄书，家里都快装不下书了，可是还不够我读的，大家都叫我小书迷。到如今，我家的墙上还贴着我当年写的“每天读书”四个大字。从没有一天落下读书，因为这四个字每天都在监督我，要我读完每天要读的书。

这几年我读了一批又一批的好书，看了一篇又一篇的好文章，从中得到许多的知识，我就是这样才爱上了读书!

三年级读书演讲稿(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：

我叫李明，是三年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么？我会毫不犹豫的回答，是读书！每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。

书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长！我读书，所以我快乐！

读书三年级演讲稿(6篇)

实践才能实现梦想，为了确保在这次演讲活动中能超常发挥，我们应该整理好自己的演讲稿并背下来。演讲稿的内容应该语言准确，知识性强。怎样努力写好一份演讲稿呢？小编花时间特意编辑了读书三年级演讲稿(6篇)，不妨参考一下。希望你喜欢！

读书三年级演讲稿 篇1

有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。

有人说：那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧“人生这本书不一定会精彩，有些人的一生非常平庸。小时候是千篇一律的学校、作业和考试。工作、企划和提升，但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼。甚至是太空冒险和外星人，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书。

后来我上了年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦!我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子;

但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前。有人说：那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧“人生这本书不一定会精彩，有些人的一生非常平庸。小时候是千篇一律的学校、作业和考试。工作、企划和提升，但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼。甚至是太空冒险和外星人，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书。

不需要每一页都精彩，不需要让这本书出名，这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生。但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前。

读书三年级演讲稿 篇2

【篇一】

亲爱的老师、同学们：

他，个子不高，脑袋圆圆的，留着*头，十分热爱读书，知识丰富，被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。

在他的房间里，有一个小书架，里面摆满了各种各样的书。有科学技术，童话故事，作文，真是让人眼花缭乱。

记得在一个炎热的夏日，蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课，同学们都争先恐后地跑出教室，三五成群地玩起来。这时，教室里静悄悄的，只有常思源一个人坐在那里，全神贯注地读着他刚刚借的书。

我们几个同学跑到他身旁对他说：“我们出去玩吧，教室里这么热。”谁知，常思源头也不抬地回答：

“你们去玩吧，我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

由于他书读的多，所以他的知识非常丰富。有一次，上语文课，***为了让我们的知识更丰富，把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上，让我们抄下来，并背会。我们抄完后，都在认真地背。

张思源直接跑到老师跟前，朗诵得很流利。我不敢相信我的耳朵。接着，老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》，没想到，他又熟练地一口气背了下来，让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”，这两首词我从来没听说过，他却背得滚瓜烂熟。

今后，我以定要向他学习，多读书，读好书，丰富我的知识。【篇二】

老师们、同学们：

我非常喜欢读书。在我的阅读经历中，有苦有乐。我先给你们介绍一下乐。

我从幼儿园中班就开始读书了，但是因为我听不懂很多单词，拼音也太麻烦了，我只好让妈妈给我念。可是，我一会看电视一会玩玩具，根本没有听进去，顶多只听进去七八个词。没想到，这些话对我也很有帮助。

结果，我的词汇量越来越大。上二年级时，老师要我们说出5个以上的四字成语，我一口气说出了15个，老师很惊讶，说：“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个，但是能一口气说出15个是不容易的，可见，这位同学是读过许多书的。

”这让我大受鼓舞，更加坚定了我读书的信心。之后，我读了越来越多的书，得到越来越多的赞扬，尤其是作文。曾获山东省教育厅暑期阅读散文一等奖！

当然，读书不只有快乐，也有“苦”呢！

一是看久了脖子会痛，影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了，我就是因为这段时间视力下降，要暂时跟我心爱的书拜拜了！第三，有时读书太过痴迷，会忘记时间，错过其他事情。

总之，读书是一件快乐的事。虽然有时候有点小苦恼，但是怎么能挡得住我的快乐呢？高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。如果你想进步，就好好读书吧！

让我们一起快乐读书吧！ 【篇三】

亲爱的老师、同学们：

“读书破万卷，下笔如有神。”这是挂在我的我是书桌旁的一句话，我天生喜欢读书，尤其是故事书，这些都出于妈妈从小对我的熏陶。在书柜的最上层依旧保存着从下陪伴我的几本故事书。

妹妹总是对我说：“姐，我觉得你有必要戴一个眼睛，那样才能让别人觉得你热爱读书，显得文质彬彬的。”“切！”谁说热爱读书就一定要配戴眼镜的啊？我不是近视。我读书是因为我喜欢它。

当然，如果我真的戴了一副眼镜，它不会影响我的脸。整齐的刘海下有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上有一双红边的眼睛。嗯，看起来不错。

老实说，我喜欢读书，这是名符其实的。虽说我现在是初中生了，学习的课程比较多，时间比较紧，可是只要一有空闲，我就会抱着书，尽情的在书海中畅游。鲁迅先生曾说过：

“时间就像海绵里的水，只要去挤，总会是有的。”因此喜欢“钻”进书中，做一个住在书中的小精灵。因为我对读书很着迷，忘记吃饭和睡觉已经成为我家里的一件平常事。

每次进入书本世界时，我都不在乎周围的一切。每次都是妈妈在外面喊的不耐烦之后进到房间里，把我从书的世界里赶出来，我才迷迷糊糊的跟着妈妈到餐厅吃饭。

“读书破万卷，下笔如有神。”嘛，读的书多了当然会影响到我的作文水平。现在我读了更多的书，积累了更多的知识，改进了作文。

我对书有一份痴迷，但对与生活我也充满了热爱。我犹豫要读的原因是我喜欢在故事中扮演角色。 我喜欢公主的美德，格列佛的勇气，小矮人的智慧

因此，在平凡的生活中，我乐观、善良、自信、幽默、聪明、快乐。

这就是我，一个不能再平凡的普通女孩，一个痴迷于书本，喜欢幻想和欢笑的女孩。

读书三年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

挤出一点时间来读书。比如：课间时、中午饭后、或者晚上做完作业后、睡觉前等，有时去公园玩，我也会带上一本自己喜欢的书，玩累的时候，就坐下来静静的看一会书。

简言之，只要我有时间，我会拿起我最喜欢的书读一段时间。阅读已经成为我生活中一件非常重要的事情。

有一次，我去好朋友小雪家玩，正玩得开心的时候，我发现她家沙发上有一本她借的书，我非常喜欢，就情不自禁地打开看了起来，这一看不要紧，我竟然一口气把这本书给看完了，一个下午我只顾看书，都忘了和她们玩了，阿姨夸我是个小书迷。

还有一次，我和妈妈去姥姥家，姥姥家有好多客人，我们几个孩子玩的也很高兴，这时，我发现姥姥家的桌子上有一本书，就随手翻着看，看着看着我就入了迷，里面的故事吸引着我，直到吃饭了我才恋恋不舍地把书放在那里，并争得姐姐的同意，一会把书让我带回家看。

这是我，一个小书迷，一个喜欢读书和交朋友的小女孩。通过阅读，我学到了很多知识，明白了很多道理，我爱读书，读书是我最好的朋友，读书带给我无尽的快乐！

小学三年级读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

同学们，我想问你们，你们最喜欢做什么？是玩电脑还是玩手机？我告诉你，我最喜欢读书。

妈妈帮我算了算，我从一年级到三年级都过了六十二本书哩!我有时看着看着就会把自己当做书中的人物，我把自己当做刚生下的小鸡，一孵化，我就不停地叫，叽叽叽叽，非常可爱。

我都读过：笨狼系列的书，可爱又笨拙的小灰狼非常讨人喜欢，胡小闹系列的书，聪明机智的胡小闹敢和坏人斗斗智力，胡小闹还和另外两个主人公组成了校长特派员三人组他最大的理想是成为有钱人，就为这个，他花了很大心思。

还有最后一头战象和神奇书屋等一些有名的书;记得我刚上小学时，妈妈就给我买了笨狼系列的书，那时我还不识一个字，就缠着妈妈给我念，我听。

当我在二年级的时候，我自己看书。整整两周，我完成了《愚蠢的狼》系列的整本书。现在我上了三年级了，还是非常坚持，每天放学回家，写完作业，我都会叫上我最好的朋友(书)上三楼书房看书。

我喜欢读书，因为它给我很多乐趣。

小学三年级读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

从上学期开始，杨老师让我们养成了读书的习惯，还写了读书笔记，写出了自己的读书收获。我一直喜欢读书。我家有很多书。有故事类的书、科学的书等等。

我觉得读书很有趣。它能让我学到很多知识。让我知道很多我以前不知道的事情。

虽然我很喜欢读书，但我不喜欢写读书笔记。我总是不知道该写什么。妈妈告诉我写读书笔记是养成良好学习习惯的一个很好的方法。把自己看到的内容，变成自己的话写出来。

它不仅可以练习汉字，还可以锻练字己的表达能力和组织语言的能力。

听了妈妈的话，我开始慢慢地写读书笔记。现在我写书更认真了，读书笔记也有了进步。我爱读书!

小学三年级读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

我真的很喜欢读书。我应该上小学的。

那时因为识字不多，我爱看图画多的书像《绘本故事》就是我的最爱。其中如：《爷爷一定有办法》通过读故事我知道是爷爷慈祥的爱心和灵巧的双手创造了奇迹。

平凡的日子，平凡的事物和平凡的人组成了这个精彩的故事。

像这样的故事还有《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》等等很多很多。我从书中知道很多单词，得到快乐，也知道一些真相，也学到很多知识。现在我更喜欢看书。我坚持写读书笔记，认识更多的单词和知识。

小学三年级读书演讲稿篇五

亲爱的老师和同学们，您好！

书是我们真诚的伴侣，书是我们亲密的朋友。所以我爱读书。今天我演讲的题目是我爱读书。

小时候，我在母亲的故事里长大。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身伴侣，最真诚的朋友。

的确，在一个人的一生中，书陪伴着他最多。书会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。

书籍，如一望无际的大海，蕴藏着无数的珍宝；书籍，如蓝天，为我展翅飞翔。这本书是一位善良的老人，不断地启迪我们，教导我们生活的真谛。本书是一位真诚的朋友，与我们面对面交流，鼓励我们寻找生活的美。

这本书是一位和蔼可亲的老师，笑口常开地讲，教会了我很多道理，也让我了解了这个世界除了甜蜜，还有苦涩。它也教我们如何面对世界。

如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;是她，帮助我不断提高，不断进步;是她，带给我幸福，带给我满足。

读书太好了！当你阅读时，你的思想在书中游荡，你的情感在书中起伏，书的魅力就在于此。

我爱读书。

读书三年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

我叫迟冰玉。我十岁了。我是育才小学三年级三班的学生。我长着一头乌黑的短发，一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑个没完。

我的最大爱好是看书。每天早晨一起床，我就会顺手拿起一本书来读，中午在家的大部分时间也读书，到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书，总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次，我借了朋友一本童话故事，为了快读完，中午一回家就埋头看起来，妈妈叫我吃饭我也顾不上，下午上课感到肚子饿时，才想中午还没吃饭呢!

我的书架上有许多书，如童话、科学秘密、儿童文学、动物故事等。这些书多数都让我读完了，有的还不止读了一遍。从这些书中，我认识了好多朋友，有变小后骑鹅旅行的尼尔斯，有把自己的所有一切都送给贫苦人家的美丽的石像王子，还有小木偶皮诺乔，小飞侠彼得-;潘，外星球来的小王子，小鹿斑比......

通过文字，我和这些朋友一起经历快乐，一起去探险，一起成长......

从书中，我还明白了好多道理，《七颗钻石》告诉我要多帮助别人，《小鹿斑比》告诉我要爱护动物，《夏洛的网》告诉我友谊的重要，《蓝色的海豚岛》告诉我要热爱生命，坚强面对困难，《爱的教育》告诉我怎样学习，生活，怎样去爱......

读书使我更有知识，提高写作水平。书是我的精神食粮，我爱读书!

三年级学生精选读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

我有一双特别明亮的眼睛，在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话，弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友，高高的鼻梁在我的脸上，总是自称“老大”，不爱讲话的小嘴，却很喜欢吃零食， 经常被妈妈上紧箍咒。

我很喜欢看书，只要一看到书，不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的**，更喜欢书里的每一位主角，常常看着，看着就会把自己融进书中，仿佛自己就是书里的主人公。

每次我看书，都被妈妈的叫喊声拦住。现在我上三年级了。我有越来越多的家庭作业。放学后我得坐在家里。课外时间也越来越少，但只要有一点时间，我就会读书。哪怕只有五分钟，就连上wc我也会津津有味的看着，一下子我就能走进我的世界。

在里面我一会儿是只小兔子，一会儿是位调皮的马小跳，一会儿是位严厉的老师，一会儿又是个冒险家......那时，我就像是只自由的小鸟在空中翱翔。

我喜欢看书。书里有讲不完的故事，有学不完的知识，有答不完的问题，它就像我的好朋友陪伴着我快乐的成长，这就是爱看书的我

三年级学生精选读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

一本书能诱发你的思维更加广阔，能使自己的得到提高。如果世界上只有一本好书，那么世界也就丰富而美丽。

记得莎士比亚曾经说过：书是世界的营养。像我这样对书有激情的人，其作用是不言而喻的，所以我爱上了书。

沉溺在书海中，像鸟儿一样，自由飞翔，站在岩石上，俯瞰着浩瀚的书海。

阅读中外大部头**是我的爱好，书里面人与人之间的悲欢离合总被我所猜测。所以书店似乎是为我开的。每过两三天我就拉着妈妈去书店购书，可每次买回来的书我都在回来的路上读了两三遍了 ，妈妈看我看书入迷的样子是哭笑不得。

可是，妈妈还是很乐意陪我买书。

妈妈经常说我是个‘’小书驴‘’，意思是说：读书的时侯倔的像头驴，谁的话也不听了。这是一个多么贴切的比喻啊！

书籍不仅能提高我的阅读能力，而且能丰富我的想象力。而且我还会读上几遍，每遍自有每遍的收获，俗话说“书犹药也，善读之可以医愚”。经常在书海里畅游，自然会有所收获。

当我充满知识的果实时，我将永远充满喜悦。

哈哈，书真是一块宝藏等我们去挖掘去开采。

三年级学生精选读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

大家都知道，书是我们的老师，也是我们的好朋友，在我们的成长和学习中，离不开书，它可是一个重要的“人物”，下面，就让我给大家说一说我和书的深厚情谊吧!

我是一个非常喜欢读书的一个小女孩，一天不看书，就感觉少点什么东西似的，所以，我的成长离不开书，我每天都挤出时间用来读书，比如：课间时没事就看一会，午休前没有入睡时，看一会......这样看起来时间很少，但加起来就有充足的时间来阅读。

我喜欢的书有：童话、作文、散文等，只要对我的学习成长有帮助的书，我都爱看，而且是一遍又一遍的看，反复的看，因为每读一遍就有不同的收获，“读书百遍，其义自现。”有的同学可能读书的时候，没读几个字，觉得没意思了，就不读了，那是因为他们没有一心一意的去读，当然感受不到其中的乐趣，因此，读书要认真的读 ，不要三心二意!

书对我们帮助很大，所以，我爱读书，也建议其他同学多读书，读好书！

让我们在充满书籍的世界里游泳，长大！

三年级学生精选读书演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我喜欢读书，因为书能丰富我的知识。读书的时候，我了解到祖国有着悠久灿烂的文化；读书的时候，我看到了当今世界科学技术的飞速发展。几千年，千里，我透过书窗看到了一个精彩多彩的世界。

我喜欢读书，因为书能让我了解生活的真相。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神;我懂得了恨。

我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的"变色龙"，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那灭绝人寰的暴行......

我喜欢读书，因为书能帮我树立一个伟大的理想。保尔-;科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。

我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们，让我们热爱阅读！有了书，我们将拥有整个世界，有了书，我们将有一个更美好的明天！

读书三年级演讲稿 篇5

承蒙“湖湘读书会”的抬爱，今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧，跟在座的各位比起来，我肯定不是一个最爱读书的人，也不是一个读书读得较好的人，充其量而言，我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。

岁月匆匆，回想这么多年流逝的求学生涯及工作经历，如果要说，我在工作与生活中，收获了什么快乐或小小的成就感，那么，这些快乐与成就感基本与读书有关。

初三毕业那年，是《汪国真诗选》流行的时节。我不但一口气读完了《汪国真诗选》，还在那个暑假，模拟汪国真的诗体写了整整一本诗集。诗集的名字叫《毕业，送别我的朋友》，当我将诗集送给同学和班主任老师看的时候，他们都莫名惊诧，怎么我一夜之间就成了一位小诗人了。聆听老师和同学的夸奖，我第一次为自己有这样一份写作才能而自得。

我的师范时代，学校没有舞厅，偶尔看看电影，也是在那种简陋的电影厅，生活很贫乏，也很简单。要命的`是，我竟然发现自己在学习的诸多方面都不能干。学音乐，好像有点五音不全；学绘画，总是处于机械的模拟水平；学体育，身体协调能力又有些差。实在无奈，我只能在基本的人文学科学习上花功夫。于是，那些要进行书面考试的书籍便被我一遍又一遍翻得滚瓜烂熟。我的这一死记硬背的举措好歹给我增了些面子，师范二年级的时候，在全省中师生统一考试中，我居然拿了个第一。于是，在老师和同学的眼中，有了一个“会读书”的名号。借着“会读书”的名号，师范三年级的时候，在班中一位爱读书的同学影响下，我开始报考法律专业高等教育自学考试文凭，一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律书籍。

青年时代的人生总是有梦想的，怀揣着师范文凭走上教师岗位的我，却一直梦想着有一天，能告别教师这一行业，当上法官或律师。在这一梦想的驱使下，我又攻读起了《许国璋英语》和《大学英语入门》，希望哪一天会实现奇迹。律师自然没当上，但攻读了十几本法律书籍，也没完全白费，至少我的逻辑思维能力比以前大大增强了，这一点为我思考问题及科学地进行教学设计奠定了良好的基础。

最开始工作的六年时光，全部在乡村渡过。乡村的夜晚是那样地宁静和漫长，有时候寂寞会像树和草一样疯长。唯一解除寂寞的良方就是读书。《三个火枪手》《乱世佳人》《双城记》《悲惨的世界》《包法利夫人》《苔丝》······那几年里，我读了很多很多的世界名著。当然，也有中国的现当代文学作品。张爱玲、苏青、林清玄、张晓风、苏童、莫言、叶梦······一个个现当代作家走进我的脑海，我的心中。最深刻的记忆是读路遥的《平凡的世界》，我一连五天没出门，硬是将厚厚的长达一百万字的三卷本小说读完了，读过后，只感觉心中荡气回肠，充满了豪情万丈。

那时候，乡村的教学生涯很轻松很适意，白天的工作也会留下大把空闲的时光。老师们在空闲时光里家长里短的拉家常，而我便坐在临窗的桌子旁，静静地阅读《长沙晚报》《湖南日报》《今日女报》等报纸。当我将这些报纸逐一浏览完了，一天的工作也就告结束了。这闲闲地阅读，实在是漫无目的，但是在关键的时候，却给我帮上了大忙。那一年，区里新建的最好的小学高新博才学校招聘教师，做综合试卷的时候，发现试卷上的题目，包括作文题都是报纸上的内容，这便让我暗暗地得意了一回，平时漫不经心的积累，有朝一日派上用场，轻而易举便招聘上了。

在高新博才学校，高手如林。我一名来自农村的教师，除了认真工作外，别无他长。唯一的爱好仍是读书。进学校第二年的时候，偶然读到了加德纳的《多元智能理论》，第一次见识到这种理论，感觉耳目一新。正好学校要举行家长学校授课，正在物色人选，也许看我平常读书较多，学校教育处推荐了我。面对一批高素质的家长，我第一次将多元智能理论通过生动活泼的形式传递给了他们，家长们听后，反响强烈。多元智能理论为素质教育的推行做了很好的注脚，它引起了家长的共鸣。因为读书而爱好写作，我在学生六年级毕业的时候，给每个孩子写了一份长达三四千字的毕业留言，总共计十五万这字，这一行动在校园立即被传为佳话。

也许学校领导见我文字功夫还可以吧，在送走毕业生后，我被安排到学校教科室岗位。这是一个需要不断学习与修炼自己的专业水平的平台。渐渐地，我的阅读兴趣由原来闲散地读书变得有针对性与目的性了。我开始对语文学科的教学书籍产生兴趣： 阎学《牵到河边的马》，周逸民《迈入诗意的丛林》，窦桂梅《听窦桂梅上课》，钱梦龙《语文导学论》，钱理群《语文教育门外谈》，余漪《情境教学论》，于永正《教学案例精选》······老一代、中生代、新生代的语文名师一个个就这样走进我的视野，让我对语文教学有了更宽阔的眼界；我开始对教育教学的理论书籍产生兴趣：李镇西《民主与爱心》，魏智渊《新教育教师阅读地图》，卢梭《爱弥儿》，柏拉图《理想国》，马克思·范

梅南《儿童的秘密》，杜威《民主与教育》，苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》······一本本中外教育名著就这样走进我的心灵，让我对教育有了更本质更深刻的认识与了解；我也开始对其它学科教学及人文素养书籍产生兴趣：《西方数学文化》《英语，应该这样教》《爱上艺术课》《美的历程》《儿童文学五人谈》《明朝那些事儿》《万历十五年》《遇见未知的自己》《一个校长的365天》《遥远的房屋》·····各种类型的书籍让我如饮琼浆，愈读愈发现自己的浅薄，愈读愈发现我们生活的世界的博大精深以及自己对之知之甚少。读书，让我发现了一个广阔的世界；读书，让我找到了精神的依托；读书，使我有了记录人生的底蕴与勇气。

于是，我开始边阅读，边记录。从建立燕儿飞飞博客到燕儿飞飞教育1+1博客，到我的QQ空间日志，在网络，我一直坚持着我的写作历程。由于阅读，我更爱思考；由于写作，我学会总结。在教科室主任的位置上，我写下了很多论文，也给学校写了一系列迎检汇报材料以及课题开题报告与结题报告。这些材料与报告大多受到学校领导及教育局领导的好评。于是，在同事的眼里，我又有了另一个称号“材料专家”。借着这“材料专家”的称号，我突然有一天，阴差阳错地被推上了校长的岗位。

曹植说：文章乃经国之纬业。在校长岗位，我却尝到了“百无一用是书生”的滋味。读书可以医愚，读书可以修身，读书可以治国，但是，一个读书人在现实中采取行动的时候，却绝不可以如同赵括，只知“纸上谈兵”。如果要将书中的理想全部变成现实，那便会在实际生活中屡屡碰壁。直到走上校长岗位这一天，我才发现，虽然读书使我看上去显得学识渊博，但是也让我变得清高、自我、封闭。不想与不读书的人为伍，不想与没有见识的人为伍，不想与不学无术的人为伍，成为我的行动指南。这种行动指南让我在工作中寸步难移。在遭遇艰难的挫折与逆境后，我终于明白：读书，可以修炼人的气质与情操，使人变得不同凡响，但是一个人绝不可以“死读书，读死书”，如果这样，就会造成“读书死”的局面。

因此，一个读书人需记住，在读书之外，还有其它，比如做人。其实，我们身边的每个人都是一本书，如果用心去读，会读出很多的内容与内涵来。读书与读人，两者完美结合，便会成就人生的高境界。一个读书人需记住两句话，一句：腹有诗书气自华；另一句：人情练达即文章。

读书三年级演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要和大家分享一下我在三年级读书时的一些心得体会。阅读是一种愉快的享受，它不仅可以让我们开阔眼界，增长见识，还能培养我们的思维能力和语言表达能力。在这三年级的学习中，我读了很多有趣的书籍，收获颇多。

我以前听说过“书中自有黄金屋”，但是真正读书的时候，我才明白这句话的深意。读书就像是进入了一个神秘的世界，书中的故事让我笑，让我哭，让我思考，让我成长。每次读书，我都好像置身于书中的角色世界，感受着他们的喜怒哀乐。在《小王子》这本书中，我读到了关于友谊和孤独的故事，它让我明白了一个人的价值不是建立在他拥有多少财富和权力上，而是建立在他与他人之间的真挚的感情上。在《哈利·波特》这本书中，我看到了哈利·波特同学从一个不被人待见的孩子，到成为了被大家尊敬的魔法师校长，他经历了无数的考验和困难，最终得到了胜利。这些书籍中的英雄人物激励着我，让我明白了人生不可能一帆风顺，只有经历过挫折和困难，我们才能变得更加强大。

除了故事中的人物，书籍让我了解到了不同的文化和历史。在阅读《西游记》这本中国古代文学巨著时，我被书中描绘的神奇的仙界、妖界和人间所吸引。我喜欢孙悟空的聪明才智和勇气，他在同妖怪们斗智斗勇的过程中，让我明白了智慧的重要性。在《安徒生童话》中，我读到了关于童话中的精灵、巨人和公主的故事，这些传统的童话故事传达了勇敢、善良和希望的价值观。这些书籍让我了解到了人类历史上的不同文化和传统，让我对世界充满了好奇。

读书不仅让我获得了知识，还提高了我的语言表达能力和思维能力。读书让我接触到丰富的词汇和优美的句子，这些词汇和句子不仅让我写文章更加生动有趣，还让我在与别人交流的时候更加自信和流利。同时，阅读的过程锻炼了我的思维能力，我可以通过阅读思考问题，分析情节，推理解决办法。这些思维训练对于我的学习和生活都非常有用。

在三年级读书的过程中，我还发现读书是一项需要耐心和毅力的事情。有时候，我会遇到一些难度较大的书籍，这时候我就需要耐心地读下去，即使碰到不懂的地方，我也会去请教老师和同学。通过耐心和毅力，我能够读完一本又一本的书籍，不断丰富自己的知识和阅读经验。

通过三年级这个阶段的读书，我不仅学到了很多新知识，还收获了快乐和成长。我相信，只要我们坚持持续地阅读，我们一定能够走进更广阔的世界，收获更多的知识与智慧，让自己变得更加出色。谢谢大家！

这篇文章共929字。

三年级雷锋演讲稿5篇

究竟如何才能写好一篇优秀的主题演讲稿？演讲稿的应用范围越来越广泛，演讲稿可以帮助演讲者把握重点，更好地表达观点，写好演讲稿才能更好地实现演讲目的，想要了解“三年级雷锋演讲稿”的完整信息快来看看小学范文网编辑的整理吧，感谢大家阅读文章如果觉得不错欢迎分享给身边的朋友们！

三年级雷锋演讲稿【篇1】

我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫解放军，住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：“老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？”老奶奶说：“我忘记了回家的路！”雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！

雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。

作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自己所能帮助别人，为党为人民作出更大的贡献！

三年级雷锋演讲稿【篇2】

【雨】敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是三年级学生刘鑫雨(我是张文君)。今天我们给大家演讲的题目是：【齐】《学雷锋做好事》。

【雨】如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?”

【君】雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然/他的一生短暂，但/他的精神长存。

【雨】有人说：【君】“现在都进入21世纪了，谁还会发扬雷锋精神人呢?”

【雨】那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!

【君】当你/在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，(声音渐高，体现对这样行为的批评)却没有扶你的时候;(慢而轻，体现低落的情绪)

【雨】当你的钱包被小偷偷走，(声音渐高，体现对这样行为的批评)旁人看见却不敢吱声的时候;(慢而轻，体现低落的情绪)

【雨】在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你/是喝令他走，并说/这种精神过时了，还是/心存感激地/接受帮助呢!答案/是很明显的。(轻)

【君】近年来，大家都在主张学雷锋做好事，是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如老师，他们夜以继日地工作，不知批过多少作业，不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有创新的人，一个高尚的人，一个有道德的人。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗?

【雨】我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单。我们要学习雷锋热爱祖国的精神，我们要学习雷锋做好事不留名的美德!

【君】不是连我们这些带着红领巾的'孩子都在寻找雷锋吗?

【雨】不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

【君】不是人人都希望社会风气越来越好吗!

【齐】我们坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!(高昂的语调) 同学们，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮助需要帮助的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

我们的演讲已完毕! 谢谢大家。

三年级雷锋演讲稿【篇3】

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是五3班的李双，今天我在国旗下讲话的题目是《我与雷锋同行》。

在这个春意盎然的三月，在这个充满生机，充满活力，充满阳光的季节里，我们又迎来了一年一度的学雷锋月。

同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神。雷锋所做的事都很平凡，扶老携幼、关心同学、热爱学习等等。在一件又一件的小事中，雷锋实现了自己的人生价值。那么我们准备用什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢?我们会用什么样的行动来续写雷锋日记呢?

其实啊!学习雷锋并不要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，捡起地上的每一张纸屑，我就是环保小卫士，帮助身边有困难的同学，我就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学习，我就是个努力进取的好学生。让我们以实际行动，投身到学习雷锋中去吧!

三月份为我们“学习雷锋“文明礼貌月，让我们每位同学积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。

也许我们的行为很微不足道，但是我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多!让我们携起手来，把爱洒向身边的人，让他们每天都能感受到阳光的灿烂和明媚!

三年级雷锋演讲稿【篇4】

我是三年级一班学生（ ），我的演讲题目是《我愿做高山之松》。

记得你是一缕冬日的阳光，让饥寒交迫的人感到温暖；记住，你是沙漠中的泉水，让濒临灭绝的人们看到希望；我还记得你是一首飘荡在夜空中的歌，安慰孤独无助的人；记住，你是一轮在天空中闪耀的月亮，为那些在夜晚行走的人指明方向。

雷锋，一个平凡而不平凡的名字，是一个简单而不简单的中国人。他只是乐于助人，公而忘私；他只是扶贫济困，克扣自己；他只是爱憎分明，言行一致；他只是在生活中做了一些小事，但他做了一个非凡的自我。

雷锋虽然远在天边，但他的精神却代代相传。看看学生，他们团结、友好、乐于助人；看老师，他们辛勤付出，燃烧自己；看医生，他们恪尽职守，帮助世界。看看警察。他们愿意死。

雷锋曾问：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？

如果您是五谷杂粮，您是否养育了一些有用的东西？如果你是最小的螺丝钉，你总是处在你生命的位置吗？”是啊，我现在只是一名小小的学生，扪心自问，我是否尽到了学生的本职？

我是否努力学习文化知识，学习做人的道理，是否与同学团结和谐，是否弘扬良好的道德品质？

学习雷锋的好榜样，努力学习雷锋的好榜样，永不言败。我将努力工作，为国家的建设献身；我要团结友爱，发扬助人为乐的精神；我将节俭朴素，在日常的生活中克己复礼，我将艰苦奋斗，将雷锋精神永远传承下去！

最后，我引用雷锋叔叔的话，并与您合作：

我宁愿做山石之松，也不愿做湖畔的柳树。

我宁愿在暴风雨中锻炼自己，也不愿在平静的日子里度过我的一生！

我的演讲完了，谢谢大家。

三年级雷锋演讲稿【篇5】

在三月的春风里，我们迎来了“学雷锋日”，在这一天里，我们组织了“美化环境，拾捡垃圾”活动，以此来纪念雷锋，弘扬雷锋精神。

虽然，我们只是做了一点力所能及的小事，但雷锋精神一直激励着我们，雷锋常年如一日助人为乐的事迹，赢得了千万人的尊敬，更让人欣喜的是越来越多的人加入这一行列中来。公交车上经常看到礼貌让座的好心人，斑马线前遇到文明礼让的司机，西湖边热心指路的热心人……雷锋，已经从一种榜样，变成一种精神，一种力量。学雷锋活动，也不单单只是在雷锋日展现，而是时时帮助别人。

香港人阿福只是一个平凡的卡车司机，有着平常人的种种不如意：身患糖尿病，家境贫寒，不善交际言辞。但他又是很不平凡，他的善举感动了无数的中国人。他积极参加志愿者活动，从香港徒步到北京，为中华骨髓库筹款10万元；他还为白血病患者捐出了自己全部积蓄；在青海玉树的地震中，正在当地孤儿院的阿福已经脱险，又毅然两次折返废墟，救出三个孤儿和一个老师，自己却在余震中不幸遇难。

在汶川地震中，无数的解放军战士和无数志愿者，他们报着帮助他人的信念，冒着生命危险，在废墟中挽救一条条生命。余震、泥石流的危险随时到来，可是他们没有一个后退，没有一个放弃，坚守着生命的信念。

雷锋精神已经融入我们的生活，让雷锋精神永垂不朽！

三年级读书演讲稿系列

期望这份"三年级读书演讲稿"能够帮助您更好地理解相关事项，持续关注我们的网站随时获取更多信息。经常地、自觉保持平衡，实际上就是计划性，当我们需要面对演讲的任务时。提前准备好演讲稿，可以让自己更有自信，演讲稿可以帮助你用最佳的方式和时机传达你的思想和观点。

三年级读书演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸站在这里向大家分享我的读书心得。我要讲的是“小学三年级读书之星”。

读书之星，听起来就非常酷吧！那么，什么是读书之星呢？对我来说，读书之星不仅是一个荣誉，更是一种态度和追求。我相信，只有通过不断地阅读和学习，我们才能成为真正的读书之星。

首先，作为一个小学三年级的学生，我把阅读当作一种乐趣。每当我翻开一本好书，就像进入了一个神奇的世界，能够看到不同的人物、经历各种奇遇。这些故事让我开拓了眼界，也增长了见识。比如，《哈利·波特》系列，让我感受到了友情的力量；《百变星君》带我领略了科幻的魅力；《妈妈还小的时候》让我学会了理解和感恩。每本书都给我留下了深刻的印象，也让我明白了读书的重要性。只有通过阅读，我们才能够增长知识，培养思维，甚至可以改变自己的命运。

其次，读书之星还需要我们坚持不懈的努力。我知道，想要成为读书之星，并不是一蹴而就的。必须要坚持不懈，不断学习才行。每天晚上，不管多晚我都要挤出一些时间阅读。无论是在床上还是在课堂上，只要有机会，我就抱着书本看。这样的坚持，让我受益良多。我渐渐发现，越是用心去读，收获就越多。读书之星并不是只有我一个人的荣誉，而是每个班级同学都可以争取的殊荣。只要我们一起努力，共同进步，我们一定可以成为读书之星。

当然，读书之星并不仅仅是埋头苦读。作为一个“读书之星”，我也希望能够把阅读的快乐与更多的人分享。每周，我会选择一本自己喜欢的书，在班级上进行推荐。通过分享和讨论，我和同学们一起切磋、学习，自然而然地提高了阅读水平。我还会组织一些有趣的活动，例如书评比赛、阅读角落搭建等，让更多的同学参与进来。通过这些活动，我希望能够激发更多同学对阅读的兴趣，共同爱上读书。

亲爱的同学们，阅读之于我，已经成为一种习惯和生活的一部分。它给我带来快乐，培养了我的想象力和思维能力。通过阅读，我看到了更广阔的世界，也看到了更好的自己。作为小学三年级的学生，我将以“小学三年级读书之星”的标准要求自己，努力成为一名看书多、读书好的好学生。最后，我也希望能够鼓励大家一起参与阅读，共同成为读书之星。

谢谢大家！

三年级读书演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我最喜欢的事情就是读书，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤和痛苦时，这本书告诉我悲伤只是暂时的。 只要我敢于探索，我就会在我的面前找到幸福。当我被别人误解时，这本书告诉我，如果我勇敢地走你的路，他们会看到真正的你。 读书，让我如初如醉。

读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书增加了我的知识，开阔了我的视野。我记得我很小的时候，心里总是有很多问题。比如：

天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。

但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。

读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。看完这篇文章，我意识到一个人应该有宽广的胸怀，也应该有无私奉献的精神。

虽然我是一个中学生，现在我不能做伟大的事情，但在学校，我可以帮助别人。当同学学习困难时，我会主动帮助他们解决问题。

读书使我决心做一个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的前辈为我们铺平了道路，创造了幸福的生活。我们这一代不应该建设一个更繁荣的社会吗？

要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力。

读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。

读林语堂的《生活的艺术》以及古**传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

童年是鲜花永不凋谢的季节。一颗年轻的心总是喜欢编织最纯洁的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪耀。

我生命中的每一天都伴随着好书。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书！培根说书是食物，所以读书就像品尝美味的食物；雨果说读书是朋友，所以读书就等于聚在一起，诉说彼此的心声；高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；当他们幸福的时候，我也和他们分享，希望他们能永远保持幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

随着年龄的增长，我最喜欢的书也在改变。我现在三年级了，我把目光投向了那久远的历史长河，于是，《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富，引人入胜，尤其是皇帝和将军的故事。

它让我认识了仁慈的汉文帝，冷酷的汉武帝，神机妙算的诸葛亮，忠正耿直的魏征，还有那不同平凡的女皇武则天。

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。

”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗？你是怎么知道的？

”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。

有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还知道有关苏轼的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。

同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更喜欢读书。随着阅读量的增加，我对阅读也有了一些感悟：

读书就像我们平时做运动一样。它不仅放松我们的身心，而且启迪我们的心灵。为什么不做呢？

同学们，都来读书吧！如果你喜欢读书，你会发现读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书陪伴我们一路成长，帮助我们逐渐成功！

三年级读书演讲稿 篇3

今天，4月23日世界读书日。联合国教科文组织选择4月23日为世界读书日，来自一个美丽的传说：勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是西班牙文豪塞万提斯的忌日，是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。至今，已有100多个国家和地区参与世界读书日纪念活动。每年的4月23日，世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。

有关部门做了一项调查，我国城镇个人消费图书5.11册，农村1.69册且主要是教材。大多数农村学校图书馆面临三大不足：首先藏书数量不足，大多只能达到国家要求的最低标准。其次图书陈旧过时，几乎是捐赠图书且从未剔旧。三是藏书结构不合理，多是试题、解题、题库等辅导类图书，真正的课外书几乎没有。

美国实施美国阅读计划，发动100万志愿者帮助阅读有困难的学生，并推出必读书目。以色列从小向青少年倡导三句话：书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。日本在青少年中开展每天晨读10分钟活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》，要求学生从小学到初中，必须有万字的阅读量，即每个学期要阅读100多万字，但要持续推动。

据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出，中国儿童阅读现状令人忧虑，西方发达国家儿童在69个月时就开始阅读，而中国儿童则普遍要到23岁才开始阅读活动;美国儿童4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是3万字，中国孩子的阅读量是5000字，只为他们的1/6。

莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

培根说:读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。

同学们，老师们：

读书吧!我们需要读书。因为书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

读书吧!我们需要读书。因为读书不是一朝一夕的事，而是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习，才能不断吸纳精神营养，与时俱进。

读书吧!我们需要读书。不论是教师还是学生，希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中成长成才。

读书吧!我们需要读书。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中提高生活品位;在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;让我们在浓浓的学习氛围中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。

请告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。

请走进图书室，看一本杂志，借阅一本书。请登录一个读书网站。

请向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。我向大家推荐一本书：就是校友王雪松向母校捐赠的作家米舒主编的.

三年级读书演讲稿 篇4

人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物 喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读 书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽 脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花 明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神 营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话，书到用时方恨少，我们在平常的工 作中总会碰到很多业务上的难题，非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作，我们必须不断地学习，向书本这个最好的教师请教，它总会为我找 到解决难题的捷径。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任 何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器， 通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。

读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象，他能 拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信 息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识。

三年级读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

在生活中，我喜欢做得事情很多。例如：我喜欢跳大绳，一下课，我和小伙伴一跳就是一个课间;我喜欢小动物，周末经常去清风湖喂天鹅;我还喜欢踢足球，体育课上一踢就是一节课。别看我是女生，开起大脚来，班上没有几个男生是我的对手。但我最喜欢的就是读书了，因为书是智慧的钥匙，我要用它开启智慧的大门。

有一天，我早早写完了作业，练完了每日的钢琴作业。倚在床上，拿起一本《猫武士》惬意的看起来。在此期间，我没有听到外出的妈妈说没有带钥匙，回来需要我开门。我在书中遨游，跟随着主人公跌宕起伏的故事忘却了时间。过了许久，我抬头一看表，都20：30分了，妈妈怎么还没有回来啊?不过正好可以把整本书看完，要不妈妈一回来，肯定是让我洗刷后睡觉了。我又聚精会神的看起书来。“叮铃铃”一阵急促的门铃声传来，心中暗想：妈妈回来了。我恋恋不舍的放下书去给妈妈开门，虽然放下了书，可我满脑子还是书中的景象。“砰”的一声，我那“灵魂出窍”的脑袋碰在了门框上，剧烈的疼痛将我从故事情节中拉出来。“啊，痛死了!”我小声的嘀咕着，好不容易飘到了门口，打开门后看见妈妈面露愠色的站在门口对我说：“怎么回事?我已经等了20分钟了。”我做了个鬼脸，笑着对妈妈说：“我看书太入迷，没有听到您说没有带钥匙。”妈妈无可奈何地说：“下次注意哦。”

这就是我喜欢读书的一个小插曲，记得一位名家说过：一日无书，食之乏味。我想我的生活中也是离不开书的，有书的日子每天都是艳阳天。我爱读书，经久不变。

三年级读书演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们:

时间过得真快！现在我上初三了。我每天都在书海里游泳，很好玩。当我想起我的阅读经历时，我感慨万千。

记得我一年级的时候，因为认识的字太少，看书很吃力，所以特别喜欢听妈妈讲故事。从这个故事中，我了解了善良的白雪公主和邪恶的.狼。知道什么是对，什么是错。渐渐的我认识的字多了，就让妈妈给我买书自己看。

到了二年级，我越来越喜欢看书了，经常用手看书，比如《三只小猪》、《魔笔》、《大老鼠》、《小猫咪》……看得津津有味。

进入初三后，更喜欢看书了。记得有一次，放学后，我在家看《魔法树》。当我正在读一本精彩的书时，妈妈叫我去吃饭。我答应了，但是没动。妈妈等不及了，就把我的饭端到我桌上让我吃。我一边吃饭一边看书。不知道过了多久，我听到我妈在喊:“涿州，你在干什么？”我看到了，唉，我是怎么把饭拉到桌子上的。唉，都是读书迷的错。

书籍带给我快乐。我喜欢阅读。我会把这本书带在身边，让它成为我永远的朋友。

三年级读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

暑假，是我心中永远不会抹去的记忆。

我在阿姨家里住了一两个星期。这些天，我很无聊，甚至玩电脑，看电视，写作业等等。一天下午，我由玩电脑游戏“蜘蛛纸牌”，无意中发现姐姐书桌上有四本书，一看，原来是四大名著。

于是，我赶紧拿起书，却发现书旁边写着：不要动。我在想，如果我向我姐姐借的话，她不会借给我的。

也许，这是她的四宝！因为我姐姐对我说她有四件宝物。如果有人动了，他就会背叛他。于是，我就先把电脑关了，然后再走向那本书，靠边时，我就连忙拿起一本《西游记》就躲在一个角落里津津有味地看了起来。

过了一会儿，我听到了姐姐的脚步声，我连忙放下书，跑到门边一看，原来是姐姐是去开电风扇，真是把我吓得魂飞魄散。这年头，我总是找理由偷偷地看这四本名著。终于，在离开阿姨家的前一天，我把这四大名著看完了。

啊，窃读的滋味真好。

【篇二】

亲爱的老师、同学们：

说到读书，我有将近九年的历史了。怎么，你不信?我可没吹牛，你听我慢慢说来。

我还不到一岁的时候，妈妈就让我坐在她的腿上，和她一起“读”书了。在那段时间里，我了解了很多颜色，图形，水果和蔬菜，鸟类和动物，渐渐地，我也了解了一些单词。

我们上幼儿园的时候，我和妈妈经常坐在阳台上，一边看书一边晒太阳。拿一本故事书来说，我读我理解的单词，不理解的单词，妈妈读；我经常在书中圈出我理解的单词。就这样，在》他*的鼓励和协助下，我在书上圈的字越来越多。

到了大班的时候，我就能自己单独读书了。这段时间里，我结识了调皮单纯的木偶—匹诺曹、没心的铁皮人，假魔师奥兹……他们成了我生活中最最要好的朋友。到了小学的时候，在他的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。

我拜读过四大名著***。在《三国演义》里，我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇，但最后却是魏统一了天下;在《水浒传》里，我知道了一百零八位英雄好汉的神勇，也为他们失败的结局流下了眼泪;在《西游记》里，我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。我还读过《封神演义》知道了公申豹和姜子牙是师兄弟;在《越玩越聪明》中锻炼着思维;在《游戏中的科学》中增长了科学知识;在《地理奥秘》中欣赏大自然的鬼斧神工……家里的书一看完，我就闹着让妈妈再给我买新的。

后来等不及妈妈买回来，我拿到什么书就看什么书，就连》他*的烹调书、家教书，我也不放过。在烹调书上我还还真学了几招呢!你要有空来我家做客，瞧我给你露几手。

我经常和我妈妈谈论她的教育方法！

现在你了解我的读书经历了吧!我酷爱读书，更爱让我喜欢上读书的妈妈!

【篇三】

亲爱的老师、同学们：

“读书破万卷，下笔如有神。”这是挂在我的我是书桌旁的一句话，我天生喜欢读书，尤其是故事书，这些都出于妈妈从小对我的熏陶。在书柜的最上层依旧保存着从下陪伴我的几本故事书。

妹妹总是对我说：“姐，我觉得你有必要戴一个眼睛，那样才能让别人觉得你热爱读书，显得文质彬彬的。”“切!”谁说热爱读书就一定要配戴眼镜的啊?我又不近视，我读书因为自己喜欢。

当然，如果我真的戴了一副眼镜，它不会影响我的脸。整齐的刘海下有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上有一双红边的眼睛。嗯，看起来不错。

言归正传，说到我爱读书，这不过名符其实的。虽说我现在是初中生了，学习的课程比较多，时间比较紧，不过只要一有空闲，我就会抱着书，尽情的在书海中畅游。鲁迅先生曾说过：

“时间就像海绵里的水，只要去挤，总会是有的。”所以喜欢“钻”进书中，做一个住在书中的小精灵。因为我对读书很着迷，忘记吃饭和睡觉已经成为我家里的一件平常事。

每次进入书本世界时，我都不在乎周围的一切。每次都是妈妈在外面喊的不耐烦之后进到房间里，把我从书的世界里赶出来，我才迷迷糊糊的跟着妈妈到餐厅吃饭。

“读书破万卷，下笔如有神。”嘛，读的书多了当然会影响到我的作文水平。现在我读了更多的书，积累了更多的知识，改进了作文。

我对书有一份痴迷，但对与生活我也充满了热爱。我喜欢在故事中扮演这个角色。我喜欢公主的美德，格列佛的勇气和矮人的智慧······

因此，在平凡的生活中，我乐观、善良、自信、幽默、聪明、快乐。

这就是我，一个不能再平凡的普通女孩，一个痴迷于书本，喜欢幻想和欢笑的女孩。

文章来源：//m.386h.com/yanjianggao/64576.html

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