读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家整理的“热门读后感: 推荐一本好书-六年级读后感500字 月度范文精选”，希望能为您提供更多的参考。

书，是人类进步的阶梯。今天我来推荐一本好书一一《淘气包马小跳忠诚的流浪狗》，可能有的同学看过了，有的同学没看过，那就听我讲一讲，你一定能重新认识这本书。

这本书主要讲了马小跳、唐飞、张达和毛超永远能玩的花样翻新。这一会儿，他们又迷上了最炫最酷的越野型平衡车，四个小伙伴相约去试驾，却目击了一场车祸。一只金毛犬被一辆摩托车撞伤，摩托车逃跑了。四个小伙伴把遗弃在路边的狗狗送回家，狗狗的主人却认定他们是肇事者。背负着重重的质疑和深深的冤屈，马小跳他们勇敢地担负起了救治狗狗的责任。这只名叫金子的流浪狗终于恢复了健康，四个小伙伴也在悄然长大。

我推荐这本书是因为诚信，曾经的我不敢承认错误，把一张不及格的试卷改分或是把试卷藏起来不给家长看。不讲诚信就像背负着一块巨大的陨石，随时随地都可以落下。俗话说:金钱买不到诚信，诚信能换到金钱。在这个故事中，淘气的马小跳越来越有男子汉的担当，自私自利的唐飞在奉献中收获快乐，刻板的张达变得新鲜起来了，小肚鸡肠的宅超也有慷慨大方的时候。

最终他们能否洗刷自己的冤枉?流浪金子的命运又将如何呢?它是否能回到主人身边呢?那就请你们读一读杨红樱的《淘气包马小跳忠诚的流浪狗》，它是浙江出版联合集团和浙江儿少年儿童出版社这两大出版社出版，希望你们也能读一读《淘气包马小跳》的其他系列的有趣故事吧。

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优选：读后感500字六年级（一篇）

读一本好书就像和一个高尚的人说话，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“优选：读后感500字六年级（一篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

暑假里陪着孩子读了《青鸟》这本书，书中讲的是两个伐木人的小孩寻找青鸟幸福的象征这样一个故事。

主人公是棣棣和咪棣，他们是一对兄妹。在平安夜，他们受仙女所托去寻找青鸟，帮她医好自己的小女儿。仙女还给棣棣一顶能看到事物灵魂的神奇的帽子。两个孩子在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟，但始终未能找到。历经千辛万苦才发觉幸福的青鸟其实就在他们身边。

这是一本语言质朴、内容感人的书，看书的过程，我和孩子常常被里面的情景吸引。我们为主人公路途中所经历的磨难纠心，为他们战胜了困难而欣慰。当光神离开他们时，当小主人公泣不成声时，我和孩子也泪眼婆娑。我们一生都在为追寻最幸福的生活而努力，为人父母总会给孩子最无私的爱，我们为孩子创造最好的生活、学习环境，为他们提供力所能及的一切。我们打着为孩子创造幸福生活的旗帜而努力工作，我们没时间陪孩子做游戏，没时间陪他们看书，甚至连为他们做一顿可口的饭菜都挤不出时间。我们以为我们这样的辛苦会换来孩子的幸福。可是，我们一定忽略了孩子最真实的感受，他们要的不是这些，在他们幼小的心灵里，只需要最简单的爱。一个用心拥抱、一次耐心的陪伴，就是他们最大的幸福！孩子年龄不大，但他们都有自己的思想，我们所能给予的就是陪伴他们向着自己的目标前进，陪伴他们成长的每个日子。就如同书中的两个孩子，为了寻找青鸟、寻找幸福，不畏艰险，不怕困难。最后终于体会到故事的真谛，那就是珍惜眼前，珍惜自己所拥有的，因为幸福就在我们身边！

六年级读后感：《妹妹宝贝》读后感写作范例

一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，您从作品中有哪些领悟呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“六年级读后感：《妹妹宝贝》读后感写作范例”，仅供您在工作和学习中参考。

《妹妹宝贝》这本书，生动、有趣地描写了作者小时候和兄弟姐妹相处的情形，充分地表现出他们的“手足情深”。在这本书中，《背我、扶我的哥哥》这篇文章最让我感动。这篇文章讲的是：哥哥为了让弟弟看布袋戏，弟弟由于个子矮，看不到。为了能够看到这个戏，哥哥让弟弟坐在他的肩膀上看，而他却只能听到做戏的话语。回到家以后，弟弟发现哥哥那米黄色的衣服因汗水而变成了深咖啡色，感动得流下了眼泪。

还有一个故事，它叙述了一对双胞胎兄弟的感情。无论家里人把糖果藏得多高，他们也能像长了翅膀似的，轻而易举地拿到，因为这两个人从小就喜欢吃。有一次，作者躲起来想看他们是如何“盗取”糖果的。原来，他们中的一个人趴在地上，另一个人则踩到这个人的肩膀上，下面的人再站起来，上面的人够着放糖果的袋子，最后把糖果偷到手。看到这“偷盗”的技术，真是令人啼笑皆非，多有趣呀。

看完这本书，我便想起了自己与表哥表弟相处时的情景。时代不同了，我们没有以前那种手足情深了，大概是因为物质生活较好，而且家庭孩子少，年龄相近，所以就经常发生争吵。

现在提倡讲文明，懂礼貌，我也要和书中的主人公一样，与表哥表弟和睦相处，团结友爱。这样家庭才会和睦，社会才会更加美好。

读后感精选: 六年级彩色的翅膀读后感一篇

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《读后感精选: 六年级彩色的翅膀读后感一篇》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

前几天，我们学习了《彩色的翅膀》一课，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。

这边文章主要写了战士小高探亲回来，提了一纸箱小昆虫带到宝石岛，经过岛上的尝瓜会，作者才知道这个西瓜不平凡的来历，而小高带来的那些小昆虫，就是为了给西瓜花授粉，使祖国海岛充满生机，更加美好。

读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友；谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情；谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊！但在小高晕船最难受时，他却把这些扔在一边，怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢？难道昆虫比亲人的关心还重要吗？对于我们来说，昆虫太普通，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的希望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了，他们热爱海岛的精神令我感动。

那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜，都爱吃西瓜，在水果店里就能买到，可宝石岛的西瓜不一样，吃的时候还要开会，因为这个西瓜的来历太不一般了。在海岛上种西瓜面临着重重困难，一是没有昆虫授粉，二是不小心，结出来的小西瓜会被巨浪打掉，三是战士们要训练，不能一心一意地看护小瓜。但宝石岛的战士们不怕，想出了各种方法，又是浇水，又是施肥，还要人工授粉，终于有了第一次“尝瓜会”。

啊！海岛的战士们，你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动！

读后感精选: 六年级小学作文：《饥饿游戏》读后感之四

当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编特地为大家精心收集和整理了“读后感精选: 六年级小学作文：《饥饿游戏》读后感之四”，相信能对大家有所帮助。

《饥饿游戏》这本一时风靡全球的书，作者为苏珊柯林斯，她对于《饥饿游戏》的写作动机是这样说的：那来自于某一天扫电视频道时得到的灵感，现实生活的真人秀竞赛和有关的战争的报道交织在一起，都令人感到不安。这两者间的界线模糊了，她于是有了这个故事的构思。

看了这本书后，觉得很不错，这是一个以电视真人秀为主体的生存竞争游戏，一共有十二个区，每年每区各选一男一女作为贡品，年龄在12-18岁，24个人最终只能存活下来一人。故事主人公凯特尼斯伊夫狄思的妹妹只有一票，但不幸被选中，为了保护妹妹，凯特尼斯自告奋勇要替妹妹上场，在这场游戏中，尽管她从小就会狩猎，并逐步掌握了这一技艺，但她在比赛中要与残忍强壮的其他区选手比拼，还要面临来自同一地区的救命恩人的爱情，这是对她极大的考验。

从中，我得出了以下几个结论，也许是主人公获胜的原因：1.爱的力量:姐妹间深情的爱,使得主人公为了实现对妹妹的承诺,这种必胜的心态使得她的能力得到进一步提高,使她最后获胜2.智慧的力量:一开始的出场就给观众带来了深刻的印象燃烧的女孩,这个称号由此得来;游戏开始时, 凯特尼斯与搭档并不急于抢武器,而是去找水源,这样既可以保留实力,又可以不被追杀3.胆量的力量:无论是参加还是竞争,必不可少的就是胆量了,如凯特尼斯冒险为皮特取药,与人、野兽斗争，与恶劣环境对抗，这都是需要勇气与胆量的4.技能的力量:这次获得胜利的关键在于主人公有她父亲传授的射箭这门技艺,十分精准;皮特的隐身术可以将自己伪装起来。

这一系列的书我虽然还没有看完，但是已令我感触颇深，现在社会竞争如此激烈，找个工作都很难，所以我们必须要有一项特殊的才能，去赢得社会对你的尊重，从而被采纳，最终走向成功。

读后感范本: 六年级读后感：草房子之四

一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《读后感范本: 六年级读后感：草房子之四》，但愿对您的学习工作带来帮助。

《草房子》这本书是国际安徒生奖得主曹文轩纯美小说系列其中一本。这本书还获得了国家图书奖、冰心儿童图书奖等奖项。

这本书讲述了男孩桑桑的六年小学生活。六年中经历了许多看似寻常但却催人泪下、撼动人心的故事。这些故事让少年时期的桑桑获得特别刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙。

我最喜欢桑桑，他虽然很调皮，但他的作文写得很好经常让老师拿来当范文读，他还喜欢打抱不平。一天，天还蒙蒙亮，桑桑就跑到板仓村要去解开纸月迟到之谜。刚好碰到刘一水和他的两个跟屁虫正拿纸月开心呢!这是桑桑站了出来，他要为纸月打抱不平，让纸月先跑自己与刘一水他们干了一架，被打出了鼻血。最后，桑乔校长联系地方政府对刘一水他们发出警告：“如果再欺负纸月，后果不堪想象!”从此，纸月上学再也没有迟到过。

同学们，你们想要和桑桑做朋友吗?那就赶快来读一读这本书吧!

范文示例：六年级《三国演义》读后感500字(篇一)

开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文示例：六年级《三国演义》读后感500字(篇一)》，希望能为您提供更多的参考。

假期到了，爸爸“塞”给我一本600多页的三国演义给我看，我一开始心里只有一句话：哇塞！这么厚！怎么看得完啊，但是，看了一两页，这本书就好像磁石一样吸引着我……

这本书讲的是三国时代的故事，作者是罗贯中，讲的是蜀国、魏国、吴国之间的战争。其中我最崇拜的就是诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋，赤胆忠心，他祭东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、识魏延反骨、火烧博望坡、智取成都、骂死王朗、空城计、七星灯、死了还以木偶退兵、锦囊杀魏延……

民间有一句古话：博望用火攻，军师坐阵谈笑中，直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。

桃园三结义的刘备，曹操和他煮酒论英雄，当曹操说他是人才的时候，刘备怕被曹操识破自己的远大志向，突然一阵炸雷，刘备急忙说他被炸雷吓到了，这才让曹操以为他是个胆小怕事的人。再说张飞，他义释严颜，结果严颜来降，活捉了张任，而且他武艺高强，在百万军中杀一个上将，犹如探囊取物般简单。后说关羽，他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳、刮骨疗毒、义释曹操。

曹操身为一国君王，形象大，方面广，脑子复杂，他的心思非一般能看穿，统领百万雄师，平定汉中地。

三国演义还有许多人物如：赵云、周瑜、吕布、黄盖、马超、黄忠、庞统、许褚……

范文示例：六年级《怀念母亲》读后感600字(篇七)

在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。您抓住了作品的哪些精髓呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“范文示例：六年级《怀念母亲》读后感600字(篇七)”，相信能对大家有所帮助。

前几天，我读了一篇课文——《怀念母亲》，读完后，我的心情久久不能平静……

文章介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”

读了这篇课文我感受到了作者是一位重情重意的人，母亲的离去让他感到十分孤单，同时他又为没有在母亲身边多呆几天而感到终身遗恨。对祖国母亲，他也有着深厚的感情，特别是在身居异国他乡的时候异常强烈。他经常想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的、浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。虽然我没有作者这种身在异国他乡的体会，但是我能感受到一个身在异国他乡的人，是怎样的想念祖国母亲。我相信这是每个中国人都应该有的感受，因为我们是黑头发，黄皮肤的中国人。不管在哪儿我们都和祖国血脉相连，有一颗不变的中国心，我们是龙的传人！

怀念母亲的心情，我能理解，也能体会。因为我每次离家三四天，都会特别的想念爸爸、妈妈，想起他们对我无微不至的照顾、关心。因此，作者怀念母亲的情感我也能体会到。

怪不得古今中外，有那么多赞美母亲的文章和诗句，母亲的爱，只有付出，不求回报，母爱是无私的，母爱是伟大的。

文章来源：http://m.386h.com/duhougan/56983.html

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