小学一年级观察日记4篇。

职业生涯中处理文档是最基本的工作要求，我们不能忽略了范文在学习生活中的重要性。阅读成功的范文可以帮助我们更好地塑造自我形象，需要编写范文的你是否一筹莫展？经过反复比较我们认为“小学一年级观察日记”是最精华的一篇文章。

小学一年级观察日记(篇1)

你们见过水仙花吗？让我来给你们介绍一下！

首先看到水仙花的的种球像个洋葱头，它有长长的须，就像老爷爷的胡子。细心一瞧，我看见它的顶部冒出了绿莹莹的嫩芽，就像害羞的小姑娘从妈妈的怀里钻了出来，肯看它们的“家”。未开花的水仙，它的叶子时两片两片对着生长的，摸一摸，软软的。接着看到水仙花的花瓣是奶白色的，花蕾是金黄色的。花瓣像一把给人们扇风的扇子。一阵风吹来，一股淡淡的气味飘来，好闻极了！

我一想，花不是一天两天能开的，我们的学习不也是一样吗？学习也不是一天两天能学成的，我们要日积月累才能学到更多的知识。

小学一年级观察日记(篇2)

今天早上，我和妈妈去门外的草丛里观察蚂蚁，我们在一群蚂蚁的不远处放了点糖，开始仔细观察。

我发现有一只小蚂蚁在上面爬了几下，就跑了回去，不一会儿就有好几只蚂蚁往这儿爬，我想它们一定会齐心协力的搬吧，可它们趴在上面不走了。我仔细观察，原来它们在独自享用啊！真是一群自私的蚂蚁。

我和妈妈又去了文化城，我们好不容易找到了一群蚂蚁，我想一定别再像那里的蚂蚁一样了。我和妈妈还是先在蚂蚁群旁边放了一点糖，然后仔细观察。不久就有一只蚂蚁发现了，在上面停了一下就往回跑，不一会儿就有许多蚂蚁来了，我想千万不要像那些自私的蚂蚁一样了，果然，它们一个又一个的搬着糖。我心里真高兴，我的实验终于成功了！因为我在科学书上看到蚂蚁会排成一个长长的队伍搬运食物。

小学一年级观察日记(篇3)

这几天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

小学一年级观察日记(篇4)

今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。

首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”

“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。

“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”

小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！

精选阅读

一年级小学日记4篇

文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记的内容，来源于我们对生活的观察。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家整理的“一年级小学日记4篇 ”,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

一年级小学日记【篇1】

今天，我一大早起来，非常着急，因为我要去学画画。

爸爸骑着摩托车飞快地走着。路上，我看见二环路上的车川流不息，走到金融街的一个玻璃大厦旁边时，我看见两个“蜘蛛侠”趴在玻璃上，再仔细一看，原来是两个清洁工人在清洗玻璃。他们在二十层，身上系着安全带，一摇一晃的，我真替他们担心，而他们的脸上都露着笑容，我心想：他们挣钱肯定非常辛苦。在这么危险的环境下，他们还在为城市献出自己的一份力量，就好像在为这个城市洗脸。

我们继续往前走，突然来了一辆洒水车，洒了我一身水，好像从天上落下来的雨水。但我一点也不怪开车的人，因为我知道这也是在为城市献出自己的一份力量。

我还看见了梅兰芳大剧院门前停着好几辆大车，我心想：这肯定是有大型演出了吧。我仔细一看，原来是人们在擦车呀。

终于到达了目的地——北京少年儿童活动中心。上完了课，我看见地上有几张纸，于是我主动捡了起来。

这一路的所见所闻让我知道了，保护城市环境，人人有责！

一年级小学日记【篇2】

星期天，妈妈买来了10只小鸡，有白的、有黄的、有黑的，白的雪白，黄的金黄，黑的乌黑发亮，它们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个个绒球，可爱极了。小鸡吃食十分好玩，总是你争我抢的，生怕吃不到似的。

有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小鸡一下子拥了上来，啄个不停，有几只贪吃的小鸡嗉包都吃得歪了，还一个劲儿地啄地上的米，也有两个懒虫还没吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘边上，结果盘一倾斜，溅了它们一身水，它们倒还不在乎，抖抖身上的水，继续喝，而且还是把一个爪子扒在盘边上，真气人。

小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懒洋洋地在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子，勾着头，在啄翅膀上的米粒呢！

这群小鸡真可爱！

一年级小学日记【篇3】

一天，迎盈、朝华、尊郅和我在代迎盈家做馒头。

刚开始做的时候，代伯伯把面粉撒在桌子上以免把做馒头的面粉粘在桌子上。我们就开始做起馒头来。我们做的馒头的形状各种各样的，非常好玩。

代迎盈做了个爱心，叶尊郅做了个肥嘟嘟的龙猫，隋阿姨做了一个头像老鼠的头、尾巴像金鱼的尾巴、身体像鹿的身体、背上的刺像刺猬的刺的动物。

隋阿姨说这是一条龙，可我们怎么看都不像，干脆就叫它“谜语龙”吧！……

我先做了个饺子，接着还想做一只刺猬。

做好刺猬的身体后，可我不知道怎么给刺猬装上尖尖的刺，叶尊郅的妈妈就教了我一招，用剪刀在面团的背上斜着剪，就可以剪出一条条的刺。

有趣的是，馒头蒸好后，我们发现隋阿姨做的那只“谜语龙”蒸了后什么都不像了，连耳朵都塌下来了；我在做的饺子里面藏了一粒牛肉干，可吃的时候我却找不到了……

做馒头是多么的有趣的事呀！

一年级小学日记【篇4】

星期五下午我从书法班回家，妈妈说：“家里有牛筋面，是吃凉拌还是吃浇汤面？”我说：“吃浇汤面。”妈妈说：“你先休息一下，饭很快就好。”我说我要跟妈妈一起做饭，我们先把准备好的西红柿剥皮切块，好了之后，妈妈开火往锅里倒油，只听见“刺啦”一声，妈妈把西红柿放进锅里了，我说“我来炒吧！”妈妈说：“好，你炒吧，可你不要烫了手。”妈妈从冰箱里拿出鸡蛋来，我看见了就对妈妈说：“我来打。”妈妈同意了，这时，西红柿炒好了，妈妈把烧好的开水倒进锅里，西红柿都漂到水面上来。之后我把鸡蛋液倒进锅里，一会蛋液就凝固了，妈妈让我赶紧用筷子把鸡蛋划开。

妈妈又切了韭菜，下韭菜的时候，我拿着刀把，想借助刀背把韭菜转移到锅里，妈妈看见了，连忙说：“小心！这样容易划伤你的手。”我说：“知道啦！”现在锅里的颜色真好看，红的西红柿、黄的鸡蛋、绿的韭菜，一下子勾起了我的食欲，我跟妈妈说赶紧吧，我饿的不行了。

最后，妈妈把用开水烫好的牛筋面放到锅里，这样香喷喷的牛筋浇汤面就做好了。

小学日记一年级4篇

为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“小学日记一年级”，大家好像对于文档的撰写都比较烦恼，对范文的参考在写作过程中尤为重要。范文构思是写作过程中不可或缺的一步，我们日常要去哪里阅读范文呢？如果这篇内容对你有所帮助请把它保存下来以备查阅！

小学日记一年级 篇1

星期天，阳光灿烂，风和日丽，我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。

这里放风筝的人可真多呀！大上飘着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，五彩的蝴蝶，机灵的小燕子，活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。这时，姐姐用手扶着风筝，我拉着线，准备好了，姐姐大叫一声：“跑！”我就拉着线飞快地向前跑去。可能是方向不对，风筝转了几个圈就落到了地上。我们又试了几次，还是不行，后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放，他告诉我们要迎着风，放线时不要太急，在老爷爷的帮助下，我们的风筝终于飞起来啦！看着风筝慢慢地越飞越高，我们别提有多高兴了！

风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上，给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。

小学日记一年级 篇2

星期四下午，妈妈去上班了，就我一个人在家里看电视。我看着看着，突然想上卫生间。我上完厕所，出来的时候发现手帕很脏，于是把手帕和盆端到客厅里，准备把手帕洗干净，心想：如果妈妈看到我自己亲手洗的手帕肯定非常高兴，我要给妈妈一个惊喜，我要做一回小主人。

说干就干！我先把洗衣粉放到盆里，然后搅拌一下，再把手帕放入盆里，等待20分钟。时间到！我用手使劲地搓着手帕，可是手帕实在是太脏了，我就用肥皂搓。过了一会儿，我看见水中有泡沫，泡沫的形状是圆滚滚的，在光线下一照好像是彩虹，但更像一个个五彩缤纷的玻璃珠。我捧起泡沫一吹，泡沫就飞得满客厅都是了，像雪花一样，感觉真是美极了。

洗完手帕一看，哇！水好脏呀，像水中布满了污黑的烟气一样。洗着洗着，我觉得手变红了，还痒痒的，像是一个红苹果。紧接着，我再换一盆清水，我觉得手好冷啊，好像冰冻了似的。最后，我把手帕洗干净，拧干，晾上，闻了闻，啊！好香呀！像是喷上了法国巴黎香水。

妈妈回到家，看到我自己亲手洗的手帕，夸我已经长大懂事了。通过这件事情，我觉得应该为家里做更多的家务事，成为真正的一名小主人。

小学日记一年级 篇3

星期天，妈妈买来了10只小鸡，有白的、有黄的、有黑的，白的雪白，黄的金黄，黑的乌黑发亮，它们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个个绒球，可爱极了。小鸡吃食十分好玩，总是你争我抢的，生怕吃不到似的。

有一次，我抓了一把米撒在地上，10只小鸡一下子拥了上来，啄个不停，有几只贪吃的小鸡嗉包都吃得歪了，还一个劲儿地啄地上的米，也有两个懒虫还没吃多少，就躲到一旁打瞌睡去了。小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘边上，结果盘一倾斜，溅了它们一身水，它们倒还不在乎，抖抖身上的水，继续喝，而且还是把一个爪子扒在盘边上，真气人。

小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀互相追逐，有的用小爪子刨土，有的懒洋洋地在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子，勾着头，在啄翅膀上的米粒呢！

这群小鸡真可爱！

小学日记一年级 篇4

今天，妈妈在接我画画的途中看到了有卖棕子的老爷爷，妈妈说：给你买个棕子吃吧!我说好的，看得我嘴都流了 口水，真想马上吃上一口。回家以后，我看到棕子是用绿色的叶子包成的，呈三角形的样子。我赶快把棕子拿出来放 在盘中，上面洒了一些白糖，并在吃棕子的时候发现里面有三颗枣，中间包有些红糖，还有很多江米。味道非常的甜 ，非常的好吃。我大嘴的把棕子吃完了。吃完以后，那棕子的甜味在仍在嘴里回荡。

今天早上，妈妈为我们准备早饭，我想吃粽子，妈妈先把水烧，开然后再把粽子放到篦子上开始蒸，大概八分钟就好了，弟弟帮妈妈拿盘子，妈妈把热腾腾的粽子端上来了。粽子的外面是用线结结实实绑着的。用剪刀剪断线，再小心的剥开绿色的粽叶就看到粘粘的陷，米里包着肉或者豆、枣。吃在嘴里香香的，每一种都很好吃。

小学一年级观察日记9篇

到底怎样才能写好范文呢？文档写作是一项必要的技能尤其是在科技发达的时代，参考范文是一种重要的方法，如果你对“小学一年级观察日记”感兴趣那么这篇文章一定不要错过。

小学一年级观察日记(篇1)

在这个秋风习习的天气，妈妈带我和妹妹一起去红树林观察蚂蚁。

我们带了一些食物过去想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我们来到了一棵大树下，在附近放了一些面包碎，果不其然，有两只蚂蚁过来了，她用触角碰了碰旁边的蚂蚁，好像在说：“我找到了可口美味的面包啦，你快去叫其他的伙伴过来。”不一会儿，我们就看到了成群结队的蚂蚁们排成一队，很有秩序地向有面包的方向走去。他们竟然轻而易举的就把面包碎搬了起来抬回了他们自己的家。妈妈说：“要不我们给它们加点难度，放一大块面包，看他们怎么搬回家。”接着陆陆续续又来了很多蚂蚁，它们围着那块大面包用触角互相碰撞，好像在商量着什么。不一会儿，他们把面包分成了几小块，搬走了。

别看他们个头小，它们可是非常的聪明的，我问妈妈：“蚂蚁是怎么传递消息的啊？”妈妈告诉我：“蚂蚁是用触角传递消息的，如果食物又大又合胃口，触角就会碰的十分的猛烈。”

小蚂蚁们真可爱，真聪明啊！

小学一年级观察日记(篇2)

清明节的时候，我和妈妈在小姑姥家屋后的山坡上发现了几丛开着一串串紫色花朵的树藤。妈妈说："这种树叫紫藤树，那一串串美丽的花叫紫藤花。"

我走近仔细观察了一下，只见这些紫藤全都缠绕在其他的树上。我好奇地问妈妈："为什么这些紫藤会缠绕在树上呢？"妈妈说："紫藤是一种落叶攀援缠绕性大的藤本植物，它只有攀爬在其它的树上才能存活，而且它的树藤还特别结实，对其它植物有绞杀作用。"

我又仔细观察那一串串紫藤花，它们像一串串紫色的葡萄，花朵的形状像蝴蝶一样，美丽极了！妈妈让我回去拿个篮子，我问妈妈要干嘛？她说："我们摘一些紫藤花回家吃。"我惊讶地问："这花能吃吗？"妈妈说："当然能吃了，我小时候经常吃。"我听了赶紧把篮子拿来。我们摘了满满一篮子紫藤花，妈妈对我说："'小猪'，你就等着吃紫藤花美食吧！"

小学一年级观察日记(篇3)

今天早上我在阳台吃饼干，饼干渣子掉到地上，蚂蚁们闻到香味，小蚂蚁的脑袋左探探右探探地地走了出来。我被这群勤劳的小蚂蚁吸引住了。

咦！真奇怪，和我的想象完全不同，那些小的蚂蚁正很认真的吃，我用手指动一动想让它不吃，可那些蚂蚁没有反应。可能他们太饿了，等吃饱在搬东西。过了一会儿，小蚂蚁吃饱了，也有小队出来帮忙。突然，看见一只很大的蚂蚁，但看上去不太像蚂蚁。我把头放的一些，原来是一只蜘蛛。在学蚂蚁走，装是蚂蚁。为什么蜘蛛要混进蚂蚁群里呢？我问过爸爸，爸爸说：“我讲的不一定是对的，你上网查一查吧！”我带着疑问迫不及待打开电脑，在网页一查，才知道原来这和蜘蛛与蚂蚁的想象。专门偷蚂蚁的茧，当蚂蚁在搬东西时，就混进去，趁机去偷蚂蚁的茧。

哇！蚂蚁群里都有蜘蛛的。我觉得自己很幸运，会看到蚂蚁中有蜘蛛。

小学一年级观察日记(篇4)

今天，马老师带来了一只巴西龟，要领着我们上一节观察课。

这只小乌龟因为头上有三条红条纹，所以叫巴西红耳龟，又名巴西龟。它的上壳中部凸上来，就像一个小山丘，分为十三个小块多边形，摸上去又滑又硬，像个海边的贝壳，又像一块鹅卵石。下壳上有几个黑斑点，好似留下来的胎记。

巴西龟的脖子伸的好长，绿豆大小的眼睛瞪得大大的，它的眼皮和其它动物的眼皮不一样，它的眼皮长在下面，其它动物眼皮都长在上面，倒“V”型的嘴巴长在头上。巴西龟的四肢很短，但十分敏捷，爪子被像蹼一样的东西连在了一起。它的尾巴尖尖的、短短的，可爱极了。

小乌龟十分有趣。它沿着玻璃缸，站了起来，它接着往上爬，不好！巴西龟掉了下来。它“嗖！”一下缩进了壳里。过了一会儿，它探出头来，左瞧瞧，又看看，没有危险了，它才出来。巴西龟还想爬上去，这次可好，“砰！”一声，巴西龟摔了一个四脚朝天，头缩进壳里半天也没出来。不愧是“缩头乌龟”呀！逗得我们“哈哈……”直笑。

我们还查阅了资料，了解到乌龟的寿命特别长，有的长达一千多年，俗话说：“千年王八，万年龟。”乌龟也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到了保护乌龟的作用。我看了十分震惊。

我真的好喜欢巴西龟！巴西龟进课堂了！它使我知道了更多关于乌龟的知识！

小学一年级观察日记(篇5)

暑假里，老师让我们种植物，观察植物。我想啊想，种什么植物好呢？在家一看，家里有水萝卜籽呢，就种水萝卜吧！种植水萝卜需要的东西有：花盆、土、小铲子、水萝卜籽。

我先把花盆里放好土，用铲子把土挖了几个小洞，将水萝卜籽放进去，再用土埋上浇了些水。过了五天，籽发了小小的芽，芽上还顶着吐呢！我很想帮帮它，可是妈妈说：“要让它自己顶出土。”又过了三天，所有的籽都发芽了，才过了一天，的苗长到了十厘米。在我的精心培育下，小苗越长越高，越来越壮，我又用尺子一量，的苗长到了十三厘米，的叶子达到了七厘米，这真让我高兴！

看着这些茁壮成长的水萝卜苗，在我的精心照料下越发精神，我盼望着它们快快长大！

小学一年级观察日记(篇6)

暑假，老师布置了一样特别的任务，让我们种植物，并写观察日记。

我拿了辣椒种子，种下去以后便浇水松土。一天过去了，两天过去了，三天过去了，它们还是没有发芽的迹象，让我失望的走回了自己的房间。

时光飞逝，我来给小辣椒浇水时，发现了他长了出来，但是还是很短，虽然短，但还是长了啊，这几天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子，他是椭圆型的，一头粗，一头细，我用手摸了一下，觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天，我给辣椒浇水，松土成了我的家常便饭。早晨我把它放在阳台上，让他感受空气的清新，中午我把它放在家里，因为他禁不起阳光的暴晒，晚上我给它松土，胶水，为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培的辣椒长出来了，我顿时喜出望外，高兴极了，通过这件事让我明白：做事要坚持不懈。

小学一年级观察日记(篇7)

现在，我只要看见一只虫子，就会想起以前捉蚱蜢的趣事。

那是一个星期六，我和几个小朋友去公园的草坪上捉蚱蜢。草坪里花草茂密，蚱蜢数不胜数。它们在草丛里跳来跳去。我蹲下来，悄悄地靠近它们，只见蚱蜢的头尖尖的，嘴圆圆的，身上的翅膀有黄的，也有绿的。据我所知，这翅膀的颜色是一种保护色，为了便于隐蔽，它们的身体和翅膀的颜色适应周围的环境，环境是什么颜色，它们就长成什么颜色。它们呆在草丛里，不仔细看还真看不出来呢。

“这可不好找呀!”一个小朋友说。我可不管三七二十一，急切地趴在草地上寻找目标。忽然，我发现了一只小蚱蜢，我往前一扑，小蚱蜢一跳，速度快如闪电，一眨眼功夫就不见了。我往这个小花丛里摸摸，那个小草丛里探探，什么也没有。咦!蚱蜢那黑黑的影子正落在一片草叶上。我循着影子反方向寻找。嘿，小蚱蜢正落在一棵小草上。小蚱蜢呀，小蚱蜢，你终究还是躲不过我的火眼金睛。我供着手掌一拍，可这小淘气一蹦，落到了“地上”其实是落在了我的手掌心里。呵，再怎么厉害的小蚱蜢也逃不出我的“五指山”。

小学一年级观察日记(篇8)

前不久，老师给我们布置了一项很特殊的作业，这种作业就是叫我们观察黄豆。

我一回到家就叫奶奶要了一包黄豆，然后我就精心的挑着豆子。这些和豆子有的发虫了，有的豆子有斑点，还有的皮都没有了，我终于挑到了几颗又大又圆，没有一点斑点的好豆子。我把我挑好的豆子放入一个杯子里，我倒了一点水下去，然后这些东欧姿慢慢的沉了下去就像在水里睡觉一样。

到了第二天，我马上泡上阳台上去观察我的小黄豆。我发现这些黄豆比以前更大更好了，而且还很硬。我看到了有一颗比较的黄豆，后面有一颗芽儿像是黄豆的尾巴。

第三天，我又来观察我的豆子了，今天我发现那些黄豆都有一根大约长5毫米的芽儿，我找到了一个杯子将杯子用泥土装满，将那些发芽的豆子种在了泥土里。我慢慢的等待他们长出嫩芽。

这就是我观察黄豆的事情。才能够这件事中我明白了种豆子不是一件简单的事情。

小学一年级观察日记(篇9)

今天是令我兴奋的日子，我的叔公去“小动物商店”给我买来两只小乌龟。

我眼就喜欢上了这两只小乌龟了。它们伸出长长的脖子，用芝麻般大小的眼睛望着我，好像在说：“你好，我的小主人”。我把它们放在手心里，只见它们底壳的颜色是黑黄相间的，我碰一下它们的头，它们就会以迅雷不及掩耳之势把头缩进壳里。

这两只乌龟性格截然不同。在吃乌龟饲料时，其中一只吃得多了，但不喜欢运动，我对它说：“慢慢吃，你还要运动。”所以叫“多多”。另一只吃得少，但喜欢爬来爬去，我对它说：“快吃多点儿，不然运动量与食量不成正比。”所以叫“动动”。

一年级优秀日记一年级日记4篇

一个个新活的文字丰富了我们的情感，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？小编推荐你不妨读一下一年级优秀日记一年级日记4篇，欢迎你的品鉴！

一年级优秀日记一年级日记 篇1

中午放学回到家，姥姥的一句：“你有妹妹了。”让我心里乐开了花，从学校去医院的路上我就一直沉浸在这份甜蜜之中……

我迫不及待地赶到了妈妈的病房，心里一直在想：我的妹妹会长什么样呢？会和我小时候一样吗？我轻轻推开门，病房里真热闹，七大姑八大姨的，只有她安详地睡在妈妈病床旁的婴儿床里。我径直走到她的身旁，近距离的上上下下打量了她几个来回，好可爱呀！她是我的妹妹吗？看着看着我的眼泪不由得夺眶而出……

我目不转睛地凝视着她，只见妹妹穿着一身粉色外衣，全身胖乎乎的，像吹满气的气球，她的头发在阳光下乌黑发亮，又密又长，脑门鼓鼓的，粉嘟嘟的脸蛋肉乎乎的，像要被�纹扑频模�我不由得伸手去摸，像蛋清一样滑，浓浓的眉毛下有柔顺、长长的睫毛，两只小眼睛眯得很紧，眼缝那么细，她睡得好香，呼吸声轻轻的，美梦中还会突然笑出声来，或不明原因地哭几声，还流着口水，再看看她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，都是一圈褶一圈褶的，像一节节雪白的莲藕，嫩得可以掐出水来，和我一比她怎么那么小。

看着这可人儿的妹妹，我扑到妈妈的怀里高兴地说：“谢谢妈妈，给我生了个这么惹人爱的妹妹，可以与我一生相伴。”

一年级优秀日记一年级日记 篇2

今天我与爸爸一块去公园里玩，正直夏天，公园里的花都开了，爸爸说我们带着相机，到公园里可以拍好多照片。

我们带着照相机来到了公园，果然公园里非常的漂亮，有菊花，有青草，漂亮极了，我像一只刚出笼的鸟一样跑了出去，兴奋的跑来跑去，爸爸看着我的样子非常的无奈，爸爸拿着照相机开始拍一些花花草草，而我则是跑来跑去，玩的不亦乐乎，等我玩累了，回到了爸爸旁边，这时爸爸说，来，我给你拍两张照片，我听到后很开心的同意了，爸爸让我站在一棵树下，然后在让我笑一笑，也就是摆好一个姿势，很快爸爸就给我拍完了，这时我也央求爸爸让我用一用照相机，爸爸一开始不同意，但在我的要求下爸爸也没法了，然后他开始教我一些操作方法，我很快就掌握了，我也拍了好多照片。

公园行真的好开心，我也学会了拍照片。

一年级优秀日记一年级日记 篇3

我爱吟诵

今天下午，我们上了一节吟诵课，还录像了呢！

这节课，是翟老师给我们讲了什么叫吟诵。吟就是吟唱，跟唱歌一样，要有旋律。诵就是诵读，要读出感情。

下面请同学们看一看我们今天学的两首古诗。

梅花

(宋)王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

雪梅

(宋)卢梅坡

梅雪争春未肯降，*人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

一年级优秀日记一年级日记 篇4

今天，爸爸带着我和弟弟在电视上看了一场电影，叫作《伴你高飞》。

这个电影讲了一个小女孩，她的妈妈去世了，她就和她的爸爸住在农场里，有一次，附近的树被砍掉了一些，要开发附近的区域，她的爸爸坚决不许他们开发这里，因为这样会破坏大自然，小女孩到外面玩耍时发现了大雁的蛋，她把它们带回了家，还把它们孵化了出来，又教它们如何飞翔，因为大雁是候鸟，要向南飞。可是，它们却总是跟着小女孩。于是，小女孩学会了滑翔翼，带着大雁们飞向南方，因为这样人们便于把破坏森林的员工和总经理赶走。

它们到了南方，小女孩恋恋不舍地走了。

第二年春天，大雁们又飞回了小女孩的家，落在阳台上。

看了这个电影，我和弟弟决定要像小女孩一样，保护动物，爱护大自然。

小学一年级心情日记4篇

接下来小编为您详细介绍“小学一年级心情日记”，我们可以借鉴哪些优秀的范文呢？使用范文模板可以提高写作的效率和准确性。通过模仿范文的写作框架可以让我们更好地排版文章层次，建议您将此页加入收藏夹不会错过重要资讯！

小学一年级心情日记 篇1

放假了，我和妈妈跟着旅游团来到了风景优美的森林湾水上乐园。

天气十分炎热，可是我们大家都非常快乐。刚一进水上乐园，我们就看到飞入云霄的高空滑道；还有像大喇叭一样的游乐项目；还有旋转滑道等等的游乐项目。

我们首先来到大喇叭面前，看到别人从上面欢声笑语的滑下来，我迫不及待的拉着妈妈向上跑。我们坐在滑道的顶端，一位工作人员把我们使劲的推下去。实在是太刺激了，我们不由自主的大叫起来，我心里怕极了。随着在大喇叭中的旋转，不一会我们就到底了。项目真多，我们高兴的玩了一天。

现在回想起，我还很开心，因为大家都说我是一个勇敢的孩子。

小学一年级心情日记 篇2

假日里，爸爸带我去水上乐园游泳。我走进水上乐园一看：啊！这里好玩的真多，有深水区，浅水区，还有疯狂企鹅，真叫人兴奋！

忽然听到背后有人叫我，我回过头一看，原来是史文哲，我点点头问：“你也来游泳？”史文哲说：“对，咱们一块游吧。”我一会儿蛙泳，一会从滑梯上滚下水，又奋力向上爬。而史文哲猛追我，我们玩得可开心了！

我的课余生活十分丰富。每天做完作业后，我可以看看自己喜欢的书，例如：皮皮鲁，各种童话等。除了读书，我还喜欢各种球类运动，特别喜欢打篮球、二胡。暑假里，我刻苦练习，水平提高很快，还拿到五级证书呢！今后，我一定会合理安排时间，让我的课余生活更加精彩！

小学一年级心情日记 篇3

今天下午的语文课，语文老师把期中考试得语文卷子发了。就再发卷子时，我焦急的等待着，直到一位同学把卷子传给了我。我马上看了看我的分数，唉！不理想！

然后我又看了扣分的地方，我一看这些扣分的题目，非常的后悔，但世上哪有卖后悔药的啊！不该错的题目都错了，我居然连改转述句的的题都错了，真是太马虎了。如果仔细点的话，这些分数就不会被减掉了。

最后，我看到作文没有扣分，我就感觉太幸运了，因为我的同桌作文扣掉了6分呢！我暗下决心，以后要认真做题，用仔细的态度来完成作业。

通过这次的考试，我知道了自己的不足之处，还有与别人的差距。我要经过自己的努力，在下次的考试中，考出理想的成绩！

小学一年级心情日记 篇4

当清脆悦耳的上课铃声打响时，同学们像雄鹰一样展开宽大的翅膀飞向操场，因为这是一节体育课。

体育老师带领我们做完操，让我们自由活动，我和同学们你追我赶，玩得很开心。正在我们玩的很开的时候，我和小刚撞在了一起，顿时，眼冒金星。我恼羞成怒，怒目圆睁，凶巴巴地指着小刚说：“你没长眼睛啊，撞住我了。”小刚也不甘示弱地说：“你也不长眼，你也撞着我了。”他一句，我一句，争论不休，一个个面红耳赤。正当我们吵的不可开交的时候，体育老师健步如飞的跑过来严肃的说：“你们俩为什么撞在一起呢？反思过没有？同学们和睦相处，学会谦让。”听了体育老师的话，我们惭愧的低下了头。老师经常教育我们：“退一步，海口天空。”我为什么做不到呢？

发生在校园里的事，我永远忘不了。

一年级优秀日记一年级日记(4篇)

范文的重要性和效用已经引起越来越多人的关注和重视，范文的编写方法是值得我们学习的，写一篇范文我们可以从哪些方面着手？如果您想读一篇好文章小学范文网小编建议您看看“一年级优秀日记一年级日记”，请详细了解本文的要点！

一年级优秀日记一年级日记 篇1

我爱吟诵

今天下午，我们上了一节吟诵课，还录像了呢！

这节课，是翟老师给我们讲了什么叫吟诵。吟就是吟唱，跟唱歌一样，要有旋律。诵就是诵读，要读出感情。

下面请同学们看一看我们今天学的两首古诗。

梅花

(宋)王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

雪梅

(宋)卢梅坡

梅雪争春未肯降，*人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

一年级优秀日记一年级日记 篇2

中午放学回到家，姥姥的一句：“你有妹妹了。”让我心里乐开了花，从学校去医院的路上我就一直沉浸在这份甜蜜之中……

我迫不及待地赶到了妈妈的病房，心里一直在想：我的妹妹会长什么样呢？会和我小时候一样吗？我轻轻推开门，病房里真热闹，七大姑八大姨的，只有她安详地睡在妈妈病床旁的婴儿床里。我径直走到她的身旁，近距离的上上下下打量了她几个来回，好可爱呀！她是我的妹妹吗？看着看着我的眼泪不由得夺眶而出……

我目不转睛地凝视着她，只见妹妹穿着一身粉色外衣，全身胖乎乎的，像吹满气的气球，她的头发在阳光下乌黑发亮，又密又长，脑门鼓鼓的，粉嘟嘟的脸蛋肉乎乎的，像要被�纹扑频模�我不由得伸手去摸，像蛋清一样滑，浓浓的眉毛下有柔顺、长长的睫毛，两只小眼睛眯得很紧，眼缝那么细，她睡得好香，呼吸声轻轻的，美梦中还会突然笑出声来，或不明原因地哭几声，还流着口水，再看看她的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，都是一圈褶一圈褶的，像一节节雪白的莲藕，嫩得可以掐出水来，和我一比她怎么那么小。

看着这可人儿的妹妹，我扑到妈妈的怀里高兴地说：“谢谢妈妈，给我生了个这么惹人爱的妹妹，可以与我一生相伴。”

一年级优秀日记一年级日记 篇3

我得爷爷是壹名平凡得农民。鹅蛋般得脸，高高得鼻子，貌不惊人，这就是我得爷爷。每天清早就要到田里种田，他得手上长满了茧子。无情得岁月在他脸上添加了许多皱纹。

小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃得东西得时候，爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大了壹定要带爷爷到城里去，领略壹下那里得风光，吃壹下那里得名菜。

记得有壹回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买得话，要走几里路。爷爷劝我说：“孩子吃些别得吧，家里没有，算了吧。”我那时真不懂事，我壹*坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：“快点起来，会着凉得，我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了壹会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐约约看见壹位气喘吁吁得老人推着车子走来。我走近壹看是爷爷，他得头上渗出豆般大得汗珠，手里拿着贰个热乎乎得大馒头，托着沉重得脚步，走到我面前，伸出壹双饱经风霜得手，递给我馒头说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多得路换来得呀。“爷爷这壹生都没有吃过壹样好东西。我真得感到惭愧。

如果时间可以倒退我壹定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我壹定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我得爷爷！

一年级优秀日记一年级日记 篇4

我很喜欢画画，特别是风景画。

我始终认为自然是对人类最大的恩典，欣赏着这些美丽的风景，会让人心旷神怡。站在自然的脚下，人是那么渺小，感觉一切的烦心事都能被洗涤。

这次的写生我们去了美丽的丽江。我们住在丽江古城，那是一个有着历史文化的地方，小巷子充满了欢声笑语，古香古色。丽江的人们很好，对我们非常的友善。来到这里我觉得我的心灵都得到了净化。

我坐在古城的石头上，看着远处的玉龙雪山，很是向往。它巍峨雄壮，高耸入云。隐隐约约可以看见山峦上的点点白雪。仿佛都能呼吸到山上的清晰的空气。

我把玉龙雪山画在了我的画纸上。虽然这次没有机会去了，但是我还会再回到这里，回到丽江，回到玉龙雪山，也许这次是一个遗憾吧，但是我相信，多年以后，我还是会带着我的画包画纸来到这里，继续将这里一切美丽的风景画在我的笔下。

观察日记一年级3篇

简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编精心收集整理的观察日记一年级3篇,带给大家。不妨参考一下。希望你喜欢！

观察日记一年级 篇1

暑假里，老师让我们种植物，观察植物。我想啊想，种什么植物好呢？在家一看，家里有水萝卜籽呢，就种水萝卜吧！种植水萝卜需要的东西有：花盆、土、小铲子、水萝卜籽。

我先把花盆里放好土，用铲子把土挖了几个小洞，将水萝卜籽放进去，再用土埋上浇了些水。过了五天，籽发了小小的芽，芽上还顶着吐呢！我很想帮帮它，可是妈妈说：“要让它自己顶出土。”又过了三天，所有的籽都发芽了，才过了一天，的苗长到了十厘米。在我的精心培育下，小苗越长越高，越来越壮，我又用尺子一量，的苗长到了十三厘米，的叶子达到了七厘米，这真让我高兴！

看着这些茁壮成长的水萝卜苗，在我的精心照料下越发精神，我盼望着它们快快长大！

观察日记一年级 篇2

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

这天，我家的小锦鲤个性活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，然后它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自我一样。

这天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！

这天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

这天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”然后在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自我沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的'家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！

鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。然后但是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？透过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们能够借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。

观察日记一年级 篇3

前不久，老师给我们布置了一项很特殊的作业，这种作业就是叫我们观察黄豆。

我一回到家就叫奶奶要了一包黄豆，然后我就精心的挑着豆子。这些和豆子有的发虫了，有的豆子有斑点，还有的皮都没有了，我终于挑到了几颗又大又圆，没有一点斑点的好豆子。我把我挑好的豆子放入一个杯子里，我倒了一点水下去，然后这些东欧姿慢慢的沉了下去就像在水里睡觉一样。

到了第二天，我马上泡上阳台上去观察我的小黄豆。我发现这些黄豆比以前更大更好了，而且还很硬。我看到了有一颗比较的黄豆，后面有一颗芽儿像是黄豆的尾巴。

第三天，我又来观察我的豆子了，今天我发现那些黄豆都有一根大约长5毫米的芽儿，我找到了一个杯子将杯子用泥土装满，将那些发芽的豆子种在了泥土里。我慢慢的等待他们长出嫩芽。

这就是我观察黄豆的事情。才能够这件事中我明白了种豆子不是一件简单的事情。

一年级观察日记6篇

讨论与“一年级观察日记”相关的问题是本文的重点内容。适当地处理文档将促进我们的信息管理能力提升，不知如何动笔时，可以在多阅读相关范文，范文能让我们迅速掌握写作要点。这篇文章很有价值请务必收藏起来方便下次阅读！

一年级观察日记 篇1

这几天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

一年级观察日记 篇2

十月一日礼拜一晴

我今日去菜商场买了一些绿豆，预备做一个绿豆抽芽观看的测验。

刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈卵形。它摸起来硬硬的，又光秃秃的，真质问那么硬的体魄里能长出青葱的小芽菜儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照耀到阳光的窗户旁，预备泡上整整一夜。

看着这心爱的小豆子，直期望它们快点长大。

十月二日礼拜二晴

过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆形成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为何呢？奶奶告知了我，这是内里的种子出现的痕象，往后种子还会破壳而出呢！

我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有潮湿的听命。

过了几个小时，我又来探望绿豆。一开端，啥发觉也没有。厥后，在我的认真探求下，才发觉了这个遮蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的神采不知道是哪类白色，然而，看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有啥呢？绿豆接下来还会产生哪些变革？我带着疑义加入了梦境。

十月三日礼拜三晴

一梦初醒，我连忙奔向绿豆。绿豆真的大了很多，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大概是原先的两倍呢！然而，我还有一个欣慰的发觉：在绿豆的白色圆点当中长出了一条很短很短的线。我急忙拿出科普书对比了解了这就是绿豆的根，用以汲取养分送给绿叶。那根的神采是乳白乳白的，看起来像甘美的牛奶，真的好想用力的咬它一口。刚长出的茎长惟有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短！宽更少，惟有一两毫米，细的惟有笔心那么粗，看起在一点儿也不耀眼。它很软弱，小风一吹就会犹豫，弄得要死要活的样子，仿佛被他人遇到一根毫毛就没命一般。

啊，小茎儿，快点长大吧，别再那么软弱了。

十月四日礼拜四晴

又是新的成天，我洗脸刷牙以后，吃完早餐儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一半，从内里升出鲜绿色的小绿芽。小绿豆摸上去非常润滑，觉得非常舒适，未来芽菜芯就长在上头。这些究竟都解说，奶奶说的是对的。

除此之外茎儿也长起来了，从原先的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。形成了壮多了，看来根的出现速率是如许的快。并且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是啥呢？

昨天（十月七日）绿豆抽芽了，长出了翠绿的叶子，奶奶说：我们霎时可以吃到绿芽菜了。

看着且自的绿芽菜，我不由慨叹：植物的出现进程是如许奇异呀！我想只要我们认真观看就会有非常多新的发觉。

 山西长治宗子县东方红小学一年级

一年级观察日记 篇3

1、

小狗渴了，看见我端一碗水，急忙跑到我身边，不停的向我摇尾巴，等我把水放下去的时候，急忙地跑到水边，开始大口大口的喝，一会儿水就被它喝完了。（张致远）

2、

小狗欢欢喝水很猛。有一次，我接点水后，就放在了欢欢的窝里，欢欢跑过来，用舌头一口一口地舔，不一会儿，一盆水就被欢欢喝完了。这样喝水的速度，就像闪电一样。（党健）

3、

小猫喝水时，总是要先围着水盆转一圈，然后再低下头来闻一闻，确定是水之后，才会伸出舌头喝水。如果水里有怪味，它就会一脚把水盆踢开。(王郴燚)

4、

小狗喝水喝得很快，我给他倒了一盆水，能很快喝完，他喝的姿势是先用舌头伸出来，用鼻孔闻闻，确定水之后，他都很快的喝完了。(程新皓)

5、

小狗喝水很有趣。有一次，我往水碗里倒了些水，它先用舌头舔一下，就像一位品尝师一样，在品尝菜品。如果是他满意的，他就会吧嗒吧嗒把水舔进嘴里，像在吃一盘很好吃的菜。（常皓）

6、

小狗口渴的时候，看见我端着水碗，就不停的向我摇尾巴，先走到碗前，低下头，用它那长长的舌头，舔着碗里的水，一会功夫儿，水就被它喝完了。（郑宇浩）

7、

我家里有一只小狗，名叫仙子，它平时特爱喝水，把水盆放在它的面前，它就抱着水盆使劲往嘴里倒，好像是有谁要和它抢，样子既可爱又凶猛。（郝桐康）

8、

贝贝太喜欢吃肉了，所以不爱喝水，为了让贝贝喝水我好不容易把贝贝抱到水那里，它先舔一舔水，然后用舌头大口大口的舔水，舔一会要停下来！(张心怡)

9、

花花喝水的时候是把舌头伸进水里，然后把舌头卷起来，舔到嘴里慢慢地喝着。小猫喝水的样子太可爱了，我们一家都很喜欢它。(姜宗昊)

10、

小狗睡觉的时候喜欢把身子侧卧在地上，四肢随意伸展着，一只耳朵紧贴着地面，一有什么动静马上就醒了过来。（姜宗昊）

11、

外婆的狗拥有一个超级大的狗窝，里边打理得既干净又舒适。冬天的时候，狗狗把身子卷缩成一团，悠然自得的闭着眼睛，打着呼噜。当太阳暖烘烘照着大地时，它就四仰八叉地躺在阳光下，晒日光浴。(贾张峻熙)

12、

小狗睡觉的时候会把头和嘴放在两条前腿上，爬在地上，懒洋洋的，可爱极了。(张康乐)

13、

小白兔睡觉的样子十分可爱。它会把自己的爪子当作舒适的小枕头，小脑袋枕在上面，睡得十分香甜。真是活脱脱的一只“睡美兔”。（金方圆）

14、

小狗有时候趴着睡的，耳朵，眼睛都一动不动，它睡觉还发出一个声音，是哼哼的，前爪偶尔还在动。有时候是歪着躺着睡的，看上去很放松的样子。（王基业）

15、

贝贝睡觉的时候两只爪子放在一旁，打着哈欠，如果有人来了它会起来汪汪叫，把人赶走才会美美的睡一觉，而且还打着鼾声。(张心怡)

16、

小狗欢欢睡觉的时候，四只脚都放在肚子下面，好像在做着美梦，时不时的爪子还会动一下。（党健）

17、

白白喝水的样子很可爱。在它喝水的时候身子向前倾，小尾巴还会一动一动的，小爪子抱着盛水的小碗，只有这样才会用红红的小舌头慢慢的舔着碗里的水喝。(田冰桐)

18、

我家有只小狗，它长得威风，可是很胆小。和它一起玩的时候，一追它，它就跑的远远的，跺一下脚，它就吓得直往后退，扔给它一个骨头，它后退几步才敢过来吃骨头。

19、

每次我回家后，我家小狗都会跑在面前，叫几声“汪”“汪"好像在说：“走，去赛跑去。”我和小狗赛跑时，我总是跑不过它，它总是在前面等我。

20、

我家那只小狗喝水很有趣。有一次，我往它的水碗里倒了些水，它先用舌头舔一下，就像一位品尝师一样，在品尝菜品。如果是他满意的，像在吃一盘很好吃的。(常皓)

一年级观察日记 篇4

我家有一盆与众不同的花，它的特别之处是：它的花和叶子不是长在一起的，是一个茎上长花，而另一个茎上长叶子。它的叶子像深紫色的蝴蝶，花苞是外面绿色里面是浅紫色的，每个茎可以开七八个花。

第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡，有一些花含苞待放，还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

到了晚上叶子向下合拢像在睡觉，花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

早晨叶子又向上好像伸腰做运动，花也张开花瓣了，好像在迎接太阳。

下雨的晚上，叶子向下紧紧的合拢，花瓣也紧紧的合拢，好象在取暖。

一年级观察日记 篇5

篇一

今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀！我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……

篇二

今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！

实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。

篇三

今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。

一年级观察日记 篇6

今天早上我在阳台吃饼干，饼干渣子掉到地上，蚂蚁们闻到香味，小蚂蚁的脑袋左探探右探探地地走了出来。我被这群勤劳的小蚂蚁吸引住了。

咦！真奇怪，和我的想象完全不同，那些小的蚂蚁正很认真的吃，我用手指动一动想让它不吃，可那些蚂蚁没有反应。可能他们太饿了，等吃饱在搬东西。过了一会儿，小蚂蚁吃饱了，也有小队出来帮忙。突然，看见一只很大的蚂蚁，但看上去不太像蚂蚁。我把头放的一些，原来是一只蜘蛛。在学蚂蚁走，装是蚂蚁。为什么蜘蛛要混进蚂蚁群里呢？我问过爸爸，爸爸说：“我讲的不一定是对的，你上网查一查吧！”我带着疑问迫不及待打开电脑，在网页一查，才知道原来这和蜘蛛与蚂蚁的想象。专门偷蚂蚁的茧，当蚂蚁在搬东西时，就混进去，趁机去偷蚂蚁的茧。

哇！蚂蚁群里都有蜘蛛的。我觉得自己很幸运，会看到蚂蚁中有蜘蛛。

一年级观察日记(5篇)

栏目小编英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“一年级观察日记”，在工作中，我们经常要撰写很多的文档，范文在塑造学生的价值观和道德观方面发挥着越来越重要的作用。学习好的范文可以提升我们的艺术鉴赏能力，去哪些地方找范文最方便省力呢？给你提供一个选择或许正好适合你！

一年级观察日记 篇1

一个个桔子娃娃，穿着一件件金中带黄的外套，就像一个小太阳，又像金色的年轮，还像一个小皮球，摸上去凹凸不平，仔细一瞧，桔子的外表还有许多小水泡，小水泡是桔子用来呼吸的。慢慢地剥开桔子的外衣，空气中飘来一阵阵甜甜的芳香。脱掉桔子的大衣，只见一条白色的围巾挂在桔子娃娃的身上，它们头碰头，肩并肩，紧紧地围成一个圈。掰开一瓣，只见它像小月牙，还像诱人的饺子。轻轻咬一口，那酸酸甜甜的汁液，犹如清凉甘甜的泉水，使人回味无穷。

我爱吃桔子，因为它不但色彩鲜艳，而且酸甜可口。

一年级观察日记 篇2

观察日记（1）：

这天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

观察日记（2）：

昨日，我们找来一个透明的杯子，装上水，然后将一把绿豆放进杯子里，一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。

我们都很关注它，可是它好像故意捉弄我们一样，一点动静都没有，真让我们失望。这天上午一到学校，一个同学尖叫到：“绿豆发芽啦。绿豆发芽啦。”大家一拥而上，围着杯子，瞪大眼睛仔细地看着，一粒粒绿豆趁我们放学回家不注意，偷偷地撕破了它的陈旧的外衣，露出了自我白白胖胖的身子，探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷，教室里像炸开了锅一样。

我想，原先这看上去有点呆呆傻傻的绿豆还是有生命力的呢。

观察日记（3）：

开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，此时看到的等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。

“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看到小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上，那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞，小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能是里面太热了，或是太闷了，它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达，这些汽车可不明白方便了多少人呢？

我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上方有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不一样的时代的孩子可真是天壤之别啊。我突然闻到了一股飘香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须是很美味佳肴。

这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩，我以前怎样没有发现呢？

观察日记（4）：

我家有一盆太阳花，但平时没有注意。前几天太阳花开花了，此时可是，这几天都没有太阳，太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。

太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一齐，十分搞笑。

太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，十分可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。

太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。

我爱太阳花，爱它那迷人的美貌。

观察日记（5）：

这天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......

种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，此时也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

观察日记（6）：

你喜爱吃又大又圆的馒头吗？你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢？这天，又到了妈妈蒸馒头的时光了。我在一边静静地看着妈妈是怎样蒸馒头的。首先，妈妈把盆和手洗干净；然后；妈妈对了一碗温水倒进盆里，拿来一袋酵母粉，倒了半袋，用手搅匀；最后，用一个小碗往盆里加面粉，一边加，一加揉。不一会儿功夫，就揉成一个大面团，光光的，此时就像我的小肚皮，妈妈在面团上盖了一层薄膜，然后加了一个盖子，就把盆放在了太阳底下，发面完成了。

过了差不多一个小时，妈妈揭开盖子。我过去一看，哇。盆里满满的。我发现面团上都是小蜂窝。妈妈说：“这是面发好了，该蒸馒头了。”妈妈把面团放在面板上，又加了干面，使劲揉，揉成长长的一条，用刀切开，揉成一个个小小的馒头。揉完后，妈妈在馒头上盖了一块毛巾，大约十分钟，妈妈就把它们请到了锅里，放到了火炉上，说：“再过半个小时就能够跟白馒头见面了。”妈妈熄火后，过了一会儿，揭开锅盖。这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了，我迫不及待的拿了个馒头跑了。

观察日记（7）：

这天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我十分喜爱它。每一天都在观察它。

三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是立刻就要破裂似的。

有一天早上我发现那一株郁金香开了，此时那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原先是我浇水浇多了。可那株黄色的怎样没事？这我也不明白。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样貌。

啊。我喜爱我的郁金香。

观察日记（8）：

这天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每一天要认真观察豆子的生长特点。

第一天，豆子上方长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的情绪一下变得清新起来。

9月24日星期四大雨转小雨

第二天下起了大雨，外面刮着大风，天十分的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原先的几毫米竟然长到了一厘米，此时豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25星期五晴

第三天是个阳光明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，此时我突然明白了，原先每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。

透过这几天的观察和发现，我明白植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。

一年级观察日记 篇3

今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗真可爱!

小狗的身子矮小，毛雪白雪白的，走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的;看它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友，这句话一点也没错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。又是你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗嘴里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱的，有时它跟小猫打斗，你无论怎么打它骂它，它不但不会叫，还更不会咬你，就像一个孩子犯了错老老实实地在那呆着。

有一只小狗可真好啊!

一年级观察日记 篇4

春天来了，万物复苏。小朋友们脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮、轻便的春装。

校园里的变化更大了。嫩嫩的小草从地里探出了脑袋，有的高、有的矮，用手轻轻地摸上去特别舒服，也有的带着一丝丝的凉，更让我们不忍心去踩它。

再看长廊边的玉兰花，它那含苞待放的花朵儿特别的美丽，黄中夹杂着一丝丝的白色。凑近闻一闻，有着淡淡的清香。我想：如果它完全盛开的话，该是多么漂亮啊!

还有那一簇簇的樱花也开了，小小的花骨朵紧紧地挤在一起。它有着像玫瑰一样的颜色，就像一个个的小酒杯，盛满了红色的美酒。微风轻轻一吹，一股香气钻入鼻孔。我太喜欢樱花了。

挺拔的松树特别的引人注目。不论风吹雨打，它总是那么挺拔高大。现在，它又长出了一层新叶，用手轻轻一摸，软软的，可以前的松针却扎人很疼。

春天的景色真美呀!

一年级观察日记 篇5

在我过华诞时，妈妈为我买了一只小王八。此后，我跟它就成了好朋友。

小王八有一对黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的斑纹，长着一条细而短的尾巴，显得特别心爱。

小王八的胆量特别的小。有一次，我用一根细树枝悄悄的碰了一下它的龟壳，只见它一下就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我开怀大笑。

小王八爱吃肉，并且最爱吃鱼肉。有一次，我把一块鱼肉悄悄的放在它的眼前，只见它一丝不苟的爬到鱼肉前，先用鼻子碰了碰鱼肉，保证安全后才津津乐道地吃了起来。

厥后我查了一些相关王八的资料，明白到王八的寿命很长，有的长达一千多年。王八也特别好睡，一年起码要睡近10个月。龟壳起到保卫王八的听命。

今日我可真喜悦，由于我了解了更多相关王八的学问。

 一年级

一年级日记简短4篇

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，相信大家都被要求写过周记吧。下面编辑为您带来了“一年级日记简短”的相关内容，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

一年级日记简短 篇1

一年四季中我最爱的是春天。

春风吹过，吹绿垂柳，吹绿小草。草地上孩子们在沐浴着温暖的春风，在放风筝呢！

春风中柳树摆动着长长的枝条好像在翩翩起舞，那轻盈的舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

粉红的桃花开，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开，雪白雪白的梨花开满枝头。金黄金黄的迎春花开，像一个害羞的小姑娘。

一阵微风吹过，顿时一股花香扑鼻而来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

春天真迷人呀！

一年级日记简短 篇2

今天是星期天，爸爸说带我和姐姐到天井湖公园玩，我高兴的不得了。

我们来到了天井湖公园，那儿正在举行灯展，人山人海的好热闹呀。一进门我们就看到了一只大象灯，象鼻子上还挂着一个大花环。接着后面有十二生肖灯、莲花灯、春神灯......哎呀！太多了，我都数不清了。每一种灯都象真的一样，特别好看。我眼睛都看花了。爸爸说到天井湖来不能不划船，于是，我们来到了船上，我和姐姐坐在船舱里唱歌，爸爸在前面开动机器。我看到岸上的树和草飞快地向后跑去，船一摇一晃地前进，好象坐在跷跷板上一样好玩。后来我们还去坐了疯狂老鼠、钓金鱼。一路上留下了我和姐姐欢乐的笑声，爸爸还给我们拍了许多照片留下美好的回忆。

今天是我最快乐的一天。最快乐的一天。

一年级日记简短 篇3

感谢我的爸爸，像顶天立地的大树，用茂密的树叶为我挡风遮雨；用粗壮的手臂保护着我；用温柔的怀抱温暖着我。每天任劳任怨辛苦的工作，让我们平安长大！感谢我的妈妈，辛苦生下我。像温柔善良的天使每天载我上下学，为我做香喷喷的饭菜，给我贴心的服务，指导我做功课，教我做人做事的道理，对我细心的栽培。每天像停不下来的陀螺，为我的幸福转啊转！

感谢亲爱的爸妈，给我一个温暖的家，谢谢您们辛苦的抚养我，一直为这个家付出，让这个家既温馨又祥和。在我成长道路上陪伴我茁壮，给予关怀与照顾，给我满满的幸福！

一年级日记简短 篇4

以前，我看着别人放风筝自己也想放，今天呢，我就放了一次。

一大早，我就起来了，然后准备好就跟着妈妈出发了。啊！今天的天可真是晴空万里，我抬头望着蓝蓝的天空，心里格外兴奋。

刚一到目的地，还没等妈妈停稳车子，我就迫不及待的从车上跳下来，拿上风筝就跑走了。我东跑跑，西跑跑，可是，风筝就是不听我的使唤，怎么也飞不起来。这是，妈妈走过来对我说：“放风筝，首先需要看风向，然后逆着风，慢慢松线……。”，经过妈妈的帮助，我终于放起来了，看着风筝越飞越高，于是，我就拼命跑呀跑，跑呀跑。咦？风筝怎么不动了？“哎呀，不好！”我大叫一声，原来，风筝被电线杆儿缠住了。真是气死我了！我在电线杆儿下呆呆地站了好长时间，后来，风筝被电线杆儿越缠越紧，越缠越紧。

唉！没办法，风筝下不来了，今天可真倒霉呀！

关于一年级日记(4篇)

周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，我们经常会将一些发生的事写进周记。如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？今天小学范文网小编将为大家介绍一篇充满智慧的“关于一年级日记”文章，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于一年级日记 篇1

星期一

今天的午餐很难吃。

星期二

今天妈妈给我买了一只小熊。它胖胖的，颜色是棕色的。它很可爱。

星期三

今天，我们在语文课上学了《小松鼠找花生》，我很喜欢这篇课文。通过学习，我知道小松鼠找不到花生是因为花生长在土里面，小松鼠不挖土，所以找不到花生。

星期四

我今天的《数学探究》第一次有错，在这之前从没有的过五检。因为我总是检查三四遍。今天是因为时间太仓促，所以没检查，才得了五减。

星期五

今天我做完作业，爸爸带我去划冰。虽然我摔了几个跟头，但是我很高兴，因为这是我第一次划冰。

关于一年级日记 篇2

昨天在练习gua、guo、kua、kuo、hua、huo这些三拼音节时，我发现一向接受都很快的李哲总是读错。纠正几次也没有读正确。下课后就把他叫到跟前，再次指导他拼读这几个音节。仍是发不准音。我很奇怪，就直接让他跟着我读"西瓜、铁锅",发现他无法正确发出"瓜和锅"的读音。几次三番，仍是不行。不想伤害他的自尊，就对他说："没事，多练几次，会读好的。其实，只要你心里清楚就行了。"

这几个音节的确不好读，有些孩子站起来后嘴巴张了几张才拼出来。李哲应该不是不会拼读，而是自身发音有问题。我不知道如何纠正他，但我相信总有一天他会读正确的。

今天学习了声母j、q、x及其和单韵母的拼读，发现今天孩子们接受的挺快的。或许是因为ji、qi、xi、jia、qia、xia这几个音节都比较容易拼读。再或者是因为前一段时间的练习起到了作用。当我看到指名读的同学都能读正确时，满心的喜悦。发现我们教师很容易满足，学生的点滴进步，都能触动我们心底那根幸福的心弦。

喜欢这种简单的幸福。

关于一年级日记 篇3

在3月4日下午，我们302班不少同学参加了由秦江浩组织的一个小队活动——参观印刷厂。

我们先去了二楼的一个房间里，那里有几个叔叔在工作。有一个叔叔拿出一张铁板，放到一个机器里，叔叔说这个机器是用来“消毒”的，给铁板消完全毒后，叔叔又把铁板放到一个把字印在铁板上的机器印，然后又弄了三张铁板。之后，我们又到一个楼去印刷。我看工厂好像把四张铁板放到了彩色印刷机，然后纸就一张一张的印刷出来了。最后我们又了二楼的一个房间，在里面观看了折纸机和装订机。

通过这个小队活动，我知道了书是怎么印出来的，我的.收获很大。

关于一年级日记 篇4

今天下午放学，妈妈一早就在门口等我了。妈妈帮我拿着书包，带我去文具店买一些文具。

我们走进文具店，发现里面的文具真多呀！这里有橡皮、铅笔、文具盒，那里又有计算本、拼音本等等。

我挑选了两支铅笔，铅笔一元一支；又挑选了两块橡皮，橡皮一元一块儿；又买了三本计算本，计算本一元一本。东西买齐了，妈妈再付钱时就考考我，问：“宝贝，妈妈考考你，这一共要付多少钱呢？”我在心里算了一下：铅笔要付1＋1＝2（元），橡皮要付1＋1＝2（元），计算本要付1＋1＋1＝3（元），一共是2＋2＋3＝7（元）。于是，我对妈妈说：“妈妈，一共是7元。”妈妈听了我的回答，开心地笑了，说：“宝贝，你算得很对，呵呵。”

我和妈妈买完了文具，一起高高兴兴的回家了。

故事一年级日记4篇

你有没有收集到范文相关范文呢？处理文档更快速能增强工作效率的管理性，五花八门的范文，一定有你想要的哪一个。阅读范文可以让我们更好地把握文学作品的语言和形式，经过反复思考编辑精心挑选了题目为“故事一年级日记”的文章，请将此页加入收藏夹以备日后阅读！

故事一年级日记(篇1)

20xx-20xx学年小学一年级寒假日记：笨狼的故事

我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。

里头的主人公是笨狼，它特别能动手， 在组装电视机 这个故事里头，它能装出一台木电视机；

它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了；

它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净；

还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。

当然，笨狼最重要的特点是笨，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。

笨狼真的笨吗？其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。

故事一年级日记(篇2)

一个安静的夜晚，月光照在大地上。金老鼠在海边里散步，它发现了一个怪东西。它吓得不到两秒就跑回了鼠洞。对其它小老鼠说：“我看到了一个怪东西。”其它老鼠说：“我们明天去看看吧！”

第一天灰老鼠来了，它摸到了一个又粗又大的东西，它说：“是一根粗大的管子。”其实是大象的腿。

第二天红老鼠出来了，它摸到了一根很长的东西，说：“是一根很长的绳子，”其实是大象的尾巴。

第三天白老鼠来了，它摸到了一个很大的东西，它说：“是一个盘子。”其实是大象的耳朵。

第四天，金老鼠来了，它摸到了一个很尖的东西，说：“是一根牙签。”其实是大象的牙齿。

第五天，青老鼠也来了，它摸到了一个很硬的东西，说：“是一面墙，”其实是大象的身子。

第六天，绿老鼠来了，它从上到下，从左到右，摸了一遍，说：“我知道了，这是一头大象。”

这故事让我知道了，做什么事情不要以偏概全。

故事一年级日记(篇3)

xx年8月17日星期四晴

我今天看的是《笨狼的故事》这一本书。

里头的主人公是笨狼，它特别能动手，在组装电视机这个故事里头，它能装出一台木电视机；

它也特别能思考，在冰冻太阳光这一篇里，它给太阳光用冰箱冻住了；

它也很勤劳，在上学这一篇里头，它给操场打扫得干干净净；

还有它会给我们闹笑话，在笨狼是谁这一篇里，它就把自己弄丢了。

当然，笨狼最重要的特点是”笨“，在糟糕的发明里头，它不知道小猪有太长的尾巴会被绊倒，小松鼠的尾巴原本可以当降落伞。

笨狼真的笨吗？其实笨狼一点都不笨，它诚实，善良，爱关心别人，爱劳动，爱动脑子，爱跟别人分享。

《笨狼的故事》这本书很厚，每个故事都有一个道理在里头，我非常喜欢看。

故事一年级日记(篇4)

教育故事：我的一年级

xx年，我的女儿一岁，送走了一群可爱的孩子，我又拥有了一个新的班级我的一年级。和这群孩子相处，我觉得是我人生的新开始。

农村学校，一年级包班，家里是刚满一岁的女儿，需要我的悉心照顾，学校里是一群刚踏进小学校门的大娃娃，更需要我的关心和培养。这个受了委屈，来告状了，那个鼻子磕破了，嘴里说着别怕别怕带她去卫生室。他们在学前班学的基础不牢固，四线三格还不会占，必须手把手地教。四十多个孩子，一节课下来，腰都快直不起来了。回想起那段时间，有半个学期，真连上厕所的空都没有。

这是一群优秀的孩子，经过我耐心地指点，成绩悬殊相差都不大，第一次全乡抽考，拿到了第一名的好成绩。不过我觉得功劳不在我，而在于这群孩子天资聪慧，有着非常的头脑。

黄朝阳，我心中又一个天才学生，年龄只有五岁，在学知识上却比别的小朋友超常发挥。白白净净的，双眼皮，说话音质非常清晰、好听。写的字也漂亮，课堂上，我让学生组词，他跑到讲台上问：老师，我组这个词行吗？这么小的孩子他怎么能想起这个词？这孩子的想象力真是太丰富了！

苗菲，长得非常秀气的一个女孩子，成绩不是过好，但很可爱，很自信。我经常表扬她敢于在课堂上积极发言。

游泳一年级日记4篇

多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“游泳一年级日记”，怎样写出一份全面的范文呢？每个人在自己的职业生涯中必须掌握处理办公文档的能力，参考范文能够有效减轻大家的负担。 范文让我们更深入地认识了整体构思的原则，以下内容仅供参考请大家仔细阅读！

游泳一年级日记 篇1

在我小时候，在炎热的夏天，我看着那凉快的水池，又闻闻自己身上的汗味，真想直接冲进水池里凉快凉快，可自己不会游泳，只能羡慕的看别人在水里欢快的游着享受那水的冰凉和快乐。我在七岁的暑假里，决定去学游泳，我和我的爸爸去游泳场里面自学，我抱着救生圈走到小游泳池边，用手摸了摸水，觉得十分凉快，用手把水往身上泼，感到十分凉快，然后抱着游泳圈“扑通”一声跳进水里，先是由于重力沉进水中一两秒，然后救生圈浮了起来，然后在水池中飘来飘去。

我玩的正高兴时，爸爸把我拉了回来，我才记起来我是来学游泳的。爸爸把我拉上岸，拿走了救生圈，让我跳进水里，我没了救生圈，只是一只旱鸭子，怎么敢跳进水中呢?我对着他摇了摇头，可是父亲硬要把我往水里推，我抱着岸边死活不肯下去，我实在不敢下那水了，现在那水仿佛变成了十分可怕的液体了。

我坐在在岸上，突然爸爸抓住我的脚，往水里一拉，我掉进水里，呛了几口水，然后被爸爸拉了起来，我从慌乱之中冷静了一点用手抹去双眼上的水滴，才确定自己没有在水中，爸爸告诉我，他要把我放进水里，我的情绪又波动起来爸爸要把我放进水里是我踢着腿，企图挣托他到岸上去，可无论如何都动弹不了。

我被放进我慌了神，拼命的摆动身体，在水中翻来翻去，呛了几口水，幸好我抓住了岸石，不然就要受更大的苦了。

爸爸把我带到了成人游泳池边，他跳进水里马上浮了上来，然后绕着游泳池很快的游完了一圈回到岸上，我十分羡慕，于是决心学会游泳，在我多次的下水后，我终于克服了对水的恐惧，以后的学习也轻松多了。

现在我可以蝶泳、蛙泳、自由泳都可以了，我能像一条在水中的鱼儿在水里自由自在的游来游去，享受游泳的乐趣。

我体会到做事不能心急，要一步一步的慢慢做，还要大胆的去尝试才能取得进步和成功。

游泳一年级日记 篇2

前几天，我们去舟山玩，那天电闪雷鸣加狂风暴雨，正好我们那天的行程是要去海边游泳。

吃了午饭，到了宾馆休息了一会儿，我就急着要去海边游泳了。到了海边，我们脱了衣服和鞋子，穿上了泳裤，戴上了泳帽、泳镜，做好了热身运动就下水了。这可是我第一次游泳，我有点紧张。我从浅水处下水，慢慢地靠近深水区，没想到一头扎进了水里，我以为我没命了，大叫道“救命啊!”着急中我两手乱舞，一下就摸到了水底，站起来了。

在大家的大笑声中我赶紧“逃回”了浅水区。可是老爸过来非要让我到深水区去“冲浪”。突然，一个大浪打了过来，我一下子喝了一口海水，但是老爸还是拽着我往前冲。又一个更大的浪打了过来，这时我被呛着了，便走回了沙滩。我在沙滩上玩了一会儿沙，又重新下海了，这次我套上了游泳圈，这样在浪过来的时候就可以不被浪掀起了。当海水击到腰深时，我上半身稍微趴下去一点，腿在水面上打水，胳臂也开始划水，我就往前冲，经过一个又一个大浪后，到达了深水区。我在深水区游了一会儿，还想回去了，因为我渐渐地喜欢了海浪，把我推起来，又让我掉下去。很好玩。过了很长时间才借着海浪的推力向沙滩游去。我们到达了沙滩，老爸带我去岸上冲了个澡，游泳过后洗个澡可真舒服啊!

游泳一年级日记 篇3

晚上，我约自己的好朋友彬彬，一起去游泳馆里游泳。我们来到了更衣室，穿上泳衣，戴上泳帽，便来到泳池前。泳池里的人可真多啊!到处都是浮在水面上的黑压压的人头。我到架子上拿了一块浮板。彬彬一马当先，下了水。我小心翼翼地爬了下去，可脚刚碰到水，冰凉的水就让我打了一个寒颤。我暗暗地想：这水可真凉啊!我看到一个小孩，扑通一下子跌到水里，拼命挣扎，终于浮上来了。他大口大口地喘着气，我一下子就怕了起来。可对游泳的期望，战胜了心里的恐惧，我还是战战兢兢地下了水。

彬彬如同一只灵活的小鱼，到处游来游去，完完全全掌握了水的浮力。他还会潜水，只听扑通一声，彬彬就潜到水里。而我呢，下半身总是浮不起来。我游几下，下半身就会沉下去。没一会儿，只听“扑通”一声，我没有保持住平衡，就摔倒在水里。我的眼睛、鼻子、耳朵……统统都进水了。我怎么也浮不起来，不能呼吸，不能喘气，真是太难受了。我立刻把头钻了出来，大口大口地呼吸。彬彬对我说：“你能潜水吗?”我不由自主地想：彬彬比我小，要是让他知道我不会潜水，一定会瞧不起我。于是我死鸭子嘴硬说：“我会。”说完，我吸了一口气，一下子扎到水底。可是不争气的我，不一会儿，就发出了咕噜咕噜、咕噜咕噜的声音。彬彬大笑起来。我的脸直接红到了脖子根。

我想：既然不会潜水，那就试试蛙泳吧!狗刨式太费力气了。于是我学着青蛙的游泳方式，手一开一合，脚一收一蹬，慢慢地配合着。不一会儿，不知道为什么，我的下半身又沉下去了。可我并不气馁，手划得更快了，脚也蹬得更有力了。渐渐地，我终于浮了起来。

“一二三”“一二三”我小声地数着，努力使自己浮起来，慢慢地游向岸边，我似乎有点会游泳了。古人说，只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我坚持不懈地练习，我一定会游泳的。

游泳一年级日记 篇4

游泳训练课上，虽然太阳火辣辣的，但却阻止不了同学们游泳的热情，大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿，教练简单地说了几点要注意的事项，就把我们带到了更衣室换上游泳衣。

走进游泳馆，哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队，并详细地给我们讲解了下水前的热身运动，我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说：“如果没有做热身运动而贸然下水，那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背，让身体先适应一下水温。

下到游泳池里，同学们的喊叫声此起彼伏，大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面，可是我只顾着往前走，脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事，脚上好像有东西在拉着你，如果走快了就容易摔跤。走完后，教练让我们双手扶在岸边，两腿伸直上下打水，然后又教我们像青蛙在水里跳的样子，一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”，有些同学胆子大，一会就学会了，可是我不敢，一直都没有成功，后来老师扶着我的双手说：“不要怕，慢慢地深吸一口气，止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水，把我吓坏了。但为了能学会游泳，我想我一定要好好练习。

时间过得真快，游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧，而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体，增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。

文章来源：//m.386h.com/riji/75264.html

更多