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最新:拨动心弦的声音 小学作文怎么写

在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么写出一片优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新:拨动心弦的声音 小学作文怎么写》,希望能对您有所帮助,请收藏。

步入初中的第一周,一切都充满着新意,怀揣着隐隐的兴奋,我开始了开学的第一堂课。

老师踏着清婉的铃声走进了六(1)班的教室,她简单地做了一番自我介绍(姓沈,是我们的语文老师)后,在黑板上重重地写下了两个字做人,并在人的下面用力地点了点。也许你们小学的时候,老师和家长每天都在念你的学习,但是在沈老师的眼中,学习是第二,做人,才是第一。说到这里,沈老师顿了顿,她看着我们,继续说,做人,关键就在于这个人字,怎样才能做好人,怎样才算做好人,这都是你们今后也是一直要去学习的。做好了人,学习成绩自然会提高的为什么这样说呢,你会做人了,就一定能做到自律、自觉,会告诉自己我要学,这样一来,学习成绩怎能不提高呢?

我认真地听着,出神地听着,老师的话仿佛点点雨滴,轻轻敲击着我的心房做‘人’,一定要‘做好’‘人’,而做‘人’,是一直要去学习的。这句话在我耳边回响着,一遍遍的、不间断的回响着

另外,读书也是我们要去学习的。读书,关键还在于那个书,读什么样的书,就决定你会做什么样的人。沈老师开启了另一个话题,书读得多,不仅能提高你的作文水平,还能提高你的个人修养当然是在读好书的情况下。你们不仅要看书,还要学会选书,知道什么样的书好什么样的书不好多读好书,能让别人一眼就看出你的卓尔不群;而读低俗的书只会让你变成一个品位低俗的人。你愿意成为前者还是甘愿成为后者,就要看你怎样选择书了。

接着,老师让我们介绍几本自己喜欢的书。同学们或喜欢小说,或偏爱散文;有着重于读科普类的,也有喜爱经典的文学类书籍的每个同学介绍完自己喜欢的书后,沈老师都会做出一番评价,或提出一些建议时间偷偷地在老师和我们的话语中溜走下课铃防不胜防地响了。

下课了,我却依然静静地坐在座位上,细细地回味老师的一字一句,一言一笑老师的话,成了拨动我心弦的声音;那个声音,纯净如天籁,清婉如风鸣,真的、很动听

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记忆是心中的野莓,永远不会败落题记

十年前,太婆走了,走得那样无声,那样安详,闭上眼,绽露一抹淡淡的笑。

思绪倒回儿时,倒回那个我一生不忘的时刻

太婆!太婆!一接到太婆重病的消息,我们一家就赶回了乡下。可是,当门吱呀吱呀地打开后,却不见那熟悉的身影。丫头,你回来了!太婆慈祥的声音从身后传来,我猛地回头,只见太婆正拄着拐杖从门外走来。脸上是多么欣喜的笑,我连忙走过去,太婆抬起手中的篮子,递到我手中,我接过来一看,那是满满一篮子野莓。丫头,你不是最爱吃这种野莓了吗?知道你要来,我特意去给你采来的!新鲜着呢!我心头一颤,鼻尖一酸:太婆你不是生病了吗?怎么还去给我采野莓呢?没事,我今天觉着精神挺好的!太婆不在意地说。太婆,那山路那么陡,您腿脚也不太好使,再说了,那野莓树上还有刺,您的手没事吧?快给我瞧瞧!我关心地问。说罢,便拉过太婆的手,仔细察看。没有伤,我就放心了!丫头,太婆虽然年纪大了,但那山路可是从小走到老的,采几颗野莓还是很轻松的!太婆安慰我,故作轻松地说。

抚着太婆那布满沧桑的手,望着太婆额前豆大的汗珠,慈祥的笑容,我红了眼眶。太婆仿佛看穿我的心思,说:丫头,人生就像一次航行,航行中必然会遇到从各个方向袭来的逆风,但每一阵风都会加快你前进的脚步,明白吗?

思绪回笼,眼前浮现出太婆慈祥的面容。是啊,含笑面对一切,就一切都好!

风过留痕,雨过留影,月等待的是千年光芒,太婆等待我能学会含笑面对困难。

碎星在流动,所有弧形的光,在溪水里帘游。又是哪一座山前吹来的冷风?我可以学会一切:天使的语言但我唯独学不会对你的忘记,对那一幕的忘怀

作者:黄芮芮

指导老师:吴芳芳

妈妈的声音 小学作文怎么写


有这样一种声音,在你遇到困难时,给予你信心;有这样一种声音,当你遭遇迷茫时,给你指点迷津;有一种声音,在伤心时,给你安慰,有一种声音,在你取得成绩时给你鼓励;有这样一种声音会给你无限的动力。她就是妈妈的声音。

世界上,我听过无数种声音,有严厉的,有美妙的,有温柔的,有甜美的。有小提琴声、有古筝声、有钢琴声等等,包括所有的音乐,数不胜数不计其数。但我最喜欢的还是妈妈那柔美而又严厉的声音!

妈妈的声音是那样的柔美又是那样的温柔,然而话中却给我无限的启发!妈妈的声音是多变的又是那样的奇妙:一会柔,一会严,但我还是喜欢妈妈的声音!

有一次,我在屋里写作业。看见窗外小朋友们在追逐嬉戏,在草坪里玩耍。我是多么想和他们一起玩耍或者玩电脑游戏啊!咚!咚!咚!妈妈来了!妈妈走过来对我说:彤彤你写完作业后我给你做好吃的!这时我心里有两个小人做斗争,别写了,玩电脑吧!反正妈妈不在这。一个小人说。不行,妈妈让我写作业是想帮我提高成绩,在说都写一半了不能半途而废!。另一个小人说。最终我还是没有抵制住玩的诱惑!玩起了电脑游戏。时间一分一秒的过去了,我把作业忘在了脑后,突然妈妈进来了说彤彤,你作业完成了吗?如果完成后可以先玩一会,我马上就把你爱吃的饭菜做好了。妈妈的话让我感到很惭愧!我向妈妈承认了错误,从那以后我都是先完成老师布置的作业后在开始玩,从没有改变过!

妈妈的声音并不婉转动听,却暖人心窝;妈妈的声音并不慷慨激昂,却牵动着我的心灵!在我犯错的时候为我指明了方向,她就是妈妈的声音!

换声音600字作文 小学作文怎么写


森林里住着一只声音洪亮的公鸡和一只声音娇细的小白兔。公鸡觉得自己的声音这么洪亮,都快吓死人了。小白兔想:我的声音太轻了,自个儿都觉得难听。

有一天,小白兔和公鸡碰到了一起。小白兔笑眯眯地对公鸡说:公鸡叔叔,你帮帮我,我的声音不好听,咱俩换换。公鸡听了,高兴地说:好啊,好啊,我正想换声儿呢!于是,他俩就到很远的地方去找热心,法力又高强的菩堤公公。走着走着,听到:放我出去!放我出去!小白兔低头一看,哦,原来在大树底下有个玻璃瓶,是里面的巫婆在喊。放我出去吧,我会让你心想事成的!巫婆说道。小兔子和公鸡听了,开心极了!拨开瓶盖,把巫婆放了出来,巫婆就实现了他俩的愿望,把他俩的声音调换了。小白兔和公鸡就各自一蹦一跳地回家了,小白兔回到家,找伙伴玩去了,大家一起唱歌时,小白兔的声音不再像以前一样娇细,把伙伴们都吓跑了。小白兔肚子饿得咕,咕叫,想叫妈妈煮菜吃。可是他喔喔地叫,兔妈妈可不晓得他在说什么。小白兔后悔极了,原来的声音多好啊!而公鸡回到家就休息了,第二,公鸡早早地起来,吃完早饭,要打鸣了,可他再怎么用力,也喊不响,反而把刚吃早饭咳了出来,公鸡恨死这娇细的声音了,以前的声音多洪亮呀,打鸣也不用发愁了。

小白兔和公鸡赶紧见了面,急急忙忙地跑到菩堤公公那儿,把声音换了回来。这回,再也不说自己的声音难听了。他俩大声地说:还是自己的声音好。

学习格言:知识是取之不尽,用之不竭的,只有最大限度地挖掘他,才能体会到学习的乐趣。

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听,大自然在亲切地呼喊着你,小鸟的啾啾声,小河的哗哗声,树叶的沙沙声,风儿的呼呼声 一切是多么奇妙、多么动听!可是,还有一种声音,比这些声音更为美妙动人,那就叫 清早,鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我,我起身轻轻打开窗子,一股清新的空气扑面而来,我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐

走出了家门,我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多,挺安静的,但再仔细一听,风在耳边呼呼作响,吹得树枝随风飘动,偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地吱吱一路响个不停 来到广场上 ,定睛一看,人可真多呀!广场中央,有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等;四周的跑道上有许多人,有的刚开始做热身运动,有的已经跑了许多圈,还有的人热的满头大汗,正拿着搭在肩上的干毛巾擦着喀嚓喀嚓,一阵阵轻快的脚步声,好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了,立即在晨练的人群中融入了

6点多钟时,天更亮了些,我开始往回跑,经过菜场时,只听见卖菜人吆喝的声音,买菜人讨价还价的声音,还有流动的人群吧嗒吧嗒的皮鞋声各种各样的声音此起彼伏,汇成一支愉快热闹的晨起卖菜交响曲。

我的同桌作文——声音大 小学作文怎么写


我有一个同桌,他就是我的好朋友王权龙,他乌黑的头发卷卷的,眼睛小小的,鼻子小小的,就连嘴巴也是小小的,唯独声音是大大的。

他的时间观念非常强。每次下课,高老师都说休息十分钟后再回到教室上课,他都一一牢记在心,即使是在看书,他也时刻盯着戴在手腕上的电子表。十分钟一到,他马上把其他的同学叫进教室准备上课。有一次,我们都到了教室,他发现老师还没来,于是就一路小跑地去找老师,见老师正和其他老师商量事情,他又不敢叫了,犹豫了一下,最后他还是鼓起勇气,扬起手腕上的电子表,眨巴着小眼睛,对老师说:老师,该上课了。逗得几位老师哈哈笑,还得到了老师们的表扬。那节课,他上得可认真了。

他背书也很积极。只要是已经学过的古诗,他都抢着背诵。我的另一个同学背书背了三十多首,他急了,每次轮到那同学在老师那里背诵的时候,他都要争抢着先背诵,我先,我先来,结果让他背诵,他又不能很流畅地背完一首古诗,引得那同学一阵得意的笑,他也只好低着头继续去大声朗读了。

他也很热心,乐于助人。有一次,我的笔掉地上了,他看见了,帮忙捡了起来,歪着小脑袋说:徐伟轩,你的笔掉了。同学有什么困难,他都会第一个凑上来,打探个究竟,然后帮别人的忙,他总是这样热心。

这就是我的同桌,你想和他交朋友吗?

(指导老师:高志成)

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常喜欢一个人独坐在无言的宁静里,我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静,气氛是无言的宁静,心情也是无言的宁静。我总是固执地认为,心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中,我们才能静下心来倾听自己内心的声音。

我总是固执地认为,每一个灵魂都是一个世界,没有窗户,而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者,他们有着一颗颗色彩纷呈音质不同的心灵。

大千世界滚滚红尘中的芸芸众生都以不同的面目走在生活的边缘。为了世界的纷扰,为了遥远的追求,为了仅存的希望,每个人都忙碌地游走在时间的尖锋上,滴答滴答,它悄悄流逝着,送走了日出,迎来了日落,像一位无声的导演,演绎了每场生命的旅行,而在这段平凡而深刻的旅程中,你是否打开过车窗,留意一下拂过的微风,让自己的心灵静下休息,倾听它呢?

有时候,盲目地前进未必是最好的。当你为了成绩而一味地赶功课,把身体累垮了,你觉得那算成功吗?当你为了经济收入而一味地工作,却忘了与家人谈心,陪伴他们,你不觉得生活空虚了吗?当你看着身边耸立的大厦和绚丽的路灯,却忘了抬头仰望那一片最自然的天空,你已被物质麻木了灵魂了吗?

朋友,静下来,听听心灵的声音吧,它已经在对你说累了。

放下你手中的任务,放下你心中的负担,放下你脑海里的所有追求,就这一刻,闭上眼,静默地倾听着自己的心跳,累了吗最初的选择是否该继续?所追求的,还有多远?是理想的距离,还是只能成为遥不可及的梦?

常听听那心灵的声音吧吧,它会引导你走向生命不可阻挡的渴望,而灵魂的选择,绝对是无悔的!

写声音的作文


我们生活的环境中,有着各种各样的声音,如鸟鸣声、风雨声、唱歌声等。声还分为三种声音,分别为回声、传声、超声波。

回声指碰到障碍物反射回来形声的。如果反射声波的障碍物离我们很近,回声就和原来的声音混合在一起,我们分辨不出它们。回声只是使原来的声音加强了。在门窗关闭的室内谈话,听起来比田野里声音大。

传声是要通过空气才能传播出去。我们能听见各种声音,是因为我们的周围有大气做介质。当然,在不同介质中传声的抟播速度是不同的。

超声波是频率超过2万Hz的声波,人耳是听不见的。超声波的穿透力强,能沿直线传播到很远的地方,根据超声波反射回来的强弱,可判断障碍物的位置。因此,超声波可用来探测水底地形,用来检查金属制品有没有缺陷。超声波的频率很高,所以可以用它洗衣、洗碗

声音就是这么奇妙,如果你用心观察,就会发现很多新奇的玩意。

最新:熟悉的声音


生活中,令我熟悉的声音有很多,昨日的风声、雨声、歌曲声可当我听到妈妈的催促声,便百感交集,其它的声音似乎都不存在了

起床了,洗脸吃早饭。这是妈妈的早催三步曲之一,不是因为我不早起,而是我5点钟起床,便坐在床上看书,妈妈觉得我看书的时间够长了,便提醒我起来,她一定害怕我为此伤了眼睛。

在匆匆结束了早饭后,看到了磨磨蹭蹭拎书包的我,她的声音提高了八度:快走!想顶个‘鸡蛋’再走吗?,我在声声催促中又度过了上午。

中午,妈妈是安静的,她均匀的呼吸声伴随着我,也进入梦乡,她是真的累了,上午,她催促着我一定很累吧!

伴随妈妈催促声的是老师的讲课声。

老师啊!您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时,老师通常是温柔的;在我们做错事时,老师会批评我们。

当老师对爸爸说:你儿子的表现最近很差。时,爸爸也会严厉地训斥我几句:你最近怎么这样!表现很差啊!我低下了头,默默听着,突然,爸爸停住了,他走过来抚摸着我的头,爱怜地对我说要乖啊。

虽然只是一句短短的话,一声催促,一顿训斥,可这其中,却包含了长辈对我无限的期望和爱。

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