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值得参考! 雪二年级作文(90字)

写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。一篇优秀的作文是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“值得参考! 雪二年级作文(90字)”但愿对您的学习工作带来帮助。

雪二年级作文(篇一)

寒假的一天早上,我慢慢睁开了惺忪的眼睛,看到窗外飘着鹅毛大雪,雪下得很大,不一会儿,大地就变得白白的,瞬间成了雪的“王国”。我想:可以打雪仗了!于是,我就在家里等爸爸回来,带我去龙井山上打雪仗。

下午五点左右,电话铃响了,爸爸回来了,在楼下等着我。我急忙穿好衣服,戴上手套和帽子向楼下跑去。爸爸开着车带我往龙井山开去,一路看到漫山遍野的雪和银装素裹的树,我真想跳下去,和雪亲吻一个,龙井山上的雪已经积了很厚很厚。到了山上,我们停好车,我欢快地往一块空地跑去,准备堆一个大大的雪人,趁我还没反应过来,爸爸手里拿着一个大雪球,就把大雪球朝我投了过来,我被他打的满脸都是雪,活像一个大雪人。这时,我也不示弱,立刻抓起了一把雪,等着他回头(当时他正低头忙着做雪球),当他一回头,由于没有防备,被我打的满头都是雪,连头发都白了。紧接着,我俩都在紧急做雪球,我一口气做了十几个,全朝爸爸投了过去,顿时,雪球像子弹一样射了出去,全部击中目标,打的爸爸满身都是雪,看到他成了一个真正的大雪人,我高兴的哈哈大笑。最后,我堆了一个很大的雪人,还跟雪人合了影,雪真是我们的好朋友啊!

我们笑着完着,开心的不得了。直到天很黑了,我们才依依不舍地回家去。

雪二年级作文【篇二】

早晨,我拉开窗帘,窗外果然是雪白一片。从昨天上午开始下的大雪也不知什么时候停的。我兴奋地叫上哥哥,一起去小区的公园里打雪仗。

“啪”,刚走到公园,我就被“雪弹”袭击了。我和哥哥朝“雪弹”飞来处一望,一个胖胖的小男孩正朝我们坏坏地笑呢!我们很快抓起积雪,捏成一团,使劲朝小男孩砸去,他立马被我们打得落花流水,举手投降。

哎,真是不过瘾!

我和哥哥决定单挑——互打。哥哥选了一辆白雪皑皑的汽车作为自己的掩护,我则选了一棵大树做保护神。我从草丛里抓起一把雪,把它搓成圆球。正好看见哥哥露出了那个大脑袋。我瞄准了,狠狠地向他砸去。只见哥哥一边摸着脑袋跳,一边夸张地哇哇大叫。

我躲到一边得意地大笑起来。忽然,一个“巨无霸”朝我飞来,我来不及躲闪,被砸了个劈头盖脸。冰凉的白雪顺着我的脸颊往下滑,让我看清了哥哥的“狡猾”,也清醒了我因胜利而发热的大脑。

我定了定神,又和哥哥投入了激烈的“战斗”,虽然我们最终都难分胜负,但满地的白雪带给了我们满园的欢笑。

雪二年级作文(篇三)

天气预报说今天会下中雪,我别提有多高兴了。因为我终于能看到一片片洁白的雪花了!

第二天一大早,我就起了床。希望我能看到成群结队的雪花,可结果却令我失望:在整个院子里,我却没有找到一片雪花,好像雪花娃娃在和我捉迷藏一样。

到了中午,我看见外面有一片片小雪花飘落下来,我伸手去接,我的手上立刻出现了几个小冰晶,这些小冰晶是六角形的。它们就像宝石一样晶莹剔透。

下午,雪花娃娃越来越调皮,他们带着降落伞;一些落在人们的头上,一些落在衣服上,一些落在玻璃窗上,还有一些落在地上,街上白茫茫的,好像仙境一样。

晚上,雪越下越大。雪把小树压弯了腰,大雪把竹子装扮成了一位老爷爷,把站在外面的小鸡淋成了落汤鸡。

在家乡看雪的感觉真好。

雪二年级作文(篇四)

多美的小雪花啊!刚开始零零落落的,又小又轻、又厚、又柔,就像高贵的白天鹅在轻轻抖动翅膀似的,一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地,雪下大了,伴着瑟瑟的落雪时声,一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下,就像天上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

雪花总是像不可比喻的神话一般,体现它那银一样白,玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着,像扯碎的棉花球一般,又如银蝶在空中飞舞,更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从天而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽。婉 转的小诗,让人读也读不透。

雪,凉意中透着无私,温润中包含着热情,它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉,真是好不清爽!那细细的雪粉不断的从脚边溅起,飘逸而又潇洒

雪二年级作文(篇五)

一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,与他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。

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值得参考!二年级上册作文大全(二)之一


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《值得参考!二年级上册作文大全(二)之一》,希望能为您提供更多的参考。

老鼠们很讨厌小猫。一天,老鼠们召开会议,纷纷出主意。一只白老鼠想了一个好主意。

早上,他轻手轻脚地来到猫的屋前,洒上一层油,隔一段距离洒上一些钉子,再盖上土,然后再隔一段距离,沾上“502”胶水。最后,快速地跑到另一端,大声喊道:“笨猫,快来捉我呀!”小猫听见了,笑着说:“天呀!哪有这么笨的老鼠,我要吃了你。”小猫飞奔过去,结果被油滑倒了。小猫爬起来,看看前面是泥土,心想:前面是泥土,不会把我怎么样吧。他跑过去,被钉子戳得头破血流,他忍着痛把钉子拔出来,发誓抓不到这个“白萝卜”就不是猫。他咬着牙,皱着眉头,两眼通红向老鼠冲过去。咚的一下,被“502”胶水给粘住了。“救命啊……”当然,谁都没救他。一天,两天……他被活活地饿死了。老鼠们又把它风干了,把他做成“整猫三部曲”标本并放进了老鼠博物馆,供鼠子鼠孙们观赏。

值得参考!二年级优秀文章(篇一)


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文练习是非常重要的,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“值得参考!二年级优秀文章(篇一)”,希望能为您提供更多的参考。

今天是我的生日,扬怡勤来到我家。我们唱啊,跳啊,玩得可开心了!到吃饭的时候了,我们吃得就像饿极了的狼。吃了晚饭,我们开始练功了。我用宝剑把报纸戳了一个又一个的洞,就像剑侠一样。扬怡勤跳着优美的舞蹈,就像一个仙女在跳舞。开始吃蛋糕了,爸爸用打火机把一根又一根蜡烛点燃,就像我的小生命。我把蜡烛吹灭,许了愿,我希望杨怡勤天天跟我玩,希望爸爸天天给我买玩具。

我们一边吃一边玩,吃得可开心了!还要感谢妈妈给了我生命。

值得参考!二年级作文精选一篇


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值得参考!二年级作文精选一篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

记忆是每个人最美好,他记录着你的一点一滴,每一次流泪、开心。它就像一本影集,照下了你从小长大的每一个瞬间。它是美的。他曾记录下了这样一个瞬间。

那一天天空万里无云,太阳都来为我们的运动会来喝彩呢,我当然也不能落后。报了两个我擅长的1500、800。激昂铃声响起了。运动会开始了。看,运动员们个个英姿飒爽,啊!坏了四班的一个人摔倒了。我不禁为他捏把汗。看她站了起来。虽然没跑出名次,但她的勇气把我们打动了。

那么美得瞬间,让我终生难忘,对啊,再跌倒的时候把起来就是成功了。那一幕,上我曾胜受用不尽

[实用]二年级作文对不起汇总90字


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用]二年级作文对不起汇总90字》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

二年级作文对不起(篇一)

妈妈只有我一个女儿,因为爸妈离婚了,家里就我俩,就更加疼爱我。可我觉得妈妈一点也不爱我。

这个月,因为几次语文小考试分数不高,妈妈生我的气了,责备我:“一二年级你的成绩是班上前几名,现在才四年级,就七十多分,那你五年级不就要考零分了!”

我笑得要死,停住笑又突然严肃起来说:“如果考试的是你,你能考到七十多分吗?”

妈妈无话可说,顿了顿,板着脸说:“今晚我去朋友家睡。你一个人在家睡。如果不,明早你别想我陪你吃早餐。”

第二天吃早餐,我看见妈妈流下了几滴眼泪。我还没来得及对妈妈说对不起,妈妈就后悔地说:“你瘦了。我没注意你的身体,还把成绩看得比身体重要,对不起,女儿。”听了妈妈的话,我呆呆地坐着,一句话也说不出来。吃完早餐,妈妈就上班去了。

她的摩托车走远了。如果我比妈妈反应快一些,我一定会对妈妈说:“妈妈,对不起。该承认不对的人是我,我不应该这样和你说话,考试时不应该粗心大意。”

二年级作文对不起(篇二)

星期四下午,秋高气爽,天上飘着雪白的云朵。小刚和小伙伴一起开心地去踢足球。

他一不小心把球踢到了一个小弟弟的背上。小弟弟突然大叫一声:“哎呦!”小刚看见大事不妙,三步并做两步跑过来,连忙说:“对不起小弟弟,我不是故意踢到你的。”小弟弟揉着背说:“没关系,只是踢了一下。”说完就要走。小刚捡起球后,抬头看见小弟弟的衣服上有一个大大的球印,便追上去说:“小弟弟,小弟弟,等一等!”小弟弟扭过头来,满脸“?”地说:“小哥哥,有什么事吗?”小刚说:“我帮你把衣服上的土拍干净吧!”小弟弟说:“谢谢你小哥哥!”小刚说:“你愿意跟我们一起去踢足球吧!”小弟弟高兴得手舞足蹈,后来他们踢得可开心了!

他们可真是懂礼貌的好孩子呀!

二年级作文对不起(篇三)

星期六的下午,天上阳光明媚,小刚和小伙伴一起来到球场踢球,他们踢得可开心了。

小刚在踢球的时候不小心球踢到了小弟弟的衣服上,泥也沾到了小弟弟的衣服上。小刚连忙跑过去说:“小弟弟,对不起!”小弟弟说:“没关系。”说完他就转身离开。这时小刚捡起球,一抬头,发现小弟弟的衣服上沾了一团泥。他赶紧叫一声:“小弟弟,等一等!”“大哥哥你还有什么事吗?”小弟弟问。“我帮你把衣服上的泥土拍干净吧!”他一边说一边轻轻地把土拍掉。小弟弟连声说:“谢谢!”

这时,路过的人看见,都把大拇指竖起来,夸他们是有礼貌的好孩子。

二年级作文对不起【篇四】

生活像是日历,一页一页地翻过去了,几乎每一页都记录着让人难以忘怀的事。其中有一件,至今令我记忆犹新。因为它是我长这么大以来最后悔的一件事。

那是一个冬日的下午,应该是星期四。那时正读初一,我和同学们吃完中饭,快速回到教室。因天气太冷,就几个几个地坐在一起互相抱着,冷得直打哆嗦。外面的狂风依旧呼啸着。我们几个闲得无聊,就出了个主意,大家轮流讲故事,我排在最后。听着她们讲故事,有的是自己小时候的故事,让人为之感到悲哀;有的是自己家庭的故事,让人沉醉感到幸福。。。。。。这时一声敲门声打破了这种气氛,原来班上一个同学的爸爸给他送衣服来了。我们看了都羡慕死了,还说:“你爸真好,这么冷的天还送来衣服。”这时我还插了一句:“若是我爸也这么好就好了。”过了一会儿,我们继续讲故事,可我却心不在焉,眼睛时不时斜视窗外,流露出期盼的目光。

轮到我讲,可我却不知讲什么,故意拖延时间。突然,看见一个人影穿过窗户,从我的视线一闪即逝,它太熟悉了。接着便听到窗外有人在叫我的名字。我惊呆了,难道真的是爸爸来了吗?我急忙跑出教室,心跳在加速,不知说什么。只见爸爸微笑着对我说:“薇,天气冷,我帮你送来了一件衣服,千万别着凉了。”我点点头,接过衣服。呀,爸爸的手怎么冰凉冰凉,像是冰块似的`?我想问爸爸,可话到嘴边又咽了回去。只听见爸爸嘱咐我,我也只是一个劲地点头。

走进教室,班上同学同样用羡慕的目光看着我。回到座位上,我忙打开包一看,一件旧毛衣?这是我平时最讨厌的一件衣服!那时的我为了顾面子,硬撑着没穿,心想:“反正星期六回家,多冷一天也没什么关系。”

星期六早晨回到家,爸爸见我没穿那件毛衣,脸色立即由晴转阴,但他也没说什么,只是问:“回来了,冷吗?”我装作没事地回应了一句。

早饭后,妈妈告诉我:“你爸是从工地上盯着狂风跑回家,然后送衣服给你的。”顿时,我的眼睛模糊了,说不出的一种滋味,只知道埋怨自己:我后悔为什么当初我偏爱面子?为什么爸爸送来的衣服翻都没翻一下就不顾了呢?我辜负了老爸对我的一片关心啊!这个错误我怎样来弥补呢?也许永远弥补不了。

那天晚上,我大哭了一场,我不能原谅自己所犯下的错误。即使爸爸不怪我,我也不会原谅自己。这时我才真正体会到了“后悔莫及”是件多么痛的事。

今天的天气依旧很冷,狂风也在怒吼。但女儿想对您说:“爸爸,对不起!”

二年级作文对不起【篇五】

星期六下午,阳光灿烂,明明在兴致勃勃地踢足球。踢着踢着,一用力,球像箭一样飞出去。“哎呦,我的背!”明明听到了一阵叫声,心想:“大事不妙,我踢到人了!”他满头大汗地跑过去,连忙说:“对不起,我不是故意的。”小弟弟笑着说:“没关系。”说完小弟弟转身就走了。明明捡起球,抬头发现小弟弟背上有球印,连忙喊:“等一等,小弟弟!”小弟弟转过头说:“怎么了大哥哥?”“让我帮你把衣服上的泥土拍干净。”他一边说一边拍。小弟弟说:“谢谢大哥哥。”

后来明明和小弟弟成为了最好的朋友,因为他们都是懂礼貌的'好孩子。

[范例参考]二年级作文范文


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时都无从下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“[范例参考]二年级作文范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

每个人都有烦恼,我也一样,是一个每天有烦恼的人。其中,我有一件烦恼事是在学校。

这件事是我刚当组长的那天,当时我被老师选上了,心里是无比的高兴,心想当组长就可以管人了。于是有一次,是我们组值日,我心花怒放,心想可以过一次管人瘾了,可是到我们 值日了。我叫尚挣赶快去擦黑板,可他不擦,还在那唱歌!我见了又是生气又是……于是说你要不去擦黑板我就告老师。呵!这招还真灵,他还真乖乖得去擦黑板了,这时我看见门外有人,于是便走过 去一看,原来是我组的几个女生在跳皮筋!我连忙把她们”赶“回了教室。可当我再回教室的时候,只见尚挣和崔贤杰正在打架,最后还是好不容易才把卫生打扫完!

通过这件事,我知道当组长一点也不好,但不当组长别人瞧不起你,所以真是一件烦恼的事!

值得分享: 二年级作文110字


大家接触到作文的频率是很高的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值得分享: 二年级作文110字》,但愿对您的学习工作带来帮助。

二年级作文(篇一)

今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下:

玻璃杯(两个)、蜡烛(一小截)、火柴(一盒)、餐匙(一把)、碳酸氢钠(少许)、食醋(少许)。

一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中,用火柴点燃。

第一个杯子

二、取一餐匙碳酸氢钠,放入第二个玻璃杯中,再加入少许食醋。仔细观察,发现白色粉末开始冒泡,产生了一种气体。(我用的白醋)用红醋会更好些。

第二个杯子

三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。

发现蜡烛很快熄灭了。

这是因为:

碳酸氢钠和食醋发生化学反应,产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体,所以当用它们包围蜡烛火焰时,阻隔了氧气的进入,火焰便随之熄灭。

二氧化碳重于空气,倒转时会沉于杯子下部。

二年级作文(篇二)

我有一位可爱,英俊潇洒,活泼开朗,聪明的弟弟。他现读于二年级,成绩班级前四,最喜欢的科目是语文,在班级就任体育委员,在评语中他的班主任是这样评论他的:xxx在班级里你很少被表扬,但在批评中总会有你一个,希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。

记得在他读大班时,在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的,经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强,别人要学一个学期他用半个学期就学完了,而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学,可他哭着闹着要学,最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了,大家都以为现在学一定会跟不上了,可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂,真是太不可思议了,这让我非常的佩服。

他的体育也非常的棒,听他自己说能一口气跑1500米呢,正好符合他瘦小的身材。

二年级作文【篇三】

周三的美术课上,老师告诉我们要教我们学折纸,我们班的同学开心极了。

上课的时候,老师先拿出一张纸给我们做示范,她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法,同学们听得特别认真。等到老师讲完了,同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫,同学们都完成了自己的作品,大家兴高采烈的相互展示着,议论着。这个时候不知是谁起了个头儿,把自己的作品改装成了一条小船,同学们也不甘落后,有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子,把它变成一个可爱的小娃娃;有的同学给它贴上了一个长耳朵,把它变成了小兔子;有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀,把它变成了漂亮的小天使;还有的同学给它粘上了两只圆耳朵,把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子,让它变成了小公主。

下课的时间很快就到了,同学们都特别高兴,我觉得这一堂美术课有趣极了。

二年级作文(篇四)

不知不觉,秋姑娘来到了我家的小院。

“咦?什么味这么香?”我仔细地找,哦!原来是我家花坛里那棵桂花树散发出来的清香啊!我不禁驻足欣赏起这迷人的秋景。

一阵秋风拂过,桂花的清香四处流溢,就像一位送信的使者,把秋的气息到处传播。或许它是在告诉大家:秋天到了,天气凉了,赶紧添加衣服……

桂花树旁的橘子树更是光彩夺目,一个个金黄的橘子挂满枝头,像无数只明亮的灯笼在微风中摇摆,又像一位慈祥的母亲举着一盏盏明灯把大地照亮……

仔细看,橘子树旁无数朵野花迎花开放。它们颜色可多了:红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的如雪……真是五颜六色,让人眼花缭乱。

哇,好香啊!这香清凉清凉的。哦,原来是菊花在一旁默默发着清香呢!这些菊花形态各异:有的像盛开的莲花,有的像法国小女孩的头发……真是太好看了!

好喜欢秋天,更喜欢我家小院的景色!

参考范文:二年级作文之三


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文是怎么样写的呢?小编特地为您收集整理“参考范文:二年级作文之三”,希望能为您提供更多的参考。

我想发明一种叫“金马号”的机器人,它可以翻译各国语言,还可以打拳击,而且它还能做各种家务活。

“金马号”什么家务活都干。如果有一天,你突然发现你家很乱,而且肚子很饿,你就可以让“金马号”来帮你打扫卫生,帮你烧饭。而“金马号”的电是可以通过劳动来获得的!这样,“金马号”是不是帮你省了买电池、充电的费用了吗?“金马号”还可以将废品回收利用,变成全新的小玩意。

“金马号”还会打拳击,使那些不能上拳击舞台的人完成拳击梦!“金马号”完全是由声音控制的,还刀枪不入,任何武器也不能伤到一点零件,也适合打仗。如果拳击比赛时,双方都用“金马号”的话,那就谁也伤不了谁了!你瞧,这就是“金马号”的坏处。

“金马号”的翻译本领虽然有点弱,不过至少可以为你翻译各国语言了,你只要有了“金马号”,就可以与五湖四海的小朋友交朋友了!即使你不会说异国他乡的语言。

我希望将来当一名科学家,完成这个愿望!

[参考]钓鱼作文二年级集锦(110字)


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家编辑的《[参考]钓鱼作文二年级集锦(110字)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

钓鱼作文二年级【篇一】

星期六早晨,我和爸爸妈妈到乡下去钓鱼。

乡下春天的景色可美了,我听见青蛙在“呱呱呱”地叫,闻到了麦苗的阵阵香味,看到了路边五彩的野花。

爸爸在池塘边选了一个地方,撑起了太阳伞,然后爸爸就把三种鱼食和菜饼混在了一起,把它扔到河里去,爸爸说:“这叫打窝。”接下来爸爸从面团上拿了一小块,把它紧紧地包在鱼钩上,爸爸就把鱼杆扔到了池塘里。我也学着爸爸的样子,把鱼杆扔了出去。

过了会儿我看看我钓不到鱼,就扔了鱼杆跑到田野里去了。一会儿妈妈就喊我:“伊伊,快来,爸爸钓到一条大鱼了!”我听了连忙赶回去看,爸爸招呼我说:“来,拿一下吧。”我接手拿了鱼杆,刚拿一会儿就感觉很重很重,说:“我快不行了!”

爸爸赶忙把鱼杆拿回去,在鱼老板的帮助下,终于把那条鱼拉上了岸。哇,好大的一条鱼!

爸爸看看妈妈也钓不到,就跑过来帮忙,才过一会儿爸爸就喊:“快过来,快过来,有大鱼啦!”我们跑过去,谁知道爸爸已经把鱼杆扔了出去,原来又是一条大鱼,这根鱼杆钓不了,瞧,大鱼正拖着鱼杆在池塘里乱窜呢!

爸爸对我们说:“钓鱼是需要耐心和细心的,要注意观察浮子的'上下移动,要眼疾手快哦!”

我想,我下次还要去钓鱼,下次钓鱼时我一定要耐心一点,细心一点。

钓鱼作文二年级(篇二)

今天,爸爸说要带我们到河边钓鱼,我一听,高兴极了。

中午,我们吃饱饭,换好衣服,准备好钓鱼的雨杆与装鱼的桶,就出发了。到了河边,我与爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼,过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸就用力地把鱼杆拉上来,一条又肥又大的鱼钓了上来,我与爸爸高兴极了。我们把鱼放进桶里,又开始钓了起来,过了一会儿,我的鱼杆也动了,我就用力地拉起鱼杆,我也钓了一条很大的鱼,我非常高兴,爸爸夸我说:"真棒。"那那还跟我说:"钓鱼的时候要认真,专心,静静的才行。"爸爸又说:"读书的时候也要像钓鱼那么认真,专心。"我点点头,今天,是我最难忘的一天。

钓鱼作文二年级(篇三)

今天,我去钓鱼了,钓鱼很有意思,我先把鱼饵放到鱼钩上,再把鱼钩扔到水里。

钓鱼并不是一个简单的事,要有耐心还要细心观察,注意鱼竿不能动,一动鱼就跑了;要静静地等着鱼上钩,一旦鱼咬了钩,鱼漂下沉要立即将鱼竿提起来。

终于,有一条鱼上钩啦,我急忙快速地把鱼竿提起来一看,哇,好大的一条鲤鱼呀;鱼在水里力气很大,它拼命地想挣脱,我也用力地拉它,在我的努力下,终于把大鲤鱼拉上岸啦,摘下鱼钩放到网里。

后来,我又钓啦几条鲫鱼。通过这次钓鱼,我懂得了一个道理,做什么事都要有耐心,才能有收获,今天我可算是满载而归,非常高兴。

钓鱼作文二年级【篇四】

一天,下雪了,河水结成了冰。小猫在结冰的河面上打了一个洞钓鱼,钓了两条大鱼。

狐狸看见了就向小猫要鱼吃,小猫说:“去去去,一边儿去,想吃自己去钓!”狐狸心里想:我怕你啊!我就去钓一条更大的回来!

狐狸跑到河边想,我没有鱼杆怎么钓鱼呢?他又想了想说:“用尾巴钓吧,正好给小猫那小子开开眼界,用尾巴钓鱼的狐狸,哈哈哈。”

狐狸把尾巴放进冰洞里钓鱼,可是一条鱼也没上钩,它嘴里还在自言自语:“也许鱼没看见,也许鱼没看见……”

等了好一会儿也没钓到,可是狐狸已经冻僵了。

这时,有个猎人来了,猎人说:“一只狐狸自己送上门来了。”说着就把狐狸抓走了。

二年级作文(通用)


今天是星期天,我在家里休息,妈妈在洗衣服,爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏,就想帮妈妈扫地。

我就拿起笤帚从里间开始往外间扫,当扫到茶几那里是,感到茶几下面有东西,我就趴在地上,把笤帚横过来扫,结果滚出来一颗棋子,我把棋子放回盒子里,接着把地面扫完,用簸箕把垃圾除掉。

看着这干净的地面,我心里非常高兴,心想:妈妈一定会夸我的!

指导教师:张艳茹

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