相信大家都写过作文吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质写作]五年级作文他怎么了范本合集七篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

五年级作文他怎么了【篇一】

五（5）班：高语晗

瞧，表弟终于回来了。

只见他拖着沉重的步伐，皱着眉头，垂头丧气地走了过来。舅妈一看，便知道考得不好，忙以迅雷不急掩耳之势抄起戒尺，迈开步子，跑过去兴师问罪。

“考了多少分？”表弟一听，眉头一紧，慢吞吞且极不情愿地拿出了皱巴巴的试卷。舅妈一把抢过试卷，一看分数，火大了：“你，你怎么才考了这么点分呀！”舅妈用颤抖的双手指着表弟的鼻子。她怒目圆瞪，眼睛里冒着火花，头发都快竖了起来，鼻子都快气歪了！舅妈双手叉腰，双脚气得直发抖，好像她的鼻孔都要冒烟了。唉，瞧她那张面孔，原本温柔而美丽，现在却涨得通红，特别可怕。我在旁边看看舅妈，又看看表弟，无可奈何地摇了摇头。

这时，舅妈看表弟老实的样子，不忍心再骂，于是把气撒在了试卷身上：“这试卷这么难，神仙爷都不会哦！还让小孩子做，这出题的人也太自私了！故意刁难小朋友。”舅妈耳根红红的，眼睛瞪得比铜铃还大，显出了满满的杀气。她骂得还不解气，又把试卷扔在地上踩了几脚后，走向房间。只听“哐”一声，房门被重重地关上了。

唉，表弟又要受罚喽！

五年级作文他怎么了【篇二】

五（5）班：周皓轩

今天我打算带着表弟去我的画室上一节画画课。

我们刚上课，我正准备叮嘱表弟几句。这时，只见他拿着画笔，照着一幅达芬奇的画开始临摹了起来，那样子别提有多认真了！

只见他那一双小眼里闪着一丝艺术的光芒，而他的脸，可能是因为太激动的缘故，这时竟变成了两个红苹果。他的嘴里还不停地喃喃自语道:“这画到底是谁画的？居然能画得如此美丽又动人。”

我叫了他几声，他却像没听见一样。此时，周围的一切事物仿佛都消失不见了，他只沉浸在自己的艺术世界之中。

一个小时过去了，两个小时过去了，他还是不抬头。这时我已经画完了我的画。站在门口，看着教室里那沉浸在艺术世界里的表弟，再看看其他一些闹哄哄的同学，我不禁感叹道：“表弟真是太投入了！”

过了好一会儿，表弟终于画完了。他把自己的画作小心翼翼地贴到了白墙上，用他紧张的手一点一点地轻点着，甚至还把他那红扑扑的小脸靠在画作上，仔细地检查，不留下一丁点白色的小缝隙。经过一遍又一遍的检查，他这才放下了心，拍了拍手上的灰尘，脸上露出吃了蜜一般灿烂的笑容。我看了我的画，再凑过去看看表弟的画，这一对比，才发现差别可真大呀！

回到家了，表弟还一个劲陶醉在艺术的氛围中无法自拔。他一边吃着饭还一边说:“今天的这幅画简直是太好看了!”

五年级作文他怎么了【篇三】

去年暑假里的一天，妈妈带我到阿姨家玩。我们来到弟弟家时，弟弟正在玩摇控赛车。我看见这辆赛车十分精致，就很想给弟弟借来玩会儿。

“弟弟，把你的摇控赛车借我玩一会儿行吗？”我对弟弟说。“不要。”弟弟很快就否定了我的请求。“那，我们来做一笔交易怎么样？”“什么交易？”弟弟仿佛很感兴趣。“我用一套奥特曼光碟跟你换摇控车5小时，怎么样呢？”对一向十分喜欢“奥特曼”的弟弟来说，这也算得上是“好招”了。

摇控赛车到手了，我用易拉罐叠起来做了一个障碍物。开始玩了，我加大赛车马力，冲了过去，把易拉罐撞飞了。可是赛车的尾段却断了。我把赛车还给了弟弟，向弟弟认了错。可是这也无济于事了，弟弟的脸顿时变红了，随着眼睛也红了，眼泪噼哩啪啦地掉下来，委屈极了。弟弟大声地冲我嚷道：“你赔，你赔！”我撇着嘴说：“有什么了不起呀，大不了我用光碟跟你换，不就得了。”“不行，你一定要赔！”我有点不耐烦了，冲着弟弟大声喊道：“有什么了不起了呀！哭什么哭呀。”弟弟一下子呆着了，本来的“小雨”变成了“暴风雨”。哭得我都心虚了。他还是不依不铙地拽着我的衣角，硬要我赔。弟弟的哭声招引来妈妈，妈妈便像唐僧似的念起经来！

现在想想，我真不应该这样对弟弟啊，弟弟生气的样子，到现在仍记忆犹新。它时刻提醒我，不要把别人的东西玩坏了。

五年级作文他怎么了【篇四】

他，长得五官端正、相貌堂堂，永远一副很洁净清爽的样子。身上没有一丝脏东西，就算有灰尘，也会马上用手拍掉。尤其是脸部，更要保护周全，流汗了立马擦掉，沾笔迹了，立马洗掉，他是个名副其实的“护脸者”。

可是万万没想到，他也有出糗的时候啊。

那天，我和他一起去永嘉书院喂羊驼。

他端着萝卜很兴奋地走向它们，羊驼也很友好地朝他靠近。这是羊驼群中的一只，它嚼着苔藓，喘着粗气向他走去。他害怕了，向着这只羊驼大叫一声，连忙后退，脸色苍白，可是，羊驼喜欢他，紧紧地跟着，好像吃不到他手中的萝卜就不放过他似的。

正当他进退两难时，我大叫一声：“不要害怕，老夫给你加油。”只见他鼓起勇气，向前走了一步，拿起萝卜，向这只大羊驼贴去。这时，他发现羊驼头上有一些脏东西，就伸出手，想把它拿掉。羊驼以为他要伤害它，就打出一口喷嚏，喷得他满脸都是。

惊慌之时，又有两只羊驼走过来要吃萝卜，他赶紧把手中的萝卜朝它们扔去，转身就跑。没想到一转身，脚一滑，摔了一个狗啃泥。

他全身都特别脏，有地上的泥土、杂草，脸上混合着羊驼的喷出物。他崩溃了，一下子抓狂起来，冲到水龙头旁洗掉了脸上的脏东西，又不停拍打着身上的尘土。还叮嘱我：今天的事对谁都不能说。他象征性地挥了挥拳头。

唉，人都有难堪的时候，说说自己的伤心事、出糗之事，让别人开心一下又有何妨？

五年级作文他怎么了【篇五】

他笑了

他终于笑了。

下课了，我习惯性地走到了好友杰的桌旁。

她在哭。无疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。作为杰的好朋友，我顺手打了他两下。最后当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎么办。结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。当然，我打到了他……

有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。呵呵，怎么可能?他怎么会那么容易哭?还有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，但是，那是事实。

于是我便写纸条向他道歉，写了好多张，可是他并不接受。

其实，我并不是真的想打他，像他那样，我仅仅只是开玩笑而已，谁知事情会发展成那样。

我傻傻地望着他那边，心里苦笑着。我怪我自己为什么要打他，也怪他为什么不躲开。

差不多一个月了，杰和他还是好同桌。而我呢?杰告诉我，每次她提到我，他就会要她别说。看来，他是真的讨厌我了。

“得了，不原谅就不原谅吧，我也不少他这个朋友。”我只能这样安慰自己了。从那以后，我便躲着他，因为我不想见到他，更何况他也不想见到我。

一次偶然的机会，我和杰从商店里出来，碰到了他。他要杰请客，当然，那只是开玩笑的。我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：“你打了我的哦。”

笑是孩子快乐的本性，笑可以拉近心与心的距离;笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火;笑是幸福……想起昨天的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年。

雷锋叔叔说过，帮助别人，快乐自己。我就体会到了这种帮助别人的快乐。他，曾经是一个活泼开朗的男生。下课了，会跑来和我们一起打乒乓球;碰见了，会亲切地和我们打招呼。可是现在他变。

闷热的空中掺杂着蝉不停的叫声，扰的人心烦意乱。汗水滑过额头，滴落在练习本上。冥思苦想了大半天，还是没能解出那道题。于是，就放下手中的笔，不写了。这时，妈妈端着一杯冷饮进来了。

五年级作文他怎么了【篇六】

他的眼眶逐渐变得湿润起来，眼球中还带有一条条血丝，他哭了。他用双手使劲地揉着眼眶，一行行泪水随着脸颊流了下来，他伤心了……

我的表弟，是位很有爱心的孩子，每一次在街上遇到流浪狗或者流浪猫，他都会给它们喂食。但他也有一个缺点，就是喜欢告状。每当我犯了什么错，他总会第一时间告诉我妈妈和小姨。那天，我不小心在厨房里摔碎了一个碗，幸好妈妈没听见，不过……多管闲事的表弟听到了声音，跑了过来，他看到了这一幕，张着大嘴巴、右手指着地上的碎碗，惊叹了一声。我赶忙捂住他的嘴，小声告诉他别出声，可他哪里知趣，竟直接跑进了妈妈的房间，对妈妈说：“大姨!哥哥他摔碎了厨房碗!”妈妈知道后，气得火冒三丈，抄起鸡毛掸子，狠狠打了我一顿。

后来，我想了想，只不过摔碎了一个碗，妈妈至于打得我这么狠么?不应该!所以，我猜测，一定是表弟添油加醋说了我什么坏话。我一个人在房间里哭着，这时，表弟拿着一袋饼干来到我房间里，小表弟边吃饼干边对我说：“哥!对不起啊……大姨给了我袋饼干，你也尝尝?真好吃!”我看小表弟吃得津律有味的样子，我心中的怒火一下子给点燃起来。我便起身，朝着表弟大声吼道：“都怪你!要不是你，我能挨打么?你还在这里幸灾乐祸!滚!滚!我再也不会理你的。”小表弟被吓愣了，他傻傻地站在一旁，手中的饼干自然地脱落下来，眼眶逐渐湿润起来，呜呜……他伤心了!

这是我第一次吼表弟，他真的伤心了。

五年级作文他怎么了【篇七】

在上幼儿园时，我一直羡慕一个人，虽然不记得他叫什么名字了，但记得他总是从家里拿来很多玩具，这就是我羡慕他的原因。但是，那件事后，我再也没有向他借过玩具。

我知道，其实他是一个胆小鬼，如果别的小朋友向他借玩具的话，他如果不肯借，别人就会说：“不借，信不信我打死你。”他就只好乖乖认命。但如果是我借的话，他一般都肯借，他不借我就不勉强。

那次，上画画课时，我正努力的画一幅画。这时，他突然一句说：“看，这个可是我妈妈给我买的，好看吧!”我一看，哇!一个小型蓝色变形金刚，真好看。胸前有一个小型火车头，右手握着一把黑色手枪，背后还有一个按钮，可以发声。一时间，我手痒痒的，巴心不得马上拿过来玩玩。“可以借我玩一下吗?”他二话没说，便递给了我，并告诉了我变形的方法。

我低着头玩着，他担心地说：“别玩了，等老师讲的时候再玩，不然老师给我收了。”我假装没听见，继续玩自己的。忽然，老师大吼一声：“魏恩宇，干什么呢?把头抬起来!”这时，旁边一个多嘴的同学说：“老师，他在玩玩具。”老师一听，迅速走下讲台，理直气壮地将变形金刚收了上去。

坐在一旁的他生气了。我不好意思地朝他看过去，只见满脸通红，大张着嘴，“啊，叫你莫玩，你不听。”一气之下，他用力拍了一下桌子，几滴“珍珠”落了下来，他哭了……我试着安慰他，他却一掌将我推开了，并说要和我绝交，还说再也不借我玩具了!386H.Com

从那以后，我一直不敢再找他借玩具了。

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[写作分享]关于车的小学作文模板合集七篇

作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作分享]关于车的小学作文模板合集七篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

关于车的小学作文【篇一】

垃圾，每家都在，每天都产生。那么，垃圾放哪儿？垃圾桶？可垃圾桶倒哪儿？垃圾车？如果垃圾车放不下了呢？哈哈！这连环问题肯定会让你抓狂，那我来介绍一下我梦想的垃圾车。

它的样子和普通垃圾车没什么两样，只是，它有自动回收、加工系统，可以把回收的垃圾反过来再次利用。它还有两只长长的手臂，把加工的新产品送到专店。还有一种作用，如果扔垃圾的人偷懒，没有把垃圾扔进垃圾桶，而是往垃圾车一旁一扔，垃圾车的语音感应器就会提醒那个人：“请把垃圾扔到指定位置！”如果那个人无动于衷，垃圾车就会伸出它那长长的手臂，拿起大网拍，教训一下那个不知悔改的人，直到他把垃圾扔进垃圾车才收手。

垃圾车不仅会回收垃圾，还有其他作用呢！由于现在空气质量不好，大家都会觉得不舒服，那垃圾车就会释放自己多年来储存的氧气，并且会净化空气，也会把垃圾产生的空气回收，制造出新鲜的空气。

现在，我多么希望将来有这样的垃圾车，但我相信，只要我们努力，就一定会实现。

关于车的小学作文【篇二】

：在结冰的湖面上玩着滑冰车，真是冬天里最好的活动了，下面我们一起看看这篇《滑冰车》。

寒假里，县城东环路的那一段城西河结了厚厚的冰，许多人都去租冰车玩。我知道后，就缠着爸爸也带我去。一天下午，我完成了当天的作业后，爸爸非常爽快的答应了，我高兴得一蹦三尺高。

我们心情愉悦，脚步轻快，不一会儿就来到了河边。只见那玉带似的冰封的河面，在夕阳的映照下，泛着缕缕金色的光芒，美的让人惊叹。冰面上溜过的一辆辆冰车，划过的一个个身影，传来的一阵阵欢笑，让我迫不急待地加入其中。爸爸租下了一辆双人冰车，我坐在前面，爸爸坐在后面。我双手紧握冰锥，用力向身后的冰面一戳，冰车就轻盈的向前滑。我用冰锥向后戳得起劲，冰车向前滑得飞快，那种感觉就像小鸟在天空中展翅飞翔，让我情不自禁的欢呼起来。

啊!不妙。只见迎面有一辆冰车疾驰而来，我顿时慌了手脚，心一下子提到了嗓子眼。幸好爸爸拿冰锥往一边的冰面上猛地一戳，来了一个急转弯，这才避免了一场车祸。我突然意识到，不能光顾着玩得高兴，安全才是最重要的，也不能永远做爸爸翅膀下依人的小鸟，要学会独自克服困难的本领。于是我向爸爸请教滑冰车的技巧，爸爸也很耐心的教我如何刹车，教我如何转弯。在爸爸的指导下，我换乘了一辆单人冰车，前进时，双手一同用力，左转时，右手用力，右转时，左手用力，终于可以独自在冰面上自如的滑行了。

时间过的真快，不知不觉中太阳公公已经落山了，我这只自信的小鸟也在爸爸的陪伴下回到了我们温暖的巢中。

关于车的小学作文【篇三】

车，从载物发展至载人载物，再到如今观赏价值与实用价值平分秋色，是对从古至今人们对物尽其用的完美诠释。

古时，车构造简单，几块木板加上两个轮子，即可投入使用。虽构造简单，制作却繁琐，对于轮子有“輮也为轮”的工艺，以火烤木，需要把握分寸，做到“其曲中规”。对于简单的木制小车，可算是将木材这种原料运用到炉火纯青了。

后三国时期，诸葛孔明被人传颂，其所制“木流牛马”更是为人称道。这俩经由他改造为运粮食而生的车，大大增加了运粮的效益，因此才可在战略上取得优势，得以制敌。诸葛孔明删减了其既可载人又可载物的功能，将其专一于载物，物尽其用，起不能胜过他人一筹？

至大清，西方工业革命如火如荼，各式各样的车辆如雨后春笋，肆其发芽。汽车作为舶来品传入大清，本该是代步娱乐的好途径。可目光短浅的统治者却视之为儿戏，不懂如何使用，更有慈禧太后认为司机与之平起平坐而心生不快，令司机跪着开车，终成一场闹剧，留后人耻笑。

发展至今，火车汽车，各种新科技融入现代生活，给大众带来便捷。火车不再是令人嗔怪的怪物，新中国就是承坐着这辆火车走向了新时代。车辆不再是高官贵族的奢华之物，也不再代表着等级制度，它的发展彰显了自由与平等，代表着全民平等的到来。同时，人们不再探索车辆用途，而是追求单一性能的卓越。高铁缩短时间，实现让旅客在外也享有家的温馨。这项单一性能的突破就是因为人们在秉承了物尽其用的基础上更上一层楼。物尽其用是基础，华美外观也更受瞩目，各式花样的汽车逐渐在生活中，不再鲜为人见。

追求华丽外表没有错，但不能忘记车辆最原始的用途，虽出现了许多花里胡哨的设计，但万不可以远离了速度与舒适的初衷。若是虚有其表，金玉其外败絮其中，那便是与车辆的初衷南辕北辙了。

正确利用好车辆，让其走上正轨，才是真正的车尽其用。

关于车的小学作文【篇四】

看见题目，可千万别以为我要开汽车，我是要开自行车！有点惊讶吧？有点忍俊不禁吧？有点想笑吧？已经笑出来了吧？笑就笑，谁让本公主从小除了坐自行车外就没接触过自行车呢！今天突然心血来潮，请了三位师傅(同学兼好朋友)来教偶，下面就看看俺的搞笑学车经历吧。

这仨师傅也够糊涂的，连第一步教什么都搞不清楚，只好骑驴看唱本，走着瞧啦……

第一个方案：保持平衡。

方法：偶坐在车座上，把车子立直，扶好车把尽量使车子不歪斜。后座上坐一个人来帮我保持平衡，使我不会摔倒。

实施过程：第一次，偶才保持了1秒，之后还没等我明白过来，车子就已经往一边倒啦第二次，2秒，左脚尖在一次微斜中条件反射的踩在了地上第三次，5秒，突然看到一只小狗狗，吓得赶紧靠到旁边（公主怕狗的塞），结果导致旁边的师傅人仰车翻第一个方案宣告失败

第二个方案：点车。

方法：一脚点地保持平衡，另一只脚用力地蹬，速度越快越好，这时，另一只脚赶紧收上去，达到一步登天的效果。

实施过程：第一次，因为车座太高，努力爬到车上才发现脚够不到地面，赶紧急停，结果导致后面的两个师傅一下子冲到我身边，我可怜的小短腿被擦伤第二次，我越蹬越快越蹬越快，但是收脚的时候还是紧张的车把一歪，差点倒下有了上次的教训，我是再也不敢用这种方法了第二个方案宣告失败。

第三个方案：体验骑车

方法：我骑在上面，后面用人推着，我扶好车把，体验骑车同时还有练习平衡能力的妙用。

实施过程：第一次，速度太快了，跟飞一样，造成的后果是：我车把突然一歪，连人带车还带后面推的可怜人一起冲上了一个草坡，差点撞墙第三个方案宣告失败。

面对我这个白痴，三位师傅竟然都没办法了，呼哧呼哧坐地上就只剩喘气的份儿啦。真是丢脸啊，学了半天什么都不会，最后，我的第一次学骑车只得以失败而告终了。

经历了这数次失败之后，大家一定会以为公主从此趴下啦，哈哈，对于这种失败的体验，公主一定会拿出百折不挠的厚脸皮精神，总结经验，好像只剩下教训啦，休整一下，拿出满腔激情，继续投入战斗……

关于车的小学作文【篇五】

他，是一位平凡的公交车司机，但他的一言一行却让我非常感动。

他，长的挺胖，圆圆的脸上镶嵌一对大而明亮的眼睛，穿着一件白衬衫，站在车旁招呼我们上车，望望他，他好像很疲倦。

我和爸爸要去奶奶家，买了一条鱼，便上了他车。车开了，现在的他正全神贯注地盯着前方，但有时他也会和身旁的人聊会儿天。还没几分钟，奶奶家已经到了，我和爸爸便急忙下了车，车开走了，爸爸望了望手，才发现我们把鱼忘到车上没拿。我一想：唉，这回的鱼算是白买了，白白送给了那司机。我虽然这样想，但还是希望司机可以给我们送过来。爸爸急得指着自己的鼻子骂：“我怎么这么粗心呢，鱼丢了怎么办？我为什么不拿呢？”说完就在原地转，我呢，就向车开走的那个方向望，“这条鱼是给奶奶补身体的，丢了你还得再买一条，你亏不亏呀，爸爸，你也太粗心了吧！要是那司机能送过来就好了……”

“嘀——嘀——”一辆公交车停到我们身旁，司机下了车，一手提着鱼，一手摸着头上的汗，走过来笑眯眯地对爸爸说：“这是你的鱼吧！我车上人太多，好不容易送完了，就赶忙给你们送来了，你们没等急吧，没误你们的事吧？”爸爸和我感动得一时不知说什么好。司机走时，我问了他一句：“如果换作其他的司机，早就把鱼拿走了，为什么您还要给我们送来呢？”他笑着对我说：“做人就要诚实，如果我不把鱼拿回来，我怎么能得到别人的信任呢？哪还有谁愿意坐我的车呢？”说完他上了公交车把车开走了。

司机叔叔，我一定向你学习，做个诚实守信的人。

关于车的小学作文【篇六】

星期天，我们奥数班到解放公园春游，活动内容丰富多彩，但我觉得最刺激的非碰碰车莫属了。

刚到碰碰车乐园，看到数十辆碰碰车你推我撞，小朋友们个个笑得乐开了花，我不由得跃跃欲试，内心充满了期待和前所未有的兴奋。

好不容易等上一轮同学玩完了，我迫不及待地上了一辆车，双手紧紧握住方向盘，严阵以待。随着工作人员一声令下，一阵震耳欲聋的碰撞声响彻云霄，一种莫名的新鲜感顿时涌上心头。

我奋力向对面离我最近的一辆碰碰车驶去，很快撞了一下，立即逃之夭夭，给了他一个措手不及，我喜上眉梢，故技重演了几回，真过瘾啊！

正当我洋洋得意时，我的车开到了栏杆处，对着栏杆就是狠狠地一击，令我哭笑不得。正准备掉头时，感觉身后一个重重的猛击，原来趁我不备有人偷袭我！受到猛击的我犹如遭遇了巴士的急刹车，前仰后俯，原来平静的心立刻忐忑不安，呼吸也变得急促起来。好啊，老虎不发威你就当我是Hellow kittyy呀！兔子急了还咬人呢！我迅速扫视全场，目光锁定了刚才袭击我的那位“仁兄”，哈哈，待我瞅准“复仇”的最佳时机，我一定要让你尝尝让人撞得魂不守舍的滋味。

费尽九牛二虎之力，一心“复仇”的我回到了场地中心，迎来的却是八九辆车的轮番围攻，于是我遭到了无数次的撞击，弄得我的碰碰车不停在原地做逆时针360度旋转，眼冒金星的我自然是苦不堪言。唉，大家都是同学一场嘛，有话好好说啊，难道就不能顾及一下昔日的友情吗，何必苦苦相逼呢？此时的我完全沉浸在晕头转向的痛苦之中，“复仇”的心早已抛到了九霄云外。

或许，我不太适应这么刺激的游戏。每每被撞击，我的心脏不是蹦到嗓子眼，就是如小鹿乱撞一般，完全没有喘息的机会。什么时候才是个头啊！

啊！随着又一次猛烈的撞击，耳边想起了男生们刺耳的尖叫声、呐喊声、大笑声，此起彼伏，不绝于耳。

又一阵眩晕，我挣扎在几乎崩溃的边缘，简直痛不欲生。伟大的主啊！快救我离开这里！

就在我暗暗祈祷之时，听见工作人员喊道：“时间到了啊，快下来！”天啊，我的愿望竟如此灵验，顿时欣喜若狂，不禁心中大呼“万岁！”，一下车，就逃也似的离开了这个刺激的地方。狂跳的心慢慢平静，回想刚才的经历，竟如梦境一般……

走出场外，我发现天空是那么湛蓝，白云也那么柔软，春天的阳光多么明媚！

关于车的小学作文【篇七】

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

我知道有一株草，被一块沉重的石头压着，不见天日，它不愿抛却生长，就此消亡，它天天都在一点一点地生长。日复一日，年复一年，它那荏弱的身躯终于将那顽石抵走，见到属于自己的阳光，拥有了自己的天地。

我知道有一条鱼，在潮湿的泥沙中存活，可它所托身的泥沙，却被做成水泥。它也因此被困在水泥中动弹不得。就这么过了二十三年，水泥泛起了一条缝，它的机会来了！它一点点地扭动着身子，一点一点地前进，在那缝口纵身一跃，离开了水泥，一点一点试探，找到了它赖以生存的潮湿的泥沙，活了下去。

我知道有一条生命，在废墟中挣扎求生，独自一人，亲人们不知所踪，只有自己一人，嗓子哭哑了却还在哽咽，四周除了一丝亮光，便是黑暗。一双小小的眼睛布满但愿的望向外面，一双脏兮兮的小手抓着她能握住的一切，仿佛这能给她一些勇气来对抗这黑暗与孤傲，在经历了漫长的等待之后，奄奄一息的她，那双布满但愿的眼睛，还在倔强地望着外面。救援职员赶到时，她已没有力气再说话。只剩下微弱的呼吸。

由于坚强，生命才能变得坚韧；由于坚强，生命才能承受重量；由于坚强，生命才显得厚重；由于坚强，生命才能叫做生命。

选择坚强，我们才能在倒下后再站起来；选择坚强，我们才能不畏艰险走向远方；选择坚强，我们才能以微笑的姿态迎接明天。

糊口是一片一望无际的海洋，它不会一直惊涛骇浪，也不会一直风平浪静。我们便像是置身海面上行驶的船只，更像是风暴来临前的海燕。平静无风时，恬然得意；风雨飘摇时，坚强渡过。

热搜作文: 五年级秋游文章(篇七)

写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热搜作文: 五年级秋游文章(篇七)”，希望能为您提供更多的参考。

在每个学校都有一次秋游，而我们也不例外，我们四个活动，两个活动在上午另外两个活动在下午。

我们的第一个活动是攀岩，老师先在教室里教我们穿安全裤，老师先把视频给我们看了一下，然后再给我们表演了一下，演示完以后老师就让我们把他穿上，接下来老师又开始讲八字环等的东西，老师足足讲了一个小时，讲完以后老师才让我们去攀岩。

走了几分钟的路以后，我们就到了目的地。到了以后，老师先让我们组好队，阻好以后才能进入目的地，等过了五分钟以后我们把队组好了，组好以后老师才让我们进去了，进去以后老师有让我们注意安全，然后还让我们注意这些工具等等，老师又说了一大堆，最后老师讲完了，我们才开始攀岩，还没到一两分钟就到我了，我先把那些工具弄到我的身上然后再开始爬，最后，我只用了两三分钟就到了终点，到了以后我再把这些工具给到后面那一个人，以此类推，就这样我们的第一个活动弄完了。

很快我们就开始进行第二个活动了，老师先说：“速降是一个很危险的动作，曾经有很多人的性命都在这里丢失了，不过你们要是听我的，就绝对不会受到任何的伤害，”讲完以后我们就去目的地了，这个目的地和攀岩的目的地是相同的。

很快我们就到了，到了以后老师就又开始讲，而且讲的还非常的慢，这一次就又讲了十多分钟，最终，讲完以后，老师又给我们进行了训练，这些弄完以后我们才开始进行速降，我们的工具有：手套、八字环等，忙完以后我们就开始了，等过了十分钟以后我们我们就全部弄完了。

时间过的真快呀，转眼间我们就要回学校了。

【热门作文】甜小学作文模板合集七篇

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“【热门作文】甜小学作文模板合集七篇”，希望能为您提供更多的参考。

甜小学作文【篇一】

大家可能都知道，传说大年初五是财神爷的生日，我和表妹、表姐的压岁钱也是在那时候婆婆o的。

大年初五的下午，我们姐妹三人来到了外婆家。眼前已焕然一新，红色的春联贴在门上；里屋挂上了红气球和红灯笼；窗户上早以贴上了“福”字；新年的到来给每家每户带来了节日的气氛。

婆婆见我们来了，和蔼地说“今晚吃饺子，让蕾蕾她们过来帮我吧！”因为每年的饺子都是我们包的，所以一大锅饺子很快包好了。

晚饭时间到了，饺子刚端上桌，就被我们大伙一扫而空，因为婆婆称赞我们包的饺子实在太好吃了。

婆婆说：“现在一年一度争夺压岁钱大赛正式开始！游戏规则：全体成员都可参加，答对一题十元钱，答错不给钱。”

请听题：什么东西外面是绿的，吃时是红的，吐出是黑的？姐姐拖着下巴正在思考，妹妹急得直拍头，妈妈、叔叔和大姨们也在慎重地思考，额头上已冒出些细小的汗珠，我不禁暗暗自喜，因为我在书上看到过，我得意洋洋地说：“是西瓜”。“回答正确”。爷爷递给我一张崭新的十元，我高兴得不禁为自己拍手叫好。

请听题：打一字，一只狗四张嘴？这也太简单了，我刚准备抢答，只听妈妈说：“是‘器’字”。“回答正确”。爷爷递了一张十元给妈妈，在场的人都叹了口气。我正心里想：我有了一个对手，一定要加油。

甜小学作文【篇二】

在许多同学的眼里，校园是“酸、甜、苦、辣”的组合体，可我认为校园里充满了浓浓的甜味。

记得在一次体育课上，有一们同学从家里拿来一条大绳，想与大家一起跳大绳。大绳有节奏地摆起来，好象有了生命似的，上下翻飞着，在空中画出一道道优美的弧线，打在地上发出有节奏的啪啪声。而同学们则排成工队，伴着长绳有节奏地摇动，鱼贯而入地冲进、跳起、跑出，玩得很开心。因为我以前没有玩过这个活动，心里胆怯地在一旁羡慕地观看着。

这时，付老师走了过来，说：“赵梦雅，别犹豫，大胆尝试一下，有了第一次的尝试，就会有第二次的成功，跟着大家一起跳吧！”说着，就把我拉进了跳大绳的队伍。

只见一个人跳完了，下一个人又以迅雷不及掩耳之势地接上，连续流畅，不一会就轮到我了，我看着摇动的大绳，一动不动地站着，心里想着要是被大绳打到身上，不知道会多疼，而且也丢人呀。排在我后面的一个同学似乎看穿了我的心思，对我说：“赵梦雅，你只要在绳子落地前冲到大绳中间，然后跳起来，再冲出去，就可以了。加油！你一定能行的。”听了同学的鼓励，我不再犹豫，准备按照同学的方法挑战一下自己。

我果断地冲进去，紧接着跳直，只听见“啪”的一声绳子打地后，我赶紧跑出来。“太棒了，我终于学会跳大绳了！”我不自禁地喊出声来，心里顿时充满说不出来的甜味。

我想说只要你去认真感受，校园里到处充满了甜味，这种甜味是最美好、最值是回味的。

甜小学作文【篇三】

世界上有很多种甜。面对满分的试卷，是甜，看着亲手种下的花儿盛开，是甜;做完好事与别人会心的微笑，也是甜。对我来说，成功后的喜悦，是最甜的。

三年级时，老师在班上举办了一次“中华英雄故事演讲比赛”，要求每个同学都要上台，获得第一的同学可以奖励一个漂亮的笔记本。

刚一听到这个消息，我兴奋极了，可是再一想：“该说什么呢?”这无异于一盆冷水泼在了我头上。怎么办!我到底该说什么? 时间一分一秒地过去，我内心急得如同热锅上的蚂蚁。怎么办?我丝毫没有思路。我感觉，那本子离我越来越远了。眼看前面的同学越来越少，我的内心似乎有一个声音在嘶吼着：“快，快啊!快想办法啊。”仿佛在争吵似的，又有一个声音在轻声细语：“别参加了，放弃吧，这不丢人。”。

放弃?还是上台演讲?我纠结着，不知如何是好。正在我踌躇反复时，脑中忽然灵光一闪，脑海中浮现出一本我曾经看过的书——《中华英雄故事会》。好，就你了!我兴奋极了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感觉，自己离那本子又前进了一大步。

时间忽而过得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何尝不想现在就冲上台展示一番?不知过了多长时间，我终于走上了讲台。加油啊!胜败在此一举!我为自己打气。我又忽然紧张极了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心怀揣了一只小兔子。开始吧!我深吸一口气，清了清嗓子。我从“破釜沉舟”说到“背水一战”，从“郑和下西洋”说到“虎门销烟”，从“黄继光飞身堵枪眼”说到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越说越兴奋，越说越激动，最后竟不仅手舞足蹈起来。

“叮零零——”下课铃响了。我也在同学们羡慕的目光中领回了本子。那一刻，我感觉到了成功之后的甜!

甜小学作文【篇四】

有一种甜，叫书香致远，品一杯香茗，涉取书之精华，就是获取知识的甜。有一种甜，叫能曲能伸，这是平生的甜。

上六年级以来，很明显我们上课认真了，压力也变大了，刚融入这种氛围时，就迎来了上初三的第一次月考，为了自己的付出，老师家长的期待，我丝毫不敢松懈，恐怕“一失足”便“成千古恨”。我坚信“有一种甜，叫先苦后甜。”

在考试前几天，我整理了各科错题，针对这些知识点，反复巩固复习。丝毫不敢松懈，刚过了一个小时，一阵困意来袭，我打了一个哈欠，迷迷糊糊都快要睡过去了，可突然看见我的桌子上用一张彩纸粘上去的一串字“考试加油!”我猛的爬了起来，在后面又画了一个甜甜的笑脸。看着这些想“奋斗的感觉真好。每天早上起的说早不早，说晚不晚。早上背背政治，历史，语文，记记单词……感觉这一天可充实了，为了学习而奋斗的感觉，真甜。

考试当天早上去学校时，家人们也为我faith。我带着期望出门去了，看着太阳好像是在对我笑。原来不仅奋斗的感觉那么甜，背负期望的感觉也是那么甜。

到了考场上，同学们互相加油鼓励。每个人都充满了信心，有一种甜可能是奋斗的甜，也可能是身付期望的感觉。

少年要有梦想，有了梦想便有了奋斗，而有了奋斗便有了甜。

甜小学作文【篇五】

甜是什么？甜是棒棒糖，物质上的甜吗？不，甜是从内心感到幸福而流露出的甜。那一次，令我从心中感受到了甜。那一次，我感冒发烧了，可是运动会也已经开始了，老师问我：“没事吧，要不然找其他人代替吧！”我听了这句话连连说不。之后，400米跑开始了，为了给班级争荣誉，我坚持跑步，快到终点那一刻，差点晕倒的我瞬间迷迷糊糊，但是眼看对方就要赶了过来，只好努力拼向终点，到达终点后，老师就跑过来慰问，还有一个好朋友看见我差点倒下，满脸的着急，回到班中，那个好朋友问东问西，顿时，心中的一股暖流流满了全身各处。

这位好朋友见我满脸发红，又抚摸着我的额头：“呀，一发烧了，快点给老师说一说，回家吧！要不然一会儿更烧了！”看见朋友这么着急，我也只好给老师打电话，可是不仅没有打通，我也差点再次晕过去。老师和这位朋友为了不让我再晕过去，只好把我送到对面的医院，这位朋友也一直陪在我身边。

看到这一幕我流了泪，朋友还以为是扎针扎痛了哭了，可没想到是因为被感动被甜到而哭了。

就因为那一次，我感受到了甜甜的关爱，就因为那一次，我感受到了甜的真理。

甜小学作文【篇六】

淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。——题记

转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……淡淡的微笑

我们的老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。

这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断？全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好！我继续读给你们听！”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。

甜小学作文【篇七】

假如生活是一锅热汤，那么酸甜苦辣便是它的味道。因为有了它们的调料，生活才显得如此绚烂且有滋有味。一点点小事，都会使我的四种味道轮番冒泡。这不，甜窜上心头了。

暑假中的第七个早晨，又是新的开始。一缕阳光从窗户缝隙探出头来，我睁开了眼，伸个懒腰，享受暖暖的阳光。

妮妮，快出来吃饭了，快来尝尝妈妈亲手制作的小蛋糕吧。妈妈兴奋地喊道。

哇！平时十指不沾阳春水的妈妈开窍了。我暗暗自喜。

什么！都烧焦了，糊了！我翻了翻蛋糕面。

不要揭穿嘛，哈哈妈妈尴尬地笑了一下，挠了挠后脑勺。

算了，我来教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！我这小厨神真是拿这迷糊老妈没办法。

好啊！妈妈随手做了OK的手势。

我握住妈妈的手，跟着网上的做法，按顺序和步骤做了一遍，妈妈倒是上手挺快的。

妈妈，你干嘛放那么多糖啊？因为会变甜呀！可是放多了不行，会长胖的。我知道。但是每天吃一点甜，会让我们生活变得超甜哦。

说的也是，我们期待地望着烤箱里面的蛋糕。

出锅了。哇，香味扑鼻！把方圆几十里外的弟弟给吸引过来了。还有躲在卧室里看报纸，常年不外出的爸爸也叫了过来。

我们四个人，一人一小口。噢，可把我甜住了！

哈哈，你再咬一口。

你吃到鼻尖了，哈哈。

再咬一口，嗯，真甜！那是一种甜到心里的甜。这个小小的蛋糕，拥有着我和妈妈做蛋糕时零零碎碎温馨的画面；承载着我们一家人品味蛋糕时的欢声笑语。这可是非常甜蜜的时光。

后来我才发觉，原来那甜到心里的甜不仅仅是蛋糕中吃出来的味觉，更是一家人欢聚的甜蜜时光。

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