懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人都认为作文非常难写，为了写好作文我们需要多加练习，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教你写作文:绿色小学作文范本合集(5篇)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

绿色小学作文(篇一)

鸟雀在啁啾婉转，卖弄着自己清脆的歌喉，春风在耳边低吟，传送着春天的气息，绿树红花在风中婆娑起舞，那清亮如镜的湖水映出它们秀美的面容，这一切，勾勒出一座绿色山镇。

走进山林，满眼都是绿色。绿色的青草、绿色的翠竹、绿色的大树。我深吸一口气，好痛快！好清新！这里充满了大自然的味道，充满了从未有过的绿色气息。这些都是深冲村委、村民共同努力的结果，他们辛勤地植树造林，致力地宣传绿色环保，努力去保护大自然生态平衡……，才构造出这欣欣向荣的“绿色地带”！可有些人呢？不但不关心这些，反而还愚昧地乱砍滥伐，导致水土大量流失，自然灾害也频繁发生，最后，只得眼睁睁地看着辛勤耕耘的家园被无情地摧毁……，他们不知道，绿色植物正是锁住水土的一大功臣啊！

绿色深冲给了我们温馨，绿色深冲也给了我们启示，愿绿色的家园永远散发春的气息，春的活力！

绿色小学作文(篇二)

随着人们生活水平的不断提高，汽车越来越多，从车尾排出的废气当然也是越来越多，空气质量也越来越差，好多人都因此染上了呼吸道疾病。还有一点就是油污污染，下雨天你经常会看到马路上的“彩虹”，它就是汽车排出的油污，这些油污会顺着土壤流入地下河里，地下河经过流动就会汇入大江河里，有油污的水就不能喝了，这样我们的饮用水就会越来越少。

我真想发明一种汽车，它不是用油而是用电。用电能的汽车就不会排出那么多的废气和油污了，那不是很好吗？只要给它充一分种的电，它就能行驶十天。而且这种汽车里面还配有电脑、空调、电视、电话……只要是我们需要的，家里有的东西，它里面都有。它的速度非常快，每小时可行驶二百千米。另外，它里面还装有防止撞车的警报，在两辆车要撞的前一分钟它会发出叮叮的响声，防止意外事故的发生。

这就是我想发明的汽车，怎么样？还可以吧。

绿色小学作文(篇三)

我们要保护地球，爱护生态环境，倡导绿色低碳生活。只要我们在日常生活中时刻做到节约、资源重复利用等，就能减轻对大自然的破坏，这样我们生存的环境就会越来越好，也只有这样，蓝天、白云、绿草、碧水将会与我们永远相伴。

一次，我看见妈妈把洗完脸的水倒进一个大桶里存了起来，当时我很不明白，就去问妈妈为什么要把脏水存放。妈妈告诉我，洗脸水并不是多脏，还可以重复利用，比如用来洗衣服、洗拖把、冲马桶。妈妈还告诉我，水是世界上非常珍贵，也是人们生存必不可少的一种资源，但这也是一种不可再生资源，如果我们随意挥霍浪费，水资源终会有枯竭的一天，那么到时候我们的子孙后代就会因为缺水而无法生存。况且现在世界上就有许多国家和地区因为缺水，人们生活过的非常贫困。

妈妈的话让我很受益，在以后的生活中我对节约资源、保护环境、绿色生活有了许多自己的想法和做法。比如说，我做作业用的纸张要正反面利用；爸爸开车去购物时，我会劝他步行或骑自行车去；妈妈去买菜，我会让她带上自家的布制购物带；看见有小朋友破坏草坪、树木时，我会过去阻止；走在上学放学的路上，看见有人在乱扔垃圾，我会劝说他们……

我相信在这个世界上还有许许多多的人也和我一样，在学习工作生活中做到节约、绿色、低碳生活，因为保护环境、保护地球，就是保护我们共同的家园。

绿色小学作文(篇四)

经常在电视里看到有关白色污染的事，确实整个地球遭受的白色污染已经到了非常严重的地步了。因此，我们国家从20xx 年6月1日起，颁布了商场里不再免费提供塑料袋的规定，并积极提倡人们使用环保口袋。我想：这下白色污染就得败下阵来，新的“士兵”——绿色环保袋就要闪亮登场喽!来，听听我设计的未来新型绿色环保多功能袋吧!

大家一定会想，口袋无非是用来放东西的吗?但我设计的那可是多功能口袋，不仅有最基本的功能，最主要的是它还可以进行功能变换，给你意想不到的惊喜呢!比如，碰到下雨天，它就可以变成一顶伞为你挡风遮雨;你走累了，它就可以折叠成一把椅子让你休息。而且你还可以把它当成一件件衣服来穿，既美化环保，还可以自动调节体温，让你永远感受冬暖夏凉的舒适。怎么样，我的想法不错吧! 别急，我还要让它发挥更大的功能呢!就拿我们现在住的房子来说吧，都是用水泥、砖头、木材等建成的，不仅费时又耗费大自然的资源，最难的是拆房子，又麻烦又危险。我想，如果用环保袋来造房子，那是既温馨又舒适。房屋里没有电线，一切都靠太阳能来发电板，只要你按一下遥控器，环保袋里的小口袋就会弹出环保彩电、厨房、卧室等家具和家电。如果你想搬家，就可以轻轻松松地搬到自己喜欢的地方，多方便呀!最绝的是它还可以“定时”。只要你想好要在这座房子里住上几年，你就把程序输进去，到时房子就会自动化掉，成为植物的养分，你就可以再换一座漂亮的房子了。对了，用这种方法还可以来造轮船、飞机等交通工具，真可谓是“小材大用”啊!

相信在不久的将来，我们就能梦想成真!

绿色小学作文(篇五)

绿色环保，从我做起，爱护我们赖以生存的地球是我们每个人的责任。

跟着当今科技的发展、人民糊口水平的进步。这好像是一件夸姣的事情，却逐渐形成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害，把地球迫临了危险线。你想，人们呼吸须排放二氧化碳，工作、糊口都离不开石油，也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多，汽车增加，碳排量远远超出了我们想象的范围，而这一点点淡薄的空气哪里够呀!总不可能，让汽车排出来的是蒸汽，让我们吐出的是有利于空气的气体吧?而现在能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以天天三百七十五平方千米的速度消失，人们大量砍伐树木，绝不考虑后果。

所以，我们应该低碳糊口、绿色出行。平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐公交车和地铁，少开私人车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长，大约几小时就关掉;用短的铅笔，做一个笔套，套在上面，可以接着用;随手关灯，随手关水龙头;天天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，天然润泽津润;出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用等。

绿色环保，从我做起。

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教你写作文:小学作文大自然的奥秘大全(5篇)

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，为了写好作文我们需要多加练习，那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写作文:小学作文大自然的奥秘大全(5篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学作文大自然的奥秘(篇一)

同学们你们去仔细观察过大自然中的神奇吗？今天我就带你走进神秘的大自然吧！

你们知道科学家从动植物所发明出来的物品吗？由我来告诉你们吧！例如：科学家从蝙蝠可以在夜晚上飞行，而且可以不撞到任何物品，从中获得启示发明了雷达；从青蛙的眼睛的视觉原理，已研制成一种成功的科学用品——蛙眼……。

今天，我就带你们来做一个试验吧！

我们可以先准备一朵含羞草，为什么要准备呢？因为上次我去公园看见了一朵花——含羞草，我现只要一碰含羞草它就会合拢，所以为了解开含羞草之迷，我们必须准备一朵含羞草。然后轻轻的碰一下它，再观察含羞草它的水份有什么变化，如果你实在看不出来的话就可以准备一本比含羞草有关的书籍，查找含羞草的资料，你会发现其实含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄细胞——叶枕，里面充满了水。如果你去碰它，它的水份就会立即向上部和两侧滚去，这样叶片就像失去了一层保护模，一下子就放松下来！

从这次试验我们可以想到，其是大自然是非常神秘的，只要你留心去观察就会发现许多有趣的事！

小学作文大自然的奥秘(篇二)

大自然有很多奥秘，今天我的到了一个启示，发现蚂蚁坚持不懈的道理。

在一个星期日的下午，我和妈妈吃完午饭，到我家附近的公园里去散步。公园的草地，还是一片泛黄，远远望去，像一片黄色的地毯。我悠然自得的坐在石凳上，观赏着美景的时候。我不知不觉的低下头，突然发现一块白色的东西在移动。当时我心里砰砰直跳，顿时脑海里有些疑问。那些都是什么呀？我怀着好奇的心情走进一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包。我蹲下来静静地观赏，心想，这里一定有蚁巢，他们肯定想把面包搬回家，好好美餐一顿。我的好奇心就像一双手似的推着我。蚂蚁搬着面包，不停地往前走。走哇走哇，我顺着她走的方向四处寻找它的家。不大一会儿，我在不远的柳树下找了出来。我继续观察蚂蚁前进的情况，过了一会他们突然停止了前进。只见一只小蚂蚁，直奔蚁巢，我心想，小蚂蚁一定去找救兵了。不一会儿，一只大而强壮的蚂蚁爬了出来，有了大蚂蚁的帮助，他们的速度快了许多。过了一会儿，他们遇到了一个小土坡，这对他们有很大的阻力，但他们没有退缩，更没有放弃，继续努力往上一步一步的爬。成功了，成功了。

蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示。团结就是力量，坚持到底，就是胜利。

小学作文大自然的奥秘(篇三)

我常常看着天上的小鸟，鱼缸里的小鱼，就会问妈妈：“小鸟为什么会在天上飞，小鱼为什么会在水里游呀？”妈妈总是耐心的回答我。有一天，当我又问妈妈的时候，她说：“宝贝，你总是问为什么，今天妈妈就带你去探索一下大自然的奥秘，好吗？”我很兴奋的回答说好。

就这样，我和妈妈来到了世纪公园里；走到一块大花圃前停下，妈妈让我仔细观察，看到了什么？我看见了许多五彩的蝴蝶在阳光下飞舞，时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝呢。妈妈这时候贴着我的耳朵告诉我，科学家们通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。看着这些舞动的小精灵们，妈妈又说：“利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，人们还生产出了迷彩服，大大的减少了战斗中伤亡。”

原来，大自然中给我们启示的地方实在是太多了，只要用心去体会，都能让我们学到很多的知识和本领。

小学作文大自然的奥秘(篇四)

大自然带给我们许多启示，也让人类发明出了很多东西。

每个星期天，我都会去小区旁边的公园游玩。有的人想去那里看五颜六色的鲜花，有的人想去那里看千姿百态的动物，但是大多数人还是去那里看喷泉的。那里的喷泉非常漂亮，喷泉在空中形成爱心的样子，而两旁是一些直上直下的。有时喷泉会相依在一起变成两只仙鹤，象征着美好与幸福，有时会想小火苗一样蹿上蹿下，美丽极了！这时我心里不仅有个疑问：为什么喷泉会直上直下，喷的那么高呢？

这又是根据什么发明出来的？

带着疑问回家后，我查阅了《十万个为什么》才知道，原来喷泉是根据鲸鱼发明出来的。鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海里生活，可是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来换气，将空气从肺呼出，气体压力很大，把鼻孔旁的海水喷射出海面。遇空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。人们根据鲸鱼喷水而发明了喷泉。

大自然还有更多的秘密等着人类去发现、研究，从而发明出更多能使我们方便的东西。

小学作文大自然的奥秘(篇五)

大天然有四个季节，每个季节它都会换上不同的衣服，可漂亮了。

春天来了，小草儿从地里探出了小脑袋瓜儿，田鸡也开始舒活舒活筋骨，黑熊、蝙蝠……也不冬眠，打着呵欠，伸着懒腰，苏醒了。小燕子和大雁也飞回来了。百花仙子，让花儿都盛开，红的、黄的、紫的……大天然穿上了“万物苏醒”的花衣裳！

夏天，紧跟着春天，阿娜多姿地走来。田鸡呱呱的在唱歌，小狗吐着舌头，蜻蜓在舞蹈，荷花儿红着脸，河马泥里滚……夏天，大天然挑了一件“生气希望勃勃”的绿裙子！

秋天，各种各样的果实都成熟了。苹果露着红红的脸颊挂在树上，玉米吐着金黄的穗欢快的笑着，柿子挂在树枝上笑弯了腰……，秋天，大天然换上了金黄的衣服。

冬天，漫地飘动的雪花从天上飘洒下来，小动物们全都去冬眠了。大地上银装素裹，大天然换上了洁白的衣衫。

这就是漂亮神秘的大天然，它每个季节都会带给我们不同的喜悦。

[优质写作]我的校园话题作文范本合集(5篇)

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质写作]我的校园话题作文范本合集(5篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

我的校园话题作文【篇一】

秋天来了，秋风吹蓝天，黄土地，五彩校园。

在学校门口的花坛里，各种各样的菊花盛开着。有些黄灿灿的，随风起伏，像金色的“麦浪”；有的是红色的，花瓣扭曲翻滚，像一簇簇跳动的.火焰；有些是红色和粉红色的，花瓣落下，花瓣散落在各处，像从上到下的鸡冠花...各种菊花竞相开放，点缀着我们可爱的校园。

操场上的几棵枫树已经脱掉了夏天的衣服，穿上了秋天的衣服。远远望去，整个树冠都着火了，红红的。仔细看叶子，就像小孩子胖乎乎的小手，不停的拍啊拍。看，手掌是红色的。

办公楼前，不知道什么时候杨树的叶子开始变黄，金黄的叶子从树上翩翩起舞，旋转而下。他们中的一些人落在办公室的窗台上，透过明亮的窗户顽皮地看着:一位白发苍苍的老教师正在静静地批改学生的作业，钩子是如此端庄明亮。还没等他们看清老师是谁，一阵微风吹来，树叶不情愿地离开了窗台，开始了新的旅程。教学楼前的小花坛在夏天已经失去了光泽。大部分花已经枯萎，结出各种各样的果实。一位老园丁正在收集花种。有些花籽又圆又硬，像黑色的珍珠；有些又长又平，像红色的宝石。他们哗哗地笑着，争先恐后地跳进小盒子里。突然，楼上传来一声响亮的读书声。老园丁抬起头，眯起眼睛，静静地听着。他嘴角露出幸福的微笑...

啊，校园里秋天收获了五颜六色的果实，播下了五颜六色的希望。校园里的秋天多迷人啊！

我的校园话题作文【篇二】

我们的校园非常美丽，有现代化的科技楼，有宽敞明亮的教学楼，还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。

春天来了，吹面不寒的杨柳风拂过校园，远远望，小草泛青，走近却看不到，这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，随风摆动，不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下，一边摘柳条做柳笛，一边沐浴明媚的春光。

夏天到了，花坛中开满了美丽的太阳花，一朵朵争奇斗艳，红的如火，白的像雪，粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸，散发出迷人的芳香，勾住同学们的脚步，使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂，像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏，热闹极了。

在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄，好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装，换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶，翩翩起舞，最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶，把它做成书签。

寒风呼啸，大雪纷飞，但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪，仍旧巍然挺立在风雪中，粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给校园增添了一份生机，一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗，“大雪压青松，青松挺且直。本性能耐寒，风雪奈我何？”

这就是我们美丽的校园，春华秋实，鸟语花香。亲爱的同学们，你们说，它迷人吗？

我的校园话题作文【篇三】

我爱我的家，我爱的家乡，但我更爱我的校园。它是我们的游乐场，是智慧的海洋，是充满快乐的地方，也是我走向未来的一步。 走进校园映入眼帘的是一排排高大挺拔的大树，它们精神抖擞，如同士兵一样守护着我们的校园。 每当春天来时，花儿们竞相开放，好像有许多少女再比比谁漂亮。 第一非属绽放着笑脸的山茶花不可。它几十片花瓣层层叠叠，开的芬芳扑鼻、香飘十里，只要闻了就会被香味深深地陶醉住。 第二就是樱花了，它长得五彩缤纷，有雪白、粉红等。在微风中，它们时而相拥，时而在低声吟唱，时而又窃窃私语，时而又哈哈大笑。 瞧，下课时操场上多热闹啊，有的在跑步、有的在踢足球、有的在打篮球，他们个个身手敏捷，最激烈的是打乒乓球，只见他们一下子来个扣杀球、一下子又来个旋转球，就连看比赛的人都眼花缭乱了，真是热闹非凡。上课了，同学们一下子都回教室了，但笑声依然在操场上空回荡。 啊，我那美丽的校园，你为我们插下科学的种子，我会永远记住你的。

我的校园话题作文【篇四】

在中原油田兴隆小区中，有一座庄严地学校，这就是濮阳市油田第六中学，又叫做油田六中，这是一所中小学一体的大型学校，无论是严谨的教学风格，还是师资和硬件设施在中原油田的学校中都是名列前茅的，正因为如此，吸引了无数学子慕名前来在这所学校学习。

六中的校墙并不算高，墙体颜色为淡淡的鹅黄色，让人感觉到宁静淡雅而不失庄严肃穆，大门的左边写着“濮阳市油田六中”，走入校门，首先映入眼帘的就是一座闪闪发光的钢制雕像，由阿拉伯数字“6”和“中”字组成，字的旁边还有一颗灿烂的太阳和许多星星点缀，四周是鲜花相互簇拥，我想应该是希望我们这些无数像星星一样的青少年在六中的校园里快乐学习成长，发出太阳一样的光芒吧。

与其他初中不同，六中里还有中原油田第六小学，走进校园，左边白色的建筑，有三层高，这就是小学的教学楼，楼前的花池内花儿春意盎然，使春天显得分外美丽，那浓浓的春花引得蝴蝶翩翩起舞，与课下玩耍的小学生相映成趣。

雕像的后面是一片广阔的篮球运动场，一排排整齐的篮球架安静的站立在运动场的两侧，许多人在这里洒下了快乐的汗水，享受了篮球运动的魅力，从运动中找到了快乐，也彰显了六中学生蓬勃的学习生活态度。

向右看去，就是初中教学楼，是初中三、四年级的教学楼，楼整体以白色为主，干净整洁，高大挺拔，这座教学楼是双面封闭的楼房，四层楼房容纳学生1200多人，楼内还包括了老师的办公室和教务办公室。楼内整体布局合理，这栋楼除了朗朗的读书声外，总是比较安静的，初三初四的学生都在准备中考的冲刺，他们在这里洒下辛勤的汗水，走向心仪的高中。

顺着运动场向东走去，眼前是一座平房面积大概有300多平方，外面的墙体是青灰色，显得有些陈旧，顺着三层台阶上去，推开大门，一排排桌椅整齐的排列着，桌面、地面一尘不染，这就是学校的餐厅，住校学生就在这里用餐，他可以容纳400个学生一起就餐，在干净整洁的工作间里，穿着白大褂的厨师们正在忙碌而有序的为同学们准备着丰盛的午餐，到了中午，学习了一上午的同学们早已饥肠辘辘，他们可以来到学校食堂享用午餐。

食堂的左边，大概有二十五米的距离，就是二号教学楼，这也是我最熟悉的地方，整座教学楼墙体为鹅黄色，每层之间是用朱红色相间隔，二三层走廊上还有坚固的铁质安全护栏，二号教学楼位三层，是初一、初二的教学楼，教学楼的左右两侧分别向后延伸，教学楼的俯视形状就像“区”字的框架一样，增加了它的使用面积和功能，正面三层是我们的教室，左侧有广播室和图书借阅室；右侧是老师的办公室，从右侧大厅顺着楼梯向上走，可以看到楼梯的走廊上悬挂了许多精美的图画和书法，还有醒目的警示语录，在楼梯转弯处的墙面上有一面大镜子，这面镜子明亮如新，不仅可以延伸楼梯拐角的空间感，改善楼梯间的沉闷单调，最重要的是在这里，老师可以正衣装，为人师表为学生做表率；学生们可以以镜警示自己，要经常从镜中看到自己的不良行为和习惯，努力改正，从他人身上发现优点努力学习。

向东与二号教学楼并排的建筑就是综合性实验楼，这是集物理化实验和大型多媒体会议于一体的综合性教学楼。

综合实验楼的对面，也就是它的正南面就是学校的体育场，这里的跑道、篮球场、排球地面全部是塑胶制成，每到周末，这里总是沸沸扬扬，同学们在这里参加友谊比赛，在这里练习各项运动，一片朝气蓬勃的景象。

体育场再往南望去，是一座就要竣工的建筑，这是六中扩建的一座新教学楼，在不久就会有更多的学生在这里学习读书。

错落有致，功能设施齐全的校园，活力、激情、朝气蓬勃的师生，使中原油田六中的校园丰富多彩，这就是我的校园，我向往和留恋的校园。

我的校园话题作文【篇五】

我们的校园生活是丰富多彩的，校园的景色也和我们的校园生活一样充满乐趣和色彩。

进入校门，首先映入眼帘的一座日晷。它是在我们上二年级的时候，即将毕业的大哥哥、大姐姐们留给学校的纪念，用来提醒我们要珍惜时间。

日晷的前面就座落着我们上课的教学楼。早晨，我们迈着轻盈的步伐走进教学楼，走廊里摆放着展示我们绘画、写作或书法作品的橱窗，阳面是窗明几净的教室，我们就在这些教室里学习、开班会、组织联欢会，这是我最喜欢的地方。

教学楼的东边，是我们校园最有人气的地方----清心园。虽然冬天有些萧条，但只要天气变暖，那里就是最有生命力的地方。一排排刻着成语的白色石凳，一片片种植着各种植物的园地，是同学们下课后最好的去处。园地里种着薄荷、冬青、枣树、石榴等植物，到了夏天和秋天，绿草荫荫、果实累累，让我们留恋忘返。最中间还有一尊名人石像，它眼睛盯着教学楼，好像在告诉我们要好好学习！

教学楼的西边是操场，操场上长长的环形跑道，最西边有主席台和很多座位的看台。这里是我们上体育课、举行运动会的地方。在这里我学会的跳绳、跳远等很多的运动项目。

学校的最南边，就是我们最喜欢去的地方---快乐体育园地。那里有双杠、攀登架、铁链……许许多多的健身器材，下了课爱好运动的同学们就会聚集在这里，一起健身、游戏。

这就是我们的校园，虽然不是最美丽的地方，但却让我感到无比的自豪和温暖，我爱我们的校园。

教你写作文: 小升初文章写作技巧一篇

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写作文: 小升初文章写作技巧一篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构，我们把它归结为八个字，那就是“上下贯通，首尾相援”。

文章结构必需必须上下贯通，首尾相援，这也是作者思路的连贯性在文章中的表现体现，这种形式的连贯同时也能够表现体现文意的连贯，即形式办事服务于内容。文章的各部分之间，段落之间，前后语句间都要紧密连接，通篇一贯，这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出，内容清晰完整，过渡自然流畅，文章整体和谐统一。不然否则，如果信马由缰，文章结构势必混乱无章，主次不分，再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决稳定不变走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。

文章结构必需必须细密周严，层层衔接，无懈可击，任何一篇文章都应是一个有机完整的整体，因此，我们在写作文时要在选好材料的情况下精心摆设部署语句段落间的过渡与衔接，开头与结尾的关照与呼应，做到前后勾联，彼此相互顾及，防止脱节，顾此失彼。

一、格外重视文章的线索。

所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线，它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物，让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中，它把一个个相互彼此相关的事件及人物贯穿在一起，推进情节的发展，彰显主题;抒情性的文字中，线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借，使主题突出，形散神聚。

初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线，以作者与藤野先生的交往为暗线，把若干情节与事件有机的联系在一起，集中表现体现了藤野先生对学生严格要求，求实严谨，没有狭隘的民族偏见等高尚品质，这两条线索互相交融，但目标一致，都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文，小作者以“友谊”为线索，架设小标题，向我们展现了小学生生活中三个典型画面，体现表现了本身自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索，通过恰切、生动的比方比喻，抒写本身自己对友情如四季真挚感怀，以四季贯穿全文，新颖新奇别致，使文章结构整齐划一，条理清晰，让人耳目一新。

二、严密紧凑，顺理成章。

这就是说文章的布局应该注重衔接，注重段落语句之间的过渡，前后关联，这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接，自然流畅，天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了——Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!……”很明显这是一个过渡段，巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段，“现在我终于明白了，本来原来它就在我的身边”一句，既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问，又自然地引起下文，写“我”对幸福的体验过程。

2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节，前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式，一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。

首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分，好的开头能够资助帮助读者抓住要领，感受全文，好的结尾能够使文章的主旨更加明确，主题得到升华。而首尾照应则表现体现了两者的有机结合，更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文，小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起，道出了这代表友谊的半片枫叶的来由，结尾处以“很久很久，我才回过神来，又将那半片枫叶放回了书里”收篇，很自然地照应了开头“我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿想了很久”，文章首尾圆合，浑然一体。再看《感受团结的力量》一文，小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼，造就了脉脉的芳香，但并未注意到首尾的呼应。开头写道，茉莉花虽无艳丽的外表，但香气脉脉而高雅，结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶，花下的世界，永远存在着那几个根须”，让人联想到花开的艳丽，与“脉脉的香气”是不吻合的，这也正是此文的重要缺憾之一。

正文与开头的照应能够使主题更加明确，中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾：“如果有来生，我还要感受一下这辈子的幸福生活”，这一句意在照应文章的标题，然而语言过于平淡，格调低落，使人产生一种消极的情绪，不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态，因而降低了文章的格调，这是我们在写作时要十分注意的。

一篇好的作文是讲究构造艺术的，而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通，首尾相援”的艺术，做到这一点，也就做到了文章的通篇连贯，和谐一致，我们在作文时千万不要忽视它。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节，而此时也是枫叶正红的时候，为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔，不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

教你写作文: 家小学三年级作文壹篇

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“教你写作文: 家小学三年级作文壹篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

半夜，我上了个厕所，准备继续回去睡。突然，几声吵闹声从妈妈房间里穿出。我当时想，他们一定在看电视吧！我悄悄地把耳朵贴到门上，可传出的竟是他们的争吵声，你看你，以前一天才抽几支香烟，喝几口酒；现在呢？一天抽几包香烟，喝几瓶酒！哼，股票赚不来那时，我心沉了下来，我担心，我害怕，怕他们分居，那样，家庭再不在和谐，我再也尝不到幸福的滋味了

他们继续在吵，爸爸说我太胖，怪妈妈；妈妈说我学习不好，怪爸爸。这时，妈妈说的一句话似乎给我心中按响一个定时炸弹：生活没意思，离婚算了！我再也忍不住自己，跑回房间

自从听到了这次谈话后，我越来越觉得家庭一天不比一天和谐。小吵，天天有；大吵，每周有；吵后就几天都是冷战

爸爸，妈妈，你们知道么？我常看见同龄人的父母带他出去玩，一家人快快乐乐地出去玩，那时我心中有多么伤心么？我想到我小时候，你们常带我出去玩，那种幸福的滋味可现在呢？你们已经两年没一起带我出去玩了！我不求去什么上海，北京，香港，只求能一家3口快乐地去江心屿就可以了，我也不求出去玩，你们在家里和睦相处就是我最大的幸福。

不知道你们何时能够和好如初！

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