身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们需要多加练习,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023作文: 春游三年级文章篇二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一年一度的春游到了,“哈哈,哈哈!”一走进我班的门口,一阵笑声在我耳边响起,同学们真兴奋。不知不觉,汽车乘着笑声歌声来到“广州新机场”。
来到“广州新机场”了,“广州新机场”就像皇宫一样,闪闪发光,观光电梯、观光电车都有,而且还有警察、保卫呢,“广州新机场”又高又大,科技发达真了不起,不愧是广州的骄傲。你看,那巨大的飞机飞得多快多高,做出飞机的人真厉害,花那么多的心机去制作。
经过40分钟左右的车程,我们到了“金碧欢乐谷”,每个同学的脸上开了一朵灿烂的花。这里绿色一片,草坪上,花儿一朵比一朵漂亮。导游姐姐带领着我们来到游乐场,说:“自由活动吧!”“好耶!”我和陈佩诗奔过去,“先玩了‘小蜜蜂’吧!”“好的!”音乐响起了,“砰砰砰,砰砰砰!”我俩拿起枪东西南北这儿射射那儿射射,“嘻嘻,好玩!”“我俩去‘旋转小飞象’玩吧!”“好!”“开始了!”忽然我觉得眼花缭乱、头昏脑胀,但我心里只是高兴。“又停下来了!”“接着,呃……”“火车!”“对!”“嘟嘟!”“太好玩了!”“还有旋转木马呢,陈佩诗!”“行!”“下车了!”音乐响起了,“我找回童趣了!是这样的……”“我也是!我是这样的……”哈哈,哈哈!”
导游姐姐又领着我们来到了另一个游乐场,“哇,好刺激!”“我去玩摩天轮!”“我也是!”“快坐上去!”“我不会有恐高症吧!”“相信自己,不要怕!”“我们是最高的!”我壮着胆子望下面,一片蒙蒙的白雾,隐隐约约看见了高高的山,无边无际的海,欢声笑语的同学们。“大自然真美!”“对啊!我也没有恐高症!”……
这次春游不但刺激,而且还很有趣,同学们依依不舍地离开了路上的大树好像在跟同学们说再见。
“……”是这样的“我也是!”“哈哈,哈哈!”
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2023作文: 三年级蚂蚁文章之二》,但愿对您的学习工作带来帮助。
今天老师布置了一个特殊的作业,观察小动物。我拿了爷爷奶奶的放大镜,到楼下仔细搜索起来。
我突然发现了一个蚂蚁洞,于是我蹲下身子寻找小蚂蚁,不一会儿一只出来了,我高兴极了,连忙拿出放大镜观察,只见蚂蚁是由三个芝麻大的东西组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻。中间是黄褐色的,像一粒瘪了的芝麻。它的身体好象上了一层油,亮亮的。脑袋上有两根触角,经常轻轻摇动。它的嘴像老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿是细长的,一共有六条,爬的速度蛮快的,我越看越觉得有趣呢。
我把刚吃剩的小块面包放在了洞旁,一只蚂蚁发现了,马上碰了碰,退了回去,等了会,又过来碰了碰,再退,这样反复了好几次,大概拖不动吧,它正想回去,凑巧刚出来三只,它们好像在交流什么,一起来到了面包旁。其中一只回去了,过了一会,成群结队的蚂蚁出来了,都爬到了面包上,终于面包慢慢地被移动了。我故意在洞口放了一些泥土,它们也不怕,就像我们爬上坡一样,齐心协力地把面包拖进了洞里。
通过这次观察我不但知道了蚂蚁是怎样的,还知道了蚂蚁精神。我们也要像它们一样团结、勤劳、不怕困难。
作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“2023作文: 三年级难忘文章篇一”但愿对您的学习工作带来帮助。
昨天回老家感受到了丰收的喜悦,金黄的玉米已经被乡亲们剥好,有的被挂在树枝上了,金黄闪闪甚是好看。有的堆在院子里,一大跺一大跺的更显收获的丰盈。有的用一个大的铁条编成的筐装了起来,显得非常殷实。现在玉米价钱很便宜,大家都没有出售,都存放在家里等待什么时候玉米价格稍微高点再卖。
现在最关键的任务是收拾地里的庄稼,要开始播种小麦了,刚刚下过一场及时雨。大家都往地里撒肥料,等待犁地的机器帮助自己把地犁好,然后再耙好,深耕之后等待种小麦。看到现在的现代化耕地,让我想起了小时候爷爷犁地的情景。
记得那时候犁地都用牛,当时一家往往只喂一头牛,而耕地需要两头牛才能拉得动犁。所以都是两家结合一块种地,当时我们和二爷家结合在一起犁地。爷爷都是把两头牛牵出来,然后套上绳子,拴在犁上,牵着牛,先把犁翻过来,在后面跟着被牛拉着走,一点一点走到地头。然后把犁放下来,让牛拉着犁一趟一趟地耕地,当时牛都非常卖力才能拉得动犁,因为下过雨的地很难走,所以牛也往往走得很慢。一块地要犁一下午,犁过之后还要用耙子耙一边。当时真是浪费了很多人力物力,才能完成耕地这项大任务。
这段记忆让我印象最深刻,其中最难忘的还是我上师范的那段岁月。那时候爷爷已经去世了,爸爸工作很忙。每当种地都是二爷和姥爷帮我们种地,非常不幸的是在我上师范二年级的时候,二爷也去世了。恰巧那一年爸爸被单位派去出差了。所以耕地的任务就落在了姥爷和舅舅身上。当时舅舅还很年轻,不仅要种自己家的地,还要帮我们种地,而且所有的收种都要靠人力。所以当时我们都跟着帮忙,我和弟弟负责收拾地里的残存玉米秸,要用耙子拉干净,然后用车子运回家。然后就是帮助大人撒肥料,当时虽然年龄小,但是干的活一点也不少。当时对我来说最幸福的事情就是能够好好睡上一觉。因为整个国庆节长假,每天都是在奶奶的催促声中起床的,收拾玉米秸要趁着早晨有露水的时候,这时候的玉米秸很潮湿,耧起来很方便,而且还不耽误中午的犁地。大家都忙着抢收抢种,种晚了耽误明年的小麦收成。所以每到农忙季节家家都是大人小孩齐上阵,能快一点就尽量快一点。
那一年舅舅犁地也是累得精疲力尽的,早晨当弟弟拿着馍去地里喊舅舅回家吃饭的时候。舅舅当时真是又累又饿,连回家的力气都没有了。他对弟弟说:“你的馍能让我吃一口吗?”当时我还感觉是舅舅哄弟弟玩呢?因为大人哄小孩经常这样说。但是当弟弟把馍递给舅舅的时候,他真的吃了一口。我这时候就特别后悔,怎么来喊舅舅回家吃饭的时候,忘了给舅舅带点馍了呢?舅舅从天一亮就起床犁地,现在已经八点多了,他已经连续干了三个多小时,怎么会不累不饿呢?我当时真的感到内疚又懊悔。自己都上师范了,都已经长大了,怎么一点都不懂得体谅照顾人呢?可能平时都是大人照顾我,我很少站在大人的角度去考虑问题。只知道自己干活时间长了会很累,很久不吃东西就会感到饿得两眼冒金星。但是怎么没有想到大人也会和我们有一样的感受呢?我感觉从那一刻起,我仿佛长大了很多,也变得懂事了很多,懂得体谅大人的辛苦了。以后再去地里的时候,都知道带点水,或者带点吃的东西。
记得第二年收割小麦的时候,妈妈在家里烙了好几个葱花油饼,我吃得真是津津有味,一连吃了好几块,吃得饱饱的。吃过饭之后,就跟着妈妈去地里干活。但是临出门的时候,妈妈非得让我带着几块饼,带上一壶温开水。我对妈妈说:“带点水可以,我们干活会渴的,但是带着饼干什么,我们都吃过饭了。”妈妈对我说:“现在是农忙季节,有人忙起来就顾不上回家吃饭,有的人急着干活,往往就饿着肚子,从早晨干到晚上。我们带着饼,遇到没有顾得上吃饭的可以给他们一点,让他们先吃一点垫垫肚子。”等我们赶到地里,真的碰到了二爷家的一个姑姑,她直接从自己家地里赶过来帮助二爷收割麦子,还没顾得上回家吃饭。于是妈妈就把饼给她吃了,然后让她喝点水。看着姑姑吃得那么香,我真的很感动。妈妈就是这样,心理总是想着别人,而且心思总是那么细腻。我深受感染,那一刻的记忆,真是让我印象特别深刻,从那时起,让我懂得了很多做人的道理。
现在都是用机器操作,短短十几分钟一亩地很快就搞定了,而且前面犁后面接着就耙,往往都是一遍成功,所以只需要开着机器来回走几趟,这块地就算完成了。
以前种地都是撒土木灰肥料,还有动物的粪便,还要人一趟趟往地里运,而现在都是用化学肥料。先把肥料倒在盆子里,用手撒放在地里,只要把肥料撒匀就可以了。种地就显得省事、省力很多,虽然现在节省了很多力气,但是我们的庄稼一点也不减产,反而产量比以前高了很多。这不得不感谢我们的高科技,高科技不仅提高了我们的生活质量,而且节省了很多人力物力,还提升了我们的粮食产量。玉米棒子一年比一年大,麦穗一年比一年沉。喜得农民们整天都是乐呵呵的,满面春光。,
看到这副收获的景象,我的心情往往都是非常愉悦的。再次感受种地的那份劳动的快乐,勾起了我对童年的回忆,让我想起了过去的很多事情都是那么美好。
大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文是怎么样写的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2023作文: 三年级见闻文章之二》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
今天下午,我放学回家,路过一个十字路口,看见两个戴着红领巾、背着书包的同学手拉手走在人行道上。
这时候,绿灯亮了。突然,我看见其中的一个同学想斜穿过去,走近路。只见他对身旁的同学说:“我们斜穿过去吧。”旁边的同学严肃地摇了摇手,说:“不行,会有危险的,不能穿过去!” 那个同学说:“管他呢,没关系的。”说着,就拉起身旁的同学,还看了看绿灯,“还剩二十几秒,快点吧。”他自言自语说道。身旁的同学急忙拦住他,说:“绝对不行的。”可那个同学还想走,但语气稍为缓和了些,问道:“那我们到底走哪条路呢?”身旁的同学又严肃地回答道:“当然走人行道了,它最安全。”那个同学望了望人行道,说:“走近路多快啊,真是的。”边说还边翘起了嘴,身旁的同学赶紧拉住他,提醒道:“哎呀,安全第一,你怎么忘了呢?如果人人都像你这样,那交通次序不就大乱了吗? ”那个同学想了想,点点头,说:“嗯,你说得对,还是走人行道吧。” 说完,他们俩相互笑了笑,走向马路的对面
看到这些,我感觉第一个同学比较“懒”,而忘记了安全第一;第二个同学能牢记交通规则和安全第一,并就抄近路会有危险,来说服第一个同学,起到了很好的带头作用,所以,我希望大家能积极的去学习第二个同学的良好行为。
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