小学范文网
下雪了作文六年级
下雪了作文六年级8篇。
写作能够帮助学生提高表达清晰和语言准确的能力,通过写作能够不断学习成长提高个人素质和生活品质。好的作文能让你获得更好的名次,你正在思考如何写一篇好作文吗?在此提醒你收藏本页,以方便阅读。
下雪了作文六年级【篇1】
下雪了下雪了!晚上天空中飘起了雪花,我就在心里想:雪花呀,你快点下,最好是下几天几夜,那样我就可以痛痛快快地玩雪了。
一大早睡醒后,我连衣服都没穿,就跑到窗口看雪。哇,到处都是白茫茫的一片。屋顶上,树枝上,草地上都穿上了白色的衣服。我长这么大还从来没见过这么大的雪呢。这下我可以堆雪人打雪仗了,真是太高兴了!
来到学校一看,操场上可热闹了,有打雪仗的,有搜集雪花的,还有玩雪的。我连书包都没放就跟同学们在小花园玩起了打雪仗,玩了一会儿,我才想起书包还挂在我的手上呢。我急忙跑到教室里放好书包,又冲下楼跟同学们玩雪。整个上午,我们每节课一下课就冲到操场上玩雪,好开心呀。
最高兴的事情就是章老师告诉我们由于雪太大下午不上学了,叫我们在家拍雪景的照片和玩雪,这可是我听到的最奇特的家庭作业呢。也是我最想完成的作业。
回家后我看到小区里有不少小朋友都在堆雪人,我连饭都不想吃就想玩雪,妈妈硬拉着我回家。我狼吞虎咽地吃完饭,就急匆匆地下楼跟小朋友们一起玩雪了。我们堆雪人,打雪仗,他们还把雪球扔到我的嘴里,害的"我吃了一口雪呢。后来妈妈也下楼了,我们一起用脸盆运了很多雪来堆雪人。告诉你们吧,我们做的雪人可漂亮了,有弯弯的眉毛,亮闪闪的眼睛,小鼻子,小红嘴巴,还有长长的辫子,我们还给她围了围巾,带了帽子,插上胸花,我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。
真希望每年都能下这么大的雪呀!
下雪了作文六年级【篇2】
“你听没听说啊,明天可能要下雪。”“是啊是啊。”这一幕是发生在大雪前夕的我们班同学的对话。现在全班同学都在盼雪,大家都希望可以好好玩一玩。
周四早上,我睡眼惺忪地睁开眼,发现窗外已是白茫茫的一片,我连忙推醒哥哥:“哥哥,快起来,下雪了。”哥哥一抬头看是真的,激动得不得了。我俩连忙穿好衣服去赏雪。鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来,地上、树上到处都是洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹……
下雪天玩啥?那肯定是堆雪人打雪仗啊。于是我把爸爸妈妈都喊起来一起来玩打雪仗。我们分成了两队,我和妈妈一队,爸爸和哥哥一队。游戏开始了,我先拿起一块雪球朝哥哥一扔,打中了,然后转身又拿起一块雪球击中了爸爸。可能我今天运气好了点,次次弹无虚发。可我正得意时,哥哥一下子打中了我,看来不能骄傲啊,得再接再厉。妈妈比较弱,先保护好妈妈。正当爸爸要打妈妈时,我拿起一块雪球一扔,打中爸爸。哥哥也毫不示弱,拿起雪球就一扔,我一个矮身就躲了过去。爸爸见哥哥没成功,也扔了个雪球,我还没反应过来就被打中了。打完雪仗,我们又来堆雪人。我们三个男人先弄了一块雪球,然后滚啊滚啊,直到已经超级大才收手。接着,又滚了一块小雪球,将它放在打雪球身上。妈妈找来两个石子做他的眼睛,半根胡萝卜作鼻子,一个小水桶当帽子,最后把两根树枝插在大雪球的两侧作手臂,一个雪人就完成了。虽然我们的手都冷得不得了,但是我们非常开心。我们一家四口玩了一早上,最后都筋疲力竭了,才说回家呢!
大雪可真美啊!我天真地想:要是能天天下大雪的话,我不就能天天赏雪景打雪仗和堆雪人了么?想想就有趣呢!
下雪了作文六年级【篇3】
在一个冬天的夜里,我们迎来了一场大雪,这场雪来势凶猛,一夜之间,整个世界都披上了洁白无暇的大衣,到处都是银白色的,美丽极了。来到学校,校园里也同样到处都是白色的,大家显得异常兴奋,而今天大家玩的也十分高兴。
虽然今天已经不再下雪了,但是地上依然铺着一层厚厚的积雪,学校里的全体师生都拿起工具开始铲雪,大家井然有序的干起活来,虽然天气还十分寒冷,但是大家一干起活来,就完全不知道严寒了,身体也慢慢的暖和起来。在大家的齐心协力下,不一会就不积雪都堆到了一起。
在这么美丽的雪景里,当然不能只是埋头干活了。这不,下课后,同学们全都飞快的跑到校园里,一个个摩拳擦掌,准备大玩一场,有的同学用雪做成一个大雪球,趁别人不注意便向别人扔去,可那人却一个扭身,灵巧的躲过了这个“白色炸弹”,难后又蹲下身从雪堆里拿出一团雪来,以迅雷不及掩耳之势想那个同学砸去,啊,砸中了!那个同学不服气又开始了反攻......有的同学用雪堆做出了一件件“艺术品”,快看,这边的“展台”上可真是五花八门,应有尽有,虽然不算是栩栩如生,但至少也算是一个优异的作品了,大家都纷纷亮出自己的作品展示给同学们看,不一会,那一片空地上都快成了一个展览馆了。
雪,真是太奇妙了,不仅能带给我们快乐,还能让农民伯伯的庄稼有个好收成,真是希望这雪永远也不要消失。
下雪了作文六年级【篇4】
冬爷爷是一位神奇的魔法师,他挥了挥手中的魔法棒,便立刻创造出一片片晶莹剔透的雪花,飘飘洒洒,给大地盖上一层厚厚的棉被。俗话说:“瑞雪兆丰年,”给农作物带来了生机,还让我们痛痛快快地玩了一通。
第四节时体育课,老师带我们到操场上扫雪,同学们兴高采烈的冲出教室,雪白的操场上顿时充满了同学们的欢声笑语。我们分为两组,男生一组,女生一组,迅速地把雪扫在一起,用雪铲当做货车,一车车货物就运到了旁边的大树底下。旁边的雪堆成了我们的城堡。“战斗”打响了,一颗颗雪球漫天飞舞,只听“砰砰砰”三声,雪球纷纷击中对手的身上,他们一下子变成了“白胡子老头”。对手也不甘示弱,向我们扔了十多个雪球,我们赶紧撤退到后面,逃过一劫。突然,一声大叫,我以为有人被打中了,跑过去一看,是瑶瑶太卖力气,外衣被弄了一个大口子,大家哈哈大笑起来。
上课铃声响了,同学们恋恋不舍地回到了教室,心里全是这场雪带给我们的快乐。而雪花也在想,下一个课间,它又将迎来一群孩子放飞的童心。
下雪了作文六年级【篇5】
下雪了的感觉真好
最近,我们淮安这儿总是下雪,大家就来听听我的介绍吧!
先来说第一天。今天,孙欣然和倪诗慧竟在学校走廊里打羽毛球!所以,几乎全班同学都出来看了,我先没有出去,可抬头一瞧,教室里也就剩那16个特残的人和一些补作业的人了,我抓抓头发,硬着头皮走了出去,我出来的目的只不过是来呼吸新鲜空气罢了,要知道,她们打羽毛球打得太烂了,一点都没意思!
这也太没意思了!我正自言自语地准备回教室看书,却没想到看见一些白色的小东西从天而降,我十分吃惊:难道下雪了?可我又摇摇头,肯定是我眼花了!我经过大概十秒钟的思想斗争,最终还是不由自主地大声喊了起来:下雪了!下雪了?不知怎么回事大家又不约而同地说:真的吗?可能吧!我喃喃自语,我到底怎么了?我好恨自己,如果我刚才不出来的话,我现在肯定不会面临被拉入黑名单的险境!又不知怎么的,我脑袋又想到这句话:不信你们去看吧!虽然我又张开了嘴,但是我又闭上了,我没有太冲动,我想了想,虽然这符合我的性格,但如果不是真的话,我肯定是要进黑名单的,经过大约五秒,我又想到了这句话:我也不知道是真是假,不过看看就知道了!这句话虽是肺腑之言,但一点都不符合我的怪性格,我只好忍气吞声的想:老天爷,你对我好残忍!唉,我现在可真是有口难言啊!
我去试试!不知是哪个好心人说道,我相信你,殷悦!可他(为什么用男的他呢?因为他声音听起来像男生)话音刚落,就有十个左右的男生来看,其中一个男生立刻上蹦下跳地(上蹦下跳是因为他太喜欢下雪了,要知道,现在小孩可盼着下雪了!)说:真的,真的,雪,I LOVE YOU!(我爱你)雪!啊,奇迹,奇迹,奇迹,太好了,我希望雪下的再大一点,那样就又能堆雪人啦!哈哈太太太夸夸张了!我结结巴巴地说,用得着那样吗?话音未落,数十个男生向我冲来,哈,我才不傻呢!我边说边逃向安全窝(教室)里,原来,他们是要尝尝雪花化在手心的感觉,看到这儿,我不禁想起以前背着家长在外面和陈雪堆雪人的场景:我用我的手提好一个圆圆的小雪球,刚提好,陈雪立刻从我手里拿走小雪球往雪地里滚,嘭 的一声,一个大雪球滚出来并撞到了树上,我哈哈大笑:陈雪刚巧站在树旁,而结果可想而知,她的衣服上、脸上、手上几乎全是雪,她几乎就成了一个苦巴巴的雪人了!想到这儿,我不禁哈哈大笑,同桌张哲刚巧经过,便疑惑地问:你笑什么?哼,我没时间说事!我一脸没好气地说,又不关你事!
一二年级放学时间已到,一二年级放学时间已到。放学喽下课铃话音刚落,同学就不约而同地(包括俄在内)喊出那句老话。
终于,我们排着队伍下了楼梯, 在回家路程中,葛正说:这有可能是人工造雪。这么平淡的一句话,对于好久没看到雪的我来说,是一个惊天动地的事情,好在金祖儿立即报告给胡老师:胡老师,葛正说这是人工造雪,是吗?怎么可能?人工造雪虽然有用,但对于不在北极或南极下的雪,又有什么用处?(我那时心不在焉,没有听得太清楚)我也不知道。
看来,下雪的感觉真美妙!
下雪了作文六年级【篇6】
“嘿!嘿!下雪了!快看外面呀!”我的朋友在上课的时候,悄悄的说着。
有的同学听到了,赶紧伸出小脑袋往外面瞅!一位同学说:“真的下雪了,啊!这场雪下的可真大!”一个同学应声答道:“是啊,这场雪下的可真是时候!现在的农田都干枯了,这这场雪下得可真及时!”
同学们都小声的议论着,谁都忍不住看着一个个小精灵从天而降,同学们小声议论着,过了一会儿,下课了,同学们都匆匆忙忙的跑出教室,去欣赏那一片片白璧无瑕的雪花,在雪里议论着,嘻笑着,玩耍着!白茫茫的大地上仿佛被成千上万个小精灵施了魔法!
雪仍在下着,路上的人们仍在嘻戏着玩耍着,他们仿佛忘记了寒冷,没有一个人抱怨这场雪,这场雪为我们带来了希望,这场雪映的高楼显出勃勃生机。
人们在这欢声笑语中,度过了美好的一天!
下雪了作文六年级【篇7】
一大早,我无意间向窗外瞅了一眼,情不自禁地叫道:下雪了!只见世间万物似乎都惧怕寒冷的冬天,纷纷裹上了雪白的棉被。这正如诗人岑参所说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
到了学校,熬过了漫长的早读课,正当我们想冲出教室的时候,徐老师却扫了我们的兴:现在外面还在下雪,安全最重要。等雪停了,你们再出去打雪仗、堆雪人。师命难违,我们只好无奈地站在走廊上欣赏雪花飞舞的美景。
午饭后,我和许姚一相约来到操场。三、二、一,开始!一声令下,雪球大战正式拉开序幕。许姚一一个雪球飞过来,正巧打中了我。我不甘示弱,一个雪球砸过去,却被许姚一完美地躲了过去。他情不自禁地嘚瑟起来:小样,你看我的身体多么灵活。我十分恼火,又一个雪球扔了过去,只听他惨叫一声:啊!吃了败仗的他气急败坏,拿了一个足有两个巴掌大的雪球逼向我,我苦笑了两声,用带着一点颤抖的声音对他使用缓兵之计:有话好好说,不带这样的。他没有上当,拿着雪球就砸了过来,我纵身躲闪,可还是让他打中了我的脚,许多雪都进入了我的鞋子里,我申请休战。
回到班上,我一边休息一边看着那被积雪覆盖的操场,我的脑海里又蹦出个点子,我对许姚一说:我们不如去堆雪人吧!他爽快地答应了。到操场,我刚弯下腰,准备堆雪人时,一个雪球正击中我胸前。我顿时火冒三丈:许姚一,不是说好堆雪人了吗,怎么又开打了?他一脸坏笑:呵呵,这叫兵不厌诈。既然你跟我来这套,我也不必手下留情了。于是我们又开始了雪地追逐战。我边追边用雪球一个劲地砸他,他边跑边被我砸得哇哇乱叫。
就这样,我们沉浸在下雪带来的欢乐之中,雪球打在身上已感觉不到一点寒意。
下雪了作文六年级【篇8】
雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬地飘落,把这美丽的世界装点的“银装素裹,分外妖娆。
我坐在窗前,忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空,这使我兴奋不已,我急忙跑下楼去,去迎接好久不见的“客人”。
只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降,落在房顶上,落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花,可小雪花刚落到手心里就消失了,于是我把手缩进了袖子里,只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜,六个瓣,晶莹剔透,好美啊!仰起头,看它们在空中舞蹈,我忍不住伸出舌头,想尝一尝雪花的味道,它们落在我的舌头上,冰凉冰凉的。
下午,雪越下越大,树上盖了一层层厚厚的雪被,踩在雪地上面软软的,还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷,跑了出来,有的打雪仗,有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎,快乐的度过了这美好的一天。
调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上,一切都白茫茫的,我在白皑皑的雪中奔跑,享受着童年的快乐与童真,享受着雪的温情,享受白皑皑的雪世界的纯净,在那里每个人都会重新获得童年的美好。
我爱这片白皑皑的世界,更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。
“太好了,太好了。”我高兴的欢呼着,看天气预报说明天会有一场大雪。真好,明天可以玩雪了,打雪仗,堆雪人,滑冰……各种景象在我的脑海里浮现出来。我在床上躺着,幻想着不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
第二天早上,我起床连忙穿起衣服趴在窗户上看雪景,“哇!好美的.雪!”我情不自禁地说。看了之后它让我出去玩雪的心情更加的迫切了。我吃完饭之后就迫不及待的下楼玩雪去了。我去找了几个小伙伴,我看见外面到处都是白茫茫地一片。雪,我爱雪,更爱这洁白无瑕的雪。雪在空中翩翩起舞。纷纷扬扬像许多只在空中起舞的白蝴蝶。也像鹅毛。
雪,给大地披上了一层厚厚的白地毯。雪,给街头边的树穿上了一件雪白的衣裳,雪,给稻田盖上了一个大棉被,让它们好好的睡一个甜蜜,安稳的觉。雪使万物都变白了,我爱雪!
雪,不仅是可爱的也是调皮的。它一会儿溜入你的嘴里,凉滋滋的。一会儿跑到你的头发上,让你的头发变得花花的。一会儿钻进你的衣服里,冷冰冰的。
一开始雪只有鹅毛般不大一点儿,后来越下越大,最后竟然有指甲盖儿那么大了。过了一会雪越来越小,终于不下了。终于,我们开始了一切雪活动。打雪仗、滑冰……
一切伴随着我们的欢笑声结束!
下雪的感觉真好!!!
早晨我起床了。推开门一看,玻璃窗上这么多水花,它们有的像宝塔,有的像房子,有的像小人,还有的像长城······我好奇的伸出手指一模。啊!好凉啊!我透过指缝往外看,外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来,“下雪了,下雪了”!
于是我赶紧洗刷,又急匆匆的吃完了饭,对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。
我兴奋地跑在雪白的“地毯”上,脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里,雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上,像是给房屋换上了盛装;有的雪花挂在树上,像是给小树系上了已从纱裙;有的把冬青树团团围住,好甘愿化成清水,让小树喝个够。在这白色的世界里,雪花很快的把我围了起来。有的落在衣服上,好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想亲切的问我冷不冷;有的调皮的趴在我的眉毛上,想要让我变成小老头;还有的敏捷的擦过脸庞,给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着,让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花,我伸手按住它,想和它玩一会,可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗,一阵行风卷起雪花朝我涌来,好像催我快回家。
下吧,下吧,望你给庄稼带来丰收,给老农带来喜悦。
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/69452.html
更多猜你喜欢
更多- 下雪了六年级作文800字汇总 相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文切忌东拉西扯。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家收集的“下雪了六年级作文800字汇总”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装...
- 小学六年级上册作文(汇总8篇) 在时间长河里作文占据的位置少不了,其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们需要认真对待作文的写作!请阅读由编辑为你编辑的小学六年级上册作文,希望你能从中找到有用的内容!... 小学六年级上册作文 01-25
- 六年级作文《自我介绍》8篇 优秀的作文是什么样子的呢?写作文是考察语文素养的有效方式,写作文是打好语文基础的重要方法之一。有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通,我们作为服务提供者编辑了“六年级作文《自我介绍》”以满足您的需求,敬请浏览本文内容!... 六年级作文自我介绍 04-21
- 六年级作文_六年级作文一篇 根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《六年级作文_六年级作文一篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!感恩这个词,大家... 六年级作文 04-13
最新更新
更多- 小学一年级春游日记9篇 文字在我们的笔下是有生命的,许多学生都会被要求写日记,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?根据你的需要,小编精心整理了小学一年级春游日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!今天,我和班上的同学一起去春游。我们先写了一个春游计划...
- 小学五年级优秀读后感11篇 小学五年级优秀读后感05-26
- 五年级日记大全(精选5篇) 五年级日记05-26
- 四年级的爱国演讲(9篇) 四年级爱国演讲05-26
- 穷人读后感六年级通用 穷人读后感六年级05-26
- 作文天堂六年级集锦 作文天堂六年级05-26
- 小学五年级游泳作文精选10篇 小学五年级游泳作文05-26
- 作文回忆一年级集锦(8篇) 作文回忆一年级05-26
- 小学五年级优秀读后感(精选10篇) 小学五年级优秀读后感05-26
热门推荐
- 三年级元宵节作文优秀作文10篇
- 小鸡四年级作文(集锦8篇)
- 春节拜年作文四年级(精选5篇)
- 快乐的元宵节作文四年级2023
- 我喜欢夏天五年级作文壹篇
- 狼王梦读后感六年级作文900字合集6篇
- 回味童年六年级作文600字范例
- 作文参考: 小学三年级描写四季景色的文章壹篇
- 教你写作文: 六年级感恩老师文章(篇五)
- 【写作参考】 作文:升国旗其三
- 小学一年级作文元宵节600字
- 作文阅读: 六年级感恩文章(一篇)
- 作文示范: 打雪仗一年级作文之五
- 作文参考: 作文:升国旗100字其三
- 精选作文:小学成长作文最新模板(7篇)
- 教你写作文:快乐的假期作文合集
- 月度作文推荐:关于乐曲的作文通用(7篇)
- 【作文收藏】日记美好的一天作文(370字)