小学生三年级作文集锦。

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学生三年级作文集锦》，希望能为您提供更多的参考。

小学生三年级作文 篇1

我的家乡在无锡，位于太湖之滨，素有“鱼米之乡”的美称。这里风景优美，物产丰富，有千姿百态的惠山泥人，闻名中外的“太湖三白”，还有鲜美多汁的小笼馒头……其中，我最喜欢的是又大又红的水蜜桃。

春天似一个小姑娘轻轻地走来了，万物复苏，细雨如丝，一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。在春雨娃娃的滋润下，枝繁叶茂，茁壮成长。过了一段时间，粉红色的桃花竞相开放。桃花千姿百态，远看像一朵朵粉红色的云。走近一看，有的像一个个害羞的小姑娘，躲在枝叶中；有的挨在一起，好像在说悄悄话呢！有的高昂着头，像在赞美自己的美丽；还有的张开了笑脸，像一个天真的孩童。桃花散发出浓浓的香味，沁人心脾，芳香扑鼻，引来了勤劳的小蜜蜂、五彩斑斓的.蝴蝶在花间翩翩起舞。微风吹来，桃花仙子也跟着舞动起来。

春末，桃花渐渐凋谢了。枝头结满了青色的桃子，远远望去，像一个个玻璃球。这些小家伙就像一个个害羞的小姑娘，慢慢地越变越大，由小玻璃球逐渐变成乒乓球，颜色逐渐变成了青里透红，身上长满了毛，摸一摸，痒痒的，吃一口，又酸又涩。到了夏天，桃子成熟了，颜色变得白里透红，毛也变得稀疏了，个头比我的拳头还要大，叫人忍不住咬一口，汁水迅速流进口中，啊，真甜呀！

亲爱的朋友们，快来我的家乡吧，尝尝这水蜜桃，保证让你回味无穷。

小学生三年级作文 篇2

期中考试结束了，校园又恢复了往日的平静。

今天上午最后一节课，班主任手里拿着一摞试卷走了进来，我的心此时提到了嗓子眼儿，生怕自己的分数太低，回家又该挨训了。一直听到老师念出我的分数“98”时，我的心才平静下来。

看我班的周红，依旧稳坐江山取得了第一名，大家都用羡慕的眼神望着她。黄洁是中等生，每次都是80分左右，可这次她认真复习，居然得了96分，因此她大笑不止，我真担心她笑出病来。看李鹏，满脸充满了沮丧的神色，一道10分的题，他有实力可以做出来，可因为不认真，抄错了一个数，结果只得了90分。

最忙的是我同桌刘静，她正双手紧握试卷找老师的“茬”，我偷偷看了一眼，83分，我差点尖叫，她平时可是比我还好呀，这次怎么…… 只见她皱着眉，眼睛紧盯着试卷，鼻头渗出小小的汗珠，又紧紧地咬着嘴唇，过了一会儿，她把试卷一放，眼圈发红，“唉，这题我做的太马虎了，回家……

下课了，有的同学高兴地交谈，有的同学却沉默不语，真是几家欢乐几家愁。

小学生三年级作文 篇3

1、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

2、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

3、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

6、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

7、文章边叙事边抒情。

10、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人.

13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出.

14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚.

15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.

小学生三年级作文 篇4

打开记忆的大门，惊讶的发现我竟然经历过那么多的事情。随着时间的推移，有些事已随风而去，有的却还令我记忆犹新。

捡起一片树叶，上面刻着一件事：暑假里的一天，死党张忠煊邀请我去她家，并说要给我一个大惊喜——盲眼贴鼻子。

“盲眼贴壁纸”是指用一条黑布遮住眼睛，在面前画一张脸，没有鼻子，而玩家手里就是鼻子。游戏考验的就是你的方向感和感应能力。

为了能更加考验我的方向感，我原地转了10圈，感觉世界都要翻倒过来了。一个酿跄，自己把自己绊倒了，死党在旁边哈哈大笑，。Let's Go！我感觉自己在直走似的向前走去，“嘭。”这个张忠煊，也不给我说一声到了，头撞到了墙上，现在她肯定在看玩笑。我把鼻子随便一放，黑布一摘，Oh，My god！鼻子竟然贴在了眼睛上，我和张忠煊像被点了笑穴一样，狂笑不止。

接下来是死党贴鼻子，她就像一个喝醉酒的老汉，令我开怀大笑，我终于知道我当时的动作有多丑了，我一笑，她也笑，我不笑，她也不笑，房间里顿时成了我们俩的乐园，她意志坚定，贴到了嘴巴上。

第二局，她贴到了头发上，我贴到了脸上。

第三局，她成功了，我贴到了正确位置旁边，哎，一步之遥啊！接下来的几局，我们似乎找到了感觉，都成功了！我们为胜利欢呼，为胜利跳跃！

走在成长的路上，享受生活的甜美，迈出成长的一步，感受开心的足迹，五颜的童年回忆，快乐传递到我们身边，让我们一起感受开心的沐浴吧！

精选阅读

小学三年级元宵作文集锦

大家都是从小就开始学习写作文，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。优秀的作文通常是写实的，而非虚构，如何把去写好一篇优秀的作文呢？小学范文网的编辑为您搜集了一些有用的资料：小学三年级元宵作文，供您参考，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学三年级元宵作文【篇1】

今天是正月十四。今晚华灯初上，皓月当空，万里无云。

在马路两旁、人行道边，甚至连路灯上都有一个个漂亮、秀气的花灯。家家户户也都挂起了红灯笼。夜晚，那一盏盏花灯闪亮时，这就是多么让人愉快!

我与妈妈从市委往家走，最热闹的地方要数城建局与公安局门前了。

城建局门前人山人海，交通都堵塞了。各种各样的花灯非常好看，有孔雀开屏灯、年年有余灯、童男童女灯……最引人入胜的是一只超级大的老虎，它的眼睛硕大，张开的嘴巴甚至可以让我在里面躺下睡一觉!大家纷纷在“老虎”前拍照留念。

公安局门前的灯这也是车水马龙，人们也是在门前拍照留念。最特别的是公安局门前的灯笼了。各式灯笼大大小小，在大门的正上方有一个体形硕大的灯笼，里面十几个小灯泡，我就奇怪：这么大的一个灯笼，灯泡不会掉下来吗?困惑的我抬起头打量着它。啊，我看到大灯笼里还有一个小灯笼!噢，原来如此。

元宵节除了看花灯就是猜灯谜了。我家门前就有猜灯谜的地方，猜对一个还有奖品呢!

今天一早，我与爸爸、妈妈一起去猜灯谜。我猜中了好几个，到了兑奖处兑了七道，结果全对了!经询问才知道奖品是围裙与袖套，虽然不太满意，但我还是抱着七套奖品开心地回家了。

分配奖品啦!“奶奶家两套、姥姥家两套，大伯家一套……”忙得不亦乐乎。

元宵节的夜晚，我希望老师可以布置一项特殊的作业——看月亮!因为十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾开学要用的东西，哪有闲功夫看月亮呀!再说了“十五有月亮十六圆”嘛!

祝大家元宵节开心、快乐!

小学三年级元宵作文【篇2】

今天下午，我们小区举行了庆元宵猜灯谜的活动。

我一到活动地，那里已经有很多的'男女老少了，活动地上方挂着五颜六色的纸，纸上写着一条条的谜语。我环顾四周，发现有的爷爷奶奶在低头冥思苦想，有的叔叔阿姨在用手机查，还有的小朋友在手上比划。

我抬头第一眼看到了一个谜语：太平洋（打一浙江地名）。我想：“太平”的近义词不是安宁吗？“洋”不就是海吗？两个合起来，哦，是宁海。我真聪明，一下子就把谜底猜出来了。

接着，我又看到了一个谜语：不说粗话脏话（打一成语）。我先用第一种方法，“不说”的近义词是什么？“粗话”和“脏话”的近义词又是什么？显然，这种方法不行。我又用第二种方法—拆字法。但我连怎么拆都不知道，更不用说谜底了，这种方法也被排除了。我再用第三种方法—根据意思猜谜底，不说“粗话脏话”不是很有礼貌吗？原来是彬彬有礼。然后，我又猜了好几个谜语。

最后，我撕下谜条，拿着答案，去兑奖处换了一些小礼物。

猜灯谜既开发了我的思维，又增长了我的见识。

小学三年级元宵作文【篇3】

今天是正月十五，是中国的传统节日，是合家团圆的喜庆日子，也是我兴的一天。因为今天不仅能吃上美味可口的元宵，燃放五彩缤纷的烟花，而且还能欣赏笑声不断的元宵晚会。

回到奶奶家，我们吃完晚饭，已经下午了，天渐渐地黑了下来，我们从奶奶家走出来，去买烟花。

天黑了，终于轮到我出场了。我跑到大门外点燃了冲天炮，这家伙可厉害了。“嗖”的一下从管子里蹦了出来，紧接着“砰”的一声在空中炸开了花。火花有的是绿色的，有的是红色的，五彩缤纷。在天空绽放后，很快变成无数颗小星星，在空中划过长长的线条后，才像流星一样消失了。

放完了烟花，我回屋吃饭，吃完我们就回家看元宵节晚会了。元宵夜真好玩，但愿我家今年的生活也像除夕夜的烟花一样多姿多彩！

小学三年级元宵作文【篇4】

每年农历的正月十五，新年刚过迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

吃完元宵节五彩缤纷的汤圆，我、爸爸和妈妈一起去广场里走走。我看到树上有许许多多的彩灯。有兔子灯、乌龟灯、鱼儿灯……每棵树都好像在比赛，像要夺得“最美丽奖”似的，仿佛每棵树都露出张张笑脸在欢迎我们观赏呢！当我玩着玩着，发现远处有很多人都在围观便不由自主地走了过去。凑近一看，原来是我最爱的花炮。我买好之后，就迫不及待地用打火机点燃后，只听见“噼里啪啦”这个声音在我身边响起，好像在跟我一起庆祝今日的元宵节呢。我还看见在天空中火花像一朵玫瑰花，又像一朵橙色的菊花，再仔细一看，更像一朵五颜六色的七色瑾。夜深了，每个人的脸上都洋溢着幸福、满足、和快乐，最后我们伴随着这些也依依不舍地离开了。

小学三年级元宵作文【篇5】

农历正月十五是元宵节。在元宵节那天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯、猜灯谜……因为元宵节一过，春节也就算过去了，所以这一天会非常隆重。

碰巧，今年的元宵节又是西方的情人节，所以大街上格外热闹，当我们在吃热气腾腾的汤圆时，外面已是爆竹声不断了。我迫不及待地想要出去感受一下这节日的气氛，于是我们决定去方塔园看灯会。

一到方塔园，我就被眼前的景象给怔住了，那里简直是灯的世界，人的海洋呢！进入方塔园，我顾不得细看，被人流推着往前走。一盏盏绚丽多姿，光彩夺目的灯从我们的眼前掠过：有翩翩起舞的彩蝶，有栩栩如生的十鹿九回头，有神气活现的财神爷，有金灿灿的许愿树等等好看的灯。

不知不觉中，我们已经来到了方塔脚下，在这片漆黑的夜空下，光华璀璨的方塔变得和我印象中的不一样了，除了雄伟壮观之外，更增添了几分生趣，显得婀娜多姿，色彩斑斓。水中的倒影，在微风的吹拂下，更是流光溢彩，美轮美奂。除了供游客欣赏的灯，还有美味的小吃，我一边吃着棉花糖，一边和爸爸妈妈说说笑笑，这时才发现已经到门口了。所以我们只好依依不舍地离开了方塔园。

今年的元宵节令我难以忘怀。那热腾腾的汤圆，那此起彼伏的爆竹声，那美丽的灯会，都仿佛寄托着每个人的希望------愿我们的明天更美好！

小学三年级元宵作文【篇6】

我们到了那里，那里已经是人山人海，川流不息的车辆来来往往，热闹非凡，我们好不容易才挤进去。随着一阵阵清脆的爆竹声，我看见“嗖”的像火箭一样冲上去，在空中“啪啪”炸开释放出五颜六色的花朵，有的像荷花，有的像茉莉花，还有的像菊花，让我们目不L接。精彩的花瓣在空中绽放出耀眼的光芒，像点点繁星光彩夺目，又像仙女散花一样飘下来，争奇斗艳的把天空打扮成了花的海洋，漂亮极了。随着热闹的，兴致勃勃的人们还情不自禁地喝彩“好，好，好”！这时，的炸裂声，大人的喝彩声，小孩们的欢笑声此起彼伏，热闹极了。

今天的真美，它不但漂亮，给人们带来了欢乐声，更带来了幸福生活的向往。

我爱看。

清明节三年级学生作文集锦

作文与我们日常的学习密不可分，写作文可以锻炼我们独立思考的能力。以下的“清明节三年级学生作文”主题相关内容，是小学范文网小编特意整理的。欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

清明节三年级学生作文 篇1

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。伴着缠缠绵绵的春雨，开始了清明三天的小长假。

下了一个晚上的雨早上终于停了下来，上午完成了些作业后，我跟着爸爸走出家门到村头的片仅有田间闲逛。来到田间看到了久违的油菜花像变了魔法似的一夜间长高了很多。走近一看“嘿嘿”我都不如它们高了，枝头的花朵散发着渐浓的花香，弥漫在湿润的空气里，时有几片花儿轻柔的掉落下来洒落一地，田里地上已经看不出整片泥土，被黄色的花朵点缀着格外显眼。从菜地深处偶有青蛙的叫声传来，仿佛在寻找着他们失落的孩子。。。

行走中突然听到远方传来鞭炮声，循声望去，只见村后相隔不远的座山上，燃起缕缕青烟。在雨后轻柔的风中，缕缕的青烟随风飘荡了会儿，逐渐融入空气里变得无影无踪。拉着爸爸手我们向山那边走去。路上爸爸边走边告诉我，清明节是祭奠先祖的日子，所以这几天往山上几陵园去扫墓的人会特别集中。打个比方，这几天就像我们过年一样，也是个传统的日子。到了山脚明显的感到了空气中浓烈的硝烟味，同时眼睛也被突如其来的气味熏的不能睁开，挣扎中眼眶内莫名的流出了眼泪。刚要转脸擦去眼角的泪水，被爸爸看到了。逗的他哈哈大笑。。。边笑边牵着我的手，来到前面不远处的块水泥地。顺着他手指的方向告诉我；“你看这座山远远的看起来都被绿树给覆盖，但是当我们真正走进了，才发现山上散落的立着这么多坟墓，这些坟墓杂乱无章的散落山里，不但是影响了大山的美观，更是浪费了山上仅有的土地资源，记得爸爸小时候，家里在山脚处也有一小块地，那里春天可以种菜，夏天可以种南瓜，秋天种毛豆，唯有冬天是种了些油菜花。所以平时家里要去摘菜什么的，爸爸最怕去山脚的那块地里，知道为什么吗，因为那地旁边有很多坟墓，附近有人死了就在山上挖个坑然后用口木棺材葬里面，几天没去山边的地里摘菜，说不定去了旁边就会突然冒出穴新坟，走在旁边总感觉心里发寒…”“哈哈，爸爸你也有怕的啊”。我情不自禁的说起。“就说嘛，现在好了，幸亏咱们绍兴在96年底就开始实行殡葬改革，不但禁止死后的人直接土葬，更为重要的是从那开始一律禁止在山上大兴坟墓。必须统一下葬当地所属的公募，就像我们齐贤的金白山公募，那里一排排的错落有致，而且每穴墓地都是小巧玲珑，不但大大节约了土地资源，而且这些统一的式样更加显得整洁宁静。从那一刻开始，这山上开始没了新坟的出现。你看仅有的几穴也是之前的一半都没有了，后来有的人家慢慢的思想转变，主动把这山上的故人墓地改迁到了陵园。现在的山上比以前真的美丽了很多。你看像这几天山上已经不怎么多的能听到扫墓人群里的鞭炮声，以前这几天山上的鞭炮声真的和大年夜的差不多热闹嘞“。

回来的路上，我一直在想着爸爸说的话，确实有理。清明节我们不但要保留对逝去故人的祭奠传统，而且也应该与时俱进的文明扫墓。就像刚才爸爸说的鞭炮，虽然是少了但是还是有几户人家在扫墓同时放的震耳欲聋。文明扫墓我觉得一束黄色或者白色的菊花足够了。你说呢？

清明节三年级学生作文 篇2

今天是4月4日——清明节，我和妈妈还有姐姐一起去替先祖上坟，这一天的天气有点阴沉，像要下雨的样子，让我想起了诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗句。一路上，我看见许多人手持菊花、还有鞭炮、冥币一些烧给祖先的东西，而我则和妈妈一路找着姥姥的坟，那里的坟可真多，有祖坟(就是整个家族的坟)。

到了姥姥的坟以后，我们先烧香，接着再把准备好的冥币烧给姥姥，愿姥姥愿姥姥在天国里得到很多的钱，买东西给自己吃，买自己衣服穿，买小轿车开等等一些要买的东西。到最后我像姥姥祈祷祝愿我的成绩步步高升，一年四季不感冒，鼻烟也不要经常犯，而姐姐已经高三了，今年就要面临严峻的考试了，当然希望考个好的大学啦!每年上坟都是这些程序：一、烧香。二、烧冥币和一些天国用的东西。三、叩头。四、烧鞭。这也是对死去的亲人一种纪念吧。

想着想着，我就想起我小时候姥姥还没有去世的时候。那时的姥姥虽然满脸皱纹，头发都白了,但还是会很慈祥的对我们下一辈的人笑，姥姥慈祥的笑，给我从小就留下了深刻印象，她那笑，使我忘掉胆怯;她那笑，使我感到亲切;她那笑，使我由衷的感到长辈对下一倍的关心从小，姥姥对我们就非常的关心，爱护，姥姥家后院有一大片菜地，每年她都会种一些青菜、桔子、地瓜、豆子，收成以后，都会分一些我们这些下辈人，所以，我和妈妈每回去姥姥家的时候，回来时，都会提一些姥姥菜园子里的菜回来，那一段时间，我就非常有口福，因为我有姥姥种的好吃的菜，所以我非常喜欢姥姥。但是姥姥在前几年去世了，当时我非常伤心，因为，我再也看不见姥姥那慈祥、温馨而又亲切的笑了，再也吃不到姥姥种的香甜可口的菜了，再也看不见姥姥了，再清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，这句话，又浮现在我的耳边，每当想起这句诗句的时候，我都会想起那些离我们而去到天国的亲人，总是不禁的想起他们，想起他们的对我们这些人的好，而这些人虽然离我们而去，但我们会每年4月4日去看他们，替他们扫墓，也算是一种寄托哀思吧!

清明节三年级学生作文 篇3

今天是清明节，我和伯伯、哥哥们上山去扫墓。

山路很窄，还不到半米左右，周围有许多许多杂草和石头，天又下着蒙蒙细雨，我们费了九牛二虎的力气才来到了爷爷的墓地。

哥哥们拿着三根锄头锄起了草，锄得墓地四周平平整整。伯伯们在石碑前摆上酒、茶和水果，用盘子装上鱼、鸡、猪三牲，还在盆里插上香烛，我们每人手里拿着香火拜我们的祖先。然后，亲人们选定了一个地方，开始烧纸钱，我们点着了火，每人拿了一些纸钱扔进火里，就像投篮一样。接着五伯拿了一条长长的鞭炮挂在树上，我们走得老远，塞住耳朵，五伯走到鞭炮前，点了火，赶紧跑开了，啪啦！啪啦！震耳的鞭炮声传遍了山岗，一些小小的红纸飘了下来，美极了！做完这些，告慰了爷爷，我们开开心心地回家了。

清明节三年级学生作文 篇4

柔柔的风低吟浅唱

暖暖的阳光把大地拥抱

娇美的花绽放着鸟的欢笑

嫩绿的青草满坡地跑

又是一年清明节

我放下踏青的逍遥

伫立冰冷墓碑前

任由思念的火在心底燃烧

泪水点燃冥纸

往事在青烟里缭绕

曾经的容颜

只能到记忆里寻找

一堆黄土

能割断生与死的桥

却割不完

那一生一世思念的草

写在清明节的怀念文/如来如去

所有的记忆依然清晰

即使你离开许久

人生已经是奇迹

何在意谁是谁的相遇

你的醒悟我仍在执迷

抑或不能承载生命之重

你用离开对我诠释

活得久否并非生命的意义

我只能保存对你的记忆

记住你的伟岸或艳丽一瞬

人生的舞台

总有人演绎不到剧终

那些快乐或忧伤

已经随风已经随风

留下只是生者的伤痛

泪水似潮起又如泉涌

过往历历的每次回忆

心伤一次也仍温馨

看黄花在风里摇曳

我借香烛把思念送到天空

命运谁能拗过我无力将你拽住

期待怀念的一缕一缕

一点一点在我梦中剪辑

还原一个圆满给你

有一天我追随你去

不知有谁给我一个结局关于清明节的诗歌：又是一年清明节┅┅

清明节三年级学生作文 篇5

清明节，我们翠苑小学文华校区五年级的同学们一早就乘坐公交车来到位于美丽的西子湖畔，耸立在云居山上浙江革命历史纪念馆。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清明时节倍思逝去的亲人和先烈们。

虽然坐在车上，大家嘻笑一团，可是一下了车，刚走进纪念馆区，迎面而来一对高大威严的石柱子就让气氛瞬间肃穆起来。一个大大的花园祭坛和：“浩气长存”的主题雕塑让我们肃然起敬，沿着层层叠叠的台阶依山拾级而上，革命烈士纪念碑、英名碑以及数不胜数的烈士群雕，挺拔巍峨。

我们人手一朵小白花，寄托了我们对革命英雄的无限崇敬景仰之情，站在纪念碑下，洁白的汉白玉象征着烈士的英魂，风帆大展，好似烈士们意味深长地嘱咐我们在乘风破浪，奋勇当先。

烈士英名碑上镌刻着数不清浙江省革命烈士的英名，他们或少年意气风发，或英年早逝，他们用鲜血，铺就了我们今天的幸福路!

怎么能忘记?怎么可以忘记?青山埋忠骨，白玉铸英雄，主持人的发言很激励大家，目光凝视着英雄雕像，心中默默与他们对话：“亲爱的先辈英雄们，请放心吧，我们承继了光荣的革命精神，一定不负英雄所望，努力学习报效祖国!一定让你们用鲜血染红的国旗永远屹立!

时间的长河川流不息，但什么也冲刷不了我们对革命先烈的怀念，当年英雄们浴血奋战的每一寸土地，今天都已经是，绿树成茵鲜花遍地，我们必须珍惜今天这来之不易的幸福，更应该时刻牢记我们少年所肩负的历史责任与使命!安息吧，英雄们!

清明节三年级学生作文 篇6

清明前后许多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英灵，寄托哀思。

每到，我们全家人就会一起到腾冲的山上扫墓，一起学习在城里了解不到的知识。

今年，我们经过三个多小时的跋涉到了腾冲的坟山脚下，我忘记了晕车和疲劳，不管三七二十一，抬起一箱“金元宝”，就往山上冲，巍峨的大山耸立在我面前，海拔有两千多米。我跑了不到一半就已经气喘吁吁了。休息了一会后，我接着向上爬。过了大约二十分钟，大家全到了坟山山顶。我向山下?望了一会，啊!大自然真美呀!坟山下的田野、森林连成一片，群山环绕，就像一片绿色的汪洋，我好奇地问外公那是什么地方，外公说：“那分别是龙陵、芒市和梁河。”呀!我们已经到了三县市交界的地方了。大舅们忙得不亦乐乎，生火烧水，修坟扫墓，不一会，杀羊宰鸡开始了，可惜我还很小，帮不上他们的忙。我在一旁看大舅们杀羊，看见他们把羊的肠子装在一个袋子里，好奇地问了一句：“这是什么?它有什么作用吗?”“这叫苦肠，是用来做苦撒的。”“哦，原来苦撒是用羊的苦肠做的呀!”

过了好一会，我就捡到了一根石竹，又摘了一片叶子，把叶子插进石竹的洞里当作竹笛，表弟看见了就来追我，要和枪我的“竹笛”。我们跑呀跑呀，妈妈叫我们吃饭时我们已经跑得汗流浃背了。

这一天，我虽然流了很多汗，但是我很快乐、很开心。还看到了大自然的美，看到了城市里看不到的东西。今后每年都有这么一天让我参与，那我该多么的高兴啊!

清明节三年级学生作文 篇7

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的，拥挤的街道，门前的自行车，悬挂的条幅，还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。

棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。

清明节三年级学生作文 篇8

清明已经来临了，不知怎么的每年的这一个时候都会下起大雨来。这如杜牧所说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

这天，我们刚好去祭拜已经逝世的亲人。

来到昌国寺，已满头大汗的我们望了望接下来的路，只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪，看起来很不好走啊！但是想想来这里的目的，我们还是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀！一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间的艰难行走，终于来到了目的地。

这里鸟叫声声，空气新鲜。来到坟前，只见叔叔把准备好的食物拿了出来，把筷子摆好，接着拿出并点燃蜡烛、香与纸钱，然后再在坟前一个接一个地跪拜。轮到我时，不知怎么的忽然想起了奶奶在世时的一幕幕情景，眼角的空间被泪水占满了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……

清明节三年级学生作文 篇9

清明节到了，惊天我刷完牙，洗完脸，和爸爸妈妈。奶奶。大姨婆等人踏上了去中华墓园踏青的行程。

我们到了大观路，一进墓园就看见许多棵松树站立在路两旁，像一个个卫兵。我来到外婆的墓前扫视了一下。发现有好多灰尘。就拿出擦布。挤上一点清洁剂。开始打扫坟墓，过了好一会才把卫生搞干净。还用红笔把掉了色字迹描好。这时爸爸从背包里拿出一大堆贡品和金纸。爸爸开始折纸钱，我也学着折。可是怎么也折不好，不是折成饺子型。就是个四不像。我心想外婆也不会怪我吧。爸爸拿来了火盆，把贡品和我的“饺子”一起烧给了外婆。还点了三支香递给我。我向外婆拜了三拜把香插在香炉上。还许了个愿。然后恭恭敬敬的摆上了鲜花，结束这次扫墓。

今天虽然有点累，但是我用自己的劳动表达了对先人的怀念与尊敬，心里感到非常高兴。

清明节三年级学生作文 篇10

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

今天是星期五，我老爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”老妈与我一唱一合害得老爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了老爸老妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，老爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”老妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的祸，那是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸的速度太快了，只听啪的一声，我的手被炸出了血，当时我痛的哇哇大哭……

清明节三年级学生作文 篇11

我的家乡是一个风景秀丽的乡村。那里青山环抱，树木葱茏。每年的清明节，都是家乡的人们祭祀祖先的节日。因此一到清明节，我都会和爸爸、妈妈去家乡扫墓。

每次来到爷爷奶奶的墓碑前我都想哭，因为我总想起爸爸和我说过的一个故事：一个男孩七岁那年父母双亡，从此他和年迈的奶奶相依为命。从他没穿过一件新衣服，没吃过一顿饱饭。他靠亲戚和学校的资助念完中学，并以优异的成绩考上师范学校，当上一名光荣的人民教师。这个男孩就是我的爸爸。爸爸是坚强的人，没有因为命运的坎坷、生活的贫困而放弃自己的学业。爸爸在我学习最没信心的时候告诉我这个故事，我知道，爸爸是为让我明白：不能因为一点困难就放弃自己的理想。

清明节这天，我来看望我那没见过面的爷爷、奶奶。我想告诉他们：“爷爷，奶奶，你们安息吧！你的儿子现在过的很幸福，他用他的坚强换来一个幸福的家庭。你的孙女也会做一个坚强的人，为自己的理想去拼搏！”

秋天落叶三年级作文集锦

小编为您整理了一些有关《秋天落叶三年级作文》的信息，作文是语文学科里很重要的一部分，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，你现在写作是否有清楚的思路呢？

秋天落叶三年级作文【篇1】

突然袭来的一阵暖风，更多的叶子飘落了下来，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地无声无息，只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上，发出清脆悦耳的响声，萦绕在耳畔。

有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。

它有过遗憾吗？它有过不舍吗？它有过后悔吗？

我想，它一定没有，因为它知道：它的一生虽然短暂，但经历过风雨，经历过欢笑，在弥留之际，留给这个世界无限的美，知足了。

又一片落叶飞落肩头，飘然而下……

描写秋天落叶作文

秋天落叶三年级作文【篇2】

夏爷爷一摇魔术棒，炎热的夏天消失了、秋妈妈来了。

一阵风吹，一片片树叶从树上纷纷落下，一片叶子落在草地上，一群蚂蚁发现了，高兴地喊：“太好了，我们正愁无法过河呢。”于是，蚂蚁把叶子放在河面上，蚂蚁们纷纷跳上去，嘿嘿，刚刚好，叶子把蚂蚁们顺利地运到了河岸。

一阵风又吹来，叶子被风带到了大草原，它看到一群马儿在草原上飞快地奔驰，像一阵风吹过。

突然，一片树叶打在我的身上，我一看，原来是银杏叶，它像一把小小的扇子，金*的，美丽极了。一阵大风再次吹来，这时，还有的叶子紧紧抱住大树妈妈，不愿意离开大树妈妈，也有的叶子缓慢的从树上晃晃悠悠地落下。

啊，秋天的叶子，真是形态各异呀!

秋天落叶三年级作文【篇3】

录音文字稿：

Hello!I’m Mike.

1. This is my father. 2. This is my grandma.

3. He’s my brother. 4. He’s my grandpa.

5. This is my sister. 6. She’s my mother.

参考答案：

2. This is my father.

3. This is, Hello./Hi.

4. This is, Hello./Hi.

学习方法一般都渗透在一个人的日常行为习惯之中(包括书写习惯、阅读习惯、听讲习惯等)。学习的主要障碍是不良的学习习惯。改变习惯就是提高学习的策略。教师应帮助学生学会集中精力，认真听讲，并学会记笔记，帮助学生掌握科学用脑的习惯，及时复习和总结的习惯，及时反思和反馈的习惯等。为避免枯燥乏味， 要不断增添新鲜的教学材料，变换新的教学方式。 我要求学生做到：会思考， 善联想， 肯坚持。英语专家陈琳曾说：“在没有语占环境的情况下，外语是不可能‘习得’的，只能‘学得’。必须下艰苦的T夫。我一向主张要‘背’。” 因此我要求学生既要背诵课文内容，又要背出拓展精选的句子类型，必须做到滚瓜烂熟，这有利于语法和词汇的巩固，有利于书面表达能力的提高，有利于记忆力的锻炼和增强，以增强语言的感悟能力。为了帮助学生掌握学习策略，教师首先应该把课堂作为训练学习掌握和运用学习策略的重要场所并帮助学生学会学习策略的迁移。学习方法的指导存在于英语学习的各个方面。在课堂教学中要制定学习策略指导计划，拓宽指导的层面，在各种题型的方法或某一题型，如阅读理解题各个微技能的方法指导方面要深入、具体，有内容，有步骤，有检查，加强指导效果检查力度，保证训练的质量。 教师要紧跟时代步伐，不断加强业务学习，更新观念，帮助学生设计出适合自身的学习策略，提高自主学习英语的能力，有效调控自己的学习。

当代认知心理学家指出：没有任何教学目标比“使学生成为独立的、自主的、高效的学习者” 更重要。因此，教会学生学习，传授有效的学习方法， 已被当前教育界视为提高学习效率的有效途径。要全面提高教育教学质量就要首先解决学生在学习中遇到的问题，真正实现面向全体， 因材施教，让每一个学生都走上成功之路。

描写自己三年级作文集锦

作文是情感和思考的抒发，写作可以教会我们如何更好地表达自己。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？欢迎你来品鉴本文。

描写自己三年级作文 篇1

大家好，我叫蒋怡萱，今年9岁了。我是一个活泼可爱的小女孩，现在在宜兴市和桥实验小学三(2)班学习。

我的个子长得高高的，皮肤又白又嫩。我留着长头发，平时总是喜欢扎成一把马尾辫，走路时马尾辫会一晃一晃的，显得我很有活力。我的脸蛋圆圆的，像颗红苹果似的。一对弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛。一个小小的鼻子，下面是一张红红的小嘴。你别看我的嘴小，说起话来可是一套一套的，你肯定说不过我呢!我最喜欢穿黄色的小短裙了。

我不仅长得可爱，而且爱好还很广泛呢!我很喜欢唱歌。记得一个周末的早上，我正在客厅里学唱动听的歌曲。唱着唱着，我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好这时，妈妈在厨房叫我吃饭了，可是我完全没有听到。妈妈又叫了我几声，我还是没有回答。最后，妈妈只能走到客厅里，把电视机关掉，然后又好气又好笑地对着仍在唱歌中的我说：萱萱，吃饭了!这时我才从歌唱的世界里走出来。

哈哈，我终于介绍完自己了，你想和我做朋友吗?如果想，那就快来三(2)班找我吧!

描写自己三年级作文 篇2

朕的来头不小，外号很多。有的给我叫非洲王子，因为我皮肤拥有健康的黑色；有的给我叫假小子，因为我跑起来长发飘逸；有的给我叫飞毛腿，踢脚时能敏锐扑捉到战机，给对手致命一击。但朕最喜欢飞毛腿这个外号，大概是因为我喜欢足球吧！

看！远处有个人假小子正在踢足球呢，他的脸黑黝黝的，有一对水汪汪的眼睛，讨人喜欢的嘴巴，头发飘逸。不错，这正是朕。我喜欢踢足球，因为足球对我来说非常有趣，足球也带给我很多快乐！

有次，我们班踢足球比赛，女生们为我们足球队员加油，打气，可费能量！第一场比赛和我的队友在战场上大显神威！！不一会，打对手一个7比0。都因为我的队友把球传给我，我才能把球射进门。

第二场比赛，我们4比2获胜，我和队友们都非常凶猛，我们2比0领先不久，我们被对手补射了！成了2比1，下半场，我快速的进的一球，比分成了3比1，我们做出了人员调整，加强了防守，但冷不防被自己的队员进了一个乌龙球。还好，在兄弟们的努力下，我们取得了最终的胜利。自那两次比赛以后，班上的人就称我为飞毛腿了。

我爱飞毛腿这个外号，更爱我们这个球队和班级，没有他们，我飞不起来！

描写自己三年级作文 篇3

自己，总是对自己很熟悉吧！但有时候自己对自己做的选择和决定都不知为什么就选了它。

我就是一个这样的人。

比如说，这次的竞选班长事件。李老师让想竞选的人上台演讲，当然我也上去了。上去之后有3个竞选人：朱同学、魏同学和我。我上去之后，和魏同学讨论了一会儿，说的什么呢？男生们肯定都会投男生，21票已经没了。剩余的21票会投给两个人，肯定比他少，而魏同学又非常想当班长，所以我把女生的名额让给了她。

可是，事后我又后悔了。为什么我不去竞选呢？好多男生都说会投我（我竞选的前提下）。直到现在，我还是后悔莫及，还是那个问题为什么我不去竞选班长呢？

哎，人就是这样有时觉得平静的大海好，但波涛汹涌的大海也不错。对自己的年龄、喜好、身高等等都很熟悉，但有时对自己的选择却很陌生。

描写自己三年级作文 篇4

我叫王祯涵，我有一双炯炯有神的眼睛，看上去很严厉，其实我却特别的胆小。

一天，教室里飞来几只蜜蜂，我特别害怕，就钻在了桌子下面，而且用书包堵住了头。还有一次，有一个人在后面吓唬我，我抱着头蹲下来，偷偷一看，才知道是同桌。他看见我这样子，哈哈大笑起来。

我特别喜欢画画，所以，我从中班就开始画画。现在我们班的一小半同学都是我的小粉丝，都说我画得栩栩如生。

我的同桌是我的第一个粉丝，因为他看见了我画的《秋天的夜晚》就说我画的像美术老师一样好，说我画的秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

朋友，你记住我了吗?我叫祯涵，是个胆小却爱画画的男孩，喜欢我的话就到天翔新概念作文班找我交朋友吧。

描写自己三年级作文 篇5

站在镜子前面看着镜子里的人，小小的眼睛，小小的鼻子，不大的嘴巴，外加一副粉粉的眼镜。镜子里的那人在笑，是在对我笑吗？但是好奇怪，好奇怪。聪明的你当然知道，那个人就是我。

静下心来认识自己，我惊讶地发现，我开始改变了，变得不一样。原来单纯、好玩的我，在进入六年级时变成了女汉子，并参加了一个与班级分离的奇葩小队，而且，也开始有点八卦，喜欢讲班级里的趣事，现在的我仿佛变得不再那么单纯了。对于一些征文活动，我开始有选择性去参加，不再像以前那样，所有的都要试试。可是我好玩的性子可是一点儿都没改变，只要有时间玩，就不会让它白白流失，对于我来说，这玩的时间，有一分，争一分！

我在做许多事情时更加有耐心。以前，我无论在什么场合的排队都会没有耐心等待，所以常常排一会儿抱怨几句，一会儿蹲在地上玩一玩鞋，一会儿趴在旁边栏杆上看着那似乎永远没有尽头的队伍，发起牢骚。可是，现在，我也变了，我不再那么耐不住性子，只要排进去，就会排到底。

站在镜子前面看着镜子里的人，她是在对我笑吗？有点熟悉，也有点陌生，那个人是我吗？

元宵节小学三年级作文集锦

作文是展示个人价值和能力的重要方式之一，写一篇好作文需要很长时间的积累，怎么样才能写出来好作文呢？以下是小学范文网小编为您整理的与“元宵节小学三年级作文”相关的完整信息，希望本文对您有所帮助！

元宵节小学三年级作文(篇1)

农历正月十五是元宵节，又称上元节、元夜、灯节。元宵节的习俗有吃元宵、吃汤圆、赏花灯、舞狮子。我最喜欢吃汤圆了。

我家的汤圆是奶奶亲手包的。今年元宵节的前一天，奶奶就开始准备了。奶奶先把青菜放进温水里烫一下，拿出来切成丝，再把猪肉切成肉丁，放在油锅里，洒上葱花、生姜，干炒一下，然后将切好的青菜倒入锅中，放上佐料炒均匀，馅就做好了。奶奶又拿出了糯米面，放上水，慢慢地和好了面。奶奶拧下了一个小面团，做成了碗状，将馅放入“碗”底，再轻轻揉捏成一个猕猴桃状的圆子，不一会儿，一盘白色的“猕猴桃”就做好了。

元宵节的早上，奶奶将一盘汤圆小心翼翼地倒入锅中。很快，热气腾腾的汤圆就煮好了。我迫不及待地咬了一口。

元宵节小学三年级作文(篇2)

元宵节，我和爸爸妈妈在市场上买了盆水仙花。我仔细观察发现这盆水仙花，它只有两个花苞和稀疏的几片叶子，无精打采地呆在那里。

回到家里后，我和爸爸把她移栽到了专用的花盆里。找来沙子当底座，然后又浇上被太阳晒过的水，给水仙花安了一个舒适的家。

过了几天，我又发现，水仙花的一个花苞分成了两个小花苞；另一个花苞竟然分成了四个小花苞。妈妈告诉我，水仙花已经做好绽放的准备了。

昨天放学回家，刚进门，就被一阵淡淡地香味吸引住了，是什么散发出的味道呢？我顺着香味寻找，原来是水仙花开啦！

啊！多么漂亮的花朵呀！多么沁人心脾的香味呀！她婷婷玉立地站在那里，白色的花瓣是她俊俏的脸庞，细长的叶子是她修长的身子，像一位婀娜多姿的仙女，美丽极了！

元宵节小学三年级作文(篇3)

正月十五元宵节元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是十分隆重和热闹的。

以前，人们主要是看花灯与舞龙，此刻燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上街，因为晚上大街上要放烟花。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。到了闹市区，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。

随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的完美呀！

我最喜欢看烟花了！

元宵节小学三年级作文(篇4)

农历正月十五是元宵节。在元宵节那天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯、猜灯谜……因为元宵节一过，春节也就算过去了，所以这一天会非常隆重。

碰巧，今年的元宵节又是西方的情人节，所以大街上格外热闹，当我们在吃热气腾腾的汤圆时，外面已是爆竹声不断了。我迫不及待地想要出去感受一下这节日的气氛，于是我们决定去方塔园看灯会。

一到方塔园，我就被眼前的景象给怔住了，那里简直是灯的世界，人的海洋呢！进入方塔园，我顾不得细看，被人流推着往前走。一盏盏绚丽多姿，光彩夺目的灯从我们的眼前掠过：有翩翩起舞的彩蝶，有栩栩如生的十鹿九回头，有神气活现的财神爷，有金灿灿的许愿树等等好看的灯。

不知不觉中，我们已经来到了方塔脚下，在这片漆黑的夜空下，光华璀璨的方塔变得和我印象中的不一样了，除了雄伟壮观之外，更增添了几分生趣，显得婀娜多姿，色彩斑斓。水中的倒影，在微风的吹拂下，更是流光溢彩，美轮美奂。除了供游客欣赏的灯，还有美味的小吃，我一边吃着棉花糖，一边和爸爸妈妈说说笑笑，这时才发现已经到门口了。所以我们只好依依不舍地离开了方塔园。

今年的元宵节令我难以忘怀。那热腾腾的汤圆，那此起彼伏的爆竹声，那美丽的灯会，都仿佛寄托着每个人的希望------愿我们的明天更美好！

小学三年级关于元旦的作文集锦

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情。怎样能把作文写得又快又好？小学三年级关于元旦的作文的内容均为小学范文网小编收集和整理的，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

小学三年级关于元旦的作文 篇1

人人期盼的20xx年元旦终于到来了，你看，那热闹的景象，不正是在诉说着这欢乐的节日吗。

看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，人山人海，人真多。商店刚开门，人们便，把商店挤得满满当当。有的买灯笼，有的埋鞭炮，还有的买兔的图案，这当然是兔年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧!“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

烟花放完了，但我们仍然沉浸在花的海洋，光的世界。

在这快乐的节日里，每个人的脸上都挂满着幸福的笑脸。

小学三年级关于元旦的作文 篇2

运动会结束了，大家都累的气喘吁吁，是的，在运动场上运动员们尽情挥洒汗水，都是为了自己的目标而努力。转眼间又到了闭幕式，大家都十分有信心，当然我也不例外，希望自己的班级能获得“团体总分前三名”。

可是谁也没有想到——在老师宣布班级分数时，在五年级里居然没有我们班，只见大家眉头紧锁的神情，我不由埋头苦干：为什么呢？大家都尽了自己的一份力。

到了教室，xx老师巡视着每一位同学，紧皱双眉地说：“这次我也不再多说了，你们要好好反省，争取在下次运动会好好发挥，欲雪前耻。”下了课，我迎着北风往家走一边摇头叹息，xx老师的话仍然在我耳边回响，是的近几年我们老是获得前几名，同学们的确太骄傲了，是应该好好的反省了。

自从这次运动会后，同学们在xx老师的积极配合下，更加努力锻炼身体，争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力，通常有时会无意间扫视一下黑板，总觉得有些别扭，可能是少了一张煞红的奖状吧。不过我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们五（2）班的后黑板上。

小学三年级关于元旦的作文 篇3

过元旦喽!过元旦喽!同学们踏着欢快的步伐走进了教室。原来，今天我们学校要举行元旦庆祝活动。一进教室，我就被眼前的景象吸引住了。原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室;教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结;黑板上贴着各种各样的谜语。瞧!x形的绳子交叉系在教室上方，上面绕满了色彩斑斓的拉花，交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢!教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。

元旦庆祝活动多种多样，有猜谜语、小品、游戏当然，文艺节目是少不了的。林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩，精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的满堂彩。

最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。我们班的

小学三年级关于元旦的作文 篇4

时间过的很快，转眼又是新的一年。新年到了，兔子王国里早就一片沸腾，欢呼声此起彼伏的，兔子们都在欢庆新年的到来呢!

Yeah!又是一个新年!兔子们呼喊着。

咳咳一位年长一些的老兔子发话了，今年是我们的本命年，我们来展望一下新年!

我来，我来，一只小兔子自告奋勇地打开了话匣子，我要在新年里努力学习，充实自己的大脑，准备进入一个新环境小学。

嗯，很好，希望你能努力!老兔子说。

一只更小的兔子也开口了，她说：今天是我的生日，所以我要收到很多礼物。

一只中年的兔子说：我希望今年是一个好的开始，我要挣很多钱，还要把这些钱捐给贫困山区。

哇!好有爱心啊!大多数兔子附和着。

小学三年级关于元旦的作文 篇5

时光就像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄的从人们身边流过，不知不觉，值得回忆的xx年过去了，迎来了激动人心的xx年元旦节，开始了一年的新旅程。

我最喜欢过元旦了，因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天，我早早的就起了床，嚷嚷着去买烟花。爸爸乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自喜欢的烟花。烟花买回来后，我迫不及待的央求爸爸快点放给我们看。开始放烟花了！我看着漂亮的烟花，竟看的着了迷。看呐！“天女散花”就像天上的仙女一样，挥着美丽的长袖，在夜空中翩翩起舞；“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去……一时间，红的、黄的、绿的、紫的，夜空变成了五光十色的大花园，真是说不出的美丽！

不一会儿，烟花放完了，可是我还没回过神来呢！我期待着下一个元旦快快到来。

小学三年级关于元旦的作文 篇6

星期六的时候，我们举办了庆祝元旦联欢会。

上午的时候，我们就忙着装饰教室，有的挂球、有的挂彩带。过了一会儿，杨怡的爸爸给我们送去了一棵圣诞树。我们非常地感激杨怡，所以老师让杨怡来装扮圣诞树。

下午的时候，刘明烁的爸爸去送给我们了一带橘子和两袋香蕉。我们也非常地感激。元旦会开始了，首先，我们参观了同学们的个人文集。我觉得做得的就是孙奉琳。第二个项目就是颁奖仪式，老师给去唱歌的四个同学和去跳绳的同学每人发了两本本子。最后，我们开始表演节目。第一个是刘明烁，他的节目是快板。第二个是卢渊宏唱歌，歌名是种太阳。第三个就是我唱的歌：小鸟，小鸟。还有好多同学都起来表演了自己准备的节目。因为时间不够，一些同学没能表演自己的节目。

今天的元旦联欢会就结束了，我们玩得可开心了！我觉得应该感谢我们的老师，还应该感谢同学们的共同努力和参与，还要感谢杨怡和刘明烁的爸爸。

三年级写落叶的作文集锦

相信大家都写过作文吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇作文要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“三年级写落叶的作文集锦”，希望能为您提供更多的参考。

三年级写落叶的作文(篇1)

秋天有一盒五彩缤纷的水彩笔，它把金黄、橙黄、鹅黄、土黄和红色给了枫叶，把黄色、紫色、橙色、粉色和白色给了菊花仙子。秋天就像一幅美丽的图画，这位天才的画家为我们画出了秋天的多姿多彩，啊，秋天真美呀！

秋天有很多落叶，但我最喜欢的还是枫叶，远远望去，枫叶犹如红色的海洋，风一吹，它们“沙沙”地唱起了欢乐的歌。在阳光的照耀下闪着红色的光，树顶的枫叶最红，下面一点红中带绿，最下面的枫叶绿油油的，我最喜欢树顶上的枫叶，我非常想摘，但是我摘不到，只能捡地上的落叶。它们犹如红红的手掌，又如火红的五角星，我捡起一片红红的枫叶，薄薄的叶片好像很容易就破，我特别喜欢这片枫叶，想把它做成小书签，永远让它在我身边。

看着这些枫叶，我不禁作了一首诗：

枫叶枫叶红灿灿，火红火红好灿烂。

枫叶枫叶你真棒，美化环境人人爱。

三年级写落叶的作文(篇2)

秋叶伴随着和煦轻柔的微风，白云飘逸的蓝天伴随着遍地金黄的田野，好似一颗晶莹剔透的宝石，镶嵌在人们的眼中。随着人们一天的忙碌与汗水，夜幕渐渐降临。窗外，万家灯火早已亮起，像是星罗棋布的繁星错落有致的铺洒在地面，慢慢的，慢慢的，月亮好似一把利剑，照亮了整个漆黑的夜空，但是我的心里却久久不能平静，坐在床上，一个发自我内心的声音反复在我耳边回荡:“要做一个诚实人。”

想起这件事，我的心里仍然充满了内疚之情，即使它已渐渐远去……

那是一个雨天，雨淅淅沥沥的下着，如丝如缕铺洒大地，伴随着爸爸远去的脚步声，我小心翼翼的打开了电视，正当我洋洋得意之时，大雨突然倾盆而下，风儿突然像发疯似得鞭打着世界，又像是脱缰的野马奔腾，怒号着，院子里的大树像站不稳脚的士兵，摇摇晃晃。“啪”的一声，雷电像一把剪刀，撕破了这温馨与恬静，电视突然闪了一下，紧接着又像是流星坠落，变得像夜一样漆黑……

爸爸不一会便回来了，我向他承认了这个事实，并诚恳地向他道歉，爸爸并没有不分青红皂白的责怪我，而是向我微笑，并跟我说出了让我一辈子难忘的话:“孩子，没有秋日落叶的飘零，何来新春绿芽的美丽?在人生中会有许多挫折与错误，就看你能不能迎来那美丽的春天……”话没说完，我的一颗带着忏悔的泪珠便滚落下来，泪水模糊了我的视线。

微笑，是春天的一丝新绿，是骄阳下的一抹浓荫，是初秋的一缕清风，更是严冬的一股暖流，父爱无言，但它比母爱更伟大，更无私，更朴实。

夜，依然寂静，我凝视着窗外，那繁星般的灯火一点点坠落，伴随着我心中的寒冷消失的无影无踪......

三年级写落叶的作文(篇3)

当凉爽的秋风拂过我们的脸庞时，当微风把颜料洒在千姿百态的树叶上时，我便知道，秋姑娘来了。

傍晚，我漫步在公园里，细细“品”着秋天的味道。微风袭来，“沙沙”，“沙沙”树叶纷纷飘落下来像有了生命的纸娃娃。放眼远眺，天边不知何时渡上了一层淡淡的光晕，茂密的枫树林宛如一片火红的海洋，遮住了半个天际，余霞光融为一体，红得像燃烧的火焰，温暖着我的心，好像此时还是那个骄阳似火的夏日。

我不由自主地停下了脚步嘴里情不自禁地赞了一句：“真是‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’呀！同时，心里想：杜牧也是被傍晚枫叶美景迷住的，不知是他所看到的枫树林美，还是我所看到的美。

突然，一片银杏树叶落在肩上，把沉醉在美景中的我吓了一跳。便拿起来仔细观察。这片树叶触手冰凉，有极为平滑，叶子最外边是淡黄色，接着由浅而深地变化着，渐渐的变成了深棕色，宛如一把年代久远的扇子，叶上的斑斑点点更给它增添了一种沧桑感。可也别小看了叶脉，这些叶脉就如同我们的血脉，源源不断的向大树输送营养。这时，阵阵秋风吹来，漫天的秋叶以独特的姿态在风中自由飞舞，我不由自主得呆住了也许，世界原本就是如此美妙，而绝大多数人却没发现。也许，我就像爱丽丝一样，不小心到了另一个世界，也许……

我爱秋天的树叶，更感谢它们使我学会用另一种心态去欣赏这美丽的世界。

三年级写落叶的作文(篇4)

秋天已经离开，冬天正来临。

阳光明媚的下午，我来到了华盖山公园，在公园里，鸟儿欢唱，风儿呼呼地喘着气。

一阵大风吹来，一只只金蝴蝶纷纷从树上落下。我弯下了腰，捡起了一片刚刚从树上落下的叶子。

这片小叶子十分美丽。它的颜色是金黄，然而它的边却是棕色的，呈齿轮状，摸着不太光滑。这叶子不长，大概三四厘米左右。它虽然不大，但它一定也与那些树上叶子一起曾为我们遮阳挡雨过，让我们感到清凉，让我们赏心悦目。我想它在树上的生活一定是幸福多彩的。它听过鸟儿们的欢唱，陪着风儿跳舞，太阳朝着它眯眯笑，它看着树阴下的孩子们追逐打闹，听着老人们坐在长椅上闲聊

我要把这片落叶夹在书本当中，好好地保存着它。

三年级写落叶的作文(篇5)

我喜欢春天阿娜多姿的柳树，喜欢夏天亭亭玉立的荷花，喜欢冬天迎雪傲放的梅花。但我最喜欢的还是瓜果飘香的秋天，那纷纷扬扬的落叶常常像秋风一般飘到我的梦里来。

俗话说“一叶便知秋”瞧，那一片片的树叶被秋姑娘染的绚丽多彩。有的黄似金，有的红似火，有的半黄半绿，有的深，有的浅，让我眼花缭乱。秋风一吹，树叶便依依不舍地告别了树妈妈，慢悠悠地往下落。有的像黄蝴蝶一样飞舞下来，有的像舞蹈家一样跳起了华尔兹，有的像五颜六色的降落伞飘落下来……这真是一幅富有诗情画意的秋景图。

最美的是手掌一样的梧桐树叶。有的叶片半黄半绿，有的黄的塞金，还有的绿的似绿宝石……一阵吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音好像在相互述说着告别的话。有的纷纷扬扬地飘落下来，就像黄蝴蝶一样;有的还挂在树上，好像小娃娃不肯离开一样;;有的早就落了下来，投进了大地妈妈的怀抱中睡着了……我捡起一片梧桐树叶仔细一瞧，它像我们的手掌一样三根手指头就像涂了指甲油。它的表面上有着清楚可见。叶柄又细又长，就像一条小尾巴。摸在手上就像摸婴儿的皮肤一样。放在鼻子上一闻，树叶上散发着阵阵清香，让人心旷神怡。

正在我仔细欣赏这美丽的梧桐树叶，忽然一把金色的“小扇子”——银杏树叶从我眼前一闪而过。我仔细一瞧只见它穿着金黄的凯甲。它好似一把小巧玲珑的小扇子，倒起来看好像一件精致的裙子。叶片上端有着弯弯曲曲的小波浪。

正在我欣赏着美丽的树叶时，脚下传来一阵“沙沙”的声音，好像在演奏一《落叶交响曲》，地上落叶厚厚的，就像踩在被子里一样舒服极了。它们都渗进泥土里作为肥料，供第二年春天大树发芽。着真是“落叶不是无情物，化作春泥更护花”

啊!我爱这秋天的落叶，不仅爱它五颜六色的外表，更爱它那无私奉献的精神。我也要学习它这种高贵的品质。

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