元宵灯会作文六年级精选。

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“元宵灯会作文六年级精选”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

元宵灯会作文六年级

元宵灯会是中国传统文化中的一个重要节日，也是中国新年的最后一个节日。在这个节日里，人们会穿上新衣服，戴上新帽，去观灯。

元宵节的灯非常美丽。人们会在街道上挂起各种各样的彩灯，有红灯笼、彩球灯、花篮灯等等。这些彩灯形状各异，颜色鲜艳，有的是用木材制成的，有的是用布制成的，有的是用蜡烛制成的。

人们还会在这些彩灯上写上祝福语，让路人在路过的时候也能收到祝福。有的人还会在彩灯上玩猜灯谜游戏，猜中的人可以获得一些小奖品。

除了街道上的彩灯，人们还会在家里点亮彩灯。有些人会在家里挂起红灯笼，有些人则会在桌子上点亮彩灯，让整个房间都充满了节日的气氛。

元宵节还有一个传统活动——吃元宵。人们会在这一天吃元宵，元宵是元宵节的代表性食品。元宵由糯米面制成的，外皮光滑，里面填充着甜蜜的馅料，有红豆、芝麻、花生等等。

元宵节是一个充满喜庆和祝福的节日。人们会在这个节日里穿上新衣服，戴上新帽，去观灯，吃元宵，享受这个美好的节日。

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作文占语文成绩的比重不小，生活中我们常常会将发生的事写成作文。以下内容“闹元宵作文的六年级”是编辑特意分享给您的。但愿对你的学习工作带来帮助！

闹元宵作文的六年级 篇1

老是听大人们说“正月十五闹元宵”，可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节，我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时，通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说，这元宵闹得……

我记挂着元宵猜灯谜，所以今年元宵节之前，一直跟妈妈唠叨：“今年元宵节我一定要去猜灯谜，说不定还有奖品呢！”可是，天公不作美，今年的元宵节雨下得太大，我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我：“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜，还可以吃汤圆，一家人讲讲话，看看电视也不错。”可是，没有实现我的愿望，我心里一百个不开心。汽车上，收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵，有的说一起吃个饭，有的说去看电影，有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等，说得我心头直痒痒，我吵着嚷着，要去外面看看。妈妈不答应，我就板着脸回到家，奶奶笑盈盈地在门口迎接我，看我这熊样，关切地说：“怎么了，宝宝？”妈妈说了事情的前因后果，奶奶耐心地安慰我。

四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛，大家有说有笑的，吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭，大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球，笑着，跳着，玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿，奶奶端出热气腾腾的汤圆，每个碗里有六颗，摆成梅花的造型，特别好看。我吃着甜甜的汤圆，别提多开心了。

今天，我虽然没猜灯谜，但我真的实实在在地“闹”了元宵一番，我喜欢元宵节。

闹元宵作文的六年级 篇2

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎同学们阅读《闹元宵六年级作文素材》，此文由()小编精心推荐，欢迎学习交流！

作文一：闹元宵（六年级/800字）

雨点打湿了各色各样的灯谜，一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人，每个人都很踊跃，一个个都怕别人抢掉答案似的。要么着急地催前面的同学，要么低声埋怨兑奖人员速度慢，要么转来转去，反复小声念着谜底。

在一排排精巧的灯谜面前，站着一个个正在思考的小朋友，或三五成群，或独自思考，有的闭目静想；有的摸着脑袋，努力猜着；还有的紧皱眉头，似乎在为自己不知道答案而着急。突然，一个小朋友灵机一动，指着谜面大声呼叫同伴，接着就使尽全身力气，放声呐喊，脚下装了弹簧似的，蹦得那样轻松，正在思考的大家全部被他惊得从思考的世界里给“揪”了出来，看上去肥胖笨拙的他也跑得风一般快从兑奖处领到奖品棒棒糖后，马上塞到嘴里，闭上眼睛，做着一副非常享受的样子，拿着上面的棒子左转转、右转转，恨不得让自己嘴里每一处都品尝到，鼓鼓的肚皮又调皮地挺了出来，胖胖的两条腿得意地摆开，连鼻涕小子也被这棒棒糖甜美的香味给“引”了出来。

“呀！我知道谜底了！”一个女孩激动地对兑奖处的人员说，她把答案告诉工作人员，赶紧进行核对，核对的同时，小女孩握着拳头，嘴巴里不断地庆贺：“YES！YES！YES！”同学们都为她感到高兴，围过来一起期待结果，突然，工作人员说：“谜底已经猜过了，答案也贴在后面，很遗憾。”小女孩一听这话，脸立刻就红了，还咧开了嘴，这个表情不知道是尴尬、羞涩、还是遗憾。但同学们都踊跃得蹦起来，纷纷抢着说：“我知道这个答案！我知道那个答案。弄得对奖人员都不知道选谁好！ ( )

看着同学们笑的笑，猜谜的猜谜，而我却一无所获，心里不禁失落起来，像一块锈铁没有了光彩，但看到大家开开心心，和和睦睦，我就有种暖暖的幸福的感觉。

再看看两栋教学楼都换上了节日的盛装，教室门口都贴好了喜气的对联，站在楼上往外看操场上挂的一排排灯笼随风摇曳，大家制作的灯谜别具一格，在这个红红火火的地方，第一次在学校过元宵节，虽然没有家人的陪伴，但，是欢乐的！奇特的！

作文二：闹元宵（六年级/600字）

“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”这是宋朝词人辛弃疾笔下的元宵节。有幸在元宵这天到蒲城一游。这夜，必定是个无眠的夜晚。

“小店青帘疏雨后，遥村红树夕阳间。”此刻已是落日残霞，万丈霞光笼罩大地。远处深巷中，传出的不仅是锣鼓的响声，还有那七光饼的阵阵香味。那家家户户门前，都挂上了火红的灯笼，星星点点般点缀着整个古城。

天已黑，夜幕降临，天空一片漆黑，几颗星星零零散散地散布在夜空中，一片宁静。但此刻的蒲城却截然不同。处处张灯结彩，无不显示出喜气洋洋。人们在大街小巷中游走，面露喜色。不知是哪条深巷中传来“嘿，嘿”的喊声，随后紧接是“咚咚锵锵”的锣鼓声，那声音由远到近，人群都往那声音的源头走去。

近了，更近了。巷子的拐角处出现了一位汉子，他手中的棒子顶起一花球，身后跟着许多汉子，他们抬着一顶轿，轿中抬着一尊雕像，这是晏公，是这里的保护神。人们把晏公抬出来，是为了驱散妖魔鬼怪，保一家平安，这是“拔五更”晏公所到之处，鞭炮声就不停。花轿后是一条“龙”，那“龙”扑来倒去，只为叼到眼前的花球。“龙”后便是各种花灯，各式各样，各形各色，鲤鱼灯、天女散花灯、八仙过海灯，无不栩栩如生。人们站在路两旁，无不惊叹这精妙的表演，和那巧夺天工的花灯。

正月十六的“抢红”，把元宵推向了高潮，晏公庙内热闹非凡，人们都挤在这座庙中，只为抢到那在菩萨身上的红布，迎个好兆头，谁抢到这块红布，就会在新的一年中有好运，全家财运享通，一路平安，过得甜甜蜜蜜。

蒲城，这座古城，依旧保持着古老的习俗，让人不禁愿到这古城停驻一下匆匆前行的脚步。

作文三：精彩闹元宵（六年级/700字）

元宵节是中国人历朝历代以来，最受欢迎的节日，其火热程度，重视度不亚于春节。再加上xx倡导的要弘扬中华传统文化节日，所以，今年的元宵佳节之际，我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。

准备工作很简单，老师在语文课上占用了十分钟的时间，让我们一人写了一张灯谜。当时，我还心有余悸地想：全校人都写一份，那就是二百多张，灯谜可是要挂在灯笼上的，学校难道会挂二百多盏灯笼吗？但又一想：老师们一定自然会有解决办法的。

在喜乐会开始之前，我还听到了一个让我哭笑不得的事情。化学老师的导师班，要用酒精灯及其他化学用具来煮汤圆吃！听起来是不是有点“毛骨悚然”，实际上，我还是相当地羡慕（嫉妒）的。

下了第四节课，我内心的谜底终于揭晓了，楼道的上方是挂上了漂亮的灯笼，但是灯谜呢，灯谜在哪里呢？原来，聪明的语文老师们在每个人的柜子上都贴了灯谜，刚好贴完。突然发现，老师们为我们考虑的很周到，我们只需要尽情的享受元宵节的快乐，快去猜灯谜吧！

规则是这样的：猜对一个可以获得一枚印章，三枚印章就可以换取一个诱人的元宵了。这时候，颜值超高的刘自新老师，秒变盛元宵的大厨了！

同学们写的灯谜非常有趣，而且很有创意，“什么建筑有最多的stories？”图书馆；“二十四小时”旧；“臭豆腐”莫文蔚，等等。中国的汉字真是博大精深啊！再一结合西方文化，真是有趣至极，“双剑合璧”！

但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鳅”我猜的是悉尼，结果答案是渥太华！还有“人照镜子”我思来想去猜得是“囚”字，结果谜底是“入”！真是不得不佩服同学们大开的脑洞啊！

一下午下来，我积攒了二十八个印章。但是元宵我没吃一个，因为我害怕我吃了一个就停不下来了，把自己唯一的“积蓄”印章都给吃完了。

往年的元宵节，我都忘却了，但是今年的元宵节，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心头。

作文四：闹元宵（六年级/700字）

农历正月十五是元宵节，又称上元节，是中国的传统节日。中国地大物博，在这片神州大地的各个地方又有不同的民间习俗，但其中吃元宵，赏花灯，舞狮子是元宵节几项重要的习俗。

今天是一年一度的元宵节，我们家里举行了一场“家庭猜谜大赛”由妈妈做裁判。我信心满满地迎接这场比赛。我和爸爸对视一下，妈妈开始出题：“一口咬掉牛尾巴。”这个谜我在一本书上读过，于是便不假思索地报出了答案：“是告。”妈妈见我答对了，用笔在纸上为我记了一笔，爸爸见我赢了一局也不甘示弱说：“一局算什么？我们继续比！”妈妈接着出题：“一肚生下龙凤胎。”这个比刚才的还简单，一个男孩儿，一个女孩儿，子，女，加一起就是“好”呀！我脱口而出：“是好。”可是爸爸大声的说出了答案，抢先了我一步，我和爸爸的比分接近，当妈妈一次次报出比分时：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸听见比分时都紧张的提心吊胆。“14比14，还有最后一局分胜负！”妈妈大声宣布道。妈妈出了最后一道题目：“孔雀开屏。”我绞尽脑汁，无论怎么也想不出来，妈妈见我想不出来答案，便提示到：“三国里的一个人物。”我突然想到了关羽，便信誓旦旦地说：“关羽。”与此同时爸爸竟然也说出了正确答案，妈妈见我们又平局了，于是嬉皮笑脸地对爸爸说：“你是大人，你就让着点小孩儿吧。”于是这一轮妈妈就让我赢了。听了这话我开心地一蹦三尺高，而爸爸却气得一蹦三尺高，但爸爸也没办法，在家里妈妈就是老大，她说的话就是圣旨，这局我沾着妈妈的光获得了最终的胜利。

这次元宵节不同往日，我觉得猜灯谜是学习的一种好方法，它寓教于乐。我吃着暖暖的元宵，心里有说不出的高兴，希望新的一年里一家人团团圆圆。

作文五：闹元宵（六年级/600字）

有句古话说得好：“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点，对，元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿，吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行，观赏由平民老百姓创作的歌舞节目，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。

我们一家人在家中早早地吃好了汤圆，然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过，舞龙的叔叔们个个精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活龙活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看，那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧，十二声肖的大哥老鼠正在骄傲地向大家问好；勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢；凶猛的老虎大吼了一声；吓得小兔躲到了一边；勇猛的巨龙正在云海里腾飞；而小蛇则在水里欢快地游；马儿正在一望无际的大草原上奔跑；羊儿则在“咩咩”叫，小猴子淘气地爬到树上摘桃吃；大公鸡正在“喔喔”地报鸣；小狗它正高兴地活蹦乱跳呢；而小猪则在窝里睡懒觉呢！

天空中一朵朵礼花开放，我们一家人依依不舍地离去了。“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶”电视里传来了一阵动听的音乐，元宵真的是很热闹，可这毕竟是春节的最高潮了，我心里默默想着：要是下一个春节能够快点到来，那该多好？

作文六：闹元宵（六年级/500字）

俗话说“上灯圆子，落灯面”，这句话是说农历的十三和十八分别要吃汤圆和面条。十三那天我们要点灯，十八之后灯就可以收起来了。

农历十三当天当然要点灯和吃汤圆啦！那一天，我早早写完作业，准备和妈妈包汤圆。瞧！妈妈手法很娴熟，只见妈妈先快速地把面搓圆，接着压扁，然后用擀面杖把皮擀圆，再盛一勺芝麻馅，最后收口搓圆。一个汤圆就做好了。而我，按照妈妈的做法，手忙脚乱，做出来的却大小不一，形状各异。做完汤圆接下来要做什么呢？当然是煮汤圆吃喽！妈妈把汤圆轻轻地沿着锅边缘放了下去。那一个个汤圆就如同顽皮的孩子，一个接一个从滑梯上滑下来，可爱极了。吃着汤圆，我心里想：十三吃汤圆不就意味着一家人团团圆圆，和和美美吗？

农历十三最有趣的还是点灯。我先插上蜡烛，爸爸帮我点起蜡烛，灯就点亮了。天蓝色的，圆圆的，像个大汤圆。烛光在里面摇晃，那火苗仿佛是个活泼的孩子，在游乐园里又蹦又跳。它仿佛把我带回了古代，一位小女孩提着灯在回廊里跑来跑去。一会儿，蜡烛就快燃尽，我使劲地吹，咦！还亮着。我又吹，灯还是亮着。我使出浑身力气猛地一吹，终于灯灭了。

我就是这样闹元宵的，你又是怎样闹元宵的呢？记住“上灯圆子，落灯面”，既好玩，又可以“饱餐”一顿哦！

最后：以上就是()小编为大家推荐的《闹元宵六年级作文素材》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

闹元宵作文的六年级 篇3

晚上，我们一家吃了色味俱全的糊辣沸，就出门了。

一到公园，公园里热热闹闹。有的在放烟花，烟花五彩缤纷、各种各样的，我和王丹妮也加入了进去，我们拿来烟花，急急忙忙地把它点燃，只听哧的一声，炸开了，像喷泉、又像火山爆发，美极了！接着，我们又拿来另一种烟花，点燃后，拿在手上画画，我画了各种各样的的图形，真好玩！要数最热闹的还是放孔明灯，我们点燃蜡烛，放在孔明灯里，为了不让热气跑掉，我们四、五个人各踩一边，慢慢的，我们放开了脚，灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀？

烟花玩了，孔明灯也放了，上街去凑凑热闹吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好拥挤哦。本来，我们想去猜灯谜的，可惜没地方能猜。不过，妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜，其中一题是：一人一口（打一字），我一时猜不出，最后才知道是合字。我想：只要努力学好知识，才能猜更多的灯谜。

妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼，灯笼上画着一条龙，真好看！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴地回家去吃汤圆了。

闹元宵作文的六年级 篇4

清晨的第一缕阳光，透过树叶洒在大地上，我睁开朦胧的双眼，开始了新的一天。既然是元宵节，灯笼当然要备好，我提着灯笼走进了教室。刚进教室，我就被震撼到了，教室里各种灯笼一应俱全，有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼，甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯，再看我的梅花图灯笼，简直如大海中的一粒沙，微不足道，我只得把它放进了桌肚里。

熬过了一个上午，吃过了美味的汤圆，便开始了元宵狂欢。同学们，你来我往，有猜灯谜的，有看汉服展的，有一起嬉笑的等等。那是什么？怎么拒绝了几百个人？定睛一看，竟然还有撒钱的，我哭笑不得，连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所，我兴奋极了，越战越勇，一连拿下了五个灯谜，奖励竟是一元钱，我高兴坏了，一连想了十几分钟。满满当当的墙面，顿时只剩下了几个特别难的灯谜了，我不做停留，继续向其它地方进军

美好的时光并不长，在一声声广播中，我回到了教室，同学们也是满脸兴奋，我清点了一下战利品，可真多啊！我开心地笑了，同学们也笑了起来，我们的笑声传得很远很远

（刁逸辰）

闹元宵作文的六年级 篇5

传统节日好多，有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的，却是元宵节。

在我的故乡，每到元宵节，人们便忙起来：大人忙着搓汤圆，小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。

我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸，选其中的一种，用圆规画个小圆圈，拿起剪刀，沿着圆圈的边线剪开，变成一个小小的圆，再把圆折成一个三角形，三角形的边沾上胶水，做许多个这样的三角形，将他们的边和另一个的边粘起来，再把一次性筷子的头用线头绑起来，线尾再和灯笼贴到一起，一个灯笼便大功告成了。

接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水，带上手套，开始揉面团。我一个劲地揉，费了九牛二虎之力，终于揉好了，我又扯下一小块面团，按成圆圆的薄饼，在薄饼里放入花生，芝麻或红豆沙，再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间，我们搓了一大盆汤圆，赶紧放进锅里煮，静静的等待它出锅。过了一会儿，汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗，看着那些胖乎乎的汤圆，真是让人垂涎欲滴，等不及的我赶紧夹起一个汤圆，大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐，我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时，我又大口咬下去，各种馅料奔涌而出，一会儿甜，一会儿咸，我像在吃山珍海味一般，狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实，不一会儿，一碗汤圆就被消灭了。

傍晚来临。我们拿着烟花到门外放，真美丽呀！烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏，绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天，在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮，我们将它放在地上，点燃引线，躲得远远的，只见它瞬间旋转着飞上空中，火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响，它像炸弹一般炸开，一朵美丽的花在天空中出现，显得异常美丽！

快乐的元宵节过去了，它的快乐却可以让我回味很久很久！

闹元宵作文的六年级 篇6

轰的一声，空中炸开一朵朵蝴蝶兰，逼真极了。过了一会儿，只见兰花变成了一盏盏红灯笼，缓缓而下，直入水面。一条条白蛇直冲天，S走法引人看。湖边射出一条条小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘战舰向我们开来，庄严肃穆。顿时天空出现了流星雨，白花花的流星雨把夜晚照成了白天，离我二公里远的房屋都显而易见，它密如蛛网，好象世界末日，群星们撞向地球。接着地上又冲出一条条五颜六色的线，还发出噼里啪啦的响声，好似放鞭炮，霎时，大地都成了五彩缤纷的世界。

忽然，湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布，那瀑布与众不同，它是又无数个小白点凝聚而成的，逼真无比，那瀑布滚滚而下，还冒出一缕缕清烟，有如浮在海面的蓬莱仙岛。

最后，天空中又出现了千姿百态的繁花，响声震耳欲聋，惊心动魄。

闹元宵作文的六年级 篇7

蹦夜色刚入暮，一串礼炮便在天空中绽放，我立刻停下手头的事，跑出去来仰望如黑幕般的夜空。

只见，一束金色的礼花如离弦的箭一样直上夜空，在炫丽的舞台展现出那一瞬间的美丽。周围发人们惊叹着，夸耀着，天空的礼花表演地更加精彩。一朵接着一朵，红色连着紫色，黄色夹着绿色，它们竞相开放，相继在舞台上舞动着婀娜的身姿，它们成了今天夜空的主角，星星和月亮仿佛成了舞台的闪光灯。

吃完饭后，我们一家人决定玩猜字谜的游戏。第一个字谜由哥哥来说，我们猜，哥哥站电视机前，说：人在云上走，猜一个字人在云上走，会不会是飞呢？我小声低喃着，我拿出手指在空气上写着，嘴里还念念有词。突然我一拍脑袋瓜，眼睛一亮，站起来大声说：是会对吧？哥哥点了点头，垂头丧气地坐到了沙发上。接着，我又来说字谜：一口吃掉牛尾巴，猜一个字。爸爸立刻答道：告诉的告我不服气，又说了一个字谜：一个月加七日。怎么样，够难了吧，这次可把哥哥迷住了，看他抓耳挠腮的样子，可奶奶张嘴道：脂肪的脂。我笑了，还是奶奶聪明全家人都乐呵呵，一边看电视，一边聊着天，其乐融融的。

虽然元宵节已经过去了好几天，但是那天的快乐片段，一直刻在我的脑海里。

闹元宵作文的六年级 篇8

似乎是春节的狂欢还未结束，大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时，其实另一个节日已经悄然临近了。

“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上，听到这熟悉的音乐响起，心中一惊，突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角，小声地悄悄说道：“妈妈，已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下，淡淡地说道：“好吧，原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑，元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道：“那，能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步，“快到上课时间了，赶紧先去上课吧!”我没再说什么，大步走进教室。

两个小时之后，终于下课了。临走之际，老师突然对我们说：“对了同学们，元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”，然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起，这个场景好像已经出现多次，只是祝贺的节日不同罢了，其余毫无二致。节日啊，不知怎的，慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。

回到家，打开电视，随便调了个台，电视里的人唱着网红歌曲，台下的人欢呼着，看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”，我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆，下到翻腾的开水里，纯白的颜色，起起伏伏。盛上一碗，摆到桌上，往嘴里送一个，软糯依旧，滚烫依旧，却香甜不在。电视里的人讲着笑话，我望着碗里汤中倒映出的自己的脸，不知该笑，还是该哭。

闹元宵作文的六年级 篇9

我国是历史悠久的文明古国，中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多，有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天，我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家，外公说：“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上，把糯米在粉上滚一滚，再把芝麻放进糯米里面，然后把用糯米把芝麻包好，这样，一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里，妈妈把汤圆进锅里，煮了一会，汤圆浮了起来，她把汤圆端了出来，汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的。我身为中国人，我就要把中国的传统文化发扬光大！

名师点评：文章开头以我国源远流长的历史文化引题，自然且赋予文学情怀，为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美，“汤圆甜丝丝的，一闻就让我直流口水，吃下去，心也感觉甜甜的”，用汤圆的甜反衬心里的甜，仅一个“甜”字，寓意深远，从而也升华了文章主旨。写得漂亮！

只是最后一句的点题，给人感觉有点跳跃，怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化，中间还需要有一个小小过渡哦。

“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语，比如“但”，表达效果会更好哦。

闹元宵作文的六年级 篇10

正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。

那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，汤圆可以有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石汤圆了。

煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。

不一会元宵出锅了，我先把汤圆用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石汤圆放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是母亲看到了，拦住我，说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这汤圆是我自己包的，我吃着汤圆不禁笑了起来。

经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获，知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。

闹元宵作文的六年级 篇11

过年，除了大年三十和初一，最热闹的就是十五的元宵节了。

一年一度的元宵节来了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处都是人的海洋，灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有蜻蜓灯，猫灯我和妈妈来到夫子庙看花灯，突然来了一匹假马，上面坐着人，我们跟着他，来到了白鹭洲公园，门口是人山人海，有熊猫，有猴子，我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使，看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动，我只猜对了一个，呵呵，我是看花灯，河面上飘着人们点的花灯，我也点了一个，我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了，一个个烟花腾空而上，，夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飞滚，有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同，把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉！

在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把冲天炮点燃之后，后面还拖着长长的尾巴，直窜天空，刹间发出强烈的火花，美丽极了。

晚上九点我和妈妈回家了，谁知道爸爸已经回来了，桌上还摆着热乎乎的汤圆，太好了，刚才站在那边冻死了，我手里捧着一碗汤圆，嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁，一边品尝可口的元宵，一边欣赏着十五的月亮，真是全家团聚，同庆佳节，其乐融融啊！

没到大庆路，先听见隆隆的鼓声，好像声声的闷雷划破天空，又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯，踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路，人如潮花如海。彩灯高挂，鼓声齐鸣，这是热闹的世界，又是人的海洋。沿大庆路向北，各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。

今天是元宵节，沿大庆路一条街隆重庆贺，举行踩街活动，中午两点左右，踩街活动隆重开始。

看，这边的舞狮开始了！在30面的大鼓的吆喝下，狮王一家8人，围绕着狮球，他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看，狮球一挥，一头狮子卧在地上，另一头狮子摇头晃脑，张牙舞爪地向这边走来，突然猛烈加速，向卧着的狮子奔去，那头狮子成功跳过了卧着的狮子！观众们惊叫、欢呼声连成一片。

舞龙结束后，腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾，身穿白色的节日盛装，为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈，四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈，随着鼓声有力地喊着：嘿！嘿！嘿！其他的小伙子时而跳跃，时而踢腿，时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形，队形有时呈正方形。

元宵节到了，家家都挂起了大红灯笼，我家的灯笼显得格外的红。

夜幕降临了，家家开始放鞭炮、放烟花，还洒灯呢。鞭炮声响彻星空，礼花好似百花争艳，个个婀娜多姿飞上天空，在明月的照耀下，流光溢彩，美妙绝伦。

元宵之夜还有一个重要的活动就是去南河滚冰。听老人们说滚冰可以治百病，为家人祈福，象征吉祥。

我们约了弟弟一家来到了南河。河面很宽，在寒冬的关照下，水早已冬眠了。我和弟弟迫不及待的躺在冰上，向远处滚去。妈妈和大舅妈也开始滚冰了。我们不时地撞到了一起，接着又滑出了很远。调皮的弟弟疯狂的打滚，向我们冲过来。啊，快躲开！大舅妈喊。可是来不及了，只听哎呦一声，我们撞在了一起，弟弟快要哭了，嘴里还嘟嘟着：姐姐是坏坏，你们都是坏坏。

我一面帮弟弟拍打身上的雪，一面问他有没有事。弟弟露出两颗洁白的大门牙，笑嘻嘻的说：姐姐，我没事，咱们还是快玩吧。说着，弟弟一个泥鳅钻豆腐滑出了很远。我连忙追了上去。弟弟再次向我滑来，我们又撞在了一起

不知不觉已经玩了很久，妈妈叫我们回去了。圆圆的明月已升上了高高的夜空，照耀着大地，如同白昼。我们说着、笑着，向家里走去。

好一个开心的元宵之夜呀！

吃元宵的作文六年级XX字

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《吃元宵的作文六年级XX字》，供您参考，希望能够帮助到大家。

吃元宵的作文六年级

元宵，是中国传统的一种美食，也是我国民间庆祝新年的重要活动之一。每年农历正月十五，人们都会在这一天吃元宵，象征着新年的团圆和幸福。

元宵的制作材料主要是糯米和元宵馅。糯米需要先浸泡一段时间，然后磨成糯米粉，制成糯米粉团。元宵馅通常由红豆、元宵、芝麻等食材制成，口感香甜，非常受欢迎。

吃元宵的步骤也很有趣。一般先将糯米粉团制成元宵皮，然后包入元宵馅，再将元宵馅团成球状，放入热水中煮熟。最后，取出煮熟的元宵，放入碗中，再用汤勺勺出元宵，口感非常丰富。

在我的家乡，吃元宵是一项非常重要的活动。每年元宵节，家家户户都会包元宵、吃元宵，还会进行各种庆祝活动，非常热闹。我非常喜欢吃元宵，因为它不仅象征着新年的团圆和幸福，也代表着中国人民的传统文化。

吃元宵是一项非常有趣的活动，不仅让人感受到新年的氛围，也让人们感受到中国人民的传统文化。我相信，在新的一年里，元宵一定会继续成为我国的传统美食，为人们带来欢乐和幸福。

作文阅读： 六年级元宵趣闻作文之一

在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？以下是小编为大家收集的“作文阅读： 六年级元宵趣闻作文之一”但愿对您的学习工作带来帮助。

又是一年元宵节，又是一次赏花灯。雾蒙蒙的天空上飘洒下了洁白的雪花，整个大地都变得圣凌洁白。街上的花灯顶端覆盖着一层薄薄的白雪，白雪衬托着红灯笼十分美丽。十字街口的彩灯旺火高高的矗立着，下面的红色栏杆紧紧的围着那高大的旺火。电线杆上的彩旗迎风招展，树上的彩灯一闪一闪，有蓝、有红、有黄、还有白，就像一颗颗耀眼的流星一般。

元宵节的习俗多彩多样。比如：猜灯谜。灯谜，是智慧的象征，南方有这样一个比赛规则：凡事猜对十道灯谜题的人，都能获得奖品。奖品是：一个红灯笼或是一盏孔明灯。还有扭秧歌的、踩高跷的、开彩车的，真是热闹非凡，美不胜收啊!放孔明灯的习俗大家也不陌生吧?火红的孔明灯承载着上千个人民的美好愿望，带着热情的火焰，升上了深蓝的天空。

要说元宵节的美食，那么，非汤圆莫属了!汤圆的外表圆溜溜的，白白的，有大有小，馅更是五花八门。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、还有水果的，个个好吃。

我最喜欢过元宵节了，元宵节不但可以吃上一碗美味的汤圆让我大饱口福，而且，还可以观灯，猜灯谜，赏烟花哩!烟花清脆的响声在耳边此起彼伏，川流不息，烟花把深蓝的天空映照的万紫千红。一轮温文尔雅的明月挂在天边，仿佛也在观赏人间的这副美景。也正应了古人的那句：谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。

元宵节作文小学六年级(10篇)

什么样的作文值得去借鉴？作文是让情感和思想在语言表达中交融，作文可以让我们更深入地思考问题和解决问题。多看、多写才能让我们写出更好的作文，编辑为大家整理的“元宵节作文小学六年级”或许能够为您带来新的启示，供你参考和使用，请收藏和分享！

元宵节作文小学六年级 篇1

在我的床头，有这样一张相片。每当我看到它时，总会情不自禁地微笑，因为它勾起了我一段快乐的回忆。

那天，我在阳朔游玩，为了能到月亮山去游览，我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪，我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来，给我们送来了凉爽，使我们不由得加快了车速。不一会儿，我们就进入了郊区。这时，我停了下来，对爸爸妈妈说：“咱们来一场自行车比赛吧，看谁先到月亮山!”

“好!”

“各就位，预备，开始!”随着我的一声令下，爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬，奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪，溪水潺潺的流着，发出悦耳动听的声音，好像在给我们加油;我们骑过一片树林，那长长的柳枝，随风飘动，是那么美丽，好像在向我们表示欢迎。过了许久，月亮山终于出现在我们眼前。

我们支住车子，环顾四周。只见四周一片金黄的田野，麦浪滚滚，连月亮山也被包围了起来。“儿子，过来割麦子啦!”我一转身，原来是爸爸在喊我，手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀，这拿镰刀的姿势可真有趣，刀刃冲外，手握刀柄，虎口向里。接着，爸爸给我做了个示范，出于好奇，我也拿起镰刀，学着爸爸的样子割了起来。不一会儿，麦子就倒下了一片。当我满脸笑容，细细品味这快乐的丰收情景时，爸爸举起了相机，按下了快门，记录下了我这快乐的时刻。

每当我难过得时候，总会想起这件快乐的事，想起快乐的发源地—月亮山。

元宵节作文小学六年级 篇2

每年的元宵节，奶奶都会陪着我们玩，但是在我初一那年的元宵节却让我难以忘怀。“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们村里的朋友一起在村里玩个不停。

村里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜，挂在每户人的大门前，在这灯下和朋友们一起丢沙包……欢快极乐。

我们的灯也各有特点，吸引了许多村民。当然还有拿在手上玩的灯啊。我拿的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出个腾云驾雾的孙悟空，并说道：“吃老孙一棒!”，大家都连忙鼓掌叫好。我弟弟的孙悟空会挥动它的金箍棒，说道：“啊打！”小小的灯笼里的孙悟空，眼睛还会发亮呢！说道：“看我的火眼金睛！”弟弟喜得乱蹦乱跳！

兴高采烈地拿着灯。我们一会并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。

所有灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。但我们却喜欢一些神话中的人物。

我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，所以我喜欢过中国节日。

元宵节作文小学六年级 篇3

元宵节在正月十五。早上吃完饺子后，我和妈妈去叫我的好朋友乐乐和奶奶一起看灯展。当我们走到彩虹桥时，我们看到头在发抖。有多少人！

当我们来到东湖公园的入口处时，我们看到了一个高高的彩色大门，门上写着喀什的元宵节。大门左侧有一盏巨大的红色鲤鱼灯，上面有一只准备捕捉兔子的鹰，大门右侧有一排高高的灯。再往前，我看到一盏地动仪形状的灯，左边放着一条金龙，右边站着一只美丽的凤凰。我也在这些彩灯前拍照。展望未来，仍有许多设计新颖、形状各异的灯：帆船、莲花、兔子、孔雀、骆驼、大方鼎、金钥匙、月亮女神、宇宙飞船、火箭。。。每年元宵节，我们都会在喀什举办灯展，我妈妈会带我参观灯展。我发现今年的灯笼比往年色彩丰富，种类繁多，规模更大。我母亲说，“我们喀什真的很繁荣和发展！”

东湖公园充满了人和笑声。看到东湖公园如此生动和谐的一幕，我不禁在心里大喊：“喀什，我的家乡，我爱你！”

元宵节作文小学六年级 篇4

今天是农历正月十五也就是元宵节。元宵节和春节一样是中国传统的节日。我每年都特别喜欢过元宵节。因为元宵节不但可以吃上甜甜的元宵，而且可以猜灯谜，晚上还可以放烟花看月亮。多么丰富多彩的一天啊!让我们一起期待吧。

我激动的起了一个大早，自告奋勇要求煮元宵。打开元宵，它们长的圆滚滚的，穿着白色的，黑色的，花色的外衣，不同的馅穿着不同的衣服。把水烧开后，小元宵急不可待的跳进了沸水中，不一会儿，它们变成了胖娃娃。我的口水都要流出来了。先吃哪种呢?我张口咬开元宵，好热。黑色的汤汁从白色的糯米皮中流入口中，那甜甜的味道流入我的心里，好暖好甜。妈妈说圆圆的元宵寓意团团圆圆，甜甜美美!

元宵节的夜晚来临了。那漂亮的礼花此起彼落。它们“嗖”的一下上天，在天空中炸响，在夜空中绽放开五彩的颜色，争奇斗艳，染红了天空。然后，五颜六色的“伞兵”飘然而下。这黑色的夜空好像无边的画板，任由一群顽皮的孩子在画板上恣意的泼洒，却组成了无比绚丽的图画。我看到夜空中圆圆、亮亮的月亮，她在冲我笑，我看到了嫦娥，那美丽的身姿在月亮中翩翩起舞。这样的夜晚好美!真是“有灯无日不美人，有日无灯不算春”。

我喜欢今年的元宵节，更期待明年的元宵节。

元宵节作文小学六年级 篇5

在我的家乡，有许许多多的传统节日，而那些节日在不同的地方也有不同的风俗习惯，在我的家乡也不例外。我最喜欢的节日就是元宵。元宵在农历正月十五日，又称上元节，灯节元夕等。在那天晚上吃汤圆赏月，汤圆代表着团团圆圆的意思，吃完汤圆，人们都会到街上去看花灯猜灯谜，街上灯火通明，形形色色，各种各样的灯都挂在街上。亲人们有的看花灯，有的猜灯谜。这也就是别的地方为什么叫灯节的原因。却上还有各种花车花船，还有人在里面表演十分热闹。

最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。

留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢？这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一盒精美的礼品。说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀！

这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来一闻，啊！好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，最重要的还是鸡油馅的。这种汤圆在我们平时是吃不到它的，只有到了过年我们才会拿出来吃。

没错，这就是我们家乡的元宵节，百里不同风千里不同风，你们的元宵节肯定又跟我们的不一样。

元宵节作文小学六年级 篇6

今天是一年一度的元宵节，我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情，两眼笑得都快眯成一道细缝儿。

晚上，我和姐姐买了许多烟花，一起来闹元宵。我们先点燃“手持瀑布”，我小心翼翼地拿着，因为我从来没有放过“手持瀑布”这种烟花，尽管姐姐一直劝我别怕，但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟花”开始出花了!朵朵烟花就像天上飘着数不清的片片雪花，让人看得眼花缭乱，又好像天上一闪一闪的小星星。

还像淅淅沥沥地毛毛细雨，“手持瀑布”放出的烟花是那样的多，那样的长，那样的美，难怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我们又开始玩“地妞炮”，姐姐点燃后，“地牛炮”飞快地转起来，飞出来的烟花又圆又小，我想：“圆”和“小”合起来叫，不正是“元宵”两字的谐音吗?不知道是不是设计者专门这样做得，还是碰巧?

我们放完了自己买得烟花，觉得还不够过瘾，于是，我们直奔姑奶家看放烟花。到了姑奶家，她家已经摆好烟花，正等着我们呢。开始放烟花了，只见先是冒着小火星，马上，变成了白色菊花的样子，中间还不停的闪动着绿色的小点，然后，越来越高，越来越高。

这个元宵节我们可是闹得够开心的，这一天，我可真高兴啊!

元宵节作文小学六年级 篇7

中华民族是一个大家庭，在不同的地方，他们都有各自不同的习俗。今天我来讲一讲我家乡的元宵节。

元宵节，中国的传统节日之一，又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。

正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

在我的家里，元宵节主要有：吃汤圆，吃饺子，猜字谜

这天，我们会早早吃完早饭，到姥姥家，姥姥早早就准备了字谜、抢凳子等游戏。字谜都抄写在纸上，然后挂在灯笼或者其他物件上面，让其他人猜，当然一定要准备好答案，猜对了有奖品，猜错了就有小惩罚。抢凳子。就是让一群人绕着凳子转，凳子每次都比抢凳子的人少一张，随着音乐，当姥爷让音乐停止的时候，玩游戏的人就抢凳子坐，紧张性在于姥爷，不知道什么时候喊停及姥爷可以在喊停的时候玩弄花样。

玩一圈就马上到了吃午饭的时间，一般午餐会简单吃一点，吃一些饺子，晚上的时候在吃大餐。

吃完饭我们就会在姥姥家玩一会儿扑克，到了4点我们会出去采购，买晚上吃的菜、汤圆回到家里，我们都会帮姥姥洗菜，做饭。不一会儿饭做好了，我们一家其乐融融地坐在一起，吃着圆圆的元宵，有不同味道的，吃起来香甜可口。

随后我们会去广场上，广场上人山人海，人们脚尖碰着脚跟，肩膀擦着肩膀，都到广场看花灯，看烟花。

月亮渐渐西落，我也依依不舍地离开。但观灯的人洛泽不绝，各种彩色的灯挂起来像天空上的繁星一样，大放光彩。

虽然我们已经回到了家，让我们得到了幸福的笑容。

元宵节作文小学六年级 篇8

爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛是在提醒我：“懒虫，还不起床，今天是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。

只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。

妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。

吃过汤圆，我们全家了祭拜祖坟，回到家里，我听到了一条振奋人心的消息：“今年元宵夜将上演虎年里直径的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星点点，美丽极了！

我想了想，每年的元宵节除了看电视还是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。

来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。

又是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！

元宵节作文小学六年级 篇9

小学六年级元宵节的作文：元宵节这一天

热闹的一天开始了。电视上，我看到别的地区都开始了各种各样的表演：舞龙狮人们顶着狮子的皮，在狮头的带领下，摇头摆尾的狮子显得活灵活现。踩高跷的人们站在高跷上，像巨人一样，在地上走来走去，一些经过训练的人，能做出高难度的动作，人们都浸泡在了欢乐和喜悦中。

晚上，各种花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的、五光十色，成了一片灯的海洋。晚饭时间到了，家家户户拿出了汤圆，我吃着芝麻馅的元宵，我幸福的笑了。元宵节是中国一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。

兴的人，那就是我，因为元宵节也是我的生日，爸爸妈妈为我买了冰激凌蛋糕和生日礼物。爸爸还为我做了一桌丰盛的晚餐，蛋糕上桌后，我插上蜡烛，点燃后花瓣绽开，屋里响起了《祝你生日快乐》的曲子，爸爸妈妈也跟着唱了起来，我对着蜡烛默默许下心愿：长大后考上好的大学，让爸爸妈妈过上好日子。开始吹蜡烛，我用尽全力一口气全都吹灭了。我属马，所以蛋糕上的那匹马，就非我莫属了。吃着美味佳肴，甜甜的蛋糕滋润着我的心田。我打了个饱嗝，心满意足的笑了!

六年级的元宵节作文：快乐的元宵节街上的小摊一个接着一个，有卖汽球的，有卖烟火的，有卖玩具的，琳琅满目，数不胜数!花灯可是元宵节的一大特点。哦!有兔子灯，有孔明灯，有老虎灯，有荷花灯，有鱼灯……孔明灯最常见了。...

小学六年级元宵节作文：元宵节的灯灯，凝集着古代的智慧，我最喜欢的就是“海盐滚灯了”：在海盐长川坝一带有着那令人赞不绝口的滚灯节目，谁会知道那灯还能与人翩翩起舞呢?不过，你看那托举、腾跳、侧手翻、倒立、窜扑、叠罗汉等高超动作...

小学六年级元宵节作文：正月十五元宵节听大姨夫说今天会有灯会，猜灯谜，套项圈。。。应有尽有，因为总是看电视里经常有人逛庙会，猜灯谜，其闲情逸致不言而喻，但无奈北方并无此雅兴，故等很久也无机会，值此佳节，真可谓是锦上添花。

六年级元宵节作文：元宵节放花我们这里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我们这里也是要放花的。一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门，来到南大港广场。我也不例外，早早的来到了广场。

小学六年级元宵节作文：元宵节真好玩元宵节的晚上，妈妈和我、爸爸吃了汤圆后，就去玩了，我们到了街上，有两个人正在“舞狮子”，有一个人当“狮子”，另一个人拿着彩球戏弄狮子，狮子左扑右跳，就是抓不到彩球，狮子被折腾得气喘吁吁，...

初中八年级元宵节作文：元宵节这天晚上，吃过晚饭之后，妈妈打扮的花枝招展，对我说：“今天是元宵节，我们去游花灯吧。”于是，我们一家人欢欢喜喜的提着花灯上街去游灯。大街上灯火通明，一路上，形形色色的彩灯令人目不暇接。

八年级元宵节作文：家乡的元宵节大年过后，我们迎来了一年一度的元宵节。我的家乡——海西名城泉州的元宵节充满喜庆，有着浓厚的闽南特色。元宵节时，吃汤圆是一大习俗。圆圆的“上元丸”象征着团圆、吉祥、美满之意。

八年级有关元宵节作文：元宵节元宵节的习俗是吃汤圆，意思是让每家团团圆圆，所以今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。

元宵节作文小学六年级 篇10

今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜，汤圆又叫元宵。过完元宵节，春节就算过完了。吃汤圆是为了让大家在新一年里团团圆圆，圆圆满满！

元宵节除了要吃元宵，还要猜灯谜。元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜，这一种汉族民俗文化自南宋起开始流行，南宋时，首都临安每逢元宵节时，好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛，展现了古代汉族劳动人民的聪明才智和生活向往。

当然，看花灯也是必不可少的。每年正月十五夜晚，人们便都在大街上尽情狂欢，鼓声震天，火光照地。人们不惜钱财，比赛灯的规模和精巧。而且家中所有的人，也不分主仆，不论贵贱，不管男女，一切等级、性别、贵贱的界限全部打破，一切隔阂全部消失，剩下的只是欢歌笑语。

今年的元宵节，我不仅吃了元宵，还猜了灯谜，还看了花灯，真开心呀！

作文元宵节六年级汇总11篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“作文元宵节六年级汇总11篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

作文元宵节六年级【篇1】

元宵节这天，我们班在三楼的会议室组织了一次猜灯谜活动。元宵节的前一天下午，我们就把自己做的灯和礼物拿到学校，让叔叔们挂了起来。

好不容易过了一个夜晚，终于到了元宵节，下午，我高兴的来到了三楼会议室。一进屋，我就被眼前的景象惊呆了，一个个五颜六色的灯谜挂满了房间。有灰太狼的灯谜，有用西瓜做的灯谜，还有用卡纸做的龙形的灯 谜，让人目不暇接。同学们议论纷纷，有的说那条龙是我做的，有的说那个莲花是我自己做的，还有的说那个灯笼是我的，同学们说个不停，脸上都洋溢着欢快的笑容。

没过多久，猜灯谜活动就开始了。同学们有的三五成群的议论，有的是单枪匹马的战斗，还有一大群人在争论着，谁也不肯让谁。同学们都想要礼物，所以就争论起来了。我们班的谷雨欣是第一个猜出灯谜的，看着他 伸手摸到了一个小礼品，我心里羡慕极了。可是我找来找去都没找到一个我知道的，等我看见一个同学手里拿着一把小票在抽奖区等着抽奖时，我简直是羡慕嫉妒恨。终于，我绞尽脑汁猜到了我的第一个灯谜，我兴奋极了， 再也不用羡慕别人了。后来，我又陆续猜出了几个灯谜，看着同学们手里都拿着礼品说说笑笑，我也很高兴。

不知不觉，灯谜都猜完了，礼品也送完了，老师宣布这次猜灯谜活动结束了，我高兴的回到家里拆开了我的礼物。

2021年2月26日，市实验小学举办了一场以“观灯展、猜灯谜”为主题的游园活动。这项活动是继2020年之后举办的第二届。此次活动与2020年的第一届有很大不同，同学们都是自己动手制作灯笼，在制作中享受乐趣，度过了一个欢快、祥和的元宵节。

看，同学们制作的灯笼真是各式各样、别出心裁，有活泼可爱的兔子灯，有用旧日历做的菱形灯，有用宣传单做的莲花灯，更有用整个西瓜皮制作的灯笼……一下子吸引了大家的眼球。活动还未开始，同学们都兴致勃勃地围成一团，在欣赏各式各样灯笼的同时，个个都跃跃欲试争相猜灯谜。

“萤火虫(打一地名)。”“这是什么地方?”“谜底是什么?”在这个谜语前站了很多人。“应该是昆明吧?”一个小朋友望着一脸茫然的人群说道。“对，就是昆明!萤火虫是昆虫，而且自身发光，谜底肯定是昆明!”果然，这个小朋友正确猜出了谜底，得到一个精美的奖品，得意地笑了。其他同学看了，也都兴致高昂地投入到了灯谜的竞猜活动中。

18时30许，活动接近尾声，天色渐渐暗了下来，各色各样的灯笼也都亮了起来，整个校园变成灯的海洋。“嘭——嘭——”一束束烟花直上云霄，它们像流星雨一样滑过天空，又像金菊怒放、雄鹰展翅，个个似龙飞凤舞，无比绚丽。璀璨的烟花把此次的游园活动推向了高潮。

活动结束后，每位同学拿着心爱的灯笼，拎着精美的奖品兴高采烈地离开了学校。这次游园活动不仅锻炼了同学们的动手能力和思考能力，还提升了同学们的想象力、创新力以及节约和环保意识，真是一举多得。

一年一度的元宵节到了，我们班决定举行一场元宵灯谜会，老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物，每答对一题者奖励一个小礼物。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字，并高声宣布：“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来，同学们跑前跑后，一会儿跟别人互对答案，一会儿 向他人炫耀自己的奖品，一会儿又跑去寻找新的灯谜。

突然，我的目光被一则谜语吸引住了，谜面竟然是七个数字：1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成语)我一惊，七个数字还能猜出一个成语?是“九牛一毛”吗?不，不是;是“四通八达”吗?不，不是;是“三心二意” 吗?不，也不是……这时，我脑海里灵光一闪，这不是少了一个“3”和一个“4”吗?那含有3、4的成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对，就它了。我急忙把出谜者找来，问他“不三不四”对不对，没想到他摇摇头：“不 对，不对。”什么，竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般，那会是什么?我绞尽脑汁：“没有3和4，换句话说，不就是把3和4 丢掉吗，那肯定是‘丢三落四’。”于是，我满怀信心地再次把出谜者找来，着急地问：“是丢三落四 ，对不对?”“是的，恭喜你，猜对了，奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮，心里别提有多高兴了!

“耶，我猜中了。”我猛然一回头，发现刘迅正好猜对了我出的灯谜，我欣然奖励了他一个小玩偶。

元宵灯谜会在继续，欢声笑语在继续，美好的时光在继续…

今天，可是个特殊的日子啊!那就是元宵节遇上情人节。两个节日的到来，让人们无比的快乐。不过最重要的还是元宵节。而我的心情，是无法用语言来形容的。

元宵节是春节过后的第一个月圆之夜。元宵节是我国的传统佳节，它还被成为“上元节、灯节”。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵，放烟花，合家团聚，其乐融融。

晚饭过后，我们便早早地出发了。一进广场，我和小伙伴们都惊呆了：那场面可是人山人海。一大群人簇拥在一起，大家都记着照相。我们绕了一大圈，还是没到停车的地方。人行街道上还有警察叔叔指挥着。下车后，我们来到了青铜器广场。那里有很多个小摊，有卖花的，有卖气球的，有卖玩具的，有卖银光的，各式各样。我们进去猜灯谜，灯谜特别多，让我们看得人如入阴山道上，应接不暇。我们认真地思考着，终于猜出了三个，但可惜的是我们都没有猜对。不过没有关系，重在参与嘛!猜完灯谜之后，我们全家照了相，我非常高兴。

快回家的时候，我们看到了用彩灯做的门，那里有很多马，我觉得这意味着一马当先。马不停蹄，马到成功!

回到家，我们吃着香甜可口的汤圆，看着精彩的元宵晚会，看到有趣的节目时，我们开心地笑了。愉快的笑声回荡在家里。外面的烟花声伴随我们。

过大年到过元宵，这段期间我们经历了许多难忘、快乐的事，也感受到时间非常的匆匆。是啊!大年就这样过完了，马路上的红灯笼还是充满着节日的味道。最后希望大家马年快乐!团团圆圆!幸福平安!今年真开心!

“猜灯谜了”“猜灯谜了!”我高兴的大声喊着。大约8点我就来到作文班了。一进屋“哎呀”叫我太惊讶的是满屋子全是人呀，谁也看不清谁。我来到一楼走一圈。“完了!”没我认识的。我想常家琪、小恐龙没来吗?不对，常家琪说来的呀，要是常家琪来了，小恐龙一定紧跟在他身边的。他俩可是一对形影不离的好伙伴哪。

于是我想起了2楼，我匆匆忙忙跑上去了。到了2楼：嗬!比楼下人还要多，叫我太不可思议了。我进了第2个灯谜屋，找到了常家琪和小恐龙。原来他们俩在2楼猜灯谜。我先大概的扫了一眼，整个2楼有好多五颜六色的猜灯谜条，都是长方形的。我看了一眼这个，不会，我又看了一眼那个，还是不会。我这聪明的小脑袋能不会吗?不会才怪了呢。我看常家琪坐在哪猜呢，我从后面看，他写出一个答案，我就抄一个，整整抄了十五条。然后我绕道来到常家琪和小恐龙的旁边说：“咱俩去兑奖。”小恐龙排在第一，我断后，常家琪第三。小恐龙领了两枝笔，我也领了，常家琪也领了。“才领了两枝太少了，”小恐龙不甘心地说：“咱俩接着猜。”常家琪说：“好”。那我也得安心的抄了。嘿嘿，我接着偷着笑去吧。

不一会我们又来兑奖来了。这回可跟上回不一样了，这回一条长龙，我们只好排在排尾了。看着小恐龙和常家琪崔头丧气的样子我忍不住“哈哈”乐。哎呀!都等出汗了。“好没好?”我生气的叫着。看发奖那位，还挺不慌不忙的，10分过了……20分过去了……30分过去了……还没好，只听一个人说：“快了，马上。”这才让我的气停了下来。“到我了，到我了。”我迫不及待喊着，终于到我了。“不发了!”兑奖人喊道。“啊!不是吧?”我奋力的说：“还什么时候发。”“下节课。”真是“一盘没有下完的棋”。

到了下节课，上课的时候，我迫不及待了，忍不住说：“老师什么时候发?”老师说：“好，好，发。”嗨这盘棋下的真劳累呀!

今天是正月十五，我们的传统节日——元宵节。我问妈妈为什么今天称“元宵节”呢?妈妈告诉我：“古人称“夜”为“宵”，正月十五是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为“元宵节”。一下子我明白了，原来“元宵节”就是这样由来的。我们这里的元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花来庆祝。元宵节过后，也就是说这个年才算真正过完了。

由于今年疫情害得我们都不能出家门，赏花灯、放烟花就泡汤了。今天妈妈买了芝麻汤圆来庆祝元宵节，我都忍不住了，希望快点吃上汤圆。首先，妈妈把水放到锅里，然后点开煤气，妈妈一边做一边告诉我说：“等水烧开后再把汤圆入锅。”水开了，我看妈妈把汤圆放入锅中，一边搅一边还不忘告诉我：“等汤圆飘上来，慢慢煮一会儿，等变大了就好了。”煮好了，妈妈把几个汤圆放到神像前供奉，把剩下的让我吃，我迫不及待地咬了一口。好烫啊!真的是心急吃不了热汤圆，妈妈说：“要吹一下才能吃。”我一边吹一边吃，吃到嘴里真的是又软又香，简直回味无穷。

吃完汤圆，我和妈妈玩猜灯谜，妈妈给我出了一个谜面：上下一条心(打一字)，我脱口而出：谜底是“卡”。妈妈说我回答正确，接点妈妈又出了一个谜面：化装完人显俏(打一节日名)，我冥思苦想了好一会儿都没猜出来，妈妈提醒我：今天是什么节日?我立马明白了，赶快回答：谜底是“元宵”，妈妈点了一下头。后来妈妈又给我出了很多谜面，有猜人名的、地方名的……原来猜灯谜真有意思。

过元宵节真好啊!不仅能吃上我喜欢的汤圆，还能和妈妈一起玩猜灯谜呢!

作文元宵节六年级【篇2】

元宵节的傍晚，市政府人山人海，到处都是人群。那是因为市政府有各式各样的彩灯。一起去看看吧！

当天晚上，刚到市政府的侧门（有一个门），我就发现一个大葫芦，上面有几根彩灯线。（颜色很黑）接着向左看，就会发现一座桥，这座桥是由三原色红、黄和蓝组成。再接着向前走，就会发现一个彩灯，有一些血缠绕在他身旁，还有黄蓝两种颜色当浪花。还会看到一种彩灯，也是一个大葫芦，有一个小孩把葫芦当成家了，有窗户，葫芦周围还有几根彩灯柱。再接着的一个彩灯，最上面是银行标志还有威海农商银行的名字，下面有一个大石榴，上面画着一条蛇，地下有一些气和四根柱子支起。还有一个彩灯，中间一个福，在左面有一个小孩。市政府正门旁边有一个火红的大福字……

元宵节的彩灯真漂亮呀！有机会的话，明年的元宵节彩灯我还要去看！

作文元宵节六年级【篇3】

元宵前，超市里的冰柜里摆的都是各种口味的汤圆：芝麻味、紫薯味……玲琅满目，让人看着就眼馋，当然，我是无时无刻都在盼望那一天啊！

提到元宵节，无不想到吃汤圆。在正月十五这天，每家每户都起得很早，早早的就把昨天买到的汤圆煮到锅里，又大又圆又白又嫩的汤圆不几分钟就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃着，那嚼劲儿，真只能用一个字来形容：爽！小孩子们特别喜欢吃汤圆，一要就是7、8个，结果，连5个都吃不完，最后剩下的好几个，只能腼腆的蹭到大人身边，低着头说：“我，我吃不完。”大人们只一笑，就端起碗来吃完剩下的汤圆。

元宵节不仅有好吃的，也有好看的。到了当天夜晚，找一片黑漆漆的空地，搬个椅子坐下来仰望天空，不一会儿，出现了一个孔明灯，那红彤彤的火焰，在夜空十分显眼，接着就是一大堆，整个天空被一个个微小的灯光照的亮如白昼！

我，好想再过一次元宵啊！

作文元宵节六年级【篇4】

夜的帷幕渐渐地掀开了，城市失去了往日的宁静，爆竹声、舞龙声渐渐大了起来。一年一度的元宵节来临了!

我们步行来到广场，这时是下午。广场上人山人海、热闹非凡。大家都在放烟花，迎接元宵节。我们尽情欣赏了空中此起彼伏的烟花，美丽的烟花倒映在河水里，水面波光粼粼，五颜六色，令人陶醉。

时间像飞箭，转眼夜幕降临了，花灯多了。我们一家立即参与到观花灯的行列里。只见来看花灯的人络绎不绝，一会儿指指这个，一会儿指指那个。不一会儿我们就被人群挤到了一个漂亮的金鱼灯面前。我仔细的看了看。整盏金鱼灯是鲜红色的，鱼头是三角形的，眼睛又大又圆，鱼鳞是扇形的，在阳光下闪闪发光。我们又跟随人流到了一只超大型的猪灯笼面前。他全身金黄金黄的，仿佛涂了一层油似的，光彩夺目。最可爱的是那双与众不同的眼睛，一只眼睛睁的大大的，另一只却微微地眯着，像是一只嬉皮笑脸的胖猪，让人啼笑皆非。这个灯笼还没看够，一条今年的吉祥动物蛇就大摇大摆地出现了。瞧，他全身姹紫嫣红的，走起来目空一切，活像一位出身高贵的公主。他的身旁还跟了两条样子平凡的小蛇，犹如这位公主的保护人员，目不转睛地注视着前方，像在侦察敌情呢。突然，我看见了一只活灵活现的小狗，一看，就会感觉到它的老实，憨厚又不失可爱。妈妈见我这样喜欢它，就帮我买了一个。我拿着它，他全神贯注地盯着我，似乎在和我亲密交流呢。

这真是一个快乐的元宵节啊!

作文元宵节六年级【篇5】

元宵节爸爸带我去豫园看灯会，晚上6点钟我们到了豫园。

豫园入口处，一幅用彩灯装饰的“20xx年豫园新春民俗艺术灯会”会标展现在我的眼帘，真是宏伟又气派。进入园内，我目不转睛地观赏着各种各样造型的、五彩五彩缤纷的彩灯，让我眼花缭乱!

迎面看到，一只“虎虎生威”主题灯组高过9.5米，相当于三层楼的高度，仰头看去，威风凛凛的金虎踏在陡峭的山上，每隔十分钟的时间就会昂头摆尾，怒吼震山头，尽显威仪。高大雄伟的老虎彩灯百兽之王独站山巅周围各色小动物彩灯环绕，美妙极了，我站在那，不想离开，熙熙攘攘的人群推搡着我，爸爸硬拉着我的手向前走，我依依不舍地回头望了几次

从灯会入口处开始，总共100只造型各异的“老虎”让人目不暇接，或憨态可掬，或雄壮威严，恭迎八方游客的到来。

接着我又看到一组灯竟然是：世博会的吉祥物可爱的“海宝”灯展，形态可爱、各种姿态的“海宝灯”，向我频频招手!我也情不自禁地举起手，向它们招手，心里激动地说：“小海宝们我喜欢你们!我想和你们一起跳个舞。”爸爸看透了我的心思，举起手机给我照几张了相，我可高兴了。

最后，我们来到豫园广场，看到一盏由几千只易拉罐组成的巨型虎灯，那一盏盏彩灯与易拉罐组合成威猛的老虎灯，别具一格、造型别致，赏灯的游客纷纷留影合照。

今晚的豫园，百虎迷人眼，海宝大拜年，彩灯如昼，烟火生辉，灯会里处处都是美景;古色古香的豫园商城今晚华灯高照，迎接着四面八方赏灯的游客，预示着虎年上海世博会的成功!

我度过了一个难忘的元宵节。

作文元宵节六年级【篇6】

元宵节，闹花灯，每年一到元宵节，家乡的小镇子里就热闹了起来。

今年的元宵节如期的来临了，早几天前，家乡里就在为这个节日准备着了。家乡的小镇子上有一条长街，街道的两旁都是商店。每年的元宵节一来，两旁的这些商店也就都挂上了花灯。精美绝伦的花灯装饰着元宵的夜晚，这一天里，镇子里的电灯全都熄灭，为的就是让这些花灯更好的释放它们的光彩。

镇子里有不少的手艺人，他们都安心的偏于一隅继承着一些古老的手艺。就如元宵节里的花灯，小镇子上挂满的花灯，全都是出自他们之手。他们早早的就在家里准备好了这些花灯，每一盏花灯都是经过他们的手上精心的制作出来的。这些花灯的美丽与精致是所有见到这些花灯的人都会感叹的。

元宵节的晚上一来，这些彩色雕花灯笼成为了今晚小镇子里的主角。人们纷纷从家里走了出来，走进了这条历史悠久的小商道。

今年的元宵节可热闹了，因为镇子里的街道上不仅有这些美丽的花灯装饰着，供我们观赏，家乡里的人们还重拾了猜灯谜的游戏。

有了这个游戏，这个晚上，家乡里闹哄哄的。加入这个游戏的人也越来越多，到最后都几乎是全民参与了。这种热闹程度可想而知，各种讨论的声音，鼓掌的声音，还有因为猜中而喜笑的声音从各个商摊上传了过来。

家乡的小镇子里的居民多数都有怀古思潮，在元宵节的这天晚上，大家也都自觉的将手机都放在了口袋里，少有拿出来的时候。就这么看过去，若不是家乡里人们还是现代穿着，很多人都会以为着自己穿越了呢。

今年的这个元宵节是我过的最快乐的一个元宵节，只不过随着夜越来越深，人们也都纷纷打着哈欠回各自的家里睡觉喽。相关文档推荐 小学生六年级家乡的风俗作文600字 六年级家乡的春节作文450字左右10篇 六年级家乡的美景作文10篇 小学生六年级家乡的四季作文 小学生六年级家乡的特产作文10篇 小学生六年级家乡的田野作文 查看小学生作文全部文档资源 >>

作文元宵节六年级【篇7】

今天是元宵节，但是元宵节的祝福在昨天就络绎不绝得到来了——那是因为在我的家乡（临海），我们的传统是正月十四过元宵节。

这说起来还有个传说——和民族英雄戚继光有关。据说当年戚继光在我们家乡（台州）抗倭时，曾打算过完元宵节攻打倭寇，战机密被泄露后倭寇决定元宵节当晚趁百姓过节、戒备放松时大举进攻台州府城——临海。戚继光又截获了倭寇的信息，决定将计就计，于是通知全城百姓提前一天（正月十四）过元宵节。正月十五，过罢节的百姓躲了起来、众将士在临海县城设下埋伏，倭寇进犯时整个城市红灯笼高挂一派过节气象，但是已人去城空，戚家军来了个瓮中捉鳖，大败倭寇。倭寇向白水洋流窜，恰被潜伏在白水洋上峰岭的戚家军再次予以重击。这就是的上峰岭战役。后来百姓为了纪念戚继光，就将元宵节改为正月十四过了。

这个传说是我小时候学校组织去上峰春游参观戚继光纪念祠堂时，当地的百姓讲给我听的。传说归传说，究竟是否如此我就不知道了。没有人去追根究底、溯流探源，但是习俗却一代代传下来，认定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊调”。

呵呵，好多年没有吃了，这么一说，口水就出来。哎呀呀……

当然，元宵节观灯、舞狮子、踩高跷也是习俗，还是很热闹的。我小时候有一个爸爸自制的高跷，每年元宵节都会拿出来玩的，可惜呀，后来被我们弄坏了！

这就是我们这边元宵节的习俗了。元宵节真热闹，真开心。

作文元宵节六年级【篇8】

立，行也是立，睡还是立?“一物生得巧，有毛不是鸟。无翅却能飞。打它来回跑。”“一院隔成两块，五男两女分了家，两家打得乱纷纷，打到清明才罢休。”

嘿嘿，怎么样?这些可都是我从元宵节的猜谜花灯会上收集来的，有谜语、脑筋急转弯，来测试一下吧!这些都比较难，尤其是那个“清明前的晚上”，是不是思维定势了?你可别以为就是清明节前，想要_这道题，得去上堂历史课才能知道。告诉你吧，清朝前是明朝，明朝前是元朝，“清明前”是“元”，“晚上”就是“宵”，连起来就是“元宵”。绝吧。

元宵不仅要猜灯谜，还要吃汤团。俗话说“吃了汤团，一家团圆。”还别说，这汤团的种类可真多，有麻芯、豆沙、肉馅等等，品种齐全。今年还多了一种擂沙汤团：把煮好的汤圆从锅里捞出来，在黄豆沙里翻滚几下，不一会儿，汤圆就披上了一件金灿灿的衣服，可爱极了!轻轻地咬一口，豆沙馅就溢出来，那味道别提有多好了呢!

吃也吃了，玩也玩了，该去赏灯了。信义坊里张灯结彩，无数的灯笼，映着一张张笑脸;造型各异的花灯让人流连忘返。最露脸的是立在高处的一只神气十足的大公鸡，仿佛在说“鼠年，我就牛!”

月亮又该圆了，正月十五闹元宵，在这最后一个给好友拜年的日子里，我要真诚地对关心我的好友同学，爱我的亲人，还有老师们说：“祝你们新春愉快，开心过每一天!”

作文元宵节六年级【篇9】

大年初一，我去外婆家拜年。一到外婆家，就看见外婆正在忙着包汤圆，我便过去学着外婆的样子包汤圆。

外婆说：“汤圆的馅很重要，汤圆的馅好，汤圆就好吃，汤圆的馅不好，汤圆就不好吃。”外婆又告诉我：“做汤圆的馅的材料有三种，分别是黑芝麻、白砂糖、猪板油。”做馅的方法是：“先把黑芝麻放入水中洗净，沉淀杂物，然后把黑芝麻从水中拿出来，放在阳光下晒干。然后把黑芝麻炒熟，但不能焦，接着把猪板油放在一起，均匀地捣碎，最后再均匀地放入白砂糖，汤圆的馅就完成了。

接着，要做馅外面的那一层面。先把糯米粉倒入盆子，再放入适量的水，把面粉搓揉成一个面团，在搓成长长的一条，均匀地把它切开来，搓一个个小小的丸子。

接着开始包汤圆了。先在丸子的中间用小指扠一个孔，把馅放进去，把上面封起来，搓成原来的球状，一个汤圆就完成了。接着这样反反复复地做，就成了。

最后开始煮汤圆了。外婆地汤圆分成两个部分，一部分水煮，一部分油炸。接着，外婆煮起了汤圆，过一会儿汤圆都浮出水面，香味飘了出来，我馋得直流口水。

最后，我开始品尝汤圆。我觉得还是炸的好吃，金灿灿的像个小太阳。

吃着亲手做的汤圆，我高兴极了。

今天，阳光明媚，我和妈妈在家里开开心心地包汤圆，因为我很喜欢吃汤圆。

首先，我把糯米粉到在盆子里，倒一点白米粥，用筷子搅一搅，面立刻形成小块状，再倒一点粥，继续搅拌，然后轻轻地用手揉面。面软软的，黏黏的，所以要再加一点面，再揉，终于面揉好了。真不容易呀!

接着，我们把面擀长，再用手掰成像石头大小的小块，揉成圆形，按扁，现在就开始包了。我们今天的馅儿是麦丽素和豆沙馅。我先把一粒麦丽素，放在面饼的当中，按一按，再用面给它覆盖上，揉一揉就好嘞!就这样，我们包了五十多个汤圆，大大小小的，大的里面有两种馅儿，小的就一种馅儿，各有不同。

最后，水烧开了，妈妈把我们包好的汤圆放到锅里，不到十分钟就煮好啦!妈妈把汤圆放到碗里，中间是个大的，四周六个小的，象一朵盛开的白莲花，美丽极了!

吃着自己包的汤圆，好吃极了，真开心!

盼星星，盼月亮，终于盼来了大年三十，我激动不已。

爷爷睡过午觉之后，就忙着包汤圆，我觉得包汤圆很有意思，就过来凑凑热闹。首先，爷爷把晒好的面粉倒进一个大盘子里，接着往盘里倒上热水，将它们搅拌一下，这样，就可以开始包圆子了。

爷爷经常包汤圆，他已经熟能生巧了，就是闭着眼睛也可以包出圆子来，我的手心也发痒了，真想帮爷爷也包几个，我小声嘀咕着：“怎么不给我也包点儿……”奶奶又说起了风凉话——：“你还包呢?说不定，你包起来的圆子会变成饺子呢!”我又嘟起了小嘴，爷爷最看不惯我撒娇，所以就同意我包圆子。我说包就包，赶紧拿一些面粉学着爷爷在手上捏，再把它揉成圆的，然后用大拇指按住一处，在手上转，当面粉被做成一个小杯子形状的时候，往里面放点儿包芯，接着再把口合起来，最后搓成圆的。汤圆就是这样做成的。

我按照爷爷的方法试着包圆子，可是最后的结果却和奶奶的想法是__不离十了，我只好重包，唉，虽然比刚才好了一些，但还是可以用“四不像”来形容，爷爷只好边包边给我做最最透彻的分析，我终于明白了。又继续包，渐渐的，我包的越来越好了……

今天的收获可真大，既学会了包汤圆儿，又从中得到了很多的快乐!

过年时，朋友送了一包汤圆面，老婆一直很热心，命令我包汤圆吃，还和我一起去商店买回汤圆陷，准备正月十五包。后来元宵节好象是在聪聪姥姥家过的，吃的是成品的汤圆，最终没包成。

后来老婆多次催我包，我却嫌麻烦，不包。

今天老婆说再不包，恐怕汤圆面要坏了。于是吃完饭，和面，和老婆下手包。

聪聪看到了，跑过来抓起在面就要包，老婆说“别捣乱，一边玩着去”聪聪当然不干，吱吱歪歪地和她妈妈抢面，。我看不下去了，说“小孩不都这样吗，咱们小时候父母怕浪费，不让包水饺不让包汤圆的，现在谁还在乎这点面呀，就让聪聪学点活吧!”老婆还强词夺理“聪聪手脏是……”我对聪聪说“快洗手去”。“哎”聪聪很痛快地答应一声，屁颠屁颠地洗完手，学着大人的样子包了起来。

我边包着汤圆边看电视，没注意到小家伙包得啥样，一家三口齐上阵，一会面盆底就放满了汤圆，有大的有小的，形状规格不一，大的不怎么圆，几个小的倒是圆溜溜的，我问“这小的是谁包的?”老婆说是聪聪包的，没想到聪聪包得还挺好，我夸奖聪聪“聪聪真棒，四岁就会包汤圆了”，老婆说“还会包水饺了呢。”聪聪说“就是水饺包得有点斜。”这小家伙还挺谦虚的。

“妈妈，你给我老师写信，说我帮你包汤圆”聪聪还挺有心数的，“你老师现在不让写信了”老婆偷懒。

那就爸爸在网上写吧，聪聪第一次包汤圆，很值得一记的。

“花好，月圆，吃汤圆，祝你全家来团圆!”

元宵节是中国的传统节日，要说到元宵节吃什么?那非可爱的汤圆莫属了!元宵节必须吃汤圆，因为汤圆代表着团团圆圆的意思，能让全家团圆!

天刚一黑，天空中就变得热闹起来。一个个礼炮就像一朵朵鲜艳的花在空中绽放!而我们全家就在家“包汤圆”!

“包汤圆喽!包汤圆喽!”我兴奋地叫着，在桌子前跳来跳去!妈妈把材料拿上来，有糯米粉、水、芝麻馅、刀等等。我问妈妈：“我也想包，可以吗?”“当然可以，你先看着我包。”妈妈首先拿起一点糯米粉，掺点水，和在一起，然后拉成长条，把长条切成一块一块的小方块，把小方块窝下去，再把芝麻馅放进去，搓一搓，搓成一个圆球，就成了汤圆!妈妈的速度很快，不一会儿，一个个小汤圆就排起了队!

我迫不及待的拿起了糯米粉，一步一步的做着，一点儿也不马虎。虽然我很认真，但是我是第一次包汤圆，技术欠缺。我包的汤圆是“形状各异”!有的像葫芦，有的像糖果，有的像蝴蝶……如果要找一个像样的，那可谓是百里挑一呀!虽然包得很差，但是妈妈却夸奖了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的!

汤圆煮好了，我站在阳台上，一边吃着香喷喷的汤圆，一边望着天，望着那一颗颗流动的星……

作文元宵节六年级【篇10】

在我的老家，有着自己独特的民俗不过十五却闹十六，方言称之为十六夜。为什么是十六过元宵呢？我从太爷爷的口中知道了这样的一个传说：

朱元璋打败了张士诚，由于之前战事损兵折将比较多，就迁怒于兴化（地名），想杀点兴化人煞煞气，于是定在正月十五这天派兵到兴化的一个小镇上去杀人，谁家门上有灯就说明过得好，就杀。刘伯温得知这一消息后一心想要救下老百姓，就装成仙家来提前告知老百姓，让百姓正月十五的时候不要过元宵，不要点灯也不要玩花灯，等到十六的时候再点灯、再去玩花灯，否则会有灾祸。到了正月十五的这天晚上，派来的人看见基本没有人家点着灯，只有几个不相信仙家的人家点了灯，于是他们就被杀了。第二天，老百姓发现后全都相信了。以后，兴化人就只过十六夜，不再在正月十五这天玩花灯了。

这一晚是男女老少的狂欢嘉年华，鞭炮震天，火树银花。

这天晚上，我们还要去跨火堆。在门口或者是在空地上点燃草把，再从火上面跨过去，据说这样能把之前的晦气全部跨掉。所以，老家的每个人在十六晚上都得跨火堆。

还有，我们那儿的小孩在十六夜还都得爬木门，因为从木门后的支撑棍上一节一节地往上爬，代表节节高，也就是长高的意思，同时也预示着自己的学业越来越好，也有节节高寓意。

最后，我最期盼的就是放孔明灯了。它们点燃了黑夜，也带着我的愿望飞向远处，带给了老天爷，让老天爷实现我这个小小的愿望。看孔明灯，就数我最认真了，几乎都不眨眼，因为在我眼里它们就是夜空中最闪亮的星星，这样的景不是随处可见的;也想一直看着它，把我的愿望带给老天爷爷。生怕眨眼的那一瞬间，孔明灯就会带着我的愿望消失

这，就是我家乡独特的元宵节。其实过十五也好，十六也罢，最重要的是一家能够团团圆圆相聚在一起。

作文元宵节六年级【篇11】

那天，我们全家人又回到了家乡———绍兴华堂村。

车开到村口，一阵诱人的香味扑鼻而来，是比萨、汉堡，还是鸡腿？不！那是令人无法抵挡的“麦裹”！我们停下车，走到“麦裹”摊前———每次回家乡，我们都会去买几个“麦裹”吃，当然，这次也不例外。

招呼我们的依然是那个皮肤黝黑但面容慈祥的'老大娘。一看到我们，大娘笑容满面：“回来啦！这次买几个啊？还是两个鸡蛋、四个臭豆腐，加葱吗？”没想到过了一年，老大娘的记忆还是那么清晰，把我们喜欢的口味都记住了。“来三个，还是老味道！”爸爸说道。“好嘞！”大娘爽快地回应，一边开始忙碌起来。

大娘做“麦裹”的速度简直可以和“快手刘”媲美呢！只见她抓起一把和好的面团，快速抹在热腾腾的大口锅上，面团立即被拉成了一张“白纸”。“啪啪！”两个鸡蛋正落在“白纸”中间，再撒上一些葱，“白纸”上便依稀挂了一层薄薄的黄、淡淡的绿，热气腾腾中更增加了一种朦胧的诱惑。过了两秒，面与锅分离开，便形成了煎饼。大娘就用锅铲把煎饼从锅里沿边缘铲出来，铺到案板上，放上刚出锅的四个金黄色的臭豆腐。这时，浓浓的香味已经溢出来了，早已令我垂涎三尺。大娘把煎饼一卷，一折，“麦裹”做好了。从大娘手中接过“麦裹”，我便迫不及待地咬上一口。只听“吱”的一声，一些碎末掉在了地上，臭豆腐的咸香，加上鸡蛋的淳香、葱的清香，混合成一种奇特的香味，扑鼻而来。

哦，浓浓“麦裹”情，浓浓家乡情！

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/70455.html

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